Обставини часу та місця

A2 الظَّرْفُ: المَفْعولُ فيهِ لِلزَّمانِ والمَكان 31 / 70

Коротко

Англійська мова позначає час і місце прийменниками: in the morning («вранці»), at night («уночі»), in front of the house («перед будинком»). Арабська теж так уміє — في الصَّباحِ цілком годиться, — але її повсякденна відповідь — відмінкове закінчення. Береться іменник, що називає час чи місце, і ставиться в знахідний відмінок: صَباحًا «вранці», لَيْلًا «уночі», أَمامَ البَيْتِ «перед будинком». Перед ним нічого не пишуть і нічого не вимовляють. Назва, яку старі граматисти дали такому слову, пояснює це якнайточніше: المَفْعولُ فيهِ, «те, в чому відбулася дія» — في схований усередині слова, в його закінченні.

Роботи тут небагато, а віддача — миттєва, бо це слова, потрібні в кожному реченні про день, місце чи звичку. Є два закінчення, які треба контролювати: фатха на самій обставині і — для слів місця — касра на іменнику одразу після неї, бо أَمامَ، تَحْتَ، بَعْدَ та подібні до них зазвичай є першим членом إِضافَة. Додайте одне орфографічне правило про те, куди ставити маленький аліф танвіна, — і ви зможете сказати, коли, де і як.

Правило

1. ظَرْف — це іменник, що виконує роботу прислівника. صَباحٌ — це «ранок», цілком звичайний іменник. Постав його в знахідний відмінок — і він перестає називати річ і починає називати час: صَباحًا «вранці». Більше нічого не змінюється — жодної частки, жодного артикля. Саме тому урок 16 попереджав, що عِنْدَ، مَعَ، قَبْلَ، بَعْدَ насправді не حُروفُ جَرّ: прийменник — це حَرْف і взагалі не має відмінка, а це أَسْماء, які зазвичай стоять у знахідному відмінку. ظَرْف відповідає на одне з двох питань: مَتى؟ (коли) або أَيْنَ؟ (де).

2. Час: неозначений іменник із танвіном-фатхою. Основний набір короткий, і його варто вивчити цілим блоком: صَباحًا، مَساءً، لَيْلًا، نَهارًا، ظُهْرًا، غَدًا، أَحْيانًا، دائِمًا، أَبَدًا. Той самий знахідний відмінок вимірює й тривалість часу: اِنْتَظَرْتُ ساعَةً «я чекав годину», دَرَسَ سَنَةً «він навчався рік». Дві практичні примітки:

  • في + означений іменник часу — так само правильний варіант, а не помилка: і صَباحًا, і في الصَّباحِ годяться, а في المَساءِ настільки ж уживане, як і مَساءً. Чого не можна робити — це вживати обидва варіанти водночас.
  • أَبَدًا потребує заперечення, щоб означати «ніколи»: لا أُدَخِّنُ أَبَدًا «я ніколи не курю». Саме по собі воно заперечення не несе.

3. Означений тип — і два застиглих слова часу. Більшість обставин часу неозначені, але кілька з них означені й водночас стоять у знахідному відмінку. اليَوْمَ «сьогодні» та اللَّيْلَةَ «цього вечора/цієї ночі» несуть الـ і все одно беруть фатху, бо лишаються обставинами: اليَوْمَ وَصَلَ الضَّيْفُ. Порівняйте اليَوْمُ جَميلٌ «день гарний» — там це слово є підметом речення, тож стоїть у формі مَرْفوع. الآنَ «зараз» завжди закінчується на фатху й ніколи не змінюється. أَمْسِ «учора» — це مَبْنِيّ: вжите як обставина, воно застигає з касрою, хоч би де стояло в реченні, тож нема ні *أَمْسًا, ні *أَمْسَ — лише أَمْسِ. Нарешті, означену часову фразу можна побудувати як إِضافَة, де перше слово стоїть у знахідному відмінку: يَوْمَ الجُمُعَةِ «у п’ятницю», صَباحَ الغَدِ «завтра вранці», مَساءَ السَّبْتِ «у суботу ввечері».

