Питання і питальні слова
A1 Ερωτήσεις και ερωτηματικές λέξεις 12 / 66
Коротко
Поставити питання «так/ні» у грецькій мові не коштує нічого: ви кажете стверджувальне речення, наприкінці підвищуєте голос і пишете грецький знак питання «;». Нічого не переставляється і нічого не додається — немає ні інверсії, ні відповідника англійського «do». Μιλάς ελληνικά. означає «Ти розмовляєш грецькою.», а Μιλάς ελληνικά; означає «Ти розмовляєш грецькою?»
Для відкритих питань у грецькій мові є невеликий закритий набір питальних слів. Чотири з них — незмінювані прислівники: πού, πότε, πώς, γιατί — а τι — незмінюваний займенник. Ще два — займенники, які поводяться як прикметники й узгоджуються з тим, про що запитують: ποιος, ποια, ποιο («який, хто») і πόσος, πόση, πόσο («скільки»). Хоч яке слово ви вживаєте, воно стоїть на першому місці в реченні, дієслово зазвичай іде відразу за ним, а підмет, якщо ви його називаєте, стоїть останнім: Τι κάνει ο Γιάννης;
Правило
1. Питання «так/ні». Зберігайте порядок слів стверджувального речення і змінюйте лише дві речі: інтонацію (підвищення на останньому наголошеному складі) і кінцевий розділовий знак.
- Ο καφές είναι ζεστός. -> Ο καφές είναι ζεστός;
- Μένετε στην Αθήνα. -> Μένετε στην Αθήνα;
Не шукайте допоміжного дієслова, яке треба перенести на початок. Англійська будує do you speak, are you speaking, have you spoken; грецька не будує нічого. Однослівні відповіді — це ναι і όχι, а природна повніша відповідь повторює дієслово, а не допоміжне слово: Μιλάς ελληνικά; — Ναι, μιλάω λίγο.
2. Знак питання — це «;». Він виглядає як англійська крапка з комою і розташований на тій самій клавіші. Ним закінчується кожне грецьке питання, і пряме, і коротке: Τι ώρα είναι; Πόσο κάνει; Англійське «?» наприкінці грецького речення — це орфографічна помилка.
3. Відкриті питання: питальне слово стоїть першим. Порядок такий:
питальне слово — дієслово — (підмет) — (решта)
- Πού μένει η Μαρία;
- Πότε φεύγει το τρένο;
- Τι θέλουν τα παιδιά;
Зверніть увагу на підмет після дієслова. Англійська каже «Where does Maria live?»; грецька просто ставить підмет після, бо питальне слово вже зайняло перше місце. А оскільки грецька опускає займенники-підмети (урок 5), у більшості питань підмета взагалі немає: Πού μένεις; Єдине питальне слово, яке також допускає підмет перед дієсловом, — це γιατί: Γιατί ο Γιάννης δεν ήρθε; так само правильне, як і Γιατί δεν ήρθε ο Γιάννης;
4. Незмінювані проти відмінюваних. τι, πού, πότε, πώς і γιατί ніколи не змінюють форми. ποιος і πόσος — це займенники із закінченнями, які мають узгоджуватися в роді, числі й відмінку з іменником, який вони заміняють або супроводжують:
- Ποιος μιλάει; (чоловік, підмет -> чоловічий рід, називний відмінок)
- Ποιον ρωτάς; (чоловік, додаток -> чоловічий рід, знахідний відмінок)
- Ποια βιβλία διαβάζεις; (середній рід, множина)
- Πόσα αδέλφια έχεις; (середній рід, множина)
Форми родового відмінка цих займенників (ποιου і ποιανού, πόσου — плюс книжне τίνος, яке належить до вченого τις) розглядаються разом із родовим відмінком в уроці 31; тут вам потрібні називний відмінок для підметів і знахідний — для додатків та іменника після прийменника.
5. τι проти ποιο. τι ставить відкрите питання — коло можливих відповідей необмежене. ποιος/ποια/ποιο просить вибрати з набору, який обидва співрозмовники вже тримають на увазі.
