סדר שני כינויי מושא

B1 La double pronominalisation 40 / 52

בקצרה

כאשר שני כינויי מושא מופיעים יחד לפני הפועל, הצרפתית מציבה אותם בסדר קבוע, לא בסדר שהייתם מנחשים מהאנגלית. הכלל הבסיסי: me/te/se/nous/vous באים ראשונים, אחריהם le/la/les, אחריהם lui/leur, אחריו y, ואחריו en.

הכלל

אתם כבר מכירים את כינויי המושא הבודדים (ראו שיעור 23 עבור COD/COI ושיעור 24 עבור y ו-en). כאשר משפט זקוק לשניים מהם בבת אחת, הם נערמים לפני הפועל ברצף קבוע. למדו את הסדר כטבלה שאפשר לדמיין.

טבלת הסדר (כינויים לפני הפועל):

12345
me / te / se / nous / vousle / la / leslui / leuryen

קראו לפי סדר הטורים: אילו כינויים שהמשפט שלכם משתמש בהם, הם מסתדרים בטורים האלה, ושומרים על הסדר הזה.

  • Il me le donne. — הוא נותן לי אותו. (me = טור 1, le = טור 2)
  • Je le lui donne. — אני נותן לו/לה אותו. (le = טור 2, lui = טור 3)
  • Elle nous en parle. — היא מדברת איתנו על זה. (nous = טור 1, en = טור 5)
  • Tu l’y conduis. — אתם נוהגים אותו לשם. (le = טור 2, y = טור 4, עם השמטת תנועה l’y)

התנגשות שכדאי להכיר. טור 1 וטור 3 אינם יכולים לבוא יחד. אי אפשר לומר “il me lui présente” כדי לומר “הוא מציג אותי לפניו”. הצרפתית נמנעת מכך: האדם העקיף הופך לכינוי מוטעם אחרי הפועל עם à — il me présente à lui (ראו שיעור 19). שני כינויים יומיומיים פשוט לא נערמים כאשר שניהם הם אנשים מהקבוצות האלה.

השמטות תנועה. לפני תנועה, me/te/se/le/la עוברות השמטת תנועה: me + en -> m’en, le + y -> l’y, te + en -> t’en. אמרו Il m’en parle, Je l’y emmène.

סדר של שני כינויים: me le, le lui, l’y, les en

קבצו את הצמדים הנפוצים כך שיהפכו לאוטומטיים:

  • me le / me la / me les — טור 1 + טור 2: Il me le prête. (הוא משאיל לי אותו.)
  • le lui / la lui / les lui / le leur / les leur — טור 2 + טור 3: Je le lui explique. (אני מסביר לו את זה.)
  • m’en / t’en / nous en / vous en — טור 1 + טור 5: Elle nous en donne. (היא נותנת לנו קצת מזה.)
  • l’y / les y — טור 2 + טור 4: Nous les y retrouvons. (אנחנו פוגשים אותם שם.)
  • y en -> il y en a — טור 4 + טור 5: Il y en a trois. (יש שלושה מהם.)

מיקום בזמנים מורכבים

בזמנים מורכבים (passé composé, plus-que-parfait…), שני הכינויים באים לפני פועל העזר (avoir או être), לעולם לא בין פועל העזר לפרטיציפ העבר.

  • Il me l’a donné. — הוא נתן לי אותו.
  • Je le lui ai expliqué. — אני הסברתי לו את זה.
  • Elle nous en a parlé. — היא דיברה איתנו על זה.

הפרטיציפ עבר עדיין מתאים למושא ישיר שקדם לפועל (שיעור 20). אם COD הוא la/les, הפרטיציפ מתאים: La lettre ? Il me l’a donnée. / Ces livres ? Je les lui ai donnés. שימו לב ש-en לעולם לא גורר התאם: Des fleurs ? Il m’en a donné.

מיקום עם שם הפועל

עם שני פעלים — aller, pouvoir, devoir, vouloir + שם הפועל — הצמד שייך לשם הפועל ועומד לפניו, בסדר הרגיל, ולא לפני הפועל הנטוי. השלילה עדיין עוטפת רק את הפועל הנטוי. (faire + שם הפועל עובד להפך — שם שני הכינויים באים לפני faire, שיעור 51.)