4. Слова місця й відношення: фатха на ظَرْف, касра на іменнику після нього. Це найкорисніше правило в усьому уроці. Реляційні слова أَمامَ، خَلْفَ، وَراءَ، فَوْقَ، تَحْتَ، بَيْنَ، عِنْدَ، حَوْلَ، داخِلَ، خارِجَ، قَبْلَ، بَعْدَ، خِلالَ، أَثْناءَ роблять одразу дві речі:

  • самі вони стоять у знахідному відмінку, тож їхнє власне закінчення — гола фатха; єдине, що може це змінити, — прийменник перед ними, див. пункт 6;
  • вони є першим членом إِضافَة, тож усе, що казав урок 20, стосується і їх — без الـ, без танвіна, а наступний іменник стоїть у формі مَجْرور.

أَمامَ البَيْتِ، خَلْفَ المَدْرَسَةِ، فَوْقَ الطّاوِلَةِ، تَحْتَ السَّريرِ، عِنْدَ البابِ، حَوْلَ المَدينَةِ، قَبْلَ الظُّهْرِ، بَعْدَ الدَّرْسِ، خِلالَ الأُسْبوعِ، أَثْناءَ الرِّحْلَةِ. Два голосні, завжди та сама модель: -a … -i. Промовляйте їх як одну одиницю, поки пара не стане автоматичною.

بَيْنَ потребує двох речей, між якими стояти, тож після нього йде двоїна, множина або два іменники, з’єднані و: بَيْنَ الطّالِبَيْنِ، بَيْنَ الطُّلّابِ، بَيْنَ البَيْتِ وَالمَدْرَسَةِ. Двоїна після нього стоїть у родовому відмінку, тож закінчується на ـَيْنِ, а не на ـانِ.

5. Із займенником ті самі слова беруть приєднаний набір. Оскільки ظَرْف є مُضاف, займенник, що йде далі, — звичайний مُضافٌ إِلَيْهِ, точнісінько як в كِتابُهُ: أَمامَهُ «перед ним», عِنْدَنا «у нас/ми маємо», بَعْدَكَ «після тебе», بَيْنَهُما «між ними двома», حَوْلي «навколо мене». Лише займенник першої особи ي заміняє фатху: أَمامي، عِنْدي، بَعْدي.

6. Не ставте في перед словами місця. في вже й так закладено всередину слова, тож *في أَمامِ البَيْتِ — це подвійний прийменник, одна з найгучніших помилок учнів. Кажіть أَمامَ البَيْتِ.

Є справжній виняток, і його варто знати, бо ви його зустрінете в текстах: після مِنْ чи إِلى ці слова поводяться як звичайні іменники й стоять у родовому відмінку — مِنْ أَمامِ البَيْتِ «з-перед будинку», مِنْ تَحْتِ الطّاوِلَةِ «з-під столу», مِنْ عِنْدِهِ «з його місця», إِلى جانِبِ النَّهْرِ «до боку річки». Повсякденне слово для «поряд із» — саме такого типу: بِجانِبِ البَيْتِ, з بِـ і касрою. Тож перевірка проста — прийменник спереду означає родовий відмінок, нічого спереду — знахідний.

Одне слово зі списку однаково добре почувається в обох варіантах: і أَثْناءَ الرِّحْلَةِ, і في أَثْناءِ الرِّحْلَةِ — стандартна літературна арабська, тож не «виправляйте» варіант із في, коли зустрінете його.

7. قَبْلُ і بَعْدُ самостійно, без другого члена. Коли другий член опущено, але його все одно розуміють, ці два слова застигають із даммою: رَأَيْتُهُ مِنْ قَبْلُ «я бачив його раніше», وَصَلْنا مِنْ بَعْدُ «ми прибули пізніше». Це закам’яніла ідіома, а не відмінок, який треба обчислювати; вивчіть обидві фрази як лексику. З наступним іменником вони знову звичайні: قَبْلَ الظُّهْرِ.

8. Спосіб дії їде на тому самому знахідному відмінку. Те, як щось робиться, використовує точнісінько те саме закінчення: سَريعًا «швидко», جَيِّدًا «добре», كَثيرًا «багато», قَليلًا «трохи», تَقْريبًا «приблизно», مَعًا «разом», أَيْضًا «також». Зауважте: арабська не узгоджує ці слова ні з чим — тут це не прикметники, тож *يَتَكَلَّمُ جَيِّدٌ неправильне так само, як неправильне англійське «he speaks good».

