弱尾动词
B1 الفِعْلُ المُعْتَلُّ الآخِر (النّاقِص) 51 / 70
概要
第三个词根字母是و或ي的动词叫ناقِص,也就是”欠缺的”,这个名字名副其实:弱字母正好落在词尾的位置,词尾又恰好接在那里,所以它总是被挤压、吞掉或者干脆删掉。رَمى، دَعا، مَشى، نَسِيَ، بَقِيَ، أَعْطى، اِشْتَرى——这些都不是什么生僻的动词,而是阿拉伯语里最常见的一批动词,它们的形式看起来会比学习者预期的短得多。لَمْ يَشْتَرِ就是一个完整、正确、只有四个字母的词。
好消息是这里只有三种类型,整个系统其实是同一个想法反复出现:词尾本身是长元音的地方,末尾的长元音就能保留;其他地方它就会崩塌。一旦你能听出这一点,رَمَتْ، رَمَوْا، لَنْ يَرْمِيَ، لَمْ يَرْمِ، اِرْمِ就不再是各自独立的事实,而是同一个动词从五个角度看到的样子。派生动词式完全没有添加任何新东西:أَعْطى和اِسْتَدْعى的词尾变化和رَمى一模一样。
规则
一、第一式的三个类别。 词典会给你ماضي和مُضارِع;要靠这一对形式,而不是单靠词根本身,才能判断你面对的是哪一类。
- و类: دَعا——يَدْعو(د ع و)“邀请、召唤”。此外还有نَجا—يَنْجو”逃脱”、شَكا—يَشْكو”抱怨”。
- ي类: رَمى——يَرْمي(ر م ي)“扔”;مَشى—يَمْشي”走路”;بَنى—يَبْني”建造”;جَرى—يَجْري”跑、发生”。
- a类(فَعِلَ—يَفْعَلُ):نَسِيَ—يَنْسى”忘记”;لَقِيَ—يَلْقى”遇见”;رَضِيَ—يَرْضى”满意”;بَقِيَ—يَبْقى”留下”。它们的ماضي在中间的词根字母上带克斯拉,مُضارِع则不管词根字母是什么,都以ـى结尾。
二、拼写:ماضي末尾写ا还是ى。 在三个字母的动词里,هُوَ形式末尾的长元音,如果词根字母是و(دَعا، نَجا، دَنا),就写成 ا;如果是ي(رَمى، مَشى، بَنى، جَرى),就写成 ى。这个末尾字母是判断类别的可靠线索:一个过去时动词如果写作ا收尾,词根就是و,因此在ـو里会有一个مُضارِع。在超过三个字母的动词里,词尾一律写成 ى:أَعْطى، اِشْتَرى، تَمَنّى، اِسْتَدْعى——除非它前面的字母是ي,这时就写成普通的ا(أَحْيا، اِسْتَحْيا)——参见 《哈姆宰、马达符与阿列夫·马克苏拉》 (读音与发音指南)。
三、ماضي:弱字母在辅音前会保留下来。 以辅音开头的词尾——ـتُ، ـتَ، ـنا، ـنَ——不会碰词根,所以你仍然能看到ي或و:رَمَيْتُ، رَمَيْنا، رَمَيْنَ/دَعَوْتُ، دَعَوْنا، دَعَوْنَ。以元音开头的词尾则会挤压它:هِيَرَمَتْ(不是 رَمَيَتْ),هُمْرَمَوْا(不是 رَمَيوا),هِيَدَعَتْ、هُمْدَعَوْا。هُوَ形式完全没有词尾,弱字母本身就变成了那个长元音:رَمى、دَعا。
a类的表现不一样,也更简单:它的ي在第三人称单数里保持可见——نَسِيَ、نَسِيَتْ——在辅音开头的词尾前会缩合成长ي(نَسيتُ، نَسينا، نَسينَ),在阳性复数里则缩合成长و(نَسُوا)。
四、مُضارِع المَرْفوع和它看不见的达马。 يَرْمي、يَدْعو、يَنْسى都是陈述式形式,但达马没办法写在长元音上。用格系统:伊尔拉布及其标志里的说法,这个词尾是مُقَدَّر,也就是”估读”:它在语法上存在,在语音上却听不见。对يَرْمي和يَدْعو来说,给出的理由是الثِّقَل(“重”——这个元音在那里读出来实在太吃力);对يَنْسى来说,理由是التَّعَذُّر(“不可能”——阿列夫·马克苏拉根本没办法承载任何东西)。
