I verbi e le loro preposizioni

A2 اللّازِمُ والمُتَعَدّي وتَعْدِيَةُ الفِعْلِ بِحَرْفِ الجَرّ 30 / 70

In breve

I verbi italiani, come quelli inglesi, vengono di due tipi. Alcuni prendono l’oggetto nudo — «ho ringraziato lui», «ho aspettato l’autobus» — e alcuni hanno bisogno prima di una preposizione — «ho cercato il libro» in italiano è nudo, ma «ho fatto affidamento su», «ho pensato a». L’arabo fa la stessa spaccatura, con i propri nomi: un verbo che raggiunge l’oggetto direttamente è مُتَعَدٍّ, uno che non può è لازِم. Le due lingue tracciano la linea in posti diversi, e quel disallineamento è l’intera lezione.

Qui non c’è niente da derivare. Quale preposizione un verbo esige fa parte della sua voce di dizionario, come il genere di un nome tedesco; impari بَحَثَ عَنْ e حَصَلَ عَلى come unità di due parole e non le separi più. Ciò che è meccanico è ciò che succede dopo: una preposizione tira sempre il nome seguente al genitivo, quindi il complemento è مَجْرور con una kasra, non مَنْصوب con una fatḥa. Azzechhi la coppia e la desinenza arriva gratis.

La regola

1. لازِم e مُتَعَدٍّ: il verbo può tenere un oggetto da solo? Un فِعْل مُتَعَدٍّ — la parola significa «che passa oltre» — passa oltre a un مَفْعول بِهِ senza niente in mezzo, e quell’oggetto prende l’accusativo che hai incontrato nella lezione 29: قَرَأَ الوَلَدُ الكِتابَ، شَرِبْتُ القَهْوَةَ. Un فِعْل لازِم — «che resta attaccato» — non ha affatto un complemento oggetto; l’azione resta con chi agisce: ذَهَبَ المُديرُ، جَلَسْنا، نامَ الطِّفْلُ.

La prova rapida è la domanda ماذا؟ «che cosa?». Se ماذا قَرَأْتَ؟ ha una risposta sensata che può seguire il verbo nudo, con una fatḥa, il verbo è مُتَعَدٍّ. I dizionari ti marcano la classe, stampando o la preposizione o un pronome oggetto: بَحَثَ عَنْ، ساعَدَهُ.

2. Il terzo caso, che è di che cosa parla davvero questa lezione. Molti verbi لازِم hanno comunque qualcosa da dire oltre il soggetto — semplicemente non possono raggiungerlo nudi. Lo raggiungono attraverso una preposizione, e la tradizione chiama questo تَعْدِيَةُ الفِعْلِ بِحَرْفِ الجَرّ, «rendere il verbo transitivo per mezzo di una preposizione». La preposizione più il suo nome formano un’unità, الجارُّ والمَجْرور, e il nome dentro è al genitivo:

  • بَحَثَ الرَّجُلُ عَنْ عَمَلٍ. — l’uomo ha cercato lavoro
  • اِعْتَمَدْتُ عَلى صَديقي. — ho fatto affidamento sul mio amico
  • تَحْتاجُ الأُسْرَةُ إِلى بَيْتٍ أَكْبَرَ. — la famiglia ha bisogno di una casa più grande

Nota la desinenza in ciascuno: عَمَلٍ con tanwīn kasra, صَديقي con una kasra invisibile sulla ق, nascosta sotto la ـي, أَكْبَرَ con una fatḥa perché أَكْبَر è un diptoto (lezione 41). La preposizione rege il nome esattamente come farebbe dopo un semplice في o مِنْ; il verbo non cambia niente.

3. La preposizione appartiene alla voce di dizionario, non alla logica. L’inglese ha lo stesso fenomeno — rely on, listen to, think about — e i due sistemi non si allineano. «Look for» è بَحَثَ عَنْ ma «look at» è نَظَرَ إِلى; un «answer» inglese è أَجابَ عَنْ سُؤالٍ ma un altro è رَدَّ عَلى رِسالَةٍ. Dunque: memorizza le coppie, e non tradurre mai la preposizione inglese (né quella italiana).

