Präsens der abgeleiteten Binyanim (pi'el / hif'il / hitpa'el)

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Kurz gefasst

Du bildest das Präsens (Binoni) von pa’al schon — כותב (kotev), כותבת (kotevet), כותבים (kotvim), כותבות (kotvot). Die drei abgeleiteten Binyanim — פיעל (pi’el), הפעיל (hif’il) und התפעל (hitpa’el) — bilden ihr Präsens auf dieselbe Weise: vier Formen, die nur in Genus und Numerus kongruieren, nie in der Person. Alles, was du in Lektion 6 über das Verhalten des Binoni gelernt hast, gilt unverändert weiter.

Was sich ändert, ist die Form. Jeder abgeleitete Binyan hat sein eigenes Vokalskelett, doch alle teilen ein lautes Erkennungsmerkmal: Jede abgeleitete Präsensform beginnt mit מ (m-). Pa’al beginnt mit dem ersten Wurzelbuchstaben (כותב); die abgeleiteten Binyanim setzen ein מ davor (מדבר, מדליק, מתלבש). Hörst oder siehst du dieses מ, weißt du sofort: Das Verb ist kein pa’al. Diese Lektion behandelt nur starke (vollständig regelmäßige) Wurzeln.

Die Regel

  • Alle drei abgeleiteten Binyanim markieren das Präsens mit einer Vorsilbe מ. Am Vokal direkt nach diesem מ unterscheidest du sie: me- ist pi’el (מדבר, medaber), ma- ist hif’il (מדליק, madlik), mit- ist hitpa’el (מתלבש, mitlabesh). Pa’al fügt kein solches Präfix an (ein pa’al-Präsens beginnt nur dann mit מ, wenn schon die Wurzel damit beginnt, wie bei מוכר (mocher, „verkauft“)) — das Präfix ist also dein schnellstes Erkennungsmerkmal.

  • Pi’el — das Muster meCaCeC. Setze die Wurzel in me·Ca·CeC ein: aus ד־ב־ר (d-b-r, „sprechen“) wird מדבר (medaber). Das feminine Singular fügt ־ת (-et) an: מדברת (medaberet). Die Pluralformen nehmen ־ים / ־ות, und genau wie in pa’al fällt das „e“ des Singulars weg: מדברים (medabrim), מדברות (medabrot). Noch ein Beispiel: ל־מ־ד ergibt in pi’el מלמד (melamed, „lehrt“), nicht das pa’al-לומד (lomed, „lernt“) — dieselbe Wurzel, ein anderer Binyan, eine andere Bedeutung.

  • Hif’il — das Muster maCCiC, und Vorsicht beim Femininum. Aus ד־ל־ק (d-l-k, „anzünden/einschalten“) ergibt sich das m.sg מדליק (madlik, „schaltet ein“). Hier nimmt das feminine Singular nicht ־ת: Es endet auf ־ה (-a) — מדליקה (madlika), niemals madleket. Die Pluralformen sind מדליקים (madlikim) und מדליקות (madlikot), und weil das betonte „i“ von hif’il stabil ist, fällt nichts weg. Ebenso ר־ג־ש → מרגיש (margish, „fühlt“), מרגישה (margisha), מרגישים (margishim), מרגישות (margishot).

  • Hitpa’el — das Muster mitCaCeC, mit reflexivem Beiklang. Aus ל־ב־ש (l-b-sh, „anziehen“) wird מתלבש (mitlabesh, „zieht sich an“). Das feminine Singular fügt ־ת an: מתלבשת (mitlabeshet). Die Pluralformen lassen das „e“ fallen wie bei pi’el: מתלבשים (mitlabshim), מתלבשות (mitlabshot). Ebenso ergibt ר־ג־ש in hitpa’el מתרגש (mitragesh, „wird aufgeregt“) — dieselben Radikale wie beim hif’il-מרגיש, aber ein anderer Binyan und eine andere Bedeutung.

