Kurz gefasst

Um wiederzugeben, was jemand gesagt, gedacht oder geschrieben hat, setzt du den ganzen Nebensatz in die Kurzform, hängst と (to) daran und schließt mit 言う, 思う, 聞く und Ähnlichem ab: 明日来ると言いました (ashita kuru to iimashita, „er sagte, er käme morgen“). Um eine Frage wiederzugeben, schließt du den Nebensatz für Ja/Nein-Fragen mit かどうか (ka dō ka, ob) ab, oder für W-Fragen mit einem Fragewort plus か: 来るかどうか分かりません (kuru ka dō ka wakarimasen, „ich weiß nicht, ob er kommt“).

Die Regel

Schritt 1 — Der zitierte Nebensatz steht in der Kurzform, egal was das Hauptverb tut.

Das ist der Register-Punkt dieser Lektion. Höflichkeit wird nur einmal, ganz am Satzende ausgedrückt. Alles innerhalb des と-Nebensatzes fällt zurück auf die Kurzform aus Lektion 17, selbst wenn das übergeordnete Verb 〜ます ist:

• ×行きますと言いました -> 行くと言いました (iku to iimashita) er sagte, er würde gehen
• ×高いですと思います -> 高いと思います (takai to omoimasu) ich finde, es ist teuer

Nomen und な-Adjektive behalten ihre Kurzform-Kopula だ vor と: 学生だと思います (gakusei da to omoimasu), 便利だと言いました (benri da to iimashita). Tausche hier nicht gegen です.

Schritt 2 — Direktes 「」と gegen indirektes と.

Ein direktes Zitat gibt die Worte genau wieder, innerhalb von 「」 – und weil es die eigenen Worte des Sprechers sind, bleiben ます und です innerhalb der Klammern erhalten. Ein indirektes Zitat gibt den Inhalt sinngemäß wieder und folgt daher Schritt 1.

• 田中さんは「今、忙しいです」と言いました。 – direkt, wortwörtlich
• 田中さんは今忙しいと言いました。 – indirekt, innen in der Kurzform

Verben, die と nehmen: 言う iu (sagen), 思う omou (denken), 聞く kiku (hören / fragen), 答える kotaeru (antworten), dazu das geschriebene 書いてある kaite aru (es steht geschrieben, siehe Lektion 16).

Schritt 3 — Japanisch verschiebt die Zeitform nicht.

Englisch verschiebt die Zeitform zurück („he said he would come“). Japanisch tut das nicht. Die Zeitform gilt nur innerhalb ihres eigenen Nebensatzes: Die Zeit im Zitat wird vom Moment des Sprechens aus gemessen, nicht von jetzt aus. Waren seine Worte 「行きます」, bleibt die Wiedergabe in der Nicht-Vergangenheit:

• 行くと言いました。 Er sagte, er werde gehen. (er war noch nicht gegangen, als er sprach)
• 行ったと言いました。 Er sagte, er sei gegangen. (er war schon gegangen, als er sprach)

Also niemals „die Zeitform hinüberübersetzen“ – behalte einfach die Zeitform bei, die der ursprüngliche Sprecher benutzt hat.

Schritt 4 — 思います, 思っています, 言っていました.

Diese drei sind nicht austauschbar:

• 〜と思います – die eigene Meinung, im Moment. Nur der Sprecher selbst. Verwende es für Urteile, Vermutungen und höfliche Widerrede.
• 〜と思っています – eine durchdachte, feststehende Meinung, die über einen Zeitraum besteht. Entscheidend: Das ist die Form, die du für die Gedanken anderer Personen brauchst: ×彼は行きたいと思います ist falsch, 彼は行きたいと思っています ist richtig. Du kannst für ein bloßes 思います keinen direkten Zugang zum Kopf eines anderen beanspruchen.
• 〜と言っていました – Wiedergabe dessen, was jemand gesagt hat, weicher und im Gespräch natürlicher als 言いました, was wie eine förmliche Aussage für die Akten klingt.

Zwei weitere nützliche Gewohnheiten: Japanisch verneint innerhalb des Zitats, deshalb ist „ich glaube nicht, dass es regnen wird“ 降らないと思います (furanai to omoimasu), nicht ×降ると思いません. Und 〜(よ)うと思います (Volitiv + と思う) drückt eine persönliche Absicht aus – 日本へ留学しようと思います (Nihon e ryūgaku shiyō to omoimasu, „ich überlege, in Japan zu studieren“) –, was in Lektion 38 richtig behandelt wird.

Schritt 5 — という: benennen und definieren.

Nomen + という + Nomen führt einen Namen ein, den der Zuhörer vielleicht nicht kennt: 田中という人 (Tanaka to iu hito, „eine Person namens Tanaka“), 『雪国』という本 („Yukiguni“ to iu hon, „ein Buch namens Yukiguni“). Wörtlich „eine Person, die man Tanaka nennt“.

Zwei Ableger:

• 〜ということ verpackt einen ganzen Nebensatz als Tatsache: 会議が中止になったということです。 (Kaigi ga chūshi ni natta to iu koto desu.) Das bedeutet / soweit ich weiß, wurde die Besprechung abgesagt.
• 〜というのは〜のことです ist die Standardweise, einen Begriff zu definieren: 「明日」というのは金曜日のことです。 („Ashita“ to iu no wa kin’yōbi no koto desu.) „Ashita“ bedeutet Freitag.

Schritt 6 — って ist gesprochenes と.

