간접목적어로 쓰이는 인칭대명사의 약형 속격
A2 Η γενική της προσωπικής αντωνυμίας ως έμμεσο αντικείμενο 34 / 66
요약
영어는 어순으로(「he gives me the book」) 또는 전치사로(「he gives the book to me」) 수령자를 표시합니다. 현대 그리스어는 수령자가 대명사일 때 둘 다 하지 않습니다. 대명사를 짧고 강세 없는 속격 형태로 만들어 동사 바로 앞에 둡니다 — μου δίνει το βιβλίο.
그 목록은 이미 익숙한 것입니다: μου, σου, του / της / του, μας, σας, τους. 소유격으로 배운 것과 같은 계열이지만, 여기서는 완전히 다른 일을 합니다. 명사 뒤에서는 「나의, 너의, 그의」를 뜻하고, 동사 앞에서는 「나에게, 너에게, 그에게」를 뜻합니다. 위치만이 이 둘을 구별해 주는데, 이것이 바로 이번 강의 전체의 핵심입니다.
명사 수령자는 전치사 σε을 그대로 유지합니다: Έδωσα το βιβλίο στη Μαρία — 그러나 Μαρία가 대명사가 되는 순간 σε는 사라지고 속격이 그 자리를 대신합니다: Της έδωσα το βιβλίο.
규칙
1. 어떤 동사인가. 주다, 말하다, 보내다의 동사는 두 개의 목적어를 취합니다. 사물(직접목적어, 대격)과 사람(간접목적어, 속격)입니다. 핵심 동사군: δίνω, λέω, στέλνω, φέρνω, δείχνω, γράφω, αγοράζω, τηλεφωνώ, μιλάω, εξηγώ, υπόσχομαι, απαντώ. 주어지는 사물은 대격으로 그대로 남고, 사람만 속격으로 바뀝니다.
2. 대명사 대 명사. 대명사 수령자는 동사 앞에 오는 약형 속격이 됩니다. 명사 수령자는 동사 뒤에서 σε + 대격 형태를 유지합니다(στον, στη(ν), στο). 수령자에게 명사 단독 속격을 결코 쓰지 마세요. το βιβλίο της Μαρίας는 「마리아의 책」이라는 뜻이지, 「마리아에게」라는 뜻이 아닙니다.
3. 위치. 약형 대명사는 동사에 기대는 형태이므로 홀로 서거나 문장을 시작할 수 없습니다. 평서형 동사 앞에서는 맨 앞에 오고, δεν, μην, θα, να, ας와 함께 쓰일 때는 불변화사와 동사 사이에 들어갑니다 — δεν μου λέει, θα σου τηλεφωνήσω, θέλω να της μιλήσω. 주요 예외는 긍정 명령형으로, 이때는 대명사가 동사 뒤에 옵니다: Δείξε μου!(26강에서 다룸. 부동사도 같은 방식입니다 — λέγοντάς μου).
4. 경험주 동사. 큰 부류의 동사들은 무언가를 느끼는 사람을 간접목적어로 취급합니다: μου αρέσει, μου λείπεις, μου φαίνεται, μου πάει, μου φτάνει, μου συμβαίνει. 동사는 결코 속격의 사람이 아니라 주어 — 좋아하거나 그리운 대상 — 와 일치합니다: Μου αρέσουν τα λουλούδια — 꽃들이 주어이고, μου은 그저 「나에게」일 뿐입니다.
5. 부사 표현. 몇몇 장소 부사와 관용구도 약형 속격을 취합니다: κοντά μου, δίπλα σου, μπροστά της, πίσω μας, μαζί μου, μπράβο του. 여기서는 대명사가 뒤에 옵니다. 이를 지배하는 말이 동사가 아니기 때문입니다.
6. 강조. 수령자를 강조하려면 강형을 덧붙이고 접어는 그대로 둡니다: Εμένα μου το είπε, όχι εσένα. σε와 함께: Σ’ εμένα δεν είπε τίποτα.
형태와 패턴
인칭대명사, 모든 인칭, 두 계열 모두. (인칭대명사에는 호격이 없습니다. 사람을 부를 때는 명사의 호격을 씁니다 — 21강.)
