Partykuły へ, と, も, の, から, まで
A1 助詞「へ・と・も・の・から・まで」 6 / 69
W skrócie
Te sześć małych słów wykonuje większość pracy łączącej w japońskim zdaniu: へ (e) wskazuje kierunek ku celowi, と (to) znaczy „i” albo „z”, も (mo) znaczy „też”, の (no) skleja dwa rzeczowniki, a から / まで (kara / made) oznaczają punkt wyjścia i punkt końcowy w czasie lub przestrzeni. Każda stoi po wyrazie, którego dotyczy, nigdy przed nim.
Zasada
へ — kierunek. Dołącz へ do rzeczownika miejsca, żeby powiedzieć „w kierunku, do”: Miejsce + へ + czasownik ruchu. Pisze się kana へ, ale wymawia e, dokładnie jak え — jedna z zaledwie trzech partykuł, których pisownia nie zgadza się z brzmieniem (は = wa, へ = e, を = o).
へ czy に. Przy 行きます (ikimasu, iść), 来ます (kimasu, przyjść) i 帰ります (kaerimasu, wrócić) działają obie partykuły, a różnica jest niewielka: へ podkreśla kierunek, w którym się zmierzasz, に — cel, do którego dochodzisz. Wszędzie indziej に pełni tę rolę samo — wejście w coś (部屋に入ります heya ni hairimasu, wchodzę do pokoju), punkt lądowania czynności (椅子に座ります isu ni suwarimasu, siadam na krześle), adresat dawania. へ jest więc węższą z dwóch: przy celach に robi wszystko, co へ, i dużo więcej. Jedyna rola należąca wyłącznie do へ to połączenie z の przy określaniu rzeczownika — 母への手紙 (haha e no tegami) jest w porządku, 母にの手紙 jest niemożliwe.
と — trzy role.
- Krok 1 — „i” między rzeczownikami. Rzeczownik + と + Rzeczownik: パンと卵 (pan to tamago, chleb i jajka). To と jest wyczerpujące — twierdzi, że lista jest kompletna. Dla otwartej listy typu „na przykład” japoński używa や (ya), które pojawi się później.
- Krok 2 — „z” (towarzysz). Osoba + と + czasownik: 友達と行きます (tomodachi to ikimasu, idę z przyjacielem).
- Krok 3 — partner czasownika wzajemnego. Czasowniki, które potrzebują dwóch stron, oznaczają drugą stronę przez と, nigdy przez を: 結婚します (kekkon shimasu, poślubić) i けんかします (kenka shimasu, pokłócić się) biorą と i nic innego. 会います (aimasu, spotkać), 話します (hanashimasu, rozmawiać) i 約束します (yakusoku shimasu, obiecać) biorą którąkolwiek partykułę: に to zwykła jednostronna wersja, którą spotykasz najpierw (友達に会います tomodachi ni aimasu, spotykam przyjaciela), a と dodaje sens, że obie strony robią to razem.
Nigdy nie używaj と w znaczeniu „i” między zdaniami lub przymiotnikami. W roli „i” と łączy wyłącznie rzeczowniki. Angielskiego „cheap and delicious” nie da się oddać przez 安いとおいしい; japoński łączy orzeczenia formami czasownika i przymiotnika, których nauczysz się później. (と dokłada się też do całych zdań w innych rolach — cytowaniu i warunku — ale to osobne partykuły, które akurat dzielą tę samą kanę, i pojawiają się dużo później.)
も — „też, również”. も nie jest partykułą przypadkową, lecz partykułą zastępującą. Wypycha は, が i を i staje na ich miejscu, ale grzecznie ustawia się po に, で, と, から i まで. Zatem 私は -> 私も, 本を -> 本も, ale 京都に -> 京都にも. Podwojone 〜も〜も znaczy „i …, i …” w zdaniu twierdzącym oraz „ani …, ani …” przy czasowniku przeczącym.