五、现在就该记住的同形词。 在ي类里,أَنْتِ تَرْمينَ和أَنْتُنَّ تَرْمينَ写法完全相同——a类里的أَنْتِ تَنْسَيْنَ和أَنْتُنَّ تَنْسَيْنَ也是一样。在و类里,هُمْ يَدْعونَ和هُنَّ يَدْعونَ也相同。在陈述式里没有任何东西能区分它们——只有靠上下文,或者靠语气的变化,才能分清是哪一个:لَنْ تَرْمي(أَنْتِ)对لَنْ تَرْمينَ(أَنْتُنَّ)。阴性复数则一如既往,形式固定,不随语气变化。
六、مَنْصوب:法特哈够轻,能够出现——除了在ى上。 在أَنْ، لَنْ، لِـ، حَتّى之后,ي类和و类会带上一个看得见的法特哈,长元音又变回普通的辅音:
لَنْ يَرْمِيَ”他不会扔”,لَنْ يَدْعُوَ”他不会邀请”。
a类做不到这一点,因为ى不能带元音:لَنْ يَنْسى看起来和陈述式一模一样,这个法特哈是مُقَدَّر的。所以三个类别里,有两个能清楚地看出虚拟式,另一个则把它完全藏了起来。
七、مَجْزوم会把弱字母整个删掉,只留下它对应的短元音。 这是本课最重要的一条规律。在لَمْ، لا النّاهِيَة، لامُ الأَمْرِ和各种条件虚词之后,末尾的长元音不是缩短,而是整个去掉,前面的辅音上留下与它相配的短元音:ي留下克斯拉,و留下达马,ى留下法特哈。
لَمْ يَرْمِ ، لَمْ يَدْعُ ، لَمْ يَنْسَ ، لَمْ يَمْشِ ، لَمْ يَبْقَ.
从语法上说,这里的语气标志不是苏孔,而是حَذْفُ حَرْفِ العِلَّةِ,也就是”弱字母的删除”。这带来一个实际的好处:因为这些形式是以短元音收尾,而不是苏孔,它们永远不会和后面的هَمْزَةُ الوَصْلِ发生冲突。لَمْ يَقُلِ الحَقيقَةَ需要加一个补救的克斯拉;لَمْ يَرْمِ الكُرَةَ则什么都不需要,它本来就已经带着元音了。
八、词尾本身是长元音的地方,什么都不会被删掉。 以ـينَ، ـانِ، ـونَ收尾的那五格,表现和任何动词一样:脱落نون,保留元音。لَمْ يَرْموا、لَمْ تَرْمي、لَمْ يَدْعوا、لَمْ يَنْسَوْا。两个阴性复数则完全不动:لَمْ يَرْمينَ、لَمْ يَدْعونَ、لَمْ يَنْسَيْنَ。所以看得见的崩塌只出现在没有词尾的那四格أَـ، تَـ، يَـ، نَـ——正是现在时的顿挫式里同样重要的那四格。
九、命令式就是把前缀从顿挫式上去掉。 拿لَمْ يَرْمِ,去掉يَـ,前面加一个元音与词干相配的هَمْزَةُ وَصْلٍ:اِرْمِ”扔!“,اُدْعُ”邀请!“,اِنْسَ”忘记!“,اِمْشِ”走!“。它们短得让人吃惊——一个هَمْزَةُ وَصْلٍ,两个辅音,加一个光秃秃的短元音——学习者常常不敢相信这就是对的。否定命令用的是同一种形式:لا تَرْمِ、لا تَدْعُ、لا تَنْسَ。对女性和复数说话对象则保留长元音:اِرْمي、اِرْموا、اُدْعي、اُدْعوا、اِنْسَيْ、اِنْسَوْا。
十、派生动词式的词尾变化完全一样。 凡是مُضارِع以ـي结尾的动词式,都按يَرْمي的方式变化;以ـى结尾的两个动词式(第五式تَفَعَّلَ和第六式تَفاعَلَ)则按يَنْسى的方式变化。أَعْطى—يُعْطي(第四式)、اِشْتَرى—يَشْتَري(第八式)、اِسْتَدْعى—يَسْتَدْعي(第十式)都得到أَعْطَيْتُ، أَعْطَتْ، أَعْطَوْا和لَمْ يُعْطِ، أَعْطِ;تَمَنّى—يَتَمَنّى(第五式)得到تَمَنَّيْتُ، تَمَنَّتْ، تَمَنَّوْا和لَمْ يَتَمَنَّ، تَمَنَّ。第一式之后,确实没有任何新的变化表要学。
十一、有一个动词值得特别提一下:رَأى—يَرى。 它既是哈姆宰动词,又是ناقِص,在现在时里干脆丢掉哈姆宰:يَرى، تَرى، نَرى,顿挫式لَمْ يَرَ”他没看见”。把它当作一个要单独记住的词;它的ماضيرَأى، رَأَتْ، رَأَوْا则是ي类里规规矩矩的正常形式。
