태와 디아테시스

B1 Φωνή και διάθεση: ενεργητική και παθητική σύνταξη 48 / 66

요약

그리스어는 영어가 뭉뚱그리는 두 가지를 구분합니다. Φωνή(‘태’)는 순전히 형태입니다: 동사는 -ω(ενεργητική φωνή)로 끝나거나 -ομαι(μεσοπαθητική φωνή)로 끝납니다. Διάθεση(‘디아테시스’)는 의미입니다: 누가 누구에게 무엇을 하는지를 말합니다. 이 둘은 일대일로 대응하지 않습니다. -ομαι 형태의 동사는 진짜 수동(το σπίτι χτίζεται)일 수도, 재귀(πλένομαι)일 수도, 상호(αγαπιούνται)일 수도 있고, 아니면 그런 뜻이 전혀 아닐 수도 있습니다(έρχομαι, χρειάζομαι — 그저 -ομαι로 표기될 뿐인 순전한 능동의 의미).

수동 구문 자체는 간단합니다: 능동문의 목적어가 주격 주어가 되고, 동사는 그 주어에 맞춰 다시 일치하며, 행위자를 언급할 경우 από + 대격으로 나타냅니다. 도구는 그대로 με + 대격을 씁니다. 그리스어는 영어보다 수동태를 훨씬 덜 사용하므로, 수동태를 만드는 법 못지않게 언제 쓰지 않아야 하는지를 아는 것도 중요합니다.

규칙

1. 능동에서 수동을 세 단계로 만들기.

Ο Γιάννης χτίζει το σπίτι → Το σπίτι χτίζεται από τον Γιάννη.

  • 대격 목적어(το σπίτι)가 주격 주어가 됩니다.
  • 동사는 중간수동태로 바뀌어 새 주어에 맞춰 다시 일치합니다: χτίζει → χτίζεται(단수), τα σπίτια → χτίζονται(복수).
  • 예전 주어는 ποιητικό αίτιο(행위자)가 됩니다: από + 대격(ο Γιάννης → από τον Γιάννη).

행위자는 생략 가능하며, 정말로 새로운 정보를 담고 있지 않는 한 보통 생략됩니다.

2. από = 행위자, με = 도구. 서로 절대 바꿔 쓸 수 없는 두 가지 역할입니다:

  • Το ψωμί κόβεται από τον φούρναρη.(누가 하는지)
  • Το ψωμί κόβεται με το μαχαίρι.(무엇으로 하는지)

3. 모든 -ομαι가 수동은 아닙니다. 같은 -ομαι 어미가 네 가지 서로 다른 역할을 합니다(학교 문법에서는 모두 네 가지 διαθέσεις를 꼽으며, αυτοπαθής와 αλληλοπαθής를 μέση διάθεση 하나로 묶습니다):

  • παθητική — 주어가 그 행위를 당합니다: το μωρό πλένεται από τη μητέρα.
  • μέση / αυτοπαθής — 주어가 자기 자신에게 행위를 합니다: ο Νίκος πλένεται, ντύνεται, χτενίζεται.
  • αλληλοπαθής — 주어들이 서로에게 행위를 합니다: τα αδέλφια αγαπιούνται, οι φίλοι συναντιούνται.
  • ουδέτερη — 수동의 의미는 전혀 없으며, -ομαι는 그저 그 동사가 표기되는 방식일 뿐입니다. 이들이 바로 αποθετικά(탈형동사)입니다: έρχομαι, χρειάζομαι, θυμάμαι, κοιμάμαι, σκέφτομαι, φαίνομαι, εργάζομαι. 이들은 -ω 형태의 짝이 없습니다. 일부는 자동사이고(έρχομαι, κοιμάμαι, εργάζομαι), 다른 일부는 -ω 동사와 마찬가지로 순전한 대격 목적어를 취합니다(χρειάζομαι μια μέρα, θυμάμαι το όνομα, σκέφτομαι τη Μαρία).

4. 태가 하나뿐인 동사도 있습니다. πάω, μένω, ζω, τρέχω, πεθαίνω, φεύγω는 쓸 수 있는 짝이 되는 형태가 없습니다: *πάομαι도, *μένεται도 없습니다. 그리고 영어라면 수동태를 쓸 자리에 그리스어는 능동이지만 자동사로 쓰는 동사가 많습니다: το μαγαζί κλείνει στις εννιά, η πόρτα άνοιξε, το νερό βράζει.

5. 비인칭 수동태는 공공 언어 곳곳에서 쓰입니다. 3인칭 단수, 주어 없음, 행위자 없음: ενοικιάζεται, πωλείται, απαγορεύεται, επιτρέπεται, χρειάζεται, 그리고 전달을 나타내는 표현 λέγεται ότι… / πιστεύεται ότι…(‘~라고 한다 / ~라고 여겨진다’).

