Кратко

Чтобы представить действие как любезность — то, что вы делаете ради чьей-то пользы, — постройте форму глагола на 아/어 и добавьте 주다 (juda, давать). Используйте обычное 주다 для равного или младшего, смиренное 드리다 (deurida), когда тот, кому вы помогаете, — старший, и 주시다 (jusida), когда старший делает что-то для вас. Этот же механизм строит вежливые просьбы (열어 주세요, пожалуйста, откройте это) и предложения помощи (도와줄게요, я вам помогу).

Правило

Корейский язык не просто сообщает, что происходит; он может также сказать, для кого это делается. Вы берёте соединительную форму на 아/어, изученную в уроке 10, и надстраиваете на неё вспомогательный глагол «давания». Направление любезности определяет выбор вспомогательного глагола.

Шаг 1 — Постройте форму на 아/어, затем добавьте 주다

Модель такая: глагол (форма на 아/어) + 주다. Вспомогательный глагол несёт на себе всё время и вежливость; главный глагол просто стоит в голой форме на 아/어 и никогда не принимает отрицание — длинная форма ставится на вспомогательный глагол (열어 주지 않았어요, yeoreo juji anasseoyo, никогда не *열지 않아 줬어요), а краткое 안/못 стоит перед всем блоком целиком (안 열어 줬어요, an yeoreo jwosseoyo).

• 사다 (sada, покупать): 사 + 줘요 -> 사 줘요 (sa jwoyo, я покупаю это для тебя).
• 열다 (yeolda, открывать): 열어 + 줘요 -> 열어 줘요 (yeoreo jwoyo, я открываю это для тебя).
• 하다 (hada, делать): 해 + 줘요 -> 해 줘요 (hae jwoyo, я делаю это для тебя).

Запомните стяжение: 주 + 어요 -> 줘요, никогда не *주어요.

Шаг 2 — Почему обычный глагол может звучать холодно

Сравните 문을 열어요 (Muneul yeoreoyo, я открываю дверь) с 문을 열어 줘요 (Muneul yeoreo jwoyo, я открываю дверь для тебя). Первое просто сообщает о событии; второе говорит, что вы сделали это из любезности к слушателю. Там, где английский полагается на интонацию, корейский отмечает любезность грамматически — поэтому голое 기다려요 в качестве просьбы может звучать как сухой приказ, тогда как 기다려 주세요 звучит тепло и вежливо.

Шаг 3 — Выбирайте вспомогательный глагол по направлению (использует урок 22)

Три вспомогательных глагола, три направления:

• 주다 — на одном уровне или вниз. Вы делаете это для равного или младшего: 친구한테 사 줬어요 (Chinguhante sa jwosseoyo, я купил это для друга).
• 드리다 — вверх, принижая себя. Вы делаете это для старшего; благополучатель получает частицу 께: 부모님께 사 드렸어요 (Bumonimkke sa deuryeosseoyo, я купил это для родителей).
• 주시다 — старший делает это для вас. Это 주다 + вежливая форма -(으)시-, поэтому уважаемый даритель получает частицу 께서: 선생님께서 설명해 주셨어요 (Seonsaengnimkkeseo seolmyeonghae jusyeosseoyo, учитель объяснил это для меня).

Частица благополучателя — это дательная частица из урока 20: 한테/에게 для равного, 께 для старшего.

Шаг 4 — Просьбы и предложения помощи

Поскольку 주다 уже означает дать (мне любезность), просьбы строятся прямо на нём, и чем они длиннее, тем мягче звучат:

• -아/어 주세요 — стандартная вежливая просьба: 열어 주세요 (yeoreo juseyo, пожалуйста, откройте это).
• -아/어 주시겠어요? — мягче, не согласитесь ли вы…?: 도와주시겠어요? (dowajusigesseoyo?, не согласитесь ли вы мне помочь?).
• -아/어 주실 수 있어요? — осторожная, не могли бы вы…?: 열어 주실 수 있어요? (yeoreo jusil su isseoyo?, не могли бы вы это открыть?).

Чтобы предложить помощь, используйте окончание обещания -(으)ㄹ게요 из урока 43: -아/어 줄게요 для равного (제가 도와줄게요, Jega dowajulgeyo, я тебе помогу), -아/어 드릴게요 для старшего (제가 들어 드릴게요, Jega deureo deurilgeyo, я это для вас понесу).

