In het kort

Twee patronen met de て-vorm dekken bijna alles: 〜てもいいです 〜te mo ii desu („je mag”) en 〜てはいけません 〜te wa ikemasen („je mag niet”). De botte 命令形 (gebiedende wijs: 行け ike, 食べろ tabero) bestaat, maar leeft op borden, in de sport en in woede — als leerling lees je hem veel vaker dan je hem zegt.

De regel

Het Japans heeft niet één „gebiedende wijs” zoals het Engels. Het heeft een ladder, en de verkeerde sport kiezen is een sociale fout, geen grammaticale. Leer eerst de beleefde middenweg, en de harde onderkant als herkenning.

Stap 1 — Toestemming: て-vorm + も + いいです. Het partikel も („zelfs”) is de sleutel: „ook al doe je het, het is prima.”

• Vragen: 〜てもいいですか 〜te mo ii desu ka — 帰ってもいいですか kaette mo ii desu ka („mag ik naar huis?”).
• Toestaan: 〜てもいいですよ 〜te mo ii desu yo, of gewoon どうぞ dōzo („ga je gang”).
• Twee andere varianten om toestemming te geven: 〜てもかまいません 〜te mo kamaimasen („ik heb er geen bezwaar tegen dat …”, iets formeler) en het vriendelijkere 〜ても大丈夫です 〜te mo daijōbu desu („het is prima als …”).

Een verzoek om toestemming afwijzen doe je zelden met いけません — dat zegt een politieagent. In het echte leven laten mensen het wegsterven: すみません、ちょっと……。Sumimasen, chotto…… („sorry, dat is een beetje …”).

Stap 2 — „Hoeft niet”: ない-vorm, met ない -> なくて, + もいいです. Bouw dit op de ない-vorm, niet op de ます-stam: 行かない -> 行かなくて -> 行かなくてもいいです ikanakute mo ii desu („je hoeft niet te gaan”). Dit is het tegenovergestelde van verbieden — het neemt een verplichting weg. Houd het strikt gescheiden van Stap 3.

Stap 3 — Verbod: て-vorm + は + いけません. Hier is het partikel は (uitgesproken en geromaniseerd als wa): „wat betreft dat doen, dat gaat niet.”

• 〜てはいけません 〜te wa ikemasen — het standaard, regel-stellende verbod (leraar, bord, voorschrift).
• 〜てはだめです 〜te wa dame desu — zachter en persoonlijker, gangbaar in spreektaal en tegen kinderen.
• Zelfstandig naamwoord + は禁止されています N wa kinshi sarete imasu („… is verboden”) — de formulering van officiële mededelingen. Neem het voorlopig als vaste uitdrukking; de lijdende vorm erachter hoort bij een latere les.

Verkortingen (alleen informeel). In de spreektaal krimpt 〜ては tot 〜ちゃ en 〜では tot 〜じゃ: 食べてはだめ -> 食べちゃだめ tabecha dame, 飲んではいけない -> 飲んじゃいけない nonja ikenai, 行っては -> 行っちゃ itcha. Alleen onder vrienden en familie — nooit in geschrift, nooit tegen een leraar of een klant.

Stap 4 — Het beleefde ontkennende verzoek: 〜ないでください. Uit les 17: ない-vorm + でください - 撮らないでください toranaide kudasai („neem alstublieft geen foto’s”). Dit is een verzoek, geen regel. 〜てはいけません zegt wat de voorschriften voorschrijven; 〜ないでください vraagt deze persoon, nu om te stoppen. Borden gebruiken het eerste, mensen het tweede.

Stap 5 — De gebiedende wijs 命令形. Eén kaal woord, helemaal geen beleefdheid. De vorming is regelmatig:

• Groep I (五段): verander de laatste -u in -e. 書く kaku -> 書け kake, 行く iku -> 行け ike.
• Groep II (一段): laat る vallen, voeg ろ toe (gesproken) of よ (geschreven, formeel). 食べる taberu -> 食べろ tabero ／ 食べよ tabeyo.
• Onregelmatige werkwoorden: する -> しろ shiro ／ せよ seyo, 来る -> 来い koi.