十二、留给其他课的内容。 被动语态دُعِيَ—يُدْعى和它的施事代理,见被动语态与施事代理。分词داعٍ和مَدْعُوٌّ——ناقِص动词变成名词的地方——见派生名词:分词、地点、时间与工具。像قاضٍ—القاضي—قاضِيًا这样的名词的表现,已经在双尾名词与其他变格类别里讲过;今天只讲动词。
形式与结构
三个类别的ماضي。 表中包含第三人称双数;أَنْتُما对应的形式是رَمَيْتُما، دَعَوْتُما، نَسيتُما。
| الضَّمير | رَمى (ي) | دَعا (و) | نَسِيَ(a) |
|---|---|---|---|
| أَنا | رَمَيْتُ | دَعَوْتُ | نَسيتُ |
| أَنْتَ | رَمَيْتَ | دَعَوْتَ | نَسيتَ |
| أَنْتِ | رَمَيْتِ | دَعَوْتِ | نَسيتِ |
| أَنْتُمْ | رَمَيْتُمْ | دَعَوْتُمْ | نَسيتُمْ |
| أَنْتُنَّ | رَمَيْتُنَّ | دَعَوْتُنَّ | نَسيتُنَّ |
| هُوَ | رَمى | دَعا | نَسِيَ |
| هِيَ | رَمَتْ | دَعَتْ | نَسِيَتْ |
| هُما (مُذَكَّر) | رَمَيا | دَعَوَا | نَسِيا |
| هُما (مُؤَنَّث) | رَمَتا | دَعَتا | نَسِيَتا |
| هُمْ | رَمَوْا | دَعَوْا | نَسُوا |
| هُنَّ | رَمَيْنَ | دَعَوْنَ | نَسينَ |
| نَحْنُ | رَمَيْنا | دَعَوْنا | نَسينا |
这张表里有两个陷阱:رَمَيْنا(نَحْنُ)和رَمَيْنَ(هُنَّ)只差最后那个阿列夫,而双数دَعَوَا和复数دَعَوْا的差别只在于و上的元音。
مُضارِع المَرْفوع表。
| الضَّمير | يَرْمي | يَدْعو | يَنْسى |
|---|---|---|---|
| أَنا | أَرْمي | أَدْعو | أَنْسى |
| أَنْتَ | تَرْمي | تَدْعو | تَنْسى |
| أَنْتِ | تَرْمينَ | تَدْعينَ | تَنْسَيْنَ |
| أَنْتُمْ | تَرْمونَ | تَدْعونَ | تَنْسَوْنَ |
| أَنْتُنَّ | تَرْمينَ | تَدْعونَ | تَنْسَيْنَ |
| هُوَ | يَرْمي | يَدْعو | يَنْسى |
| هِيَ | تَرْمي | تَدْعو | تَنْسى |
| هُما (مُذَكَّر) | يَرْمِيانِ | يَدْعُوانِ | يَنْسَيانِ |
| هُمْ | يَرْمونَ | يَدْعونَ | يَنْسَوْنَ |
| هُنَّ | يَرْمينَ | يَدْعونَ | يَنْسَيْنَ |
| نَحْنُ | نَرْمي | نَدْعو | نَنْسى |
注意أَنْتِ تَدْعينَ和هُمْ/هُنَّيَدْعونَ的对比:و类在阴性单数里带克斯拉和长ي,因为ـو和ـينَ不能同时存在。
三种语气并排比较,第三人称,以及能看出语气差异的那些形式。
| الضَّمير | مَرْفوع | مَنْصوب (لَنْ) | مَجْزوم (لَمْ) |
|---|---|---|---|
| هُوَ (رَمى) | يَرْمي | لَنْ يَرْمِيَ | لَمْ يَرْمِ |
| هِيَ (رَمى) | تَرْمي | لَنْ تَرْمِيَ | لَمْ تَرْمِ |