  • Beginnt die hitpa’el-Wurzel mit einem Sibilanten, metathesiert das ת. Ist der erste Wurzelbuchstabe ein Sibilant — ס, שׁ, שׂ —, tauscht das ת des מת-Präfixes mit ihm den Platz. So heißt es bei ש־מ־ש („benutzen“) nicht mit-shamesh, sondern משתמש (mishtamesh); bei ס־ד־ר („ordnen, zurechtkommen“) nicht mit-sader, sondern מסתדר (mistader). Das מ bleibt an seinem Platz; nur das ת rutscht hinter den Sibilanten. Auch die Sibilanten צ und ז tauschen, und dabei ändert auch das ת seinen Laut: מצטער (mitzta’er, „tut leid“), מזדקן (mizdaken, „wird alt“).

  • Ansonsten läuft alles wie gewohnt aus Lektion 6. Der Binoni kongruiert in Genus und Numerus, nie in der Person — eine Form deckt „ich / du / er“ ab. Das Subjektpronomen bleibt deshalb obligatorisch (אני מדבר und הוא מדבר sind dasselbe Wort), es gibt keine Kopula, und eine Form bedeutet zugleich „spricht“ und „spricht gerade“.

Formen und Muster

Das Präfix erkennen — die drei abgeleiteten Binyanim im Vergleich zu pa’al (m.sg gezeigt):

BinyanMusterPräfixBeispiel (m.sg)
pa’alCoCeC— (keine)כותב (kotev) — schreiben
pi’elmeCaCeCמ + eמדבר (medaber) — sprechen
hif’ilmaCCiCמ + aמדליק (madlik) — einschalten
hitpa’elmitCaCeCמ + itמתלבש (mitlabesh) — sich anziehen

Pi’el (meCaCeC) — f.sg -et, das „e“ fällt im Plural weg:

Wurzelm. Sg.w. Sg.m. Pl.w. Pl.Bedeutung
ד־ב־רמדבר (medaber)מדברת (medaberet)מדברים (medabrim)מדברות (medabrot)sprechen
ל־מ־דמלמד (melamed)מלמדת (melamedet)מלמדים (melamdim)מלמדות (melamdot)lehren

Hif’il (maCCiC) — f.sg auf -a (nicht -et), nichts fällt weg:

Wurzelm. Sg.w. Sg.m. Pl.w. Pl.Bedeutung
ד־ל־קמדליק (madlik)מדליקה (madlika)מדליקים (madlikim)מדליקות (madlikot)einschalten
ר־ג־שמרגיש (margish)מרגישה (margisha)מרגישים (margishim)מרגישות (margishot)fühlen

Hitpa’el (mitCaCeC) — f.sg -et, das „e“ fällt im Plural weg:

Wurzelm. Sg.w. Sg.m. Pl.w. Pl.Bedeutung
ל־ב־שמתלבש (mitlabesh)מתלבשת (mitlabeshet)מתלבשים (mitlabshim)מתלבשות (mitlabshot)sich anziehen
ר־ג־שמתרגש (mitragesh)מתרגשת (mitrageshet)מתרגשים (mitragshim)מתרגשות (mitragshot)aufgeregt werden

Hitpa’el mit sibilantischem erstem Radikal — das ת metathesiert (מ bleibt, ת rutscht hinter den Sibilanten):

Wurzelm. Sg.w. Sg.m. Pl.w. Pl.Bedeutung
ש־מ־שמשתמש (mishtamesh)משתמשת (mishtameshet)משתמשים (mishtamshim)משתמשות (mishtamshot)benutzen
ס־ד־רמסתדר (mistader)מסתדרת (mistaderet)מסתדרים (mistadrim)מסתדרות (mistadrot)zurechtkommen

Beispiele

עבריתTransliterationDeutsch
הוא מדבר עברית.hu medaber ivrit.Er spricht Hebräisch.
היא מדברת אנגלית.hi medaberet anglit.Sie spricht Englisch.
אנחנו מדברים בטלפון.anachnu medabrim ba-telefon.Wir sprechen gerade am Telefon.
המורה מלמד מתמטיקה.ha-more melamed matematika.Der Lehrer unterrichtet Mathe.
היא מדליקה אור.hi madlika or.Sie schaltet ein Licht ein.
אני מדליק את המחשב.ani madlik et ha-machshev.Ich schalte den Computer ein. (männlich)
אני מרגיש טוב.ani margish tov.Ich fühle mich gut. (männlich)
היא מרגישה עייפה.hi margisha ayefa.Sie fühlt sich müde.
הילד מתלבש לבד.ha-yeled mitlabesh levad.Der Junge zieht sich selbst an.
הבנות מתלבשות מהר.ha-banot mitlabshot maher.Die Mädchen ziehen sich schnell an.
אנחנו מתרגשים מאוד.anachnu mitragshim me’od.Wir sind sehr aufgeregt.
אני משתמש במילון.ani mishtamesh ba-milon.Ich benutze ein Wörterbuch.
הם משתמשים במחשב.hem mishtamshim ba-machshev.Sie benutzen einen Computer.
הכל מסתדר בסוף.ha-kol mistader ba-sof.Am Ende klappt alles.
את מסתדרת בעבודה?at mistaderet ba-avoda?Kommst du bei der Arbeit zurecht? (an eine Frau)

