In het kort

Het Engels ontkent bijna alles met één woord: „not”, gesteund door „do”, „does” of „am”. Arabisch heeft geen universeel „niet”. Het kiest een middel naar wat je ontkent: een werkwoord in de tegenwoordige tijd, een zin zonder werkwoord, of een enkel woord. Deze les geeft je de drie middelen die gewone A1-spraak dekken — لا, لَيْسَ en غَيْر — en op dit niveau heeft elk ervan één taak.

Twee ervan zijn makkelijk. لا staat vóór een المُضارِع-werkwoord en verandert verder niets: لا أَعْرِفُ. غَيْر staat vóór een enkel woord, meestal een bijvoeglijk naamwoord, en trekt het in de genitief: غَيْرُ مُمْكِنٍ. Het derde, لَيْسَ, is het interessante. Het is de ontkenning van de zin zonder werkwoord van les 2, het moet voor zijn onderwerp vervoegd worden, en het zet een hoorbare fatha-tanwīn op het gezegde: لَسْتُ مُدَرِّسًا. Die ـًا is de eerste naamvalsuitgang in dit pad die je echt kunt horen, dus hij verdient meer aandacht dan zijn omvang suggereert.

De regel

1. لا vóór een werkwoord in de tegenwoordige tijd. Zet لا pal vóór het werkwoord. Verder beweegt er niets in de zin, niets verandert van uitgang, en er is geen Arabisch equivalent van het Engelse hulpwerkwoord „do” — net zomin als in het Nederlands:

لا أَعْرِفُ. / لا يَشْرَبُ القَهْوَةَ. / لا نَسْكُنُ هُنا.

Het werkwoord houdt dezelfde مَرْفوع-uitgang die het in les 14 had — de damma op أَعْرِفُ, de ن op يَعْمَلونَ, تَعْمَلينَ, تَعْمَلانِ. لا is een partikel (حَرْف) en partikels hebben geen eigen uitgangen, dus er valt niets te verbuigen en niets om mee overeen te komen. Eén woord, één slot, geen bijwerkingen.

Hij draagt ook beide Engelse lezingen tegelijk. لا يَعْمَلُ اليَوْمَ is evenzeer „he does not work today” als „he is not working today”; Arabisch scheidt de twee niet, en het Nederlands evenmin („hij werkt vandaag niet”).

2. لا ontkent alleen de tegenwoordige tijd. لا + المُضارِع is een middel voor de tegenwoordige tijd en niets anders. *لا كَتَبْتُ is geen Arabisch voor „ik heb niet geschreven” — de verleden tijd heeft zijn eigen ontkenner (ما), en de toekomende tijd een andere (لَنْ). Beide wachten op les 37. Tot die tijd, als het werkwoord geen مُضارِع is, grijp niet naar لا.

Er is een tweede لا die ook vóór een مُضارِع-werkwoord staat: de لا van het verbod, لا تَشْرَبْ „drink niet”. Je onderscheidt ze aan de uitgang — die van het verbod trekt de slot-damma weg — en die hoort bij les 36. Alles op deze bladzijde houdt de damma.

En لا is natuurlijk ook het kale woord „nee”: لا، شُكْرًا. Die gebruiken vereist geen grammatica.

3. لَيْسَ ontkent een zin zonder werkwoord. Een جُمْلَة اسْمِيَّة (les 2) heeft niets waar لا aan vast kan, dus levert Arabisch een speciaal woord dat zich als werkwoord gedraagt: لَيْسَ, „is niet”. Het komt vooraan in de zin:

البَيْتُ كَبيرٌ. -> لَيْسَ البَيْتُ كَبيرًا.

لَيْسَ is een van أَخَوات كانَ, „de zusters van كانَ” (les 43), en net als كانَ neemt hij de oude مُبْتَدَأ als zijn اسْم en de oude خَبَر als zijn خَبَر. Die namen doen ertoe, omdat de twee slots zich nu anders gedragen.

4. لَيْسَ moet vervoegd worden. Dit is de allergrootste bron van leerlingenfouten. لَيْسَ is gevormd als een werkwoord in de verleden tijd en neemt de persoonsuitgangen van de verleden tijd uit les 18: لَسْتُ، لَسْتَ، لَسْتِ، لَيْسَ، لَيْسَتْ، لَسْنا… Een onvervoegde لَيْسَ bij een onderwerp in de eerste persoon of het vrouwelijk is eenvoudig fout:

لَسْتُ مُدَرِّسًا. / لَسْتِ وَحْدَكِ. / لَيْسَتْ جاهِزَةً. / لَسْنا مُتَأَخِّرينَ.

