카나와 그 자매

B1 كانَ وأَخَواتُها 43 / 70

요약

32강은 동사 하나와 격 규칙 하나를 가르쳤습니다. 동사 없는 문장 앞에 كانَ를 두면, 첫 명사는 담마를 지키고 둘째는 파트하를 받습니다 — كانَ الطَّقْسُ بارِدًا. 그 기계는 처음부터 كانَ만의 것이 아니었습니다. 아랍어에는 똑같은 일을 하는 작은 닫힌 집합이 있고, 문법가들은 이를 أَخَواتُ كانَ, ‘كانَ의 자매’라고 부릅니다.

실제로 필요한 것은 아홉입니다. 각자가 문장에 뜻의 그늘을 더합니다 — 되었다, 드러났다, 머물렀다, 여전히 ~이다, ~하는 한, ~이 아니다 — 그리고 각자가 문장의 구조는 손대지 않습니다: اسْمُها مَرْفوع، خَبَرُها مَنْصوب. 그러므로 이번 강의의 문법은 이미 아는 한 줄이고, 일은 다른 데 있습니다. 각 자매의 뜻을 익히고, 그 어간을 견디는 것입니다. 다섯은 중공 (كانَ، صارَ، باتَ، زالَ، دامَ)이라 긴 모음을 예고 없이 잃고, 하나는 중복 (ظَلَّ)이며, 하나는 앞에 붙은 부정 불변화사 없이는 나타나기를 거부합니다 (ما زالَ). 그 세 사실이 이번 강의의 거의 모든 오류를 만듭니다.

규칙

1. 기계는 하나, 조작자는 아홉. 아무 명사문이나 — مُبْتَدَأ 더하기 خَبَر — 앞에 자매를 두세요. مُبْتَدَأ는 اسْمُها, ‘그것의 명사’로 이름이 바뀌고 مَرْفوع 어미를 지킵니다. خَبَر는 خَبَرُها로 이름이 바뀌고 مَنْصوب가 됩니다. 지워지는 것도, 순서가 바뀌는 것도 없습니다:

الطَّقْسُ بارِدٌ. → كانَ الطَّقْسُ بارِدًا. / أَصْبَحَ الطَّقْسُ بارِدًا. / ما زالَ الطَّقْسُ بارِدًا. / لَيْسَ الطَّقْسُ بارِدًا.

뜻은 넷, 문법은 똑같은 한 조각. كانَ 문장을 만들 수 있으면 넷을 모두 만들 수 있습니다. 앞말만 바뀝니다.

2. 각 자매가 더하는 것. 뜻 무리 셋으로 갈라지고, 아홉의 목록보다 무리로 익히는 편이 낫습니다:

  • 되기 — أَصْبَحَ، صارَ، أَمْسى، باتَ: 주어가 X가 아니었고 이제 X이다.
  • 머물기 — ظَلَّ، ما زالَ / لا يَزالُ، ما دامَ: 주어가 X였고 여전히 그렇다.
  • 부정하기 — لَيْسَ: 주어가 지금 X가 아니다.

كانَ 자체는 어느 무리에도 들지 않습니다. 더하는 것은 과거 시간뿐입니다.

3. أَصْبَحَ، أَمْسى، باتَ는 한때 시각을 말했고, 이제는 말하지 않습니다. 어근은 투명합니다 — صَباحٌ ‘아침’, مَساءٌ ‘저녁’, باتَ يَبيتُ ‘밤을 지내다’ (بَيْتٌ ‘집’의 어근) — 그리고 أَصْبَحَ는 한때 ‘아침에 X가 되었다’는 뜻이었습니다. 현대 글말 아랍어에서 그 시계는 거의 완전히 옅어졌습니다: أَصْبَحَ는 그저 ‘되었다’의 평범한 말이며 어느 시각에나 쓰이고, كانَ 다음으로 가장 흔한 자매입니다. أَمْسى는 희미한 저녁 기운을 남기고 훨씬 드뭅니다. باتَ는 이제 기자가 좋아하는 말로 ‘이르게 되었다, 이제 ~이다’입니다 — باتَ الأَمْرُ واضِحًا ‘그 일은 이제 분명하다’. 시각을 도로 넣지 마세요.