| أَنْتِ (رَمى) | تَرْمينَ | لَنْ تَرْمي | لَمْ تَرْمي |
| هُمْ (رَمى) | يَرْمونَ | لَنْ يَرْموا | لَمْ يَرْموا |
| هُنَّ (رَمى) | يَرْمينَ | لَنْ يَرْمينَ | لَمْ يَرْمينَ |
| هُوَ (دَعا) | يَدْعو | لَنْ يَدْعُوَ | لَمْ يَدْعُ |
| هُمْ (دَعا) | يَدْعونَ | لَنْ يَدْعوا | لَمْ يَدْعوا |
| هُوَ (نَسِيَ) | يَنْسى | لَنْ يَنْسى | لَمْ يَنْسَ |
| هُمْ (نَسِيَ) | يَنْسَوْنَ | لَنْ يَنْسَوْا | لَمْ يَنْسَوْا |
| نَحْنُ (نَسِيَ) | نَنْسى | لَنْ نَنْسى | لَمْ نَنْسَ |
双数遵循同样的逻辑,因篇幅省略:لَنْ يَرْمِيا、لَمْ يَرْمِيا。
命令式。
| الفِعْل | أَنْتَ | أَنْتِ | أَنْتُمْ |
|---|---|---|---|
| رَمى - يَرْمي | اِرْمِ | اِرْمي | اِرْموا |
| مَشى - يَمْشي | اِمْشِ | اِمْشي | اِمْشوا |
| دَعا - يَدْعو | اُدْعُ | اُدْعي | اُدْعوا |
| نَسِيَ - يَنْسى | اِنْسَ | اِنْسَيْ | اِنْسَوْا |
派生动词式——词尾变化相同,每种各占一行。
| الوَزْن | الماضي | المُضارِع | مَعَ لَمْ | الأَمْر |
|---|---|---|---|---|
| II | رَبّى | يُرَبّي | لَمْ يُرَبِّ | رَبِّ |
| IV | أَعْطى | يُعْطي | لَمْ يُعْطِ | أَعْطِ |
| V | تَمَنّى | يَتَمَنّى | لَمْ يَتَمَنَّ | تَمَنَّ |
| VIII | اِشْتَرى | يَشْتَري | لَمْ يَشْتَرِ | اِشْتَرِ |
| X | اِسْتَدْعى | يَسْتَدْعي | لَمْ يَسْتَدْعِ | اِسْتَدْعِ |
例句
| العربية | 中文 |
|---|---|
| رَمَيْتُ الوَرَقَةَ في سَلَّةِ المُهْمَلاتِ. | 我把那张纸扔进了废纸篓。 |
| الفَتاةُ رَمَتْ حَجَرًا صَغيرًا في الماءِ. | 那个女孩把一块小石头扔进了水里。 |
| الأَوْلادُ رَمَوْا كُرَتَهُمْ فَوْقَ السّورِ. | 男孩们把球扔过了墙。 |
| لِماذا تَرْمينَ الطَّعامَ يا سَلْمى؟ | 萨勒玛,你为什么要把食物扔掉? |
| دَعَوْتُ أَصْدِقائي إِلَى العَشاءِ يَوْمَ الجُمْعَةِ. | 我星期五邀请了朋友们吃晚饭。 |
| المُديرَةُ دَعَتِ المُوَظَّفينَ إِلَى الاجْتِماعِ. | 经理邀请员工们参加了会议。 |
| نَسيتُ اسْمَ الشّارِعِ، فَسَأَلْتُ شُرْطِيًّا. | 我忘了那条街的名字,所以问了一位警察。 |
| هَلْ نَسِيَتْ أُخْتُكَ مِفْتاحَها مَرَّةً أُخْرى؟ | 你姐姐是不是又忘带钥匙了? |
| الطُّلّابُ نَسُوا دَفاتِرَهُمْ في الصَّفِّ. | 学生们把笔记本忘在了教室里。 |
| الأَطْفالُ يَنْسَوْنَ الخِلافَ بَعْدَ دَقائِقَ. | 孩子们吵架几分钟后就忘了。 |