6. 그리스어가 수동태를 쓰고 싶어 하지 않는 자리에서는 단순 능동이나 행위자 없는 3인칭 복수를 씁니다: Μου έκλεψαν το πορτοφόλι = ‘내 지갑을 도둑맞았다’; Χτίζουν καινούριο σχολείο = ‘새 학교가 지어지고 있다’.

과거 중간수동태 형태(χτίστηκε, χτιζόταν, έχει χτιστεί)는 여기서는 알아볼 수 있을 정도로만 제시합니다; 그 활용표는 52강과 53강에서 다룹니다.

형태와 패턴

Φωνή 대 διάθεση — 하나의 표. 두 벌의 어미, 다섯 가지 서로 다른 역할:

Φωνή(형태)ΠαράδειγμαΔιάθεση(의미)번역
ενεργητική, -ωπλένω τα πιάταενεργητική나는 설거지를 한다
μεσοπαθητική, -ομαιπλένομαι το πρωίμέση / αυτοπαθής나는 (스스로) 씻는다
μεσοπαθητική, -ομαιτο μωρό πλένεται από τη μητέραπαθητική아기는 엄마에게 씻겨진다
μεσοπαθητική, -ομαιτα αδέλφια αγαπιούνταιαλληλοπαθής형제자매는 서로 사랑한다
μεσοπαθητική, -ομαιέρχομαι, χρειάζομαιαποθετικά (ουδέτερη / ενεργητική)나는 온다, 나는 필요하다
ενεργητική, -ωμένω, ζω, πάωουδέτερη나는 머문다, 나는 산다, 나는 간다

중간수동태 현재, 제1활용 (πλένω → πλένομαι, χτίζω → χτίζομαι):

Πρόσωποπλένομαιχτίζομαι
εγώπλένομαιχτίζομαι
εσύπλένεσαιχτίζεσαι
αυτός / αυτή / αυτόπλένεταιχτίζεται
εμείςπλενόμαστεχτιζόμαστε
εσείςπλένεστεχτίζεστε
αυτοί / αυτές / αυτάπλένονταιχτίζονται

중간수동태 현재, 제2활용, A형(αγαπώ → αγαπιέμαι)과 B형(θεωρώ → θεωρούμαι):

Πρόσωποαγαπιέμαιθεωρούμαι
εγώαγαπιέμαιθεωρούμαι
εσύαγαπιέσαιθεωρείσαι
αυτός / αυτή / αυτόαγαπιέταιθεωρείται
εμείςαγαπιόμαστεθεωρούμαστε
εσείςαγαπιέστεθεωρείστε
αυτοί / αυτές / αυτάαγαπιούνταιθεωρούνται

전환 연습. 각 줄을 왼쪽에서 오른쪽으로 읽은 다음, 오른쪽 열을 가리고 다시 만들어 보세요:

Ενεργητική σύνταξηΠαθητική σύνταξη
Ο Γιάννης χτίζει το σπίτι.Το σπίτι χτίζεται από τον Γιάννη.
Οι μαθητές διαβάζουν τα βιβλία.Τα βιβλία διαβάζονται από τους μαθητές.
Η επιτροπή ελέγχει τις αιτήσεις.Οι αιτήσεις ελέγχονται από την επιτροπή.
Ο δάσκαλος αγαπάει τα παιδιά.Τα παιδιά αγαπιούνται από τον δάσκαλο.
Η εταιρεία πωλεί τα διαμερίσματα.Τα διαμερίσματα πωλούνται από την εταιρεία.

행위자 명사는 대격을 취합니다. 이 흔한 남성형 명사의 속격과 대격 복수에서 강세가 이동하는 것에 주의하세요:

ΠτώσηΕνικόςΠληθυντικός
ονομαστικήο δάσκαλοςοι δάσκαλοι
γενικήτου δασκάλουτων δασκάλων
αιτιατικήτον δάσκαλοτους δασκάλους
κλητικήδάσκαλεδάσκαλοι

그러므로: ο δάσκαλος διορθώνει τα γραπτά → τα γραπτά διορθώνονται από τον δάσκαλο / από τους δασκάλους.

예문

Ελληνικά한국어
Το σπίτι χτίζεται από τον Γιάννη.그 집은 존이 짓고 있다.
Τα γραφεία καθαρίζονται κάθε βράδυ από ένα συνεργείο.사무실은 매일 저녁 청소팀이 청소한다.
Ο Νίκος πλένεται και ντύνεται μόνος του.니코스는 혼자 씻고 옷을 입는다.
Τα δύο αδέλφια αγαπιούνται πολύ.그 두 형제자매는 서로를 매우 사랑한다.
Χρειάζομαι άλλη μία μέρα· έρχομαι αύριο.나는 하루가 더 필요하다; 나는 내일 온다.
Το ψωμί κόβεται με το μαχαίρι, όχι με τα χέρια.빵은 손이 아니라 칼로 자른다.
Το αυτοκίνητό του πλένεται κάθε Σάββατο.그의 차는 매주 토요일에 세차된다.
Ενοικιάζεται διαμέρισμα δύο δωματίων στο κέντρο.시내 중심에 방 두 개짜리 아파트 임대.
Πωλείται το μαγαζί της γωνίας.모퉁이 가게가 매물로 나와 있다.
Απαγορεύεται το κάπνισμα σε όλο το κτίριο.건물 전체에서 흡연이 금지되어 있다.
Λέγεται ότι θα αλλάξουν οι τιμές.가격이 바뀔 것이라고 한다.
Μου έκλεψαν το πορτοφόλι στο λεωφορείο.버스에서 내 지갑을 도둑맞았다.