De registers ervan zijn smal en je moet ze kunnen benoemen: borden en slogans (止まれ tomare „stop”, 頑張れ ganbare „hou vol”), sport en training (走れ hashire „ren”), woede, ruwe, informele mannentaal, en geciteerde bevelen — 行けと言われました ike to iwaremashita („mij werd gezegd te gaan”), waarbij de harde vorm wordt geciteerd, niet door jou geuit. Richt hem nooit tegen een meerdere, een klant of een vreemde.

Stap 6 — Verbiedende な. Voeg な rechtstreeks toe aan de woordenboekvorm: 行く -> 行くな iku na („ga niet”), 見る -> 見るな miru na. Het is de ontkennende tweelingvorm van 命令形 en deelt precies dezelfde registers. Hij kan niet beleefd gemaakt worden — ×行くなでください bestaat niet; de beleefde versie is 行かないでください.

Stap 7 — ます-stam + なさい. Neem de ます-stam (書きます -> 書き) en voeg なさい toe: 書きなさい kakinasai. Het is een zacht bevel van iemand met gezag: ouders tegen kinderen, leraren tegen leerlingen, en vooral examens — 答えなさい kotaenasai („antwoord”), 選びなさい erabinasai („kies”). Het gebruiken tegen een volwassen gelijke klinkt neerbuigend.

De ladder, van onder naar boven: 命令形 -> gewone て -> 〜てください -> 〜てくださいませんか -> お〜ください. De bovenste sport is eervol en hoort bij de keigo-lessen; 〜てください is je veilige standaard. 〜なさい (Stap 7) staat naast de ladder in plaats van op een sport: het markeert gezag, geen beleefdheidsniveau.

Vormen en patronen

Toestemming en verbod — het partikel doet het werk.

命令形 (gebiedende wijs) per werkwoordsgroep.

Ontkennend bevel な en het なさい-bevel.

Eén werkwoord, de hele ladder.

Voorbeelden

Veelgemaakte fouten

• 食べてもいけません。 (Tabete mo ikemasen.) -> 食べてはいけません。 (Tabete wa ikemasen.) — het partikel en de uitgang vormen een vast paar: も hoort bij いい (toestemming), は hoort bij いけません／だめ (verbod). Je kunt niet de ene helft van het ene paar met de andere combineren.
• 行きなくてもいいです。 (Ikinakute mo ii desu.) -> 行かなくてもいいです。 (Ikanakute mo ii desu.) — なくてもいい is gebouwd op de ない-vorm (行かない), nooit op de ます-stam.
• 部長、これを見ろ。 (Buchō, kore o miro.) -> 部長、これを見てください。 (Buchō, kore o mite kudasai.) — 命令形 wordt nooit naar boven gericht. Tegen een baas, leraar of klant is de basis 〜てください.
• ここで写真を撮るなでください。 (Koko de shashin o toru na de kudasai.) -> ここで写真を撮らないでください。 (Koko de shashin o toranaide kudasai.) — な kan niet beleefd gemaakt worden. Het beleefde ontkennende verzoek is een geheel ander patroon.
• 食べりなさい。 (Taberinasai.) -> 食べなさい。 (Tabenasai.) — なさい sluit aan op de ます-stam: 食べます -> 食べ -> 食べなさい. Vergelijk 飲みます -> 飲みなさい.

Tips

• Lees het partikel, niet het werkwoord. も = „ook al doe je het, prima” -> toestemming. は = „wat betreft dat doen, nee” -> verbod. も en いいです reizen altijd samen, は en いけません reizen altijd samen: 帰ってもいいです tegenover 帰ってはいけません.
• „Hoeft niet” is niet „mag niet”. Leerlingen met Engels als brontaal brengen beide vaak onder bij één Japans patroon. 行かなくてもいいです neemt een verplichting weg; 行ってはいけません schept er een. Oefen het paar samen.
• 命令形 is een leesvaardigheid. Je komt hem tegen op verkeersborden (止まれ), in stadions (頑張れ), in manga en in geciteerde spraak, en je moet hem meteen kunnen ontleden — maar uit je eigen mond is 〜てください vrijwel altijd de juiste keuze. Hetzelfde geldt voor 〜な en voor de verkortingen ちゃ／じゃ.
• なさい draagt een machtsverschil in zich. Het is warm van een ouder en neutraal op een examen, maar het tegen een collega zeggen impliceert dat je hoger in rang bent. Kies bij twijfel 〜てください.