  • Je vais le lui rendre ce soir. — אני הולך להחזיר לו אותו הערב.
  • Elle ne peut pas nous en parler avant midi. — היא לא יכולה לדבר איתנו על זה לפני הצהריים.

מיקום בציווי חיובי

הציווי החיובי הוא היוצא מן הכלל. כאן הכינויים באים אחרי הפועל, מחוברים במקפים, והסדר משתנה: המושא הישיר בא ראשון, ואחריו העקיף. כמו כן me/te הופכים לצורות המוטעמות moi/toi בסוף.

  • Donne-le-moi. — תן לי אותו. (ולא me-le)
  • Explique-le-lui. — הסבר לו את זה.
  • Apporte-les-nous. — הבא לנו אותם.
  • עם en, שמרו על m’/t’: Donne-m’en. — תן לי קצת מזה.

הציווי השלילי חוזר לסדר הרגיל שלפני הפועל: Ne me le donne pas. (אל תיתן לי אותו.)

צורות ותבניות

סדר רגיל (לפני הפועל, או לפני שם הפועל בצירוף של שני פעלים; בכל הזמנים פרט לציווי החיובי):

12345פועל
me
telelui
selayen(פועל)
nouslesleur
vous

סדר הציווי החיובי (אחרי הפועל, במקף):

פועל123
lemoi (m’)
(פועל)-latoi (t’)-en
leslui / nous / vous / leur

צמדים נפוצים במבט חטוף:

צמדדוגמהתרגום
me leIl me le dit.הוא אומר לי את זה.
le luiJe le lui donne.אני נותן לו את זה.
le leurTu le leur montres.אתם מראים להם את זה.
m’enElle m’en parle.היא מדברת איתי על זה.
l’yOn l’y conduit.אנחנו נוהגים אותו לשם.
les yJe les y invite.אני מזמין אותם לשם.

דוגמאות

Françaisעברית
Il me le prête volontiers.הוא משאיל לי את זה בשמחה.
Je le lui ai déjà expliqué.כבר הסברתי לו את זה.
Elle nous en a offert deux.היא הציעה לנו שניים מהם.
Le guide les y emmène demain.המדריך לוקח אותם לשם מחר.
Ne me le dis pas maintenant.אל תגיד לי את זה עכשיו.
Donne-le-moi, s’il te plaît.תן לי את זה, בבקשה.
Ta réponse ? Tu la leur as donnée ?התשובה שלך? נתת להם אותה?
Des conseils ? Il m’en a donné beaucoup.עצה? הוא נתן לי הרבה ממנה.

טעויות נפוצות

  • Je lui le donne -> Je le lui donne — le (טור 2) בא לפני lui (טור 3).
  • Il a m’en parlé -> Il m’en a parlé — שני הכינויים באים לפני פועל העזר, לא אחריו.
  • Donne-me-le -> Donne-le-moi — בציווי החיובי ה-COD בא ראשון ו-me הופך ל-moi.
  • Il me lui présente -> Il me présente à lui — טור 1 וטור 3 אינם יכולים להיערם; יש להשתמש בכינוי מוטעם עם à.
  • Il me l’a donné (מושא נקבה, ללא התאם) -> Il me l’a donnée (עבור la lettre) — הפרטיציפ מתאים ל-l’ הקודם לו, שהוא la.
  • Donne-moi-z-en / donne-m’en-le -> Donne-m’en — עם en אחרי הציווי, שמרו על m’en, ואל תוסיפו כינוי שני.

טיפים

  • שננו את התמונה: me te se / le la les / lui leur / y / en. אמרו אותה בקול עד שתהפוך לרפלקס.
  • שני כינויי “בני אדם” מטור 1 וטור 3 לעולם לא משתלבים יחד — השתמשו במקום זאת ב-à + moi/lui/eux.
  • הדביקו את שני הכינויים לפני avoir/être בזמנים מורכבים, ולפני שם הפועל בצירוף של שני פעלים; בדקו התאם של הפרטיציפ עם le/la/les שקדם לו.
  • en לעולם לא גורם להתאם בפרטיציפ העבר, גם כשהוא מציין כמות.
  • רק הציווי החיובי הופך את הסדר ומשתמש ב--moi/-toi; הציווי השלילי מתנהג כמו משפט רגיל.
  • שימו לב להשמטות התנועה: me+en = m’en, le+y = l’y, te+en = t’en.