Domande: sì/no e wh-

A1 Questions: yes/no & wh- 13 / 50

In breve

Per fare una domanda, metti il verbo ausiliare (o be) prima del soggetto. Per la maggior parte delle domande al present simple e al past simple, aggiungi do / does / did. Una parola wh- (what, where, when…) va proprio all’inizio.

La regola

Ci sono due tipi principali di domanda.

1. Le domande sì/no si aspettano come risposta yes o no. Inverti (scambi) il soggetto e il verbo ausiliare o be.

AffermazioneDomanda sì/no
You are ready.Are you ready?
She can swim.Can she swim?
You have finished.Have you finished?
They live here.Do they live here?

2. Le domande con wh- chiedono un’informazione. Lo schema è: parola wh- + ausiliare + soggetto + verbo principale.

Parola wh-AusiliareSoggettoVerbo principale
Wheredoyoulive?
Whatisshedoing?
Whendidtheyarrive?

Ausiliare di supporto do: Aggiungi do / does / did solo nel present simple e nel past simple. Gli altri tempi hanno già un ausiliare (be, have, can, will…), quindi lo sposti semplicemente all’inizio — non aggiungi do.

Domande sul soggetto: Quando la parola wh- è il soggetto (la cosa su cui chiedi compie l’azione), usa senza do e mantieni l’ordine normale: parola wh- + verbo.

Domanda sul soggettoDomanda sul complemento oggetto
Who broke the window?Who did you see?
What happened?What did you do?
Which bus goes there?Which bus did you take?

Forme e strutture

Le risposte brevi ripetono l’ausiliare o be (mai il verbo principale).

DomandaSìNo
Are you ready?Yes, I am.No, I’m not.
Does he work here?Yes, he does.No, he doesn’t.
Can she drive?Yes, she can.No, she can’t.
Did they win?Yes, they did.No, they didn’t.

Le domande negative uniscono n’t all’ausiliare e spostano la coppia insieme all’inizio: Aren’t you ready?, Didn’t you see the sign?, Why hasn’t he replied? Tienile unite — non Did not you see the sign?

Le parole interrogative

ParolaChiede informazioni su
whatcosa / azione
whopersona
whereluogo
whentempo
whymotivazione
whichscelta tra opzioni
whosepossessore
howmodo / maniera

how + parola

EspressioneChiede informazioni suEsempio
how muchquantità non numerabile / prezzoHow much is it?
how manynumero numerabileHow many brothers do you have?
how longdurataHow long does it take?
how oftenfrequenzaHow often do you train?
how oldetàHow old are you?
how fardistanzaHow far is the station?

Domande con una preposizione: Quando la parola wh- sta al posto del complemento di una preposizione, la preposizione resta dove si trovava nell’affermazione — non si sposta all’inizio insieme alla parola wh-.

AffermazioneDomanda
You paid for the tickets.What did you pay for?
She works with Tom.Who does she work with?
He arrived on the late train.Which train did he arrive on?

Spostare invece la preposizione all’inizio (To whom did you speak?) è corretto ma molto formale.

Esempi

EnglishNota
Are you a student?Sì/no con be: sposta are prima del soggetto.
Do they live near here?Il present simple richiede do + verbo base.
Does she speak French?La terza persona usa does; il verbo principale resta alla forma base (speak).
Can you help me, please?Il modale can va semplicemente prima del soggetto.
Where do you work?Parola wh- + do + soggetto + verbo base.
What is he reading?Il present continuous ha già is — non serve do.
Who wants some tea?Domanda sul soggetto: who è il soggetto, quindi niente do, ordine normale.
How many people did you invite?how many + domanda sul complemento oggetto, quindi did al passato + verbo base.

Errori frequenti

  • Where you live? -> Where do you live? — il present simple richiede do; non omettere l’ausiliare.
  • Does she works here? -> Does she work here? — dopo does/did, il verbo principale è alla forma base, non -s.
  • What you are doing? -> What are you doing? — inverti soggetto e be dopo la parola wh-.
  • Who did break the window? -> Who broke the window? — in una domanda sul soggetto, non usare do e mantieni il verbo normale.
  • Did you went home? -> Did you go home? — dopo did, usa il verbo base, non la forma al passato.

Consigli

  • Una sola regola per l’ausiliare: se la frase ha già be / have / can / will, spostalo semplicemente all’inizio. Se non ce l’ha, aggiungi do / does / did.
  • Dopo do / does / did, il verbo principale è sempre alla forma base (go, non goes o went). Il tempo verbale è mostrato dall’ausiliare.
  • Per le domande sul soggetto, chiediti: «La parola wh- compie l’azione?» Se sì, mantieni l’ordine normale e ometti do.
  • Le parole wh- vanno per prime, ma le domande sì/no non hanno una parola wh- — iniziano con l’ausiliare o be.