요약

• 중성명사는 격변화하기 가장 쉬운 성입니다. 주격, 대격, 호격이 단수와 복수 모두에서 동일하기 때문입니다. 오직 속격만 다른 형태를 가집니다.
• 일상적으로 쓰이는 네 가지 부류: -ο(το βιβλίο), -ι(το παιδί, το σπίτι), -μα(το μάθημα), 그리고 중성 -ος(το λάθος).
• -ι로 끝나는 명사는 -ιού / -ιών로 속격을 만듭니다: του παιδιού, των σπιτιών.
• -μα로 끝나는 명사는 주격·대격·호격 단수를 제외한 모든 칸에서 -ματ- 부분이 덧붙습니다: το μάθημα이지만, του μαθήματος, τα μαθήματα, των μαθημάτων입니다. -σιμο로 끝나는 동사파생명사도 같은 방식으로 활용합니다: το γράψιμο, του γραψίματος.
• 중성 -ος는 남성이 아닙니다: το λάθος, του λάθους, τα λάθη, των λαθών.
• το γκαράζ, το ασανσέρ, το ταξί, το μπαρ, το πάρτι과 같은 외래어는 전혀 형태가 바뀌지 않습니다. 격과 수는 오직 관사만으로 나타납니다: τα ταξί.

규칙

그리스어 명사는 관사와 함께 기억해야 하며, 중성명사의 경우 그 관사는 단수에서 το, 복수에서 τα입니다. 이 관사 쌍이 이미 많은 일을 해줍니다. 중성의 주격, 대격, 호격이 같은 형태이므로, 수마다 두 가지 형태, 즉 기본형과 속격형만 익히면 됩니다.

어떤 속격을 쓰는지는 사전형에서 보이는 어미에 따라 결정됩니다.

-ο. 가장 흔한 중성 유형입니다. 단수 속격은 -ου, 복수는 -α / -ων입니다: το βιβλίο, του βιβλίου, τα βιβλία, των βιβλίων. 아무것도 삽입되지 않고 어미만 바뀝니다. 끝에서 세 번째 음절에 강세가 있는 (대부분 학술체) 단어들 다수는 두 속격 모두에서 강세가 한 칸 오른쪽으로 옮겨 가는데, 어미 -ου와 -ων이 강세를 끝에서 두 번째 음절로 끌어당기기 때문입니다: το αυτοκίνητο → του αυτοκινήτου, των αυτοκινήτων, το πρόσωπο → του προσώπου, των προσώπων과 정확히 같습니다. 이는 이 부류의 특성이지 삼음절 법칙(του αυτοκίνητου도 얼마든지 허용할) 때문이 아닙니다. 같은 형태의 일상어들은 강세를 그대로 유지합니다. 예: το σύννεφο → του σύννεφου, τα σύννεφα, των σύννεφων. 각 단어는 두 부류 중 하나에 속하며 단어와 함께 외워야 합니다. αυτοκίνητο는 강세가 이동하지만 σύννεφο는 그렇지 않습니다. 작은 세 번째 부류만 두 속격 형태를 모두 가지는데, το βούτυρο → του βούτυρου / του βουτύρου처럼요.

-ι. 여기서는 어미 -ι가 한 음절로 발음되는 부분으로 바뀝니다. 단수 속격에서는 -ιού, 끝음절 강세 단어의 복수에서는 -ιά / -ιών, 그보다 앞에 강세가 있는 단어의 복수에서는 -ια / -ιών이 됩니다. 그래서 το παιδί → του παιδιού, τα παιδιά, των παιδιών이지만, το σπίτι → του σπιτιού, τα σπίτια, των σπιτιών입니다. σπίτι에서 비대칭을 눈여겨보세요. 복수 주격은 원래 강세를 유지하지만(τα σπίτια), 두 속격 형태는 모두 강세를 어미로 끌어당깁니다(σπιτιού, σπιτιών).

-μα. 이 명사들(거의 모두 추상명사이거나 동작의 결과를 나타냄)은 주격·대격·호격 단수를 제외한 곳에서만 드러나는 더 긴 어간을 가집니다. 어간은 단어에서 -α를 빼고 -ατ-를 붙인 것입니다: μάθημ- → μαθήματ-. 나머지 모든 칸은 이 어간 위에 만들어집니다: του μαθήματος, τα μαθήματα, των μαθημάτων. μάθημα처럼 끝에서 세 번째 음절에 강세가 있는 단어에서는 서로 다른 두 이유로 강세가 두 번 앞으로 이동합니다. 단수 속격에서는 추가된 음절 때문에 강세가 끝에서 세 번째보다 더 뒤로 밀려나므로(μάθημα → μαθήματος), 복수 속격에서는 어미 -ων가 한 칸 더 -μά- 쪽으로 강세를 끌어당깁니다(των μαθημάτων). 끝에서 두 번째 음절에 강세가 있는 더 짧은 단어들 — το γράμμα, το χρώμα, το αίμα, το βήμα — 는 단수 속격에서는 강세가 이동할 곳이 없고(του γράμματος, του χρώματος) 복수 속격에서만 이동합니다(των γραμμάτων, των χρωμάτων).

-σιμο. 동사에서 만들어진 명사들 — το γράψιμο 「글쓰기, 필체」, το ντύσιμο 「옷 입기」, το πλύσιμο 「씻기」 — 은 -ο형 단어처럼 보이지만 -μα형 단어처럼, 즉 -ματ-로 격변화합니다: του γραψίματος, τα γραψίματα, των γραψιμάτων.

