בקצרה

ליוונית החדשה יש פרטיציפ פעיל אחד שמתנהג כמו תואר הפועל: הגרונד על -οντας / -ώντας. הוא בנוי על הגזע המתמשך, הוא לעולם אינו משתנה (לא מין, לא מספר, לא יחסה, לא זמן), והוא מתאר פעולה שמתקיימת לצד הפועל הראשי — Περπατώντας, σκεφτόμουν “תוך כדי הליכה, חשבתי”.

שני דברים הופכים אותו לקל ודבר אחד הופך אותו למסוכן. הקל: יש בדיוק צורה אחת לכל פועל, והכתיב הולך לפי ההטעמה (לא מוטעם → ο, מוטעם → ω). המסוכן: לגרונד אין נושא משלו. מי שמבצע את הפועל הראשי חייב להיות גם מי שמבצע את הגרונד. הפרו את הכלל הזה והמשפט הופך למגוחך או לבלתי-תקין דקדוקית.

הגרונד הוא גם פעיל בלבד. לפעלים מדיופסיביים (έρχομαι, σκέφτομαι, κάθομαι) פשוט אין גרונד בשפה התקנית, ולכן נופלים חזרה על פסוקית καθώς / ενώ.

הכלל

1. מנין הוא בא. קחו את גוף ראשון יחיד הווה (הגזע המתמשך), השמיטו -ω, הוסיפו -οντας או -ώντας:

• נטיית α΄ (הטעמה לפני הסיומת): γράφω → γράφοντας, τρέχω → τρέχοντας, πηγαίνω → πηγαίνοντας.
• נטיית β΄ (הטעמה על הסיומת): μιλώ → μιλώντας, αγαπώ → αγαπώντας, μπορώ → μπορώντας, ζητώ → ζητώντας.

2. כלל הכתיב ο/ω. תנועת הסיומת נכתבת ο כשהיא לא מוטעמת ו-ω כשהיא נושאת את ההטעמה. זה כל הכלל, והוא אמין לחלוטין: γράφοντας (הטעמה על γρά-) אבל μιλώντας (הטעמה על -ώ-). הגידו את המילה קודם, ורק אז אייתו אותה.

3. גזע מתמשך בלבד. הגרונד הוא אימפרפקטיבי מטבעו — הוא מציין פעולה מתמשכת שמשמשת רקע. אין *γράψοντας מהגזע הפרפקטיבי γράψ-. לפעולה שהושלמה לפני הפועל הראשי, השתמשו בצירוף έχοντας + הצורה הפרפקטיבית הבלתי-נוטה על -ει: Έχοντας τελειώσει τη δουλειά, βγήκε έξω “לאחר שסיים את העבודה, הוא יצא”.

4. הוא לעולם אינו נוטה. בניגוד לפרטיציפ הסביל על -μένος (שיעור 50), שמתאים את עצמו כמו שם תואר, לגרונד יש צורה קפואה אחת. Η Άννα μπαίνοντας…, Οι φοιτητές μπαίνοντας… — אותה הצורה בשני המקרים.

5. אילוץ זהות הנושא. הנושא המשתמע של הגרונד חייב להיות הנושא של המשפט הראשי:

• Φεύγοντας, έκλεισε την πόρτα. — מי שיצא הוא זה שסגר את הדלת. תקין.
• *Φεύγοντας, η πόρτα έκλεισε. — הדלת לא יצאה. שגוי.

6. מה משמעותו. שלוש קריאות אפשריות, שנקבעות לפי ההקשר בלבד (אין סמן מבחין):

7. שלילה. הגרונד נשלל עם μη(ν), לעולם לא עם δεν: μην έχοντας χρόνο, μη θέλοντας να τον στενοχωρήσει.

8. כינויים חלשים באים אחריו. מכיוון שהגרונד אינו פועל נטוי, הכליטיקה באה אחריו: βλέποντάς με, ρωτώντας τον, δίνοντάς της το βιβλίο. שימו לב להטעמה השנייה על βλέποντάς / δίνοντάς — המילה מוטעמת בהברה השלישית מהסוף, כך שהאנקליטיקה מכריחה הטעמה נוספת על ההברה האחרונה.

צורות ותבניות

בנייה מהגזע המתמשך

חוסר הנטייה של הגרונד — צורה אחת לכל נושא, בניגוד לשם תואר או לפרטיציפ על -μένος:

השוו לפרטיציפ על -μένος, שכן הוא כן מתאים את עצמו, תא אחר תא:

לגרונד אין אף אחד מעשרים וארבעת התאים האלה — יש רק γράφοντας.

קדימות זמנית: έχοντας + הצורה הפרפקטיבית הבלתי-נוטה

όντας, הגרונד של είμαι, מעט רשמי ובדרך כלל בעל משמעות סיבתית: Όντας άρρωστος, δεν ήρθε στη δουλειά “בהיותו חולה, הוא לא בא לעבודה”.

אין גרונד לפעלים מדיופסיביים. לפעלים האלה אין הווה פעיל, ולכן אין להם גרונד. יש להשתמש בפסוקית נטויה עם καθώς או ενώ — או עם επειδή, כשהקריאה סיבתית — בהתאמה לזמן הפועל הראשי:

(הצורות הספרותיות ερχόμενος, σκεπτόμενος אכן קיימות, אך הן פרטיציפים שמיים של הרישום הרשמי — שיעור 64 — לא גרונדים, והן אינן יכולות להחליף את התבניות שלמעלה.)