Шаг 5 — Лексикализованные бенефактивы

Некоторые из них срослись в отдельные словарные слова и пишутся без пробела: 도와주다 (dowajuda, помогать), от неправильного по типу ㅂ глагола 돕다 (돕 -> 도와), и его смиренный близнец 도와드리다 (dowadeurida) — 표준국어대사전 указывает его как 높임말 от 도와주다. Другие — 가르쳐 주다 (gareuchyeo juda, научить кого-то чему-то) и 알려 주다 (allyeo juda, дать кому-то знать) — вообще не являются словарными словами, поэтому следуют обычному правилу для вспомогательных глаголов: раздельно — норма, слитно — допустимо. В этом уроке сохраняется пробел.

Формы и закономерности

Форма на 아/어 + два вспомогательных глагола, которые вы строите сами (해요체):

Три направления (кто действует, кто получает пользу, какая частица):

Просьбы и предложения помощи (мягче по мере продвижения вниз):

Лексика давания и получения (пары 겸양어·존경어, стоящие за 특수 높임말 из урока 22):

Примеры

Типичные ошибки

• 부모님한테 꽃을 사 줬어요. (Bumonimhante kkocheul sa jwosseoyo.) -> 부모님께 꽃을 사 드렸어요. (Bumonimkke kkocheul sa deuryeosseoyo.) — Когда вы делаете любезность для того, кого уважаете, благополучатель получает частицу 께, а 주다 превращается в смиренное 드리다. Эти два изменения происходят вместе.
• 선생님이 저한테 한국어를 가르쳐 드렸어요. (Seonsaengnimi jeohante Hangugeoreul gareuchyeo deuryeosseoyo.) -> 선생님께서 저한테 한국어를 가르쳐 주셨어요. (Seonsaengnimkkeseo jeohante Hangugeoreul gareuchyeo jusyeosseoyo.) — Когда уважаемое лицо является дарителем, возвысьте подлежащее с помощью 주시다 (и отметьте его частицей 께서). 드리다 означало бы, что учитель принижает себя перед вами — наоборот, чем нужно.
• 제가 창문을 열어 주셨어요. (Jega changmuneul yeoreo jusyeosseoyo.) -> 제가 창문을 열어 드렸어요. (Jega changmuneul yeoreo deuryeosseoyo.) — 주시다 возвышает дарителя, поэтому употребление его о самом себе возвышает вас самих. Для любезности, которую вы делаете старшему, используйте смиренное 드리다.
• 잠깐만 기다려요. (Jamkkanman gidaryeoyo.) -> 잠깐만 기다려 주세요. (Jamkkanman gidaryeo juseyo.) — Голое 기다려요, адресованное кому-то, может прозвучать как холодный приказ; -아/어 주세요 представляет это как вежливую любезность.
• 책를 읽어 줬어요. (Chaegreul ilgeo jwosseoyo.) -> 책을 읽어 줬어요. (Chaegeul ilgeo jwosseoyo.) — 책 оканчивается на 받침, поэтому частица дополнения — 을, а не 를. Всегда сверяйте нужный алломорф с реальным словом.

Советы

• Голый глагол = факт, +주다 = любезность. 열어요 просто описывает событие; 열어 줘요 преподносит его слушателю. Корейский отмечает любезность грамматически там, где английский полагается на интонацию, — поэтому отсутствие 주다 может прозвучать резко.
• Компас направлений. 드리다 указывает вверх (я кланяюсь старшему), 주시다 указывает вниз на меня (старший помогает мне), 주다 — на одном уровне. Сочетайте 께 с 드리다, а 께서 с 주시다.
• Чем длиннее просьба, тем она мягче. 주세요 -> 주시겠어요? -> 주실 수 있어요?: каждая ступень добавляет дистанции и вежливости. С незнакомцами и старшими выбирайте более длинную форму.
• 도와주다 и 도와드리다 — каждое отдельное слово. 돕다 неправильный по типу ㅂ (돕 -> 도와), и оба сложных глагола зафиксированы в 표준국어대사전 написанными слитно, поэтому 도와줘요 и 도와드려요 пишутся без пробела. Другие бенефактивы (가르쳐 주다, 알려 주다) не являются словарными словами, и их можно писать как слитно, так и раздельно.