Словообразование: деривация, сложение, увеличительные формы
B2 Παραγωγή και σύνθεση λέξεων· μεγεθυντικά 60 / 66
Кратко
Греческий образует новые слова двумя способами. Аффиксация (деривация) (παραγωγή) присоединяет к основе приставку (πρόθημα) или суффикс (επίθημα): καθαρός -> καθαρίζω, κλειδώνω -> ξεκλειδώνω. Словосложение (σύνθεση) сваривает два слова вместе соединительной гласной -ο-: χαρτί + πετσέτα -> χαρτοπετσέτα.
Есть три причины, по которым это заслуживает отдельного урока, а не просто списка слов:
- Суффикс определяет род и тип склонения нового существительного. Как только вы узнали, что -ση — женского рода, а -μα — среднего, вам больше никогда не придётся заучивать эти рода отдельно.
- Новое слово получает одно ударение, и оно часто оказывается не там, где было ударение ни в одном из исходных слов: ψάρι + σούπα -> ψαρόσουπα.
- Небольшая группа суффиксов продуктивна — носители языка ежедневно создают с их помощью новые слова (σκανάρω, ποστάρω, ταινιάρα). Большинство остальных застыли, и изобретать с ними новые слова означает получить не-слово.
Увеличительные формы (аугментативы) (μεγεθυντικά) на -άρα, -αράς, -αρος, -ούκλα — это суффиксы со значением «большой / впечатляющий»: -άρα и -αράς образуют новые слова свободнее всего, -αρος и -ούκλα встречаются реже, но тоже строят новые слова от существительных, — и все они «перекрывают» род исходного слова. Уменьшительные формы — зеркальное явление, о них — урок 41.
Правило
Четыре части. Разберите любое греческое слово как πρόθημα + θέμα + επίθημα + κατάληξη. θέμα (основа) несёт лексическое значение, κατάληξη (словоизменительное окончание) несёт падеж/лицо и меняется при изменении слова, а επίθημα (словообразовательный суффикс) стоит между ними и не меняется: в ξε-κλειδ-ών-ω -ω — это то, что превращается в -εις, -ει, тогда как -ων- остаётся неизменным на протяжении всего настоящего времени (только основа совершенного вида заменяет его: ξεκλείδωσα).
Суффиксы задают класс. Словообразовательный суффикс выполняет сразу две работы: он меняет значение и передаёт слово определённому склонению или спряжению. -ση всегда даёт существительное женского рода класса λύση; -μα всегда даёт существительное среднего рода класса μάθημα (род. п. του μαθήματος); -ποιώ всегда даёт стяжённый глагол второго спряжения (απλοποιώ, απλοποιείς). Так что выбранное окончание фиксирует всю парадигму.
Приставки присоединяются к готовым словам. ξε-, ξανα-, παρα- сочетаются с уже сформированным глаголом и не меняют его спряжение: γράφω -> ξαναγράφω спрягается точно так же, как γράφω. Книжные приставки α-/αν-, υπερ-, συν-, δυσ-/ευ- унаследованы из древнего языка, но остаются продуктивными; συν- уподобляется следующему согласному (συν + μαθητής -> συμμαθητής, συν + κάτοικος -> συγκάτοικος).
Словосложение использует -ο-. Отбросьте окончание первого слова, добавьте -ο-, затем присоедините второе слово: αλάτι + πιπέρι -> αλατοπίπερο. Первый член полностью теряет своё ударение; сложное слово сохраняет ровно одно. Очень часто это ударение отступает влево настолько, насколько позволяет закон трёх слогов (ψαρόσουπα, αγριόγατα, ποδόσφαιρο), но многие сложные слова просто сохраняют собственное ударение второго члена (χαρτοπετσέτα, μαυροπίνακας). Предсказать это из общих принципов невозможно — учите сложное слово как отдельное слово.
В сложных словах типа глагол + глагол спрягается только второй глагол; первый выступает как голая основа плюс -ο-: ανοίγω + κλείνω -> ανοιγοκλείνω, μπαίνω + βγαίνω -> μπαινοβγαίνω, πηγαίνω + έρχομαι -> πηγαινοέρχομαι.
