Словообразование
C1 Słowotwórstwo 52 / 52
Кратко
Польский — язык с богатым словообразованием: бо́льшая часть его лексики строится присоединением элементов к небольшому запасу корней. Как только вы научитесь разбивать слово на производящую основу и формант (суффикс, приставку или окончание, придающие новое значение), тысячи «новых» слов станут прозрачными: nauczyciel + -ka — это учительница, dom + -ek — домик, sam + o + chód — автомобиль. Этот заключительный урок — карта основных словообразовательных моделей; он не научит вас каждому суффиксу, но позволит их распознавать.
Правило
У каждого производного слова есть производящая основа (podstawa słowotwórcza — слово, от которого оно образовано) и формант (formant — добавленная часть, несущая новое значение). Почти всю работу выполняют четыре типа форманта.
- Суффикс (przyrostek) — добавляется после основы: pisa-ć -> pisa-rz («писатель»). Это главный механизм польского словообразования.
- Приставка (przedrostek) — добавляется спереди: piękny -> prze-piękny («великолепный»). У глаголов это отдельная большая тема (урок 45).
- Нулевой формант (formant zerowy) — видимого аффикса нет, меняется только окончание/парадигма: skaka-ć -> skok («прыжок»).
- Сложение (złożenie / zrost) — две основы соединяются в одно слово: woda + spadać -> wodospad («водопад»).
Словообразование почти всегда вызывает на стыке чередования согласных и гласных из урока 44: ręka -> rączka, noga -> nóżka, Bóg -> boży.
Суффиксация — главный механизм
Суффикс не только меняет значение, но часто меняет и часть речи. Крупнейшие продуктивные группы: названия лиц по действию (-arz, -acz, -ca, -nik), отвлечённые существительные качества (-ość, -ota) и действия (-anie/-enie/-cie), уменьшительные формы (-ek, -ka, -ik) и увеличительные формы (-isko), а также относительные прилагательные (-owy, -ny, -ski). Таблицы ниже дают полную модель для каждой группы.
Самый продуктивный суффикс: -ość
Чтобы превратить почти любое прилагательное в отвлечённое существительное со значением «-ость/-есть», добавьте -ość (всегда женского рода, склоняется как kość): wolny -> wolność («свобода»), ciekawy -> ciekawość («любопытство»), samotny -> samotność («одиночество»). Этот суффикс почти полностью продуктивен: зная прилагательное, вы можете построить существительное.
Отглагольные существительные: -anie / -enie / -cie
Почти у каждого глагола есть отглагольное существительное действия (урок 47): -anie — у глаголов на -ać (czytać -> czytanie), -enie — у глаголов на -ić/-eć (mówić -> mówienie), -cie — у коротких односложных основ (pić -> picie). Они регулярны и предсказуемы, в отличие от латинских заимствований на -acja (organizacja).
Нулевая деривация (formant zerowy)
Многие существительные действия образуются от глаголов вовсе без суффикса — только нулевое окончание мужского рода и часто чередование o -> ó: lecieć -> lot, krzyczeć -> krzyk, wybrać -> wybór, zebrać -> zbiór, wjechać -> wjazd.
Сложение: złożenie и zrost
złożenie соединяет две основы с помощью соединительной гласной, обычно -o- (list + o + nosz -> listonosz, «почтальон»); в некоторых основах используются -u-/-i-/-y- (dwuznaczny, «двусмысленный»; łamigłówka, «головоломка») либо соединительная гласная отсутствует вовсе (trój + kąt -> trójkąt, «треугольник»). zrost просто сращивает два полностью изменяемых слова без соединительной гласной и без изменений (Wielka + noc -> Wielkanoc, «Пасха»; dobra + noc -> dobranoc).
