Kurz gefasst

„Zwanzig Studenten“, „ein Kilo Honig“, „zwei Jahre älter“, „ölreicher“: in jedem davon ist das erste Wort für sich unscharf, und ein zweites Wort kommt und sagt, was gezählt, gewogen oder verglichen wird. Englisch tut das auf vier verschiedene Weisen; Arabisch tut es mit einer Endung. Setz das klärende Nomen in den Akkusativ, halt es im Singular, halt es unbestimmt, und du bist fertig: عِشْرونَ طالِبًا „zwanzig Studenten“, أَكْبَرُ سِنًّا „älter an Jahren“. Dieser Akkusativ ist التَّمْييز, „der Unterscheider“.

Zwei Dinge machen ihn einer eigenen Lektion wert. Erstens benutzt du die Hälfte davon seit Lektion 26 ohne Namen dafür – das gezählte Nomen nach 11–99 ist ein تَمْييز. Zweitens hat das moderne geschriebene Arabisch die Konstruktion in einen sehr produktiven Rahmen konzentriert: einen Elativ plus ein تَمْييز – الأَكْثَرُ مَبيعًا „meistverkauft“, الأَفْضَلُ أَداءً „am leistungsstärksten“, أَكْثَرُ الدُّوَلِ إِنْتاجًا „das produktivste Land“. Auf der Seite sieht es genau wie ein حال aus Lektion 55 aus, und ein kurzer Test trennt die zwei.

Die Regel

1. Die Definition, und die Frage, die er beantwortet. التَّمْييز ist ein Nomen, das die Unschärfe – الإِبْهامُ – dessen aufhebt, was unmittelbar davor kam. Seine Frage ist nicht „wie?“, sondern مِنْ أَيِّ ناحِيَةٍ؟, „in welcher Hinsicht?“. Drei Eigenschaften definieren ihn, und die ersten zwei biegen sich nie:

• مَنْصوبٌ – Akkusativ; die Fathatān ist das einzige Zeichen der Beziehung.
• نَكِرَةٌ – unbestimmt. Kein الـ, keine إِضافَة, kein angehängtes Pronomen.
• مُفْرَدٌ – Singular, was auch immer Numerus oder Genus des Wortes ist, das er erklärt. Der Punkt der Regel ist, dass er nie etwas kopiert; ein paar Füllnomina sind von sich aus Pluralnomina (أَكْثَرُ الدُّوَلِ سُكّانًا), und selbst die richten sich nach nichts.

Eine vierte Eigenschaft ist eine sehr starke Tendenz, kein Gesetz: das Füllnomen ist ein جامِدٌ-Nomen – ein schlichtes Nomen (ماءً، قَمْحًا، سِنًّا) oder ein مَصْدَر aus Lektion 54 (اِجْتِهادًا، إِنْتاجًا، حَرارَةً). Ein Partizip im Slot zeigt normalerweise auf ein حال – das erstarrte مَبيعًا der Presse ist die eine häufige Ausnahme. Dort geht الحال den anderen Weg, und Abschnitt 9 macht daraus einen Test.

2. Die zwei Typen. Arabisch sortiert تَمْييز danach, wie viel er klärt:

• تَمْييزُ المُفْرَدِ (auch تَمْييزُ الذّاتِ) klärt ein Wort direkt davor – eine Zahl, ein Gewicht, ein Volumen, eine Fläche. عِشْرونَ ist unscharf, bis طالِبًا landet.
• تَمْييزُ النِّسْبَةِ (auch تَمْييزُ الجُمْلَةِ) klärt den ganzen Teilsatz. In اِزْدادَ الطّالِبُ اجْتِهادًا ist an الطّالِبُ nichts unscharf; unscharf ist die Behauptung, er habe „zugenommen“ – zugenommen worin? اجْتِهادًا beantwortet das.

3. Typ eins: nach einer Menge. Vier Familien, die sich alle identisch verhalten:

• العَدَدُ – die Zahlen. عِشْرونَ طالِبًا، خَمْسَةَ عَشَرَ كِتابًا، اِثْنانِ وأَرْبَعونَ يَوْمًا.
• الوَزْنُ – Gewicht. كيلوغْرامٌ عَسَلًا، طُنٌّ قَمْحًا.
• الكَيْلُ – Volumen und Maß. لِتْرٌ زَيْتًا، صُنْدوقٌ بُرْتُقالًا.
• المِساحَةُ – Fläche und Länge. هَكْتارٌ قُطْنًا، مِتْرٌ قُماشًا.

