Akkusativ
A1 Винительный падеж 10 / 50
Kurz gefasst
Der Akkusativ (вини́тельный) ist der Fall des direkten Objekts – das, worauf sich die Handlung richtet: Er beantwortet Кого́? Что? (Wen? Was?). Я чита́ю кни́гу, Я люблю́ Москву́. Derselbe Fall markiert mit в / на auch die Richtung – Куда́? (Я иду́ в шко́лу) – sowie Wochentage (в понеде́льник).
Die Regel
1. Das direkte Objekt. Ein transitives Verb (чита́ть, люби́ть, ви́деть, знать, де́лать, покупа́ть …) hat sein Objekt im Akkusativ. Frage Что? für Sachen und Кого́? für Personen/Tiere.
Die Endung hängt von Genus und Belebtheit ab:
| Typ | Nominativ → Akkusativ | Regel |
|---|---|---|
| Mask. unbelebt | стол → стол | = Nominativ (keine Änderung) |
| Neutrum (alle) | окно́ → окно́ | = Nominativ (keine Änderung) |
| Mask. belebt | студе́нт → студе́нта | = Genitiv (-а / -я anfügen) |
| Fem. -а | кни́га → кни́гу | -а → -у |
| Fem. -я | неде́ля → неде́лю | -я → -ю |
| Fem. -ь | дверь → дверь | keine Änderung |
Im Singular ändern also nur zwei Gruppen tatsächlich ihre Form: feminine Nomen auf -а/-я und belebte maskuline Nomen. Alles andere sieht genau wie die Wörterbuchform aus.
Beachte: Bei femininen Nomen auf -а/-я macht die Belebtheit im Singular keinen Unterschied – sowohl ма́ма als auch кни́га ergeben -у (Я зна́ю ма́му, Я чита́ю кни́гу). Nomen auf -а/-я, die Personen bezeichnen, verhalten sich genauso – па́па, дя́дя, де́душка, мужчи́на (dem Sinn nach maskulin, Lektion 1) und Wörter mit gemeinsamem Genus wie колле́га ergeben weiterhin -у/-ю, nicht die genitivähnliche Endung -а/-я von студе́нт: Я жду колле́гу, Мы навеща́ем дя́дю.
Plural. Im Plural spielt das Genus keine Rolle mehr, nur die Belebtheit entscheidet: Ein unbelebter Plural sieht genau wie der Nominativ aus (Я покупа́ю кни́ги; nach в / на genauso – Я иду́ на ку́рсы), ein belebter Plural kopiert den Genitiv Plural (Я ви́жу студе́нтов) – diese Form kommt in Lektion 30.
2. Richtung – Куда́? (в / на + Akkusativ). Die Präpositionen в (hinein) und на (auf/zu) + Akkusativ beantworten Куда́? (wohin?). Vergleiche das mit dem Ort (Где?), der dieselben Präpositionen + Präpositiv verwendet (Lektion 9):
| Куда́? – Akkusativ | Где? – Präpositiv |
|---|---|
| Я иду́ в шко́лу. | Я в шко́ле. |
| Я иду́ на рабо́ту. | Я на рабо́те. |
| Мы е́дем в Москву́. | Мы в Москве́. |
3. Zeit – Wochentage (в + Akkusativ). Um an einem Tag zu sagen, verwendet man в + Akkusativ: в понеде́льник, в сре́ду, в суббо́ту.
