概要

第47课教的那几个动词式，都是在词的内部动手脚：让一个词根字母重叠、把一个元音拉长、在前面粘上一个تَ。剩下的这几个动词式做的事明显不同——它们的过去式要在前面多加一个阿列夫开头：اِنْكَسَرَ، اِجْتَمَعَ، اِحْمَرَّ، اِسْتَقْبَلَ。原因很机械。这些模子本身以一个不带元音的辅音开头（نْكَسَرَ، سْتَقْبَلَ），而阿拉伯语里没有任何词能这样开头，于是这门语言就用一个阿列夫加一个克斯拉把这个词撑起来。这个撑架就是هَمْزَةُ الوَصْلِ，弄懂它，就是这一课的大部分内容。

这些都不是什么冷僻的动词式。اِسْتَخْدَمَ، اِسْتَعْمَلَ، اِجْتَمَعَ، اِخْتَلَفَ، اِتَّصَلَ، اِنْتَظَرَ، اِنْقَطَعَ是任何一份报纸里最常见的动词之列，四字母动词تَرْجَمَ和بَرْمَجَ则是现代阿拉伯语创造新词的方式。学会这一课的六个模子，再加上第47课的内容，你基本上就能给遇到的任何一个健全的现代标准阿拉伯语动词变位了。

规则

1. 添加了什么，添加在哪里。 每个动词式都在三个词根字母ف ع ل上添加固定的材料。第 VII 式在前面加نْ；第 VIII 式在第一个词根字母后面插入一个تَ；第 IX 式把最后一个词根字母重叠，别的什么都不加；第 X 式在前面加سْتَ。因为这四个式因此都以一个带苏孔的辅音开头，所以它们的过去式——不同于现在式——需要前面那个撑住整个词的阿列夫。

• 第 VII 式：词根前面加نْ → اِنْفَعَلَ。
• 第 VIII 式：第一个词根字母后面插入تَ → اِفْتَعَلَ。
• 第 IX 式：最后一个词根字母重叠，别的都不加 → اِفْعَلَّ。
• 第 X 式：词根前面加سْتَ → اِسْتَفْعَلَ。

2. 核心要点：这个阿列夫是هَمْزَةُ الوَصْلِ，绝不是هَمْزَةُ القَطْعِ。 你在发音指南讲哈姆宰的那一课里已经遇到过这个区分。قَطْع哈姆宰是一个真正的辅音，要写出它的座位——أَكَلَ、إِسْلامٌ。وَصْل哈姆宰则是一个用完即弃的启动装置：它存在只是为了让这个词能开口，在这些动词式里它写成一个裸阿列夫，下面带一个克斯拉。所以正确的拼写是اِنْكَسَرَ، اِجْتَمَعَ، اِسْتَقْبَلَ。把它写成带إ的 إِنْكَسَرَ 或 إِسْتَقْبَلَ，是学习者阿拉伯语里最显眼的拼写错误之一，而且和这门课里大多数元音标注不同，就算去掉元音符号，这个错误依然看得见：استقبل在任何一页上都是对的，إستقبل在任何一页上都是错的。

建立在这些模子上的其他一切也是同样的道理，包括你将在第54课遇到的麦斯达尔：اِسْتِقْبالٌ، اِجْتِماعٌ، اِنْكِسارٌ，绝不是 إِسْتِقْبال。

3. 它只在一段话最开头才发音。 只要前面有任何一个词，这个阿列夫就会哑掉——前一个词直接连到后面那个辅音上。在وَصَلَ المُهَنْدِسونَ وَاجْتَمَعوا فِي المَكْتَبِ里，اِجْتَمَعوا的阿列夫写出来了，却不发音；وَ直接连到ج上。这和الـ在الكِتاب里的做法完全一样，原因也相同。

如果前一个词以苏孔结尾，就没办法连读下去，于是它要借一个元音来帮忙，通常是克斯拉：هَلْ + اِسْتَخْدَمْتَ变成هَلِ اسْتَخْدَمْتَ。注意完整标注元音符号的拼写是怎么记录这一点的：克斯拉移到了هَلْ上，阿列夫则留空。