Wanneer het onderwerp een volledig naamwoord is dat na لَيْسَ komt, blijft het woord enkelvoud en komt het alleen in geslacht overeen — de regel voor elk werkwoord dat vóór zijn onderwerp staat (les 19): لَيْسَ الطُّلّابُ جاهِزينَ، لَيْسَتِ الطّالِباتُ حاضِراتٍ. De meervoudsvormen لَيْسوا en لَسْنَ verschijnen wanneer er geen naamwoord volgt, omdat het onderwerp dan in het woord zelf zit: لَيْسوا جاهِزينَ.

5. De اسْم blijft مَرْفوع; de خَبَر wordt مَنْصوب. Dit is de hele grammaticale inhoud van لَيْسَ. Het onderwerp houdt de damma die het altijd had; het gezegde ruilt zijn damma in voor een fatha:

لَيْسَ البَيْتُ (ـُ) كَبيرًا (ـًا). / لَيْسَتِ الغُرْفَةُ نَظيفَةً.

Let op de spelling van die uitgang. Onbepaalde fatha-tanwīn wordt op een steunalif geschreven — كَبيرًا، مُدَرِّسًا، سَهْلًا، هادِئًا — maar na een slot-ة komt geen alif bij en zitten de twee fatha’s gewoon op de ة zelf: نَظيفَةً، جَديدَةً، مَشْغولَةً. (Woorden die op ـاء eindigen, zoals ماءً، سَماءً، doen het extra alif ook zonder.) De gezonde meervouden gebruiken helemaal geen fatha: het gezonde mannelijke meervoud toont ـينَ (جاهِزونَ -> جاهِزينَ) en het gezonde vrouwelijke meervoud toont een kasra (حاضِراتٌ -> حاضِراتٍ). Een gebroken meervoud daarentegen gedraagt zich als een enkelvoud en neemt de gewone fatha: لَيْسوا طُلّابًا.

6. Dit is de eerste uitgang die je kunt horen. Naamvalsuitgangen zijn onzichtbaar in gewoon schrift en onhoorbaar bij een pauze, daarom voelen ze abstract. لَيْسَ is de uitzondering die een leerling het vroegst tegenkomt: deze uitgang overleeft de pauze, omdat de alif hem overeind houdt. Zeg لَسْتُ مُدَرِّسًا hardop en je eindigt werkelijk op een lange ā — dat is de pauzeregel dat tanwīn fatha bij een stop als ā wordt gelezen, nooit als -n. Zeg لَسْتُ مُدَرِّسٌ, dat stopt op een kale مُدَرِّسْ, en elke Arabische spreker hoort de fout meteen — het is geen detail dat in de klinkertekens verstopt zit.

7. Een بِـ mag aan de خَبَر worden toegevoegd. Een gangbare variant in formeel schrift zet een overbodige بِـ vóór het gezegde. De بِـ regeert het dan, zodat het woord in de genitief verschijnt in plaats van de accusatief, en de betekenis blijft gelijk: لَيْسَ البَيْتُ بِكَبيرٍ = لَيْسَ البَيْتُ كَبيرًا. Herkennen; je hoeft hem niet zelf te vormen.

8. Een شِبْه جُمْلَة-gezegde blijft ongemoeid. Als het gezegde een voorzetsel met zijn naamwoord is of een woord als عِنْدَ (les 17), is er geen enkel woord om in de accusatief te zetten en verandert er helemaal niets. لَيْسَ gaat gewoon vooraan, en het uitgestelde onderwerp houdt zijn damma:

عِنْدي وَقْتٌ. -> لَيْسَ عِنْدي وَقْتٌ. في الغُرْفَةِ طالِبٌ. -> لَيْسَ في الغُرْفَةِ طالِبٌ.

Dus لَيْسَ عِنْدي وَقْتًا is een fout, en een frequente: leerlingen horen „لَيْسَ betekent accusatief” en passen het op het verkeerde woord toe. وَقْتٌ is hier het onderwerp, niet het gezegde.

