En bref

L’anglais marque le destinataire soit par la position (« he gives me the book »), soit avec une préposition (« he gives the book to me »). Le grec moderne ne fait ni l’un ni l’autre quand le destinataire est un pronom : il place le pronom au génitif, dans sa forme brève et atone, et le loge immédiatement devant le verbe — μου δίνει το βιβλίο.

L’ensemble est celui que vous connaissez déjà : μου, σου, του / της / του, μας, σας, τους. C’est la même série qu’au possessif, mais ici elle joue un rôle complètement différent : après un nom, elle signifie « mon, ton, son » ; devant un verbe, elle signifie « à moi, à toi, à lui ». Seule la position les distingue, c’est pourquoi tout l’enjeu de la leçon est le placement.

Un destinataire exprimé par un nom complet garde la préposition σε : Έδωσα το βιβλίο στη Μαρία — mais dès que Μαρία devient un pronom, σε disparaît et le génitif prend le relais : Της έδωσα το βιβλίο.

La règle

1. Quels verbes. Les verbes de don, de parole et d’envoi prennent deux compléments : une chose (objet direct, accusatif) et une personne (objet indirect, génitif). Le noyau : δίνω, λέω, στέλνω, φέρνω, δείχνω, γράφω, αγοράζω, τηλεφωνώ, μιλάω, εξηγώ, υπόσχομαι, απαντώ. La chose donnée reste à l’accusatif ; seule la personne passe au génitif.

2. Pronom contre nom. Un destinataire pronominal se met au génitif atone placé devant le verbe. Un destinataire nominal reste après le verbe avec σε + accusatif (στον, στη(ν), στο). N’utilisez jamais un simple génitif nominal pour un destinataire : το βιβλίο της Μαρίας signifie « le livre de Maria », pas « à Maria ».

3. Placement. Le pronom atone s’appuie sur le verbe et ne peut ni rester seul ni ouvrir une phrase. Avec un verbe conjugué simple, il vient en premier ; avec δεν, μην, θα, να, ας, il se glisse entre la particule et le verbe — δεν μου λέει, θα σου τηλεφωνήσω, θέλω να της μιλήσω. La principale exception est l’impératif positif, où le pronom suit le verbe : Δείξε μου! (la leçon 26 traite ce point ; le gérondif se comporte de la même façon — λέγοντάς μου).

4. Verbes à expérient. Une large famille de verbes traite la personne qui ressent quelque chose comme un objet indirect : μου αρέσει, μου λείπεις, μου φαίνεται, μου πάει, μου φτάνει, μου συμβαίνει. Le verbe s’accorde avec son sujet — ce qui plaît ou ce qui manque — jamais avec la personne au génitif : Μου αρέσουν τα λουλούδια — les fleurs sont le sujet, μου n’est que « à moi ».

5. Adverbes. Plusieurs adverbes de lieu et expressions figées prennent eux aussi le génitif atone : κοντά μου, δίπλα σου, μπροστά της, πίσω μας, μαζί μου, μπράβο του. Ici le pronom suit, car l’hôte n’est pas un verbe.

6. Emphase. Pour insister sur le destinataire, ajoutez la forme forte tout en gardant le clitique : Εμένα μου το είπε, όχι εσένα. Avec σε : Σ’ εμένα δεν είπε τίποτα.

Formes et structures

Le pronom personnel, toutes les personnes, les deux séries. (Le pronom personnel n’a pas de vocatif ; on s’adresse aux gens avec le vocatif du nom — leçon 21.)

Remarquez les deux chevauchements : les 1re/2e personnes du pluriel μας, σας sont identiques au génitif et à l’accusatif, et le génitif de 3e personne du pluriel τους ressemble à l’accusatif masculin τους. C’est le verbe qui tranche — Τους είδα « je les ai vus » (accusatif, direct) contre Τους έδωσα τα κλειδιά « je leur ai donné les clés » (génitif, indirect).

