Кратко

Три обычных глагола садятся на форму на て и перестают значить то, что значили раньше: しまう («довести до конца» / «вот незадача, я взял и…»), おく («сделать заранее, чтобы было готово на потом») и みる («сделать и посмотреть, что получится»). Основной глагол застывает в форме на て; всё время и вежливость несёт на себе вспомогательный глагол в конце. Выучите эти три, и огромный пласт повседневного японского перестанет звучать как догадка.

Правило

補助動詞 hojo dōshi («вспомогательный глагол») — это настоящий глагол, утративший своё буквальное значение и присоединяемый к форме на て. Поскольку он перестал быть буквальным, его пишут каной: しまう, おく, みる — никогда не 仕舞う, 置く, 見る в этом употреблении. Такое написание каной — сигнал читателю, что перед ним грамматика, а не лексика.

Шаг 1 — Постройте форму на て основного глагола (из урока 13). Она больше никогда не меняется.

Шаг 2 — Присоедините вспомогательный глагол и спрягайте только его: 読む yomu -> 読んで yonde -> 読んでしまいました yonde shimaimashita. Всё, что нужно предложению — прошедшее время, отрицание, вежливость, просьба, たい, — ложится на последний элемент.

У 〜てしまう два прочтения, и контекст выбирает одно из них.

1. Завершённость — действие доводится до конца, часто быстрее или тщательнее, чем ожидалось. その本は読んでしまいました (Sono hon wa yonde shimaimashita) — «я дочитал эту книгу, всю целиком». Слова вроде 全部 zenbu («всё, целиком») и もう mō («уже») подталкивают именно к этому прочтению.
2. Сожаление / необратимость непреднамеренного — это случилось, отменить нельзя, и вы этому не рады. 忘れてしまいました (wasurete shimaimashita) — «я взял и забыл это». 落としてしまいました (otoshite shimaimashita) — «я уронил это (и теперь оно потеряно)».

Оба прочтения — одна и та же грамматика, увиденная с двух сторон: действие сделано и закрыто. Самая частая форма — простое прошедшее 〜てしまった 〜te shimatta — это стандартная реакция на маленькую неприятность.

〜ておく: сделать сейчас ради будущего. Модель — глагол в форме на て + おきます.

1. Подготовка. Вы действуете заранее, потому что что-то предстоит: 予約しておきます (yoyaku shite okimasu) — «я забронирую это (заблаговременно)». 調べておいてください (shirabete oite kudasai) — «пожалуйста, узнайте это заранее».
2. Оставить всё как есть. «Подготовка» здесь — это не трогать: そのままにしておく (sono mama ni shite oku) — «оставить как есть». Здесь おく сохраняет тень своего старого значения — «класть/оставлять».

〜てみる: сделать и посмотреть. Глагол в форме на て + みます означает, что вы совершаете действие как опыт, чтобы узнать, каково оно: 食べてみます (tabete mimasu) — «попробую это (и посмотрю, каково на вкус)». Очень часто встречается форма 〜てみたい 〜te mitai («хотелось бы попробовать»): 行ってみたいです itte mitai desu.

〜てみる — это не английское «try to». Английское «try» покрывает две разные вещи, а японский их разделяет:

• «попробовать что-то сделать, чтобы посмотреть, что выйдет» -> 〜てみる. 納豆を食べてみました (Nattō o tabete mimashita) — «я попробовал натто».
• «попытаться сделать что-то, предпринять попытку, которая может не удаться» -> 〜（よ）うとする, построенное на волитиве и разбираемое в уроке 38. 納豆を食べようとしました означает «я попытался съесть натто» — и подразумевает, что, возможно, у вас не получилось.

Наращивание цепочки. Вспомогательные глаголы можно нанизывать друг на друга, но не в любом порядке — каждый берёт форму на て от того, что уже есть, и значения должны складываться в осмысленную последовательность. 食べてみてください (tabete mite kudasai, «пожалуйста, попробуйте съесть это») звучит естественно: попробовать -> просьба. 買っておいてください (katte oite kudasai, «пожалуйста, купите это заранее») тоже естественно. А вот ×読んでおいてしまう звучит странно — «довести до конца подготовку к чтению» — такая мысль никому не приходит в голову. Какой бы длины ни была цепочка, спрягается только последний глагол.

