Presente continuo (+ verbos de estado)

A1 Present continuous (+ stative verbs) 8 / 50

En resumen

Usamos el presente continuo (am/is/are + verbo-ing) para una acción que ocurre ahora o en torno a ahora, y para una situación temporal. Un pequeño grupo de verbos «de estado» (like, know, want…) normalmente no se usa en esta forma.

La regla

Forma el presente continuo con el verbo be (am / is / are) + el verbo principal con -ing:

Sujetobeverbo-ing
Iamworking
you / we / theyareworking
he / she / itisworking

Lo usamos para:

  • Ahora, en el momento de hablar: She’s reading a book right now.
  • En torno a ahora (estos días, no exactamente en este segundo): I’m studying for an exam this week.
  • Situaciones temporales: He’s staying with friends until Friday.
  • Situaciones cambiantes: It’s getting dark. / Prices are rising.
  • Planes ya acordados (un plan fijo, normalmente con una palabra de tiempo): I’m meeting Sam tomorrow.

Ortografía de -ing. La mayoría de los verbos simplemente añaden -ing (play -> playing). Pero:

ReglaEjemplos
Se elimina una -e final mudamake -> making, write -> writing, have -> having
Se duplica la consonante final tras una vocal corta tónicarun -> running, sit -> sitting, begin -> beginning
-ie se convierte en -y + inglie -> lying, die -> dying, tie -> tying

Las negaciones y preguntas se forman cambiando be (no el verbo principal):

TipoEsquemaEjemplo
Negativasujeto + be + not + -ingShe isn’t working today.
Pregunta de sí/no¿be + sujeto + -ing?Are you coming?
Pregunta wh-¿wh- + be + sujeto + -ing?What is he doing?
Pregunta negativa¿be + n’t + sujeto + -ing?Aren’t you coming?

Verbos de estado. Algunos verbos describen un estado, no una acción, y normalmente no se usan en la forma continua: like, love, hate, want, need, know, understand, believe, mean, prefer, own, belong, seem, contain. Di I want / I know, NO I am wanting / I am knowing.

Unos pocos verbos cambian de significado entre la forma simple y la continua:

VerboSimple (estado)Continua (acción)
haveposeer: I have a car.actividad: I’m having lunch.
thinkopinión: I think it’s nice.proceso mental: I’m thinking about it.
seecon los ojos: I see a bird.cita: I’m seeing the doctor tomorrow.
tastesabor: The soup tastes salty.la acción: She’s tasting the soup.

Formas y estructuras

FormaIhe/she/ityou/we/they
AfirmativaI’m goingshe’s goingthey’re going
NegativaI’m not goingshe isn’t goingthey aren’t going
PreguntaAm I going?Is she going?Are they going?
Pregunta negativaAren’t I going? (no amn’t I)Isn’t she going?Aren’t they going?

Respuestas cortas: Yes, I am. / No, I’m not. — Yes, she is. / No, she isn’t. — Yes, they are. / No, they aren’t.

Ejemplos

EnglishNota
The baby is sleeping, so please be quiet.Acción que ocurre justo ahora.
We are learning about volcanoes this term.En torno a ahora, no en este segundo exacto.
My sister is living in Rome for a year.Situación temporal.
Look - it is starting to rain.Una situación cambiante.
I’m flying to Madrid on Monday.Plan ya acordado con una palabra de tiempo.
Are you listening to me?Pregunta de sí/no: mueve be al principio.
They aren’t watching TV; they’re outside.Negativa: be + not + -ing.
I want a coffee, please.Verbo de estado -> presente simple, no continuo.

Errores frecuentes

  • I am wanting tea. -> I want tea. — want es un verbo de estado; usa el presente simple.
  • She is knowing the answer. -> She knows the answer. — know es un verbo de estado.
  • He is runing fast. -> He is running fast. — se duplica la consonante: run -> running.
  • I am makeing dinner. -> I am making dinner. — se elimina la -e muda antes de -ing.
  • Do you coming tonight? -> Are you coming tonight? — las preguntas usan be, no do.

Consejos

  • Pregúntate: «¿Esto ocurre ahora o es algo temporal?» -> continuo. «¿Es un hábito o algo siempre cierto?» -> presente simple: I’m wearing a coat (ahora) frente a I wear a coat in winter (hábito).
  • El verbo principal nunca cambia su terminación: solo be se mueve en las preguntas y las negaciones.
  • Para la ortografía de -ing, la regla de la duplicación exige una vocal + una consonante y que esa sílaba sea tónica (así, begin -> beginning, pero open -> opening).
  • Palabras como now, right now, at the moment, today, this week, look!, listen! suelen señalar el presente continuo.