Formação de palavras: derivação, composição e aumentativos
B2 Παραγωγή και σύνθεση λέξεων· μεγεθυντικά 60 / 66
Em resumo
O grego forma palavras novas de duas maneiras. A derivação (παραγωγή) cola um prefixo (πρόθημα) ou um sufixo (επίθημα) a um tema: καθαρός -> καθαρίζω, κλειδώνω -> ξεκλειδώνω. A composição (σύνθεση) solda duas palavras entre si com uma vogal de ligação -ο-: χαρτί + πετσέτα -> χαρτοπετσέτα.
Três coisas fazem com que isto mereça uma lição própria, e não apenas uma lista de vocabulário:
- O sufixo decide o género e a declinação do novo nome. Assim que souberes que -ση é feminino e -μα é neutro, nunca mais precisas de aprender esses géneros.
- A palavra nova recebe um só acento, e muitas vezes não fica onde estava em nenhuma das palavras originais: ψάρι + σούπα -> ψαρόσουπα.
- Um pequeno grupo de sufixos é produtivo — os falantes nativos cunham palavras novas com eles todos os dias (σκανάρω, ποστάρω, ταινιάρα). A maioria dos outros está congelada, e inventar com eles produz uma não-palavra.
Os aumentativos (μεγεθυντικά) em -άρα, -αράς, -αρος, -ούκλα são os sufixos de «grande / impressionante» — -άρα e -αράς cunham palavras com mais liberdade, -αρος e -ούκλα são mais raros mas continuam a formar palavras novas a partir de nomes — e sobrepõem-se ao género da base. Os diminutivos são a imagem espelhada e pertencem à lição 41.
Regra
Quatro partes. Analisa qualquer palavra grega como πρόθημα + θέμα + επίθημα + κατάληξη. O θέμα (tema) leva o significado lexical, a κατάληξη (terminação flexional) leva o caso/pessoa e muda à medida que a palavra flexiona, e o επίθημα (sufixo derivacional) fica entre os dois e não muda: em ξε-κλειδ-ών-ω, o -ω é o que se torna -εις, -ει, enquanto -ων- fica fixo em todo o presente (só o tema perfetivo o substitui: ξεκλείδωσα).
Os sufixos atribuem uma classe. Um sufixo derivacional faz dois trabalhos ao mesmo tempo: muda o significado e entrega a palavra a uma declinação ou conjugação. -ση dá sempre um nome feminino da classe de λύση; -μα dá sempre um neutro da classe de μάθημα (gen. του μαθήματος); -ποιώ dá sempre um verbo contracto da 2.ª conjugação (απλοποιώ, απλοποιείς). Por isso, a terminação que escolhes fixa todo o paradigma.
Os prefixos juntam-se a palavras já formadas. ξε-, ξανα-, παρα- combinam-se com um verbo já completamente formado e não mudam a sua conjugação: γράφω -> ξαναγράφω conjuga-se exatamente como γράφω. Os prefixos cultos α-/αν-, υπερ-, συν-, δυσ-/ευ- são herdados, mas continuam produtivos; συν- assimila-se à consoante seguinte (συν + μαθητής -> συμμαθητής, συν + κάτοικος -> συγκάτοικος).
A composição usa -ο-. Retira a terminação da primeira palavra, acrescenta -ο-, e depois junta a segunda palavra: αλάτι + πιπέρι -> αλατοπίπερο. O primeiro membro perde totalmente o seu acento; o composto conserva exatamente um. Muitas vezes esse acento recua para a esquerda tanto quanto a regra das três sílabas permite (ψαρόσουπα, αγριόγατα, ποδόσφαιρο), mas muitos compostos mantêm simplesmente o acento próprio do segundo membro (χαρτοπετσέτα, μαυροπίνακας). Não há maneira de prever isto a partir de princípios gerais — aprende o composto como uma palavra.
Nos compostos de verbo + verbo, só o segundo verbo flexiona; o primeiro aparece como tema nu mais -ο-: ανοίγω + κλείνω -> ανοιγοκλείνω, μπαίνω + βγαίνω -> μπαινοβγαίνω, πηγαίνω + έρχομαι -> πηγαινοέρχομαι.