Peggio, scambiare la preposizione può cambiare di colpo il significato del verbo. رَغِبَ في è «volere»; رَغِبَ عَنْ è «voltare le spalle a, non volerne sapere». خافَ مِنَ الكَلْبِ è «aveva paura del cane»; خافَ عَلى ابْنِهِ è «temeva per suo figlio».

4. Ogni preposizione ha comunque un sapore — usalo come gancio, non come predittore. عَنْ è distanza e «a proposito di»; عَلى è un peso che poggia su una superficie, quindi appoggiarsi a qualcuno e mettere le mani su qualcosa; إِلى è una freccia puntata a una meta; بِ è il contatto e lo strumento in mano; في è stare dentro un dominio; مِنْ è la fonte, e la cosa da cui ti allontani. Queste immagini rendono facile tenere una coppia; non ti lasceranno indovinarla.

5. Trappola A — l’arabo mette una preposizione dove l’italiano e l’inglese non ne hanno. Sono i verbi che fanno scrivere una fatḥa per abitudine. Quelli da sistemare ora:

  • بَحَثَ عَنْ «cercare» — la cosa cercata non è mai un oggetto nudo.
  • سَأَلَ عَنْ «chiedere di» un argomento (ma la persona interrogata è diretta — vedi il punto 7).
  • أَجابَ عَنْ «rispondere a» una domanda.
  • رَدَّ عَلى «rispondere a» una lettera, una chiamata, un’osservazione.
  • نَظَرَ إِلى «guardare»; اِسْتَمَعَ إِلى «ascoltare».
  • اِحْتاجَ إِلى «aver bisogno». L’inglese «need» prende un oggetto nudo; la coppia araba ordinaria è con إِلى (un accusativo nudo è attestato, ma è raro nella prosa moderna). L’italiano «aver bisogno di» è già più vicino all’arabo.

6. Trappola B — l’arabo prende un oggetto nudo dove l’inglese (e a volte l’italiano) ha bisogno di una preposizione. L’errore speculare, e altrettanto comune:

  • دَخَلَ الغُرْفَةَ «è entrato nella stanza» — non في. L’italiano «entrare in» è proprio la trappola: l’arabo non vuole la preposizione.
  • شَكَرَ المُعَلِّمَةَ «ha ringraziato l’insegnante» — la persona è l’oggetto; ciò di cui sei grato viene dopo con عَلى.
  • ساعَدَ جارَهُ «ha aiutato il vicino»; il compito in cui si aiuta prende عَلى o في.
  • اِنْتَظَرَ الحافِلَةَ «ha aspettato l’autobus» — il «for» inglese non si traduce; l’italiano «aspettare» è già diretto, come l’arabo.
  • Altri due della stessa forma: حَضَرَ الاِجْتِماعَ، قابَلَ المُديرَ.

7. Alcuni verbi prendono entrambi insieme: una persona diretta, un argomento con una preposizione. È qui che vive سَأَلَ. L’essere umano interrogato è il complemento oggetto; ciò su cui hai chiesto è عَنْ + genitivo:

  • سَأَلْتُ الطَّبيبَ عَنِ الدَّواءِ. — Ho chiesto al medico della medicina.
  • شَكَرْتُ الجيرانَ عَلى مُساعَدَتِهِمْ. — Ho ringraziato i vicini per il loro aiuto.
  • ساعَدَ الأَبُ ابْنَهُ عَلَى الحَلِّ. — Il padre ha aiutato il figlio con la soluzione.

أَجابَ si spezza allo stesso modo: أَجابَ الأُسْتاذَ è «ha risposto al professore» (una persona, nudo), mentre أَجابَ عَنِ السُّؤالِ è «ha risposto alla domanda» (una cosa, con عَنْ).

8. Pronomi: la giuntura distingue le due costruzioni. Un complemento oggetto si attacca al verbo nel paradigma accusativo della lezione 29; un complemento preposizionale si attacca alla preposizione nel paradigma genitivo delle lezioni 7 e 20:

  • اِنْتَظَرَني «mi ha aspettato» contro بَحَثَ عَنّي «mi ha cercato».
  • ساعَدَنا «ci ha aiutati» contro اِعْتَمَدَ عَلَيْنا «ha fatto affidamento su di noi».
  • شَكَرَهُ «l’ha ringraziato» contro رَدَّ عَلَيْهِ «gli ha risposto».

