Письменный регистр и официальные союзные слова

B1 書き言葉の文体(〜である・連用中止・〜ず・〜ぬ)と硬い接続表現 60 / 69

Кратко

В письменном японском есть третий регистр — помимо です/ます и непринуждённого だ: である体 de aru tai, стиль эссе, отчётов, статей и передовиц. Переход на него — это переход целиком: связка становится である, предложения связываются голой основой на ます вместо формы на て, отрицания становятся 〜ず, а союзные слова меняются (でも -> しかし, だから -> したがって). Выбирайте один стиль на весь текст и никогда их не смешивайте.

Правило

Шаг 1 — Три стиля, которые выбираются по типу текста, а не по теме. Глаголы и прилагательные на い выглядят одинаково в обоих простых стилях; на самом деле их различает связка и окружающая её лексика.

  • です/ます体 (teineitai) — всё, что адресовано человеку: речь, письма, деловая переписка, тексты для клиентов. Это по-прежнему ваш стиль по умолчанию (урок 44).
  • だ体 (futsūtai) — непринуждённое письмо без дистанции: дневники, блоги, личные заметки, романы.
  • である体 (de aru tai) — письмо без адресата: научные статьи, отчёты, передовицы, энциклопедические статьи, экзаменационные сочинения (小論文 shōronbun).

である не вежливее です — он менее межличностный. Он звучит объективно и безлично именно потому, что не признаёт наличия читателя. Никогда не пишите им письмо живому человеку.

Шаг 2 — Парадигма である. である буквально で + ある, поэтому она изменяется как глагол ある, а её отрицание — ではない de wa nai: отрицание на である не наслаивают ещё раз. Пояснительное 〜んです из урока 20 в письменной форме выглядит как 〜のである no de aru («дело в том, что…»), а 〜のであろう передаёт предположение; вставка な после существительного или прилагательного на な сохраняется (学生なのである). であろう de arō — это письменный аналог でしょう/だろう, и в официальной прозе он присоединяется и к глаголам: 増加するであろう zōka suru de arō («вероятно, увеличится»).

Шаг 3 — 連用中止法: соединяем предложения основой на ます. В устной речи предложения соединяют формой на て (урок 13). На письме можно отбросить て и оставить голую основу на ます (連用形 ren’yōkei). Смысл тот же; ритм — более сжатый и официальный.

朝六時に起きて、七時に家を出た。 -> 朝六時に起き、七時に家を出た。

Прилагательные на -i используют свою форму на く (安くて -> 安く), а существительные и прилагательные на な используют であり (学生で -> 学生であり). 連用中止 — стандартный способ перечислить два-три однородных факта: основы ставятся в средних звеньях, а время выражает только последнее сказуемое — сразу для всех. Обратите внимание: 連用中止 — это расплывчатое «и», совсем как て: перечисление ли это, последовательность или причина, понятно только из контекста (大雨が降り、試合は中止となった, пошёл сильный дождь, и матч отменили).

Шаг 4 — Отрицательное 連用中止: 〜ず и определительное 〜ぬ. 〜ず zu — это письменная отрицательная связка: она выполняет работу ないで/なくて. Образуйте её от основы на ない, заменив ない на ず: 行かない -> 行かず, 食べない -> 食べず. Единственное исключение — する -> せず sezu (никогда не ×しず); 来る подчиняется правилу: 来ない -> 来ず kozu. В роли связки предложений: 何も言わず、部屋を出た。 (Nani mo iwazu, heya o deta.) — Он вышел из комнаты, ничего не сказав.

  • 〜ずに — та же форма в наречном употреблении, «не делая»; она вполне жива в обычной речи и разбирается в уроке 54.
  • 〜ぬ nu — это определительный (присубстантивный) партнёр ず, сохранившийся в основном в застывших выражениях: 思わぬ結果 omowanu kekka («неожиданный результат»), 見知らぬ人 mishiranu hito («незнакомец»). Узнавайте их — не придумывайте новых. Литературное 〜ずして («даже не делая», 戦わずして勝つ tatakawazu shite katsu) — материал уровня C1, просто отметьте, что оно существует.

Шаг 5 — 〜べきだ: письменное «должен». словарная форма глагола + べき выражает долженствование, вытекающее из принципа, а не из обстоятельств (в отличие от 〜なければならない, урок 35): 規則は守るべきである。 (Kisoku wa mamoru beki de aru.) — Правила должны соблюдаться.

