Proposizioni completive e interrogative indirette
A2 Ειδικές, βουλητικές και πλάγιες ερωτηματικές προτάσεις 36 / 66
In breve
L’inglese racchiude quasi tutto quello che segue un verbo in una sola paroletta, «that» — e spesso la omette: I say (that) it is late, I want you to come, I’m glad you came. Il greco distribuisce le stesse proposizioni in tre caselle, e il verbo reggente sceglie la casella:
- ότι / πως dopo i verbi di dire, pensare e percepire — λέω ότι, ξέρω πως.
- να dopo i verbi di volere, sperare, provare e chiedere — ελπίζω να, θέλω να.
- που dopo i verbi di emozione — χαίρομαι που, λυπάμαι που, μου αρέσει που.
Le interrogative indirette sono un quarto modello: αν per le domande sì/no (Ρώτησε αν είμαι εδώ) e le normali parole interrogative per le altre, con il loro accento mantenuto (Πες μου τι είδες, Μου είπε πού μένει, Δεν ξέρω πώς…). La proposizione incassata ha l’ordine delle parole di una frase dichiarativa, e la punteggiatura segue la proposizione principale: un punto fermo dopo un’affermazione o un ordine (Πες μου τι είδες.), «;» solo quando la proposizione principale è essa stessa una domanda (Ξέρεις πού μένει;).
La regola
1. Proposizioni completive di fatto (ειδικές προτάσεις): ότι o πως. Dopo un verbo che riporta qualcosa come un fatto o una convinzione — λέω, νομίζω, πιστεύω, ξέρω, μαθαίνω, ακούω, βλέπω, καταλαβαίνω — la proposizione si apre con ότι o πως. I due sono intercambiabili; πως è leggermente più colloquiale. A differenza dell’inglese «that», il complementatore non è facoltativo: non si può dire Νομίζω έχεις δίκιο.
2. Proposizioni completive di volontà (βουλητικές προτάσεις): να. Dopo un verbo che esprime volontà, speranza, sforzo o richiesta — θέλω, ελπίζω, προτιμώ, προσπαθώ, ζητάω, φοβάμαι, αποφασίζω — la proposizione si apre con να e il verbo va al congiuntivo. Questo è lo spazio in cui l’inglese usa un infinito («I want to go», «I hope to see you») oppure un accusativo + infinito («I want you to go»). Il greco non ha alcun infinito, quindi entrambi i casi diventano να + un verbo pienamente coniugato: Θέλω να πάω / Θέλω να πας. Poiché il verbo con να è coniugato, il greco non ha bisogno di alcun pronome aggiuntivo per cambiare il soggetto.
3. Proposizioni emotive: που. I verbi e le espressioni di sentimento — χαίρομαι, λυπάμαι, στενοχωριέμαι, μου αρέσει, είναι κρίμα — reggono που. L’evento è reale (sei venuto davvero), quindi ότι sarebbe grammaticalmente pensabile, ma il greco idiomatico dice Χαίρομαι που ήρθες. Questo που è privo di accento, esattamente come il relativo που della lezione 37.
4. Negazione: due negazioni, due posizioni. La proposizione principale e qualsiasi proposizione con ότι/που prendono δεν. Una proposizione con να prende μην, collocato dopo να e prima del verbo. Quindi la negazione si colloca in due punti diversi con due significati diversi:
- Δεν νομίζω ότι θα έρθει. — è il pensiero a essere negato.
- Νομίζω ότι δεν θα έρθει. — è il venire a essere negato.
- Δεν θέλω να πας. — non desidero affatto che tu vada.
- Θέλω να μην πας. — voglio attivamente che tu resti lontano.
5. Interrogative indirette (πλάγιες ερωτηματικές προτάσεις). Una domanda incassata sotto ρωτάω, λέω, ξέρω, μαθαίνω, θυμάμαι, καταλαβαίνω mantiene le parole della domanda diretta ma perde la sua punteggiatura:
- Una domanda sì/no diventa αν («se»): Είσαι εδώ; → Ρώτησε αν είμαι εδώ.
- Una domanda con pronome/avverbio interrogativo mantiene la propria parola interrogativa — τι, πού, πώς, πότε, ποιος, πόσο, γιατί — e il proprio accento: πού e πώς restano accentati all’interno della proposizione, perché sono ancora interrogativi. Quell’accento è l’unica cosa che li distingue dalle congiunzioni που «che/il quale» e πως «che».
Non c’è alcuna inversione da annullare (il greco non inverte comunque nelle domande) né alcun ausiliare da togliere, quindi la proposizione incassata assomiglia a una semplice affermazione. L’intera frase prende un punto fermo: Πες μου τι είδες.
