构词法:派生、复合与增大式
B2 Παραγωγή και σύνθεση λέξεων· μεγεθυντικά 60 / 66
概要
希腊语用两种方式构造新词。派生(παραγωγή)把前缀(πρόθημα)或后缀(επίθημα)粘接到词干上:καθαρός -> καθαρίζω,κλειδώνω -> ξεκλειδώνω。复合(σύνθεση)用一个连接元音 -ο- 把两个词焊接在一起:χαρτί + πετσέτα -> χαρτοπετσέτα。
有三件事让这个话题值得单独用一课来讲,而不是简单地列一份词汇表:
- 后缀决定了新名词的性和变格类别。一旦你知道 -ση 是阴性、-μα 是中性,就不用再单独去记每个用这个后缀构成的词的性了。
- 新词只有一个重音,而且它常常不落在原来两个词的任何一个重音位置上:ψάρι + σούπα -> ψαρόσουπα。
- 只有一小部分后缀是能产的——母语者每天都在用它们造新词(σκανάρω、ποστάρω、ταινιάρα)。其余大多数后缀已经固化,用它们自己造词只会造出一个不存在的词。
增大式(μεγεθυντικά)里的后缀 -άρα、-αράς、-αρος、-ούκλα 是表示“大/了不起”的后缀——-άρα 和 -αράς 用得最自由,-αρος 和 -ούκλα 更少见,但仍然能从名词造出新词——它们都会改写基础词的性。小称形式是它的镜像,属于第 41 课的内容。
规则
四个部分。 任何希腊语单词都可以分析成 πρόθημα + θέμα + επίθημα + κατάληξη。θέμα(词干)承载词汇意义,κατάληξη(构形词尾)承载格/人称信息,随词形变化而改变,επίθημα(派生后缀)夹在两者之间,本身不变:在 ξε-κλειδ-ών-ω 中,-ω 会变成 -εις、-ει,而 -ων- 在整个现在时里都保持不变(只有完成体词干会替换它:ξεκλείδωσα)。
后缀决定词类归属。 一个派生后缀同时做两件事:改变词义,并把这个词归入某种变格或变位类别。-ση 总是构成 λύση 类的阴性名词;-μα 总是构成 μάθημα 类的中性名词(属格 του μαθήματος);-ποιώ 总是构成第二变位的缩合动词(απλοποιώ、απλοποιείς)。所以你选择的词尾就固定了整套变化表。
前缀附加在已经成形的词上。ξε-、ξανα-、παρα- 和一个已经完整成形的动词组合,并不改变它的变位方式:γράφω -> ξαναγράφω 的变位和 γράφω 完全一样。书面语继承下来的前缀 α-/αν-、υπερ-、συν-、δυσ-/ευ- 至今仍然能产;συν- 会同化成后面辅音的发音(συν + μαθητής -> συμμαθητής,συν + κάτοικος -> συγκάτοικος)。
复合词使用 -ο-。 去掉第一个词的词尾,加上 -ο-,再接上第二个词:αλάτι + πιπέρι -> αλατοπίπερο。第一个成分完全失去自己的重音;复合词只保留一个重音。这个重音很多时候会在三音节规则允许的范围内尽量往左移(ψαρόσουπα、αγριόγατα、ποδόσφαιρο),但也有不少复合词干脆保留第二个成分本身的重音(χαρτοπετσέτα、μαυροπίνακας)。这一点没法从原理上推断——把每个复合词当作一个单独的词来记。
在动词+动词型复合词中,只有第二个动词会变位;第一个动词以光杆词干加 -ο- 的形式出现:ανοίγω + κλείνω -> ανοιγοκλείνω,μπαίνω + βγαίνω -> μπαινοβγαίνω,πηγαίνω + έρχομαι -> πηγαινοέρχομαι。
短语式复合词(πολυλεκτικά σύνθετα)把两个名词并排放在一起,中间没有连接元音,写法上用连字符,或者干脆写成两个词——词典里印的是不带连字符的形式(λέξη κλειδί、θέση κλειδί、άνθρωπος κλειδί):λέξη-κλειδί、παιδί-θαύμα、εταιρεία-κολοσσός。两个名词都会变复数,第二个名词保持主格——这是同位关系,不是属格关系:λέξεις-κλειδιά、παιδιά-θαύματα。