- Τι θέλεις; = Що ти хочеш? (що завгодно)
- Ποιο θέλεις; = Який (з них) ти хочеш? (із цих, на столі, на фото)
6. πόσος і прислівник πόσο. Як займенник πόσος узгоджується: Πόσες μέρες; Πόσοι φοιτητές; Середній рід πόσο також працює як звичайний прислівник міри, і саме ця форма закам’яніла в торговельному питанні Πόσο κάνει; («Скільки це коштує?»), у множині Πόσο κάνουν;
7. Приєднувальне питання έτσι δεν είναι; Англійські приєднувальні питання копіюють дієслово («you’re Greek, aren’t you?»; «she came, didn’t she?»). У грецькій для всіх них є одна фіксована форма: έτσι δεν είναι; У розмовній мові ту саму роль виконує голе ε;.
Форми й моделі
Незмінювані питальні слова
| Ελληνικά | Переклад | Типове вживання |
|---|---|---|
| τι | що | Τι είναι αυτό; |
| πού | де | Πού πάμε; |
| πότε | коли | Πότε αρχίζει; |
| πώς | як | Πώς πάει η δουλειά; |
| γιατί | чому | Γιατί κλαίει; |
τι вживається і для підмета, і для додатка без жодних змін: Τι έγινε; (підмет) — Τι είδες; (додаток).
ποιος, ποια, ποιο — «хто / який»
Ενικός (однина):
| Πτώση | Αρσενικό | Θηλυκό | Ουδέτερο |
|---|---|---|---|
| Ονομαστική | ποιος | ποια | ποιο |
| Αιτιατική | ποιον | ποια | ποιο |
Πληθυντικός (множина):
| Πτώση | Αρσενικό | Θηλυκό | Ουδέτερο |
|---|---|---|---|
| Ονομαστική | ποιοι | ποιες | ποια |
| Αιτιατική | ποιους | ποιες | ποια |
Кожна клітинка тут — один склад, ποι- вимовляється як один звук, тож жодна з них не має наголосу. Чоловічий знахідний відмінок однини зберігає кінцеве -ν (ποιον) точно так само, як і артикль τον, за правилом, яке ви зустріли в уроці 8; множина ποιους не має -ν, яке треба було б зберігати.
πόσος, πόση, πόσο — «скільки»
Ενικός (однина):
| Πτώση | Αρσενικό | Θηλυκό | Ουδέτερο |
|---|---|---|---|
| Ονομαστική | πόσος | πόση | πόσο |
| Αιτιατική | πόσο | πόση | πόσο |
Πληθυντικός (множина):
| Πτώση | Αρσενικό | Θηλυκό | Ουδέτερο |
|---|---|---|---|
| Ονομαστική | πόσοι | πόσες | πόσα |
| Αιτιατική | πόσους | πόσες | πόσα |
Однина запитує про кількість чогось незлічуваного (Πόση ζάχαρη;), множина — про число злічуваних предметів (Πόσα ευρώ;).
Стверджувальне речення, питання «так/ні», відкрите питання
| Тип | Ελληνικά | Переклад |
|---|---|---|
| Δήλωση | Ο Γιάννης μένει στην Πάτρα. | Яніс живе в Патрах. |
| Ερώτηση ναι/όχι | Ο Γιάννης μένει στην Πάτρα; | Яніс живе в Патрах? |
| Ερώτηση με ερωτηματική λέξη | Πού μένει ο Γιάννης; | Де живе Яніс? |
Приклади
| Ελληνικά | Українська |
|---|---|
| Μιλάς ελληνικά; - Ναι, μιλάω λίγο. | Ти розмовляєш грецькою? — Так, трохи розмовляю. |
| Είστε από την Ελλάδα; - Όχι, είμαι από την Κύπρο. | Ти з Греції? — Ні, я з Кіпру. |
| Τι κάνει ο Γιάννης; | Що робить Яніс? |
| Τι θέλεις για πρωινό; | Що ти хочеш на сніданок? |
| Ποιο θέλεις, το κόκκινο ή το μπλε; | Який ти хочеш, червоний чи синій? |
| Ποιος μιλάει στο τηλέφωνο; | Хто розмовляє по телефону? |
| Ποιον ρωτάς; | Кого ти питаєш? |
| Πού μένουν τα παιδιά; | Де живуть діти? |
| Πότε φεύγει το λεωφορείο; | Коли відходить автобус? |
| Πώς σε λένε; - Με λένε Ελένη. | Як тебе звуть? — Мене звуть Елені. |
| Γιατί δεν τρώτε; | Чому ти не їси? |
| Πόσο κάνει ο καφές; | Скільки коштує кава? |
| Πόσες αδελφές έχεις; | Скільки в тебе сестер? |
| Είσαι φοιτητής, έτσι δεν είναι; | Ти студент, чи не так? |
Типові помилки
- Κάνεις τι; -> Τι κάνεις; — питальне слово відкриває речення; залишити його наприкінці звучить як здивоване перепитування, а не звичайне питання.