중성 -ος. 작지만 매우 빈번한 부류입니다: το λάθος, το μέρος, το δάσος, το μέγεθος, το ύψος. 이 단어들은 남성명사처럼 -ος로 끝나지만 중성이며 어미는 완전히 다릅니다. 단수 속격 -ους, 복수 -η, 복수 속격 -ών이며 강세는 어미에 있습니다. 그래서 το λάθος, του λάθους, τα λάθη, των λαθών입니다. 두 음절짜리 단어들은 강세를 그대로 유지하고(λάθος, μέρος, δάσος, ύψος), 끝에서 세 번째 음절에 강세가 있는 더 긴 단어는 다른 단어들과 마찬가지로 강세가 앞으로 이동합니다: το μέγεθος → του μεγέθους, τα μεγέθη.

불변화 외래어. 프랑스어, 영어 또는 이탈리아어에서 들어와 그리스어 어떤 패턴에도 맞지 않는 단어들은 아예 활용하지 않습니다: το γκαράζ, το ασανσέρ, το ταξί, το μπαρ, το πάρτι, το σινεμά, το μετρό. 이 단어들은 기본적으로 중성이며, 이 단어들 주변에서 바뀌는 것은 관사와 형용사뿐입니다: το κίτρινο ταξί → τα κίτρινα ταξί. 함정은 το ταξί입니다. -ί로 끝나는 것이 το παιδί와 똑같지만 외래어이므로 복수형은 τα ταξί이며 *τα ταξιά가 될 수 없습니다.

불규칙 중성명사(το γάλα, το κρέας, το φως, το γεγονός)와 학술체 부류는 이 과정에서 나중에 다룹니다.

형태와 패턴

-ο형 중성: το βιβλίο

-ο형 중성, 강세 이동: το αυτοκίνητο

-ι형 중성, 어미에 강세: το παιδί

-ι형 중성, 더 앞쪽에 강세: το σπίτι

같은 패턴: το τραπέζι, του τραπεζιού, τα τραπέζια, των τραπεζιών · το κλειδί, του κλειδιού, τα κλειδιά, των κλειδιών.

-μα형 중성: το μάθημα

-σιμο형 동사파생 중성: το γράψιμο

같은 패턴: το ντύσιμο, του ντυσίματος, τα ντυσίματα · το πλύσιμο, του πλυσίματος, τα πλυσίματα.

-ος형 중성: το λάθος

불변화 외래어: το ταξί

이런 유형의 외래어는 모두 마찬가지입니다 — 오직 관사만 움직입니다:

어미 요약

예문

자주 하는 실수

• τα λάθοι -> τα λάθη — -ος로 끝나는 명사가 자동으로 남성이 되는 것은 아닙니다. 중성 -ος는 복수형이 --η, 복수 속격이 --ών이 됩니다(των λαθών이지, *των λάθων이 아닙니다).
• του λάθου -> του λάθους — 중성 -ος의 단수 속격은 -ους이지, 남성형 -ου가 아닙니다.
• του μάθηματος -> του μαθήματος — -τος를 붙이면 단어가 한 음절 길어지므로, 강세가 끝에서 세 음절 이내에 머물도록 앞으로 이동해야 합니다.
• των μαθήματων -> των μαθημάτων — 복수 속격에서는 어미 -ων이 단수 속격보다 강세를 한 음절 더 오른쪽으로 끌어당겨 -μά-에 떨어지게 합니다.
• τα ταξιά -> τα ταξί — ταξί는 παιδί처럼 보이지만 불변화 외래어입니다. 고유어 το παιδί → τα παιδιά과 비교해 보세요.
• στα γκαράζια -> στα γκαράζ — 외래어는 그리스어 어미를 전혀 취하지 않으며, 관사 τα이 복수를 나타냅니다.
• του παιδίου -> του παιδιού — -ι로 끝나는 명사는 속격을 -ιού, 복수 -ιών로 만듭니다.
• τα σπιτιά -> τα σπίτια — σπίτι는 복수 주격·대격에서 원래 강세를 유지합니다. 오직 속격형(σπιτιού, σπιτιών)만 어미에 강세를 둡니다.
• το μάθημα μας -> το μάθημά μας — 끝에서 세 번째 음절에 강세가 있는 단어는 뒤에 약형 대명사가 오면 두 번째 강세를 취합니다.

학습 팁

• 모든 중성명사를 기본형 + 속격의 쌍으로, 단수와 복수 각각 외우세요(το σπίτι - του σπιτιού · τα σπίτια - των σπιτιών). 주격, 대격, 호격이 일치하므로 이 네 가지 형태가 격변화의 전부입니다.
• 어미를 결정 트리로 활용하세요: -μα과 -σιμο → -ματ- 삽입; -ος → -ους / -η / -ών; -ι → -ιού / -ιών; -ο → -ου / -α / -ων.
• 속격을 만들 때마다 쓰기 전에 강세를 확인하세요: μάθημα → μαθήματος → μαθημάτων, αυτοκίνητο → αυτοκινήτου. 삼음절 법칙과 강세 이동 참고.
• 어떤 단어가 외국어처럼 들리고 자음(γκαράζ, ασανσέρ, μπαρ)이나 강세 있는 모음(μετρό, σινεμά)으로 끝나면, 그 단어를 중성 불변화어로 다루고 관사가 모든 문법을 대신하게 하세요.
• 불변화 명사 주위에서도 형용사는 여전히 활용합니다: ένα μεγάλο πάρτι → δύο μεγάλα πάρτι.
• -ιών, -μάτων, -ών로 끝나는 중성 복수 속격은 구어에서 흔합니다(των παιδιών, των μαθημάτων, των λαθών). 일부 여성명사 복수 속격은 피할 수도 있지만, 이 형태들은 피하지 마세요.
• το πρόβλημα, το σύστημα, το πρόγραμμα과 이들의 -μα형 친척들은 모두 같은 패턴입니다 — μάθημα 하나만 익히면 수백 개의 단어를 얻는 셈입니다.