アオリストとアウグメント

A2 Ο αόριστος και η αύξηση 32 / 66

要点

アオリスト(ο αόριστος)は、完結した1つの出来事を表す日常的な過去時制です:書いた、行った、食べた。レッスン23で学んだ完了体語幹に、決まった過去語尾のセット -α, -ες, -ε, -αμε, -ατε, -αν(ε) を加えて作ります。それ以外は何も変わりません。

学習者を驚かせるのは、前に付く小さな έ- です:έγραψαですが、γράψαμε。この接頭辞はアウグメント(増音、η αύξηση)で、自由に付け外しできる時制マーカーではありません。これはアクセントを支える柱です。ギリシャ語のアクセントは語末から3番目の音節より後ろに来ることは絶対になく、アオリストはアクセントをちょうどそこに置こうとします。Γράψ-+-αでは音節が2つしかないので、ギリシャ語は乗せる音節を1つ加えます:έγραψα。Γράψ-+-αμεならすでに3音節あるので、その柱は不要になり消えます:γρά-ψα-με。この時制は語幹+語尾として覚え、アウグメントは現れたり消えたりするものだとまかせておきましょう。

規則

1. 完了体語幹を取る。 レッスン23より:γράφω → γράψ-、στέλνω → στείλ-、μιλάω → μιλήσ-、ρωτάω → ρωτήσ-、μπορώ → μπορέσ-。この時制を完了体にしているのはこの語幹であり、語尾は人称と過去を示すだけです。

2. 過去語尾を加える。 これは両方の活用型、そしてすべての動詞(規則・不規則を問わず)の能動態で共通です:

ΠρόσωποΚατάληξη
εγώ-α
εσύ-ες
αυτός / αυτή / αυτό-ε
εμείς-αμε
εσείς-ατε
αυτοί / αυτές / αυτά-αν または -ανε

3. アクセントを語末から3番目の音節に置く。 規則的な完了体語幹の上に作られたアオリストは、すべてそこにアクセントが来ます。語幹+語尾の音節数を数えてください:

  • 語がすでに3音節以上あるなら、アクセントはそのまま語幹の中に落ち着きます。それだけです:μι-λή-σα-με、ρω-τή-σα-τε、μπο-ρέ-σα-με。
  • 語が2音節しかないなら、アクセントを置ける3番目の音節がありません。ギリシャ語は音節アウグメント ε- を前に付け足して補い、そこにアクセントが来ます:έ-γρα-ψα、έ-στει-λα、έ-κα-να。

つまりアウグメントは、そうしなければ語が短すぎる場合にだけ現れ、それ以外の場合は現れません。語尾 -αμε と -ατε はそれ自体で1音節増やすので、1人称複数と2人称複数では決して付きません:γράψαμε、γράψατε。3人称複数はどちらの語尾を選ぶかによります:έγραψαν(短い -αν、まだ語幹が2音節)ですが γράψανε(長い -ανε、3音節で柱は不要)。

4. 一部の動詞は ε- の代わりに ή- を使う。 時称アウグメント ή-(η χρονική αύξηση)はまったく同じように振る舞います — 形が短いときにだけ現れます — が、η の形で書かれます:ήθελα/θέλαμε、ήξερα/ξέραμε。これらの動詞に固有の癖として覚えてください。ήρθα、ήπια、ήμουνの固定した η- と混同しないでください。そちらでは η が語幹そのものに属していて決して落ちないため、複数でも残ります — ήρθαμε、ήπιαμε、ήμασταν。

5. 第2活用の動詞はほぼアウグメントを必要としない。 Μιλήσ-、ρωτήσ-、μπορέσ- はすでに2音節あるので、語幹+語尾は常に3音節以上になり、アクセントは語の内部に引っ込むだけです:μίλησα、μιλήσαμε。付け加える έ- も、落とす έ- もありません。まれな例外は、完了体語幹が1音節しかない第2活用動詞です:ζω → ζήσ- は γράφω とまったく同じように振る舞います — έζησα、έζησες、έζησε、しかしζήσαμε、ζήσατε。

否定は規則的で、アウグメントには影響しません:δεν έγραψα、δεν γράψαμε。

語形と文型

第1活用 — γράφω(完了体語幹 γράψ-)、この時制全体のモデルです:

