Деепричастие на -οντας и -ώντας

B2 Η μετοχή σε -οντας και -ώντας 54 / 66

Кратко

В новогреческом языке есть одно причастие действительного залога, которое ведёт себя как наречие: деепричастие на -οντας / -ώντας. Оно образуется от основы несовершенного вида, никогда не изменяется (ни по роду, ни по числу, ни по падежу, ни по времени) и описывает действие, которое происходит одновременно с действием главного глагола — Περπατώντας, σκεφτόμουν «Идя, я думал».

Две вещи делают его простым, а одна — опасным. Простое: у каждого глагола ровно одна форма, и написание зависит от ударения (безударный → ο, ударный → ω). Опасное: у деепричастия нет собственного подлежащего. Тот, кто выполняет действие главного глагола, должен быть и тем, кто выполняет действие деепричастия. Нарушьте это правило — и предложение станет либо смешным, либо неграмотным.

Деепричастие также существует только в действительном залоге. У медиопассивных глаголов (έρχομαι, σκέφτομαι, κάθομαι) в стандартном языке деепричастия просто нет, поэтому вместо него используют придаточное с καθώς / ενώ.

Правило

1. Откуда оно берётся. Возьмите 1-е лицо единственного числа настоящего времени (основу несовершенного вида), уберите -ω, добавьте -οντας или -ώντας:

  • α΄ спряжение (ударение перед окончанием): γράφω → γράφοντας, τρέχω → τρέχοντας, πηγαίνω → πηγαίνοντας.
  • β΄ спряжение (ударение на окончании): μιλώ → μιλώντας, αγαπώ → αγαπώντας, μπορώ → μπορώντας, ζητώ → ζητώντας.

2. Правило написания ο/ω. Гласная окончания пишется как ο, когда она безударная, и как ω, когда на неё падает ударение. Это всё правило целиком, и оно абсолютно надёжно: γράφοντας (ударение на γρά-), но μιλώντας (ударение на -ώ-). Сначала произнесите слово, потом пишите.

3. Только основа несовершенного вида. Деепричастие по своей природе несовершенного вида — оно называет длящееся, фоновое действие. Формы *γράψοντας от основы совершенного вида γράψ- не существует. Для завершённого действия, предшествующего главному глаголу, используется составная форма έχοντας + неизменяемая форма совершенного вида на -ει: Έχοντας τελειώσει τη δουλειά, βγήκε έξω «Закончив работу, он вышел».

4. Оно никогда не склоняется. В отличие от страдательного причастия на -μένος (урок 50), которое согласуется как прилагательное, деепричастие имеет единственную застывшую форму. Η Άννα μπαίνοντας…, Οι φοιτητές μπαίνοντας… — оба раза одна и та же форма.

5. Ограничение на один субъект. Подразумеваемое подлежащее деепричастия должно совпадать с подлежащим главного предложения:

  • Φεύγοντας, έκλεισε την πόρτα. — тот, кто ушёл, — тот же, кто закрыл дверь. Правильно.
  • *Φεύγοντας, η πόρτα έκλεισε. — дверь не уходила. Неправильно.

6. Что оно означает. Три прочтения, различаемые только контекстом (никакого специального показателя нет):

ЗначениеНа какой вопрос отвечаетПример
Образ действияπώς; «как?»Απάντησε χαμογελώντας.
Время (одновременность)πότε; «когда?»Οδηγώντας, ακούει ραδιόφωνο.
Причинаγιατί; «почему?»Μην ξέροντας τον δρόμο, ρώτησε έναν περαστικό.

7. Отрицание. Деепричастие отрицается с помощью μη(ν), никогда с помощью δεν: μην έχοντας χρόνο, μη θέλοντας να τον στενοχωρήσει.