Forme e strutture
Quale complementatore regge il verbo?
| Tipo di proposizione | Apertura | Verbi reggenti | Frase modello |
|---|---|---|---|
| Ειδική (di fatto) | ότι / πως | λέω, νομίζω, πιστεύω, ξέρω, ακούω, βλέπω, καταλαβαίνω | Νομίζω ότι έχεις δίκιο. |
| Βουλητική (di volontà) | να + υποτακτική | θέλω, ελπίζω, προτιμώ, προσπαθώ, ζητάω, φοβάμαι | Ελπίζω να τα καταφέρεις. |
| Emotiva | που | χαίρομαι, λυπάμαι, στενοχωριέμαι, μου αρέσει, είναι κρίμα | Χαίρομαι που σε βλέπω. |
| Πλάγια ερωτηματική (sì/no) | αν | ρωτάω, ξέρω, θυμάμαι, μαθαίνω | Ρώτησε αν είμαι εδώ. |
| Πλάγια ερωτηματική (con parola interrogativa) | τι, πού, πώς, πότε, ποιος, πόσο, γιατί | ρωτάω, λέω, ξέρω, καταλαβαίνω | Πες μου τι είδες. |
Tre verbi reggenti, tutte le sei persone. Il tipo di completiva appartiene al verbo, quindi resta lo stesso in tutto il paradigma.
| Πρόσωπο | ξέρω ότι… | θέλω να… | χαίρομαι που… |
|---|---|---|---|
| εγώ | ξέρω | θέλω | χαίρομαι |
| εσύ | ξέρεις | θέλεις | χαίρεσαι |
| αυτός / αυτή / αυτό | ξέρει | θέλει | χαίρεται |
| εμείς | ξέρουμε | θέλουμε | χαιρόμαστε |
| εσείς | ξέρετε | θέλετε | χαίρεστε |
| αυτοί / αυτές / αυτά | ξέρουν | θέλουν | χαίρονται |
Due deponenti contratti che reggono completive, tutte le sei persone:
| Πρόσωπο | φοβάμαι (να / ότι) | λυπάμαι (που) |
|---|---|---|
| εγώ | φοβάμαι | λυπάμαι |
| εσύ | φοβάσαι | λυπάσαι |
| αυτός / αυτή / αυτό | φοβάται | λυπάται |
| εμείς | φοβόμαστε | λυπόμαστε |
| εσείς | φοβάστε | λυπάστε |
| αυτοί / αυτές / αυτά | φοβούνται | λυπούνται |
Φοβάμαι regge να per una riluttanza ad agire (Φοβάμαι να οδηγήσω τη νύχτα, «ho paura di guidare di notte») e ότι/πως per un fatto temuto (Φοβάμαι ότι δεν προλαβαίνουμε).
Μου αρέσει που… — il verbo resta alla terza persona e l’esperiente è un pronome debole al genitivo:
| Πρόσωπο | Μορφή | Παράδειγμα |
|---|---|---|
| εγώ | μου αρέσει | Μου αρέσει που τραγουδάς. |
| εσύ | σου αρέσει | Σου αρέσει που ήρθαμε; |
| αυτός / αυτή | του / της αρέσει | Της αρέσει που μένουμε κοντά. |
| εμείς | μας αρέσει | Μας αρέσει που κάνει ζέστη. |
| εσείς | σας αρέσει | Σας αρέσει που αλλάξαμε μέρα; |
| αυτοί / αυτές | τους αρέσει | Τους αρέσει που έχουν χρόνο. |
Negazione, a confronto:
| Schema | Ελληνικά | Inglese |
|---|---|---|
| δεν sul verbo principale | Δεν νομίζω ότι έχει δίκιο. | Non credo che abbia ragione. |
| δεν all’interno della proposizione con ότι | Νομίζω ότι δεν έχει δίκιο. | Credo che non abbia ragione. |
| δεν sul verbo principale | Δεν θέλω να φύγεις. | Non voglio che tu te ne vada. |
| μην all’interno della proposizione con να | Θέλω να μην φύγεις. | Voglio che tu non te ne vada. |
| δεν all’interno della proposizione con που | Χαίρομαι που δεν άργησες. | Sono contento che tu non abbia fatto tardi. |
Domanda diretta → domanda indiretta:
| Ευθύς λόγος | Πλάγια ερώτηση | Inglese |
|---|---|---|
| Είσαι εδώ; | Ρώτησε αν είμαι εδώ. | Ha chiesto se sono qui. |
| Τι είδες; | Πες μου τι είδες. | Dimmi cosa hai visto. |
| Πού μένεις; | Μου είπε πού μένει. | Mi ha detto dove abita. |
| Πώς το λένε; | Δεν ξέρω πώς το λένε. | Non so come si chiama. |
| Πότε φεύγει το λεωφορείο; | Θέλω να μάθω πότε φεύγει το λεωφορείο. | Voglio scoprire quando parte l’autobus. |
| Ποιος τηλεφώνησε; | Ρώτησα ποιος τηλεφώνησε. | Ho chiesto chi ha chiamato. |
| Πόσο κάνει; | Δεν μου είπε πόσο κάνει. | Non mi ha detto quanto costa. |
Esempi
| Ελληνικά | Italiano |
|---|---|