Das interrogative كَمْ aus Lektion 15 verhält sich ebenso: كَمْ كِتابًا قَرَأْتَ؟

4. Zahlen: eine Wiederholung, keine neue Regel. Lektion 26 hat dir die Polarität und die drei Regime gegeben; hier ändert sich nichts daran. Neu ist nur das Etikett: von den drei Regimen ist 11–99 das, das das gezählte Nomen in den Akkusativ setzt, und das ist ein تَمْييز im technischen Sinn dieser Lektion. Nach 3–10 und nach مِائَة / أَلْف ist das gezählte Nomen Genitiv als zweites Glied einer إِضافَة, und Lektion 26 nennt es تَمْييز im lockereren Sinn „das Nomen, das die Zahl zählt“.

5. Was moderne Prosa bei Maßen wirklich schreibt. Der Akkusativ nach einem Maßwort ist korrekt, und du triffst ihn in sorgfältigem Schreiben, aber der heutige Default ist die Präposition مِنْ: كيلو مِنَ العَسَلِ، لِتْرٌ مِنَ الزَّيْتِ، كوبٌ مِنَ الشّايِ. Eine إِضافَة ist in den Läden ebenso normal: كيلوغْرامُ عَسَلٍ. Also erkenn den Akkusativ und bilde مِنْ. Die Zahlen sind die Ausnahme – عِشْرونَ طالِبًا hat keine مِنْ-Variante, und der Akkusativ ist Pflicht.

6. Typ zwei, umgewandelt aus dem فاعِل. Eine Familie von Verben des Zunehmens, Abnehmens, Füllens, Überlaufens und Gut-Seins nennt zuerst das Subjekt und dann die Hinsicht. Die traditionelle Analyse ist, dass der تَمْييز ursprünglich der فاعِل war und mit ihm die Plätze getauscht hat:

• اِزْدادَ الطّالِبُ اجْتِهادًا ← اِزْدادَ اجْتِهادُ الطّالِبِ.
• حَسُنَ الطّالِبُ خُلُقًا ← حَسُنَ خُلُقُ الطّالِبِ.
• فاضَ النَّهْرُ ماءً ← فاضَ ماءُ النَّهْرِ.
• اِمْتَلَأَ الكوبُ ماءً.

Die Umwandlung ist nichts, das du ausführst, um den Satz zu schreiben; sie ist eine Art zu sehen, warum das Nomen weder Subjekt noch Objekt ist. Was du brauchst, ist die Verbliste, denn die Konstruktion ist lexikalisch: اِزْدادَ، زادَ، اِمْتَلَأَ، فاضَ، حَسُنَ، طابَ، اِشْتَدَّ. زادَ الأَمْرُ تَعْقيدًا „die Sache wurde komplizierter“ ist ein Standard der arabischen Presse.

7. Typ zwei, umgewandelt aus dem مَفْعولِ بِهِ. Derselbe Tausch, aber mit einem transitiven Verb, dessen Objekt schon da ist:

• زَرَعْتُ الأَرْضَ قَمْحًا ← زَرَعْتُ قَمْحَ الأَرْضِ.
• مَلَأْتُ الكوبَ ماءً ← مَلَأْتُ ماءَ الكوبِ.

Das „Original“ hier ist offen eine Rekonstruktion der Grammatiker – niemand schreibt مَلَأْتُ ماءَ الكوبِ. Behandel den Pfeil als Diagnose, nicht als Stilmodell.

8. Typ zwei nach اسْمِ التَّفْضيلِ – der Rahmen zum Beherrschen. Hier lebt تَمْييز im modernen Arabisch, und er verdient mehr von deiner Übungszeit als alles oben. Ein Elativ aus Lektion 28 ist unscharf genau so, wie eine Zahl es ist: أَكْبَرُ – größer worin?

• Komparativ: أَخي أَكْبَرُ سِنًّا مِنّي. Der تَمْييز darf vor oder nach مِنْ stehen: أَكْبَرُ مِنّي سِنًّا ist ebenso gut.
• Superlativ mit الـ: الرِّوايَةُ الأَكْثَرُ مَبيعًا، الفَريقُ الأَفْضَلُ أَداءً، الطَّريقُ الأَقَلُّ تَكْلِفَةً. Das ist der Standardweg der Presse, ein englischartiges zusammengesetztes Adjektiv zu bilden.
• Superlativ mit einer إِضافَة: أَكْثَرُ الدُّوَلِ إِنْتاجًا، أَكْثَرُ المُدُنِ ازْدِحامًا. Beachte, wo der Akkusativ fällt: die إِضافَة endet bei الدُّوَلِ, und der تَمْييز steht außerhalb davon mit eigener Fathatān.
• Die Reparatur ohne Elativ aus Lektion 28 §11: Adjektive, die kein أَفْعَلُ bilden können, werden mit أَكْثَرُ / أَشَدُّ / أَقَلُّ plus ihrem مَصْدَر gesteigert – أَشَدُّ حَرارَةً، أَكْثَرُ ازْدِحامًا، أَقَلُّ رُطوبَةً. Dieser Akkusativ war immer ein تَمْييز; jetzt weißt du, warum er da ist.