4. مُضارِع里根本没有阿列夫。 现在式的前缀يَ تَ أَ نَ本身已经提供了开头的辅音和元音，所以不需要那个撑架，它也就干脆不存在：يَنْكَسِرُ، يَجْتَمِعُ، يَسْتَقْبِلُ。يَاسْتَقْبِلُ 这种形式不存在，يِسْتَقْبِلُ 也不存在。对第 VII、VIII、X 式来说，前缀元音是法特哈，和第 I 式、第 V、VI 式一样，词干元音是克斯拉；只有四字母动词的表现不同（第11点）。

你在第36课学过的命令式，保留了连接阿列夫，因为它同样以苏孔开头：اِسْتَقْبِلْ، اِجْتَمِعوا، اِنْتَظِرْ。

5. 第 VII 式اِنْفَعَلَ：事情自己发生了。 第 VII 式把一个及物的第 I 式动词变成不及物动词，意思是这件事就这么发生了，不点名施动者：كَسَرَ“他打破了（某物）”→اِنْكَسَرَ“它碎了”；قَطَعَ→اِنْقَطَعَ“它被切断了”；فَتَحَ→اِنْفَتَحَ“它开了”；شَغَلَ→اِنْشَغَلَ“他忙起来了”。正因为这个意思，第 VII 式动词绝不带直接宾语。 如果你想说“男孩打破了窗户”，动词要用第 I 式：كَسَرَ الوَلَدُ النّافِذَةَ.

第 VII 式的能产性远不如第 VIII、X 式：以ن، ر، ل، م، و، ي开头的词根几乎从不用它，遇到这种动词缺位的情况，阿拉伯语就转而使用第 VIII 式。

6. 第 VIII 式اِفْتَعَلَ：搬进第一个词根字母后面的那个ت。 它和第 II、IV 式一样，是这门语言里最活跃的动词式之一。它的古典用法是反身或中间语态——جَمَعَ“他把（东西）聚拢”→اِجْتَمَعَ“他们聚在了一起，见了面”——但实际上大多数第 VIII 式动词都只是独立的词汇：اِنْتَظَرَ“等待”、اِخْتَلَفَ“不同”、اِعْتَمَدَ“依靠”、اِشْتَغَلَ“工作”。意思要从词典里学，变位则靠模子。

7. 第 VIII 式的ت在某些第一词根字母后面会变形。 这个插入的ت紧跟在第一个词根字母后面，而阿拉伯语容不下这样搭配出来的某些组合。有三条调整规律，能覆盖你会遇到的所有情况：

• 在浓化辅音ص ض ط ظ后面，ت会硬化成 ط：ص ب ر→اِصْطَبَرَ，ض ر ب→اِضْطَرَبَ。如果这个词根字母本身就是ط或ظ，两者就会合并成一个重叠的字母：ط ل ع→اِطَّلَعَ。
• 在浊齿音ز د ذ后面，ت会浊化成 د：ز ح م→اِزْدَحَمَ。同样，如果词根字母是د或ذ，两者也会合并：ذ خ ر→اِدَّخَرَ。
• 第一个词根字母如果是و，就会消失并入ت，让它重叠：و ص ل→اِتَّصَلَ，و ف ق→اِتَّفَقَ。这就是第49课的弱首动词（المِثال）；如果词根字母是ت，也会发生同样的吞并：ت ب ع→اِتَّبَعَ。

这些变化都不是可选的，也不是拼写上可以随意选择的自由。اِزْتَحَمَ 和 اِضْتَرَبَ 根本就不是阿拉伯语的词。

8. 第 IX 式اِفْعَلَّ，两句话就能说完。 这是一个封闭的小模子，专门用于颜色和身体缺陷，第三个词根字母从一开始就是重叠的：اِحْمَرَّ／يَحْمَرُّ“变红”，اِصْفَرَّ／يَصْفَرُّ“变黄，变苍白”，اِعْوَجَّ／يَعْوَجُّ“变歪”。因为这个重叠是模子本身内置的，每一个第 IX 式动词都是مُضَعَّف动词，表现也和这类动词一样：在辅音开头的词尾（اِحْمَرَرْتُ）前面，这两个字母会重新分开，这是第49课的内容。注意词干元音：现在式是يَفْعَلُّ，带法特哈，而不是第 VII、VIII、X 式的克斯拉。

