Настоящее время и два спряжения
A1 Ενεστώτας: α΄ και β΄ συζυγία 6 / 66
Кратко
Греческие глаголы делятся на две группы, и словарная форма (1-е лицо единственного числа, а не инфинитив — в греческом его нет) подсказывает, к какой именно. Если ударение стоит перед последним слогом, глагол относится к α΄ συζυγία: γράφω, γράφεις, γράφει, γράφουμε, γράφετε, γράφουν. Если ударение стоит на последнем слоге, это β΄ συζυγία, который бывает двух разновидностей: αγαπάω/αγαπώ и μπορώ. Выучите шесть окончаний каждой группы — и вы сможете проспрягать в настоящем времени почти любой греческий глагол. Одна и та же форма покрывает и «я пишу», и «я пишу (сейчас)».
Правило
Два спряжения, различающиеся ударением. Каждый глагол настоящего времени в этом уроке в 1-м лице единственного числа оканчивается на -ω. Различие в том, где стоит ударение и что следует дальше:
- α΄ συζυγία — ударение несёт основа, и оно никогда не сдвигается: γρά-φω, γρά-φεις, γρά-φου-με. Сами окончания безударны: -ω, -εις, -ει, -ουμε, -ετε, -ουν(ε).
- β΄ συζυγία — ударение несёт окончание во всех шести формах: α-γα-πώ, μπο-ρείς, μπο-ρού-με. Внутри β΄ есть два подтипа, традиционно называемые β1 (тип на -άω: αγαπάω, μιλάω, ρωτάω) и β2 (тип на -ώ: μπορώ, οδηγώ, ευχαριστώ).
Ничто в значении глагола не подсказывает, к какой группе он относится; группу нужно запоминать вместе со словом. Именно поэтому в словарных списках всегда даётся форма 1-го лица единственного числа.
У β1 есть два параллельных набора форм. Длинный, «неслитный» набор (αγαπάω, αγαπάει, αγαπάνε) — обиходная разговорная норма; слитный (стяжённый) набор (αγαπώ, αγαπά, αγαπούν) более официален и чаще встречается на письме. Оба варианта литературны. Обратите внимание, что 2-е лицо ед. ч. αγαπάς и 2-е лицо мн. ч. αγαπάτε одинаковы в обоих наборах.
Одно настоящее время — три задачи. В греческом нет отдельного длительного времени, поэтому γράφω означает и «я пишу», и «я пишу (сейчас)». Одна и та же форма выражает:
- привычное действие или общую истину: Διαβάζω εφημερίδα κάθε πρωί.
- действие, происходящее прямо сейчас: Τι κάνεις; - Ακούω μουσική.
- запланированное будущее действие: Αύριο φεύγω για την Αθήνα.
Поскольку окончание уже указывает на лицо, местоимение-подлежащее обычно опускается; его добавляют только для противопоставления или усиления (см. урок 5).
Четыре очень частых глагола — πάω, λέω, τρώω, ακούω — выглядят как глаголы α΄ в 1-м и 3-м лице единственного числа, но во всех остальных формах стягиваются (πας, πάμε, λέτε, τρώνε). Учите их как единый заученный блок.
Формы и закономерности
α΄ συζυγία — с ударением на основе
| Лицо | γράφω «писать» | μένω «жить, оставаться» | διαβάζω «читать» |
|---|---|---|---|
| 1 л. ед. ч. | γράφω | μένω | διαβάζω |
| 2 л. ед. ч. | γράφεις | μένεις | διαβάζεις |
| 3 л. ед. ч. | γράφει | μένει | διαβάζει |
| 1 л. мн. ч. | γράφουμε | μένουμε | διαβάζουμε |
| 2 л. мн. ч. | γράφετε | μένετε | διαβάζετε |
| 3 л. мн. ч. | γράφουν(ε) | μένουν(ε) | διαβάζουν(ε) |
Те же шесть окончаний охватывают δουλεύω, θέλω, ξέρω, αρχίζω, ανοίγω и ещё сотни глаголов. Ударение всегда остаётся на одном и том же слоге основы: ξέρω, ξέρεις, ξέρουμε.