8. Слабые местоимения следуют за ним. Поскольку деепричастие не является личной формой глагола, клитики стоят после него: βλέποντάς με, ρωτώντας τον, δίνοντάς της το βιβλίο. Обратите внимание на второе ударение на βλέποντάς / δίνοντάς — слово ударно на третьем слоге от конца, поэтому энклитика вынуждает появиться дополнительное ударение на последнем слоге.

Формы и закономерности

Образование от основы несовершенного вида

Спряжение1 л. ед. ч. наст. вр.ДеепричастиеУдарениеНаписание окончания
α΄γράφωγράφονταςна основе-οντας
α΄τρέχωτρέχονταςна основе-οντας
α΄πηγαίνωπηγαίνονταςна основе-οντας
α΄διαβάζωδιαβάζονταςна основе-οντας
α΄ακούωακούγονταςна основе-οντας
α΄λέωλέγονταςна основе-οντας
α΄τρώωτρώγονταςна основе-οντας
β΄ (α΄ τάξη)μιλώμιλώνταςна окончании-ώντας
β΄ (α΄ τάξη)αγαπώαγαπώνταςна окончании-ώντας
β΄ (α΄ τάξη)ρωτώρωτώνταςна окончании-ώντας
β΄ (α΄ τάξη)ζητώζητώνταςна окончании-ώντας
β΄ (β΄ τάξη)μπορώμπορώνταςна окончании-ώντας
β΄ (β΄ τάξη)οδηγώοδηγώνταςна окончании-ώντας
неправильноеείμαιόντας—-οντας
составноеέχωέχοντας (+ γράψει)на основе-οντας

Неизменяемость деепричастия — одна форма для любого подлежащего, в отличие от прилагательного или причастия на -μένος:

ПодлежащееОборот с деепричастиемГлавное предложение
ο φοιτητής (м. р., ед. ч.)Μπαίνοντας στην τάξη,χαιρέτησε τον καθηγητή.
η φοιτήτρια (ж. р., ед. ч.)Μπαίνοντας στην τάξη,χαιρέτησε τον καθηγητή.
το παιδί (ср. р., ед. ч.)Μπαίνοντας στην τάξη,χαιρέτησε τον καθηγητή.
οι φοιτητές (м. р., мн. ч.)Μπαίνοντας στην τάξη,χαιρέτησαν τον καθηγητή.
οι φοιτήτριες (ж. р., мн. ч.)Μπαίνοντας στην τάξη,χαιρέτησαν τον καθηγητή.
τα παιδιά (ср. р., мн. ч.)Μπαίνοντας στην τάξη,χαιρέτησαν τον καθηγητή.

Сравните с причастием на -μένος, которое действительно согласуется, форма за формой:

ПадежЕдинственное число (м. р. / ж. р. / ср. р.)Множественное число (м. р. / ж. р. / ср. р.)
Ονομαστικήκουρασμένος / κουρασμένη / κουρασμένοκουρασμένοι / κουρασμένες / κουρασμένα
Γενικήκουρασμένου / κουρασμένης / κουρασμένουκουρασμένων / κουρασμένων / κουρασμένων
Αιτιατικήκουρασμένο / κουρασμένη / κουρασμένοκουρασμένους / κουρασμένες / κουρασμένα
Κλητικήκουρασμένε / κουρασμένη / κουρασμένοκουρασμένοι / κουρασμένες / κουρασμένα

У деепричастия нет ни одной из этих двадцати четырёх форм — есть только γράφοντας.

Предшествование: έχοντας + неизменяемая форма совершенного вида

ОдновременностьПредшествование
Τρώγοντας, μιλούσε στο τηλέφωνο.Έχοντας φάει, βγήκε για καφέ.
Διαβάζοντας, κρατούσε σημειώσεις.Έχοντας διαβάσει, έκλεισε το βιβλίο.
Δουλεύοντας, άκουγε μουσική.Έχοντας δουλέψει δέκα ώρες, ήταν εξαντλημένη.

όντας, деепричастие от είμαι, звучит несколько официально и обычно выражает причину: Όντας άρρωστος, δεν ήρθε στη δουλειά «Будучи больным, он не пришёл на работу».