У багатьох із них є пара-близнюк, побудована з بِـ + масдар у родовому відмінку: بِسُرْعَةٍ، بِهُدوءٍ، بِسُهولَةٍ، بِشَكْلٍ جَيِّدٍ. Обидва варіанти цілком стандартні. سَريعًا і بِسُرْعَةٍ взаємозамінні; для «тихо» й «легко» звичайною ідіомою є фраза з بِـ — голий знахідний у такому значенні ви навряд чи колись зустрінете. Коли сумніваєтеся, безпечний шлях — بِـ + іменник.

Примітка на майбутнє: коли знахідний відмінок описує стан особи, а не спосіб дії — «він повернувся втомленим», «вона пішла усміхаючись» — це الحال, споріднена, але окрема конструкція зі своїми правилами узгодження. Це урок 55, і поки що вам це не потрібно.

9. Де стоїть аліф танвіна. Танвін-фатху зазвичай підпирає аліф, який пишуть, але ніколи не читають як окремий склад: سَريعًا، كِتابًا، شُكْرًا، صَباحًا. Два закінчення відмовляються від цього аліфа:

  • слово, що закінчується на ة, бере танвін просто на самій ة: سَنَةً، لَيْلَةً، مَرَّةً — ніколи *سَنَةاً;
  • слово, що закінчується на хамзу, яка вже стоїть після довгого аліфа, бере танвін просто на хамзі: مَساءً، ماءً، هَواءً. Написання *مَساءاً — орфографічна помилка, а не варіант: так вийшло б два аліфи поспіль.

Хамза, що не стоїть після довгого аліфа, зберігає підпору як зазвичай: شَيْئًا، جُزْءًا، بُطْئًا.

10. Це єдине закінчення, яке справді чути. Вступ до вимови навчав паузальної форми: наприкінці висловлювання закінчення ـُ й ـِ просто опускаються. А обставинне ـً — ні: воно зберігається як довге ā. Саме тому شُكْرًا і جَيِّدًا мають чіткий довгий голосний наприкінці навіть у мовців, які не вимовляють жодного іншого відмінкового закінчення. Практично: це закінчення варто вимовляти вголос завжди.

11. Позиція вільна, і ظَرْف може бути цілим присудком. Обставина може стояти після дієслова (سافَرْتُ صَباحًا) або відкривати речення для наголосу (صَباحًا سافَرْتُ). А фраза місця може сама по собі бути خَبَر іменного речення, точнісінько як фраза з في в уроці 17: المِفْتاحُ تَحْتَ السَّريرِ، الحَديقَةُ خَلْفَ البَيْتِ.

Чого цей урок не охоплює: приєднання цілого підрядного речення до слова часу — عِنْدَما وَصَلَ، بَعْدَ أَنْ أَكَلَ — це урок 38, і знахідний відмінок, що повторює власний масдар дієслова для підсилення, — це урок 60.

Форми й моделі

Час — неозначений іменник у знахідному відмінку (ظُروفُ الزَّمان):

الظَّرْفПереклад
صَباحًاвранці
مَساءًувечері
لَيْلًاуночі
نَهارًاудень
ظُهْرًاопівдні
غَدًاзавтра
أَحْيانًاіноді
دائِمًاзавжди
أَبَدًاколи-небудь (із запереченням: ніколи)
ساعَةً / سَنَةًпротягом години / протягом року (тривалість)

Слова часу, які не йдуть за цією моделлю:

الكَلِمَةЩо цеПереклад
اليَوْمَозначене, але у знахідному відмінкусьогодні
اللَّيْلَةَозначене, але у знахідному відмінкуцього вечора/цієї ночі
الآنَзастигле з фатхоюзараз
أَمْسِمَبْنِيّ, застигле з касроюучора
يَوْمَ الجُمُعَةِзнахідний + إِضافَةу п’ятницю
صَباحَ الغَدِзнахідний + إِضافَةзавтра вранці

Місце й відношення — фатха на ظَرْف, касра на іменнику після нього (ظُروفُ المَكان):

