Придаточные с an: хотеть, должен, мочь

A2 «أَنْ» والمُضارِعُ المَنْصوب 34 / 70

Кратко

Русский говорит «я хочу пойти», «я должен пойти», «я могу пойти» — один глагол, потом голый инфинитив. В арабском инфинитива нет. Каждый арабский глагол всегда спрягается по лицу, без нейтральной словарной формы, которую можно было бы просто вставить в предложение. Поэтому там, где русский подвешивает инфинитив к первому глаголу, арабский подвешивает маленькое придаточное: частицу أَنْ плюс полностью спряжённый глагол в сослагательном наклонении. أُريدُ أَنْ أَذْهَبَ буквально значит «я хочу, чтобы я пошёл».

Урок 33 собрал формы сослагательного наклонения; этот урок — о словах, которые их вызывают. Групп две. Личные глаголы — أَرادَ، اِسْتَطاعَ، أَحَبَّ، قَرَّرَ، حاوَلَ، نَسِيَ — спрягаются как обычно и берут после себя أَنْ. Безличные модальные — يَجِبُ، يُمْكِنُ، عَلَيْهِ، لا بُدَّ — не спрягаются вовсе: они стоят неизменяемыми в 3-м лице мужского рода единственного числа, а лицо, о котором идёт речь, появляется на втором глаголе. Разберитесь в этом разделении — и вся эта область, которая покрывает большую часть того, что вы говорите каждый день, станет механической.

Правило

1. Рамка: глагол + أَنْ + المُضارِعُ المَنْصوب. أَنْ никогда не меняет форму и никогда не принимает лицо. Глагол после него несёт всё: лицо, число и фатху (или отброшенный ن), которая маркирует сослагательное наклонение.

  • أُريدُ أَنْ أَسْأَلَ سُؤالًا. — я хочу задать вопрос.
  • تُريدُ أَنْ تَسْأَلَ سُؤالًا. — она хочет задать вопрос.
  • يُريدونَ أَنْ يَسْأَلوا سُؤالًا. — они хотят задать вопрос.

Три вещи движутся вместе, и ни от одной нельзя отказаться: первый глагол согласуется с говорящим, أَنْ стоит на месте, а второй глагол — منصوب. Учащиеся выбрасывают средний элемент (*أُريدُ أَذْهَبَ) или забывают окончание (*أُريدُ أَنْ أَذْهَبُ). И то и другое грамматически неверно.

2. Одно подлежащее или разные — أَنْ справляется с обоими. Русский вынужден менять конструкцию («я хочу поехать» против «я хочу, чтобы ты поехал»). Арабский — нет. Второй глагол просто спрягается за того, кто это делает:

  • أُريدُ أَنْ أُسافِرَ. — я хочу поехать.
  • أُريدُ أَنْ تُسافِرَ مَعي. — я хочу, чтобы ты поехал со мной.
  • طَلَبَ المُديرُ أَنْ نَحْضُرَ مُبَكِّرينَ. — директор попросил, чтобы мы пришли рано.

3. Личные управляющие глаголы. Именно ими вы будете пользоваться ежечасно. Каждый — обычный глагол: выучите его корень и породу, потому что несколько из них неправильные так, что к أَنْ это отношения не имеет.

  • أَرادَ / يُريدُ (ر و د, IV порода, полый) — хотеть. أُريدُ أَنْ أَعْمَلَ.
  • اِسْتَطاعَ / يَسْتَطيعُ (ط و ع, X порода, полый) — мочь. أَسْتَطيعُ أَنْ أَعْمَلَ.
  • أَحَبَّ / يُحِبُّ (ح ب ب, IV порода, удвоенный) — любить. أُحِبُّ أَنْ أَعْمَلَ.
  • قَرَّرَ / يُقَرِّرُ (ق ر ر, II порода) — решать. قَرَّرْتُ أَنْ أَعْمَلَ.
  • حاوَلَ / يُحاوِلُ (ح و ل, III порода) — пытаться. أُحاوِلُ أَنْ أَعْمَلَ.
  • نَسِيَ / يَنْسى (ن س ي, I порода, недостаточный) — забывать. نَسيتُ أَنْ أَعْمَلَ.

