La combinaison des pronoms atones

B1 Συνδυασμός των αδύνατων τύπων της αντωνυμίας 42 / 66

En bref

Quand un verbe a à la fois un complément d’objet indirect (« à moi », « à elle ») et un complément d’objet direct (« le », « les »), le grec peut exprimer les deux à la fois avec des pronoms faibles. Les deux petits mots forment un seul bloc qui se comporte comme un mot unique : génitif d’abord, accusatif ensuite — μου το έδωσε « il me l’a donné », της τα έστειλα « je les lui ai envoyés ».

Ce bloc ne se sépare jamais et n’a que deux emplacements possibles. Devant le verbe, il se place dans un cadre fixe : δεν / θα / να / ας / μη + génitif + accusatif + verbe (δεν θα σου το πω). Après un impératif positif, il saute derrière le verbe et prend un accent écrit supplémentaire (δώσε μού το). Une habitude supplémentaire de la langue parlée : σου fusionne avec l’accusatif qui suit — σου το devient στο, qui ressemble exactement à la préposition dans στο σχολείο mais n’a rien à voir avec elle.

La règle

1. Deux places, un ordre fixe. Le complément d’objet indirect est un clitique au génitif, le complément d’objet direct un clitique à l’accusatif, et devant le verbe le génitif vient toujours en premier. L’ordre des mots anglais (« gave it to me ») est l’inverse du grec, si bien qu’une traduction mot à mot produit l’erreur classique *το μου έδωσε.

2. La place de l’accusatif est réservée à la troisième personne. Des combinaisons comme μου το, σου τα, της τον sont libres. Mais un groupe génitif + με / σε est impossible : pour dire « elle m’a présenté à lui », vous gardez l’accusatif faible et utilisez un groupe prépositionnel complet — Με σύστησε σε αυτόν, et non *Του με σύστησε.

3. Le bloc préverbal. Dans toute proposition ordinaire, le groupe s’appuie sur le verbe qui suit. Les particules δεν, θα, να, ας et μη(ν) ouvrent le bloc, et rien ne peut s’insérer nulle part à l’intérieur :

δεν / θα / να / ας / μη(ν) · génitif · accusatif · verbe

Ainsi Δεν θα σου το πω, Θέλω να μου το δώσεις, Ας τους τα στείλουμε. Les adverbes, les sujets et les compléments se placent hors du bloc, jamais à l’intérieur : Μου το έδωσε χθες ο Νίκος.

4. Après l’impératif positif. Un ordre sans négation place le groupe derrière le verbe, en général toujours génitif d’abord : Δώσε μού το. Πες μας την. Quand l’impératif est accentué sur son avant-dernière syllabe, verbe plus deux enclitiques serait accentué trop loin de la fin, si bien que le premier clitique porte le second accent (δεύτερος τόνος) : δώσε μού το, φέρε μάς τα. Un impératif d’une seule syllabe n’a besoin d’aucune marque supplémentaire, car l’accent tombe encore dans les trois dernières syllabes : πες μας την. Derrière un impératif — et là seulement — l’ordre inverse existe aussi, avec le verbe tronqué et sans second accent : δώσε μού το et δώσ’ το μου coexistent, et de même δείξε μάς το et δείξ’ το μας. Les deux sont corrects ; l’ordre génitif-premier est celui sur lequel s’appuyer. Une forme change aussi d’aspect derrière le verbe : l’accusatif féminin pluriel est τις devant le verbe mais τες après lui (Ρώτησέ τες). Le groupe suit aussi un gérondif en -οντας, mais là l’accent supplémentaire tombe sur le verbe lui-même, non sur un clitique : Δίνοντάς μου το, έφυγε. Dès que l’ordre devient négatif, ce n’est plus un impératif (μη + subjonctif), et le groupe repasse devant : Μη μου το λες.