Где это соседствует с формами состояния. Три конструкции с тэ-формой легко перепутать, потому что английский переводит их все как «is …» или «have …». Они не взаимозаменяемы: 〜ている и 〜てある описывают состояние, а 〜ておく — действие, которое его создаёт.

Не в этом уроке: направительная пара 〜ていく／〜てくる (урок 39) и бенефактивные 〜てあげる／てくれる／てもらう — тоже вспомогательные глаголы, но у каждой из них свой урок.

Формы и закономерности

Построение всех трёх форм. Форма на て основного глагола фиксирована; спрягается вспомогательный глагол.

Спряжение вспомогательного глагола. しまう и おく относятся к I группе (五段); みる — ко II группе (一段).

Обратите внимание: おく — это глагол II группы, то есть глагол на く, поэтому его форма на て следует правилу いて: 〜ておいて 〜te oite, а не ×〜ておって.

Стяжения (разговорная речь — см. урок 44). Правило следует за звонкостью формы на て: форма на て с て стягивается с ち／と, форма с で — с じ／ど.

У 〜てみる нет стяжённой формы. Узнавайте остальные, но в собственной вежливой речи используйте полные формы.

Состояние против подготовки — контраст, который нужно чётко различать.

Примеры

Типичные ошибки

• 読んでしまました。 (Yonde shimamashita.) -> 読んでしまいました。 (Yonde shimaimashita.) — しまう — это глагол I группы на う, поэтому вежливая основа — しまい〜, точно так же как 買う -> 買います. Потеря い — самая частая ошибка написания в этой модели.
• 飲んでちゃった。 (Nonde chatta.) -> 飲んじゃった。 (Nonjatta.) — стяжение следует за звонкостью, уже заложенной в форме на て. Формы на で (глаголы на ぬ・ぶ・む・ぐ) дают じゃう／じゃった, а не ちゃう／ちゃった.
• 映画を見て見ます。 (Eiga o mite mimasu.) -> 映画を見てみます。 (Eiga o mite mimasu.) — на слух одинаково, но на письме неверно. Основной глагол сохраняет свой кандзи (見て), а вспомогательный обесцвечен и пишется каной (みます). То же самое верно для しまう и おく.
• ホテルを予約しています。 (Hoteru o yoyaku shite imasu.) -> ホテルを予約しておきます。 (Hoteru o yoyaku shite okimasu.) — 〜ている сообщает о состоянии или о действии в процессе; оно не может выразить «сделаю это заранее, чтобы было готово». Эту работу выполняет 〜ておく.
• 納豆を食べようとしました。 (Nattō o tabeyō to shimashita.) -> 納豆を食べてみました。 (Nattō o tabete mimashita.) — если вы имеете в виду «я попробовал натто (чтобы понять, каково оно)», используйте 〜てみる. 〜（よ）うとする означает, что вы пытались это сделать, и намекает, что у вас не получилось.

Советы

• Думайте о 〜てしまった как о «я взял и…». Эта русская фраза несёт сразу оба оттенка — завершённость и досаду, — что в точности соответствует диапазону японской формы. Когда вы что-то разбили, забыли, уронили, проспали или съели последний кусок, носитель языка потянется именно за этой формой.
• 〜ておく — это глагол путешествий и офисных дел. Всякий раз, когда по-русски можно сказать «заранее», «заблаговременно» или «чтобы было готово на потом», по-японски, скорее всего, нужен 〜ておく. Забронировать, проверить, купить, распечатать: 予約しておく, 確認しておく kakunin shite oku, 買っておく.
• Вспомогательные глаголы пишутся каной, и это правило можно читать в обратную сторону. Если вы видите 見る, 置く или 仕舞う, записанные кандзи после формы на て, автор имеет в виду буквальный глагол — 本を置いて (hon o oite, «положив книгу») это вовсе не 〜ておく.
• Спрягается только последний глагол. Какой бы длинной ни была цепочка — 買っておいてください, 食べてみてください, — формы на て перед ним застыли. Новички часто пытаются сделать основной глагол вежливым (×食べますてみます); вежливость живёт в конце предложения и больше нигде.