  • Отрицание — 〜べきではない beki de wa nai; сожаление о прошлом — 〜べきだった («следовало бы»).
  • Перед существительным べき присоединяется напрямую, без の: 守るべき規則 mamoru beki kisoku. После существительного вставляется である: 学生であるべきだ.
  • С する верны оба варианта — するべき и すべき su beki; すべき — более официальный, более книжный из двух.

Шаг 6 — Официальные союзные слова. У разговорных союзных слов из урока 22 есть письменные аналоги, и их замена — половина дела при переходе на другой стиль. Они стоят в начале предложения, обычно за ними следует 、— см. таблицу ниже.

Шаг 7 — Стиль, насыщенный субстантивацией. Официальный японский предпочитает существительное китайско-японского происхождения там, где в речи стоит глагольное придаточное: 人口が増えること -> 人口の増加 jinkō no zōka, 物価が上がったので -> 物価の上昇により bukka no jōshō ni yori. Всё предложение становится короче, а структуру несёт цепочка на の.

Шаг 8 — Упражнение, которое тренирует всё это: переведите отрывок в обе стороны. Возьмите четыре вежливых предложения и перепишите их в である体, а затем обратно. Меняйте связку, союзные слова, отрицания, связи между предложениями и лексику одновременно — недоделанный до конца текст — классическая ошибка.

  • です/ます体: 昨日、新しい図書館に行きました。とてもきれいで、静かでした。でも、本があまり多くありませんでした。だから、何も借りないで帰りました。
  • である体: 昨日、新しい図書館を訪れた。館内は美しく、静かであった。しかし、蔵書はあまり多くなかった。したがって、何も借りずに帰った。 (Kinō, atarashii toshokan o otozureta. Kannai wa utsukushiku, shizuka de atta. Shikashi, zōsho wa amari ōkunakatta. Shitagatte, nani mo karizu ni kaetta.)

Формы и закономерности

Три стиля рядом друг с другом.

Функцияです/ます体だ体である体Ромадзи (である)
Существительное, непрошедшее время学生です学生だ学生であるgakusei de aru
Существительное, отрицание学生ではありません学生ではない学生ではないgakusei de wa nai
Существительное, прошедшее время学生でした学生だった学生であったgakusei de atta
Существительное, прошедшее отрицание学生ではありませんでした学生ではなかった学生ではなかったgakusei de wa nakatta
Предположение学生でしょう学生だろう学生であろうgakusei de arō
Связка предложений(学生で)学生で学生でありgakusei de ari
Пояснительное学生なんです学生なのだ学生なのであるgakusei na no de aru
Глагол / прилагательное на -i行きます・高いです行く・高い行く・高いiku / takai

Связывание предложений: форма на て vs 連用中止 vs ず.

Часть речиРазговорная связка (て)Письменная связка (連用中止)Пример
Годан (五段)書いて kaite書き kaki手紙を書き、友人に送った
Итидан (一段)起きて okite起き oki六時に起き、家を出た
するして shiteし shi準備をし、出発した
i-прилагательное安くて yasukute安く yasuku値段は安く、味もよい
na-прилагательное静かで shizuka de静かであり shizuka de ari部屋は静かであり、明るい
Существительное + связка医師で ishi de医師であり ishi de ari医師であり、作家でもある
Отрицание言わないで iwanaide言わず iwazu何も言わず、出て行った

〜ず и 〜ぬ по классам глаголов.

КлассФорма на ない〜ず (связка)〜ぬ (перед существительным)
Годан 思う思わない思わず omowazu思わぬ omowanu
Итидан 食べる食べない食べず tabezu食べぬ tabenu
するしないせず sezuせぬ senu
来る来ない来ず kozu来ぬ konu

Официальные союзные слова.

Союзное словоРомадзиФункцияРазговорный эквивалент
したがってshitagatteпоэтому, следовательно (логический результат)だから
ゆえにyue niотсюда (очень официально; логика, доказательства)-
つまりtsumariиными словами (более простая переформулировка)употребляется и в речи
すなわちsunawachiа именно, то есть (точное соответствие)только официальный стиль
一方(で)ippō (de)с другой стороны; между темでも
他方tahōс другой стороны (в паре с 一方)редко в речи
なおnaoдополнительное замечание, добавленное после основной мыслиちなみに
ただしtadashiпри условии, что; с этим одним исключениемでも/けど
またmataтакже, кроме тогоそして/それから
およびoyobiи (соединяет существительные)と
ならびにnarabi niи (соединяет более крупные группы)юридические тексты
もしくはmoshiku waили (меньший из двух уровней выбора)または/か
さらにsara niболее того, вдобавок к этомуそれに
むしろmushiroскорее, если уж на то пошло-
いわゆるiwayuruтак называемый (определяет существительное, а не союзное слово)-
要するにyō suru niкороче говоря, подводя итогつまり

Список проверки при переходе: です/ます体 -> である体.

