Коротко

Два запитання, два набори інструментів. Γιατί; («Чому?») отримує відповідь підрядним реченням причини: γιατί або επειδή плюс звичайне дієслово в дійсному способі. Για ποιο σκοπό; («Навіщо?») отримує відповідь підрядним реченням мети: για να (або голе να) плюс кон’юнктив.

Єдине правило порядку слів, важливе на рівні A2: επειδή може відкривати речення, γιατί — ні. Кажуть Επειδή έβρεχε, έμεινα σπίτι, але Έμεινα σπίτι, γιατί έβρεχε. Обидва означають «Бо йшов дощ, я лишився вдома»; лише другий порядок працює з γιατί, бо γιατί насправді це саме питальне слово Γιατί;, повторно вжите як відповідь, а відповідь іде після питання.

Для мети пам’ятайте, що в грецькій немає інфінітива: «я прийшов, щоб побачити тебе» — це Ήρθα να σε δω, ніколи не Ήρθα βλέπειν σε. Після дієслів руху й надсилання για необов’язкове — Ήρθα να σε δω і Ήρθα για να σε δω обидва правильні. Скрізь інде лишайте για να. Дієслово після να зазвичай стоїть в основі доконаного виду (για να πάρω), бо мета — це зазвичай одна завершена дія, а заперечення стоїть всередині речення: για να μην αργήσω.

Правило

Причина (αιτιολογικές προτάσεις)

Підрядне речення причини називає причину головного речення. Дієслово — звичайне дійсного способу, будь-якого часу (теперішній, аорист, імперфект, майбутній з θα, перфект). З формою дієслова взагалі нічого особливого не відбувається; всю роботу виконує сполучник.

Отже, дві звичайні форми такі:

• Головне речення + γιατί / επειδή / διότι + речення — Δεν ήρθα, γιατί ήμουν άρρωστος.
• Επειδή / Αφού / Καθώς / Μια και + речення, + головне речення — Αφού ξέρεις την απάντηση, πες την.

Коли підрядне речення причини йде першим, грецька пише кому перед головним реченням. Коли воно йде другим, кома перед γιατί/επειδή звичайна, але необов’язкова — ви побачите обидва варіанти.

Γιατί виконує подвійну роботу. Як питальне слово воно пишеться γιατί і закінчує речення грецьким знаком питання: Γιατί άργησες; Як відповідь це те саме слово, ненаголошене в потоці мовлення, і воно обов’язково йде після чогось: Άργησα, γιατί χάλασε το λεωφορείο. Голе Γιατί… на самому початку твердження — одна з найпомітніших помилок тих, хто вивчає мову, — там уживайте Επειδή.

Αφού також означає часове «після» (див. урок 39). Час і контекст розрізняють їх: Αφού έφαγα, βγήκα = «після того як я поїв»; Αφού πεινάς, φάε κάτι = «раз уже ти голодний».

Мета (τελικές προτάσεις)

Підрядне речення мети каже, заради чого виконується дія. У грецькій немає інфінітива, тож вона використовує να + кон’юнктив, зазвичай уведений через για:

για να + кон’юнктив (за замовчуванням доконаний вид) · заперечне για να μην + кон’юнктив

• Διαβάζω πολύ για να περάσω τις εξετάσεις. — я багато займаюся, щоб скласти іспити.
• Έφυγα νωρίς για να μην αργήσω. — я вийшов рано, щоб не спізнитися.
• Σου τηλεφώνησα για να σε ρωτήσω κάτι. — я подзвонив тобі, щоб запитати щось.

Голе να після дієслів руху й надсилання. З πάω, έρχομαι, βγαίνω, μπαίνω, φεύγω, γυρίζω, ανεβαίνω, κατεβαίνω, στέλνω та кількома іншими για необов’язкове й часто опускається:

• Ήρθα να σε δω. = Ήρθα για να σε δω.
• Πάω να αγοράσω ψωμί. = Πάω για να αγοράσω ψωμί.
• Την έστειλα να πάρει τα εισιτήρια.

Обидва варіанти правильні; για να трохи більш явне, і саме його варто вживати, коли мету протиставляють чи підкреслюють. Після дієслова не руху лишайте για: Δουλεύω για να ζήσω, а не Δουλεύω να ζήσω.

Вид усередині речення з να. Кон’юнктив має обидві основи (урок 22). Уживайте доконаний вид для мети, яку сприймають як один завершений результат — це варіант за замовчуванням, що охоплює більшість речень: για να πάρω, για να δω, για να γράψω, για να πληρώσω. Уживайте основу недоконаного виду, коли мета — це тривалий або повторюваний стан:

Ніякого θα усередині речення мети. Речення й так спрямоване в майбутнє; цю роботу виконує να. για να θα πάρω неможливе.

για + іменник проти για να + дієслово

Той самий прийменник για керує іменником у знахідному відмінку, щоб виразити мету без дієслова. Порівняйте:

• Βγήκα για ψώνια. — я вийшов за покупками.
• Βγήκα για να ψωνίσω. — я вийшов, щоб зробити покупки.

З іменником немає жодного να взагалі: για δουλειά, για ύπνο, για καφέ, για βενζίνη. Додавати να до іменника (για να ψώνια) або опускати να перед дієсловом (για ψωνίσω) — обидва варіанти неправильні. Правило механічне: για + іменник або για να + дієслово, ніколи не мішанина.

