Kurz gefasst

Zählen ist im Deutschen wie im Englischen die einfachste Grammatik: nimm eine Zahl, setz einen Plural dahinter, fertig – „drei Bücher“, „zwanzig Bücher“, „hundert Bücher“. Arabisch stellt jedes Mal zwei Extrafragen. Welche Form nimmt die Zahl selbst an – und was tut die Zahl dann mit dem Nomen dahinter? Die Antworten wechseln, während du aufsteigst: 1–2 verhalten sich auf eine Weise, 3–10 auf eine andere, alles von 11 bis 99 auf eine dritte, und 100 und 1000 gehen zurück zu einer eigenen Idafa. Das ist der Grund, warum Lernende, die ein Gespräch führen können, immer noch über „fünf Studenten“ stolpern.

Die gute Nachricht: es gibt nur diese wenigen Regime, sie sind völlig regelmäßig, und diese Lektion gibt dir alle. Welches Regime auch gilt, das Nomen nach einer Zahl hat eine Aufgabe – zu sagen, was du zählst –, obwohl ihm erst ab 11 die traditionelle Grammatik einen eigenen Fachnamen gibt, التَّمْييز, „die Spezifikation“; bei 3–10 und bei 100 und 1000 ist dasselbe Nomen der مُضافٌ إِلَيْهِ einer gewöhnlichen إِضافَة. Lern, welche Form jedes Zahlenband verlangt, plus die eine merkwürdige Angleichungsregel, die ثَلاثَةٌ zu einem maskulinen Nomen stellt und ثَلاثٌ zu einem femininen, und Preise, Alter, Daten und Mengen stehen auf einmal offen.

Die Regel

1. Die Zahlwörter selbst. Arabisch schreibt seine Ziffern von links nach rechts in einem von rechts nach links laufenden Satz, in einem von zwei konkurrierenden Formensätzen: die 0–9, die du schon benutzt (der einzige Satz im Maghreb und anderswo zunehmend üblich), oder die arabisch-indischen Formen, die in Ägypten und einem Großteil des Maschrik noch normal sind. Beide werden als dieselben vollen Wörter vorgelesen, und diese Lektion druckt 0–9. Die Wörter für 0–10 kommen in je zwei Formen (die Paradigmen stehen im nächsten Abschnitt); 11–19 sind zweiwortige Zusammensetzungen; 20, 30, 40 … greifen die Endung des gesunden maskulinen Plurals wieder auf, die du in Lektion 9 getroffen hast. Das Wort für 100 wird traditionell مِائَةٌ geschrieben, mit einem Alif, das geschrieben, aber nicht ausgesprochen wird – ein Schreibfossil. Die moderne vereinfachte Schreibung مِئَةٌ ist inzwischen völlig akzeptabel und zunehmend üblich; beide werden gleich gelesen. Nimm eine und bleib dabei.

2. Regime eins – 1 und 2 stehen nach dem Nomen, als Adjektive. Das ist das Gegenteil der deutschen und englischen Wortstellung und die am häufigsten vergessene Regel der drei. واحِدٌ und اِثْنانِ sind überhaupt keine Zähler; sie sind gewöhnliche Adjektive, die ihrem Nomen folgen und sich nach ihm in Genus, Kasus und Bestimmtheit richten, genau wie jedes Adjektiv aus Lektion 8:

• كِتابٌ واحِدٌ – ein Buch
• طالِبَةٌ واحِدَةٌ – eine Studentin
• كِتابانِ اثْنانِ – zwei Bücher

Und hier der praktische Punkt: meist sagst du sie gar nicht. Die Form des Nomens selbst trägt die Information schon. كِتابٌ allein bedeutet „ein Buch“, und der Dual كِتابانِ (Lektion 12) bedeutet „zwei Bücher“ ohne jedes Zahlwort. Setz واحِدٌ oder اِثْنانِ nur dazu, wenn du die Zahl betonst – „nur ein Buch“, „zwei, nicht drei“.

3. Regime zwei – 3 bis 10 bauen eine إِضافَة mit einem Genitiv Plural. Ab drei springt die Zahl vor das Nomen und übernimmt. Das Paar ist eine Genitivverbindung genau der Art, die du in Lektion 20 gelernt hast: die Zahl ist der مُضاف und das gezählte Nomen der مُضافٌ إِلَيْهِ, also geht das Nomen in den Plural und in den Genitiv:

• ثَلاثَةُ كُتُبٍ – drei Bücher
• عَشَرَةُ أَيّامٍ – zehn Tage
• خَمْسُ طالِباتٍ – fünf Studentinnen
• تِسْعُ سَنَواتٍ – neun Jahre

Weil es eine echte إِضافَة ist, verliert die Zahl ihr Tanwīn (ثَلاثَةُ, nicht *ثَلاثَةٌ) und das Nomen nimmt den unbestimmten Genitiv ـٍ. Und weil es eine echte إِضافَة ist, wird das ة von ثَلاثَةُ als volles ت ausgesprochen – ثَلاثَةُ كُتُبٍ hört man mit einem harten ت in der Mitte, nicht mit dem leichten finalen -a der Pausalform ثَلاثَة.

