Деепричастие на -οντας и -ώντας
B2 Η μετοχή σε -οντας και -ώντας 54 / 66
Кратко
В новогреческом языке есть одно причастие действительного залога, которое ведёт себя как наречие: деепричастие на -οντας / -ώντας. Оно образуется от основы несовершенного вида, никогда не изменяется (ни по роду, ни по числу, ни по падежу, ни по времени) и описывает действие, которое происходит одновременно с действием главного глагола — Περπατώντας, σκεφτόμουν «Идя, я думал».
Две вещи делают его простым, а одна — опасным. Простое: у каждого глагола ровно одна форма, и написание зависит от ударения (безударный → ο, ударный → ω). Опасное: у деепричастия нет собственного подлежащего. Тот, кто выполняет действие главного глагола, должен быть и тем, кто выполняет действие деепричастия. Нарушьте это правило — и предложение станет либо смешным, либо неграмотным.
Деепричастие также существует только в действительном залоге. У медиопассивных глаголов (έρχομαι, σκέφτομαι, κάθομαι) в стандартном языке деепричастия просто нет, поэтому вместо него используют придаточное с καθώς / ενώ.
Правило
1. Откуда оно берётся. Возьмите 1-е лицо единственного числа настоящего времени (основу несовершенного вида), уберите -ω, добавьте -οντας или -ώντας:
- α΄ спряжение (ударение перед окончанием): γράφω → γράφοντας, τρέχω → τρέχοντας, πηγαίνω → πηγαίνοντας.
- β΄ спряжение (ударение на окончании): μιλώ → μιλώντας, αγαπώ → αγαπώντας, μπορώ → μπορώντας, ζητώ → ζητώντας.
2. Правило написания ο/ω. Гласная окончания пишется как ο, когда она безударная, и как ω, когда на неё падает ударение. Это всё правило целиком, и оно абсолютно надёжно: γράφοντας (ударение на γρά-), но μιλώντας (ударение на -ώ-). Сначала произнесите слово, потом пишите.
3. Только основа несовершенного вида. Деепричастие по своей природе несовершенного вида — оно называет длящееся, фоновое действие. Формы *γράψοντας от основы совершенного вида γράψ- не существует. Для завершённого действия, предшествующего главному глаголу, используется составная форма έχοντας + неизменяемая форма совершенного вида на -ει: Έχοντας τελειώσει τη δουλειά, βγήκε έξω «Закончив работу, он вышел».
4. Оно никогда не склоняется. В отличие от страдательного причастия на -μένος (урок 50), которое согласуется как прилагательное, деепричастие имеет единственную застывшую форму. Η Άννα μπαίνοντας…, Οι φοιτητές μπαίνοντας… — оба раза одна и та же форма.
5. Ограничение на один субъект. Подразумеваемое подлежащее деепричастия должно совпадать с подлежащим главного предложения:
- Φεύγοντας, έκλεισε την πόρτα. — тот, кто ушёл, — тот же, кто закрыл дверь. Правильно.
- *Φεύγοντας, η πόρτα έκλεισε. — дверь не уходила. Неправильно.
6. Что оно означает. Три прочтения, различаемые только контекстом (никакого специального показателя нет):
| Значение | На какой вопрос отвечает | Пример |
|---|---|---|
| Образ действия | πώς; «как?» | Απάντησε χαμογελώντας. |
| Время (одновременность) | πότε; «когда?» | Οδηγώντας, ακούει ραδιόφωνο. |
| Причина | γιατί; «почему?» | Μην ξέροντας τον δρόμο, ρώτησε έναν περαστικό. |
7. Отрицание. Деепричастие отрицается с помощью μη(ν), никогда с помощью δεν: μην έχοντας χρόνο, μη θέλοντας να τον στενοχωρήσει.
8. Слабые местоимения следуют за ним. Поскольку деепричастие не является личной формой глагола, клитики стоят после него: βλέποντάς με, ρωτώντας τον, δίνοντάς της το βιβλίο. Обратите внимание на второе ударение на βλέποντάς / δίνοντάς — слово ударно на третьем слоге от конца, поэтому энклитика вынуждает появиться дополнительное ударение на последнем слоге.