Фразовые сложные слова (πολυλεκτικά σύνθετα) ставят два существительных рядом без соединительной гласной, пишутся через дефис или просто как два слова — в словарях они печатаются без дефиса (λέξη κλειδί, θέση κλειδί, άνθρωπος κλειδί): λέξη-κλειδί, παιδί-θαύμα, εταιρεία-κολοσσός. Оба существительных ставятся во множественное число, а второе остаётся в именительном падеже — это приложение, а не родительный падеж: λέξεις-κλειδιά, παιδιά-θαύματα.
Аббревиатуры (акронимы) (αρκτικόλεξα) пишутся заглавными буквами, без ударений и (в современном употреблении) без точек. Их род определяется главным словом полного названия: η ΔΕΗ (η επιχείρηση), τα ΚΤΕΛ (τα ταμεία), τα ΕΛΤΑ (τα ταχυδρομεία). Они не склоняются.
Увеличительные формы выражают большой размер, а не реже — восхищение или грубость. -άρα — рабочая лошадка, всегда женского рода, каким бы ни было исходное слово: το αμάξι -> η αμαξάρα, το βιβλίο -> η βιβλιάρα. -αράς образует существительное мужского рода, обозначающее лицо (с формой женского рода -αρού): η κοιλιά -> ο κοιλαράς, η κοιλαρού. -αρος и -ούκλα более старые и гораздо реже встречаются, но тоже образуются от существительных: το παιδί -> ο παίδαρος, το κορίτσι -> ο κορίτσαρος, το χέρι -> η χερούκλα, το μάτι -> η ματούκλα. Все они принадлежат к неформальному, разговорному регистру.
Формы и закономерности
Разбор слова
| Λέξη | Πρόθημα | Θέμα | Επίθημα | Κατάληξη | Значение |
|---|---|---|---|---|---|
| καθαρ-ίζ-ω | - | καθαρ- | -ιζ- | -ω | я чищу |
| ξε-κλειδ-ών-ω | ξε- | κλειδ- | -ων- | -ω | я отпираю |
| ξανα-γράφ-ω | ξανα- | γραφ- | - | -ω | я переписываю |
| καθαρ-ότητ-α | - | καθαρ- | -οτητ- | -α | чистота, ясность |
| αν-υπόμον-ος | αν- | υπομον- | - | -ος | нетерпеливый |
Продуктивные суффиксы существительных
| Επίθημα | Γένος | От | Παραδείγματα |
|---|---|---|---|
| -ση / -ξη / -ψη | θηλυκό | глагол (основа совершенного вида) | λύνω -> λύση, πράττω -> πράξη, σκέφτομαι -> σκέψη, ενημερώνω -> ενημέρωση |
| -μα | ουδέτερο | глагол (результат действия) | κτίζω -> κτίσμα, δημιουργώ -> δημιούργημα, κατορθώνω -> κατόρθωμα |
| -τής / -τρια | αρσενικό / θηλυκό | глагол (деятель) | καθηγητής - καθηγήτρια, τραγουδιστής - τραγουδίστρια, μαθητής - μαθήτρια |
| -ότητα | θηλυκό | прилагательное (отвлечённое качество) | ικανός -> ικανότητα, υπεύθυνος -> υπευθυνότητα, καθαρός -> καθαρότητα |
| -ιά | θηλυκό | существительное (один удар, одна мера чего-либо) | μαχαίρι -> μαχαιριά, κουτάλι -> κουταλιά, μάτι -> ματιά |
| -είο | ουδέτερο | место, нейтральный регистр | φαρμακείο, βιβλιοπωλείο, κρεοπωλείο, ζαχαροπλαστείο |
| -τήριο | ουδέτερο | место с функцией | γυμναστήριο, καθαριστήριο, εργαστήριο, κολυμβητήριο |
| -άδικο / -ίδικο | ουδέτερο | магазин, разговорное | ψαράδικο, ουζάδικο, σουβλατζίδικο, ψιλικατζίδικο |
Выбор между -ση / -ξη / -ψη не свободен: он копирует основу совершенного вида. λύ-σ-ω -> λύση, πρά-ξ-ω -> πράξη, σκε-ψ- -> σκέψη.