首字母缩略词(αρκτικόλεξα)全部大写书写,不写重音符号,按目前的习惯也不加缩写点。它们的性由全称中的中心名词决定:η ΔΕΗ(η επιχείρηση)、τα ΚΤΕΛ(τα ταμεία)、τα ΕΛΤΑ(τα ταχυδρομεία)。它们不变格。
增大式表示体积大,同样常用来表示赞赏或粗俗的语气。-άρα 是最常用的后缀,不管基础词原来是什么性,构成的新词永远是阴性:το αμάξι -> η αμαξάρα,το βιβλίο -> η βιβλιάρα。-αράς 构成表示人的阳性名词(对应的阴性是 -αρού):η κοιλιά -> ο κοιλαράς、η κοιλαρού。-αρος 和 -ούκλα 更古老,也少见得多,但仍然可以从名词派生:το παιδί -> ο παίδαρος,το κορίτσι -> ο κορίτσαρος,το χέρι -> η χερούκλα,το μάτι -> η ματούκλα。这些后缀全部都属于非正式的口语用法。
形式与结构
拆解一个单词
| Λέξη | Πρόθημα | Θέμα | Επίθημα | Κατάληξη | 意思 |
|---|---|---|---|---|---|
| καθαρ-ίζ-ω | - | καθαρ- | -ιζ- | -ω | 我清洁 |
| ξε-κλειδ-ών-ω | ξε- | κλειδ- | -ων- | -ω | 我开锁 |
| ξανα-γράφ-ω | ξανα- | γραφ- | - | -ω | 我重写 |
| καθαρ-ότητ-α | - | καθαρ- | -οτητ- | -α | 纯净、清晰 |
| αν-υπόμον-ος | αν- | υπομον- | - | -ος | 不耐烦的 |
能产的名词后缀
| Επίθημα | Γένος | 来源 | Παραδείγματα |
|---|---|---|---|
| -ση / -ξη / -ψη | θηλυκό | 动词(完成体词干) | λύνω -> λύση, πράττω -> πράξη, σκέφτομαι -> σκέψη, ενημερώνω -> ενημέρωση |
| -μα | ουδέτερο | 动词(动作的结果) | κτίζω -> κτίσμα, δημιουργώ -> δημιούργημα, κατορθώνω -> κατόρθωμα |
| -τής / -τρια | αρσενικό / θηλυκό | 动词(施事者) | καθηγητής - καθηγήτρια, τραγουδιστής - τραγουδίστρια, μαθητής - μαθήτρια |
| -ότητα | θηλυκό | 形容词(抽象性质) | ικανός -> ικανότητα, υπεύθυνος -> υπευθυνότητα, καθαρός -> καθαρότητα |
| -ιά | θηλυκό | 名词(一下、一份) | μαχαίρι -> μαχαιριά, κουτάλι -> κουταλιά, μάτι -> ματιά |
| -είο | ουδέτερο | 地点,中性语域 | φαρμακείο, βιβλιοπωλείο, κρεοπωλείο, ζαχαροπλαστείο |
| -τήριο | ουδέτερο | 有特定功能的地点 | γυμναστήριο, καθαριστήριο, εργαστήριο, κολυμβητήριο |
| -άδικο / -ίδικο | ουδέτερο | 店铺,口语说法 | ψαράδικο, ουζάδικο, σουβλατζίδικο, ψιλικατζίδικο |
-ση/-ξη/-ψη 之间的选择不是随意的:它照搬完成体词干的结尾。λύ-σ-ω -> λύση,πρά-ξ-ω -> πράξη,σκε-ψ- -> σκέψη。
能产的形容词后缀
| Επίθημα | 意思 | Παραδείγματα |
|---|---|---|
| -ικός, -ική, -ικό | 和 X 有关 | ιστορία -> ιστορικός, παιδί -> παιδικός, τουρισμός -> τουριστικός |