Форми й моделі

Кон’юнктив після για να — доконаний вид, усі шість осіб

Форма після να — це звичайний кон’юнктив: особові закінчення на обраній основі. Зверніть увагу, що в активному стані доконаний вид завжди бере прості закінчення -ω, -εις, -ει, -ουμε, -ετε, -ουν, хоч би як виглядав теперішній час (αργώ, αργείς → για να αργήσω, για να αργήσεις); медіопасивний стан має власний набір (πλυθώ, πλυθείς).

Основа недоконаного виду після για να і заперечення

Медіопасив і είμαι після για να

Слабкі займенники у двох типах речень

У реченні мети слабкий займенник стоїть між να і дієсловом: για να σε δω, για να του το πω, για να μην τους ενοχλήσω. У реченні причини він поводиться як у будь-якому реченні дійсного способу — перед дієсловом: επειδή τον είδα, γιατί μου το ζήτησες.

Стежте за другим наголосом, коли після слова з наголосом на третьому складі від кінця йде клітика: το αυτοκίνητό μου, ο δάσκαλός μου, το μάθημά μας.

• Πήγα στο συνεργείο, γιατί χάλασε το αυτοκίνητό μου.
• Ήρθα για να δω τον δάσκαλό μου.

Уся система одним поглядом

Приклади

Типові помилки

• Γιατί έβρεχε, έμεινα σπίτι. -> Επειδή έβρεχε, έμεινα σπίτι. — γιατί не може відкривати речення; причина на початку речення бере επειδή (або αφού, καθώς, μια και).
• Γιατί έμεινες σπίτι? -> Γιατί έμεινες σπίτι; — грецьке питання закінчується ερωτηματικό «;», ніколи «?». Зауважте також, що заборона на γιατί на початку речення не стосується короткої відповіді-фрагмента: — Γιατί έμεινες σπίτι; — Γιατί έβρεχε. цілком природне, бо відповідь і так іде після питання.
• Ήρθα για να θα σε δω. -> Ήρθα για να σε δω. — θα ніколи не з’являється всередині речення з να; να уже само вказує на нездійснену подію.
• Διαβάζω για να περνάω τις εξετάσεις (означає одну сесію іспитів) -> Διαβάζω για να περάσω τις εξετάσεις. — одна завершена мета бере доконаний вид.
• Πάω για να αγοράζω ψωμί. -> Πάω να αγοράσω ψωμί. — одна поїздка, одна покупка: доконаний вид; і після дієслова руху голе να — легший, природніший вибір.
• Ήρθα για να σε βλέπω τώρα. -> Ήρθα για να σε δω. — основа недоконаного виду означала б «бачитися з тобою регулярно», а це не те, що виражає один-єдиний візит.
• Δουλεύω να ζήσω. -> Δουλεύω για να ζήσω. — δουλεύω не є дієсловом руху, тож για обов’язкове.
• Έφυγα για να δεν αργήσω. -> Έφυγα για να μην αργήσω. — заперечник у реченні з να — це μην, а не δεν.
• Βγήκα για να ψώνια. -> Βγήκα για ψώνια. — για бере або іменник у знахідному відмінку, або να + дієслово, ніколи να + іменник.
• Βγήκα για ψωνίσω. -> Βγήκα για να ψωνίσω. — дієслову після για завжди потрібне να; у новогрецькій немає інфінітива.
• Για να είναι κρύο, φόρεσα παλτό. -> Επειδή έκανε κρύο, φόρεσα παλτό. — це причина, а не мета, а για να позначає мету, тож уживайте επειδή/γιατί.
• Ήρθα για να σου δω. -> Ήρθα για να σε δω. — βλέπω бере слабкий займенник у знахідному відмінку σε; займенник стоїть між να і дієсловом.

Поради

• Перевірте порядок слів, поставивши запитання вголос. Якщо Γιατί; могло б стояти перед вашим реченням як справжнє питання, тоді γιατί відповідає на нього й мусить стояти другим. Якщо хочете поставити причину першою, перейдіть на επειδή.
• Αφού і μια και несуть відтінок: причина — спільне знання («раз, як ми обидва знаємо»). Саме ними обґрунтовують прохання — Μια και πηγαίνεις, πάρε και για μένα.
• Лишайте διότι для письма. В усному мовленні воно звучить як випуск новин; γιατί — звичайне слово і для питання, і для відповіді.
• Обирайте за замовчуванням доконаний вид після για να і сягайте по недоконаний, лише коли до англійського варіанта можна додати «регулярно», «весь час» чи «постійно».
• Показник заперечення всередині речення з να завжди μη(ν), ніколи δεν — μην перед голосним чи κ, π, τ, ξ, ψ, γκ, μπ, ντ, τσ, τζ (για να μην αργήσω), μη перед будь-яким іншим приголосним (για να μη φύγει). Δεν належить реченням дійсного способу — включно з реченнями причини: επειδή δεν ήξερα.
• Опускайте για вільно після πάω, έρχομαι, βγαίνω, φεύγω, στέλνω; лишайте його всюди інде. Коли вагаєтеся, για να ніколи не буде помилкою після дієслова руху — лише трохи важче.
• Слабкі займенники скупчуються після να: για να μου το δώσεις. Цей порядок (родовий, потім знахідний) фіксований.