Продуктивные суффиксы прилагательных
| Επίθημα | Значение | Παραδείγματα |
|---|---|---|
| -ικός, -ική, -ικό | имеющий отношение к X | ιστορία -> ιστορικός, παιδί -> παιδικός, τουρισμός -> τουριστικός |
| -ινος, -ινη, -ινο | сделанный из X; относящийся ко времени X | ξύλο -> ξύλινος, πέτρα -> πέτρινος, πρωί -> πρωινός, χθες -> χθεσινός |
| -ένιος, -ένια, -ένιο | сделанный из X (более тёплый, поэтичный оттенок) | ασήμι -> ασημένιος, μετάξι -> μεταξένιος, χρυσάφι -> χρυσαφένιος |
| -ερός, -ερή, -ερό | полный X, вызывающий X | δροσιά -> δροσερός, τύχη -> τυχερός, βροχή -> βροχερός |
| -άτος, -άτη, -άτο | содержащий X, X-образный | γεμάτος, κρασάτος, πιπεράτος, μυρωδάτος |
Продуктивные суффиксы глаголов
| Επίθημα | Типичная основа | Παραδείγματα |
|---|---|---|
| -ίζω | прилагательное / существительное | καθαρός -> καθαρίζω, φως -> φωτίζω, γυαλί -> γυαλίζω, χρώμα -> χρωματίζω |
| -ώνω | прилагательное / существительное (сделать X, нанести X) | ενήμερος -> ενημερώνω, δύναμη -> δυναμώνω, σίδερο -> σιδερώνω, κλειδί -> κλειδώνω |
| -εύω | существительное (быть / делать X) | ταξίδι -> ταξιδεύω, μάγειρας -> μαγειρεύω, χορός -> χορεύω |
| -άρω | заимствования | παρκάρω, σκανάρω, ποστάρω, φρενάρω (аорист: πάρκαρα, σκάναρα) |
| -ποιώ | книжного происхождения, в основном технические «сделать X» | απλός -> απλοποιώ, ενεργός -> ενεργοποιώ, τακτός -> τακτοποιώ, πράγμα -> πραγματοποιώ |
Приставки
| Πρόθημα | Σημασία | Παραδείγματα |
|---|---|---|
| ξε- | отменить, убрать, снять | ξεκλειδώνω, ξεβιδώνω, ξεπλένω |
| ξανα- | снова (полностью продуктивная) | ξαναγράφω, ξαναδιαβάζω, ξαναλέω |
| παρα- | слишком, перебор | παρακάνω, παρατρώω, παραφορτώνω — даже с είμαι: Παραείναι ακριβό. |
| α- / αν- | не, без (αν- перед гласной) | άτυχος, άγνωστος, ανίκανος, άνεργος |
| υπερ- | сверх-, супер- | υπερφορτώνω, υπερσύγχρονος, υπερπροστατευτικός |
| συν- (συμ-, συγ-) | вместе, со- | συνεργάζομαι, συνάδελφος, συμμαθητής, συγκάτοικος |
| δυσ- / ευ- | плохо / хорошо | δύσκολος - εύκολος, δυσάρεστος - ευχάριστος, δυστυχώς - ευτυχώς |
Словосложение с -ο-
| Μέρη | Σύνθετο | Примечание |
|---|---|---|
| χαρτί + πετσέτα | χαρτοπετσέτα | ударение остаётся на втором члене |
| ψάρι + σούπα | ψαρόσουπα | ударение отступает на третий слог от конца |
| αλάτι + πιπέρι | αλατοπίπερο | одно ударение, отступившее на третий слог от конца |
| πόδι + σφαίρα | ποδόσφαιρο | отступившее; род. п. του ποδοσφαίρου |
| άγριος + γάτα | αγριόγατα | прилагательное + существительное |
| μαύρος + πίνακας | μαυροπίνακας | ударение остаётся на втором члене |
| άσπρος + μαύρος | ασπρόμαυρος | прилагательное + прилагательное |