У медиопассивных глаголов деепричастия нет. У этих глаголов нет формы настоящего времени действительного залога, поэтому нет и деепричастия. Используйте личное придаточное с καθώς или ενώ — либо с επειδή, если значение причинное, — согласуя время с главным глаголом:

Медиопассивный глаголНевозможноГоворите вместо этого
έρχομαι*ερχόμενονταςΚαθώς ερχόμουν, συνάντησα τη Μαρία.
σκέφτομαι*σκεφτόμενονταςΕνώ σκεφτόμουν την απάντηση, χτύπησε το τηλέφωνο.
κάθομαι*καθόμενονταςΚαθώς καθόμουν στο παγκάκι, άρχισε να βρέχει.
φοβάμαι*φοβούμενονταςΕπειδή φοβόταν, δεν μπήκε μέσα.

(Книжные формы ερχόμενος, σκεπτόμενος действительно существуют, но это адъективные причастия книжного регистра — урок 64, — а не деепричастия, и они не могут заменить приведённые выше конструкции.)

Деепричастие против να после глагола восприятия. С βλέπω, ακούω, νιώθω действие второго участника выражается с помощью να, а не деепричастием:

Чьё действиеКонструкцияПример
подлежащегодеепричастиеΤρέχοντας, τον είδα στην απέναντι πλευρά. (я бежал)
дополненияνα + глаголΤον είδα να τρέχει. (он бежал)
дополненияπου + глаголΤον άκουσα που τραγουδούσε. (он пел)

Примеры

ΕλληνικάРусский
Φεύγοντας, έκλεισε την πόρτα σιγά σιγά.Выходя, он медленно закрыл дверь.
Απάντησε στην ερώτηση χαμογελώντας.Она ответила на вопрос с улыбкой.
Οδηγώντας προς τη θάλασσα, ακούγαμε μουσική.Направляясь к морю, мы слушали музыку.
Μην ξέροντας τι να πω, έμεινα σιωπηλός.Не зная, что сказать, я промолчал.
Μιλώντας ελληνικά κάθε μέρα, βελτιώθηκε πολύ.Говоря по-гречески каждый день, она сильно продвинулась.
Έχοντας τελειώσει τα μαθήματά μου, βγήκα με τους φίλους μου.Закончив занятия, я пошёл гулять с друзьями.
Όντας νέος, δεν καταλάβαινε τη σημασία τους.Будучи молодым, он не понимал их важности.
Με κοίταξε ζητώντας μου βοήθεια.Он посмотрел на меня, прося о помощи.
Τρέχοντας στη βροχή, έχασε το πορτοφόλι του.Бегая под дождём, он потерял кошелёк.
Καθώς ερχόμουν στο γραφείο, σκεφτόμουν τη συνάντηση.Идя в офис, я думал о встрече.
Τον είδα να διαβάζει στη βιβλιοθήκη.Я видел, как он читает в библиотеке.
Βλέποντάς με, σηκώθηκε αμέσως.Увидев меня, он сразу встал.
Μπορώντας να δουλέψει από το σπίτι, γλιτώνει μία ώρα.Имея возможность работать из дома, она экономит час.
Πώς έμαθες τόσο γρήγορα; — Ακούγοντας ραδιόφωνο.Как ты так быстро выучил? — Слушая радио.