Та же рамка работает с длинным хвостом других, как только вы их встретите: رَفَضَ أَنْ (отказался), قَبِلَ أَنْ (согласился), تَعَلَّمَ أَنْ (научился), خافَ أَنْ (боялся), تَمَنّى أَنْ (пожелал).

4. Безличные модальные всегда остаются в 3-м лице мужского рода единственного числа. Это самый важный пункт урока. يَجِبُ и يُمْكِنُ не спрягаются по лицу того, кто должен или может что-то сделать. Они никогда не становятся *أَجِبُ или *نُمْكِنُ. Их подлежащее — всё придаточное с أَنْ, которое следует за ними, и грамматически это безличное подлежащее.

  • يَجِبُ أَنْ أَذْهَبَ. — я должен идти. (буквально: «чтобы я пошёл» обязательно)
  • يَجِبُ أَنْ تَذْهَبي. — ты (ж.) должна идти.
  • يَجِبُ أَنْ يَذْهَبوا. — они должны идти.
  • يُمْكِنُ أَنْ نَبْدَأَ. — мы можем начать.

Обратите внимание на корень يَجِبُ: و ج ب, I порода, مِثال واوِيّ (глагол, чей первый радикал — و). Прошедшее — وَجَبَ, с و на виду, но و выпадает в настоящем: وَجَبَ → يَجِبُ, а не *يَوْجِبُ. То же выпадение в وَصَلَ → يَصِلُ и وَقَفَ → يَقِفُ; класс как следует разбирается в уроке 49. يُمْكِنُ — IV порода от م ك ن (أَمْكَنَ / يُمْكِنُ).

5. Как назвать лицо при يَجِبُ и يُمْكِنُ. Если одного второго глагола мало — обычно когда вы хотите сделать обязанность явной или вежливой, — прикрепите лицо к предлогу или местоимению и всё равно оставьте يَجِبُ / يُمْكِنُ нетронутыми.

  • يَجِبُ عَلَيْكِ أَنْ تَدْرُسي. — ты (ж.) должна учиться.
  • يَجِبُ عَلى الطُّلّابِ أَنْ يَحْضُروا. — студенты должны присутствовать.
  • يُمْكِنُني أَنْ أُساعِدَكَ. — я могу тебе помочь.
  • هَلْ يُمْكِنُكَ أَنْ تَنْتَظِرَ قَليلًا؟ — ты можешь немного подождать?

يُمْكِنُ берёт местоимение прямого дополнения (يُمْكِنُني، يُمْكِنُكَ، يُمْكِنُهُ); يَجِبُ берёт عَلى (يَجِبُ عَلَيَّ، يَجِبُ عَلَيْكَ). Не путайте их.

6. عَلَيْهِ أَنْ — обязанность вообще без глагола. عَلى плюс местоимение уже само по себе значит «должен». Это короче, чем يَجِبُ عَلَيْهِ, и в письме встречается чрезвычайно часто:

  • عَلَيَّ أَنْ أَتَّصِلَ بِالشَّرِكَةِ. — я должен позвонить в компанию.
  • عَلَيْنا أَنْ نَحْجِزَ الغُرْفَةَ اليَوْمَ. — мы должны забронировать комнату сегодня.

Здесь лицо видно — это присоединённое местоимение на عَلى, — и второй глагол с ним согласуется.

7. لا بُدَّ أَنْ / لا بُدَّ مِنْ أَنْ — «иного выхода нет». بُدٌّ — существительное со значением «выход», абсолютно отрицаемое لا. Оборот застывший, и оба варианта правильны:

  • لا بُدَّ أَنْ تَعْرِفَ الحَقيقَةَ. — ты должен узнать правду.
  • لا بُدَّ مِنْ أَنْ نُغَيِّرَ الخُطَّةَ. — нам действительно нужно изменить план.

