Кратко

Имперфект (ο παρατατικός) образуется просто: возьмите основу несовершенного вида — ту же, что вы уже используете для настоящего времени, — и добавьте те же окончания прошедшего времени, что вы выучили для аориста: -α, -ες, -ε, -αμε, -ατε, -αν. Больше ничего не меняется. γράφω даёт έγραφα «я писал, я писал раньше», διαβάζω даёт διάβαζα, а у глагола είμαι свой собственный набор — ήμουν, ήσουν, ήταν.

Глаголы второго спряжения на -άω/-ώ и -ώ/-είς не присоединяют эти окончания напрямую. Сначала они вставляют -ούσ-: μιλώ даёт μιλούσα, αγαπώ даёт αγαπούσα, μπορώ даёт μπορούσα. Так что на самом деле есть только две модели: обычная и модель на -ούσα.

Правило

1. Одна основа, один набор окончаний. Аорист использовал простую (совершенную) основу: έγραψα. Имперфект использует основу несовершенного вида: έγραφα. Окончания в обоих временах буквально одинаковы; разницу передаёт только основа. Если вы умеете сказать έγραψα, вы уже умеете закончить έγραφα.

2. Аугмент появляется только тогда, когда на него падает ударение. Как и в уроке 32, прошедшее время требует, чтобы ударение стояло на третьем слоге от конца. Когда основа слишком коротка, чтобы дать такой слог, добавляется слоговой аугмент ε-, который и несёт ударение: έ-γρα-φα, έ-γρα-φες, έ-γρα-φε, έ-γρα-φαν. В 1-м и 2-м лице множественного числа более длинное окончание -αμε / -ατε уже сдвигает ударение назад на основу, поэтому аугмент пропадает: γράφαμε, γράφατε — никогда έγραφαμε.

3. Длинные основы никогда не принимают аугмент. Основа из двух или более слогов способна сама нести ударение, поэтому ε- не нужен ни в одной форме парадигмы: διαβάζω → διάβαζα, δουλεύω → δούλευα, περιμένω → περίμενα. Обратите внимание, что ударение смещается на один слог назад по сравнению с настоящим временем (διαβάζω → διάβαζα).

4. Второе спряжение: инфикс -ούσ-. Глаголы, у которых в настоящем времени ударение падает на окончание (μιλάω/μιλώ, αγαπάω/αγαπώ, οδηγώ, μπορώ, ζω, τηλεφωνώ), образуют имперфект с помощью -ούσα, -ούσες, -ούσε, -ούσαμε, -ούσατε, -ούσαν. Ударение всё время стоит на -ού-, поэтому аугмент здесь вообще ни при чём.

5. Что означает имперфект. Три повседневные функции:

• Продолжающийся фон — действие, увиденное изнутри, без конечной точки: χθες έβρεχε «вчера шёл дождь», τι έκανες όταν σε πήρα τηλέφωνο;
• Привычка или повторение в прошлом — с κάθε μέρα, πάντα, συνήθως, τότε: κάθε μέρα διάβαζα δύο ώρες «каждый день я занимался по два часа».
• Вежливость. ήθελα и θα μπορούσα смягчают просьбу, делая её менее прямой, чем настоящее время: ήθελα έναν καφέ, παρακαλώ «я хотел бы кофе, пожалуйста»; θα μπορούσατε να μου δείξετε τον δρόμο; «не могли бы вы показать мне дорогу?» С μπορώ вежливый вариант сохраняет впереди θα; голый имперфект μπορούσατε να… спрашивает лишь о том, были ли вы в принципе способны на это в тот момент. Здесь вообще не имеется в виду что-то прошедшее — дистанция во времени — это просто дистанция в тоне.

Выбор между имперфектом и аористом в более длинном повествовании — отдельная тема; урок 43 разбирает его. Пока используйте имперфект там, где по-английски сказали бы «was/were -ing» или «used to».

Формы и закономерности

Окончания прошедшего времени (тот же набор, что и в аористе)

Первое спряжение, короткая основа: γράφω → έγραφα

Первое спряжение, длинная основа: διαβάζω → διάβαζα (аугмент нигде не нужен)

Второе спряжение: μιλάω / μιλώ → μιλούσα

Та же модель даёт αγαπούσα (αγαπώ), οδηγούσα (οδηγώ), μπορούσα (μπορώ), ζούσα (ζω), τηλεφωνούσα (τηλεφωνώ), ρωτούσα (ρωτάω).

είμαι → ήμουν (собственная парадигма; выучите её целиком)

Частые неправильные и меняющие основу формы имперфекта

είχα — единственная форма, которая сохраняет ударение на одном и том же слоге во всех лицах, поэтому ей не нужен аугмент и нет разрыва между единственным и множественным числом.

Примеры

Типичные ошибки

• γραφούσα -> έγραφα — инфикс -ούσ- принадлежит только второму спряжению; глагол с ударением на основе в настоящем времени (γράφω, а не γραφώ) его никогда не принимает.
• διαβαζούσα -> διάβαζα — та же ловушка с более длинным глаголом первого спряжения; длина основы ничего не меняет.
• έγραφαμε -> γράφαμε — аугмент нужен только для того, чтобы нести ударение, а -αμε уже перенесло ударение на основу, поэтому ε- должен исчезнуть.
• έτρωγαμε -> τρώγαμε — правило механическое и действует и для неправильных глаголов: аугмент отсутствует в формах εμείς и εσείς.
• έγραφσα / γράφησα -> έγραφα — не приклеивайте -σ- из аориста к основе несовершенного вида; окончания уже одинаковы, и только основа указывает на время.
• Κάθε βράδυ μίλησα με τη μητέρα μου. -> Κάθε βράδυ μιλούσα με τη μητέρα μου. — повторяющаяся привычка требует основы несовершенного вида, а не совершенной.
• ήμουνα, ήσουνα, ήτανε, είχανε, λέγανε -> ήμουν, ήσουν, ήταν, είχαν, έλεγαν — эти более длинные варианты часто встречаются в непринуждённой речи и фиксируются в словарях, но окончание -ε / -α относится к разговорному регистру; в письменной речи используйте короткие формы.

Советы

• Проверяйте аугмент вслух: отсчитайте три слога от конца назад. Если палец «упирается в пустоту», нужен ε-; если попадает на слог основы — не нужен.
• Учите каждый глагол первого спряжения как пару форм — έγραφα / γράφαμε — а не как шесть отдельных клеток. Остальные четыре формы получаются из этих двух.
• Если настоящее время имеет ударение на последнем слоге (μιλώ, αγαπώ, μπορώ), имперфект будет на -ούσα. Один этот вопрос почти всегда позволяет правильно определить форму.
• В устной речи вы также услышите μίλαγα, αγάπαγα, ρώταγα наряду с μιλούσα, αγαπούσα, ρωτούσα. Узнавайте их, но пишите формы на -ούσα.
• ήθελα и θα μπορούσα — ваши повседневные инструменты вежливости в магазине, офисе или гостинице: они мягче, чем θέλω и μπορείτε, но при этом не звучат официально.
• Обстоятельства времени наполовину делают эту работу за вас: с κάθε μέρα, πάντα, συνήθως, τότε, όλη μέρα почти всегда нужна форма имперфекта.
• Следите за вторым ударением, когда после слова с ударением на третьем слоге от конца идёт слабое местоимение: ο δάσκαλός μου μιλούσε, το αυτοκίνητό μας ήταν παλιό.