גרונד מול να אחרי פועל תפיסה. עם βλέπω, ακούω, νιώθω הפעולה של המשתתף השני מובעת עם να, לא עם גרונד:

דוגמאות

טעויות נפוצות

• Μπαίνοντες στην τάξη, χαιρέτησαν. -> Μπαίνοντας στην τάξη, χαιρέτησαν. הגרונד לעולם אינו נוטל סיומת רבים (או כל סיומת אחרת); יש צורה קפואה אחת.
• Οι κουρασμένοντες φοιτητές. -> Οι κουρασμένοι φοιτητές. הגרונד הוא תיאורי-פועל ואינו יכול לתאר שם עצם; לשם כך יש להשתמש בפרטיציפ על -μένος (או בשם תואר).
• Φεύγοντας, η πόρτα έκλεισε. -> Φεύγοντας, έκλεισε την πόρτα. נושא תלוי באוויר: הדלת אינה יכולה להיות זו שיוצאת. מבצע הגרונד חייב להיות הנושא של הפועל הראשי.
• Μιλόντας ελληνικά. -> Μιλώντας ελληνικά. הסיומת המוטעמת נכתבת עם ω; ο נועדה רק לסיומת הלא מוטעמת -οντας.
• Γράφωντας ένα γράμμα. -> Γράφοντας ένα γράμμα. הטעות ההפוכה: כאן ההטעמה היא על γρά-, כך שהסיומת אינה מוטעמת ונכתבת עם ο.
• Πριν φεύγοντας, τηλεφώνησε. -> Πριν φύγει, τηλεφώνησε. גרונד אינו יכול לבוא אחרי מילת חיבור כמו πριν, αφού, όταν; אלה נוטלות פועל נטוי.
• Χωρίς να λέγοντας τίποτα. -> Χωρίς να πει τίποτα. / Μη λέγοντας τίποτα. בחרו בתבנית אחת: או να + פועל, או גרונד שלילי חשוף — לעולם לא שניהם יחד.
• Δεν ξέροντας την απάντηση, σώπασε. -> Μην ξέροντας την απάντηση, σώπασε. צורות בלתי-נוטות נשללות עם μη(ν), לא עם δεν.
• Ερχόμενοντας στο σπίτι, βρήκα το γράμμα. -> Καθώς ερχόμουν στο σπίτι, βρήκα το γράμμα. לפעלים מדיופסיביים אין גרונד כלל; יש להשתמש ב-καθώς / ενώ + פועל נטוי.
• Τον είδα τρέχοντας στο πάρκο (במשמעות “ראיתי אותו רץ”) -> Τον είδα να τρέχει στο πάρκο. גרונד היה הופך אותי לרץ; να + פועל משייך את הפעולה למושא.
• Έχοντας τελείωσα τη δουλειά… -> Έχοντας τελειώσει τη δουλειά… אחרי έχοντας באה הצורה הפרפקטיבית הבלתי-נוטה על -ει, בדיוק כמו אחרי έχω.
• Θα γράφοντας αύριο. -> Θα γράφω αύριο. הגרונד אינו זמן דקדוקי ולעולם אינו מצטרף ל-θα; הוא אינו יכול להיות הפועל הראשי של משפט.

טיפים

• אייתו לפי השמיעה. הגידו את הפועל, ואז כתבו: אם ההטעמה נופלת על הסיומת, זהו -ώντας; אם לא, -οντας. פעלים בנטיית β΄ (אלה שגוף ראשון יחיד שלהם ב--ώ) מקבלים תמיד ω; פעלים בנטיית α΄ מקבלים תמיד ο.
• בדקו את הנושא לפני שאתם כותבים. שאלו “מי מבצע את הגרונד?” ו”מי מבצע את הפועל הראשי?”. אם שתי התשובות שונות, נסחו את המשפט מחדש כפסוקית καθώς / ενώ / επειδή.
• הסיומת האנגלית “-ing” רחבה בהרבה מהגרונד היווני. רק “-ing” תיאורי-פועל מתאים לו. “-ing” שמי (“a running child”) עובר לפסוקית זיקה עם που, ו”-ing” כשם עצם (“swimming is healthy”) עובר ל-να + פועל או לשם עצם: Το κολύμπι κάνει καλό.
• הרגל אחד בפסיקים: פסוקית גרונד בראש המשפט מופרדת בפסיק (Μπαίνοντας, είδε…), בעוד גרונד קצר של אופן שבא אחרי הפועל בדרך כלל אינו מופרד כך (Απάντησε χαμογελώντας).
• הגרונד נפוץ בסיפור ובהוראות כתובות, ומעט רשמי בדיבור יומיומי; היוונית המדוברת מעדיפה לעיתים קרובות και (Μπήκε και χαιρέτησε) או פסוקית καθώς. חשוב יותר לזהות אותו מאשר לייצר אותו יתר על המידה.
• למדו את όντας ואת έχοντας כפריטים מוכנים מראש: הם מכסים את “בהיות” ו”לאחר שעשה”, שני המקרים שתלמידים הכי הרבה מנסים לבנות מאפס.
• שימו לב להטעמה השנייה כשכינוי חלש מתחבר: βλέποντάς τον, ρωτώντας τη — ההטעמה הנוספת מופיעה רק כשהגרונד מוטעם בהברה השלישית מהסוף.