Формы и закономерности
Образование от основы несовершенного вида
| Спряжение | 1 л. ед. ч. наст. вр. | Деепричастие | Ударение | Написание окончания |
|---|---|---|---|---|
| α΄ | γράφω | γράφοντας | на основе | -οντας |
| α΄ | τρέχω | τρέχοντας | на основе | -οντας |
| α΄ | πηγαίνω | πηγαίνοντας | на основе | -οντας |
| α΄ | διαβάζω | διαβάζοντας | на основе | -οντας |
| α΄ | ακούω | ακούγοντας | на основе | -οντας |
| α΄ | λέω | λέγοντας | на основе | -οντας |
| α΄ | τρώω | τρώγοντας | на основе | -οντας |
| β΄ (α΄ τάξη) | μιλώ | μιλώντας | на окончании | -ώντας |
| β΄ (α΄ τάξη) | αγαπώ | αγαπώντας | на окончании | -ώντας |
| β΄ (α΄ τάξη) | ρωτώ | ρωτώντας | на окончании | -ώντας |
| β΄ (α΄ τάξη) | ζητώ | ζητώντας | на окончании | -ώντας |
| β΄ (β΄ τάξη) | μπορώ | μπορώντας | на окончании | -ώντας |
| β΄ (β΄ τάξη) | οδηγώ | οδηγώντας | на окончании | -ώντας |
| неправильное | είμαι | όντας | — | -οντας |
| составное | έχω | έχοντας (+ γράψει) | на основе | -οντας |
Неизменяемость деепричастия — одна форма для любого подлежащего, в отличие от прилагательного или причастия на -μένος:
| Подлежащее | Оборот с деепричастием | Главное предложение |
|---|---|---|
| ο φοιτητής (м. р., ед. ч.) | Μπαίνοντας στην τάξη, | χαιρέτησε τον καθηγητή. |
| η φοιτήτρια (ж. р., ед. ч.) | Μπαίνοντας στην τάξη, | χαιρέτησε τον καθηγητή. |
| το παιδί (ср. р., ед. ч.) | Μπαίνοντας στην τάξη, | χαιρέτησε τον καθηγητή. |
| οι φοιτητές (м. р., мн. ч.) | Μπαίνοντας στην τάξη, | χαιρέτησαν τον καθηγητή. |
| οι φοιτήτριες (ж. р., мн. ч.) | Μπαίνοντας στην τάξη, | χαιρέτησαν τον καθηγητή. |
| τα παιδιά (ср. р., мн. ч.) | Μπαίνοντας στην τάξη, | χαιρέτησαν τον καθηγητή. |
Сравните с причастием на -μένος, которое действительно согласуется, форма за формой:
| Падеж | Единственное число (м. р. / ж. р. / ср. р.) | Множественное число (м. р. / ж. р. / ср. р.) |
|---|---|---|
| Ονομαστική | κουρασμένος / κουρασμένη / κουρασμένο | κουρασμένοι / κουρασμένες / κουρασμένα |
| Γενική | κουρασμένου / κουρασμένης / κουρασμένου | κουρασμένων / κουρασμένων / κουρασμένων |
| Αιτιατική | κουρασμένο / κουρασμένη / κουρασμένο | κουρασμένους / κουρασμένες / κουρασμένα |
| Κλητική | κουρασμένε / κουρασμένη / κουρασμένο | κουρασμένοι / κουρασμένες / κουρασμένα |
У деепричастия нет ни одной из этих двадцати четырёх форм — есть только γράφοντας.
Предшествование: έχοντας + неизменяемая форма совершенного вида
| Одновременность | Предшествование |
|---|---|
| Τρώγοντας, μιλούσε στο τηλέφωνο. | Έχοντας φάει, βγήκε για καφέ. |
| Διαβάζοντας, κρατούσε σημειώσεις. | Έχοντας διαβάσει, έκλεισε το βιβλίο. |
| Δουλεύοντας, άκουγε μουσική. | Έχοντας δουλέψει δέκα ώρες, ήταν εξαντλημένη. |
όντας, деепричастие от είμαι, звучит несколько официально и обычно выражает причину: Όντας άρρωστος, δεν ήρθε στη δουλειά «Будучи больным, он не пришёл на работу».