Формы и закономерности
Названия лиц по действию (nazwy wykonawców)
| Суффикс | Основа | Производное | Перевод |
|---|---|---|---|
| -arz | pisać | pisarz | писатель |
| -arz | malować | malarz | художник |
| -acz | badać | badacz | исследователь |
| -acz | słuchać | słuchacz | слушатель |
| -ca | kierować | kierowca | водитель |
| -ca | sprzedawać | sprzedawca | продавец |
| -nik | pracować | pracownik | рабочий, сотрудник |
| -nik | rola | rolnik | фермер |
| -ec | mądry | mędrzec | мудрец (ą -> ę, r -> rz) |
| -ista/-ysta | pianino | pianista | пианист |
Соответствующие женские формы (nazwy żeńskie)
| Основа (м. р.) | Женская форма | Перевод | Формант |
|---|---|---|---|
| nauczyciel | nauczycielka | учительница | -ka |
| student | studentka | студентка | -ka |
| Polak | Polka | полька | -ka (k выпадает) |
| pisarz | pisarka | писательница | -ka |
| mistrz | mistrzyni | чемпионка | -yni |
| gospodarz | gospodyni | хозяйка | -yni (нерегулярная форма) |
| bóg | bogini | богиня | -ini (ó -> o) |
Отвлечённые существительные (nazwy cech i czynności)
| Суффикс | Основа | Производное | Перевод |
|---|---|---|---|
| -ość | wolny | wolność | свобода |
| -ość | ciekawy | ciekawość | любопытство |
| -ość | wdzięczny | wdzięczność | благодарность |
| -ota | głupi | głupota | глупость |
| -ota | prosty | prostota | простота |
| -stwo/-ctwo | bogaty | bogactwo | богатство |
| -ństwo | dziecko | dzieciństwo | детство |
| -izna | biały | bielizna | бельё |
| -anie | czytać | czytanie | чтение |
| -enie | tłumaczyć | tłumaczenie | перевод |
| -cie | pić | picie | питьё |
| -unek | rysować | rysunek | рисование |
| -unek | kierować | kierunek | направление |
Уменьшительные (zdrobnienia) и увеличительные (zgrubienia) формы
| Основа | Уменьшительная форма | Двойная уменьшительная | Увеличительная форма | Перевод |
|---|---|---|---|---|
| dom | domek | domeczek | domisko | дом |
| kot | kotek | koteczek | kocisko | кот |
| ręka | rączka | - | - | рука (k -> cz) |
| noga | nóżka | - | nożysko | нога (o -> ó, g -> ż) |
| pies | piesek | - | psisko | собака |
| chłop | chłopek | - | chłopisko | парень, крестьянин |
| córka | córeczka | - | - | дочь |
Уменьшительные формы придают значение малости или теплоты (-ek, -ik, -ka, -eczk-); увеличительные (-isko/-ysko) — значение крупности, часто с грубоватым или, наоборот, ласковым оттенком. Обе группы вызывают на стыке чередования из урока 44.
Производные прилагательные (przymiotniki odrzeczownikowe i odczasownikowe)
| Суффикс | Основа | Прилагательное | Перевод |
|---|---|---|---|
| -owy | dom | domowy | домашний |
| -owy | zima | zimowy | зимний |
| -ny | woda | wodny | водный, водяной |
| -ny | głód | głodny | голодный |
| -ski | miasto | miejski | городской (st -> js) |
| -ski | morze | morski | морской |
| -liwy | cierpieć | cierpliwy | терпеливый |
| -liwy | wrażenie | wrażliwy | чувствительный |
| -alny/-elny | jeść / czytać | jadalny / czytelny | съедобный / удобочитаемый |
| притяжательный, -in | matka | matczyn | мамин (k -> cz) |
| уменьш., -utki | mały | malutki | крошечный |
| усилительный, prze-/arcy- | piękny | przepiękny | великолепный |
Сложные слова (złożenia i zrosty)
| Тип | Части | Слово | Перевод |
|---|---|---|---|
| złożenie (-o-) | sam + chód | samochód | автомобиль («сам-ход») |
| złożenie (-o-) | list + nosić | listonosz | почтальон |
| złożenie (-o-) | woda + spadać | wodospad | водопад |
| złożenie (-o-) | czas + pismo | czasopismo | периодическое издание, журнал |
| złożenie (-o-) | świat + pogląd | światopogląd | мировоззрение |
| złożenie (-o-) | krew + bieg | krwiobieg | кровоток (мягкая основа krwi-) |
| złożenie (числительное) | trój + kąt | trójkąt | треугольник |
| złożenie + суффикс | język + znawca | językoznawca | лингвист |
| zrost (сращение) | wielka + noc | Wielkanoc | Пасха |
