Με λίγα λόγια

Για να σχηματίσετε τον πληθυντικό ενός ισπανικού ουσιαστικού, προσθέστε -s μετά από φωνήεν και -es μετά από σύμφωνο. Ένα τελικό -z γίνεται -ces (luz -> luces), και η προσθήκη μιας συλλαβής μερικές φορές κάνει έναν γραπτό τόνο να εμφανιστεί ή να εξαφανιστεί (canción -> canciones, joven -> jóvenes).

Ο κανόνας

Η κατάληξη του πληθυντικού εξαρτάται από τον τελευταίο φθόγγο του ουσιαστικού στον ενικό. Και το άρθρο μπαίνει στον πληθυντικό (el -> los, la -> las), κάτι που θα μάθετε στο επόμενο μάθημα.

Κανόνας 1 — φωνήεν + s. Ένα ουσιαστικό που τελειώνει σε άτονο φωνήεν — ή σε τονισμένο -á, -é, -ó — παίρνει -s:

• casa -> casas, coche -> coches, libro -> libros, café -> cafés.

Κανόνας 2 — σύμφωνο + es. Ένα ουσιαστικό που τελειώνει σε σύμφωνο παίρνει -es (εδώ το τελικό -y μετράει ως σύμφωνο):

• papel -> papeles, ciudad -> ciudades, profesor -> profesores, rey -> reyes.
• Τα πρόσφατα δάνεια σε -y αποτελούν την εξαίρεση: το -y γίνεται -i, ο πληθυντικός παίρνει -s, και εμφανίζεται γραπτός τόνος — jersey -> jerséis, espray -> espráis.

Κανόνας 3 — z -> ces. Ένα τελικό -z αλλάζει σε -ces (τα ισπανικά δεν γράφουν ποτέ ze/zi):

• luz -> luces, lápiz -> lápices, vez -> veces, pez -> peces.

Κανόνας 4 — τονισμένο -í / -ú. Τα ουσιαστικά που τελειώνουν σε τονισμένο -í ή -ú παίρνουν -es στην προσεγμένη χρήση:

• rubí -> rubíes, tabú -> tabúes. (Καθημερινές λέξεις όπως menú -> menús παίρνουν απλώς -s.)

Κανόνας 5 — άτονο φωνήεν + s παραμένει ίδιο. Μια λέξη δύο ή περισσότερων συλλαβών που ήδη τελειώνει σε -s, με τον τόνο όχι στην τελευταία συλλαβή, δεν αλλάζει — μόνο το άρθρο δείχνει τον αριθμό:

• el lunes -> los lunes, la crisis -> las crisis, el paraguas -> los paraguas.

Μετατοπίσεις του τόνου. Η προσθήκη του -es μπορεί να μετακινήσει μια λέξη σε διαφορετική κατηγορία τονισμού, οπότε ένας γραπτός τόνος μπορεί να χαθεί ή να εμφανιστεί για να διατηρηθεί ο προφορικός τόνος στη θέση του:

• χάνεται: canción -> canciones, inglés -> ingleses (η επιπλέον συλλαβή το κάνει φυσικά παροξύτονη — llana).
• εμφανίζεται: joven -> jóvenes, examen -> exámenes, origen -> orígenes (ο τόνος κρατάει την προφορική έμφαση εκεί που ήταν).

Μεικτές ομάδες -> αρσενικός πληθυντικός. Μια ομάδα με έστω και ένα αρσενικό μέλος παίρνει τον αρσενικό πληθυντικό: los padres = πατέρας + μητέρα, los niños = αγόρια και κορίτσια, los reyes = ο βασιλιάς και η βασίλισσα.

Τύποι και δομές

Αλλαγές τόνου στον πληθυντικό:

Ομάδες μεικτού γένους:

Παραδείγματα

Συχνά λάθη

• lápizs -> lápices — ένα τελικό -z γίνεται -ces πριν από την κατάληξη του πληθυντικού.
• cancións -> canciones — μετά από σύμφωνο προσθέστε -es, και αφαιρέστε τον πλέον περιττό τόνο.
• jovenes -> jóvenes — ο πληθυντικός αποκτά γραπτό τόνο για να διατηρηθεί η έμφαση στην ίδια συλλαβή.
• los luneses -> los lunes — οι λέξεις που τελειώνουν σε άτονο φωνήεν + s δεν αλλάζουν· μόνο το άρθρο δείχνει τον αριθμό.
• papels -> papeles — μια λέξη που τελειώνει σε σύμφωνο χρειάζεται -es, όχι μόνο -s.

Συμβουλές

• Μία ερώτηση καθορίζει τις περισσότερες περιπτώσεις: η λέξη τελειώνει σε φωνήεν ή σε σύμφωνο; Φωνήεν -> -s, σύμφωνο -> -es.
• Αντιμετωπίστε το -z -> -ces ως αυτόματο· αντικατοπτρίζει τον ορθογραφικό κανόνα c/z που περιγράφεται στον οδηγό προφοράς.
• Αφού προσθέσετε το -es, ελέγξτε ξανά τον τόνο: μπορεί να χαθεί (canción -> canciones) ή να εμφανιστεί (joven -> jóvenes).
• Αν μια μεικτή ομάδα ή μια οικογένεια έχει έστω ένα αρσενικό μέλος, χρησιμοποιήστε τον αρσενικό πληθυντικό — το los hermanos μπορεί να σημαίνει είτε «τους αδελφούς» είτε «τα αδέρφια».
• Λέξεις όπως lunes, martes, crisis, paraguas μοιάζουν ήδη με πληθυντικό — αφήστε το άρθρο (el έναντι los) να σας δείξει τον αριθμό.