4. صارَ는 중립적인 ‘되다’입니다. أَصْبَحَ와 صارَ는 거의 완전히 겹칩니다: صارَ الوَلَدُ طَبيبًا = أَصْبَحَ الوَلَدُ طَبيبًا, 종이 위에서는 أَصْبَحَ가 한 결 더 격식입니다. 둘 다 전치사가 필요 없습니다 — 영어가 ‘became a teacher’라고 하는 자리에 아랍어는 맨 대격으로 صارَ مُدَرِّسًا라고 합니다.

5. ظَلَّ는 ‘머물렀다’이지, ‘되었다’가 아닙니다. ظَلَّ는 ‘계속 ~인 채로, 남았다’: ظَلَّ البابُ مَفْتوحًا ‘문이 열린 채로 남았다’. 과거의 한 구간에 걸쳐 지속된 상태에 쓰는 자매이며, مُضارِع 서술어를 아주 자주 받습니다: ظَلَّ يَنْتَظِرُ ساعَتَيْنِ ‘두 시간 동안 계속 기다렸다’.

6. ما زالَ와 لا يَزالُ는 맨으로는 절대 나타나지 않습니다. 이번 강의에서 격과 무관한 형태 사실은 이것뿐입니다. 동사 زالَ 홀로이면 ‘그치다, 떠나다’이므로, 문장은 부정이 있어야 ‘그치지를 않았다’, 곧 ‘여전히 ~이다’가 됩니다. 부정은 선택이 아니고 떼어낼 수도 없습니다:

  • 과거형: ما زالَ الطَّريقُ مُغْلَقًا. — 길은 여전히 닫혀 있다.
  • 현재형: لا يَزالُ الطَّريقُ مُغْلَقًا. — 길은 여전히 닫혀 있다.

둘 다 현재입니다. 필요한 인칭으로 고르세요: 한쪽은 ما زِلْتُ، ما زالَتْ، ما زالوا, 다른 쪽은 لا أَزالُ، لا تَزالُ، لا يَزالونَ. 절대 쓰면 안 되는 것은 *زالَ يَعْمَلُ 입니다 — ما 없이는 뜻하는 바의 반대가 됩니다. (ما는 37강의 ما로, 과거 동사를 부정합니다. لا는 23강의 لا로, مُضارِع를 부정합니다. 새로운 것은 없고, 관용에 녹아 있을 뿐입니다.)

다른 ‘여전히’ 자매 — ما بَرِحَ، ما انْفَكَّ، ما فَتِئَ — 도 똑같이 행동하며 알아둘 가치는 있습니다. 다만 말할 것은 ما زالَ / لا يَزالُ가 다 실어 줍니다.

7. ما دامَ는 언제나 주절에 기대입니다. ما دامَ는 ‘~하는 한, ~인 동안’이며, 다른 것들과 달리 혼자 문장이 되지 못합니다 — 주절에 붙는 종속절을 이끕니다: اِقْرَأْ ما دُمْتَ مُسْتَيْقِظًا ‘깨어 있는 한 읽어라’; ما دامَ الطَّقْسُ جَميلًا فَلْنَخْرُجْ ‘날씨가 좋은 한, 나가자’. 시간 뜻이 무엇이든 과거형으로만 나타납니다 (ما دامَ، ما دُمْتَ، ما دامَتْ). 여기의 ما는 부정이 아닙니다 — 전혀 다른 ما이며, 68강에서 다시 만납니다.

8. لَيْسَ는 이 가족의 현재 시제 부정어입니다. 23강에서 만났고 바뀌지 않았습니다: لَيْسَ الجَوابُ سَهْلًا. 자매와 가리는 것은 둘입니다. ‘جامِد’입니다 — 불변화: مُضارِع *يَلْيَسُ 도 없고 أَمْر도 없으며, 과거형뿐인데도 뜻은 현재입니다. 그리고 다른 자매를 과거에서 부정할 때는 이것을 쓰지 않습니다 — 자매 자체에 ما나 لَمْ를 씁니다: ما كانَ الجَوُّ جَميلًا / لَمْ يَكُنِ الجَوُّ جَميلًا.