| -ινος, -ινη, -ινο | 由 X 制成;属于 X 这段时间 | ξύλο -> ξύλινος, πέτρα -> πέτρινος, πρωί -> πρωινός, χθες -> χθεσινός |
| -ένιος, -ένια, -ένιο | 由 X 制成(语气更温暖、更有诗意) | ασήμι -> ασημένιος, μετάξι -> μεταξένιος, χρυσάφι -> χρυσαφένιος |
| -ερός, -ερή, -ερό | 充满 X、引起 X | δροσιά -> δροσερός, τύχη -> τυχερός, βροχή -> βροχερός |
| -άτος, -άτη, -άτο | 带有 X、有点像 X | γεμάτος, κρασάτος, πιπεράτος, μυρωδάτος |
能产的动词后缀
| Επίθημα | 典型的基础词 | Παραδείγματα |
|---|---|---|
| -ίζω | 形容词/名词 | καθαρός -> καθαρίζω, φως -> φωτίζω, γυαλί -> γυαλίζω, χρώμα -> χρωματίζω |
| -ώνω | 形容词/名词(使成为 X、给……加上 X) | ενήμερος -> ενημερώνω, δύναμη -> δυναμώνω, σίδερο -> σιδερώνω, κλειδί -> κλειδώνω |
| -εύω | 名词(成为/做 X) | ταξίδι -> ταξιδεύω, μάγειρας -> μαγειρεύω, χορός -> χορεύω |
| -άρω | 外来词 | παρκάρω、σκανάρω、ποστάρω、φρενάρω(不定过去时:πάρκαρα、σκάναρα) |
| -ποιώ | 书面语来源,大多表示专业意义上的“使成为 X” | απλός -> απλοποιώ, ενεργός -> ενεργοποιώ, τακτός -> τακτοποιώ, πράγμα -> πραγματοποιώ |
前缀
| Πρόθημα | Σημασία | Παραδείγματα |
|---|---|---|
| ξε- | 取消、去除、关闭 | ξεκλειδώνω, ξεβιδώνω, ξεπλένω |
| ξανα- | 再次(完全能产) | ξαναγράφω, ξαναδιαβάζω, ξαναλέω |
| παρα- | 过度、做得太过 | παρακάνω、παρατρώω、παραφορτώνω——甚至可以加在 είμαι 上:Παραείναι ακριβό. |
| α- / αν- | 不、没有(元音前用 αν-) | άτυχος, άγνωστος, ανίκανος, άνεργος |
| υπερ- | 超-、超级- | υπερφορτώνω, υπερσύγχρονος, υπερπροστατευτικός |
| συν- (συμ-, συγ-) | 共同、协- | συνεργάζομαι, συνάδελφος, συμμαθητής, συγκάτοικος |
| δυσ- / ευ- | 坏地/好地 | δύσκολος - εύκολος, δυσάρεστος - ευχάριστος, δυστυχώς - ευτυχώς |
用 -ο- 构成的复合词
| Μέρη | Σύνθετο | 说明 |
|---|---|---|
| χαρτί + πετσέτα | χαρτοπετσέτα | 重音保留在第二个成分上 |
| ψάρι + σούπα | ψαρόσουπα | 重音回移到倒数第三个音节 |
| αλάτι + πιπέρι | αλατοπίπερο | 只有一个重音,回移到倒数第三个音节 |
| πόδι + σφαίρα | ποδόσφαιρο | 回移;属格 του ποδοσφαίρου |
| άγριος + γάτα | αγριόγατα | 形容词+名词 |
| μαύρος + πίνακας | μαυροπίνακας | 重音保留在第二个成分上 |
| άσπρος + μαύρος | ασπρόμαυρος | 形容词+形容词 |
| ανοίγω + κλείνω | ανοιγοκλείνω | 只有第二个动词变位 |