8. Модальные в прошедшем: كانَ + يَجِبُ. Повседневное прошедшее يَجِبُ — это не собственное ماضٍ وَجَبَ, которое существует, но остаётся в официальной и юридической прозе, а كانَ перед ним, которое несёт время. Получается «должен был» или «следовало».

  • كانَ يَجِبُ أَنْ نَنْتَظِرَ. — нам следовало подождать. / мы должны были подождать.
  • كانَ يُمْكِنُكَ أَنْ تَسْأَلَني. — ты мог спросить меня.

كانَ тоже остаётся в 3-м лице мужского рода единственного числа — по той же причине, что и يَجِبُ. (كانَ и его поведение: уроки 32 и 43.)

9. Отрицание: أَنْ + لا = أَلّا. Когда отрицается второй глагол, أَنْ и لا сливаются в одно написанное слово, أَلّا, а глагол после него остаётся منصوب:

  • يَجِبُ أَلّا تَتَأَخَّرَ. — ты не должен опаздывать.
  • قَرَّرْتُ أَلّا أَقولَ شَيْئًا. — я решил ничего не говорить.
  • عَلَيْنا أَلّا نَنْسى المَوْعِدَ. — мы не должны забыть о встрече.

Отрицание первого глагола — другое значение, и слияния не нужно: لا أُريدُ أَنْ أَذْهَبَ («я не хочу идти»), لا يُمْكِنُني أَنْ أَحْضُرَ («я не могу прийти»). И обратите внимание на пару يَجِبُ أَلّا تَتَأَخَّرَ («ты не должен опаздывать» — запрет настоящий) против لا يَجِبُ أَنْ تَتَأَخَّرَ («не требуется, чтобы ты опаздывал» — гораздо слабее). Для настоящего «не делай» предпочитайте أَلّا.

10. مصدر: единственное место, где в арабском есть нечто похожее на инфинитив. Почти у каждого арабского глагола есть отглагольное имя, مَصْدَر, и после глаголов вроде أَرادَ его можно поставить вместо всего придаточного с أَنْ. Это существительное, поэтому оно принимает падеж — здесь винительный, как прямое дополнение:

  • أُريدُ أَنْ أَذْهَبَ إِلى السّوقِ. = أُريدُ الذَّهابَ إِلى السّوقِ.
  • قَرَّرَ أَنْ يُسافِرَ. = قَرَّرَ السَّفَرَ.

Здесь оба варианта сходятся в одном; вариант с أَنْ легче и, что важно, отмечает новое подлежащее на самом глаголе (أُريدُ أَنْ تَذْهَبَ — с مصدر лицо пришлось бы навесить на него, أُريدُ ذَهابَكَ). Поскольку أَنْ + глагол выполняет работу существительного, грамматисты называют это المَصْدَرُ المُؤَوَّل, «толкуемый مصدر». Как строить مصدر, подробно — в уроке 54; пока просто узнавайте эту замену.

11. Что أَنْ не берёт. За небольшим набором очень частых глаголов следует голый مضارع, по-прежнему مرفوع, без частицы между ними. Первыми вы споткнётесь о глаголы начала:

  • بَدَأَ يَكْتُبُ رِسالَةً. — он начал писать письмо. (не *بَدَأَ أَنْ يَكْتُبَ)
  • أَخَذَ يَضْحَكُ. — он начал смеяться.
  • ما زالَ يَعْمَلُ هُنا. — он всё ещё работает здесь.

كادَ («почти») обычно ведёт себя так же, хотя كادَ أَنْ يَفْعَلَ тоже встречается, а لا يَزالُ / ما زالَ относятся к كانَ وأَخَواتُها. Это уроки 43 и 59. Пока: запомните بَدَأَ как исключение, которое подтверждает правило.

