En bref

Les pronoms compléments d’objet indirect (me, te, le, nos, os, les) indiquent à qui / pour qui quelque chose est fait. L’espagnol garde normalement le pronom même quand la personne est nommée : Le doy el libro a Juan.

La règle

Le complément d’objet indirect (COI) est la personne qui reçoit l’objet direct ou bénéficie de l’action — il répond à à qui ? ou pour qui ? : dans Doy el libro a Juan (je donne le livre à Juan), el libro est le complément d’objet direct et a Juan est le complément d’objet indirect.

Étape 1 — Trouvez « à/pour qui ». Escribo una carta a mi madre -> à qui ? a mi madre (COI).

Étape 2 — Choisissez le pronom. Employez le (une personne) ou les (plusieurs) à la 3e personne ; me / te / nos / os dans les autres cas. Notez que me/te/nos/os sont identiques aux pronoms compléments d’objet direct — seule la 3e personne diffère (COI le/les contre COD lo/la/los/las).

Étape 3 — Placez-le comme un pronom complément d’objet direct : avant un verbe conjugué (Le hablo), ou accolé à un infinitif, un gérondif, ou un impératif affirmatif (voy a hablarle, hablándole, ¡háblale!).

La reprise redondante (important). L’espagnol emploie très souvent à la fois le pronom et une tournure avec a dans la même phrase : Le doy el libro a Juan. Ce n’est pas une répétition maladroite — avec une tournure avec a à la 3e personne, le/les est pratiquement obligatoire, et a Juan / a ella / a mis padres précise seulement à qui « le/les » renvoie (puisque le seul pourrait signifier à lui, à elle, ou à vous, en vouvoiement).

L’insistance avec a mí, a ti… Vous pouvez ajouter a mí / a ti / a él / a ella / a usted / a nosotros / a vosotros… pour la clarté ou l’insistance — mais le petit pronom reste quand même : A mí me gusta, pero a ti no te gusta. La tournure avec a ne peut pas remplacer le pronom.

Le lien avec la famille de Gustar. Des verbes comme gustar, encantar, doler, interesar, molestar fonctionnent entièrement avec ces pronoms — la personne est le complément d’objet indirect : A Juan le duele la cabeza (voir la leçon 14).

Pas seulement des personnes. Une chose peut aussi être le complément d’objet indirect, quand l’action touche une partie d’elle : Al coche le cambiamos las ruedas. A esta receta le falta sal.

Formes et structures

Le schéma de la reprise redondante (pronom + tournure avec a qui précise) :

Exemples

Erreurs fréquentes

• Doy el libro a Juan -> Le doy el libro a Juan — avec une tournure avec a à la 3e personne, vous devez aussi inclure le/les.
• Lo doy un regalo -> Le doy un regalo — la personne à qui vous donnez est le complément d’objet indirect : le, pas lo/la.
• Les doy un regalo a mi madre -> Le doy un regalo a mi madre — le/les s’accorde en nombre avec la tournure avec a ; a mi madre est singulier -> le.
• A mí gusta el café -> A mí me gusta el café — la tournure avec a ne remplace jamais le pronom ; me reste nécessaire.
• Le hablo sans préciser qui -> ajoutez a ella / a usted… si ce n’est pas clair — le est ambigu, précisez donc qui.

Conseils

• Test : si vous pouvez poser la question « à/pour qui ? », c’est un complément d’objet indirect -> me/te/le/nos/os/les.
• C’est à la 3e personne qu’il faut faire attention : le (un) / les (plusieurs). Tout le reste correspond à la série des compléments d’objet direct.
• Gardez le/les même quand vous nommez la personne — Le hablo a Ana est naturel ; omettre le sonne étranger.
• Employez a él / a ella / a usted pour préciser de quel « le » il s’agit ; employez a mí / a ti pour insister — mais n’omettez jamais le pronom.
• Chaque verbe du type gustar (encantar, doler, interesar, molestar, faltar) se construit exactement avec ces pronoms.