La prima persona è il segnale più chiaro: come complemento oggetto è ـني (اِنْتَظَرَني), dopo una preposizione una ـي nuda (بي، لي، مِنّي، عَنّي، إِلَيَّ، عَلَيَّ). Due abitudini di giuntura passano invariate dalla lezione 16: مِنْ e عَنْ raddoppiano la ن prima di ـي e ـنا, e عَلى e إِلى riconvertono la ى in ي prima di qualsiasi suffisso (عَلَيْكَ، إِلَيْهِ), fondendosi in عَلَيَّ، إِلَيَّ alla prima persona. E ـهُ diventa ـهِ dopo una kasra o una ي: بِهِ، فيهِ، إِلَيْهِ، عَلَيْهِ, ma عَنْهُ، مِنْهُ.

9. La vocale di raccordo davanti a الـ. L’articolo inizia con هَمْزَةُ الوَصْل, che non si pronuncia una volta che qualcosa la precede. Resta il sukūn di عَنْ o مِنْ che collide con la لـ senza vocale di الـ, o con la lettera solare raddoppiata che la sostituisce — due sukūn di fila, che l’arabo non permette — quindi la preposizione prende in prestito una vocale: عَنْ + الطَّريقِ si scrive e si dice عَنِ الطَّريقِ, e مِنْ prende invece una fatḥa — مِنَ الاِمْتِحانِ. In una frase piena: سَأَلْتُهُ عَنِ الطَّريقِ.

بِ e لِ non hanno bisogno di niente — si appoggiano semplicemente all’articolo (بِالقَلَمِ، لِلْمُديرِ). في، عَلى e إِلى accorciano la vocale lunga nel parlato davanti all’articolo; una vocalizzazione accurata lo mostra scrivendo una vocale breve sull’ultima lettera — una fatḥa sulla ى in إِلَى المَحَطَّةِ، عَلَى الطّاوِلَةِ, una kasra sulla ي in فِي البَيْتِ — mentre le lettere stesse non cambiano mai.

10. Ciò che questa lezione lascia stare. L’arabo ha un secondo modo di rendere un verbo transitivo: ricostruirlo sulla forma II o sulla forma IV, così che خَرَجَ «è uscito» dà أَخْرَجَ «ha tirato fuori». Quella è تَعْدِيَة per schema anziché per preposizione, ed è le lezioni 46 e 47. Il nome nudo all’accusativo che dice perché hai fatto qualcosa è المَفْعولُ لِأَجْلِهِ, lezione 60. E quando un’intera proposizione segue la preposizione (أَرْغَبُ في أَنْ أُسافِرَ), ti servono أَنْ e il congiuntivo: lezione 34, con il masdar nella lezione 54.

Forme e strutture

L’elenco centrale di rezione, raggruppato per preposizione. La radice e il numero di forma ci sono perché tu veda che la rezione non ha niente a che fare né con l’una né con l’altra: i soli verbi di forma VIII comparono sotto tre preposizioni diverse.