Häufige Fehler

  • הוא דבר עברית -> הוא מדבר עברית (hu medaber ivrit) – lass das מ nie weg; jede abgeleitete Präsensform beginnt damit, und ohne das Präfix bleibt nur eine nackte Wurzel übrig, kein Verb.
  • היא מדלקת אור -> היא מדליקה אור (hi madlika or) – das feminine Singular von hif’il endet auf -a (madlika), nicht auf -et; „madleket“ gibt es nicht.
  • הוא מתשמש במחשב -> הוא משתמש במחשב (hu mishtamesh ba-machshev) – bei einer hitpa’el-Wurzel mit sibilantischem Anlaut metathesiert: Das ת des Präfixes tauscht den Platz mit dem ש (mit-shamesh → mishtamesh).
  • אני מתסדר בעבודה -> אני מסתדר בעבודה (ani mistader ba-avoda) – dieselbe Metathese mit ס — das ת rutscht dahinter (mit-sader → mistader), niemals *mit-sader.
  • הם מדברות -> הם מדברים (hem medabrim) – das Genus muss trotzdem kongruieren: הם ist maskulin Plural, also steht die m.pl-Form.
  • הם מדברים (medaberim) -> הם מדברים (medabrim) – in pi’el und hitpa’el fällt das „e“ des Singulars im Plural weg, genau wie in pa’al (kotev → kotvim); sag medabrim, nicht medaberim.
  • אני הוא מדבר עברית -> אני מדבר עברית (ani medaber ivrit) – keine Kopula bei einem Verb; der Binoni ist das ganze Prädikat, also schiebe nie ein הוא / היא davor.

Tipps

  • Das מ ist dein Radar. Das pa’al-Präsens hat kein Präfix (kotev); ein Präsensverb, das mit מ beginnt, ist fast immer pi’el, hif’il oder hitpa’el. Lies den Vokal danach — me-, ma-, mit- —, um den Binyan zu benennen.
  • Das feminine Singular unterscheidet sich je nach Binyan: pi’el und hitpa’el nehmen ־ת (medaberet, mitlabeshet), hif’il dagegen ־ה / -a (madlika). Vereinheitliche das nicht zu einer Endung.
  • In pi’el und hitpa’el reduziert sich der Plural — das „e“ des Singulars fällt weg: medaber → medabrim, mitlabesh → mitlabshim. Hif’il behält sein „i“: madlik → madlikim, nichts fällt weg.
  • Bei hitpa’el mit sibilantischem Anlaut (ס, שׁ, שׂ) tausche das ת hinter den Sibilanten und übe das Ergebnis als ein Wort: mishtamesh, mistader. So wird die Metathese automatisch, und du sagst nie *mit-shamesh.
  • Dieselben Radikale können in verschiedenen Binyanim vorkommen — ר־ג־ש ergibt in hif’il מרגיש (margish, „fühlt“), in hitpa’el aber מתרגש (mitragesh, „wird aufgeregt“); ל־מ־ד ergibt in pa’al לומד (lernt) gegenüber pi’el מלמד (lehrt). Lerne den Binyan, nicht nur die Wurzel.
  • Alles aus Lektion 6 gilt weiterhin: kongruiere nur in Genus und Numerus (nie in der Person), behalte das Subjektpronomen bei, verwende keine Kopula, und denk daran, dass eine Form zugleich „spricht“ und „spricht gerade“ bedeutet.
  • Das gilt nur für starke Wurzeln. Wurzeln mit einem Kehllaut oder einem fehlenden Radikal verschieben diese Vokale; diese Muster schwacher Wurzeln (Gzarot) folgen später.