の — łącznik rzeczowników. Rzeczownik1 + の + Rzeczownik2 sprawia, że Rzeczownik1 opisuje Rzeczownik2: posiadanie (私の本 watashi no hon, moja książka), przynależność, materiał, dziedzina (日本語の先生 nihongo no sensei, nauczyciel japońskiego). Łańcuchy są normalne i czyta się je od lewej do prawej, każde の zawęża następne: 東京の大学の学生 (Tōkyō no daigaku no gakusei, student tokijskiej uczelni). の jest też proformą stojącą za pominiętym rzeczownikiem, jak angielskie „one”: 赤いの (akai no, ten czerwony), 私の (watashi no, mój).
から / まで — od i do. から oznacza punkt wyjścia, a まで punkt końcowy, w czasie (九時から kuji kara, od dziewiątej) i w przestrzeni (駅から eki kara, od stacji). Łączą się swobodnie: 東京から大阪まで (Tōkyō kara Ōsaka made, z Tokio do Osaki). Zwróć uwagę na różnicę między まで (trwanie aż do punktu) a までに (termin: skończyć do tego punktu).
Partykuły złożone. Żeby zawiesić frazę z へ/から/と na rzeczowniku, dodaj の: への (do), からの (od), との (z): 母への手紙 (haha e no tegami, list do mamy), 友達からのメール (tomodachi kara no mēru, mail od przyjaciela), 先生との話 (sensei to no hanashi, rozmowa z nauczycielem).
Formy i schematy
Sześć partykuł w skrócie:
| Partykuła | Romaji | Rola | Przykład |
|---|---|---|---|
| へ | e | kierunek, „w stronę” | 京都へ行きます (Kyōto e ikimasu) — Idę do Kioto |
| と | to | „i”, lista zamknięta | パンと卵 (pan to tamago) — chleb i jajka |
| と | to | „z”, partner | 友達と行きます (tomodachi to ikimasu) — Idę z przyjacielem |
| も | mo | „też, również” | 私も行きます (watashi mo ikimasu) — Ja też idę |
| の | no | rzeczownik łączy się z rzeczownikiem | 私の本 (watashi no hon) — moja książka |
| から | kara | punkt wyjścia | 九時から (kuji kara) — od dziewiątej |
| まで | made | punkt końcowy | 三時まで (sanji made) — do trzeciej |
も: co zastępuje i po czym stoi:
| Zwykła fraza | Z も | Romaji | Co się dzieje |
|---|---|---|---|
| 私は | 私も | watashi mo | は znika |
| 雨が | 雨も | ame mo | が znika |
| 本を | 本も | hon mo | を znika |
| 京都に | 京都にも | Kyōto ni mo | に zostaje, も idzie za nią |
| 学校で | 学校でも | gakkō de mo | で zostaje, も idzie za nią |
| 友達と | 友達とも | tomodachi to mo | と zostaje, も idzie za nią |
| 東京から | 東京からも | Tōkyō kara mo | から zostaje, も idzie za nią |
から / まで w czasie i przestrzeni:
| Schemat | Przykład | Romaji | Znaczenie |
|---|---|---|---|
| czas + から | 九時から働きます | kuji kara hatarakimasu | Pracuję od dziewiątej |
| czas + まで | 五時まで働きます | goji made hatarakimasu | Pracuję do piątej |
| から 〜 まで | 九時から五時まで働きます | kuji kara goji made hatarakimasu | Pracuję od dziewiątej do piątej |
| miejsce + から | 駅から歩きます | eki kara arukimasu | Idę od stacji |
| miejsce + まで | 駅まで歩きます | eki made arukimasu | Idę aż do stacji |
| czas + までに | 五時までに帰ります | goji made ni kaerimasu | Wrócę do domu do piątej |
の łączące rzeczowniki i stojące za jednym z nich:
| Schemat | Przykład | Romaji | Znaczenie |
|---|---|---|---|
| posiadanie | 田中さんの車 | Tanaka-san no kuruma | samochód pana Tanaki |
| przynależność | 大学の先生 | daigaku no sensei | nauczyciel uniwersytecki |
| dziedzina / temat | 日本語の本 | nihongo no hon | książka do japońskiego |
| łańcuch の | 東京の大学の学生 | Tōkyō no daigaku no gakusei | student tokijskiej uczelni |
| proforma „one” | 赤いの | akai no | ten czerwony |
| proforma „mine” | 私の | watashi no | mój |
Przykłady
- 来週、京都へ行きます。 (Raishū, Kyōto e ikimasu.) — W przyszłym tygodniu idę do Kioto.
