Presente simple

A1 Present simple 7 / 50

En resumen

Usamos el presente simple para hábitos, rutinas, hechos permanentes y horarios. El verbo se queda en su forma base, pero con he / she / it añadimos -s (she works, he goes).

La regla

Usa el presente simple para hablar de:

UsoEjemplo
Hábitos y rutinasI drink coffee every morning.
Hechos y estados permanentesWater boils at 100°C. She lives in Rome.
Horarios y programacionesThe train leaves at 6. The shop opens at nine.
Con adverbios de frecuenciaWe often play tennis on Sundays.

La gran regla es la concordancia entre sujeto y verbo: con he, she, it (y cualquier nombre o cosa en singular), el verbo lleva -s/-es/-ies. Con I, you, we, they el verbo se queda en la forma base.

SujetoVerbo
I / you / we / theywork, go, study, have
he / she / itworks, goes, studies, has
everyone, somebody, nobody, nothingworks, goes, studies, has

Palabras como everyone, somebody y nobody son de tercera persona del singular aunque se refieran a muchas personas: Everyone knows this. (Ver lección 30.)

Para negaciones y preguntas usamos el auxiliar do / does. Después de do/does, el verbo principal va siempre en forma base (sin -s extra).

FormaEsquemaEjemplo
Afirmativasujeto + verbo(+s)She works here.
Negativasujeto + don’t/doesn’t + baseShe doesn’t work here.
Pregunta de sí/noDo/Does + sujeto + baseDoes she work here?
Pregunta wh-wh- + do/does + sujeto + baseWhere does she work?

Las respuestas cortas reutilizan do/does:

PreguntaSíNo
Do you like tea?Yes, I do.No, I don’t.
Does he live here?Yes, he does.No, he doesn’t.

Los adverbios de frecuencia (always, usually, often, sometimes, never) van antes del verbo principal, pero después del verbo be: She always arrives early. / She is always late. (Ver lección 11.)

Formas y estructuras

Reglas ortográficas de la -s de tercera persona:

ReglaVerbosHe / she / it
La mayoría de los verbos: añade -swork, play, readworks, plays, reads
Termina en -ch, -sh, -ss, -x, -o: añade -eswatch, wash, kiss, fix, go, dowatches, washes, kisses, fixes, goes, does
Consonante + -y: cambia y por -iesstudy, fly, trystudies, flies, tries
Vocal + -y: solo añade -splay, say, buyplays, says, buys
Irregularhavehas

La pronunciación de la terminación -s es igual que la del plural -s (lección 1):

SonidoDespués deEjemplos
/s/sonidos sordos (p, t, k, f)works, stops, sleeps
/z/sonidos sonoros y vocalesplays, reads, goes
/ɪz/sonidos s, z, sh, ch, xwatches, washes, kisses

Ejemplos

EnglishNota
I get up at seven every day.Rutina diaria.
My brother works in a bank.He/she/it añade -s.
The sun rises in the east.Hecho permanente.
The museum opens at ten on Saturdays.Horario/programación.
We don’t watch TV in the morning.Negativa: don’t + verbo en base.
She doesn’t eat meat.doesn’t + base (no «doesn’t eats»).
Do you speak English?Pregunta de sí/no con do + base.
Where does he live?Pregunta wh- con does + base.

Errores frecuentes

  • He work here -> He works here — he/she/it necesita -s.
  • She doesn’t works -> She doesn’t work — después de doesn’t usa la forma base.
  • Do she like it? -> Does she like it? — usa does para he/she/it.
  • I am work every day -> I work every day — el presente simple no tiene am/is/are.
  • She studys -> She studies — consonante + y se convierte en -ies.

Consejos

  • Solo un -s por oración: o lo lleva el verbo (She works) o lo lleva el auxiliar (Does she work?), nunca los dos.
  • Después de do, does, don’t, doesn’t, el verbo principal va siempre en simple forma base.
  • Las palabras de frecuencia responden a «¿con qué frecuencia?» y van justo antes del verbo principal: I never smoke.
  • Usa el presente simple para acciones generales o repetidas; para algo que ocurre ahora mismo, usa el presente continuo (lección 8): I work here (trabajo) frente a I am working now (este momento).