4. Der Genuswechsel (التَّذْكيرُ والتَّأْنيثُ في العَدَد). Bei den Zahlen 3–10 nimmt die Zahl die entgegengesetzte Genusmarkierung zu dem, was sie zählt. Ein maskulines Nomen zieht das ة auf die Zahl; ein feminines Nomen lässt die Zahl nackt:

• maskulin كِتابٌ -> ثَلاثَةُ كُتُبٍ (die Zahl trägt ة)
• feminin طالِبَةٌ -> ثَلاثُ طالِباتٍ (die Zahl hat kein ة)

Das sieht pervers aus, und das ist es; Grammatikbücher nennen es Polarität, und es gibt nichts zu verstehen, nur zu üben. Zwei Arbeitshinweise:

• Beurteile das Genus am Singular, nicht an der Form des Plurals. كُتُبٌ sieht überhaupt nicht wie ein maskulines Wort aus, aber sein Singular كِتابٌ ist maskulin, also nimmt die Zahl ة. سَنَواتٌ hat die feminine Pluralendung, und sein Singular سَنَةٌ ist feminin, also bleibt die Zahl nackt: تِسْعُ سَنَواتٍ. أَيّامٌ ist ein gebrochener Plural von maskulinem يَوْمٌ: عَشَرَةُ أَيّامٍ.
• Polarität gilt für 3–10 und für den Einerteil von 13–19 und 23–99. Sie gilt nicht für 1, 2, 11 oder 12, die sich einfach nach ihrem Nomen richten, noch für die Zehner oder für مِائَةٌ und أَلْفٌ, die ihre Form nie nach dem Genus dessen ändern, was sie zählen.

5. Regime drei – von 11 bis 99 ist das Nomen Singular und Akkusativ. Das ist der große Vereinfacher. Alles von 11 bis 99 nimmt ein gezähltes Nomen im Singular im unbestimmten Akkusativ, mit der Endung Tanwīn-Fatha ـً:

• أَحَدَ عَشَرَ كِتابًا – elf Bücher (wörtlich „elf Buch“)
• إِحْدى عَشْرَةَ طالِبَةً – elf Studentinnen
• عِشْرونَ طالِبًا – zwanzig Studenten
• خَمْسَةٌ وعِشْرونَ كِتابًا – fünfundzwanzig Bücher

Ein Nomen, eine Endung, von 11 bis 99. Beachte die Schreibung dieser Endung: ein Alif wird nach der Tanwīn-Fatha hinzugefügt (كِتابًا، طالِبًا، يَوْمًا) – aber nicht nach einem ة, und nicht nach einer finalen Hamza, die schon ein Alif davor oder darunter hat (طالِبَةً، سَنَةً، مَساءً).

6. Warum ـً wichtiger ist als die anderen Endungen. Der Ausspracheleitfaden hat dir gesagt, dass in الوَقْف – am Ende einer Phrase anzuhalten – die Kasusendungen einfach nicht ausgesprochen werden. Das akkusativische Tanwīn ist die berühmte Ausnahme: du lässt das Tanwīn fallen, aber du behältst das Alif, und das Wort endet auf einem hörbaren langen Vokal. Also hört man عِشْرونَ كِتابًا wirklich mit dieser Endung, auch in entspannter Rede, während das ـٍ von ثَلاثَةُ كُتُبٍ an einer Pause verschwindet. Von allen Kasusendungen, die dieser Pfad druckt, ist das die, die du im Radio wirklich hören wirst – deshalb ist Zählen ein guter Ort, dein Ohr für إِعْراب zu schulen.

7. Zusammengesetzte Zahlen 21–99: Einer + وَ + Zehner. Arabisch sagt den kleinen Teil zuerst, verbunden mit وَ: „fünf und zwanzig“ – wie das Deutsche, anders als das Englische. Der Einerteil verhält sich, wie er allein würde (also behalten 3–9 ihre Polarität), der Zehner ändert sich nie nach dem Genus, und der تَمْييز bleibt Singular Akkusativ:

• خَمْسَةٌ وعِشْرونَ كِتابًا – 25 Bücher
• خَمْسٌ وعِشْرونَ طالِبَةً – 25 Studentinnen
• واحِدٌ وثَلاثونَ يَوْمًا / إِحْدى وثَلاثونَ لَيْلَةً – 31 Tage / 31 Nächte
• اِثْنانِ وأَرْبَعونَ رَجُلًا – 42 Männer