| ανοίγω + κλείνω | ανοιγοκλείνω | спрягается только второй глагол |
| μπαίνω + βγαίνω | μπαινοβγαίνω | имперфект μπαινόβγαινα |
| ανεβαίνω + κατεβαίνω | ανεβοκατεβαίνω | первый член выступает как голая основа; имперфект ανεβοκατέβαινα |
Фразовые сложные слова и аббревиатуры
| Τύπος | Παράδειγμα | Πληθυντικός / γένος |
|---|---|---|
| существительное-существительное | η λέξη-κλειδί | οι λέξεις-κλειδιά |
| существительное-существительное | το παιδί-θαύμα | τα παιδιά-θαύματα |
| ΔΕΗ (Δημόσια Επιχείρηση Ηλεκτρισμού) | η ΔΕΗ | женский род, от η επιχείρηση |
| ΚΤΕΛ (Κοινό Ταμείο Εισπράξεων Λεωφορείων) | το ΚΤΕΛ, τα ΚΤΕΛ | средний род, от το ταμείο |
| ΕΛΤΑ (Ελληνικά Ταχυδρομεία) | τα ΕΛΤΑ | множественное число среднего рода |
| ΗΠΑ (Ηνωμένες Πολιτείες Αμερικής) | οι ΗΠΑ | множественное число женского рода |
| ΑΦΜ (Αριθμός Φορολογικού Μητρώου) | το ΑΦΜ | средний |
Увеличительные формы
| Βάση | Μεγεθυντικό | Γένος |
|---|---|---|
| το αμάξι | η αμαξάρα | ουδέτερο -> θηλυκό |
| το βιβλίο | η βιβλιάρα | ουδέτερο -> θηλυκό |
| η φωνή | η φωνάρα | θηλυκό -> θηλυκό |
| η γυναίκα | η γυναικάρα | θηλυκό -> θηλυκό |
| η ταινία | η ταινιάρα | «отличный фильм», а не длинный |
| ο καφές | η καφεδάρα | αρσενικό -> θηλυκό |
| η κοιλιά | ο κοιλαράς, η κοιλαρού | существительное — лицо, -αράς / -αρού |
| ο ψεύτης | ο ψευταράς, η ψευταρού | существительное — лицо |
| το παιδί | ο παίδαρος | ουδέτερο -> αρσενικό (более редкий суффикс -αρος) |
| το χέρι | η χερούκλα | ουδέτερο -> θηλυκό (более редкий суффикс -ούκλα) |
Производное существительное на -ση: η ενημέρωση
| Πτώση | Ενικός | Πληθυντικός |
|---|---|---|
| ονομαστική | η ενημέρωση | οι ενημερώσεις |
| γενική | της ενημέρωσης | των ενημερώσεων |
| αιτιατική | την ενημέρωση | τις ενημερώσεις |
| κλητική | ενημέρωση | ενημερώσεις |
Во множественном числе ударение смещается вправо (ενημέρωση -> ενημερώσεις, των ενημερώσεων): эти существительные книжного происхождения, и во множественном числе ударение стоит на последнем слоге основы, прямо перед окончанием. В официальном письменном греческом есть также родительный падеж единственного числа της ενημερώσεως — книжная форма, о ней — урок 62.
Увеличительная форма на -άρα: η αμαξάρα
| Πτώση | Ενικός | Πληθυντικός |
|---|---|---|
| ονομαστική | η αμαξάρα | οι αμαξάρες |
| γενική | της αμαξάρας | - |
| αιτιατική | την αμαξάρα | τις αμαξάρες |
| κλητική | αμαξάρα | αμαξάρες |
У существительных на -άρα нет употребительного родительного падежа множественного числа — формы *των αμαξάρων не существует. Они относятся к классу πείνα, у которого просто нет этой клетки; вместо неё перестраивайте фразу (η τιμή στις αμαξάρες).
