명사의 성
A1 El género del sustantivo 1 / 49
요약
모든 스페인어 명사는 남성이거나 여성이다. 대략적인 규칙으로 -o로 끝나는 명사는 남성이고(el를 쓴다), -a로 끝나는 명사는 여성이다(la를 쓴다) — 하지만 성은 단어의 일부이므로 각 명사를 관사와 함께 외워야 한다.
규칙
성은 관사(el / la)를 정하고, 나중에는 그 명사와 성·수가 일치해야 하는 모든 형용사와 대명사도 정한다. 처음부터 제대로 익혀 두면 이후 모든 실수를 줄일 수 있으므로, 명사는 관사와 함께 외운다: libro가 아니라 el libro.
1단계 — -o / -a 기본형. 대부분의 명사가 이 규칙을 따른다:
- 남성, -o: el libro, el niño, el dinero.
- 여성, -a: la casa, la mesa, la palabra.
2단계 — 자주 나오는 예외를 익힌다.
- -a로 끝나지만 남성인 경우: el día, el mapa, el sofá, 그리고 그리스어 기원의 -ma로 끝나는 단어들: el problema, el tema, el idioma, el sistema, el programa, el clima.
- -o로 끝나지만 여성인 경우: la mano, 그리고 줄임말인 la foto(fotografía의 줄임말)와 la moto(motocicleta의 줄임말).
3단계 — 마지막 모음과 상관없이 성을 고정하는 어미:
- 여성: -ción / -sión(la canción, la televisión), -dad / -tad(la ciudad, la libertad), -umbre(la costumbre).
- 남성: -or(el amor, el color), -aje(el viaje, el garaje), 그리스어 기원의 -ma(위 참고).
사람과 직업. 생물을 가리키는 명사는 성별에 성이 일치하는 경우가 많아서, 흔히 -o -> -a: el niño / la niña, el profesor / la profesora, el gato / la gata처럼 바뀐다. -e로 끝나는 몇몇 사람 명사는 -a도 붙는다: el jefe / la jefa, el dependiente / la dependienta — 아래에서 나올 -ista / -ante 명사들은 형태가 하나뿐이니, 이런 단어는 짝을 지어 외운다.
-ista / -ante는 불변. -ista로 끝나는 명사, 그리고 -ante로 끝나는 명사 다수는 남녀 모두 형태가 하나뿐이며, 관사만 바뀐다: el/la artista, el/la turista, el/la estudiante, el/la cantante.
형태와 패턴
기본형과 그 관사:
| 성 | 전형적인 어미 | 관사 | 예 |
|---|---|---|---|
| 남성 | -o | el | el libro, el niño |
| 여성 | -a | la | la casa, la niña |
어미로 성이 고정되는 경우:
| 어미 | 성 | 예 |
|---|---|---|
| -ción, -sión | 여성 | la nación, la decisión |
| -dad, -tad | 여성 | la verdad, la amistad |
| -umbre | 여성 | la costumbre, la cumbre |
| -or | 남성 | el calor, el motor |
| -aje | 남성 | el paisaje, el equipaje |
| -ma(그리스어) | 남성 | el problema, el sistema |
외워야 할 예외:
| 단어 | 성 | 참고 |
|---|---|---|
| el día, el mapa, el sofá | 남성 | -a인데도 |
| el problema, el tema, el idioma | 남성 | 그리스어 -ma |
| la mano | 여성 | -o인데도 |
| la foto, la moto | 여성 | -grafía / -cicleta의 줄임말 |
예문
| Español | 한국어 |
|---|---|
| El libro está en la mesa. | 책이 탁자 위에 있다. |
| La ciudad es muy grande. | 그 도시는 아주 크다. |
| Tengo un problema con el coche. | 나는 차에 문제가 있다. |
| La mano derecha me duele. | 내 오른손이 아프다. |
| El día está soleado. | 그날은 화창하다. |
| La canción es muy bonita. | 그 노래는 아주 예쁘다. |
| El estudiante y la estudiante hablan. | 남학생과 여학생이 이야기한다. |
| Saco una foto con la moto. | 나는 오토바이로 사진을 찍는다. |
자주 하는 실수
- la problema -> el problema — 그리스어 기원으로 -ma로 끝나는 명사(problema, tema, sistema, idioma)는 남성이다.
- el mano -> la mano — la mano는 -o로 끝나지만 여성이다(복수형 las manos).
- el foto -> la foto — la fotografía의 줄임말이라서 여성으로 남는다(la moto도 마찬가지).
- la día -> el día — el día, el mapa, el sofá는 -a로 끝나지만 남성이다.
- la color / la amor -> el color, el amor — -or로 끝나는 명사는 남성이다.
학습 팁
- 새 명사는 사전이 하듯이 항상 관사와 함께 저장한다(el / la) — 성은 단어에 딸려 다닌다.
- 여섯 개의 어미가 수천 개의 명사를 정한다: -ción, -sión, -dad, -tad, -umbre는 여성이고, -or, -aje는 남성이다.
- 까다로운 남성 명사 -a를 위한 암기법: ‘el día, el mapa, el problema’ — 날, 지도, 문제.
- 성은 문법적인 것이지 실제 성별이 아니다: la mesa(탁자)은 문법에서만 여성이며, 그 사물 자체에 대해서는 아무것도 말하지 않는다.
- 성을 지금 확실히 익혀 두자 — 앞으로 배울 관사, 형용사, 대명사가 모두 이 성에 맞춰야 한다.
- 성은 대명사에까지 영향을 미친다: el mapa -> lo compro, la foto -> la guardo — 어미가 lo나 la를 정하는 것이 아니라 성이 정한다.