الظَّرْفُ + المُضافُ إِلَيْهِПереклад
أَمامَ البَيْتِперед будинком
خَلْفَ المَدْرَسَةِза школою
وَراءَ الجِدارِза стіною
فَوْقَ الطّاوِلَةِна столі (зверху)
تَحْتَ السَّريرِпід ліжком
بَيْنَ الطّالِبَيْنِміж двома студентами
عِنْدَ البابِбіля дверей
حَوْلَ المَدينَةِнавколо міста
داخِلَ الغُرْفَةِусередині кімнати
خارِجَ المَدينَةِза межами міста
قَبْلَ الظُّهْرِперед полуднем
بَعْدَ الدَّرْسِпісля уроку
خِلالَ الأُسْبوعِпротягом тижня
أَثْناءَ الرِّحْلَةِпід час подорожі

Ті самі слова із приєднаним займенником (лише ي витісняє фатху):

الضَّميرأَمامَعِنْدَبَعْدَ
أَناأَماميعِنْديبَعْدي
أَنْتَأَمامَكَعِنْدَكَبَعْدَكَ
أَنْتِأَمامَكِعِنْدَكِبَعْدَكِ
هُوَأَمامَهُعِنْدَهُبَعْدَهُ
هِيَأَمامَهاعِنْدَهابَعْدَها
نَحْنُأَمامَناعِنْدَنابَعْدَنا
أَنْتُمْأَمامَكُمْعِنْدَكُمْبَعْدَكُمْ
هُمْأَمامَهُمْعِنْدَهُمْبَعْدَهُمْ

Рядки двоїни та жіночої множини (ـكُما، ـهُما، ـكُنَّ، ـهُنَّ) працюють точнісінько як в уроці 7, тож тут їх опущено.

Спосіб дії: знахідний відмінок і його пара-близнюк із بِـ:

المَنْصوببِـ + مَصْدَرПереклад
سَريعًابِسُرْعَةٍшвидко
جَيِّدًابِشَكْلٍ جَيِّدٍдобре
-بِهُدوءٍтихо
-بِسُهولَةٍлегко
كَثيرًا-багато
قَليلًا-трохи
تَقْريبًا-приблизно
مَعًا-разом

Де стоїть танвін-фатха:

الكَلِمَةСлово закінчується наПідпірний аліф?
سَريعًاзвичайний приголоснийтак
كِتابًاзвичайний приголоснийтак
شُكْرًاзвичайний приголоснийтак
سَنَةًةні
لَيْلَةًةні
مَساءًء після довгого аліфані
ماءًء після довгого аліфані
شَيْئًاء не після довгого аліфатак
جُزْءًاء не після довгого аліфатак

Приклади

العربيةУкраїнська
أَصِلُ إِلى المَكْتَبِ صَباحًا وَأَخْرُجُ مَساءً.Я приходжу в офіс уранці й іду ввечері.
أَحْيانًا أَدْرُسُ نَهارًا، وَدائِمًا أَقْرَأُ لَيْلًا.Іноді я навчаюся вдень, а вночі завжди читаю.
اليَوْمَ عِنْدَنا دَرْسٌ طَويلٌ.Сьогодні в нас довгий урок.
سافَرَ أَخي إِلى تونِسَ أَمْسِ.Мій брат учора поїхав до Тунісу.
سَأَزورُكُمْ غَدًا بَعْدَ الظُّهْرِ.Я відвідаю вас завтра вдень.
الحَقيبَةُ تَحْتَ السَّريرِ، وَالكِتابُ فَوْقَ الطّاوِلَةِ.Сумка під ліжком, а книжка на столі.
وَقَفَتِ السَّيّارَةُ أَمامَ البَيْتِ.Машина зупинилася перед будинком.
هُناكَ حَديقَةٌ صَغيرَةٌ خَلْفَ المَدْرَسَةِ.За школою є невеликий сад.
جَلَسْتُ بَيْنَ الطّالِبَيْنِ في الصَّفِّ.Я сів між двома студентами в класі.
لا أَشْرَبُ القَهْوَةَ لَيْلًا أَبَدًا.Я ніколи не п’ю каву вночі.
يَتَكَلَّمُ العَرَبِيَّةَ جَيِّدًا وَيَكْتُبُها بِسُرْعَةٍ.Він добре розмовляє арабською і швидко нею пише.
دَرَسْنا كَثيرًا خِلالَ الأُسْبوعِ وَنِمْنا قَليلًا.Ми багато навчалися протягом тижня і мало спали.
مَشَيْنا حَوْلَ المَدينَةِ ساعَةً تَقْريبًا.Ми ходили навколо міста приблизно годину.
الحارِسُ واقِفٌ عِنْدَ البابِ، وَالسَّيّارَةُ أَمامَهُ.Охоронець стоїть біля дверей, а машина — перед ним.