- Κάνεις μιλάς ελληνικά; -> Μιλάς ελληνικά; — позичати допоміжне «do» нема звідки. Дієслово κάνω означає «робити» як справжню дію, а не як помічника в питанні.
- Μιλάς ελληνικά? -> Μιλάς ελληνικά; — грецький знак питання — це «;», а не «?».
- Που μένεις; -> Πού μένεις; — питальне πού має наголос; ненаголошене που — це відносне «хто/який/що» (уся пара розглянута в уроці посібника з вимови про пунктуацію та розрізняльний наголос).
- Πως σε λένε; -> Πώς σε λένε; — та сама пара: πώς запитує «як?», πως вводить «що».
- Ποιος θέλεις; -> Ποιον θέλεις; — людина, про яку йдеться, є додатком θέλω, тож займенник стоїть у знахідному відмінку.
- Ποια είναι το πρόβλημα; -> Ποιο είναι το πρόβλημα; — ποιος узгоджується з іменником, до якого відноситься, а πρόβλημα — середнього роду.
- Πόσο αδέλφια έχεις; -> Πόσα αδέλφια έχεις; — πόσος — це повноцінний прикметниковий займенник; зі злічуваним іменником середнього роду в множині це πόσα.
- Ποιο θέλεις;, коли нічого конкретного на увазі немає -> Τι θέλεις; — ποιο передбачає набір, який обидва співрозмовники вже тримають на увазі; коли поле вибору необмежене, вживається питальне слово τι. Щойно варіанти справді названо, нормальні обидва: Τι θέλεις, τσάι ή καφέ;
- Πού είναι ο Γιάννης πηγαίνει; -> Πού πηγαίνει ο Γιάννης; — одне дієслово, відразу за питальним словом, а підмет — після нього.
Поради
- Тренуйте мелодику, а не тільки слова. У питанні «так/ні» тон піднімається на останньому наголошеному складі й лишається високим; у відповідному стверджувальному реченні він падає. Без інверсії й допоміжного дієслова інтонація — єдине, на що орієнтується ваш слухач.
- На клавіатурі грецький знак питання — це просто клавіша крапки з комою, коли ввімкнена грецька розкладка. Якщо у вашому тексті наприкінці грецьких речень з’являється «?», значить, розкладка збилася.
- Відповідайте дієсловом, а не допоміжним словом: Ήρθες; — Ναι, ήρθα. Голе ναι теж підходить, але «Yes, I did» немає грецького перекладу такої форми.
- Швидкий тест для τι проти ποιο: якщо ви можете вказати пальцем на варіанти, вживайте ποιο (і узгоджуйте його). Якщо відповіддю може бути що завгодно у світі, вживайте τι.
- Вивчіть Πώς σε λένε; і Πόσο κάνει; як цілісні звороти. Грецька вживає «як» там, де англійська для імен вживає «what», а для цін — закам’яніле середнє πόσο.
- γιατί виконує подвійну роль: воно і запитує «чому?», і відповідає «тому що». Γιατί άργησες; — Γιατί έχασα το λεωφορείο.
- έτσι δεν είναι; ніколи не змінюється, яке б не було дієслово головного речення. Це простіше за англійську систему приєднувальних питань, тож вживайте його вільно.