Zdania rozszczepione dla wyróżnienia

C1 Cleft sentences for emphasis 49 / 50

W skrócie

Zdanie rozszczepione (dosłownie „rozdzielone”) bierze jedną prostą myśl i dzieli ją na dwa zdania, dzięki czemu możesz wyróżnić jeden konkretny element informacji. Dwa główne typy to konstrukcje z it (It was Anna who called) i konstrukcje z what (What I need is a holiday).

Zasada

Neutralne zdanie, takie jak Anna called, nadaje każdemu wyrazowi mniej więcej taką samą wagę. Zdanie rozszczepione wysuwa jeden element na pierwszy plan, a resztę spycha w tło. Jest to przydatne przy kontraście lub sprostowaniu (It wasn’t me, it was him) oraz przy wyróżnianiu nowej lub ważnej informacji.

1. Konstrukcje z It umieszczają wyróżnianą część zaraz po it + be:

It + be + wyróżniany element + that / who + (reszta zdania)

Możesz wyróżnić podmiot, dopełnienie, czas albo miejsce — niemal wszystko oprócz czasownika głównego.

Zdanie neutralnekonstrukcja z ItCo jest wyróżnione
Anna called yesterday.It was Anna that/who called yesterday.osoba (podmiot)
Anna called Tom.It was Tom that/who Anna called.osoba (dopełnienie)
We met in 2010.It was in 2010 that we met.czas
The noise bothers me.It’s the noise that bothers me.rzecz
We only found out on Monday.It was not until Monday that we found out.czas (= nie wcześniej niż wtedy)

Dla osób użyj who (lub that), a dla rzeczy, czasów i miejsc — that. Czasownik be zwykle odpowiada czasowi z oryginalnej myśli (It is… / It was…). W ostatnim wierszu not należy do wyróżnianego elementu (not until Monday = „dopiero wtedy”), więc nic nie jest tu prostowane i nie następuje po nim drugie zdanie z it was… — w przeciwieństwie do It wasn’t Sam, it was Anna.

2. Konstrukcje z What (zdania pseudo-rozszczepione) stawiają na początku zdanie z what, a wyróżnianą część po be:

What + (zdanie) + be + wyróżniany element

Zdanie neutralnekonstrukcja z What
I need a holiday.What I need is a holiday.
I like her honesty.What I like about her is her honesty.
We missed the train.What happened was (that) we missed the train.

Czasownik po what jest w liczbie pojedynczej (What I need is…), ponieważ what = „ta rzecz, która”.

3. Pokrewne konstrukcje wyróżniające działają tak samo jak konstrukcje z what, zamieniając what na bardziej konkretny rzeczownik:

SchematPrzykład
The thing (that)… is…The thing that worries me is the cost.
The reason (why)… is…The reason I left was the noise.
The place (where)… is…The place where we stayed was lovely.
The person who… is/was…The person who fixed it was Mia.
All (that)… is…All I want is some peace.

Formy i schematy

TypSchematPrzykład
konstrukcja z It (osoba)It + be + osoba + who/that…It was the manager who signed it.
konstrukcja z It (rzecz)It + be + rzecz + that…It’s the heat that I can’t stand.
konstrukcja z It (czas/miejsce)It + be + czas/miejsce + that…It was here that it happened.
konstrukcja z It (przeczenie)It + be + not + X, it + be + YIt wasn’t Sam, it was Anna.
konstrukcja z It (pytanie)Be + it + wyróżniany element + that/who…?Was it the manager who signed it?
konstrukcja z What (na początku)What + zdanie + be + wyróżniany elementWhat we need is more time.
konstrukcja z What (zdarzenie)What + happened/matters + be + (that)…What matters is (that) you tried.
konstrukcja z The thing/reason/allThe N (that/why)… + be + wyróżniany elementAll you have to do is ask.

Żeby zadać pytanie w konstrukcji z it, zamień miejscami it i be: Was it the manager who signed it? Pytamy tylko o wyróżniany element — zdanie z who/that nadal przyjmujemy za pewnik (ktoś to podpisał) — a przy słowie wh sam wyróżniany element przesuwa się na początek: What is it that you need?

Uwaga: po All you have to do is i What you should do is kolejny czasownik zwykle występuje w formie podstawowej: All you have to do is ask.

Przykłady

EnglishUwaga
It was Daniel who broke the window, not his brother.Prostuje, kto jest odpowiedzialny (wyróżnienie podmiotu).
It’s your attitude that I find difficult.Podkreśla prawdziwy problem (wyróżnienie rzeczy).
It was only last week that I heard the news.Podkreśla czas.
It wasn’t the food, it was the service.Kontrast: odrzuca jedną możliwość, potwierdza inną.
What surprised me was how calm she stayed.konstrukcja z What wyróżniająca całą myśl.
What you need is a good night’s sleep.Uwypukla radę / nową informację.
The reason I’m calling is (that) I need your address.konstrukcja z Reason wprowadza kluczową myśl.
All I did was mention the deadline.Pomniejsza znaczenie czynności (forma podstawowa czasownika po was).

Typowe błędy

  • It is Anna who call. -> It is Anna who calls. — czasownik w zdaniu z who/that nadal zgadza się z wyróżnianym elementem (Anna = she).
  • What I need are a holiday. -> What I need is a holiday. — what jest w liczbie pojedynczej, więc użyj is/was.
  • It was him who told me. (formalne pismo) -> It was he who told me. / potocznie It was him. — po be + zdaniu względnym w starannym stylu preferowana jest forma podmiotowa.
  • The reason is because I was late. -> The reason is that I was late. — po the reason is użyj that, a nie because.
  • Is the noise that bothers me. -> It’s the noise that bothers me. — konstrukcja z it wymaga pustego it; nie pomijaj go.

Wskazówki

  • Zadaj sobie pytanie: „co tak naprawdę chcę podkreślić?”. Umieść to słowo zaraz po It is/was (konstrukcja z it) lub zaraz po be (konstrukcja z what).
  • Konstrukcje z It świetnie nadają się do prostowania kogoś: It wasn’t me, it was him. Konstrukcje z What świetnie nadają się do stopniowego dochodzenia do sedna: What I really wanted was…
  • Możesz wyróżnić czas lub miejsce za pomocą that, ale nie czasownik główny: powiedz What I did was lose my keys, a nie It was lost that…
  • Nie nadużywaj ich — jedno zdanie rozszczepione trafia w sedno; trzy pod rząd brzmią ciężko. Zachowaj je dla informacji, które naprawdę mają znaczenie.