9. 다섯 자매는 أَجْوَف이며, 어간이 짧아집니다. كانَ (ك-و-ن)، صارَ (ص-ي-ر)، باتَ (ب-ي-ت)، زالَ (ز-ي-ل)، دامَ (د-و-م) 모두 약한 가운데 근자음이 3인칭에서 긴 알리프로 늘어납니다. 긴 모음은 수쿤 앞에 설 수 없으므로, 자음으로 시작하는 어미를 붙이는 순간 알리프가 단모음으로 무너지고 — 이 다섯에서는 그 단모음이 숨은 근자음과 맞습니다: و는 담마, ي는 카스라. (그 지름길은 중공 동사의 일반 규칙이 아닙니다: نامَ — يَنامُ는 و가 있는데도 نِمْتُ를 줍니다. 50강이 정리합니다.)

كانَ → كُنْتُ ، صارَ → صِرْتُ ، باتَ → بِتُّ ، ما زالَ → ما زِلْتُ ، ما دامَ → ما دُمْتُ

모음으로 시작하는 어미는 긴 알리프를 그대로 둡니다: كانَتْ، كانوا، صارَتْ، صاروا، ما زالوا. 같은 무너짐이 مُضارِع에서도 일어납니다. 주어시브가 끝에 수쿤을 둘 때마다: يَكونُ → لَمْ يَكُنْ، يَصيرُ → لَمْ يَصِرْ. 무너짐 자체는 모든 중공 동사가 하는 일 — 50강이 일반 규칙으로 만듭니다 — 이고, بِتُّ를 설명합니다. 짧아진 어간 بِتْ가 ـتُ 어미를 만나 두 ت가 샷다 아래로 합쳐집니다.

10. ظَلَّ는 مُضَعَّف이며, 중복을 풉니다. ظَلَّ는 반복된 근자음을 숨깁니다: ظ-ل-ل. 두 ل는 어미가 모음인 한 샷다 아래 함께 앉습니다 (ظَلَّ، ظَلَّتْ، ظَلّوا، يَظَلُّ). 그러나 자음으로 시작하는 어미는 둘을 떼어 놓고, 원래 어간 모음이 카스라로 다시 떠오릅니다: ظَلِلْتُ، ظَلِلْنا، ظَلِلْتُمْ. *ظَلَّتُ 는 없습니다. 방아쇠는 중공의 무너짐과 같습니다 — 자음으로 시작하는 어미 — 다른 약함에 적용된 것입니다.

11. خَبَر는 절 전체일 수도, شِبْه جُمْلَة일 수도 있습니다. 한 단어 서술어는 مَنْصوب가 됩니다. 더 큰 것에는 바꿀 어미가 없고, 그때 자매는 그저 그 자리에 섭니다:

  • جُمْلَة فِعْلِيَّة: كانَ الوَلَدُ يَلْعَبُ في الحَديقَةِ. / أَصْبَحَتْ تَتَكَلَّمُ العَرَبِيَّةَ بِطَلاقَةٍ.
  • شِبْه جُمْلَة: كانَ في البَيْتِ. / ما زالَ الكِتابُ عَلَى الطّاوِلَةِ.

첫 무리에서 مُضارِع는 평범한 مَرْفوع 어미를 지킵니다 — يَلْعَبُ이지, 결코 *يَلْعَبَ 가 아닙니다 — 문장에는 격이 없기 때문입니다. كانَ 더하기 مُضارِع는 32강의 ‘하곤 했다 / 하고 있었다’ 패턴입니다. كانَ 더하기 과거 동사는 다른 구문, 대과거이며 قَدْ가 필요합니다 — كانَ قَدْ خَرَجَ. 그 복합 시제 체계 전체는 45강입니다. 지금은 그곳에 두세요.

12. 순서는 움직일 수 있고, 격은 그럴 수 없습니다. 아랍어는 اسْم가 비한정이면 خَبَر를 흔쾌히 앞으로 보냅니다: كانَ في القاعَةِ طُلّابٌ كَثيرونَ ‘홀에 학생이 많았다’. 천천히 읽으세요 — طُلّابٌ는 미룬 اسْمُ كانَ이므로 مَرْفوع이지, 서술어가 아닙니다. ‘كانَ이면 어딘가에 대격이 있다’는 반사가 고전적 오류 *كانَ عِنْدي كِتابًا 를 만듭니다. 어느 말이 서술어인지 먼저 정한 다음 격을 적용하세요.