| μπαίνω + βγαίνω | μπαινοβγαίνω | 未完成时 μπαινόβγαινα |
| ανεβαίνω + κατεβαίνω | ανεβοκατεβαίνω | 第一个成分以光杆词干的形式出现;未完成时 ανεβοκατέβαινα |
短语式复合词与首字母缩略词
| Τύπος | Παράδειγμα | Πληθυντικός / γένος |
|---|---|---|
| 名词-名词 | η λέξη-κλειδί | οι λέξεις-κλειδιά |
| 名词-名词 | το παιδί-θαύμα | τα παιδιά-θαύματα |
| ΔΕΗ (Δημόσια Επιχείρηση Ηλεκτρισμού) | η ΔΕΗ | 阴性,源自 η επιχείρηση |
| ΚΤΕΛ (Κοινό Ταμείο Εισπράξεων Λεωφορείων) | το ΚΤΕΛ, τα ΚΤΕΛ | 中性,源自 το ταμείο |
| ΕΛΤΑ (Ελληνικά Ταχυδρομεία) | τα ΕΛΤΑ | 中性复数 |
| ΗΠΑ (Ηνωμένες Πολιτείες Αμερικής) | οι ΗΠΑ | 阴性复数 |
| ΑΦΜ (Αριθμός Φορολογικού Μητρώου) | το ΑΦΜ | 中性 |
增大式
| Βάση | Μεγεθυντικό | Γένος |
|---|---|---|
| το αμάξι | η αμαξάρα | ουδέτερο -> θηλυκό |
| το βιβλίο | η βιβλιάρα | ουδέτερο -> θηλυκό |
| η φωνή | η φωνάρα | θηλυκό -> θηλυκό |
| η γυναίκα | η γυναικάρα | θηλυκό -> θηλυκό |
| η ταινία | η ταινιάρα | “一部了不起的电影”,不是指长 |
| ο καφές | η καφεδάρα | αρσενικό -> θηλυκό |
| η κοιλιά | ο κοιλαράς, η κοιλαρού | 表示人的名词,-αράς/-αρού |
| ο ψεύτης | ο ψευταράς, η ψευταρού | 表示人的名词 |
| το παιδί | ο παίδαρος | ουδέτερο -> αρσενικό(更少见的后缀 -αρος) |
| το χέρι | η χερούκλα | ουδέτερο -> θηλυκό(更少见的后缀 -ούκλα) |
一个以 -ση 构成的派生名词:η ενημέρωση
| Πτώση | Ενικός | Πληθυντικός |
|---|---|---|
| ονομαστική | η ενημέρωση | οι ενημερώσεις |
| γενική | της ενημέρωσης | των ενημερώσεων |
| αιτιατική | την ενημέρωση | τις ενημερώσεις |
| κλητική | ενημέρωση | ενημερώσεις |
重音在复数中会向右移(ενημέρωση -> ενημερώσεις,των ενημερώσεων):这类名词是书面语来源,复数中重音落在词干的最后一个音节上,紧贴在词尾前面。正式书面希腊语还有一个属格单数形式 της ενημερώσεως——这是一种书面语形式,在第 62 课讲解。
一个以 -άρα 构成的增大式:η αμαξάρα
| Πτώση | Ενικός | Πληθυντικός |
|---|---|---|
| ονομαστική | η αμαξάρα | οι αμαξάρες |
| γενική | της αμαξάρας | - |
| αιτιατική | την αμαξάρα | τις αμαξάρες |
| κλητική | αμαξάρα | αμαξάρες |
以 -άρα 结尾的名词没有实际使用的属格复数——不存在 *των αμαξάρων 这种形式。它们属于 πείνα 这一类,这一类本来就缺这个格位;遇到这种情况要换一种说法(η τιμή στις αμαξάρες)。