Le verbe défile sur les six personnes avec le clitique figé devant lui :

Placement par rapport aux particules :

Le schéma des verbes à expérient, sur les six personnes — seul le clitique change, αρέσει reste immobile car son sujet est η θάλασσα :

Adverbes qui régissent le génitif atone (le pronom suit le mot hôte) :

απέναντι est accentué sur la troisième syllabe à partir de la fin, donc le clitique qui suit impose le second accent obligatoire : απέναντί του. Même mécanisme que ο δάσκαλός μου, το αυτοκίνητό της.

Exemples

Erreurs fréquentes

• Με είπε ότι θα αργήσει. -> Μου είπε ότι θα αργήσει. — λέω marque la personne à qui l’on parle par le génitif ; l’accusatif με ferait de moi la chose dite.
• Δίνει μου το βιβλίο. -> Μου δίνει το βιβλίο. — le clitique objet se place devant le verbe. Seul le possessif suit son nom (το βιβλίο μου).
• Μου δεν λέει τίποτα. -> Δεν μου λέει τίποτα. — δεν, μην, θα, να, ας viennent toujours en premier ; le pronom se place entre la particule et le verbe.
• Έδωσα το βιβλίο της Μαρίας. -> Έδωσα το βιβλίο στη Μαρία. — un destinataire exprimé par un nom complet a besoin de σε + accusatif ; le génitif nu se lit comme « le livre de Maria ».
• Τηλεφώνησα στα παιδιά και της είπα να έρθουν. -> …και τους είπα να έρθουν. — τους est le pluriel des trois genres ; της n’est que le féminin singulier.
• Εγώ αρέσω η μουσική. -> Μου αρέσει η μουσική. — la chose aimée est le sujet, la personne est un clitique au génitif ; le verbe s’accorde avec η μουσική.
• Μου λείπει εσύ. -> Μου λείπεις. — λείπω s’accorde avec la personne qui manque, donc « tu » est le sujet et apparaît dans la terminaison.
• Κάτσε κοντά με. -> Κάτσε κοντά μου. — κοντά, δίπλα, μπροστά, μαζί prennent le génitif atone, jamais l’accusatif.

Conseils

• Deux questions règlent chaque cas : le destinataire est-il un pronom ou un nom ? (pronom → clitique au génitif, nom → σε + accusatif), et y a-t-il une particule ? (δεν / μην / θα / να / ας d’abord, puis le clitique, puis le verbe).
• Apprenez δίνω, λέω, στέλνω, φέρνω, δείχνω comme un bloc — ils signifient tous « X à quelqu’un », et en grec ce quelqu’un est toujours au génitif.
• Mémorisez les verbes à expérient comme des blocs entiers avec μου attaché : μου αρέσει, μου λείπει, μου φαίνεται, μου πάει. Le français a sa propre construction du même type (« la mer me plaît ») — appuyez-vous dessus plutôt que de traduire mot à mot.
• Faites attention à l’accent qui lève l’ambiguïté quand le clitique suit un nom : Η μητέρα μού έστειλε ένα μήνυμα (« Maman m’a envoyé un message ») contre η μητέρα μου έστειλε ένα μήνυμα (« ma mère a envoyé un message »). C’est l’accent qui indique au lecteur qu’il s’agit d’un objet, et non d’un possessif.
• N’oubliez pas le second accent dans les paires qui ressemblent à des possessifs : ο δάσκαλός μου, το όνομά της, απέναντί μας. Un mot accentué sur l’antépénultième syllabe reçoit un accent supplémentaire sur sa dernière syllabe quand un clitique suit.
• Il n’existe pas de datif en grec moderne — le génitif en a absorbé la fonction. Si vous connaissez une autre langue dotée d’un datif, faites correspondre directement ce datif à cette série de clitiques.
• Quand vous voulez insister, ne déplacez pas le clitique ; ajoutez une forme forte à côté de lui : Εμένα μου αρέσει, εσένα δεν σου αρέσει.