13. 대격은 종종 들리지 않고, 모음 부호 없이는 절대 보이지 않습니다. 격어미는 휴지에서 죽고, 평범한 아랍어 인쇄에는 아예 없습니다. 그러나 대격은 부분적으로 살아남는 쪽입니다: 휴지에서 بارِدًا의 탄윈은 떨어지고 알리프는 남으므로, كانَ الطَّقْسُ بارِدا는 정말로 들리는 긴 ā로 끝나고, مَريضًا는 مَريضٌ와 귀로 다릅니다. 들리지 않는 것은 مَريضَةً의 ـةً (휴지에서는 그저 مَريضَهْ), مُجْتَهِداتٍ의 ـٍ, 또는 한정 서술어의 맨 파트하입니다. 그러므로 규칙의 반은 들리고 반은 지식입니다 — 그래서 아무도 발음하지 않을 자리에도 어미를 적습니다.

14. 이번 강의의 주제가 아닙니다. 이웃 가족 둘이 비슷해 보여 일부러 미뤄 두었습니다. كادَ ‘거의’와 ظَنَّ ‘생각했다’도 문장을 다시 빚지만, ظَنَّ는 대격을 둘 받지, 하나가 아닙니다 — 그것은 59강입니다. إِنَّ와 그 자매는 이번 강의의 거울상, 대격이 먼저이고 주격이 둘째입니다 — 바로 다음 44강. 그리고 비현실 조건 안의 كانَ (لَوْ كانَ عِنْدي وَقْتٌ)는 65강을 기다립니다.

형태와 패턴

아홉 자매

الأُخْت뜻مِثال
كانَ였다كانَ الطَّقْسُ بارِدًا.
أَصْبَحَ되었다, 이르게 되었다أَصْبَحَ الطَّقْسُ بارِدًا.
صارَ되었다, 바뀌었다صارَ الوَلَدُ طَبيبًا.
أَمْسى되었다 (저녁 기운)أَمْسى الجَوُّ لَطيفًا.
ظَلَّ머물렀다, 계속 ~이었다ظَلَّ البابُ مَفْتوحًا.
باتَ이르게 되었다, 이제 ~이다باتَ الأَمْرُ واضِحًا.
ما زالَ / لا يَزالُ여전히 ~이다ما زالَ الطَّريقُ مُغْلَقًا.
ما دامَ~하는 한اِقْرَأْ ما دُمْتَ مُسْتَيْقِظًا.
لَيْسَ~이 아니다لَيْسَ الجَوابُ سَهْلًا.

كانَ: 한 표로 본 짧아짐 (모든 중공 자매가 복사하는 패턴)

الصّيغَةالشَّكْل이유
أَنا، الماضيكُنْتُـْتُ가 자음으로 시작 → 알리프가 담마로 무너짐
نَحْنُ، الماضيكُنّا같은 무너짐; كُنْ의 ن가 ـنا의 ن를 샷다 아래에서 만남
هُمْ، الماضيكانوا어미가 모음으로 시작 → 알리프가 살아남
هُوَ، المُضارِعيَكونُ어간에 수쿤이 없음 → 긴 ū가 살아남
هُوَ، المَجْزوملَمْ يَكُنْ주어시브의 수쿤 → ū가 담마로 짧아짐

다섯 중공 자매를 나란히

الفِعْلالجَذْرأَناهِيَهُمْالمُضارِع
كانَك-و-نكُنْتُكانَتْكانوايَكونُ
صارَص-ي-رصِرْتُصارَتْصاروايَصيرُ
باتَب-ي-تبِتُّباتَتْباتوايَبيتُ
زالَز-ي-لما زِلْتُما زالَتْما زالوالا يَزالُ
دامَد-و-مما دُمْتُما دامَتْما داموا- (과거형만)

중공이 아닌 자매

الفِعْلأَناهِيَهُمْالمُضارِع
أَصْبَحَأَصْبَحْتُأَصْبَحَتْأَصْبَحوايُصْبِحُ
أَمْسىأَمْسَيْتُأَمْسَتْأَمْسَوْايُمْسي
ظَلَّظَلِلْتُظَلَّتْظَلّوايَظَلُّ
لَيْسَلَسْتُلَيْسَتْلَيْسوا- (جامِد)

한 문장을 가족 전체에

الجُمْلَة번역
الطَّقْسُ بارِدٌ.날씨가 춥다.
كانَ الطَّقْسُ بارِدًا.날씨가 추웠다.
أَصْبَحَ الطَّقْسُ بارِدًا.날씨가 추워졌다.
صارَ الطَّقْسُ بارِدًا.날씨가 추워졌다.
ظَلَّ الطَّقْسُ بارِدًا.날씨가 추운 채로 남았다.
ما زالَ الطَّقْسُ بارِدًا.날씨가 여전히 춥다.
لَيْسَ الطَّقْسُ بارِدًا.날씨가 춥지 않다.