| 인칭 | 주격 | 속격(강형) | 속격(약형) | 대격(강형) | 대격(약형) |
|---|---|---|---|---|---|
| 1인칭 단수 | εγώ | εμένα | μου | εμένα | με |
| 2인칭 단수 | εσύ | εσένα | σου | εσένα | σε |
| 3인칭 단수 남성 | αυτός | αυτού | του | αυτόν | τον |
| 3인칭 단수 여성 | αυτή | αυτής | της | αυτήν | την |
| 3인칭 단수 중성 | αυτό | αυτού | του | αυτό | το |
| 1인칭 복수 | εμείς | εμάς | μας | εμάς | μας |
| 2인칭 복수 | εσείς | εσάς | σας | εσάς | σας |
| 3인칭 복수 남성 | αυτοί | αυτών | τους | αυτούς | τους |
| 3인칭 복수 여성 | αυτές | αυτών | τους | αυτές | τις |
| 3인칭 복수 중성 | αυτά | αυτών | τους | αυτά | τα |
두 가지 겹치는 부분에 주목하세요. 1인칭·2인칭 복수 μας, σας는 속격과 대격이 같은 형태이고, 3인칭 복수 속격 τους은 남성 대격 τους과 똑같아 보입니다. 이를 구별해 주는 것은 동사입니다 — Τους είδα 「나는 그들을 보았다」(대격, 직접목적어)와 Τους έδωσα τα κλειδιά 「나는 그들에게 열쇠를 주었다」(속격, 간접목적어)를 대조해 보세요.
동사는 접어를 앞에 고정한 채 여섯 인칭 전부를 거칩니다:
| 인칭 | δίνω + του | 번역 |
|---|---|---|
| εγώ | του δίνω | 나는 그에게 준다 |
| εσύ | του δίνεις | 너는 그에게 준다 |
| αυτός / αυτή / αυτό | του δίνει | 그/그녀는 그에게 준다 |
| εμείς | του δίνουμε | 우리는 그에게 준다 |
| εσείς | του δίνετε | 너는 그에게 준다 |
| αυτοί / αυτές / αυτά | του δίνουν(ε) | 그들은 그에게 준다 |
불변화사에 대한 위치:
| 패턴 | Ελληνικά | 번역 |
|---|---|---|
| 동사 단독 | Μου γράφει συχνά. | 그는 나에게 자주 편지를 쓴다. |
| δεν + 접어 + 동사 | Δεν μου γράφει ποτέ. | 그는 나에게 결코 편지를 쓰지 않는다. |
| θα + 접어 + 동사 | Θα σου γράψω αύριο. | 내일 너에게 편지를 쓸게. |
| να + 접어 + 동사 | Θέλω να της μιλήσω. | 나는 그녀와 이야기하고 싶다. |
| ας + 접어 + 동사 | Ας τους στείλουμε ένα μήνυμα. | 그들에게 메시지를 보내자. |
| μην + 접어 + 동사 | Μη μας λες ψέματα. | 우리에게 거짓말을 하지 마. |
| 긍정 명령형 + 접어 | Γράψε μου! | 나에게 써 줘! |
경험주 패턴, 여섯 인칭 전부 — 접어만 바뀌고 αρέσει은 그대로 유지됩니다. 그 주어가 η θάλασσα이기 때문입니다:
| 접어 | Ελληνικά | 번역 |
|---|---|---|
| μου | Μου αρέσει η θάλασσα. | 나는 바다를 좋아한다. |
| σου | Σου αρέσει η θάλασσα; | 너는 바다를 좋아하니? |
| του / της | Της αρέσει η θάλασσα. | 그녀는 바다를 좋아한다. |
| μας | Μας αρέσει η θάλασσα. | 우리는 바다를 좋아한다. |
| σας | Σας αρέσει η θάλασσα; | 당신은(여러분은) 바다를 좋아하십니까? |
| τους | Τους αρέσει η θάλασσα. | 그들은 바다를 좋아한다. |
약형 속격을 지배하는 부사 표현(대명사가 지배어 뒤에 옴):
| Ελληνικά | 번역 |
|---|---|
| κοντά μου | 내 옆에 |
| δίπλα σου | 너의 옆에 |
| μπροστά της | 그녀 앞에 |
| πίσω μας | 우리 뒤에 |
| απέναντί του | 그의 맞은편에 |
| μαζί μου | 나와 함께 |
| γύρω μας | 우리 주위에 |
| μπράβο του | 그에게 잘됐다 |
απέναντι은 끝에서 세 번째 음절에 강세가 있으므로, 뒤에 오는 접어가 필수적인 두 번째 강세를 강제합니다: απέναντί του. ο δάσκαλός μου, το αυτοκίνητό της와 같은 원리입니다.