9. 第 X 式اِسْتَفْعَلَ：请求、寻求、认为如此。 سْتَ前缀在古典用法里的意思是对第 I 式的意思“请求”或“寻求”——عَلِمَ“知道”→اِسْتَعْلَمَ“打听”——或者是“认为某物是”：حَسُنَ“好”→اِسْتَحْسَنَ“认为好，赞许”。许多第 X 式动词已经从这个意思漂移成了普通词汇，以下是几个常见的：اِسْتَقْبَلَ“接待，欢迎”、اِسْتَخْدَمَ“使用，雇用”、اِسْتَعْمَلَ“使用”、اِسْتَخْرَجَ“提取”、اِسْتَمَرَّ“继续”。

10. 陷阱：先数清楚词根字母，再判定是不是第 X 式。 اِسْتَمَعَ／يَسْتَمِعُ“听”看起来像第 X 式动词，其实不是。它的词根是س م ع，你看到的那个س是第一个词根字母，不是سْتَ的س；这个动词是第 VIII 式，带的是普通的ت中缀。数一数字母就能立刻解决问题：阿列夫之后，第 X 式动词有五个辅音（س، ت،再加三个词根字母），第 VIII 式动词有四个。

اِسْتَقْبَلَ→س ت ق ب ل＝五个＝ق ب ل的第 X 式。 اِسْتَمَعَ→س ت م ع＝四个＝س م ع的第 VIII 式。

同一个词根甚至能同时给你这两个动词式，意思还不一样：اِسْتَلَمَ“接收”是س ل م的第 VIII 式，而اِسْتَسْلَمَ“投降”是同一个词根的第 X 式——在那里你能真真切切地看到多出来的那个س。

11. 四字母动词：四个词根字母，没有阿列夫。 有一小类却很实用的动词，词根字母是四个而不是三个。基本模子是فَعْلَلَ：تَرْجَمَ“翻译”（ت ر ج م），بَرْمَجَ“编程”（ب ر م ج），فَلْسَفَ“做哲学思辨”（ف ل س ف），زَلْزَلَ“摇晃”。它以一个带元音的辅音开头，所以完全用不上连接阿列夫。

它的现在式正是学习者容易出错的地方：يُتَرْجِمُ，前缀带达马，和第 II 式يُعَلِّمُ完全一样。把这两个词在记忆里配成一对，你就绝不会写出 يَتَرْجِمُ。派生出来的四字母动词تَفَعْلَلَ在前面加一个تَ——تَدَحْرَجَ“滚动”（د ح ر ج）——它的表现则更像第 V 式：法特哈前缀，法特哈词干元音，يَتَدَحْرَجُ。第47课那条经验法则在这里同样成立：过去式前面有تَ，现在式前缀就是法特哈。

12. 这一课把哪些内容留给了别的课。 这些动词式的麦斯达尔——اِنْكِسارٌ، اِجْتِماعٌ، اِسْتِقْبالٌ، تَرْجَمَةٌ——是第54课的内容；它们的分词（مُجْتَمِعٌ، مُسْتَخْدَمٌ）是第53课的内容；它们的被动式是第52课的内容。词根里含有弱中间词根字母、会把这些模子改得面目全非的动词（اِخْتارَ、اِسْتَقالَ），留给第50课；重叠词根和弱首词根留给第49课。除了第7点提到的第 VIII 式و，以及第 IX 式本身内置的重叠之外，下面的内容用的都是健全词根。

形式与结构

六个模子一览，第三人称阳性单数：

第 VII 式，ك س ر：

第 VIII 式，ج م ع：

第 X 式，两个动词并排对照——ق ب ل和خ د م：

第 IX 式，ح م ر。注意重叠的ر在ـتُ和ـنا前面会分开：

两个四字母动词——ت ر ج م和د ح ر ج。比较两栏现在式的前缀元音；那个达马就是全部的区别：

第 VIII 式被吞并的ت：

表格里只展示了十三个人称位置里的五个。双数、阴性复数和第二人称，都是用你在第14课和第18课已经学过的词尾拼出来的——词干从不改变。麦斯达尔、分词和被动式留给第54、53、52课。

