חיבור: και, ή, αλλά, ούτε

A1 Παρατακτική σύνδεση και σύνδεσμοι 17 / 66

בקצרה

חיבור (παρατακτική σύνδεση) מדביק יחד שני רכיבים בדרגה שווה: שתי מילים, שני צירופים או שתי פסוקיות שלמות. היוונית עושה זאת בעזרת רשימה קצרה מאוד של מילים — και “ו-” (נכתבת κι לפני תנועה), ή “או”, αλλά / όμως / μα “אבל”, ו-ούτε “גם לא, אפילו לא”. שתיים מהן מגיעות גם בזוגות: και… και “גם… וגם” ו-ούτε… ούτε “לא… ולא”.

שלושה דברים נוטים לבלבל לומדים. ראשית, και אינה מסמנת ניגוד כשלעצמה — היא רק מקשרת, ולכן ל”אבל” מפורש דרוש αλλά, όμως או μα (και לבדה נקראת כניגוד רק כששני החלקים מתנגשים מעצמם: Εγώ κλαίω και αυτός γελάει). שנית, ή “או” חייבת לשאת את ההטעמה שלה, כי אותה האות בלי הטעמה, η, היא תווית היידוע הנקבית. שלישית, ούτε היא עצמה מילת שלילה: כשהיא עומדת לפני הפועל היא ממלאת את תפקיד δεν ומחליפה אותה, אך כשהיא עומדת אחרי הפועל היא זקוקה גם ל-δεν שיעמוד שם.

הכלל

και / κι. και מחברת כל דבר עם כל דבר: שמות עצם (ψωμί και τυρί), שמות תואר (μικρό και ζεστό), פעלים (τρώω και πίνω), משפטים שלמים (Ήρθα και έφυγα). לפני מילה שמתחילה בתנועה היא מתקצרת בדרך כלל ל-κι: κι εγώ, κι ο Νίκος, κι αύριο. לפני עיצור אפשרית רק και — κι μετά אינה קיימת.

και התוספתי = “גם, אפילו”. כש-και עומדת מיד לפני מילה בודדת ולא בין שני רכיבים, היא מוסיפה את אותה מילה למשהו שכבר ידוע: Ήρθε και ο Νίκος “ניקוס בא גם”. השוו ל-Ήρθε ο Νίκος και ο Πέτρος “ניקוס ופטרוס באו”. המיקום, לא הצורה, הוא שאומר לכם באיזו και מדובר.

ή ו-είτε… είτε. ή מציעה חלופה: Καφέ ή τσάι; כשהבחירה מנוסחת בצורה סימטרית, היוונית חוזרת על מילת החיבור — או ή… ή (Ή σήμερα ή αύριο), או הזוג είτε… είτε “או… או”: Είτε σήμερα είτε αύριο.

αλλά, όμως, μα. שלושתן מסמנות ניגוד. αλλά היא הצורה הניטרלית, ועומדת בצומת שבין שתי הפסוקיות. μα היא אותו הדבר ברישום קליל ומדובר יותר, וגם היא עומדת בצומת. όμως שונה: משמעותה “אולם, אבל” והיא חופשית בהרבה — היא יכולה לפתוח את הפסוקית השנייה, לבוא אחרי המילה הראשונה או השתיים הראשונות, או לנחות בסוף. Ήθελα να έρθω, όμως δεν μπορούσα. / Ήθελα να έρθω, δεν μπορούσα όμως.

ούτε. ούτε פירושה “וגם לא / לא / אפילו לא”. האינטראקציה שלה עם δεν היא לב השיעור:

ούτε לפני הפועל מחליפה את δεν. Ούτε ήρθε ούτε τηλεφώνησε. הוספת δεν כאן (ούτε δεν ήρθε) שגויה.
ούτε אחרי הפועל מופיעה יחד עם δεν. Δεν θέλω ούτε καφέ. Δεν ξέρει ούτε αγγλικά ούτε γαλλικά. השמטת δεν כאן (θέλω ούτε καφέ) שגויה.
כשהיא לבדה, ούτε מתורגמת לרוב כ”אפילו לא”: Δεν είπε ούτε μία λέξη.