5. La fusion de σου. À l’oral, et de plus en plus à l’écrit informel, σου fusionne avec l’accusatif qui suit : σου το → στο, σου τη(ν) → στη(ν), σου τα → στα, σου τον → στον, σου τους → στους, σου τις → στις. N’attendez pas d’un dictionnaire qu’il vous l’écrive : le dictionnaire de référence n’atteste aucune forme écrite de cette fusion, écrit les deux mots en entier (σου το, σου τα), et réserve la forme en un seul mot στου, στο(ν), στη(ν), στις, στα à la préposition σε, dont il indique qu’elle perd toujours son -ε devant le τ- de l’article et s’écrit avec lui en un seul mot. Στο είπα signifie « je te l’avais bien dit », alors que Πάω στο σχολείο est σε + το, la préposition. Seul le contexte permet de les distinguer : un clitique fusionné se place à côté d’un verbe et n’est jamais suivi d’un nom. La forme non fusionnée σου το είπα est toujours correcte et reste le choix le plus sûr à l’écrit soutenu.

6. L’accent qui lève l’ambiguïté. Ο πατέρας μου το είπε signifie « mon père l’a dit » (μου est un possessif). Ο πατέρας μού το είπε signifie « le père me l’a dit ». Quand un clitique au génitif risque d’être pris pour un possessif du nom qui précède, accentuez-le — la règle déjà rencontrée avec « Ο πατέρας μού είπε… ».

Formes et structures

Le pronom faible, les deux cas, toutes les personnes

PersonneΓενική (complément d’objet indirect)Αιτιατική (complément d’objet direct)
α΄ ενικόμουμε
β΄ ενικόσουσε
γ΄ ενικό αρσενικότουτον
γ΄ ενικό θηλυκότηςτην
γ΄ ενικό ουδέτεροτουτο
α΄ πληθυντικόμαςμας
β΄ πληθυντικόσαςσας
γ΄ πληθυντικό αρσενικότουςτους
γ΄ πληθυντικό θηλυκότουςτις (τες après le verbe)
γ΄ πληθυντικό ουδέτεροτουςτα

Le groupe complet : génitif à la verticale, accusatif à l’horizontale

τοντηντοτουςτιςτα
μουμου τονμου τηνμου τομου τουςμου τιςμου τα
σουσου τον / στονσου την / στηνσου το / στοσου τους / στουςσου τις / στιςσου τα / στα
τουτου τοντου τηντου τοτου τουςτου τιςτου τα
τηςτης τοντης τηντης τοτης τουςτης τιςτης τα
μαςμας τονμας τηνμας τομας τουςμας τιςμας τα
σαςσας τονσας τηνσας τοσας τουςσας τιςσας τα
τουςτους τοντους τηντους τοτους τουςτους τιςτους τα

Un même groupe à travers les six personnes du verbe (αόριστος de δίνω, groupe της το)

ΠρόσωποΕλληνικάTraduction
εγώτης το έδωσαje le lui ai donné
εσύτης το έδωσεςtu le lui as donné
αυτός, αυτή, αυτότης το έδωσεil/elle le lui a donné
εμείςτης το δώσαμεnous le lui avons donné
εσείςτης το δώσατεvous le lui avez donné
αυτοί, αυτές, αυτάτης το έδωσανils/elles le lui ont donné

Où se place le groupe

CadreSchémaΠαράδειγμα
verbe seulgroupe + ρήμαΤης το έδειξα.
άρνησηδεν + groupe + ρήμαΔεν μας τα είπε.
μέλλονταςθα + groupe + ρήμαΘα σου το στείλω.
άρνηση + μέλλονταςδεν θα + groupe + ρήμαΔεν θα σου το πω.
υποτακτικήνα + groupe + ρήμαΘέλω να μου το δώσεις.
προτρεπτικό αςας + groupe + ρήμαΑς τους τα στείλουμε.
αρνητική προσταγήμη(ν) + groupe + ρήμαΜη μου το λες.
καταφατική προσταγήρήμα + groupeΔώσε μού το.
γερούνδιογερούνδιο + groupeΔίνοντάς μου το, χαμογέλασε.