خَبَر가 될 수 있는 것

نَوْعُ الخَبَرمِثال어미
مُفْرَد (한 단어)أَصْبَحَ الوَلَدُ طَبيبًا.مَنْصوب — 파트하
مُفْرَد, ة로 끝남كانَتِ الغُرْفَةُ نَظيفَةً.مَنْصوب — ة 위의 파트하
جَمْع مُذَكَّر سالِمأَصْبَحَ الطُّلّابُ مُتَأَخِّرينَ.ـونَ가 ـينَ가 됨
جُمْلَة فِعْلِيَّةكانَ الوَلَدُ يَلْعَبُ.없음 — 동사는 مَرْفوع로 남음
شِبْه جُمْلَةكانَ الكِتابُ عَلَى الطّاوِلَةِ.없음

예문

العربية한국어
كانَ الطَّقْسُ بارِدًا في تِلْكَ اللَّيْلَةِ.그날 밤 날씨가 추웠다.
أَصْبَحَتِ المَدينَةُ كَبيرَةً جِدًّا في السَّنَواتِ الأَخيرَةِ.그 도시는 최근 몇 해에 아주 커졌다.
صارَ أَخي طَبيبًا بَعْدَ سَبْعِ سَنَواتٍ مِنَ الدِّراسَةِ.형은 7년 공부 끝에 의사가 되었다.
أَمْسى الجَوُّ لَطيفًا بَعْدَ غُروبِ الشَّمْسِ.해가 진 뒤 날씨가 좋아졌다.
ظَلَّ البابُ مَفْتوحًا طَوالَ النَّهارِ.문이 하루 종일 열린 채로 남았다.
ظَلِلْتُ أَنْتَظِرُ في المَحَطَّةِ ساعَتَيْنِ.나는 역에서 두 시간 동안 계속 기다렸다.
باتَ الأَمْرُ واضِحًا لِلْجَميعِ.그 일은 이제 모두에게 분명하다.
ما زالَ الطَّريقُ مُغْلَقًا بِسَبَبِ الثَّلْجِ.눈 때문에 길은 여전히 닫혀 있다.
لا يَزالُ البَحْثُ مُسْتَمِرًّا حَتَّى الآنَ.연구는 지금까지 여전히 진행 중이다.
ما زِلْتُ أَذْكُرُ اسْمَ مُعَلِّمَتي الأُولى.나는 여전히 첫 선생님의 이름을 기억한다.
اِقْرَأْ ما شِئْتَ ما دُمْتَ مُسْتَيْقِظًا.깨어 있는 한 원하는 만큼 읽어라.
لَيْسَ الجَوابُ سَهْلًا كَما تَظُنُّ.대답은 생각하는 것만큼 쉽지 않다.
كُنْتُ في البَيْتِ عِنْدَما وَصَلَتِ الرِّسالَةُ.편지가 도착했을 때 나는 집에 있었다.
أَصْبَحَتْ تَتَكَلَّمُ العَرَبِيَّةَ بِطَلاقَةٍ.그녀는 아랍어를 유창하게 말하게 되었다.