Типові помилки

  • أَمامُ البَيْتِ -> أَمامَ البَيْتِ — без нічого спереду ظَرْف лишається в знахідному відмінку. Його закінчення — фатха, хоч би що робило дієслово поруч; лише прийменник перед ним (مِنْ أَمامِ البَيْتِ) робить його родовим.
  • أَمامَ البَيْتُ -> أَمامَ البَيْتِ — а іменник після нього стоїть у родовому відмінку, бо ظَرْف є першим членом إِضافَة. Модель завжди та сама: -a … -i.
  • في أَمامِ البَيْتِ -> أَمامَ البَيْتِ — без прийменника спереду. في уже й так закладений в обставину; саме це буквально й означає المَفْعولُ فيهِ.
  • أَمامًا البَيْتِ -> أَمامَ البَيْتِ — مُضاف не бере ні танвіна, ні الـ, тож *الأَمامَ البَيْتِ неправильне з тієї самої причини.
  • يَتَكَلَّمُ جَيِّدٌ -> يَتَكَلَّمُ جَيِّدًا — слово способу дії стоїть у знахідному відмінку, а не є прикметником у називному, що узгоджується з підметом.
  • مَساءاً -> مَساءً — кінцева хамза після довгого аліфа сама несе танвін; додавання підпірного аліфа дало б два аліфи поспіль.
  • سَنَةاً -> سَنَةً — те саме для слова, що закінчується на ة. Підпірний аліф — лише для слів, що закінчуються на звичайний приголосний.
  • أَمْسًا -> أَمْسِ — أَمْسِ — це مَبْنِيّ: одна застигла форма з касрою, без відмінкового закінчення й без танвіна.
  • اليَوْمُ وَصَلَ الضَّيْفُ -> اليَوْمَ وَصَلَ الضَّيْفُ — اليَوْمَ означене, але тут це все одно обставина, тож знахідний відмінок. Дамма зробила б його підметом: اليَوْمُ جَميلٌ.
  • بَيْنَ الطّالِبانِ -> بَيْنَ الطّالِبَيْنِ — після بَيْنَ двоїна стоїть у родовому відмінку, тож закінчується на ـَيْنِ. Називний ـانِ не може виступати як مُضافٌ إِلَيْهِ.

Поради

  • Тренуйте слова місця як наспів із двох голосних, ніколи як окремі слова: أَمامَ البَيْتِ، تَحْتَ السَّريرِ، بَعْدَ الدَّرْسِ. Пара закінчень — це граматика; значення — просто лексика.
  • Швидка перевірка для будь-якої обставини, у якій сумніваєтеся: чи можна поставити перед нею англійське «in» або «at»? Якщо так, арабська нічого не ставить спереду й дає фатху в кінці.
  • Коли не можете згадати, чи існує слово способу дії в знахідному відмінку, покладайтеся на بِـ + іменник у родовому: بِسُرْعَةٍ، بِهُدوءٍ، بِسُهولَةٍ. Це ніколи не буде помилкою, і саме це найчастіше вживають у письмі.
  • Стежте за закінченням після بِـ: це прийменник, тож بِسُرْعَةٍ із касрою — ніколи *بِسُرْعَةً.
  • Запам’ятовуйте اليَوْمَ، الآنَ، أَمْسِ як три окремі нестандартні одиниці, а не намагайтеся їх вивести. Усе інше в наборі часу — регулярне.
  • Вимовляйте ـً уголос навіть у поодиноких словах. Це єдине відмінкове закінчення, яке зберігається в паузальній формі, тож شُكْرًا، جَيِّدًا، سَريعًا у мовців, які говорять уважно, закінчуються чітким довгим голосним.
  • У невокалізованому тексті слова місця все одно впізнавані: أمام البيت не має ні ال, ні сполучного слова — це візуальна ознака конструкції ідафа. Читайте це як ظَرْف + родовий відмінок.
  • Поки що не тягніться до عِنْدَما чи بَعْدَ أَنْ. Доки далі йде іменник, цей урок вас покриває; наступне дієслово — це урок 38.