ΠρόσωποΑόριστος訳
εγώέγραψα私は書いた
εσύέγραψεςあなたは書いた
αυτός / αυτή / αυτόέγραψε彼/彼女/それは書いた
εμείςγράψαμε私たちは書いた
εσείςγράψατεあなたたちは書いた(複数・丁寧)
αυτοί / αυτές / αυτάέγραψαν または γράψανε彼らは書いた

第2活用 — μιλάω(μιλώ)、ρωτάω(ρωτώ)、μπορώ。 どのマスにもアウグメントがなく、動くのはアクセントだけであることに注目してください:

Πρόσωπομιλάω → μιλήσ-ρωτάω → ρωτήσ-μπορώ → μπορέσ-
εγώμίλησαρώτησαμπόρεσα
εσύμίλησεςρώτησεςμπόρεσες
αυτός / αυτή / αυτόμίλησερώτησεμπόρεσε
εμείςμιλήσαμερωτήσαμεμπορέσαμε
εσείςμιλήσατερωτήσατεμπορέσατε
αυτοί / αυτές / αυτάμίλησαν (μιλήσανε)ρώτησαν (ρωτήσανε)μπόρεσαν (μπορέσανε)

アウグメントを数える。 同じ4つの形を、音節に区切って示します:

ΤύποςΣυλλαβέςΑύξηση;
έ-γρα-ψα3ναι - η αύξηση παίρνει τον τόνο
γρά-ψα-με3όχι - ο τόνος βρίσκει συλλαβή στο θέμα
έ-γρα-ψαν3ναι - η κατάληξη -αν είναι μονοσύλλαβη
γρά-ψα-νε3όχι - η κατάληξη -ανε δίνει τη συλλαβή

時称アウグメント ή-。 Ξέρω にはアオリストがまったく存在せず — 現在語幹の中にしか存在しません — θέλω にはごく普通のアオリストがあります(θέλησα、θελήσαμε)。以下の形はどちらも日常的な過去形(正式には未完了過去、レッスン33)ですが、アウグメントの規則を見事に示しています:

Πρόσωποθέλωξέρω
εγώήθελαήξερα
εσύήθελεςήξερες
αυτός / αυτή / αυτόήθελεήξερε
εμείςθέλαμεξέραμε
εσείςθέλατεξέρατε
αυτοί / αυτές / αυτάήθελαν (θέλανε)ήξεραν (ξέρανε)

異語根アオリスト。 これらのとてもよく使う動詞は、まったく別の語根から過去形を作ります。語尾は普通のもので、アウグメントの規則もそのまま当てはまります — έφαγα → φάγαμε に注目してください:

Ενεστώταςεγώεσύαυτός/-ή/-όεμείςεσείςαυτοί/-ές/-ά
πηγαίνωπήγαπήγεςπήγεπήγαμεπήγατεπήγαν (πήγανε)
βλέπωείδαείδεςείδεείδαμεείδατεείδαν (είδανε)
λέωείπαείπεςείπεείπαμεείπατεείπαν (είπανε)
έρχομαιήρθαήρθεςήρθεήρθαμεήρθατεήρθαν (ήρθανε)
τρώωέφαγαέφαγεςέφαγεφάγαμεφάγατεέφαγαν (φάγανε)
παίρνωπήραπήρεςπήρεπήραμεπήρατεπήραν (πήρανε)
βρίσκωβρήκαβρήκεςβρήκεβρήκαμεβρήκατεβρήκαν (βρήκανε)
πίνωήπιαήπιεςήπιεήπιαμεήπιατεήπιαν (ήπιανε)
μπαίνωμπήκαμπήκεςμπήκεμπήκαμεμπήκατεμπήκαν (μπήκανε)
βγαίνωβγήκαβγήκεςβγήκεβγήκαμεβγήκατεβγήκαν (βγήκανε)

πήγα、πήρα、βρήκα、μπήκα、βγήκα — そして同様に είδα、είπα、ήρθα、ήπια でも、アクセントのある音節は語幹そのものに属しています。これらの形は単数でも2音節のままで、アウグメントをまったく取らず、複数でも何も落ちません。

Είμαι と έχω は、それぞれ過去形が1つしかありません — アスペクトの選択はなく、最初から必要になる語です:

Πρόσωποείμαιέχω
εγώήμουνείχα
εσύήσουνείχες
αυτός / αυτή / αυτόήτανείχε
εμείςήμαστανείχαμε
εσείςήσαστανείχατε
αυτοί / αυτές / αυτάήτανείχαν