12. Три частицы, которые выглядят похоже, — не путайте их. أَنْ берёт глагол в сослагательном наклонении (أُريدُ أَنْ تَذْهَبَ). أَنَّ берёт существительное или местоимение в винительном падеже и значит «что» после глаголов знания и сообщения (أَعْرِفُ أَنَّكَ مَشْغولٌ) — урок 44. إِنَّ открывает предложение для эмфазы, и это же берёт قالَ: «он сказал, что…» — это قالَ إِنَّ, а не قالَ أَنَّ — тоже урок 44. А قَبْلَ أَنْ / بَعْدَ أَنْ («до/после») используют то же أَنْ — قَبْلَ أَنْ всегда с сослагательным, بَعْدَ أَنْ с сослагательным или с ماضٍ, — но это союзы времени: урок 38.

Формы и закономерности

أَنْ + المُضارِعُ المَنْصوب - كَتَبَ / يَكْتُبُ

الضَّميرالمُضارِعُ المَرْفوعأَنْ + المَنْصوب
أَناأَكْتُبُأَنْ أَكْتُبَ
أَنْتَتَكْتُبُأَنْ تَكْتُبَ
أَنْتِتَكْتُبينَأَنْ تَكْتُبي
هُوَيَكْتُبُأَنْ يَكْتُبَ
هِيَتَكْتُبُأَنْ تَكْتُبَ
نَحْنُنَكْتُبُأَنْ نَكْتُبَ
أَنْتُمْتَكْتُبونَأَنْ تَكْتُبوا
هُمْيَكْتُبونَأَنْ يَكْتُبوا
أَنْتُنَّ / هُنَّتَكْتُبْنَ / يَكْتُبْنَأَنْ تَكْتُبْنَ / يَكْتُبْنَ

Две формы женского множественного — единственные ячейки, которые вообще не меняются. Формы двойственного (أَنْ تَكْتُبا، أَنْ يَكْتُبا) отбрасывают ن точно так же, как множественное, и здесь опущены.

Личные управляющие глаголы

الفِعْلالجَذْرالوَزْنالمُضارِع (أَنا)الماضي (أَنا)Перевод
أَرادَ أَنْر و دIV, أَجْوَفأُريدُأَرَدْتُхотеть
اِسْتَطاعَ أَنْط و عX, أَجْوَفأَسْتَطيعُاِسْتَطَعْتُмочь
أَحَبَّ أَنْح ب بIV, مُضَعَّفأُحِبُّأَحْبَبْتُлюбить
قَرَّرَ أَنْق ر رIIأُقَرِّرُقَرَّرْتُрешать
حاوَلَ أَنْح و لIIIأُحاوِلُحاوَلْتُпытаться
نَسِيَ أَنْن س يI, ناقِصأَنْسىنَسيتُзабывать

Следите за двумя полыми глаголами: долгая гласная есть в настоящем (أُريدُ، أَسْتَطيعُ) и пропадает в прошедшем с личным окончанием (أَرَدْتُ، اِسْتَطَعْتُ). То же أَحَبَّ, чья шадда в أَحْبَبْتُ расходится на две буквы. Почему — объясняют уроки 49 и 50.

Безличные модальные — неизменяемые в 3-м лице мужского рода единственного числа

التَّعْبيرИсточникПереводЛицо отмечается
يَجِبُ أَنْو ج ب, I, مِثال واوِيّ (و выпадает)должен, обязанвторой глагол
يَجِبُ عَلى … أَنْ+ عَلىкто-то долженعَلى + местоимение/существительное
يُمْكِنُ أَنْم ك ن, IV (أَمْكَنَ)мочь, можно, возможновторой глагол
يُمْكِنُ + ـني/ـكَ أَنْ+ местоимение-дополнениея/ты могу/можешьприсоединённое местоимение
عَلَيْهِ أَنْعَلى + местоимениеон долженприсоединённое местоимение
لا بُدَّ أَنْ / مِنْ أَنْلا + بُدٌّиного выхода нетвторой глагол
كانَ يَجِبُ أَنْكانَ + يَجِبُдолжен был, следоваловторой глагол