| Λέω ότι πρέπει να φύγουμε τώρα. | Dico che dobbiamo partire ora. |
| Ξέρω πως δεν σου αρέσει ο καφές. | So che non ti piace il caffè. |
| Δεν νομίζω ότι θα βρέξει σήμερα. | Non credo che pioverà oggi. |
| Είδα ότι άλλαξες το τηλέφωνό σου. | Ho visto che hai cambiato telefono. |
| Θέλω να φύγουμε νωρίς. | Voglio che partiamo presto. |
| Ελπίζω να σε δω αύριο. | Spero di vederti domani. |
| Θέλω να μην αργήσεις. | Voglio che tu non faccia tardi. |
| Χαίρομαι που ήρθες. | Sono contento che tu sia venuto. |
| Ρώτησε αν είμαι εδώ. | Ha chiesto se sono qui. |
| Πες μου τι είδες. | Dimmi cosa hai visto. |
| Μου είπε πού μένει. | Mi ha detto dove abita. |
| Δεν ξέρω πώς λέγεται αυτό στα ελληνικά. | Non so come si chiama questo in greco. |
Errori frequenti
- Θέλω ότι φύγεις -> Θέλω να φύγεις — θέλω non regge mai ότι. I verbi di volontà aprono la loro proposizione con να.
- Θέλω πηγαίνω -> Θέλω να πάω — il greco non ha l’infinito, quindi un secondo verbo è impossibile senza να.
- Ελπίζω ότι να έρθεις -> Ελπίζω να έρθεις — un’apertura sola per proposizione; non accumulare mai ότι e να.
- Χαίρομαι ότι ήρθες -> Χαίρομαι που ήρθες — i verbi di emozione reggono που, non ότι.
- Νομίζω να έχεις δίκιο -> Νομίζω ότι έχεις δίκιο — νομίζω riporta una convinzione, che è una proposizione di fatto.
- Νομίζω έχεις δίκιο -> Νομίζω ότι έχεις δίκιο — l’inglese può omettere «that», il greco no.
- Θέλω να δεν πας -> Θέλω να μην πας — all’interno di una proposizione con να la negazione è μην, subito dopo να.
- Μου είπε που μένει -> Μου είπε πού μένει — που privo di accento significa «che/il quale»; il «dove» incassato mantiene il proprio accento.
- Δεν ξέρω πως να το κάνω -> Δεν ξέρω πώς να το κάνω — stessa trappola con πως «che» contro πώς «come».
- Ρώτησε είμαι εδώ -> Ρώτησε αν είμαι εδώ — una domanda sì/no incassata richiede αν.
- Πες μου τι είδες; -> Πες μου τι είδες. — la frase nel suo insieme è un ordine, quindi termina con un punto fermo, non con «;».
Consigli
- Poniti una domanda prima di scrivere la proposizione: cosa fa il verbo reggente? Dire o pensare → ότι/πως. Volere, sperare, provare, chiedere → να. Provare un sentimento → που. L’inglese «that» non ti dà alcuna informazione.
- Qui sono due accenti a fare tutto il lavoro di disambiguazione: πού «dove?» e πώς «come?» mantengono il loro accento all’interno di una proposizione, mentre που «che/il quale» e πως «che» non lo portano mai. Se la parola sta chiedendo un’informazione, accentala.
- Non confondere ότι «che» con ό,τι «qualunque cosa» — la virgola fa parte della grafia. Ό,τι appartiene alle relative libere della lezione 46.
- La negazione è un cambio di significato, non una formalità: δεν νομίζω ότι… attenua («non credo che…»), θέλω να μην… è un desiderio reale e positivo che qualcosa non accada.
- Dopo να, scegli l’aspetto come al solito: perfettivo per un evento singolo e concluso (Θέλω να φύγω τώρα), imperfettivo per un’abitudine o un processo (Προσπαθώ να μιλάω πιο αργά).
- Presta attenzione all’accento enclitico quando un possessivo segue una parola accentata sulla terzultima sillaba: «Ο δάσκαλός μου είπε πως…» = «il mio insegnante ha detto che…», ma «Ο δάσκαλος μού είπε πως…» = «l’insegnante mi ha detto che…».
- I verbi di resoconto al passato spostano anche i tempi e parole come εδώ/αύριο — è l’argomento della lezione 45. L’attenuazione con μήπως dopo φοβάμαι arriva nella lezione 56.