자주 하는 실수

  • كانَ الطَّقْسُ بارِدٌ. -> كانَ الطَّقْسُ بارِدًا. — 모든 자매의 خَبَر는 مَنْصوب입니다. 그것을 مَرْفوع로 남겨 두는 것이 이 가족 전체가 잡으려고 있는 오류입니다.
  • أَصْبَحَتِ المَدينَةُ كَبيرَةٌ. -> أَصْبَحَتِ المَدينَةُ كَبيرَةً. — 규칙은 كانَ만의 것이 아니라 가족의 것입니다. 모든 자매가 서술어를 대격으로 끌어갑니다.
  • زالَ يَعْمَلُ في الشَّرِكَةِ. -> ما زالَ يَعْمَلُ في الشَّرِكَةِ. / لا يَزالُ يَعْمَلُ في الشَّرِكَةِ. — 맨 زالَ는 ‘그가 그만두었다’입니다. 부정 불변화사는 단어의 일부이지, 선택의 덧붙임이 아닙니다.
  • كانَ الطّالِبَ مُجْتَهِدًا. -> كانَ الطّالِبُ مُجْتَهِدًا. — 격이 뒤집혔습니다. اسْمُ كانَ는 مَرْفوع이고 둘째 요소만 움직입니다. 대격이 잇달아 둘인 것은 여기서 불가능합니다.
  • صارْتُ مُعَلِّمًا. -> صِرْتُ مُعَلِّمًا. — 긴 알리프는 수쿤 앞에 설 수 없습니다. 중공 어간이 무너지고, ص-ي-ر의 ي가 카스라를 남깁니다.
  • ظَلَّتُ أَنْتَظِرُ. -> ظَلِلْتُ أَنْتَظِرُ. — 중복 동사는 자음으로 시작하는 어미 앞에서 샷다를 풉니다. (수쿤을 실은 ظَلَّتْ는 ‘그녀가 머물렀다’로 아주 좋습니다.)
  • لَيْسَ الجَوابُ سَهْلٌ. -> لَيْسَ الجَوابُ سَهْلًا. — لَيْسَ도 나머지와 같은 자매이며, 23강부터 대격을 지배해 왔습니다.
  • كانَ عِنْدي وَقْتًا كَثيرًا. -> كانَ عِنْدي وَقْتٌ كَثيرٌ. — 여기서 عِنْدي가 서술어이고 وَقْتٌ는 미룬 اسْمُ كانَ이므로 مَرْفوع로 남습니다. 서술어를 먼저 찾으세요.
  • أَصْبَحَ الوَلَدُ يَلْعَبَ في الحَديقَةِ. -> أَصْبَحَ الوَلَدُ يَلْعَبُ في الحَديقَةِ. — 절 서술어는 받을 격이 없으므로, مُضارِع는 평범한 담마를 지킵니다.
  • لَيْسَ كانَ الجَوُّ جَميلًا. -> ما كانَ الجَوُّ جَميلًا. / لَمْ يَكُنِ الجَوُّ جَميلًا. — لَيْسَ는 명사문을 부정합니다. 과거 동사를 부정하지는 않습니다. 과거의 كانَ는 ما나 لَمْ로 부정합니다 (37강).

학습 팁

  • 가족을 한 문장이 전체를 통과하는 것으로 익히세요 — الطَّقْسُ بارِدٌ → كانَ / أَصْبَحَ / ظَلَّ / ما زالَ / لَيْسَ الطَّقْسُ بارِدًا. 통사 규칙 하나의 값으로 뜻 아홉입니다.
  • 외우기 전에 무리로 나누세요: ‘되다’ 넷, ‘머물다’ 셋, ‘아니다’ 하나, 맨 과거 하나. 연결 없는 아홉은 어렵고, 이름 붙은 상자 넷은 그렇지 않습니다.
  • 어간 검사는 언제나 같은 질문입니다. 어미가 자음으로 시작하는가? 그러면 كانَ → كُنْ، صارَ → صِرْ، باتَ → بِتْ، زالَ → زِلْ، دامَ → دُمْ، ظَلَّ → ظَلِلْ. 아니면 어간을 그대로 두세요.
  • ما زالَ와 لا يَزالُ는 부정이 구워 넣어진 한 단어로 저장하세요. 영어 ‘no longer’를 저장하듯. 그러면 ما를 벗겨 내고 싶은 마음이 들지 않습니다.
  • باتَ와 أَصْبَحَ는 뉴스에 가득하고, ظَلَّ와 ما زالَ는 평범한 서술에 가득하며, أَمْسى는 주로 알아보면 됩니다. 힘을 그에 맞게 쓰세요.
  • 서술어를 알리프를 붙인 채로 소리 내어 말하세요 — بارِدًا، واضِحًا، مَفْتوحًا. 이번 강의에서 듣는 이가 실제로 들을 어미는 이것뿐이라, 묵음인 것보다 드릴할 값이 큽니다.
  • 아직은 كادَ يَسْقُطُ나 ظَنَّ الوَلَدَ نائِمًا로 손을 뻗지 마세요. 이 가족처럼 보이고 다르게 행동합니다. 그들이 속한 곳은 59강입니다.