β1 — тип на -άω, с ударением на окончании
| Лицо | μιλάω «говорить» | ρωτάω «спрашивать» | αγαπάω (полная форма) | αγαπώ (стяжённая форма) |
|---|---|---|---|---|
| 1 л. ед. ч. | μιλάω | ρωτάω | αγαπάω | αγαπώ |
| 2 л. ед. ч. | μιλάς | ρωτάς | αγαπάς | αγαπάς |
| 3 л. ед. ч. | μιλάει | ρωτάει | αγαπάει | αγαπά |
| 1 л. мн. ч. | μιλάμε | ρωτάμε | αγαπάμε | αγαπούμε |
| 2 л. мн. ч. | μιλάτε | ρωτάτε | αγαπάτε | αγαπάτε |
| 3 л. мн. ч. | μιλάνε | ρωτάνε | αγαπάνε | αγαπούν(ε) |
β2 — тип на -ώ, с ударением на окончании
| Лицо | μπορώ «мочь» | οδηγώ «водить (машину)» | ευχαριστώ «благодарить» |
|---|---|---|---|
| 1 л. ед. ч. | μπορώ | οδηγώ | ευχαριστώ |
| 2 л. ед. ч. | μπορείς | οδηγείς | ευχαριστείς |
| 3 л. ед. ч. | μπορεί | οδηγεί | ευχαριστεί |
| 1 л. мн. ч. | μπορούμε | οδηγούμε | ευχαριστούμε |
| 2 л. мн. ч. | μπορείτε | οδηγείτε | ευχαριστείτε |
| 3 л. мн. ч. | μπορούν(ε) | οδηγούν(ε) | ευχαριστούν(ε) |
Три набора окончаний рядом друг с другом
| Лицо | α΄ (γράφω) | β1 (αγαπάω / αγαπώ) | β2 (μπορώ) |
|---|---|---|---|
| 1 л. ед. ч. | -ω | -άω / -ώ | -ώ |
| 2 л. ед. ч. | -εις | -άς | -είς |
| 3 л. ед. ч. | -ει | -άει / -ά | -εί |
| 1 л. мн. ч. | -ουμε | -άμε / -ούμε | -ούμε |
| 2 л. мн. ч. | -ετε | -άτε | -είτε |
| 3 л. мн. ч. | -ουν(ε) | -άνε / -ούν(ε) | -ούν(ε) |
Стяжённый β1 заимствует два окончания у β2 — -ούμε и -ούν(ε); во всём остальном группы остаются разными.
Четыре частых неправильных глагола
| Лицо | πάω «идти» | λέω «говорить, сказать» | τρώω «есть» | ακούω «слышать, слушать» |
|---|---|---|---|---|
| 1 л. ед. ч. | πάω | λέω | τρώω | ακούω |
| 2 л. ед. ч. | πας | λες | τρως | ακούς |
| 3 л. ед. ч. | πάει | λέει | τρώει | ακούει |
| 1 л. мн. ч. | πάμε | λέμε | τρώμε | ακούμε |
| 2 л. мн. ч. | πάτε | λέτε | τρώτε | ακούτε |
| 3 л. мн. ч. | πάνε | λένε | τρώνε | ακούν(ε) |
πας, λες и τρως — односложные слова, поэтому у них вообще нет ударения.