الفِعْلالجَذْرالوَزْنTraduzioneمِثال
بَحَثَ عَنْب-ح-ثI فَعَلَcercareيَبْحَثُ عَنْ شَقَّةٍ
سَأَلَ عَنْس-أ-لI فَعَلَ (مَهْموزُ العَيْنِ)chiedere diسَأَلَ عَنِ السِّعْرِ
أَجابَ عَنْج-و-بIV أَفْعَلَ (أَجْوَف)rispondere (a una domanda)أَجابَ عَنْ سُؤالَيْنِ
رَدَّ عَلىر-د-دI فَعَلَ (مُضَعَّف)rispondere aرَدَّ عَلَى الرِّسالَةِ
حَصَلَ عَلىح-ص-لI فَعَلَottenere, ricevereحَصَلَ عَلى وَظيفَةٍ
اِعْتَمَدَ عَلىع-م-دVIII اِفْتَعَلَfare affidamento suنَعْتَمِدُ عَلَى التَّقْريرِ
وافَقَ عَلىو-ف-قIII فاعَلَaccettare, acconsentire aوافَقَ عَلَى الشُّروطِ
اِحْتاجَ إِلىح-و-جVIII اِفْتَعَلَ (أَجْوَف)aver bisogno diأَحْتاجُ إِلى وَقْتٍ
نَظَرَ إِلىن-ظ-رI فَعَلَguardareنَظَرَ إِلَى السَّماءِ
اِسْتَمَعَ إِلىس-م-عVIII اِفْتَعَلَascoltareاِسْتَمَعَ إِلَى الخَبَرِ
وَصَلَ إِلىو-ص-لI فَعَلَ (مِثال)arrivare a, raggiungereوَصَلْنا إِلَى القَرْيَةِ
قامَ بِق-و-مI فَعَلَ (أَجْوَف)svolgere, intraprendereقامَ بِواجِبِهِ
اِهْتَمَّ بِه-م-مVIII اِفْتَعَلَ (مُضَعَّف)interessarsi di, curarsi diتَهْتَمُّ بِالرِّياضَةِ
شَعَرَ بِش-ع-رI فَعَلَsentire (qualcosa)شَعَرَ بِالبَرْدِ
اِتَّصَلَ بِو-ص-لVIII اِفْتَعَلَ (مِثال)contattare, telefonare aاِتَّصَلَ بِالشَّرِكَةِ
فَكَّرَ فيف-ك-رII فَعَّلَpensare aفَكَّرَ فِي المُسْتَقْبَلِ
رَغِبَ فير-غ-بI فَعِلَvolere, desiderareيَرْغَبُ في تَغْييرٍ
شارَكَ فيش-ر-كIII فاعَلَprendere parte aشارَكَ فِي المُؤْتَمَرِ
خافَ مِنْخ-و-فI فَعِلَ (أَجْوَف)avere paura diيَخافُ مِنَ الكِلابِ

Le trappole inglesi (e in parte italiane) nell’altra direzione: accusativo nudo in arabo, preposizione in inglese.

الفِعْلالجَذْرالوَزْنTraduzioneمِثال
دَخَلَ + مَفْعولد-خ-لI فَعَلَentrare, andare inدَخَلَ المَكْتَبَ
شَكَرَ + مَفْعولش-ك-رI فَعَلَringraziareشَكَرَ زَميلَهُ
ساعَدَ + مَفْعولس-ع-دIII فاعَلَaiutareساعَدَ الطُّلّابَ
اِنْتَظَرَ + مَفْعولن-ظ-رVIII اِفْتَعَلَaspettareاِنْتَظَرَ القِطارَ
حَضَرَ + مَفْعولح-ض-رI فَعَلَessere presente a, assistere aحَضَرَ الحَفْلَةَ
قابَلَ + مَفْعولق-ب-لIII فاعَلَincontrareقابَلَ المُديرَةَ

Un verbo, due rezioni, due significati. È per questo che la preposizione fa parte della voce.

الفِعْلالتَّرْكيبُ الأَوَّلالتَّرْكيبُ الثّاني
رَغِبَرَغِبَ في: volere — يَرْغَبُ فِي العَمَلِرَغِبَ عَنْ: non volerne sapere — رَغِبَ عَنِ الفِكْرَةِ
خافَخافَ مِنْ: temere — خافَ مِنَ الظَّلامِخافَ عَلى: temere per — خافَتْ عَلى أَوْلادِها
رَدَّرَدَّ + مَفْعول: restituire — رَدَّ الكِتابَرَدَّ عَلى: rispondere a — رَدَّ عَلى سُؤالي
بَحَثَبَحَثَ عَنْ: cercare — بَحَثَ عَنْ مِفْتاحِهِبَحَثَ + مَفْعول: esaminare — بَحَثَ القَضِيَّةَ
حَصَلَحَصَلَ عَلى: ottenere — حَصَلَ عَلى نَتيجَةٍحَصَلَ (لازِم): accadere — حَصَلَ حادِثٌ
قامَقامَ: alzarsi in piedi — قامَ الضُّيوفُقامَ بِ: svolgere — قامَ بِالعَمَلِ
سَأَلَسَأَلَ + مَفْعول: interrogare una persona — سَأَلَ الشُّرْطِيَّسَأَلَ عَنْ: chiedere di — سَأَلَ عَنِ العُنْوانِ

Le giunture pronominali. Solo sei persone sono stampate; أَنْتِ, il duale e il plurale femminile (عَنْكِ، عَنْكُما، إِلَيْهِنَّ، بِكُنَّ) seguono lo schema della lezione 7.