התאם בתוך חיבור. שני כללים, שניהם אוטומטיים ביוונית וששניהם קל לשכוח במשפטים שבנויים בהשפעת האנגלית:

שמות עצם מחוברים חולקים יחסה אחת — יהיה אשר יהיה היחסה שהמשפט מקצה להם. אם הפועל דורש מושא באקוזטיב, שני החלקים באקוזטיב, כולל התווית: Βλέπω τον δάσκαλο και τον μαθητή.
נושאים מחוברים גוררים פועל ברבים, גם כשכל אחד מהם יחיד: Ο Γιώργος και η Ελένη δουλεύουν μαζί. אם הגופים שונים, הגוף הנמוך יותר גובר: εγώ και εσύ → גוף ראשון רבים (πάμε), εσύ και ο Νίκος → גוף שני רבים (πάτε).

צורות ותבניות

מילות החיבור של השיעור הזה:

Σύνδεσμος	תרגום	הערה
και / κι	ו-	κι רק לפני תנועה
ή	או	ההטעמה חובה
αλλά	אבל	עומדת בצומת
μα	אבל	מדוברת; עומדת בצומת
όμως	אולם, אבל	ממוקמת בחופשיות בתוך הפסוקית
ούτε	גם לא, אפילו לא	מילת שלילה בעצמה
και… και	גם… וגם	זוג מתואם
ούτε… ούτε	לא… ולא	זוג מתואם
είτε… είτε	או… או	זוג מתואם

זוגות מתואמים בפעולה:

תבנית	Ελληνικά	תרגום
και… και	Ξέρει και αγγλικά και γαλλικά.	הוא יודע גם אנגלית וגם צרפתית.
ούτε… ούτε	Ούτε πεινάω ούτε διψάω.	אני לא רעב ולא צמא.
είτε… είτε	Είτε σήμερα είτε αύριο.	או היום או מחר.

ούτε מול δεν:

המיקום של ούτε	δεν;	Ελληνικά	תרגום
לפני הפועל	בלי δεν	Ούτε ήρθε ούτε τηλεφώνησε.	הוא לא בא ולא התקשר.
אחרי הפועל	δεν נדרשת	Δεν θέλω ούτε καφέ.	גם קפה אני לא רוצה.
אחרי הפועל, בזוג	δεν נדרשת	Δεν ξέρει ούτε αγγλικά ούτε γαλλικά.	היא לא יודעת לא אנגלית ולא צרפתית.

שמות עצם מחוברים חולקים יחסה אחת — כל נטיית ο δάσκαλος και ο μαθητής. שימו לב שההטעמה זזה בתוך δάσκαλος בגניטיב ובאקוזטיב רבים (ο δάσκαλος → του δασκάλου, τους δασκάλους):

Πτώση	Ενικός	Πληθυντικός
ονομαστική	ο δάσκαλος και ο μαθητής	οι δάσκαλοι και οι μαθητές
γενική	του δασκάλου και του μαθητή	των δασκάλων και των μαθητών
αιτιατική	τον δάσκαλο και τον μαθητή	τους δασκάλους και τους μαθητές
κλητική	δάσκαλε και μαθητή	δάσκαλοι και μαθητές