자주 하는 실수

  • Το σπίτι χτίζεται με τον Γιάννη. -> Το σπίτι χτίζεται από τον Γιάννη. — με는 도구를 나타냅니다; 행위자는 언제나 από를 취합니다.
  • Το γράμμα γράφεται από το στυλό. -> Το γράμμα γράφεται με το στυλό. — 펜은 도구이지 행위자가 아닙니다; από를 쓰면 펜이 글쓴이가 되어 버립니다.
  • Τα σπίτια χτίζεται από την εταιρεία. -> Τα σπίτια χτίζονται από την εταιρεία. — 동사는 새 주어에 맞춰 일치하므로, 복수 주어에는 -ονται가 필요합니다.
  • Το σπίτι χτίζεται από ο Γιάννης. -> Το σπίτι χτίζεται από τον Γιάννη. — από는 대격을 지배하므로, 관사와 명사가 모두 바뀝니다.
  • Δεν χρειάζομαι από κανέναν. -> Δεν χρειάζομαι κανέναν. — χρειάζομαι는 탈형동사입니다: 여기서 -ομαι는 ‘나는 필요로 한다’라는 뜻이지 ‘나는 필요하게 된다’라는 뜻이 아니며, 순전한 목적어를 취합니다.
  • Πάομαι στη δουλειά με τα πόδια. -> Πάω στη δουλειά με τα πόδια. — πάω, μένω, ζω는 중간수동태 형태가 전혀 없습니다.
  • Το μαγαζί κλείνεται στις εννιά. -> Το μαγαζί κλείνει στις εννιά. — 영어가 “is closed”라고 말할 자리에서 그리스어의 많은 동사는 능동으로 자동사적 의미를 나타냅니다.
  • Το φαγητό ετοιμάζεται από μένα κάθε μέρα. -> Ετοιμάζω το φαγητό κάθε μέρα. — 행위자가 이미 알려진 평범한 사람일 때 그리스어는 능동을 선호합니다; 수동태는 보도문처럼 들립니다.

학습 팁

  • 영어의 수동문을 옮기기 전에, 그리스어라면 그냥 능동으로 말하지 않을지 먼저 생각해 보세요. ‘표가 매진되었다’는 수동태보다 πούλησαν όλα τα εισιτήρια로 말하는 편이 훨씬 더 자연스럽습니다.
  • 진짜 수동인지 알아보는 간단한 테스트: από + 행위자를 붙여도 말이 되나요? Το δωμάτιο καθαρίζεται από τη Μαρία는 말이 되므로 수동입니다; έρχομαι από τη Μαρία는 ‘나는 옴을 당한다’라는 뜻이 될 수 없으므로 έρχομαι는 탈형동사입니다.
  • 두 번째 간단한 테스트: 그 -ομαι 동사에 -ω 짝이 있나요? πλένω/πλένομαι는 그렇습니다, 그래서 πλένομαι는 수동일 수도, 재귀일 수도 있습니다. *χρειάζω도, *έρχω도 없으므로 — 이들은 그냥 ουδέτερη διάθεση입니다, 그뿐입니다.
  • 비인칭 형태들은 문법이 아니라 고정된 어휘로 외우세요: ενοικιάζεται, πωλείται, απαγορεύεται, επιτρέπεται, λέγεται ότι. 이들이 바로 간판, 광고, 뉴스에서 가장 먼저 실제로 마주치게 될 수동형입니다.
  • 격식을 차린 글에서는 남성 대격 관사가 뒤에 무엇이 오든 마지막의 -ν를 유지하며, 그렇게 해서 τον가 중성 το로 읽히는 일이 없도록 합니다: από τον Γιάννη, από τον δάσκαλο. 어말 -ν 규칙 전체는 8강에서 다룹니다.
  • 세 음절 앞에 강세가 있는 단어 뒤에 접어가 붙을 때는 추가 강세를 잊지 마세요: το αυτοκίνητό του πλένεται, το μάθημά μας αναβάλλεται.
  • 과거 수동형(χτίστηκε, χτιζόταν, έχει χτιστεί)은 지금은 알아볼 수 있는 정도면 충분합니다; 52강과 53강에서 제대로 다룹니다.