8. Was sich dekliniert und was unveränderlich ist. Drei verschiedene Verhaltensweisen, und du musst sie auseinanderhalten:

• 3–10 deklinieren voll, als erstes Glied einer إِضافَة: ثَلاثَةُ كُتُبٍ (مَرْفوع) / قَرَأْتُ ثَلاثَةَ كُتُبٍ (مَنْصوب) / في ثَلاثَةِ كُتُبٍ (مَجْرور). Ein nackter Vokal, kein Tanwīn.
• 11–19 sind مَبْنِيّ – unveränderlich. Beide Hälften sitzen auf einer Fatha, was der Satz auch tut: أَحَدَ عَشَرَ، ثَلاثَةَ عَشَرَ، تِسْعَةَ عَشَرَ – als Subjekt, als Objekt oder nach einer Präposition gleichermaßen. Die einzige Ausnahme ist 12, dessen erste Hälfte ein Dual ist und daher wechselt: اِثْنا عَشَرَ (مَرْفوع), aber اِثْنَيْ عَشَرَ (مَنْصوب ومَجْرور).
• Die Zehner tragen die Endung des gesunden maskulinen Plurals und wechseln mit ihr: عِشْرونَ, wenn die Phrase مَرْفوع ist, عِشْرينَ, wenn sie مَنْصوب oder مَجْرور ist – جاءَ عِشْرونَ طالِبًا, aber رَأَيْتُ عِشْرينَ طالِبًا. Das ن fällt hier nie weg, weil die Zahl kein مُضاف ist.

9. 100 und 1000 gehen zurück zu einer إِضافَة – mit einem Genitiv Singular. مِائَةٌ und أَلْفٌ sind gewöhnliche Nomina, also nehmen sie eine solche Verbindung wie jedes andere Nomen, und ihr gezähltes Nomen ist Genitiv Singular: مِائَةُ كِتابٍ، أَلْفُ سَنَةٍ، مِائَةُ طالِبٍ. مِائَةٌ ist feminin, deshalb werden die Hunderter mit dem nackten Einer gebaut: ثَلاثُمِائَةٍ، خَمْسُمِائَةٍ (meist als ein Wort geschrieben). أَلْفٌ ist maskulin und zählt normal: ثَلاثَةُ آلافٍ. In einer langen Zusammensetzung folgt der تَمْييز der Zahl, die ihm am nächsten steht: مِائَةٌ وخَمْسَةٌ وعِشْرونَ كِتابًا, aber مِائَةُ كِتابٍ allein.

10. „Die drei Bücher“ – etwas Bestimmtes zählen. Alles oben zählt Unbestimmtes. Um etwas schon Bestimmtes zu zählen, behält das Nomen sein الـ und die Zahl steht danach als Adjektiv, mit eigenem الـ und derselben Polarität:

• الكُتُبُ الثَّلاثَةُ – die drei Bücher
• الطّالِباتُ الخَمْسُ – die fünf Studentinnen

11. Nach „wie viel“ fragen. كَمْ aus Lektion 15 nimmt genau das Muster 11–99 – ein Nomen im Singular Akkusativ direkt danach: كَمْ كِتابًا قَرَأْتَ؟ / كَمْ ساعَةً تَعْمَلُ؟ Antworte mit einer vollen Zahlenphrase oder nur mit der Zahl.

Formen und Muster

0–10. Die zwei Spalten wählt das Genus des Singulars des gezählten Nomens; ab 3 ist die Markierung umgekehrt.

Das sind die allein stehenden Formen, wie du sie laut zählend sagen würdest. Vor einem Nomen fällt das Tanwīn weg (ثَلاثَةُ كُتُبٍ). ثَمانٍ ist das eine unbequeme Wort: vor einem Nomen erscheint es als ثَماني نِساءٍ, mit ثَمانِيَ im Akkusativ.

11–19 – zwei unveränderliche Wörter, beide auf einer Fatha. Die Einerhälfte wechselt das Genus (Polarität), die عَشَرَ-Hälfte richtet sich direkt nach dem Nomen.

Die Zehner – ein Wort, zwei Formen, gar kein Genus.

Hunderter und Tausender – gewöhnliche Nomina, also eine Idafa mit Genitiv Singular.

Die vier Regime auf einer Seite – das ist die Tabelle zum Auswendiglernen.

Nur die Zeile 11–99 ist تَمْييز im strengen traditionellen Sinn; die anderen zwei konstruierten Zeilen sind eine gewöhnliche إِضافَة, mit dem gezählten Nomen als ihrem مُضافٌ إِلَيْهِ (Regeln 3 und 9).

Die Zahl 3–10 in allen drei Fällen – nur die Zahl bewegt sich; der مُضافٌ إِلَيْهِ ist im Genitiv fest, genau wie in jeder إِضافَة.

Polarität an echten Pluralen durchgerechnet – immer den Singular prüfen.