| يَمْشي جَدّي في الحَديقَةِ كُلَّ صَباحٍ. | 我祖父每天早上都在花园里散步。 |
| لَنْ أَنْسى ما قُلْتَهُ لي أَمْسِ. | 我永远不会忘记你昨天对我说的话。 |
| لَمْ يَشْتَرِ الجيرانُ سَيّارَةً جَديدَةً هٰذِهِ السَّنَةَ. | 邻居们今年还没买新车。 |
| اُدْعُ زُمَلاءَكَ إِلَى الحَفْلَةِ ولا تَنْسَ أَحَدًا. | 邀请你的同事们来聚会,别忘了任何人。 |
常见错误
- لَمْ يَمْشي -> لَمْ يَمْشِ——مَجْزوم不是把弱字母缩短,而是把它整个删掉。剩下的是ش下面本来就有的那个克斯拉。
- لَمْ يَدْعو -> لَمْ يَدْعُ——و类里也是同一条规律。这个词只有三个字母长,这是对的。
- يَرْميونَ -> يَرْمونَ——复数词尾ـونَ取代了末尾的ي,而不是加在它上面。同样, يَنْسَيونَ 应该是 يَنْسَوْنَ。
- رَموا -> رَمَوْا——把苏孔写在و上,记住它后面那个阿列夫是不发音的(أَلِفٌ فارِقَةٌ,纯粹是书写上的标记)。把它读成一个元音,是这一类动词里学习者最容易被听出来的错误——同样的阿列夫也出现在دَعَوْا和نَسُوا里。
- لَنْ يَرْمي -> لَنْ يَرْمِيَ——法特哈够轻,可以在ي上读出来,所以在مَنْصوب里必须真的把它写出来、读出来。
- لَنْ يَنْسَ -> لَنْ يَنْسى——正好相反的陷阱:a类在مَنْصوب里会保留它的ى(那个法特哈只是”估读”)。只有لَمْ才会把它删掉。
- دَعى/رَمي -> دَعا/رَمى——词根决定拼写:و词根末尾写ا,ي词根末尾写ى。把ي上的两个点去掉,或者给ى加上两个点,就会变成另一个词。
- نَسَيْتُ -> نَسيتُ——a类在ت词尾之前会缩合成长ي;只有ي类在那里还保留着一个双元音(رَمَيْتُ)。
- دَعَيْتُ -> دَعَوْتُ——د ع و的词根里有و,辅音开头的词尾会把它显示出来。如果你会说يَدْعو,就能推出دَعَوْتُ。
- اِرْمي الكُرَةَ(对男性说)-> اِرْمِ الكُرَةَ——带长ي的اِرْمي才是阴性单数命令式。阳性形式确实就是以光秃秃的克斯拉收尾。
学习提示
- 把每一个ناقِص动词都当作词对来记:رَمى—يَرْمي、دَعا—يَدْعو、نَسِيَ—يَنْسى。光靠ماضي本身是猜不出类别的(比较دَعا和رَمى——在不标元音的文本里,纸面上是同一个形状)。
- 顿挫式和命令式的记忆窍门:尾巴掉了,但会留下它的元音。ي留下克斯拉,و留下达马,ى留下法特哈。三条事实,就能覆盖لَمْ يَرْمِ، لَمْ يَدْعُ، لَمْ يَنْسَ، اِرْمِ، اُدْعُ، اِنْسَ。
- 大声练习هُمْ的ماضي——رَمَوْا، دَعَوْا، نَسُوا——因为这正是三个类别听起来彼此不同的地方,也是叙述性文章里最常出现的形式。
- 在报刊文章里看到非常短的词不要慌:لَمْ يَبْقَ مِنَ الوَقْتِ شَيْءٌ، لَمْ يَنْتَهِ التَّحْقيقُ، لَمْ يُعْطِ جَوابًا。每一个都是普通的顿挫式,只是尾巴被删掉了。
- 如果不确定顿挫式怎么变,可以躲到ما加ماضي里:ما رَمى، ما نَسِيَ是正确的,能给你争取思考时间,不过在现代文章里更常见的选择是لَمْ。
- 这些同形词对(تَرْمينَ既对应أَنْتِ也对应أَنْتُنَّ;يَدْعونَ既对应هُمْ也对应هُنَّ)都值得各做一张卡片。上下文能解决问题,靠猜不行。
- 先不用管这些动词在被动语态和分词里的表现。داعٍ、مَدْعُوٌّ、مُشْتَرٍ以后会讲到,等你把主动语态的变位练熟了,它们自然就更容易理解。