Zwei Details fangen Leute. Der Elativ nimmt weiter den Kasus, den der Satz ihm gibt (هُوَ الأَكْثَرُ خِبْرَةً، رَأَيْتُ الأَكْثَرَ خِبْرَةً), während der تَمْييز nie von der Fatha wegrückt. Und er richtet sich nie nach irgendetwas, also ändert ein Plural nichts: الكُتُبُ الأَكْثَرُ مَبيعًا, nie *مَبيعاتٍ.

9. Ihn von الحال unterscheiden. Beide sind unbestimmte Akkusative am Ende eines vollständigen Satzes, und der Streichungstest trennt sie nicht – du kannst beide weglassen. Drei Dinge tun es:

• Wortart. الحال ist مُشْتَقّ, ein Partizip oder ein Adjektiv; التَّمْييز ist جامِد, ein schlichtes Nomen oder ein مَصْدَر. Das ist der schnellste Test, und er entscheidet alle bis auf eine Handvoll Fälle.
• Was er beschreibt. الحال beschreibt den Täter oder die Sache; التَّمْييز benennt die Hinsicht, in der eine Aussage gilt.
• Angleichung. الحال richtet sich nach Genus und Numerus; التَّمْييز tut das nie.

Das Paar zum Merken: عادَ الجُنودُ مُنْتَصِرينَ – die Soldaten kamen siegreich zurück, ein Zustand von ihnen, abgeleitet, Plural, der zu ihnen passt. Gegen اِزْدادَ الجَيْشُ عَدَدًا – das Heer wuchs an Zahl, ein schlichtes Nomen, das die Dimension benennt, Singular, was das Heer auch tut.

10. Ihn vom مَفْعولِ بِهِ unterscheiden. اِمْتَلَأَ الكوبُ ماءً sieht aus wie ein Verb mit Objekt, und Lernende schreiben brav *اِمْتَلَأَ الكوبُ الماءَ. Zwei Checks. Das Verb: اِمْتَلَأَ ist لازِم (Lektion 30), also gibt es keinen Objekt-Slot zu füllen. Und die Bestimmtheit: ein Objekt darf الـ tragen, ein تَمْييز darf das nicht. In مَلَأْتُ الكوبَ ماءً ist der Objekt-Slot sichtbar von الكوبَ besetzt, was ماءً keine andere Aufgabe lässt.

11. Die Endung schreiben. Dieselben drei Schreibungen wie in Lektion 55: ein Sitz-Alif an einem gewöhnlichen Konsonanten (كِتابًا، قَمْحًا), das Tanwīn auf dem ة ohne Alif (حَرارَةً، تَكْلِفَةً), und das Tanwīn auf der Hamza nach einem langen Alif (ماءً، أَداءً). Weil der Slot unbestimmt ist und nichts kopiert, wird hier nie eine Dual- oder gesunde-Plural-Endung gebraucht. Und die Sitz-Alif-Schreibung überlebt die Pausalform als hörbares ā – der ة-Typ hat kein Alif zum Zurückfallen und stoppt als حَرارَهْ –, also ist das eine Kasusendung, die du wirklich hörst.

Ein weiterer Akkusativ kommt noch: das Nomen nach إِلّا in einer Ausnahme. Das gehört zu Lektion 62 und folgt ganz anderen Regeln – behandle es nicht als تَمْييز.