L’impératif, positif contre négatif

ΚαταφατικήΑρνητική
β΄ ενικόΔώσε μού το.Μη μου το δίνεις.
β΄ πληθυντικόΔώστε μού το.Μη μου το δίνετε.
β΄ ενικό (φέρνω)Φέρε μάς τα.Μη μας τα φέρνεις.
β΄ πληθυντικό (φέρνω)Φέρτε μάς τα.Μη μας τα φέρνετε.

Exemples

ΕλληνικάFrançais
Μου το έδωσε η αδελφή μου.Ma sœur me l’a donné.
Της τα έστειλα χθες το βράδυ.Je les lui ai envoyés hier soir.
Δεν θα σου το πω ποτέ.Je ne vous le dirai jamais.
Θέλω να μου το δώσεις σήμερα.Je veux que tu me le donnes aujourd’hui.
Μας τα εξήγησε όλα ο δάσκαλος.Le professeur nous l’a tout expliqué.
Ποιος σου τα είπε αυτά;Qui te les a dites, ces choses ?
Δώσε μού το, σε παρακαλώ.Donne-le-moi, s’il te plaît.
Φέρε μάς τα αύριο το πρωί.Apportez-les-nous demain matin.
Στο είπα από την αρχή.Je te l’avais bien dit depuis le début.
Πάω στο σχολείο με τα πόδια.Je vais à l’école à pied.
Ο πατέρας μού το είπε χθες.Le père me l’a dit hier.
Μη μας τις στέλνεις τη νύχτα.Ne nous les envoie pas la nuit.

Erreurs fréquentes

  • το μου έδωσε -> μου το έδωσε — le grec est l’inverse exact de l’anglais ici : devant le verbe, génitif d’abord, accusatif ensuite, toujours.
  • σε το έδωσα -> σου το έδωσα — celui qui reçoit est au génitif (σου), non à l’accusatif (σε).
  • του με σύστησε -> με σύστησε σε αυτόν — μου/σου/του ne peuvent pas être suivis du clitique με ou σε ; employez la forme forte avec σε.
  • μου χθες το έδωσε -> μου το έδωσε χθες — rien ne peut se placer à l’intérieur du groupe ni entre lui et le verbe.
  • δεν σου θα το πω -> δεν θα σου το πω — δεν et θα ouvrent le bloc ; les clitiques viennent après les deux, juste avant le verbe.
  • μου το δώσε -> δώσε μού το — un impératif positif pousse le groupe derrière le verbe.
  • δώσε μου το -> δώσε μού το — avec deux enclitiques après le verbe, le premier doit porter le second accent.
  • μην πες μου το -> μη μου το πεις — un ordre négatif est μη + subjonctif, si bien que les clitiques repassent devant.
  • Στο σχολείο είπα ότι… (qui signifie « je te l’ai dit ») -> Στο είπα ότι… — le clitique fusionné στο n’est jamais suivi d’un nom ; ce serait alors la préposition.

Conseils

  • Apprenez le groupe comme une seule unité rythmique — μου-το, σου-τα, της-τον — et il ne sortira plus jamais dans le mauvais ordre.
  • Une vérification rapide : si l’anglais est « gave it to me », le grec inverse les deux mots. Dites le grec « à-moi le » et vous aurez raison.
  • La moitié accusative indique le genre et le nombre de la chose : το pour un neutre (το βιβλίο), την pour un féminin (την εφημερίδα), τα pour des neutres pluriels (τα κλειδιά). Choisissez-la d’après le nom que vous remplacez.
  • Testez la position avec la négation : si vous pouvez mettre δεν devant, le groupe est préverbal. Seul un ordre positif nu l’envoie à l’arrière.
  • Chaque fois qu’un impératif accentué sur son avant-dernière syllabe se retrouve avec deux clitiques derrière lui, écrivez l’accent sur le premier — δώσε μού το, δείξε τούς τα. L’omettre est une faute d’orthographe, comme n’importe quel autre accent manquant.
  • Lisez στο, στη, στα à deux niveaux : un nom après signifie préposition (στο τραπέζι), un verbe autour signifie σου + clitique en forme d’article (Στο έδωσα).
  • Dans une dissertation ou un courriel, préférez la forme non fusionnée σου το, σου τα. Réservez στο, στα au dialogue et à l’oral.