Примеры
| Ελληνικά | Русский |
|---|---|
| Γράφω ένα γράμμα στη γιαγιά μου. | Я пишу письмо бабушке. |
| Πού μένεις; | Где ты живёшь? |
| Μένουμε σε ένα μικρό διαμέρισμα. | Мы живём в маленькой квартире. |
| Ο αδελφός μου δουλεύει σε ένα καφέ κοντά στο λιμάνι. | Мой брат работает в кафе у порта. |
| Θέλετε καφέ ή τσάι; | Хотите кофе или чай? |
| Ξέρεις πού είναι το φαρμακείο; | Ты знаешь, где аптека? |
| Διαβάζουν εφημερίδα κάθε πρωί. | Они читают газету каждое утро. |
| Ο δάσκαλός μου μιλάει τρεις γλώσσες. | Мой учитель говорит на трёх языках. |
| Μιλάμε ελληνικά στο μάθημα. | На уроке мы говорим по-гречески. |
| Η Άννα ρωτάει τον δάσκαλο. | Анна спрашивает учителя. |
| Σήμερα μπορώ, αύριο δουλεύω. | Сегодня я могу, завтра я работаю. |
| Σας ευχαριστώ πολύ. | Большое спасибо. |
| Το μάθημά μας αρχίζει στις οκτώ. | Наше занятие начинается в восемь. |
| Κάθε Σάββατο τρώμε έξω και μετά πάμε στη θάλασσα. | Каждую субботу мы едим вне дома, а потом идём к морю. |
| Αύριο φεύγω για την Αθήνα. | Завтра я уезжаю в Афины. |
Типичные ошибки
- μιλάεις -> μιλάς — глаголы β1 никогда не принимают окончание α΄ -εις; форма 2-го лица единственного числа — это просто -άς.
- μιλάουμε -> μιλάμε — форма 1-го лица множественного числа у β1 — это -άμε (или стяжённая -ούμε), а не окончание α΄ -ουμε, приклеенное к -α-.
- μποράμε -> μπορούμε — μπορώ относится к β2, поэтому его формы множественного числа — -ούμε, -είτε, -ούν; -α- из β1 принадлежит другому типу глаголов.
- οδηγάς -> οδηγείς — οδηγώ тоже относится к β2; только словарная форма подскажет, следует ли ударный глагол на -ώ образцу αγαπάω или μπορώ.
- αγαπείς -> αγαπάς — β1 сохраняет своё -α- во всех лицах, поэтому никогда не заимствует гласную β2.
- ξερώ, γραφούμε -> ξέρω, γράφουμε — перенос ударения на окончание превращает глагол α΄ в несуществующую форму; основа сохраняет ударение во всех шести лицах.
- γραφω, μενουμε -> γράφω, μένουμε — слово из двух и более слогов обязательно должно иметь знак ударения; его отсутствие — орфографическая ошибка, а не допустимый неформальный вариант.
- είμαι γράφω -> γράφω — конструкции «быть + причастие на -ing» не существует; сама форма настоящего времени уже означает «я пишу (сейчас)».
- αυτοί γράφει -> αυτοί γράφουν — окончание должно согласовываться с подлежащим, а подлежащее во множественном числе никогда не может принимать окончание единственного числа.
Советы
- Учите каждый глагол в форме 1-го лица единственного числа. Это одно слово кодирует всю парадигму: γράφω (α΄), αγαπάω/αγαπώ (β1), μπορώ (β2).
- Полагайтесь на слух в отношении ударения: безударный последний слог в словарной форме означает α΄, ударный последний слог означает β΄. Тогда останется запомнить только выбор между β1 и β2.
- Для β1 выберите регистр и придерживайтесь его в пределах одного предложения: длинный набор (μιλάω, μιλάει, μιλάνε) звучит разговорно, стяжённый набор (μιλώ, μιλά, μιλούν) звучит более официально.
- Дополнительное -ε в 3-м лице множественного числа (γράφουνε, μπορούνε, αγαπούνε) необязательно и разговорно; оно не меняет ничего, кроме оттенка стиля.
- Поскольку окончание уже показывает лицо, по умолчанию опускайте местоимение — εγώ, εσύ и остальные нужны для противопоставления.
- Форма 2-го лица множественного числа выполняет двойную функцию: настоящее множественное число «вы все» и вежливое обращение к одному человеку εσείς (Μιλάτε αγγλικά; незнакомцу).
- Не пытайтесь построить из форм этого урока будущее время или форму «я написал»: будущее время ставит перед глаголом частицу θα, перфект использует έχω и вовсе не использует θα, и обе эти темы относятся к более поздним урокам, вместе со второй основой глагола, на которую они опираются.