| zrost (сращение) | dobra + noc | dobranoc | спокойной ночи |
Нулевая деривация (derywacja paradygmatyczna)
| Глагол | Существительное | Перевод | Изменение |
|---|---|---|---|
| lecieć | lot | полёт | - |
| skoczyć | skok | прыжок | - |
| krzyczeć | krzyk | крик | - |
| śpiewać | śpiew | пение, песня | - |
| wybrać | wybór | выбор | o -> ó |
| zebrać | zbiór | сбор | e -> ноль, o -> ó |
| wjechać | wjazd | въезд | - |
| napić się | napój | напиток | i -> ó |
Примеры
| Polski | Русский |
|---|---|
| Nauczycielka pochwaliła moje wypracowanie. | Учительница похвалила моё сочинение. (-ka + wy-) |
| Wolność słowa jest podstawą demokracji. | Свобода слова — основа демократии. (-ość) |
| Kupiłem dzieciom mały domek dla lalek. | Я купил детям маленький кукольный домик. (уменьш. -ek) |
| Ten listonosz przynosi pocztę codziennie rano. | Этот почтальон приносит почту каждое утро. (сложное слово) |
| Pisarz podpisał egzemplarze swojej nowej książki. | Писатель подписывал экземпляры своей новой книги. (название лица, -arz) |
| Samochód elektryczny jest coraz popularniejszy. | Электромобиль становится всё популярнее. (сложное слово) |
| Jej cierpliwość zaskoczyła wszystkich. | Её терпение всех удивило. (-ość от cierpliwy) |
| Głupota tego pomysłu była od razu widoczna. | Глупость этой идеи была сразу видна. (-ota) |
| Czasopismo naukowe publikuje wyniki badań. | Научный журнал публикует результаты исследований. (сложное слово + отглагольное существительное badanie) |
| To słowo powstało przez zdrobnienie. | Это слово возникло путём образования уменьшительной формы. (существительное действия на -enie) |
Типичные ошибки
- wolnota -> wolność — отвлечённые существительные от прилагательных образуются с помощью -ość; -ota — это небольшая закрытая группа (głupota, prostota, ślepota).
- pisacz -> pisarz — «писатель» — это -arz; суффикс -acz образует badacz, słuchacz, gracz, но не это слово.
- ptakek -> ptaszek — уменьшительная форма вызывает чередование в основе (k -> sz), а не просто приклеивается к неизменённой основе.
- matkin -> matczyn — притяжательное прилагательное от matka показывает чередование k -> cz: matczyn («мамин»).
- czytacja -> czytanie — исконные отглагольные существительные образуются на -anie/-enie/-cie; -acja встречается только в латинских заимствованиях (organizacja, informacja).
- samchód / listnosz -> samochód, listonosz — в сложном слове (złożenie) между основами нужна соединительная гласная -o-.
- duży pies в значении увеличительной формы -> psisko — в польском языке есть настоящий увеличительный суффикс -isko, а не просто сочетание «большой + существительное».
- nauczycielina -> nauczycielka — суффикс женского названия лица — это -ka, а не -ina.
Советы
- Столкнувшись с незнакомым словом, разбейте его на основу и формант. Wy-pracow-anie = «вы-работ-анное» = сочинение; bez-robot-ny = «без-работ-ный» = безработный. Большинство длинных слов становятся прозрачными после такого разбора.
- -ość — самый надёжный вариант для любого существительного со значением «-ость»; этот суффикс почти полностью продуктивен и всегда образует существительные женского рода (склоняются как kość).
- Уменьшительные формы могут накладываться друг на друга: dom -> domek -> domeczek — с каждым шагом теплее и меньше, и на каждом шаге может возникать чередование (урок 44).
- В сложном слове ищите шов на -o- и читайте каждую половину как обычное слово: gwiazd-o-zbiór = «звезда-сбор» = созвездие.
- Существительные действия с нулевым формантом любят чередование o -> ó: wybrać -> wybór, zebrać -> zbiór, przewieźć -> przewóz. Если рядом с глаголом стоит короткое существительное мужского рода, заподозрите нулевую деривацию.
- Как бы ни удлиняло слово словообразование, ударение остаётся на предпоследнем слоге (см. руководство по чтению и произношению, раздел Ударение) — sa-mo-cho-DO-wy.