Os compostos sintagmáticos (πολυλεκτικά σύνθετα) põem dois nomes lado a lado sem vogal de ligação, escritos com hífen ou simplesmente como duas palavras — os dicionários imprimem-nos sem hífen (λέξη κλειδί, θέση κλειδί, άνθρωπος κλειδί): λέξη-κλειδί, παιδί-θαύμα, εταιρεία-κολοσσός. Os dois nomes vão para o plural, e o segundo mantém-se no nominativo — é uma aposição, não um genitivo: λέξεις-κλειδιά, παιδιά-θαύματα.
Os acrónimos (αρκτικόλεξα) escrevem-se em maiúsculas, sem acentos e (no uso atual) sem pontos finais. O seu género vem do nome núcleo do nome completo: η ΔΕΗ (η επιχείρηση), τα ΚΤΕΛ (τα ταμεία), τα ΕΛΤΑ (τα ταχυδρομεία). Não se declinam.
Os aumentativos exprimem tamanho grande, e tão frequentemente admiração ou grosseria. -άρα é o cavalo de batalha e é sempre feminino, seja qual for a base: το αμάξι -> η αμαξάρα, το βιβλίο -> η βιβλιάρα. -αράς forma um nome masculino de pessoa (com o feminino -αρού): η κοιλιά -> ο κοιλαράς, η κοιλαρού. -αρος e -ούκλα são mais antigos e muito menos frequentes, mas ainda derivam de nomes: το παιδί -> ο παίδαρος, το κορίτσι -> ο κορίτσαρος, το χέρι -> η χερούκλα, το μάτι -> η ματούκλα. Todos eles pertencem ao registo informal, falado.
Formas e estruturas
A analisar uma palavra
| Λέξη | Πρόθημα | Θέμα | Επίθημα | Κατάληξη | Significado |
|---|---|---|---|---|---|
| καθαρ-ίζ-ω | - | καθαρ- | -ιζ- | -ω | Eu limpo |
| ξε-κλειδ-ών-ω | ξε- | κλειδ- | -ων- | -ω | Eu destranco |
| ξανα-γράφ-ω | ξανα- | γραφ- | - | -ω | Eu reescrevo |
| καθαρ-ότητ-α | - | καθαρ- | -οτητ- | -α | pureza, clareza |
| αν-υπόμον-ος | αν- | υπομον- | - | -ος | impaciente |
Sufixos nominais produtivos
| Επίθημα | Γένος | A partir de | Παραδείγματα |
|---|---|---|---|
| -ση / -ξη / -ψη | θηλυκό | verbo (tema perfetivo) | λύνω -> λύση, πράττω -> πράξη, σκέφτομαι -> σκέψη, ενημερώνω -> ενημέρωση |
| -μα | ουδέτερο | verbo (resultado da ação) | κτίζω -> κτίσμα, δημιουργώ -> δημιούργημα, κατορθώνω -> κατόρθωμα |
| -τής / -τρια | αρσενικό / θηλυκό | verbo (o agente) | καθηγητής - καθηγήτρια, τραγουδιστής - τραγουδίστρια, μαθητής - μαθήτρια |
| -ότητα | θηλυκό | adjetivo (qualidade abstrata) | ικανός -> ικανότητα, υπεύθυνος -> υπευθυνότητα, καθαρός -> καθαρότητα |
| -ιά | θηλυκό | nome (uma pancada, uma medida de) | μαχαίρι -> μαχαιριά, κουτάλι -> κουταλιά, μάτι -> ματιά |
| -είο | ουδέτερο | lugar, registo neutro | φαρμακείο, βιβλιοπωλείο, κρεοπωλείο, ζαχαροπλαστείο |
| -τήριο | ουδέτερο | lugar com função | γυμναστήριο, καθαριστήριο, εργαστήριο, κολυμβητήριο |
| -άδικο / -ίδικο | ουδέτερο | loja, coloquial | ψαράδικο, ουζάδικο, σουβλατζίδικο, ψιλικατζίδικο |
A escolha entre -ση / -ξη / -ψη não é livre: copia o tema perfetivo. λύ-σ-ω -> λύση, πρά-ξ-ω -> πράξη, σκε-ψ- -> σκέψη.