例句

常见错误

• إِسْتَقْبَلَ الرَّئيسُ الضُّيوفَ -> اِسْتَقْبَلَ الرَّئيسُ الضُّيوفَ——第 X 式的阿列夫是هَمْزَةُ وَصْلٍ，要写成裸的，绝不带座位。麦斯达尔也是同样的道理：اِسْتِقْبالٌ，不是 إِسْتِقْبال。
• إِنْكَسَرَ الزُّجاجُ -> اِنْكَسَرَ الزُّجاجُ——第 VII 式是同一条规律，第 VIII、IX 式也是。只要一个动词式是以添加的阿列夫开头，这个阿列夫就必定是وَصْل。
• يَاسْتَخْدِمُ المُهَنْدِسُ الحاسوبَ -> يَسْتَخْدِمُ المُهَنْدِسُ الحاسوبَ——连接阿列夫只属于过去式。现在式的前缀本身就已经给了这个词一个开头的元音，所以什么都不用撑，也就什么都不写。
• اِزْتَحَمَ السّوقُ -> اِزْدَحَمَ السّوقُ——第 VIII 式的ت在ز后面会变成د。书写形式跟着发音走，没有什么“底层”拼写需要保留。
• اِضْتَرَبَ الوَضْعُ -> اِضْطَرَبَ الوَضْعُ——在浓化词根字母后面，ت会变成ط。把اِضْطَرَبَ、اِصْطَبَرَ、اِطَّلَعَ当作整体的词记住，这条规律自然就顾好了。
• اِوْتَصَلَ بي أَمْسِ -> اِتَّصَلَ بي أَمْسِ——第一个词根字母و被ت吞并，留下一个太什迪德。词根仍然是و ص ل，词典也是把这个动词放在这个词根下面。
• اِسْتَلَمَ الجَيْشُ لِلْعَدُوِّ -> اِسْتَسْلَمَ الجَيْشُ لِلْعَدُوِّ——اِسْتَلَمَ是س ل م（“接收”）的第 VIII 式；“投降”是同一个词根的第 X 式，在三个词根字母前面多了سْتَ的那个س。数一数辅音：四个是第 VIII 式，五个是第 X 式。
• يَتَرْجِمُ الطّالِبُ الرِّسالَةَ -> يُتَرْجِمُ الطّالِبُ الرِّسالَةَ——普通的四字母动词，现在式前缀带达马，和第 II 式يُعَلِّمُ一样。它带تَ的那个派生形式才是带法特哈的：يَتَدَحْرَجُ。
• اِحْمَرَ وَجْهُها -> اِحْمَرَّ وَجْهُها——第 IX 式本来就是重叠的。去掉太什迪德，这个词就不是一个弱化版的第 IX 式，而是根本不存在的词。
• اِنْكَسَرَ الوَلَدُ النّافِذَةَ -> كَسَرَ الوَلَدُ النّافِذَةَ——第 VII 式说的是某物碎了，而不是某人把它打碎了，所以它绝不能带直接宾语。要点名施动者，就要用第 I 式。

学习提示

• 给每个模子在记忆里固定一句话，让阿列夫处在最前面、真正发音的位置：اِجْتَمَعَ المُدَراءُ、اِسْتَقْبَلْنا الضُّيوفَ。这样其他任何场合出现这个词，都不过是这同一个词，只是阿列夫哑掉了而已。
• 永远把一个新动词记成一对，过去式加现在式：اِسْتَخْدَمَ／يَسْتَخْدِمُ。这一对的后半部分才是模子最清楚的地方，因为那个让人分心的阿列夫不在那里。
• 在给一个动词式命名之前先数辅音。阿列夫之后有五个、前面带سـ تـ的是第 X 式；有四个、第二位是ت的是第 VIII 式。اِسْتَمَعَ就是那个让所有人都上当的动词。
• 意思的记忆钩子，不精确但很有用：第 VII 式是“事情自己发生了”，第 VIII 式是“中间语态，或者干脆是个新词”，第 IX 式是“变了颜色”，第 X 式是“请求它，或者认为它如此”。
• 查词典时，去掉阿列夫和模子字母，用词根字母去查：اِجْتَمَعَ就查ج م ع，اِتَّصَلَ就查و ص ل。第22课就是练这个的，而带弱首و的第 VIII 式，正是这个方法最能替你省时间的情况。
• 四字母动词正是这门语言不断生长的方式：بَرْمَجَ来自一个外借的名词，فَلْسَفَ也是来自一个外借的名词。遇到一个新的四辅音动词，先假设它是فَعْلَلَ／يُفَعْلِلُ，几乎总是对的。
• 暂时先别管每个词根到底有哪些动词。几乎没有词根能填满全部十个动词式，猜出一个根本不存在的第 VII 式，比把一个确实存在的动词式变错，是更常见的失误。多读、多收集、多用你已经见过的东西。