Что меняетсяです/ます体である体
Именное сказуемое, прошедшее время問題でした問題であった
Связка предложений安くて、安く、
Отрицательная связка食べないで、食べず、
Противопоставлениеでもしかし/一方
Результатだからしたがって
Добавлениеそれからまた/さらに
Пояснение〜んです〜のである
Субстантивация人口が増えること人口の増加
Лексикаたくさん使います多く使用する

Примеры

  • これは重要な問題である。 (Kore wa jūyō na mondai de aru.) — Это важная проблема.
  • 結論は明らかではない。 (Ketsuron wa akiraka de wa nai.) — Вывод не ясен.
  • 原因は気温の上昇であった。 (Gen’in wa kion no jōshō de atta.) — Причиной было повышение температуры.
  • 彼は医師であり、作家でもある。 (Kare wa ishi de ari, sakka de mo aru.) — Он врач, а также писатель.
  • 値段は安く、味もよい。 (Nedan wa yasuku, aji mo yoi.) — Цена низкая, и вкус хороший.
  • 朝六時に起き、七時に家を出た。 (Asa roku-ji ni oki, shichi-ji ni ie o deta.) — Я встал в шесть утра и вышел из дома в семь.
  • 十分な準備をせず、試験を受けた。 (Jūbun na junbi o sezu, shiken o uketa.) — Я сдавал экзамен, толком не подготовившись.
  • 人口の増加が大きな問題となっている。 (Jinkō no zōka ga ōkina mondai to natte iru.) — Рост населения стал серьёзной проблемой.
  • 規則は守るべきである。 (Kisoku wa mamoru beki de aru.) — Правила должны соблюдаться.
  • 雨が降った。したがって、試合は中止となった。 (Ame ga futta. Shitagatte, shiai wa chūshi to natta.) — Пошёл дождь. Поэтому матч отменили.

Типичные ошибки

  • 私は学生であります。 (Watashi wa gakusei de arimasu.) -> 私は学生である。 (Watashi wa gakusei de aru.) — である принадлежит тексту в простом стиле, поэтому она никогда не принимает ます. であります сохраняется только в старой политической и военной речи; в современном письме она звучит как ряженье.
  • この問題は難しいである。 (Kono mondai wa muzukashii de aru.) -> この問題は難しい。 (Kono mondai wa muzukashii.) — прилагательное на い уже само по себе законченное сказуемое. である присоединяется только к существительным и прилагательным на な — именно там, где стояла бы です.
  • これは問題であるではない。 (Kore wa mondai de aru de wa nai.) -> これは問題ではない。 (Kore wa mondai de wa nai.) — отрицание である — это ではない; вы заменяете ある, а не отрицаете её ещё раз.
  • 勉強しずに試験を受けた。 (Benkyō shizu ni shiken o uketa.) -> 勉強せずに試験を受けた。 (Benkyō sezu ni shiken o uketa.) — у する неправильная форма на ず — せず. Именно эту ошибку стоит отрабатывать больше, чем всю остальную парадигму, потому что составные слова на する встречаются повсюду.
  • 知るべきの情報である。 (Shiru beki no jōhō de aru.) -> 知るべき情報である。 (Shiru beki jōhō de aru.) — べき определяет существительное напрямую. Само оно не существительное, поэтому между ними не вставляется の.

Советы

  • Один текст — один стиль: проверяйте последний знак каждого предложения. Абзац, в котором предложения заканчиваются на である。, である。, а затем на です。, демонстрирует самую заметную ошибку японского сочинения, и вы её не увидите, пока сознательно не просмотрите окончания всех предложений. Сделайте это финальным проходом.
  • である безлична, а не вежлива. Спросите себя, к кому обращён текст: к человеку -> です/ます; к документу без адресата -> である. Именно поэтому сам отчёт может быть написан в である体, а сопроводительное письмо к нему — в です/ます体.
  • Половинчатый переход хуже, чем никакого. Если заменить ました на た, но оставить на месте でも, 〜ないで и 〜んです, получится текст, который читается как сломанное сочинение, а не как дружелюбный текст. Переводите связку, союзные слова, отрицания и связки предложений за один проход — именно этому и учит Шаг 8.
  • Две формы на ず, которые вы уже встречали в речи. 思わず omowazu («невольно, само собой») и 相変わらず aikawarazu («как всегда») — застывшие формы на ず, употребляемые повседневно: доказательство того, что это «книжное» окончание ближе, чем кажется.