Сложное существительное: το χειρόγραφο (χέρι + γράφω)
| Πτώση | Ενικός | Πληθυντικός |
|---|---|---|
| ονομαστική | το χειρόγραφο | τα χειρόγραφα |
| γενική | του χειρογράφου | των χειρογράφων |
| αιτιατική | το χειρόγραφο | τα χειρόγραφα |
| κλητική | χειρόγραφο | χειρόγραφα |
Обратите внимание на смещение ударения вправо в родительном падеже: χειρόγραφο -> του χειρογράφου, των χειρογράφων.
Глагол на -ώνω: ενημερώνω (ενεστώτας)
| Πρόσωπο | Τύπος |
|---|---|
| εγώ | ενημερώνω |
| εσύ | ενημερώνεις |
| αυτός / αυτή / αυτό | ενημερώνει |
| εμείς | ενημερώνουμε |
| εσείς | ενημερώνετε |
| αυτοί / αυτές / αυτά | ενημερώνουν (ενημερώνουνε) |
Глагол на -ποιώ: απλοποιώ (ενεστώτας)
| Πρόσωπο | Τύπος |
|---|---|
| εγώ | απλοποιώ |
| εσύ | απλοποιείς |
| αυτός / αυτή / αυτό | απλοποιεί |
| εμείς | απλοποιούμε |
| εσείς | απλοποιείτε |
| αυτοί / αυτές / αυτά | απλοποιούν |
Сложный глагол: μπαινοβγαίνω (ενεστώτας)
| Πρόσωπο | Τύπος |
|---|---|
| εγώ | μπαινοβγαίνω |
| εσύ | μπαινοβγαίνεις |
| αυτός / αυτή / αυτό | μπαινοβγαίνει |
| εμείς | μπαινοβγαίνουμε |
| εσείς | μπαινοβγαίνετε |
| αυτοί / αυτές / αυτά | μπαινοβγαίνουν (μπαινοβγαίνουνε) |
Спрягается только βγαίνω. В имперфекте ударение отступает: μπαινόβγαινα, μπαινόβγαινες, μπαινόβγαινε.
Примеры
| Ελληνικά | Русский |
|---|---|
| Ξέρεις πού είναι το κοντινότερο φαρμακείο; | Вы не знаете, где ближайшая аптека? |
| Πέρασα από το κρεοπωλείο και μετά από το ψιλικατζίδικο. | Я заглянул к мяснику, а потом в магазинчик на углу. |
| Ο διευθυντής μάς ενημέρωσε για τις αλλαγές. | Управляющий сообщил нам об изменениях. |
| Ξεκλείδωσα το γραφείο και ξαναδιάβασα τις σημειώσεις μου. | Я отпер офис и снова перечитал свои записи. |
| Αγόρασα χαρτοπετσέτες και αλατοπίπερο για το πικνίκ. | Я купил бумажные салфетки, соль и перец для пикника. |
| Ανοιγόκλεινε το ψυγείο κάθε πέντε λεπτά. | Он то и дело открывал и закрывал холодильник каждые пять минут. |
| Τα παιδιά μπαινόβγαιναν στην κουζίνα και ζητούσαν φαγητό. | Дети постоянно сновали туда-сюда из кухни, прося еды. |
| Πήρε μια αμαξάρα που δεν χωράει στο γκαράζ. | Он купил себе настоящего монстра, а не машину — она даже в гараж не влезает. |
| Ο μικρός έχει χερούκλες σαν του πατέρα του. | У малыша огромные руки, как у отца. |
| Η ΔΕΗ έκοψε το ρεύμα και το ΚΤΕΛ άργησε δύο ώρες. | Энергокомпания отключила электричество, и автобус опоздал на два часа. |
| Υπογράμμισε τις λέξεις-κλειδιά πριν γράψεις την περίληψη. | Подчеркните ключевые слова, прежде чем писать резюме. |
| Το χειρόγραφό του χάθηκε στη μετακόμιση. | Его рукопись пропала при переезде. |
| Φοράει ένα ασημένιο δαχτυλίδι κι ένα ξύλινο βραχιόλι. | Она носит серебряное кольцо и деревянный браслет. |
Типичные ошибки
- ξεγράφω την εργασία -> ξαναγράφω την εργασία — ξε- означает «отменить, снять», поэтому ξεγράφω — это «списать, вычеркнуть»; «снова» — это ξανα-.
