Кратко

Être («быть») и avoir («иметь») — два самых важных глагола во французском языке: оба неправильные, и их формы настоящего времени нужно выучить наизусть, потому что почти всё остальное — c’est, il y a и всё прошедшее время — строится на них.

Правило

Эти два глагола не следуют правильной модели глаголов на -er из урока 6. Выучите каждую форму наизусть, а потом обратите внимание, как много во французском языке опирается на них.

Être — быть

Используйте être для обозначения личности, описания, происхождения, профессии, а также чтобы связать подлежащее с прилагательным или существительным.

• Личность / описание: Je suis Marie. Il est grand.
• Происхождение и национальность: Nous sommes de Paris. Elle est française.
• Профессия (без артикля перед названием профессии): Mon père est ingénieur.
• Местонахождение (во французском языке один глагол «быть», поэтому être также описывает, где что-то находится): Le chat est dans le jardin.

Avoir — иметь

Используйте avoir для обозначения обладания и учтите, что французский язык использует его во многих случаях, где английский использует «быть».

• Обладание: J’ai une voiture. Tu as un frère.
• Возраст (по-английски «быть», по-французски «иметь»): Elle a vingt ans.
• Физические ощущения и состояния (идиомы с avoir, ниже).

Идиомы с avoir

Французский язык описывает многие телесные и эмоциональные состояния конструкцией avoir + существительное, тогда как английский использует «быть + прилагательное». В этих выражениях нет артикля:

• avoir faim — быть голодным
• avoir soif — хотеть пить
• avoir froid / chaud — мёрзнуть / испытывать жару
• avoir peur — бояться
• avoir sommeil — хотеть спать
• avoir raison / tort — быть правым / неправым
• avoir besoin de — нуждаться
• avoir … ans — иметь … лет: J’ai vingt ans.

Хотя эти слова — существительные, повседневный способ их усилить — это très («очень»), как если бы это было прилагательное: J’ai très faim. Но никогда je suis faim.

Почему эти два глагола так важны

Être и avoir лежат в основе трёх конструкций, которые вы будете встречать постоянно:

• c’est / il est (урок 13) — c’est использует être: C’est un livre. Il est tard.
• il y a («там есть / там находятся», урок 13) — построено на avoir: Il y a un problème. Il y a deux chats.
• passé composé (уроки 20-21) — прошедшее время сочетает вспомогательный глагол (avoir или être) с причастием прошедшего времени: J’ai mangé (я поел), Je suis allé (я пошёл).

Освойте эти парадигмы из шести форм сейчас — и весь остальной курс будет стоять на твёрдой почве.

Формы и закономерности

Обратите внимание на элизию: je превращается в j’ перед гласным звуком ai -> j’ai. Письменное связывание слышится в nous avons (звук z), vous avez, ils ont / elles ont (звук z) — не путайте ils sont (они есть, о людях) с ils ont (у них есть).

Ключевые идиомы с avoir + существительное (без артикля):

Примеры

Типичные ошибки

• Je suis vingt ans -> J’ai vingt ans — для возраста французский язык использует avoir, а не être.
• Je suis faim -> J’ai faim — голод и другие ощущения выражаются конструкцией avoir + существительное.
• Il a un problème dans la rue (в значении «там есть») -> Il y a un problème — «там есть/находятся» — устойчивое выражение il y a, а не просто avoir.
• Ils sont deux voitures -> Ils ont deux voitures — не путайте ils sont (они есть) с ils ont (у них есть).
• Je ai un frère -> J’ai un frère — je должно элидироваться в j’ перед гласным.
• Vous etes en retard -> Vous êtes en retard — сохраняйте циркумфлекс в êtes.

Советы

• Отрабатывайте вслух шесть форм каждого глагола, пока они не станут автоматическими — вы будете использовать их в каждом уроке начиная с этого.
• Английское «быть + возраст/голодный/холодно/испуганный» почти всегда превращается во французском в avoir + существительное. Переводите смысл, а не слова.
• Il y a неизменяемо: оно остаётся одинаковым для одного предмета и для многих — il y a un livre, il y a dix livres.
• Слушайте связывание: в ils ont есть звук z, а в ils sont его нет — именно так на слух различают «иметь» и «быть».
• Прошедшее время выбирает один из этих двух глаголов в качестве вспомогательного, так что знание их сейчас — вклад в уроки 20-21.
• Перед гласным je -> j’ только с avoir (j’ai); être начинается с согласного, поэтому здесь никогда не элидируется (je suis).