У медиопассивных глаголов деепричастия нет. У этих глаголов нет формы настоящего времени действительного залога, поэтому нет и деепричастия. Используйте личное придаточное с καθώς или ενώ — либо с επειδή, если значение причинное, — согласуя время с главным глаголом:
| Медиопассивный глагол | Невозможно | Говорите вместо этого |
|---|---|---|
| έρχομαι | *ερχόμενοντας | Καθώς ερχόμουν, συνάντησα τη Μαρία. |
| σκέφτομαι | *σκεφτόμενοντας | Ενώ σκεφτόμουν την απάντηση, χτύπησε το τηλέφωνο. |
| κάθομαι | *καθόμενοντας | Καθώς καθόμουν στο παγκάκι, άρχισε να βρέχει. |
| φοβάμαι | *φοβούμενοντας | Επειδή φοβόταν, δεν μπήκε μέσα. |
(Книжные формы ερχόμενος, σκεπτόμενος действительно существуют, но это адъективные причастия книжного регистра — урок 64, — а не деепричастия, и они не могут заменить приведённые выше конструкции.)
Деепричастие против να после глагола восприятия. С βλέπω, ακούω, νιώθω действие второго участника выражается с помощью να, а не деепричастием:
| Чьё действие | Конструкция | Пример |
|---|---|---|
| подлежащего | деепричастие | Τρέχοντας, τον είδα στην απέναντι πλευρά. (я бежал) |
| дополнения | να + глагол | Τον είδα να τρέχει. (он бежал) |
| дополнения | που + глагол | Τον άκουσα που τραγουδούσε. (он пел) |
Примеры
| Ελληνικά | Русский |
|---|---|
| Φεύγοντας, έκλεισε την πόρτα σιγά σιγά. | Выходя, он медленно закрыл дверь. |
| Απάντησε στην ερώτηση χαμογελώντας. | Она ответила на вопрос с улыбкой. |
| Οδηγώντας προς τη θάλασσα, ακούγαμε μουσική. | Направляясь к морю, мы слушали музыку. |
| Μην ξέροντας τι να πω, έμεινα σιωπηλός. | Не зная, что сказать, я промолчал. |
| Μιλώντας ελληνικά κάθε μέρα, βελτιώθηκε πολύ. | Говоря по-гречески каждый день, она сильно продвинулась. |
| Έχοντας τελειώσει τα μαθήματά μου, βγήκα με τους φίλους μου. | Закончив занятия, я пошёл гулять с друзьями. |
| Όντας νέος, δεν καταλάβαινε τη σημασία τους. | Будучи молодым, он не понимал их важности. |
| Με κοίταξε ζητώντας μου βοήθεια. | Он посмотрел на меня, прося о помощи. |
| Τρέχοντας στη βροχή, έχασε το πορτοφόλι του. | Бегая под дождём, он потерял кошелёк. |
| Καθώς ερχόμουν στο γραφείο, σκεφτόμουν τη συνάντηση. | Идя в офис, я думал о встрече. |
| Τον είδα να διαβάζει στη βιβλιοθήκη. | Я видел, как он читает в библиотеке. |
| Βλέποντάς με, σηκώθηκε αμέσως. | Увидев меня, он сразу встал. |
| Μπορώντας να δουλέψει από το σπίτι, γλιτώνει μία ώρα. | Имея возможность работать из дома, она экономит час. |
| Πώς έμαθες τόσο γρήγορα; — Ακούγοντας ραδιόφωνο. | Как ты так быстро выучил? — Слушая радио. |
Типичные ошибки
- Μπαίνοντες στην τάξη, χαιρέτησαν. -> Μπαίνοντας στην τάξη, χαιρέτησαν. Деепричастие никогда не принимает окончание множественного числа (или любое другое) — форма одна, застывшая.