الضَّميرعَنْعَلىإِلىبِمِنْفي
أَناعَنّيعَلَيَّإِلَيَّبيمِنّيفِيَّ
أَنْتَعَنْكَعَلَيْكَإِلَيْكَبِكَمِنْكَفيكَ
هُوَعَنْهُعَلَيْهِإِلَيْهِبِهِمِنْهُفيهِ
هِيَعَنْهاعَلَيْهاإِلَيْهابِهامِنْهافيها
نَحْنُعَنّاعَلَيْناإِلَيْنابِنامِنّافينا
هُمْعَنْهُمْعَلَيْهِمْإِلَيْهِمْبِهِمْمِنْهُمْفيهِمْ

E le due giunture affiancate, perché il suffisso accusativo e quello genitivo non si confondano.

مُتَعَدٍّ بِنَفْسِهِ (مَنْصوب)مُتَعَدٍّ بِحَرْفِ الجَرّ (مَجْرور)
اِنْتَظَرَنيبَحَثَ عَنّي
ساعَدَنااِعْتَمَدَ عَلَيْنا
شَكَرَهُرَدَّ عَلَيْهِ
دَخَلَهانَظَرَ إِلَيْها
قابَلَهُمْاِسْتَمَعَ إِلَيْهِمْ

Esempi

العربيةItaliano
أَبْحَثُ عَنْ شَقَّةٍ صَغيرَةٍ في وَسَطِ المَدينَةِ.Sto cercando un piccolo appartamento in centro.
سَأَلْتُ المُوَظَّفَ عَنِ المَوْعِدِ الجَديدِ.Ho chiesto all’impiegato del nuovo appuntamento.
هَلْ أَجَبْتَ عَنْ كُلِّ الأَسْئِلَةِ؟Hai risposto a tutte le domande?
رَدَّتْ عَلى رِسالَتي بَعْدَ يَوْمَيْنِ.Ha risposto alla mia lettera due giorni dopo.
حَصَلَ أَخي عَلى شَهادَةٍ جامِعِيَّةٍ.Mio fratello ha ottenuto una laurea.
نَعْتَمِدُ عَلَيْكُمْ في هٰذَا المَشْروعِ.Stiamo facendo affidamento su di te in questo progetto.
أَحْتاجُ إِلى ساعَةٍ مِنَ الرّاحَةِ.Ho bisogno di un’ora di riposo.
نَظَرَ إِلَيَّ وَابْتَسَمَ.Mi ha guardato e ha sorriso.
أَسْتَمِعُ إِلَى الأَخْبارِ فِي الصَّباحِ.Ascolto le notizie al mattino.
قامَ الفَريقُ بِزِيارَةٍ قَصيرَةٍ لِلْمَتْحَفِ.La squadra ha fatto una breve visita al museo.
تَهْتَمُّ أُخْتي بِالتّاريخِ، وأُفَكِّرُ أَنا في دِراسَةِ الطِّبِّ.Mia sorella si interessa di storia, e io sto pensando di studiare medicina.
شارَكْنا فِي المُسابَقَةِ، وخِفْنا مِنَ النَّتيجَةِ.Abbiamo preso parte al concorso, e avevamo paura del risultato.
دَخَلْتُ الغُرْفَةَ وَانْتَظَرْتُ المُديرَ.Sono entrato nella stanza e ho aspettato il direttore.
شَكَرْتُهُ عَلى مُساعَدَتِهِ، ثُمَّ اتَّصَلْتُ بِالطَّبيبِ.L’ho ringraziato per il suo aiuto, poi ho telefonato al medico.