Formen und Muster

Die zwei Typen nebeneinander

Typ eins: Mengen, und was moderne Prosa bevorzugt

Die Zahlen – nur Wiederholung; Lektion 26 hat das volle Raster

Typ zwei: die Umwandlung, die den Kasus erklärt

Die Verben, die ein تَمْييزُ نِسْبَةٍ nehmen

Die Elativ-Rahmen – der produktive Kern

التَّمْييز gegen الحال

Die Akkusativendung schreiben

Beispiele

Häufige Fehler

• عِشْرونَ كُتُبًا -> عِشْرونَ كِتابًا – nach 11–99 ist der تَمْييز Singular. Arabisch zählt in einzelnen Stücken: „zwanzig, was ein Buch angeht“.
• عِشْرونَ كِتابٌ -> عِشْرونَ كِتابًا – und Akkusativ. Die Damma macht das Nomen zu einem zweiten Subjekt, und die Zahl bleibt ohne etwas, das sie spezifiziert.
• اِمْتَلَأَ الكوبُ الماءَ -> اِمْتَلَأَ الكوبُ ماءً – ein تَمْييز ist immer unbestimmt. اِمْتَلَأَ ist außerdem intransitiv, also könnte الماءَ auch kein Objekt sein.
• أَكْثَرُ سُكّانٌ -> أَكْثَرُ سُكّانًا – nach einem Elativ ist die Fathatān das einzige, was die zwei Wörter verbindet. Ohne sie fällt die Phrase auseinander.
• أَخي أَكْبَرُ في السِّنِّ -> أَخي أَكْبَرُ سِنًّا – der Elativ verlangt einen nackten Akkusativ, keine Präpositionalphrase. (أَكْبَرُ مِنّي في السِّنِّ hört man in moderner Prosa, aber der تَمْييز ist der Rahmen, den diese Lektion trainiert, und der, der immer funktioniert.)
• الكُتُبُ الأَكْثَرُ مَبيعاتٍ -> الكُتُبُ الأَكْثَرُ مَبيعًا – ein تَمْييز richtet sich nie nach irgendetwas. Pluralischer Besitzer, singularischer تَمْييز.
• اِزْدادَ الطّالِبُ مُجْتَهِدًا -> اِزْدادَ الطّالِبُ اجْتِهادًا – der Slot nimmt ein جامِد-Nomen, hier ein مَصْدَر. Ein Partizip darin würde als حال gelesen und etwas anderes sagen.
• الجَوُّ أَشَدُّ حارًّا -> الجَوُّ أَشَدُّ حَرارَةً – derselbe Punkt im Elativ-Rahmen: wandel das Adjektiv in sein Nomen um (حارٌّ → حَرارَةٌ), bevor du die Fatha darauf setzt.
• أَكْثَرُ الدُّوَلِ إِنْتاجٍ -> أَكْثَرُ الدُّوَلِ إِنْتاجًا – die إِضافَة endet bei الدُّوَلِ. Der تَمْييز steht außerhalb davon und behält seinen eigenen Akkusativ.
• كيلوغْرامٌ عَسَلٍ -> كيلوغْرامٌ عَسَلًا – nimm eine Struktur und zieh sie durch: mit Tanwīn am Maßwort ist das Nomen danach ein تَمْييز, als إِضافَة ist es كيلوغْرامُ عَسَلٍ, und in gewöhnlicher moderner Prosa ist es كيلو مِنَ العَسَلِ.

Tipps

• Eine Frage leistet das Erkennen: „in welcher Hinsicht?“. Wenn die Antwort ein nacktes Nomen mit Fathatān und ohne Präposition ist, schaust du auf ein تَمْييز.
• Sag die drei Eigenschaften als ein Wort auf – singular-unbestimmt-akkusativisch. Jeder Lernerfehler in dieser Lektion ist eine der drei, die schiefläuft.
• Steck deine Übung in den Elativ-Rahmen, wo die Konstruktion heute wirklich lebt. Zehn fertige Brocken tragen dich weit: أَكْبَرُ سِنًّا، أَكْثَرُ سُكّانًا، أَكْثَرُ اسْتِخْدامًا، الأَكْثَرُ مَبيعًا، الأَفْضَلُ أَداءً، الأَعْلى دَخْلًا، أَشَدُّ حَرارَةً، أَقَلُّ تَكْلِفَةً، أَسْرَعُ نُمُوًّا، أَوْسَعُ انْتِشارًا.
• Bei Maßen trenn die Fertigkeiten: bilde مِنْ (كوبٌ مِنَ الشّايِ), erkenne den Akkusativ (كوبٌ شايًا). Beides ist richtig; eines klingt gegenwärtig.
• Der جامِد- / مُشْتَقّ-Test gegen الحال ist schneller als jeder Bedeutungstest. Nomen im Slot -> تَمْييز. Partizip im Slot -> حال, abgesehen vom erstarrten مَبيعًا des Elativs.
• Sag das ـً laut, wo es mit einem Sitz-Alif geschrieben ist. Von den drei Tanwīn ist es das, das eine Pause überlebt, also ist es selbst bei einem Sprecher hörbar, der jede andere Kasusendung fallen lässt.
• Liest du unvokalisierten Text, geh nicht auf die Jagd: تَمْييز hat auf der Seite drei Formen – nach einer Menge, nach einem Elativ und nach einem Verb des Zunehmens oder Füllens. Alles andere analysiert sich als etwas anderes.
• Halt إِلّا aus dieser Schublade. Der Akkusativ nach einer Ausnahme ist Lektion 62 und hat seine eigenen Bedingungen.