- パンと卵を買います。 (Pan to tamago o kaimasu.) — Kupię chleb i jajka.
- 友達と映画を見ました。 (Tomodachi to eiga o mimashita.) — Obejrzałem film z przyjacielem.
- 姉は田中さんと結婚しました。 (Ane wa Tanaka-san to kekkon shimashita.) — Starsza siostra poślubiła pana Tanakę.
- 私も学生です。 (Watashi mo gakusei desu.) — Ja też jestem studentem.
- 肉も魚も食べます。 (Niku mo sakana mo tabemasu.) — Jem i mięso, i rybę.
- 山田さんにも電話をしました。 (Yamada-san ni mo denwa o shimashita.) — Zadzwoniłem też do pana Yamady.
- 私は東京の大学の学生です。 (Watashi wa Tōkyō no daigaku no gakusei desu.) — Jestem studentem uczelni w Tokio.
- その赤いのをください。 (Sono akai no o kudasai.) — Proszę o ten czerwony.
- 銀行は九時から三時までです。 (Ginkō wa kuji kara sanji made desu.) — Bank jest otwarty od dziewiątej do trzeciej.
Typowe błędy
- 京都え行きます。 -> 京都へ行きます。 (Kyōto e ikimasu.) — partykuła kierunku wymawia się e, ale zawsze pisze się kana へ, nigdy え.
- 私はも学生です。 -> 私も学生です。 (Watashi mo gakusei desu.) — も zastępuje は, が i を; nigdy nie stoi obok nich.
- 山田さんもに電話をしました。 -> 山田さんにも電話をしました。 (Yamada-san ni mo denwa o shimashita.) — przy に, で, と, から kolejność jest ustalona: najpierw partykuła przypadkowa, potem も.
- 日本語先生です。 -> 日本語の先生です。 (Nihongo no sensei desu.) — dwa osobne rzeczowniki nie mogą po prostu stać obok siebie; musi je połączyć の. (Ustalonych złożeń takich jak 日本語学校 nihongo gakkō uczy się w całości jako jednego słowa.)
- レポートは金曜日まで出します。 -> レポートは金曜日までに出します。 (Repōto wa kin’yōbi made ni dashimasu.) — termin bierze までに; zwykłe まで oznaczałoby, że oddawanie trwa aż do piątku.
Wskazówki
- Zapamiętaj trzy „źle pisane” partykuły jako zestaw: は = wa, へ = e, を = o. W zwykłych słowach te same kany czyta się normalnie (はな hana, kwiat), więc przesunięcie dotyczy tylko użycia partykułowego.
- Myśl o も jak o walizce, która zamienia się miejscami z は/が/を, ale układa się na wszystkim innym — にも, でも, とも, からも. Powiedz to na głos w tej kolejności, a szybko się utrwali.
- Angielskie „and” to jedno słowo; japoński je rozdziela. Używaj と do rzeczowników i tylko do rzeczowników, a na „rzeczy w rodzaju A i B” spodziewaj się や. Łączenie dwóch zdań wymaga formy czasownika, nie partykuły.
- Nie tłumacz の jako „of” i na tym nie poprzestawaj. Szyk jest lustrzanym odbiciem angielskiego: określenie zawsze stoi pierwsze, więc „a teacher of Japanese” to 日本語の先生, a czytanie łańcucha od lewej do prawej (東京の大学の学生) dokładnie mówi, który rzeczownik jest prawdziwą głową — ostatni.