Errori frequenti

  • أَبْحَثُ الكِتابَ -> أَبْحَثُ عَنِ الكِتابِ — nel senso «cercare», بَحَثَ raggiunge l’oggetto solo attraverso عَنْ, e il nome dopo una preposizione è مَجْرور, quindi è una kasra e mai una fatḥa.
  • أَنْظُرُ الصّورَةَ -> أَنْظُرُ إِلَى الصّورَةِ — «guardare» è نَظَرَ إِلى; نَظَرَ في è una coppia diversa, «esaminare, indagare». Un oggetto nudo dopo نَظَرَ è tra gli errori più udibili di chi impara.
  • دَخَلْتُ في الغُرْفَةِ -> دَخَلْتُ الغُرْفَةَ — l’errore speculare. دَخَلَ è مُتَعَدٍّ da solo; il في è importato dall’italiano «entrare in» (e dall’inglese «into») e non sta davanti a un luogo.
  • اِنْتَظَرْتُ لَكَ -> اِنْتَظَرْتُكَ — «aspettare» è un solo verbo in arabo. Il pronome va sul verbo nel paradigma accusativo, non su una preposizione.
  • شَكَرْتُ لَكَ عَلى مُساعَدَتِكَ -> شَكَرْتُكَ عَلى مُساعَدَتِكَ — la persona ringraziata è un complemento oggetto; عَلى introduce ciò di cui sei grato. (L’arabo classico permette anche شَكَرَ لَهُ, e lo scritto formale lo usa ancora, ma la costruzione moderna ordinaria è quella diretta.)
  • أَحْتاجُ المُساعَدَةَ -> أَحْتاجُ إِلَى المُساعَدَةِ — l’inglese «need» prende un oggetto nudo; la coppia da scrivere è اِحْتاجَ إِلى. Lo stesso per il nome: بِحاجَةٍ إِلَى المُساعَدَةِ. (L’italiano «aver bisogno di» è già con preposizione, come l’arabo.)
  • أُفَكِّرُ عَنِ المَوْضوعِ -> أُفَكِّرُ فِي المَوْضوعِ — «pensare a» si traduce preposizione per preposizione in una coppia sbagliata. فَكَّرَ vive dentro في.
  • حَصَلْتُ الجائِزَةَ -> حَصَلْتُ عَلَى الجائِزَةِ — حَصَلَ senza عَلى è un verbo diverso che significa «accadere, verificarsi»: حَصَلَ خَطَأٌ «è accaduto un errore».
  • سَأَلْتُهُ عَنْ الطَّريقِ -> سَأَلْتُهُ عَنِ الطَّريقِ — il sukūn di عَنْ non può incontrare la هَمْزَةُ الوَصْل di الـ, quindi prende una kasra. مِنْ fa lo stesso con una fatḥa: مِنَ البَيْتِ.
  • يَعْتَمِدُ عَلَيْهُ / سَأَلَ عَنْي -> يَعْتَمِدُ عَلَيْهِ / سَأَلَ عَنّي — ـهُ diventa ـهِ dopo una ي o una kasra, e عَنْ e مِنْ raddoppiano la ن davanti a ـي e ـنا.

Consigli

  • Non mettere mai un verbo da solo su un flashcard. La carta dice بَحَثَ عَنْ, e il retro porta una frase: أَبْحَثُ عَنْ عَمَلٍ. Un verbo imparato senza la sua preposizione va imparato due volte.
  • Impara la trappola B come un solo blocco — دَخَلَ، شَكَرَ، ساعَدَ، اِنْتَظَرَ، حَضَرَ، قابَلَ. È corto, copre la maggior parte del danno, e una parte di esso (soprattutto «entrare» senza «in») suona sbagliata anche a un orecchio italiano.
  • Quando sostituisci un nome con un pronome, fai prima una domanda: sta appeso al verbo o a una preposizione? اِنْتَظَرَني ma بَحَثَ عَنّي — la stessa ـي, ma una pende dal verbo e una dalla preposizione.
  • Di’ عَنِ الـ e مِنَ الـ ad alta voce dentro frasi intere finché la vocale di raccordo non è automatica. Non la sentirai mai come una regola, solo come un ritmo.
  • Raccogli coppie da testi veri, non da elenchi. Un paragrafo di notizie al giorno, sottolineando ogni verbo più جارّ ومَجْرور, costruisce un inventario migliore di qualsiasi tabella.
  • Osserva le coppie costruite su una sola radice: اِتَّصَلَ بِ «contattare» ma وَصَلَ إِلى «arrivare a», entrambe da و-ص-ل. Una forma diversa è una voce di dizionario diversa, con la propria preposizione.
  • Non preoccuparti ancora di ciò che succede quando un’intera proposizione segue la preposizione. Prima i nomi; أَرْغَبُ في أَنْ أُسافِرَ aspetta la lezione 34.