Formen und Muster
Nomen (Singular):
| Тип / Typ | Им. п. (Nom.) | Вин. п. (Akk.) | Übersetzung |
|---|---|---|---|
| Mask. unbelebt | стол, журна́л | стол, журна́л | Tisch, Zeitschrift |
| Mask. belebt | брат, Ива́н | бра́та, Ива́на | Bruder, Iwan |
| Mask. belebt (weich) | учи́тель | учи́теля | Lehrer |
| Mask. belebt auf -а/-я | па́па, дя́дя, колле́га | па́пу, дя́дю, колле́гу | Papa, Onkel, Kollege |
| Neutral | окно́, мо́ре | окно́, мо́ре | Fenster, Meer |
| Fem. -а | рабо́та, Москва́ | рабо́ту, Москву́ | Arbeit, Moskau |
| Fem. -я | неде́ля, тётя | неде́лю, тётю | Woche, Tante |
| Fem. -ь | дверь, ночь | дверь, ночь | Tür, Nacht |
Nomen (Plural) (das Genus spielt keine Rolle mehr, nur die Belebtheit):
| Тип / Typ | Им. п. (Nom.) | Вин. п. (Akk.) | Übersetzung |
|---|---|---|---|
| Plural, unbelebt | столы́, кни́ги, о́кна | столы́, кни́ги, о́кна | Tische, Bücher, Fenster |
| Plural, belebt | бра́тья, студе́нты | бра́тьев, студе́нтов | Brüder, Studenten |
Personalpronomen (die Akkusativformen entsprechen dem Genitiv):
| Им. п. (Nom.) | Вин. п. (Akk.) | Übersetzung |
|---|---|---|
| я | меня́ | mich |
| ты | тебя́ | dich |
| он / оно́ | его́ (него́) | ihn / es |
| она́ | её (неё) | ihr |
| мы | нас | uns |
| вы | вас | euch / Sie |
| они́ | их (них) | sie (Pl.) |
Nach einer Präposition fügen die Pronomen der 3. Person н- hinzu: на него́, про неё, за них.
Beispiele
| Русский | Deutsch |
|---|---|
| Я чита́ю интере́сную кни́гу. | Ich lese ein interessantes Buch. |
| Я о́чень люблю́ Москву́. | Ich liebe Moskau wirklich. |
| Я ви́жу стол и окно́. | Ich sehe einen Tisch und ein Fenster. |
| Ты зна́ешь Ива́на? | Kennst du Iwan? |
| Анто́н ка́ждый день ви́дит бра́та. | Anton sieht seinen Bruder jeden Tag. |
| У́тром я иду́ в шко́лу, а пото́м на рабо́ту. | Am Morgen gehe ich in die Schule, dann zur Arbeit. |
| В сре́ду мы е́дем в Москву́. | Am Mittwoch fahren wir nach Moskau. |
| Он лю́бит меня́, а я люблю́ его́. | Er liebt mich, und ich liebe ihn. |
Häufige Fehler
- Я чита́ю кни́га -> Я чита́ю кни́гу – ein feminines Nomen auf -а wird als direktes Objekt zu -у.
- Я ви́жу Ива́н / студе́нт -> Я ви́жу Ива́на / студе́нта – belebtes Maskulinum nimmt die genitivähnliche Endung -а/-я.
- Я иду́ в шко́ле -> Я иду́ в шко́лу – die Richtung (Куда́?) braucht в/на + Akkusativ, nicht den Präpositiv (das ist der Ort, Где?).
- Он лю́бит я / она́ -> Он лю́бит меня́ / её – das Objektpronomen muss im Akkusativ stehen, niemals im Nominativ.
- Я открыва́ю дверю -> Я открыва́ю дверь – feminine Nomen auf -ь ändern sich im Akkusativ nicht.
Tipps
- Zuerst die einfachen Fälle: unbelebte maskuline und alle neutralen Nomen sehen genau wie die Wörterbuchform aus, da gibt es nichts Neues zu lernen.
- Eselsbrücke für feminine Nomen: die runden Vokale „runden ab“ – -а → -у, -я → -ю (кни́га → кни́гу, неде́ля → неде́лю).
- Der Akkusativ belebter Maskulina entspricht dem Genitiv (außer bei den Nomen auf -а/-я: па́пу, дя́дю), und ebenso die Objektpronomen (меня́, тебя́, его́, её, нас, вас, их). Lerne sie einmal, verwende sie für zwei Fälle (vergleiche Lektion 11).
- Dieselbe Präposition, zwei Bedeutungen: в шко́ле (in der Schule – Präpositiv) vs. в шко́лу (in die Schule – Akkusativ). Frage Где? vs. Куда́?, um zu wählen.