Sufixos adjetivais produtivos
| Επίθημα | Significado | Παραδείγματα |
|---|---|---|
| -ικός, -ική, -ικό | relacionado com X | ιστορία -> ιστορικός, παιδί -> παιδικός, τουρισμός -> τουριστικός |
| -ινος, -ινη, -ινο | feito de X; pertencente ao tempo X | ξύλο -> ξύλινος, πέτρα -> πέτρινος, πρωί -> πρωινός, χθες -> χθεσινός |
| -ένιος, -ένια, -ένιο | feito de X (mais afetuoso, mais poético) | ασήμι -> ασημένιος, μετάξι -> μεταξένιος, χρυσάφι -> χρυσαφένιος |
| -ερός, -ερή, -ερό | cheio de X, que causa X | δροσιά -> δροσερός, τύχη -> τυχερός, βροχή -> βροχερός |
| -άτος, -άτη, -άτο | com X lá dentro, tipo X | γεμάτος, κρασάτος, πιπεράτος, μυρωδάτος |
Sufixos verbais produtivos
| Επίθημα | Base típica | Παραδείγματα |
|---|---|---|
| -ίζω | adjetivo / nome | καθαρός -> καθαρίζω, φως -> φωτίζω, γυαλί -> γυαλίζω, χρώμα -> χρωματίζω |
| -ώνω | adjetivo / nome (tornar X, pôr X) | ενήμερος -> ενημερώνω, δύναμη -> δυναμώνω, σίδερο -> σιδερώνω, κλειδί -> κλειδώνω |
| -εύω | nome (ser / fazer X) | ταξίδι -> ταξιδεύω, μάγειρας -> μαγειρεύω, χορός -> χορεύω |
| -άρω | empréstimos | παρκάρω, σκανάρω, ποστάρω, φρενάρω (aoristo: πάρκαρα, σκάναρα) |
| -ποιώ | de origem culta, sobretudo técnico, «tornar X» | απλός -> απλοποιώ, ενεργός -> ενεργοποιώ, τακτός -> τακτοποιώ, πράγμα -> πραγματοποιώ |
Prefixos
| Πρόθημα | Σημασία | Παραδείγματα |
|---|---|---|
| ξε- | desfazer, remover, tirar | ξεκλειδώνω, ξεβιδώνω, ξεπλένω |
| ξανα- | de novo (totalmente produtivo) | ξαναγράφω, ξαναδιαβάζω, ξαναλέω |
| παρα- | demasiado, exagerar | παρακάνω, παρατρώω, παραφορτώνω· até com είμαι: Παραείναι ακριβό. |
| α- / αν- | não, sem (αν- antes de vogal) | άτυχος, άγνωστος, ανίκανος, άνεργος |
| υπερ- | sobre-, super- | υπερφορτώνω, υπερσύγχρονος, υπερπροστατευτικός |
| συν- (συμ-, συγ-) | junto, co- | συνεργάζομαι, συνάδελφος, συμμαθητής, συγκάτοικος |
| δυσ- / ευ- | mal / bem | δύσκολος - εύκολος, δυσάρεστος - ευχάριστος, δυστυχώς - ευτυχώς |
Composição com -ο-
| Μέρη | Σύνθετο | Nota |
|---|---|---|
| χαρτί + πετσέτα | χαρτοπετσέτα | o acento mantém-se no segundo membro |
| ψάρι + σούπα | ψαρόσουπα | o acento recua para a antepenúltima sílaba |
| αλάτι + πιπέρι | αλατοπίπερο | um só acento, recuado para a antepenúltima sílaba |
| πόδι + σφαίρα | ποδόσφαιρο | recuado; gen. του ποδοσφαίρου |
| άγριος + γάτα | αγριόγατα | adjetivo + nome |
| μαύρος + πίνακας | μαυροπίνακας | o acento mantém-se no segundo membro |