عَلَيْـ + أَنْ по лицам

الضَّميرالعِبارَةПеревод
أَناعَلَيَّ أَنْ أَذْهَبَя должен идти
أَنْتَعَلَيْكَ أَنْ تَذْهَبَты (м.) должен идти
أَنْتِعَلَيْكِ أَنْ تَذْهَبيты (ж.) должна идти
هُوَعَلَيْهِ أَنْ يَذْهَبَон должен идти
هِيَعَلَيْها أَنْ تَذْهَبَона должна идти
نَحْنُعَلَيْنا أَنْ نَذْهَبَмы должны идти
أَنْتُمْعَلَيْكُمْ أَنْ تَذْهَبواвы должны идти
هُمْعَلَيْهِمْ أَنْ يَذْهَبواони должны идти

Неправильные основы после أَنْ — где фатха видна и где прячется

النَّوْعالمَرْفوعأَنْ + المَنْصوبЗаметка
أَجْوَفيَزورُأَنْ يَزورَобычная фатха
أَجْوَفيَنامُأَنْ يَنامَобычная фатха
مُضَعَّفيُحِبُّأَنْ يُحِبَّфатха на букве с шаддой
ناقِص في ـييَشْتَريأَنْ يَشْتَرِيَскрытый ي снова появляется с фатхой
ناقِص في ـويَدْعوأَنْ يَدْعُوَскрытый و снова появляется с фатхой
ناقِص في ـىيَنْسىأَنْ يَنْسىвидимого изменения нет вообще
مَهْموزُ اللّاميَقْرَأُأَنْ يَقْرَأَхамза сохраняет своё место

Примеры

العربيةРусский
أُريدُ أَنْ أَتَعَلَّمَ اللُّغَةَ العَرَبِيَّةَ.Я хочу выучить арабский.
هَلْ تَسْتَطيعُ أَنْ تُساعِدَني؟Ты можешь мне помочь?
يَجِبُ أَنْ أَذْهَبَ إِلى الطَّبيبِ اليَوْمَ.Я должен сегодня идти к врачу.
يَجِبُ عَلَيْكِ أَنْ تَدْرُسي كُلَّ يَوْمٍ.Ты должен учиться каждый день.
كانَ يَجِبُ أَنْ نَنْتَظِرَ قَليلًا.Нам следовало немного подождать.
قَرَّرَتْ أَنْ تَسْكُنَ في مَدينَةٍ أُخْرى.Она решила жить в другом городе.
أُحِبُّ أَنْ أَقْرَأَ قَبْلَ النَّوْمِ.Я люблю читать перед сном.
حاوَلْتُ أَنْ أَفْتَحَ النّافِذَةَ.Я пытался открыть окно.
نَسيتُ أَنْ أَشْتَرِيَ الخُبْزَ.Я забыл купить хлеб.
يُمْكِنُنا أَنْ نَبْدَأَ الآنَ.Мы можем начать сейчас.
لا بُدَّ أَنْ تَعْرِفَ الحَقيقَةَ.Ты должен узнать правду.
يَجِبُ أَلّا تَتَأَخَّرَ عَنِ العَمَلِ.Ты не должен опаздывать на работу.
عَلَيْنا أَنْ نَحْجِزَ الغُرْفَةَ اليَوْمَ.Мы должны забронировать комнату сегодня.
أُريدُ الذَّهابَ إِلى السّوقِ.Я хочу пойти на рынок.