Типичные ошибки

  • Μπαίνοντες στην τάξη, χαιρέτησαν. -> Μπαίνοντας στην τάξη, χαιρέτησαν. Деепричастие никогда не принимает окончание множественного числа (или любое другое) — форма одна, застывшая.
  • Οι κουρασμένοντες φοιτητές. -> Οι κουρασμένοι φοιτητές. Деепричастие — наречное и не может определять существительное; для этого используйте причастие на -μένος (или прилагательное).
  • Φεύγοντας, η πόρτα έκλεισε. -> Φεύγοντας, έκλεισε την πόρτα. «Провисшее» подлежащее: дверь не может уходить. Действующее лицо деепричастия должно быть подлежащим главного глагола.
  • Μιλόντας ελληνικά. -> Μιλώντας ελληνικά. Ударное окончание пишется через ω; ο — только для безударного -οντας.
  • Γράφωντας ένα γράμμα. -> Γράφοντας ένα γράμμα. Зеркальная ошибка: здесь ударение падает на γρά-, поэтому окончание безударное и пишется через ο.
  • Πριν φεύγοντας, τηλεφώνησε. -> Πριν φύγει, τηλεφώνησε. Деепричастие не может стоять после союзов вроде πριν, αφού, όταν — после них нужна личная форма глагола.
  • Χωρίς να λέγοντας τίποτα. -> Χωρίς να πει τίποτα. / Μη λέγοντας τίποτα. Выберите одну конструкцию: либо να + глагол, либо голое отрицаемое деепричастие — но не обе сразу.
  • Δεν ξέροντας την απάντηση, σώπασε. -> Μην ξέροντας την απάντηση, σώπασε. Неличные формы отрицаются с помощью μη(ν), а не δεν.
  • Ερχόμενοντας στο σπίτι, βρήκα το γράμμα. -> Καθώς ερχόμουν στο σπίτι, βρήκα το γράμμα. У медиопассивных глаголов деепричастия вообще нет; используйте καθώς / ενώ + личную форму глагола.
  • Τον είδα τρέχοντας στο πάρκο (в значении «я видел, как он бежит») -> Τον είδα να τρέχει στο πάρκο. Деепричастие сделало бы бегущим меня; να + глагол приписывает действие дополнению.
  • Έχοντας τελείωσα τη δουλειά… -> Έχοντας τελειώσει τη δουλειά… После έχοντας идёт неизменяемая форма совершенного вида на -ει, точно так же, как после έχω.
  • Θα γράφοντας αύριο. -> Θα γράφω αύριο. Деепричастие — не время и никогда не сочетается с θα; оно не может быть главным глаголом предложения.

Советы

  • Пишите на слух. Произнесите глагол, потом пишите: если ударение падает на окончание — это -ώντας; если нет — -οντας. Глаголы β΄ спряжения (с 1-м лицом ед. ч. на -ώ) всегда получают ω; глаголы α΄ спряжения всегда получают ο.
  • Проверяйте подлежащее перед тем, как писать. Спросите себя: «кто выполняет действие деепричастия?» и «кто выполняет действие главного глагола?» Если ответы разные, перестройте всё предложение в придаточное с καθώς / ενώ / επειδή.
  • Английское «-ing» гораздо шире греческого деепричастия. Ему соответствует только наречное «-ing». Адъективное «-ing» («бегущий ребёнок») передаётся относительным придаточным с που, а «-ing» в значении существительного («плавание полезно») передаётся конструкцией να + глагол или существительным: Το κολύμπι κάνει καλό.
  • Одна пунктуационная привычка: оборот с деепричастием в начале предложения выделяется запятой (Μπαίνοντας, είδε…), а короткое деепричастие образа действия после глагола обычно не выделяется (Απάντησε χαμογελώντας).
  • Деепричастие часто встречается в повествовании и в письменных инструкциях, а в повседневной речи звучит слегка официально; в разговорном греческом чаще предпочитают και (Μπήκε και χαιρέτησε) или придаточное с καθώς. Уметь узнавать его важнее, чем часто использовать самому.
  • Выучите όντας и έχοντας как готовые единицы: они покрывают значения «будучи» и «сделав», два случая, которые учащиеся чаще всего пытаются построить с нуля.
  • Следите за вторым ударением при присоединении слабого местоимения: βλέποντάς τον, ρωτώντας τη — дополнительное ударение появляется только там, где деепричастие ударно на третьем слоге от конца.