In lockerer Sprache ersetzt って と beim Zitieren – 明日来るって言ってた (ashita kuru tte itteta) – und kann sogar allein am Satzende als Hörensagen-Anhängsel stehen: 明日は休みだって。 (Ashita wa yasumi datte.) Anscheinend ist morgen frei. Daneben übernimmt って auch die Aufgabe von は als lockerer Themamarkierer: 田中さんって面白い人だね。 (Tanaka-san tte omoshiroi hito da ne.) Weil って locker ist, halte auch den Rest des Satzes locker – und lass es aus Schriftlichem, Prüfungen und Geschäfts-E-Mails heraus.

Schritt 7 — Eingebettete Fragen: かどうか und 疑問詞 + か.

Eine Frage innerhalb eines größeren Satzes verliert ihr Fragezeichen und ihr ます und wird durch か abgeschlossen:

• Ja/Nein-Frage -> Kurzform-Nebensatz + かどうか. 来ますか -> 来るかどうか分かりません。 (Kuru ka dō ka wakarimasen.) Ich weiß nicht, ob er kommt.
• W-Frage -> Fragewort bereits enthalten + か. 何が起きましたか -> 何が起きたか分かりません。 (Nani ga okita ka wakarimasen.) Ich weiß nicht, was passiert ist. Und どこにあるか教えてください。 (Doko ni aru ka oshiete kudasai.) Bitte sag mir, wo es ist.

Ein W-Nebensatz ist durch sein Fragewort bereits als Frage markiert, deshalb nimmt er die Kurzform か und niemals かどうか. Beachte auch, dass das eingebettete Verb selbst in einem ganz höflichen Satz in der Kurzform bleibt: ×どこにありますか教えてください ist falsch.

Vor かどうか verschwindet die Kopula だ: 学生かどうか (nicht ×学生だかどうか), 便利かどうか (nicht ×便利だかどうか). Vergleiche Schritt 1, wo だ vor と erhalten bleibt – diese Asymmetrie lohnt sich als Paar zu merken.

Typische Hauptverben: 分かる (wissen/verstehen), 知っている, 覚えている, 聞く (fragen), 調べる (nachprüfen), 教える (mitteilen), 決める (entscheiden).

Nicht in dieser Lektion. Das か in 何か nani ka (etwas), 誰か dare ka (jemand) hängt sich an ein einzelnes Wort und macht daraus ein Pronomen; das か hier schließt einen ganzen Nebensatz ab. 何か食べます bedeutet „ich esse etwas“, 何を食べるか分かりません bedeutet „ich weiß nicht, was ich essen werde“. Siehe Unbestimmte und verneinende Pronomen.

Formen und Muster

Was vor と und was vor かどうか steht – das だ ist die Falle:

Die と-Familie – vier Aufgaben, eine Partikel:

Eigenständige Frage -> eingebettete Frage:

Beispiele

Häufige Fehler

• 田中さんは行きますと言いました。 (Tanaka-san wa ikimasu to iimashita.) -> 田中さんは行くと言いました。 (Tanaka-san wa iku to iimashita.) – ein indirektes Zitat steht innen in der Kurzform. ます gehört nur zwischen 「」, in ein wortwörtliches Zitat.
• 学生だかどうか分かりません。 (Gakusei da ka dō ka wakarimasen.) -> 学生かどうか分かりません。 (Gakusei ka dō ka wakarimasen.) – だ bleibt vor と erhalten, fällt aber vor かどうか weg. Gleiches Wort, entgegengesetzte Regeln.
• 何を食べるかどうか分かりません。 (Nani o taberu ka dō ka wakarimasen.) -> 何を食べるか分かりません。 (Nani o taberu ka wakarimasen.) – かどうか gilt nur für Ja/Nein-Fragen. Ein Fragewort hat den Nebensatz bereits zu einer Frage gemacht, deshalb schließt die Kurzform か ihn ab.
• 彼は日本へ行きたいと思います。 (Kare wa Nihon e ikitai to omoimasu.) -> 彼は日本へ行きたいと思っています。 (Kare wa Nihon e ikitai to omotte imasu.) – 〜と思います drückt deine eigene aktuelle Meinung aus. Für den Kopf eines anderen brauchst du 〜と思っています.
• どこにありますか教えてください。 (Doko ni arimasu ka oshiete kudasai.) -> どこにあるか教えてください。 (Doko ni aru ka oshiete kudasai.) – eine eingebettete Frage ist kein Fragesatz: Das Verb steht in der Kurzform, und か ist ein Nebensatz-Abschluss, nicht die höfliche Fragepartikel.

Tipps

• Zuerst das Zitat, das Verb zuletzt — das Spiegelbild des Deutschen. Deutsch sagt „Er sagte, dass …“ und dann folgt der Inhalt; Japanisch stellt den Inhalt voran und setzt das übergeordnete Verb ganz ans Ende. Beim Sprechen legst du den gesamten zitierten Nebensatz fest, bevor du den Mund aufmachst, und hängst dann と言いました an.
• と ist die Naht, an der die Höflichkeit endet. Alles links von と steht in der Kurzform; alles rechts davon trägt das Register. Hörst du direkt vor と ein ます, ist etwas schiefgelaufen.
• かどうか ist wörtlich „か + どう + か“ – „ist es X, oder wie ist es?“ Das どうか ist die „oder-nicht“-Hälfte, weshalb es genau deswegen nie auf ein Fragewort folgen kann: 何 liefert das „was“ schon, also bleibt für どうか nichts mehr zu tun übrig.
• って ist と im lockeren Gewand. Es ist im gesprochenen Japanisch überall zu finden und dient zugleich als lockeres は, deshalb lohnt es sich, es früh erkennen zu lernen – aber schreibe と in allem, was gelesen wird.