- Οι κουρασμένοντες φοιτητές. -> Οι κουρασμένοι φοιτητές. Деепричастие — наречное и не может определять существительное; для этого используйте причастие на -μένος (или прилагательное).
- Φεύγοντας, η πόρτα έκλεισε. -> Φεύγοντας, έκλεισε την πόρτα. «Провисшее» подлежащее: дверь не может уходить. Действующее лицо деепричастия должно быть подлежащим главного глагола.
- Μιλόντας ελληνικά. -> Μιλώντας ελληνικά. Ударное окончание пишется через ω; ο — только для безударного -οντας.
- Γράφωντας ένα γράμμα. -> Γράφοντας ένα γράμμα. Зеркальная ошибка: здесь ударение падает на γρά-, поэтому окончание безударное и пишется через ο.
- Πριν φεύγοντας, τηλεφώνησε. -> Πριν φύγει, τηλεφώνησε. Деепричастие не может стоять после союзов вроде πριν, αφού, όταν — после них нужна личная форма глагола.
- Χωρίς να λέγοντας τίποτα. -> Χωρίς να πει τίποτα. / Μη λέγοντας τίποτα. Выберите одну конструкцию: либо να + глагол, либо голое отрицаемое деепричастие — но не обе сразу.
- Δεν ξέροντας την απάντηση, σώπασε. -> Μην ξέροντας την απάντηση, σώπασε. Неличные формы отрицаются с помощью μη(ν), а не δεν.
- Ερχόμενοντας στο σπίτι, βρήκα το γράμμα. -> Καθώς ερχόμουν στο σπίτι, βρήκα το γράμμα. У медиопассивных глаголов деепричастия вообще нет; используйте καθώς / ενώ + личную форму глагола.
- Τον είδα τρέχοντας στο πάρκο (в значении «я видел, как он бежит») -> Τον είδα να τρέχει στο πάρκο. Деепричастие сделало бы бегущим меня; να + глагол приписывает действие дополнению.
- Έχοντας τελείωσα τη δουλειά… -> Έχοντας τελειώσει τη δουλειά… После έχοντας идёт неизменяемая форма совершенного вида на -ει, точно так же, как после έχω.
- Θα γράφοντας αύριο. -> Θα γράφω αύριο. Деепричастие — не время и никогда не сочетается с θα; оно не может быть главным глаголом предложения.
Советы
- Пишите на слух. Произнесите глагол, потом пишите: если ударение падает на окончание — это -ώντας; если нет — -οντας. Глаголы β΄ спряжения (с 1-м лицом ед. ч. на -ώ) всегда получают ω; глаголы α΄ спряжения всегда получают ο.
- Проверяйте подлежащее перед тем, как писать. Спросите себя: «кто выполняет действие деепричастия?» и «кто выполняет действие главного глагола?» Если ответы разные, перестройте всё предложение в придаточное с καθώς / ενώ / επειδή.
- Английское «-ing» гораздо шире греческого деепричастия. Ему соответствует только наречное «-ing». Адъективное «-ing» («бегущий ребёнок») передаётся относительным придаточным с που, а «-ing» в значении существительного («плавание полезно») передаётся конструкцией να + глагол или существительным: Το κολύμπι κάνει καλό.
- Одна пунктуационная привычка: оборот с деепричастием в начале предложения выделяется запятой (Μπαίνοντας, είδε…), а короткое деепричастие образа действия после глагола обычно не выделяется (Απάντησε χαμογελώντας).
- Деепричастие часто встречается в повествовании и в письменных инструкциях, а в повседневной речи звучит слегка официально; в разговорном греческом чаще предпочитают και (Μπήκε και χαιρέτησε) или придаточное с καθώς. Уметь узнавать его важнее, чем часто использовать самому.
- Выучите όντας и έχοντας как готовые единицы: они покрывают значения «будучи» и «сделав», два случая, которые учащиеся чаще всего пытаются построить с нуля.
- Следите за вторым ударением при присоединении слабого местоимения: βλέποντάς τον, ρωτώντας τη — дополнительное ударение появляется только там, где деепричастие ударно на третьем слоге от конца.