9. غَيْر ontkent één woord, geen zin. غَيْر betekent „anders dan”, en het is een naamwoord, geen partikel. Het vormt een إِضافَة (les 20) met wat volgt, dus het volgende woord is مَجْرور:

غَيْرُ مُمْكِنٍ „niet mogelijk” / نَصٌّ غَيْرُ مُشَكَّلٍ „een ongevocaliseerde tekst” / جَوابٌ غَيْرُ صَحيحٍ „een fout antwoord”.

Lees het letterlijk — „anders-dan-mogelijk”, „een tekst anders-dan-gevocaliseerd” — en de genitief houdt op willekeurig te voelen. Waar het Engels „un-”, „in-” of „non-” aan een woord plakt, zegt Arabisch meestal غَيْر.

10. غَيْر neemt de naamval van zijn eigen slot. Omdat het een naamwoord is, wordt غَيْر gewoon verbogen terwijl het woord erna vast in de genitief blijft:

• onderwerp- / gezegdeslot (مَرْفوع): هٰذا غَيْرُ مُمْكِنٍ.
• na een voorzetsel (مَجْرور): جِئْتَ في وَقْتٍ غَيْرِ مُناسِبٍ.
• voorwerpslot (مَنْصوب): قَرَأْتُ كِتابًا غَيْرَ مُفيدٍ.

Twee uitgangen zitten naast elkaar en ze zijn niet hetzelfde: غَيْرِ مُناسِبٍ, غَيْرَ مُفيدٍ. Alleen het tweede woord is bevroren.

Nog één stuk: غَيْر is onbepaald van vorm, maar aan een bepaald naamwoord gehecht kan hij toch een bepaald naamwoord beschrijven, en de woordgroep als geheel leest dan als bepaald — النَّصُّ غَيْرُ المُشَكَّلِ „de ongevocaliseerde tekst”, الدُّوَلُ غَيْرُ العَرَبِيَّةِ „de niet-Arabische staten”.

11. Dat is niet het thema van deze les. ما، لَمْ en لَنْ — de verleden tijd en de toekomende tijd — zijn les 37. لا النّافِيَةُ لِلْجِنْس, de لا van لا مانِعَ en لا شَكَّ, is les 63, samen met het hele systeem van bovenaf. En لَيْسَ is جامِد, „onveranderlijk”: deze op de verleden tijd lijkende vormen met een tegenwoordige betekenis zijn alles wat hij heeft — geen مُضارِع, geen gebiedende wijs, en geen eigen verledentijdsvorm, dus „hij was geen leraar” is ما كانَ مُدَرِّسًا (lessen 32 en 37).

Vormen en patronen

لَيْسَ vervoegd — leer deze tabel

De drie tweevoudsvormen zijn alleen omwille van de leesbaarheid uit de tabel weggelaten en worden op dezelfde manier gebouwd: أَنْتُما لَسْتُما، هُما لَيْسا (m.), هُما لَيْسَتا (v.). Let op de splijting midden in het paradigma: de vormen waarvan de uitgang een op een medeklinker beginnend onderwerpsvoornaamwoord is — ـتُ، ـتَ، ـتِ، ـتُما، ـتُمْ، ـتُنَّ، ـنا، ـنَ — verliezen de ـيْ (لَسْتُ، لَسْنا، لَسْنَ), en alle andere houden hem (لَيْسَ، لَيْسَتْ، لَيْسوا). De ـتْ van لَيْسَتْ is de vrouwelijkheidsmerker, geen onderwerpsuitgang, daarom houdt die vorm zijn ـيْ. Dit is precies het gedrag van een hol werkwoord, dat je ordentelijk in les 50 ontmoet.