예문
| Ελληνικά | 한국어 |
|---|---|
| Μου δίνει το βιβλίο. | 그는 나에게 책을 준다. |
| Έδωσα το βιβλίο στη Μαρία. | 나는 마리아에게 책을 주었다. |
| Της έδωσα το βιβλίο. | 나는 그녀에게 책을 주었다. |
| Δεν μου λέει τίποτα. | 그녀는 나에게 아무것도 말하지 않는다. |
| Θα σου τηλεφωνήσω το βράδυ. | 오늘 저녁에 너에게 전화할게. |
| Θέλω να της μιλήσω σήμερα. | 나는 오늘 그녀와 이야기하고 싶다. |
| Τους έστειλα ένα μήνυμα χθες. | 나는 어제 그들에게 메시지를 보냈다. |
| Μας έφερε καφέ από τη δουλειά. | 그녀는 직장에서 우리에게 커피를 가져다주었다. |
| Δείξε μου τις φωτογραφίες σου. | 나에게 네 사진들을 보여 줘. |
| Ο πατέρας μού αγόρασε ένα ποδήλατο. | 아버지는 나에게 자전거를 사 주셨다. |
| Μου λείπεις πολύ. | 나는 네가 몹시 그립다. |
| Σου πάει πολύ αυτό το χρώμα. | 그 색깔은 너에게 정말 잘 어울린다. |
자주 하는 실수
- Με είπε ότι θα αργήσει. -> Μου είπε ότι θα αργήσει. — λέω는 말을 들은 사람을 속격으로 표시합니다. 대격 με를 쓰면 「내가」 말해진 대상이 되어 버립니다.
- Δίνει μου το βιβλίο. -> Μου δίνει το βιβλίο. — 목적어 접어는 동사 앞에 옵니다. 소유격만이 명사 뒤에 옵니다(το βιβλίο μου).
- Μου δεν λέει τίποτα. -> Δεν μου λέει τίποτα. — δεν, μην, θα, να, ας는 언제나 가장 먼저 오고, 대명사는 불변화사와 동사 사이에 놓입니다.
- Έδωσα το βιβλίο της Μαρίας. -> Έδωσα το βιβλίο στη Μαρία. — 명사 수령자에는 σε + 대격이 필요합니다. 속격 단독형은 「마리아의 책」으로 읽힙니다.
- Τηλεφώνησα στα παιδιά και της είπα να έρθουν. -> …και τους είπα να έρθουν. — τους은 세 성 모두의 복수형이고, της는 여성 단수뿐입니다.
- Εγώ αρέσω η μουσική. -> Μου αρέσει η μουσική. — 좋아하는 대상이 주어이고, 사람은 속격 접어입니다. 동사는 η μουσική과 일치합니다.
- Μου λείπει εσύ. -> Μου λείπεις. — λείπω는 그리운 대상인 사람과 일치하므로, 「너」가 주어가 되어 어미에 나타납니다.
- Κάτσε κοντά με. -> Κάτσε κοντά μου. — κοντά, δίπλα, μπροστά, μαζί는 약형 속격을 취하지, 결코 대격을 취하지 않습니다.
학습 팁
- 두 가지 질문이 모든 경우를 해결해 줍니다. 수령자가 대명사인가 명사인가?(대명사 → 속격 접어, 명사 → σε + 대격), 그리고 불변화사가 있는가?(δεν / μην / θα / να / ας이 먼저, 그다음 접어, 그다음 동사).
- δίνω, λέω, στέλνω, φέρνω, δείχνω를 하나의 덩어리로 익히세요 — 이들은 모두 「누군가에게 X하다」를 뜻하며, 그리스어에서 그 누군가는 언제나 속격입니다.
- 경험주 동사는 μου이 붙은 통째의 덩어리로 외우세요: μου αρέσει, μου λείπει, μου φαίνεται, μου πάει. 영어에서 단어 대 단어로 옮기면 말이 안 되는 문장이 됩니다.
- 접어가 명사 뒤에 올 때 구별해 주는 강세를 눈여겨보세요: Η μητέρα μού έστειλε ένα μήνυμα(「어머니가 나에게 메시지를 보냈다」)와 η μητέρα μου έστειλε ένα μήνυμα(「나의 어머니가 메시지를 보냈다」)를 대조해 보세요. 이 강세가 독자에게 그것이 소유격이 아니라 목적어임을 알려 줍니다.
- 소유격처럼 보이는 짝에서 두 번째 강세를 기억하세요: ο δάσκαλός μου, το όνομά της, απέναντί μας. 끝에서 세 번째 음절에 강세가 있는 단어는 접어가 뒤따르면 마지막 음절에 추가 강세를 받습니다.
- 현대 그리스어에는 여격이 없습니다. 속격이 그 역할을 흡수했습니다. 여격이 있는 다른 언어를 안다면, 그 여격을 이 접어 계열에 그대로 대응시켜 보세요.
- 강조하고 싶을 때는 접어를 옮기지 말고 그 곁에 강형을 덧붙이세요: Εμένα μου αρέσει, εσένα δεν σου αρέσει.