Kurz gefasst

Alles, was du über das Präsens (Lektion 6) und die Vergangenheit (Lektion 21) im pa’al gelernt hast, ging von einer starken Wurzel aus — drei feste Konsonanten, die sich nie bewegen, wie כ־ת־ב (k-t-v). Doch viele der häufigsten hebräischen Verben tragen einen schwachen Buchstaben in der Wurzel — ein א, ה, ו oder י, der sich weigert, an seinem Platz zu bleiben. Wenn das passiert, bricht der Stamm nicht auseinander; er verformt sich vorhersagbar, indem er einen Buchstaben fallen lässt oder versteckt, wo ein starkes Verb alle drei behält. Diese Muster schwacher Wurzeln heißen die גזרות (gzarot, „Klassen“; Singular גזרה, gizra).

Diese Lektion greift zwei der häufigsten Klassen heraus — den ל”ה-Typ (רצה, קנה, ראה) und den hohlen ע”ו/ע”י-Typ (בא, גר, קם) — und baut deren Präsens und Vergangenheit im pa’al auf. Eine dieser Formen kennst du bereits als Modalwort: רוצה (rotze, „wollen“) aus Lektion 18 ist einfach das Präsens des ל”ה-Verbs רצה. Wir bleiben bei pa’al, nur Präsens und Vergangenheit.

Die Regel

• Schwache Wurzeln werden nach Position und Buchstabe benannt. Die Lehrschablone für eine Wurzel ist פ־ע־ל (pe-ayin-lamed): Der erste Radikal ist der „פ“-Platz, der mittlere der „ע“-Platz, der dritte der „ל“-Platz. Eine Gizra wird danach benannt, welcher Platz welchen schwachen Buchstaben trägt: ל”ה = ein ה im dritten Platz (רצה, קנה); ע”ו / ע”י = ein ו oder י im mittleren Platz (בא, קם — die „hohlen“ Verben); פ”נ = ein נ im ersten Platz (נסע). So kannst du vorhersagen, wie sich der Stamm verbiegt.

• Präsens von ל”ה: der Singular hat für beide Genera eine einzige Schreibweise. Die vier Präsensformen von רצה sind רוצה (rotze, m.Sg.), רוצה (rotza, f.Sg.), רוצים (rotzim, m.Pl.), רוצות (rotzot, f.Pl.). Entscheidend: Maskulinum und Femininum Singular sind dasselbe geschriebene Wort רוצה — nur der gesprochene Vokal unterscheidet sich (rotze vs. rotza). Es gibt keine feminine Endung ־ת des starken Verbs: Es heißt רוצה, nie *רוצת.

• Vergangenheit von ל”ה: ein י zieht sich durch die meisten Personen. רציתי (ratziti, ich), רצית (ratzit / ratzita, du), רצה (ratza, er), רצתה (ratzta, sie), רצינו (ratzinu, wir), רצו (ratzu, sie/Pl.). Die Formen der 3. Person — רצה / רצתה / רצו — sind diejenigen ohne dieses י. Beachte: Die 3. Person Sg. feminin endet auf ־תה: רצתה (ratzta, „sie wollte“), nicht das ־ה des starken Verbs.

• Hohle Verben (ע”ו/ע”י) verstecken ihren mittleren Buchstaben. In בא, גר, קם, שם verschwindet der mittlere ו/י sowohl im gesprochenen als auch im geschriebenen Stamm, in Präsens wie Vergangenheit. Präsens: גר (gar), גרה (gara), גרים (garim), גרות (garot). Vergangenheit: גרתי (garti), גרת (garta), גר (gar), גרה (gara), גרנו (garnu), גרו (garu). Also heißt „ich wohne“ גר (gar) — nie *גור, und „ich wohnte“ heißt גרתי — nie *גורתי.

• Hohle Verben überschneiden Präsens und Vergangenheit. Weil der Stamm so kurz ist, fallen Formen zusammen: גר ist sowohl Präsens „(er) wohnt“ als auch Vergangenheit „er wohnte“; גרה ist Präsens „sie wohnt“ und Vergangenheit „sie wohnte“; בא ist Präsens „kommt“ und Vergangenheit „kam“. Der Kontext und das Zeitwort tragen die Zeitform.

• Häufige gutturale und Pe-Nun-Verben wirken vorerst fast wie starke Verben. שמע (shama, hören), עבד (avad, arbeiten), פתח (patach, öffnen), נתן (natan, geben), נסע (nasa, reisen), לקח (lakach, nehmen) nehmen meist nur einen a-gefärbten Vokal neben dem gutturalen Laut an (שומע shome’a, שמעתי shamati) und folgen sonst dem starken Muster aus Lektion 21. Lerne sie fürs Erste als nahezu regelmäßig; das systematische Paradigma der gutturalen und Pe-Nun-Verben kommt in der B2-Gzarot-Lektion.