لا + de tegenwoordige tijd

Wat لَيْسَ met het gezegde doet

De drie middelen in één oogopslag

Voorbeelden

Veelgemaakte fouten

• لا أَنا مُدَرِّسٌ. -> لَسْتُ مُدَرِّسًا. — لا ontkent alleen een werkwoord. Een zin zonder werkwoord heeft لَيْسَ nodig, en لَيْسَ draagt de persoon zelf, dus أَنا is ook niet nodig.
• لَيْسَ البَيْتُ كَبيرٌ. -> لَيْسَ البَيْتُ كَبيرًا. — De اسْم houdt zijn damma, de خَبَر krijgt een fatha. Het gezegde مَرْفوع laten is de gewoonste لَيْسَ-fout van allemaal.
• لا كَتَبْتُ الرِّسالَةَ. -> ما كَتَبْتُ الرِّسالَةَ. — لا kan de verleden tijd niet ontkennen. ما kan dat wel, en les 37 geeft je hem samen met لَمْ en لَنْ.
• لَيْسَ الغُرْفَةُ نَظيفَةً. -> لَيْسَتِ الغُرْفَةُ نَظيفَةً. — لَيْسَ wordt vervoegd als een werkwoord in de verleden tijd, dus een vrouwelijk onderwerp heeft لَيْسَتْ nodig (met een kasra op de ت vóór الـ, om de twee stomme letters uit elkaar te halen).
• أَنا لَيْسَ طالِبًا. -> لَسْتُ طالِبًا. — Laat de vorm bij de persoon passen: لَسْتُ voor „ik”, لَسْتَ / لَسْتِ voor „je”. لَيْسَ is alleen de „hij”-vorm.
• لَيْسَ عِنْدي وَقْتًا. -> لَيْسَ عِنْدي وَقْتٌ. — Het gezegde is hier عِنْدي, een شِبْه جُمْلَة, en dat kan geen uitgang krijgen. وَقْتٌ is het uitgestelde onderwerp en blijft مَرْفوع (les 17).
• هٰذا لا مُمْكِنٌ. -> هٰذا غَيْرُ مُمْكِنٍ. — لا plakt niet aan een bijvoeglijk naamwoord om een tegendeel te maken. Ontkenning op woordniveau is غَيْر.
• نَصٌّ غَيْرُ مُشَكَّلٌ. -> نَصٌّ غَيْرُ مُشَكَّلٍ. — غَيْر is de eerste helft van een إِضافَة, dus wat volgt is altijd مَجْرور — hier een kasra, nooit een damma.
• لا يَشْرَبَ القَهْوَةَ. -> لا يَشْرَبُ القَهْوَةَ. — Ontkennen met لا laat de wijs met rust. Het werkwoord houdt de damma die het in de bevestigende zin had.
• لَيْسَ الطُّلّابُ جاهِزونَ. -> لَيْسَ الطُّلّابُ جاهِزينَ. — Het gezonde mannelijke meervoud toont de accusatief als ـينَ. Er is geen fatha om te schrijven, maar de naamvalsverandering is er toch.

Tips

• Stel één vraag voordat je ontkent: staat er een werkwoord? Een مُضارِع-werkwoord krijgt لا; helemaal geen werkwoord krijgt لَيْسَ; een enkel woord binnen een grotere zin krijgt غَيْر.
• Leer لَيْسَ als een deuntje met zijn gezegde eraan vast — لَسْتُ مُتْعَبًا، لَسْتَ مُتْعَبًا، لَسْتِ مُتْعَبَةً، لَيْسَ مُتْعَبًا… — zodat de ـًا van meet af aan aan de vorm vastzit en nooit vergeten wordt.
• De uitgangen van لَيْسَ zijn de verledentijdsuitgangen die je al in les 18 geoefend hebt (كَتَبْتُ، كَتَبْتَ، كَتَبْنا). Je leert geen nieuwe set, alleen een nieuwe stam.
• Lees غَيْر als „anders dan” in plaats van „niet”, en de kasra erachter wordt automatisch: „anders dan mogelijk” is een woordgroep in idafa-stijl, en die eindigen op een kasra.
• Dit is een van de eerste plekken waar een naamvalsuitgang hoorbaar is. Oefen hem hardop — het verschil tussen لَسْتُ مُدَرِّسًا en لَسْتُ مُدَرِّسٌ hoor je, het staat niet alleen op schrift.
• Ga niet op zoek naar een مُضارِع, een gebiedende wijs of een verleden tijd van لَيْسَ. Op dit niveau dekt het woord de nominale zin in de tegenwoordige tijd en niets anders.
• Negeer ما، لَمْ، لَنْ voorlopig, ook als je ze in een tekst tegenkomt. Vier ontkenners tegelijk willen uitzoeken is wat Arabische ontkenning moeilijker laat voelen dan ze is.
• Als wat je ontkent een مُضارِع-werkwoord is, is لا het middel — ook wanneer de rest van de zin vol naamwoorden en bijvoeglijke naamwoorden zit: لا يَسْكُنُ في بَيْتٍ كَبيرٍ. Zet geen لَيْسَ midden in een verbale zin.