一个复合名词:το χειρόγραφο(χέρι + γράφω)
| Πτώση | Ενικός | Πληθυντικός |
|---|---|---|
| ονομαστική | το χειρόγραφο | τα χειρόγραφα |
| γενική | του χειρογράφου | των χειρογράφων |
| αιτιατική | το χειρόγραφο | τα χειρόγραφα |
| κλητική | χειρόγραφο | χειρόγραφα |
注意重音在属格中向右移动:χειρόγραφο -> του χειρογράφου,των χειρογράφων。
一个以 -ώνω 构成的动词:ενημερώνω(ενεστώτας)
| Πρόσωπο | Τύπος |
|---|---|
| εγώ | ενημερώνω |
| εσύ | ενημερώνεις |
| αυτός / αυτή / αυτό | ενημερώνει |
| εμείς | ενημερώνουμε |
| εσείς | ενημερώνετε |
| αυτοί / αυτές / αυτά | ενημερώνουν (ενημερώνουνε) |
一个以 -ποιώ 构成的动词:απλοποιώ(ενεστώτας)
| Πρόσωπο | Τύπος |
|---|---|
| εγώ | απλοποιώ |
| εσύ | απλοποιείς |
| αυτός / αυτή / αυτό | απλοποιεί |
| εμείς | απλοποιούμε |
| εσείς | απλοποιείτε |
| αυτοί / αυτές / αυτά | απλοποιούν |
一个复合动词:μπαινοβγαίνω(ενεστώτας)
| Πρόσωπο | Τύπος |
|---|---|
| εγώ | μπαινοβγαίνω |
| εσύ | μπαινοβγαίνεις |
| αυτός / αυτή / αυτό | μπαινοβγαίνει |
| εμείς | μπαινοβγαίνουμε |
| εσείς | μπαινοβγαίνετε |
| αυτοί / αυτές / αυτά | μπαινοβγαίνουν (μπαινοβγαίνουνε) |
只有 βγαίνω 会变位。在未完成时里重音会回移:μπαινόβγαινα、μπαινόβγαινες、μπαινόβγαινε。
例句
| Ελληνικά | 中文 |
|---|---|
| Ξέρεις πού είναι το κοντινότερο φαρμακείο; | 你知道最近的药店在哪里吗? |
| Πέρασα από το κρεοπωλείο και μετά από το ψιλικατζίδικο. | 我先去了一趟肉店,然后又去了街角的小店。 |
| Ο διευθυντής μάς ενημέρωσε για τις αλλαγές. | 经理把这些变动通知了我们。 |
| Ξεκλείδωσα το γραφείο και ξαναδιάβασα τις σημειώσεις μου. | 我打开了办公室的锁,又重新看了一遍我的笔记。 |
| Αγόρασα χαρτοπετσέτες και αλατοπίπερο για το πικνίκ. | 我为野餐买了纸巾,还有盐和胡椒。 |
| Ανοιγόκλεινε το ψυγείο κάθε πέντε λεπτά. | 他每隔五分钟就把冰箱开了又关、关了又开。 |
| Τα παιδιά μπαινόβγαιναν στην κουζίνα και ζητούσαν φαγητό. | 孩子们不停地进进出出厨房,嚷着要吃的。 |
| Πήρε μια αμαξάρα που δεν χωράει στο γκαράζ. | 他弄来了一辆庞然大物般的车,车库都放不下。 |
| Ο μικρός έχει χερούκλες σαν του πατέρα του. | 这个小家伙的手很大,像他爸爸的一样。 |
| Η ΔΕΗ έκοψε το ρεύμα και το ΚΤΕΛ άργησε δύο ώρες. | 电力公司停了电,长途汽车也晚了两个小时。 |