• Alles andere am Verb bleibt unverändert. Bestimmte Objekte nehmen weiterhin את (ראיתי את הסרט, ra’iti et ha-seret), das Pronomen bleibt in der 1./2. Person der Vergangenheit optional (קניתי = „ich kaufte“), und die SVO-Wortstellung bleibt gleich. Nur die Stammform ist neu.

Formen und Muster

Präsens von ל”ה — Wurzel רצה (wollen). Eine Schreibweise für m/f Singular:

Vergangenheit von ל”ה — Wurzel רצה. Das י zieht sich durch, außer in der 3. Person:

Weitere häufige ל”ה-Verben — die Ankerformen:

Präsens der hohlen Verben (ע”ו/ע”י) — Wurzel גר (wohnen/leben). Kein mittlerer Buchstabe:

Vergangenheit der hohlen Verben bei vier häufigen Wurzeln — das bloße CaC-Skelett bleibt:

Häufige gutturale und Pe-Nun-Verben — nahezu stark, Präsens und Vergangenheit:

Beispiele

Häufige Fehler

• היא רוצת קפה -> היא רוצה קפה (hi rotza kafe) – ein ל”ה-Verb hat keine feminine Endung ־ת des starken Verbs im Präsens; m und f Singular sind die identische Schreibweise רוצה.
• אני קום בבוקר -> אני קם בבוקר (ani kam ba-boker) – hohle Verben zeigen im Präsens keinen mittleren Buchstaben; es heißt קם (kam), nie *קום.
• היא רצה אתמול (für „sie wollte“) -> היא רצתה אתמול (hi ratzta etmol) – die 3. Person Sg. feminin der Vergangenheit von ל”ה endet auf ־תה; רצה (ratza) ist das maskuline „er wollte“.
• קומתי מאוחר -> קמתי מאוחר (kamti me’uchar) – auch die Vergangenheit der hohlen Verben versteckt den mittleren ו; „ich bin aufgestanden“ heißt קמתי, nicht *קומתי.
• מה עשת? -> מה עשית? (ma asit) – die Vergangenheit im Singular von ל”ה behält ihr י; es heißt עשית (asit / asita), nicht *עשת.
• הם בואו אתמול -> הם באו אתמול (hem ba’u etmol) – die hohle 3. Person Pl. der Vergangenheit lautet באו (ba’u); füge keinen Stamm-ו hinzu — der mittlere Buchstabe bleibt versteckt.

Tipps

• Lerne jedes schwache Verb als Paar von Ankerformen: sein Präsens m.Sg. und seine Vergangenheit 3m.Sg. (גר / גר, רוצה / רצה, קונה / קנה). Von diesen beiden aus fügt sich der Rest der Klasse von selbst zusammen.
• Merke dir für ל”ה: Das Präsens Singular wird für beide Genera auf eine Weise geschrieben — רוצה, קונה, רואה — und nur der gesprochene Vokal (rotze vs. rotza) unterscheidet m von f. Erfinde kein *רוצת.
• Die Vergangenheit von ל”ה trägt ein י durch jede 1. und 2. Person, Singular und Plural — רציתי, קניתי, ראיתי, עשיתי, רצינו — während nur 3m.Sg./3f.Sg./3.Pl. (רצה / רצתה / רצו) es fallen lassen. Und die 3f.Sg. endet auf ־תה.
• Bei hohlen Verben präge dir das bloße Zweikonsonanten-Skelett ein (גר, קם, בא, שם) und hänge die gewöhnlichen Vergangenheitsendungen direkt daran: גרתי, קמנו, באו.
• Erwarte unvokalisierte Kollisionen: גרה ist Präsens „sie wohnt“ und Vergangenheit „sie wohnte“; בא ist „kommt“ und „kam“. Ein Zeitwort wie אתמול (etmol) oder עכשיו (achshav) löst die Zeitform auf.
• Behandle שמע, עבד, פתח, נסע, לקח als nahezu stark: Sie folgen Lektion 21 mit nur einem a-gefärbten Vokal neben dem gutturalen Laut (שמעתי shamati, לקחתי lakachti). Keine neuen Endungen zu lernen.
• נתן (geben) ist sehr häufig, aber leicht unregelmäßig — sein letzter נ assimiliert sich in der Vergangenheit (נתתי natati, נתת natata), also lerne sein Formenset als festen Block.
• Die Verben פ”נ / פ”י (נסע, ידע) wirken auf A2 fast regelmäßig, aber ihr erster Radikal wird sich in Futur und Imperativ anders verhalten — ein Hinweis auf die Lektionen 37 und 38.