דוגמאות

Ελληνικά	עברית
Θέλω έναν καφέ και ένα κρουασάν.	הייתי רוצה קפה וקרואסון.
Η Μαρία κι εγώ μένουμε στη Θεσσαλονίκη.	מריה ואני גרים בסלוניקי.
Πάμε σινεμά ή θέατρο;	נלך לקולנוע או לתיאטרון?
Θα πάμε είτε με το λεωφορείο είτε με τα πόδια.	או שניסע באוטובוס או שנלך ברגל.
Το σπίτι είναι μικρό αλλά πολύ ζεστό.	הבית קטן אבל חם מאוד.
Το μάθημά μας είναι δύσκολο, όμως μου αρέσει.	השיעור שלנו קשה, אבל אני אוהב אותו.
Κουράστηκα, δεν σταματάω όμως.	אני עייף, אבל אני לא עוצר.
Είναι αργά, μα δεν νυστάζω.	מאוחר, אבל אני לא מנומנם.
Ξέρει και αγγλικά και γαλλικά.	הוא יודע גם אנגלית וגם צרפתית.
Ούτε ήρθε ούτε τηλεφώνησε.	הוא לא בא ולא התקשר.
Δεν θέλω ούτε καφέ ούτε τσάι.	אני לא רוצה לא קפה ולא תה.
Δεν είπε ούτε μία λέξη.	היא לא אמרה אפילו מילה אחת.
Ήρθε και ο Νίκος.	גם ניקוס בא.
Ο Γιώργος και η Ελένη δουλεύουν μαζί.	גיאורגיוס ואלני עובדים יחד.
Βλέπω τον δάσκαλο και τον μαθητή.	אני רואה את המורה ואת התלמיד.

טעויות נפוצות

Είναι φτηνό και δεν είναι καλό. -> Είναι φτηνό αλλά δεν είναι καλό. — και רק מקשרת בין שני החלקים; כדי לסמן את הניגוד דרושה αλλά, όμως או μα.
Καφέ η τσάι; -> Καφέ ή τσάι; — “או” היא ή עם ההטעמה שלה; הצורה הבלתי מוטעמת η היא תווית היידוע הנקבית (מדריך ההגייה דן בצמד הזה תחת סימני הפיסוק וההטעמה המבחינה).
Βλέπω τον δάσκαλο και ο μαθητής. -> Βλέπω τον δάσκαλο και τον μαθητή. — שני חלקי החיבור נוטלים את היחסה שהמשפט מקצה, כולל התווית.
Ο Γιώργος και η Ελένη δουλεύει μαζί. -> Ο Γιώργος και η Ελένη δουλεύουν μαζί. — שני נושאים ביחיד המחוברים באמצעות και גוררים פועל ברבים.
Ούτε δεν ήρθε ούτε τηλεφώνησε. -> Ούτε ήρθε ούτε τηλεφώνησε. — ούτε לפני הפועל כבר שוללת אותו, כך ש-δεν תהיה סמן שלילה שני ומיותר.
Θέλω ούτε καφέ ούτε τσάι. -> Δεν θέλω ούτε καφέ ούτε τσάι. — כש-ούτε באה אחרי הפועל, δεν עדיין חייבת להופיע.
Πάμε κι μετά στο σπίτι. -> Πάμε και μετά στο σπίτι. — κι מופיעה רק לפני תנועה.

טיפים

יש לומר את התווית פעמיים. החזרה עליה (τον… και τον…, της… και της…) היא הדרך הפשוטה ביותר למנוע מיחסת השם העצם השני להידרדר לנומינטיב.
και ו-κι הן אותה המילה: יש להשתמש ב-κι רק כשהמילה הבאה מתחילה בתנועה, ולזכור ש-και שם לעולם אינה שגויה גם היא.
בדקו עם “גם… וגם”: אם אפשר לומר בעברית “גם X וגם Y”, היוונית אומרת και X και Y. אם אפשר לומר “לא… ולא”, היוונית אומרת ούτε… ούτε.
קראו את ούτε כ”וגם לא”. הגלוסה הזאת לבדה חוזה הכול: “וגם לא” כבר נושאת שלילה בתוכה, ולכן היא או מספקת את δεν או מצטרפת לזה שכבר קיים במשפט.
שימו לב איפה και יושבת. בין שני רכיבים היא “ו-”; כשהיא חונה לפני רכיב בודד היא “גם / אפילו”.
התייחסו ל-όμως כניידת ול-αλλά / μα כקבועות. אם רוצים את מילת הניגוד בהמשך המשפט, היא חייבת להיות όμως.
ההטעמה על ή אינה קישוט — היא כל האיות. יש לכתוב אותה בכל פעם, ללא יוצא מן הכלל.