| Υπογράμμισε τις λέξεις-κλειδιά πριν γράψεις την περίληψη. | 写摘要之前,先把关键词划出来。 |
| Το χειρόγραφό του χάθηκε στη μετακόμιση. | 他的手稿在搬家的时候弄丢了。 |
| Φοράει ένα ασημένιο δαχτυλίδι κι ένα ξύλινο βραχιόλι. | 她戴着一枚银戒指和一只木手镯。 |
常见错误
- ξεγράφω την εργασία -> ξαναγράφω την εργασία——ξε- 表示“取消”,所以 ξεγράφω 是“注销、划掉”的意思;表示“再次”的是 ξανα-。
- χαρτιπετσέτα -> χαρτοπετσέτα——复合词的连接元音是 -ο-,不管第一个词原来的词尾是什么。
- ψαροσούπα -> ψαρόσουπα——复合词只保留一个重音,在这个词里它回移到了倒数第三个音节。
- ανοίγω-κλείνω το παράθυρο -> ανοιγοκλείνω το παράθυρο——在动词+动词型复合词里,只有第二个动词变位;第一个是光杆词干加 -ο-。
- ένα ξυλικό τραπέζι -> ένα ξύλινο τραπέζι——-ινος 表示“由……制成/属于……”,而 -ικός 表示“和……有关”(ιστορικός、παιδικός)。
- καθαροποιώ το σπίτι -> καθαρίζω το σπίτι——-ποιώ 是书面语来源,现在已经不再用来构造日常动词:它新造出的词都是专业或官方用语(ψηφιοποιώ、ιδιωτικοποιώ),所以日常动作要用已经存在的 -ίζω 类动词。已经成型的 -ποιώ 类动词本身就是普通词,并不正式:τακτοποιώ τα ρούχα μου 就是很平常的口语希腊语。
- το αμαξάρα -> η αμαξάρα——决定性的是增大式后缀,而不是基础词:-άρα 即使来自中性的 το αμάξι,构成的新词也是阴性。
- Το χειρόγραφο του χάθηκε. -> Το χειρόγραφό του χάθηκε.——一个重音落在倒数第三个音节上的词,后面跟弱读代词时要加上第二个重音。
- η Δεη μάς έστειλε λογαριασμό -> η ΔΕΗ μάς έστειλε λογαριασμό——首字母缩略词始终大写,不写重音符号。
学习提示
- 后缀免费告诉你词的性:-ση/-ξη/-ψη、-ότητα、-ιά、-άρα 是阴性;-μα、-είο、-τήριο、-άδικο 是中性;-τής 是阳性,与之相对的是 -τρια。只要记住后缀本身,就不用再逐个记每个词的性。
- 要在 -ση、-ξη、-ψη 之间做选择,看完成体词干就行:λύ-σ-ω -> λύση,πρά-ξ-ω -> πράξη,σκε-ψ- -> σκέψη。
- 这三个表示“地点”的后缀区别在语域,不在意思:-είο 是中性语域(φαρμακείο、βιβλιοπωλείο),-τήριο 带有功能色彩(γυμναστήριο、καθαριστήριο),-άδικο/-ίδικο 是口语说法(ψαράδικο、σουβλατζίδικο)。
- -άρω 是外来词进入希腊语的大门,它的不定过去时以 -αρα 结尾(παρκάρω -> πάρκαρα,σκανάρω -> σκάναρα)。只用它来处理真正的外来词,不要用它给自己编的词包装门面。
- 记住 συν- 会同化成后面的音:συν + μαθητής -> συμμαθητής,συν + κάτοικος -> συγκάτοικος,但 συνεργάζομαι、συνάδελφος 除外。
- 增大式属于口语语域,通常表示“了不起”,而不是字面意义上的“大”:μια ταινιάρα 是一部了不起的电影,μια καφεδάρα 是一杯很棒的咖啡。正式书面语里不要用它们。
- 如果你想不起来约定俗成的复合词,就不要自己硬造——改用短语式复合词,或者干脆用两个独立的词(λέξη-κλειδί、παιδί-θαύμα)。生造一个听起来像模像样、实际并不存在的词,是那种一眼就能被看出来的错误。