例文

Ελληνικά日本語
Χθες έγραψα δύο μηνύματα στη Μαρία.昨日、私はマリアに2通のメッセージを書きました。
Γράψαμε τα ονόματά μας στη λίστα.私たちは名簿に自分の名前を書きました。
Μίλησα με τη δασκάλα μου το πρωί.私は朝、先生と話しました。
Μιλήσατε με τον γιατρό;あなたは医者と話しましたか。
Ο Νίκος ρώτησε πόσο κάνει το εισιτήριο.ニコスは切符がいくらか尋ねました。
Δεν μπορέσαμε να έρθουμε νωρίτερα.私たちはもっと早くは来られませんでした。
Πήγα στην τράπεζα και μετά ήρθα σπίτι.私は銀行に行って、それから家に帰りました。
Είδαμε μια πολύ καλή ταινία το Σάββατο.私たちは土曜日にとてもいい映画を見ました。
Τι είπες στον αδελφό σου;あなたは弟に何と言いましたか。
Ήπια έναν καφέ και έφαγα ένα κρουασάν.私はコーヒーを飲んでクロワッサンを食べました。
Πού βρήκατε αυτό το βιβλίο;あなたはこの本をどこで見つけましたか。
Ήμουν άρρωστη, γι’ αυτό δεν πήρα τηλέφωνο.私は病気だったので、電話しませんでした。

よくある間違い

  • εγράψαμε -> γράψαμε — アウグメントはアクセントを支えるためだけに存在します。1人称複数と2人称複数ではすでに語幹の音節にアクセントが乗るので、έ- には仕事がありません。
  • έγραψαμε -> γράψαμε — アクセントは語末から3番目の音節より後ろには動けないので、アクセント付きのアウグメントと -αμε の組み合わせは原理的にありえません。
  • μίλησαμε -> μιλήσαμε — より長い語の中でも同じ規則です:μι-λή-σα-μεであって、μί-λη-σα-μεではありません。
  • Έγραφα ένα γράμμα και το έστειλα. -> Έγραψα ένα γράμμα και το έστειλα. — γράφ- は継続語幹です。継続語幹に過去語尾を付けると未完了過去(「私は書いていた」)になり、完結した動作にはなりません。
  • γράψαν -> έγραψαν(または γράψανε)— 短い3人称複数語尾 -αν では語が2音節のままなので、アウグメントは残ります。落とせるのは長い -ανε の場合だけです。
  • επήγα -> πήγα — πήγα はすでにそれ自体のアクセントのある音節から始まっています。異語根アオリストに2つ目のアウグメントを重ねてはいけません。
  • έβλεψα -> είδα — βλέπω は別の語根から過去形を作ります。λέω → είπα や τρώω → έφαγα も同様です。

ヒント

  • それぞれの動詞を「ενεστώτας+アオリスト1人称(γράφω-έγραψα、παίρνω-πήρα、μπορώ-μπόρεσα)」のペアとして覚えてください。この1つの形さえわかれば、残りの5つは自動的に決まります。
  • 単語を声に出して、後ろから3音節数えてみてください。指が何もない場所に着地するならアウグメントが必要で、音節の上に着地するなら不要です。
  • 語尾はどんなに変わった動詞でも決して変わりません。Ήρθ-α、ήρθ-ες、ήρθ-ε、ήρθ-αμε、ήρθ-ατε、ήρθ-αν は έγραψ-α とまったく同じ骨組みです。
  • -ανε(そして複数形一般)は文体上の選択だと考えてください。-αν は書き言葉として中立で無難、-ανε は話し言葉としてよく使われ親しみやすい形です。どちらも正しい形です。
  • εγράψαμε のようなアクセントのないアウグメントは、古い文章やあえて改まった文章の中で見かけることがあります。それをまねないでください — 現代の標準ギリシャ語では γράψαμε と書きます。
  • メディオパッシブの過去形(πλύθηκα、κοιμήθηκα)は -θηκα という別の語尾セットを使い、レッスン52で扱います。今はいったん切り離して考えてください。
  • アオリストと未完了過去のどちらを使うかについて、今はまだ悩まなくて大丈夫です。完結した1つの出来事にはアオリストを使ってください。レッスン43で両者を並べて扱います。