| άσπρος + μαύρος | ασπρόμαυρος | adjetivo + adjetivo |
| ανοίγω + κλείνω | ανοιγοκλείνω | só o segundo verbo flexiona |
| μπαίνω + βγαίνω | μπαινοβγαίνω | imperfeito μπαινόβγαινα |
| ανεβαίνω + κατεβαίνω | ανεβοκατεβαίνω | o primeiro membro aparece como tema nu; imperfeito ανεβοκατέβαινα |
Compostos sintagmáticos e acrónimos
| Τύπος | Παράδειγμα | Πληθυντικός / γένος |
|---|---|---|
| nome-nome | η λέξη-κλειδί | οι λέξεις-κλειδιά |
| nome-nome | το παιδί-θαύμα | τα παιδιά-θαύματα |
| ΔΕΗ (Δημόσια Επιχείρηση Ηλεκτρισμού) | η ΔΕΗ | feminino, a partir de η επιχείρηση |
| ΚΤΕΛ (Κοινό Ταμείο Εισπράξεων Λεωφορείων) | το ΚΤΕΛ, τα ΚΤΕΛ | neutro, a partir de το ταμείο |
| ΕΛΤΑ (Ελληνικά Ταχυδρομεία) | τα ΕΛΤΑ | plural neutro |
| ΗΠΑ (Ηνωμένες Πολιτείες Αμερικής) | οι ΗΠΑ | plural feminino |
| ΑΦΜ (Αριθμός Φορολογικού Μητρώου) | το ΑΦΜ | neutro |
Aumentativos
| Βάση | Μεγεθυντικό | Γένος |
|---|---|---|
| το αμάξι | η αμαξάρα | ουδέτερο -> θηλυκό |
| το βιβλίο | η βιβλιάρα | ουδέτερο -> θηλυκό |
| η φωνή | η φωνάρα | θηλυκό -> θηλυκό |
| η γυναίκα | η γυναικάρα | θηλυκό -> θηλυκό |
| η ταινία | η ταινιάρα | «um grande filme», não um filme longo |
| ο καφές | η καφεδάρα | αρσενικό -> θηλυκό |
| η κοιλιά | ο κοιλαράς, η κοιλαρού | nome de pessoa, -αράς / -αρού |
| ο ψεύτης | ο ψευταράς, η ψευταρού | nome de pessoa |
| το παιδί | ο παίδαρος | ουδέτερο -> αρσενικό (sufixo mais raro -αρος) |
| το χέρι | η χερούκλα | ουδέτερο -> θηλυκό (sufixo mais raro -ούκλα) |
Um nome derivado em -ση: η ενημέρωση
| Πτώση | Ενικός | Πληθυντικός |
|---|---|---|
| ονομαστική | η ενημέρωση | οι ενημερώσεις |
| γενική | της ενημέρωσης | των ενημερώσεων |
| αιτιατική | την ενημέρωση | τις ενημερώσεις |
| κλητική | ενημέρωση | ενημερώσεις |
O acento desloca-se para a direita no plural (ενημέρωση -> ενημερώσεις, των ενημερώσεων): estes nomes são de origem culta, e no plural o acento cai na última sílaba do tema, mesmo antes da terminação. O grego escrito formal tem também um genitivo singular της ενημερώσεως — uma forma culta, tratada na lição 62.
Um aumentativo em -άρα: η αμαξάρα
| Πτώση | Ενικός | Πληθυντικός |
|---|---|---|
| ονομαστική | η αμαξάρα | οι αμαξάρες |
| γενική | της αμαξάρας | - |
| αιτιατική | την αμαξάρα | τις αμαξάρες |
| κλητική | αμαξάρα | αμαξάρες |
Os nomes em -άρα não têm genitivo plural em uso — não existe *των αμαξάρων. Seguem a classe de πείνα, que simplesmente não tem essa célula; reformula a frase em vez disso (η τιμή στις αμαξάρες).