Типичные ошибки

  • أُريدُ أَذْهَبَ. -> أُريدُ أَنْ أَذْهَبَ. — в арабском нет инфинитива, поэтому два глагола здесь не могут стоять рядом. أَنْ — то, что их склеивает, и после أَرادَ он никогда не факультативен.
  • أُريدُ أَنْ أَذْهَبُ. -> أُريدُ أَنْ أَذْهَبَ. — أَنْ ставит глагол в منصوب: конечная дамма становится фатхой. Это самая частая ошибка урока.
  • أَجِبُ أَنْ أَذْهَبَ. -> يَجِبُ أَنْ أَذْهَبَ. — يَجِبُ не спрягается по лицу того, кто должен действовать. Он остаётся в 3-м лице мужского рода единственного числа; «я» живёт на أَذْهَبَ.
  • يَجِبونَ أَنْ يَدْرُسوا. -> يَجِبُ أَنْ يَدْرُسوا. — то же правило для множественного числа. У يَجِبُ в этой конструкции множественного никогда нет.
  • بَدَأَ أَنْ يَكْتُبَ. -> بَدَأَ يَكْتُبُ. — глаголы начала берут голый مضارع, по-прежнему مرفوع. Ни أَنْ, ни фатхи.
  • تَسْتَطيعُ أَنْ تَذْهَبينَ؟ -> هَلْ تَسْتَطيعينَ أَنْ تَذْهَبي؟ — сразу две ошибки: первый глагол должен согласоваться с أَنْتِ, а второй в сослагательном отбрасывает ن.
  • يَجِبُ أَنْ لا تَتَأَخَّرُ. -> يَجِبُ أَلّا تَتَأَخَّرَ. — أَنْ + لا пишется одним словом, أَلّا, и глагол после него по-прежнему منصوب.
  • يُمْكِنُ عَلَيَّ أَنْ أُساعِدَكَ. -> يُمْكِنُني أَنْ أُساعِدَكَ. — يُمْكِنُ берёт присоединённое местоимение-дополнение; عَلى принадлежит يَجِبُ (يَجِبُ عَلَيَّ).
  • أُريدُ الذَّهابُ إِلى السّوقِ. -> أُريدُ الذَّهابَ إِلى السّوقِ. — مصدر — существительное в позиции дополнения, поэтому винительный падеж.
  • كانَ يَجِبُ أَنْ نَنْتَظِرُ. -> كانَ يَجِبُ أَنْ نَنْتَظِرَ. — постановка модального в прошедшее ничего не меняет после أَنْ; второй глагол остаётся منصوب.

Советы

  • Учите рамку как одну звуковую форму, а не как три правила: أَنْ + أَ/تَ/يَ/نَ + …َ. Произносите вслух أُريدُ أَنْ أَذْهَبَ، يَجِبُ أَنْ أَذْهَبَ، أَسْتَطيعُ أَنْ أَذْهَبَ, пока конечная фатха не станет рефлексом.
  • Переводите يَجِبُ أَنْ про себя как «необходимо, чтобы…», а не как «должен». Русское «должен» хочется согласовать с лицом; арабский оборот не спрягается.
  • Храните шесть управляющих глаголов парами — أَرادَ / أُريدُ، اِسْتَطاعَ / أَسْتَطيعُ، أَحَبَّ / أُحِبُّ, — потому что прошедшее и настоящее у них совсем не похожи. Часть с أَنْ — лёгкая половина.
  • Одно предложение на лицо стоит целой парадигмы: يَجِبُ أَنْ أَذْهَبَ، يَجِبُ أَنْ تَذْهَبي، يَجِبُ أَنْ نَذْهَبَ. Намеренно репетируйте застывшее первое слово.
  • Для вежливых просьб هَلْ يُمْكِنُني أَنْ …؟ и هَلْ يُمْكِنُكَ أَنْ …؟ проведут вас почти через любой повседневный разговор. Запомните эти два начала целиком.
  • Если вы не можете вспомнить مصدر, он вам и не нужен: после управляющих глаголов этого урока أَنْ + глагол всегда работает. مصدر — экономия, а не обязанность; его разбирает урок 54.
  • Пока не разбирайте разницу между أَنْ и أَنَّ. Если следующее слово — مضارع, это أَنْ, с фатхой на конце этого глагола; до урока 44 этого достаточно.