- χαρτιπετσέτα -> χαρτοπετσέτα — соединительная гласная сложного слова — -ο-, независимо от того, какое окончание было у первого слова.
- ψαροσούπα -> ψαρόσουπα — сложное слово сохраняет ровно одно ударение, и в этом слове оно отступает на третий слог от конца.
- ανοίγω-κλείνω το παράθυρο -> ανοιγοκλείνω το παράθυρο — в сложных словах типа глагол + глагол спрягается только второй глагол; первый — это голая основа плюс -ο-.
- ένα ξυλικό τραπέζι -> ένα ξύλινο τραπέζι — -ινος означает «сделанный из / принадлежащий», а -ικός означает «имеющий отношение к» (ιστορικός, παιδικός).
- καθαροποιώ το σπίτι -> καθαρίζω το σπίτι — -ποιώ книжного происхождения и больше не образует повседневных глаголов: новые слова, которые он создаёт, — технические или официальные (ψηφιοποιώ, ιδιωτικοποιώ), поэтому для повседневного действия используйте уже существующий глагол на -ίζω. Устоявшиеся глаголы на -ποιώ сами по себе обычные слова, а не книжные: τακτοποιώ τα ρούχα μου — это обычная разговорная греческая фраза.
- το αμαξάρα -> η αμαξάρα — род задаёт увеличительный суффикс, а не исходное слово: -άρα — женского рода, даже если исходное слово το αμάξι — среднего.
- Το χειρόγραφο του χάθηκε. -> Το χειρόγραφό του χάθηκε. — слово с ударением на третьем слоге от конца получает второе ударение, когда за ним следует слабая форма местоимения.
- η Δεη μάς έστειλε λογαριασμό -> η ΔΕΗ μάς έστειλε λογαριασμό — аббревиатуры остаются заглавными и не несут ударения.
Советы
- Суффикс сразу даёт вам род: -ση/-ξη/-ψη, -ότητα, -ιά, -άρα — женского рода; -μα, -είο, -τήριο, -άδικο — среднего рода; -τής — мужского рода, рядом с ним стоит -τρια. Выучите суффикс один раз — вместо того чтобы запоминать род каждого слова отдельно.
- Чтобы выбрать между -ση, -ξη и -ψη, смотрите на основу совершенного вида: λύ-σ-ω -> λύση, πρά-ξ-ω -> πράξη, σκε-ψ- -> σκέψη.
- Три суффикса со значением «место» различаются регистром, а не значением: -είο нейтральный (φαρμακείο, βιβλιοπωλείο), -τήριο функциональный (γυμναστήριο, καθαριστήριο), -άδικο/-ίδικο разговорный (ψαράδικο, σουβλατζίδικο).
- -άρω — это дверь, через которую входят заимствования, с аористом на -αρα (παρκάρω -> πάρκαρα, σκανάρω -> σκάναρα). Используйте его для настоящих заимствований, а не чтобы приукрасить выдуманное вами слово.
- Помните, что συν- уподобляется следующему звуку: συν + μαθητής -> συμμαθητής, συν + κάτοικος -> συγκάτοικος, но συνεργάζομαι, συνάδελφος.
- Увеличительные формы принадлежат разговорному регистру и обычно означают «впечатляющий», а не буквально «большой»: μια ταινιάρα — это отличный фильм, μια καφεδάρα — крепкий кофе. Держите их подальше от официального письма.
- Если вы не можете вспомнить принятое сложное слово, не изобретайте его — используйте фразовое сложное слово или два отдельных слова (λέξη-κλειδί, παιδί-θαύμα). Придумать правдоподобно звучащее не-слово — единственная ошибка, которая всегда заметна.