Um nome composto: το χειρόγραφο (χέρι + γράφω)
| Πτώση | Ενικός | Πληθυντικός |
|---|---|---|
| ονομαστική | το χειρόγραφο | τα χειρόγραφα |
| γενική | του χειρογράφου | των χειρογράφων |
| αιτιατική | το χειρόγραφο | τα χειρόγραφα |
| κλητική | χειρόγραφο | χειρόγραφα |
Repara no acento a deslocar-se para a direita no genitivo: χειρόγραφο -> του χειρογράφου, των χειρογράφων.
Um verbo em -ώνω: ενημερώνω (ενεστώτας)
| Πρόσωπο | Τύπος |
|---|---|
| εγώ | ενημερώνω |
| εσύ | ενημερώνεις |
| αυτός / αυτή / αυτό | ενημερώνει |
| εμείς | ενημερώνουμε |
| εσείς | ενημερώνετε |
| αυτοί / αυτές / αυτά | ενημερώνουν (ενημερώνουνε) |
Um verbo em -ποιώ: απλοποιώ (ενεστώτας)
| Πρόσωπο | Τύπος |
|---|---|
| εγώ | απλοποιώ |
| εσύ | απλοποιείς |
| αυτός / αυτή / αυτό | απλοποιεί |
| εμείς | απλοποιούμε |
| εσείς | απλοποιείτε |
| αυτοί / αυτές / αυτά | απλοποιούν |
Um verbo composto: μπαινοβγαίνω (ενεστώτας)
| Πρόσωπο | Τύπος |
|---|---|
| εγώ | μπαινοβγαίνω |
| εσύ | μπαινοβγαίνεις |
| αυτός / αυτή / αυτό | μπαινοβγαίνει |
| εμείς | μπαινοβγαίνουμε |
| εσείς | μπαινοβγαίνετε |
| αυτοί / αυτές / αυτά | μπαινοβγαίνουν (μπαινοβγαίνουνε) |
Só βγαίνω flexiona. No imperfeito o acento recua: μπαινόβγαινα, μπαινόβγαινες, μπαινόβγαινε.
Exemplos
| Ελληνικά | Português |
|---|---|
| Ξέρεις πού είναι το κοντινότερο φαρμακείο; | Sabes onde fica a farmácia mais próxima? |
| Πέρασα από το κρεοπωλείο και μετά από το ψιλικατζίδικο. | Parei no talho e depois na mercearia da esquina. |
| Ο διευθυντής μάς ενημέρωσε για τις αλλαγές. | O gerente informou-nos sobre as alterações. |
| Ξεκλείδωσα το γραφείο και ξαναδιάβασα τις σημειώσεις μου. | Destranquei o escritório e voltei a ler os meus apontamentos. |
| Αγόρασα χαρτοπετσέτες και αλατοπίπερο για το πικνίκ. | Comprei guardanapos de papel e sal e pimenta para o piquenique. |
| Ανοιγόκλεινε το ψυγείο κάθε πέντε λεπτά. | Ele andava a abrir e a fechar o frigorífico de cinco em cinco minutos. |
| Τα παιδιά μπαινόβγαιναν στην κουζίνα και ζητούσαν φαγητό. | As crianças andavam a entrar e a sair da cozinha a pedir comida. |
| Πήρε μια αμαξάρα που δεν χωράει στο γκαράζ. | Ele arranjou um carrão que não cabe na garagem. |
| Ο μικρός έχει χερούκλες σαν του πατέρα του. | O pequeno tem umas mãozorras como as do pai. |
| Η ΔΕΗ έκοψε το ρεύμα και το ΚΤΕΛ άργησε δύο ώρες. | A companhia de eletricidade cortou a luz e a camioneta chegou duas horas atrasada. |
| Υπογράμμισε τις λέξεις-κλειδιά πριν γράψεις την περίληψη. | Sublinha as palavras-chave antes de escreveres o resumo. |
| Το χειρόγραφό του χάθηκε στη μετακόμιση. | O manuscrito dele perdeu-se na mudança. |
| Φοράει ένα ασημένιο δαχτυλίδι κι ένα ξύλινο βραχιόλι. | Ela usa um anel de prata e uma pulseira de madeira. |
Erros frequentes
- ξεγράφω την εργασία -> ξαναγράφω την εργασία — ξε- significa «desfazer», por isso ξεγράφω é «anular, riscar»; «de novo» é ξανα-.