Beispiele

Häufige Fehler

• ثَلاثُ كُتُبٍ -> ثَلاثَةُ كُتُبٍ – der Singular ist maskulin كِتابٌ, also nimmt die Zahl das ة. Beurteile das Genus nicht nach dem Aussehen des Plurals.
• ثَلاثَةُ بَناتٍ -> ثَلاثُ بَناتٍ – und der Spiegelfehler: بِنْتٌ ist feminin, also geht die Zahl von 3 bis 10 nackt.
• عِشْرونَ كُتُبٍ -> عِشْرونَ كِتابًا – von 11 bis 99 ist das gezählte Nomen Singular und Akkusativ. Der Genitiv Plural gehört nur zu 3–10.
• خَمْسَةُ كِتابٍ -> خَمْسَةُ كُتُبٍ – und der Spiegel dazu: 3–10 verlangen einen Plural. Ein Singular hier ist das Muster 11–99 im falschen Band.
• ثَلاثَةُ كُتُبٌ -> ثَلاثَةُ كُتُبٍ – das Nomen nach 3–10 ist das zweite Glied einer إِضافَة, also ist es مَجْرور: Tanwīn-Kasra, nie Tanwīn-Damma.
• ثَلاثَةٌ كُتُبٍ -> ثَلاثَةُ كُتُبٍ – die Zahl ist das erste Glied derselben إِضافَة, also verliert sie ihr Tanwīn und behält einen nackten Vokal.
• واحِدُ كِتابٍ -> كِتابٌ واحِدٌ – 1 ist kein Zähler. Sie folgt ihrem Nomen wie ein Adjektiv, und die meiste Zeit lässt du sie einfach weg.
• اِثْنانِ كُتُبٍ -> كِتابانِ – zwei von irgendetwas ist der Dual, und der Dual sagt „zwei“ von selbst. Setz اثْنانِ nur zur Betonung danach.
• جاءَ عِشْرينَ طالِبًا -> جاءَ عِشْرونَ طالِبًا – die Zehner deklinieren wirklich: ـونَ für das Subjekt, ـينَ nach dem Objekt eines Verbs oder einer Präposition.
• أَحَدَ عَشَرُ كِتابًا -> أَحَدَ عَشَرَ كِتابًا – 11 bis 19 sind auf einer Fatha unveränderlich, in beiden Hälften, in jeder Stellung im Satz. Nur 12 ändert sich (اِثْنا / اِثْنَيْ).
• مِائَةُ كُتُبٍ -> مِائَةُ كِتابٍ – 100 und 1000 nehmen einen Genitiv Singular, keinen Plural. Das Pluralmuster hört bei 10 auf.

Tipps

• Lern 3–10 als Paare, nie als einzelne Wörter: ثَلاثَةٌ/ثَلاثٌ، أَرْبَعَةٌ/أَرْبَعٌ، خَمْسَةٌ/خَمْسٌ. Eine Form zu speichern und die andere unter Druck abzuleiten funktioniert nie.
• Ein Satz hält den Kern des Systems: „bis zehn ist das Nomen Plural und Genitiv; ab elf ist es Singular und Akkusativ; eins und zwei kommen danach“. Sag ihn, bis er automatisch sitzt.
• Für die Polarität trainiere den Reflex „was ist der Singular, und ist er maskulin oder feminin?“ Das Genus der Pluralendung ist egal – سَنَواتٍ und طالِباتٍ nehmen eine nackte Zahl, weil سَنَةٌ und طالِبَةٌ feminin sind, nicht wegen des ـاتٌ.
• Üb mit zwei festen Stützen, einer maskulinen und einer femininen – كِتابٌ und طالِبَةٌ – und zähl mit jeder von 1 bis 25 laut. Zehn Minuten davon schlagen jede Menge Lesen.
• Hör auf das ـًا. Nach 11 ist das die eine Endung, die eine Pause überlebt, also gibt dir eine echte Aufnahme عِشْرينَ طالِبًا mit der Endung intakt. Nimm das als kostenloses إِعْراب-Training.
• Verschluck das ة von ثَلاثَةُ كُتُبٍ nicht: in einer Idafa ist es ein hartes ت, und es richtig zu sagen ist der schnellste Weg, so zu klingen, als kenntest du die Regel.
• Telefonnummern, Zimmernummern und Jahreszahlen als Ziffern liest man Ziffer für Ziffer oder als bloße Zahlen ohne gezähltes Nomen, also gilt hiervon nichts für sie. Das ist eine Menge Alltagszahlen, die du heute gebrauchen kannst.
• Ignoriere vorerst die unbequemen Ecken: ثَمانٍ, die langen zusammengesetzten Tausender, und die Tatsache, dass ein paar Plurale im Genitiv eine Fatha statt einer Kasra nehmen. Das ist Sache von Lektion 41.