- χαρτιπετσέτα -> χαρτοπετσέτα — a vogal de ligação de um composto é -ο-, seja qual for a terminação que a primeira palavra tinha.
- ψαροσούπα -> ψαρόσουπα — um composto conserva exatamente um acento, e nesta palavra ele recua para a antepenúltima sílaba.
- ανοίγω-κλείνω το παράθυρο -> ανοιγοκλείνω το παράθυρο — num composto de verbo + verbo só o segundo verbo flexiona; o primeiro é um tema nu mais -ο-.
- ένα ξυλικό τραπέζι -> ένα ξύλινο τραπέζι — -ινος significa «feito de / pertencente a», enquanto -ικός significa «relacionado com» (ιστορικός, παιδικός).
- καθαροποιώ το σπίτι -> καθαρίζω το σπίτι — -ποιώ é de origem culta e já não cunha verbos do dia a dia: os novos que forma são técnicos ou oficiais (ψηφιοποιώ, ιδιωτικοποιώ), por isso, para uma ação corrente, usa o verbo em -ίζω que já existe. Os verbos já estabelecidos em -ποιώ são eles próprios palavras comuns, não formais: τακτοποιώ τα ρούχα μου é grego falado corrente.
- το αμαξάρα -> η αμαξάρα — é o sufixo aumentativo, não a palavra base, que define o género: -άρα é feminino mesmo a partir do neutro το αμάξι.
- Το χειρόγραφο του χάθηκε. -> Το χειρόγραφό του χάθηκε. — uma palavra acentuada na antepenúltima sílaba recebe um segundo acento quando se segue um pronome átono.
- η Δεη μάς έστειλε λογαριασμό -> η ΔΕΗ μάς έστειλε λογαριασμό — os acrónimos mantêm-se em maiúsculas e não levam acento.
Dicas
- O sufixo dá-te o género de graça: -ση/-ξη/-ψη, -ότητα, -ιά, -άρα são femininos; -μα, -είο, -τήριο, -άδικο são neutros; -τής é masculino, com -τρια ao lado. Aprende o sufixo uma vez, em vez do género de cada palavra.
- Para escolheres entre -ση, -ξη e -ψη, olha para o tema perfetivo: λύ-σ-ω -> λύση, πρά-ξ-ω -> πράξη, σκε-ψ- -> σκέψη.
- Os três sufixos de «lugar» diferem no registo, não no significado: -είο é neutro (φαρμακείο, βιβλιοπωλείο), -τήριο é funcional (γυμναστήριο, καθαριστήριο), -άδικο/-ίδικο é coloquial (ψαράδικο, σουβλατζίδικο).
- -άρω é a porta por onde entram os empréstimos, com um aoristo em -αρα (παρκάρω -> πάρκαρα, σκανάρω -> σκάναρα). Usa-o para empréstimos genuínos, não para enfeitar uma palavra que inventaste.
- Lembra-te de que συν- se assimila ao que se segue: συν + μαθητής -> συμμαθητής, συν + κάτοικος -> συγκάτοικος, mas συνεργάζομαι, συνάδελφος.
- Os aumentativos são de registo falado e normalmente significam «impressionante», mais do que «grande» à letra: μια ταινιάρα é um baita filme, μια καφεδάρα um café a sério. Mantém-nos fora da escrita formal.
- Se não te lembrares do composto aceite, não construas um — usa um composto sintagmático ou duas palavras separadas (λέξη-κλειδί, παιδί-θαύμα). Cunhar uma não-palavra com som plausível é o único erro que se nota sempre.