اسما الفاعل والمفعول والحال والاسم الفعلي

B2 Imiesłowy i rzeczownik odczasownikowy 47 / 52

باختصار

تستخرج البولندية الكثير من الفعل بتحويله إلى أقسام كلام أخرى. من فعل واحد يمكنك بناء صفة (czytający — «قارئ»، czytany — «مقروء/يُقرأ»)، و ظرف (czytając — «أثناء القراءة»، przeczytawszy — «بعد أن قرأ»)، و اسم (czytanie — «القراءة»). هذه هي imiesłowy (اسما الفاعل والمفعول والحال) و rzeczownik odczasownikowy (الاسم الفعلي). تتيح لك حشو جملة كاملة في كلمة واحدة، وهذا بالضبط ما يجعلها تسيطر على البولندية المكتوبة والرسمية. الجهة (الدرس 20) تحدّد أيّ صيغة من هذه يمكن أن يبنيها فعل معيّن.

القاعدة

في البولندية أربع صيغ من هذا النوع إضافة إلى الاسم الفعلي. اثنتان منها صفتان (تُصرَّفان حسب الجنس والعدد والحالة)، واثنتان حالان (لا تتغيّران أبدًا)، والاسم الفعلي اسم محايد كامل التصريف.

1. اسم الفاعل (imiesłów przymiotnikowy czynny) — «-ący»

يُبنى من الأفعال غير التامة فقط. خذ صيغة الغائب الجمع في المضارع، احذف -ą، وأضف -ący: czytają -> czytający، piszą -> piszący، idą -> idący. ويعني «الذي يفعل (حاليًا)»، ويتصرّف كصفة عادية تطابق اسمها: czytający chłopiec، czytająca dziewczyna، czytające dziecko.

2. اسم المفعول (imiesłów przymiotnikowy bierny) — «-ny / -ony / -ty»

يُبنى من الأفعال المتعدّية (بالجهتين معًا). ويعني «الذي يُفعل/فُعل به»، وهو حجر الأساس في بناء المبني للمجهول (الدرس 48). له ثلاث نهايات، يختارها جذع الفعل:

  • -ny / -any: المصادر المنتهية بـ -ać/-eć — czytać -> czytany، napisać -> napisany، widzieć -> widziany.
  • -ony: المصادر المنتهية بـ -ić/-yć وأفعال -c، غالبًا مع تناوب صوتي في الصوامت — robić -> robiony، kupić -> kupiony، prosić -> proszony (s -> sz)، upiec -> upieczony (c -> cz).
  • -ty: الجذوع القصيرة -yć/-uć/-ić وأفعال -nąć / -ąć — myć -> myty، pić -> pity، zamknąć -> zamknięty، wziąć -> wzięty.

كما يُصرَّف تصريف الصفة: zrobiony، zrobiona، zrobione.

3. الحال المصاحب (imiesłów przysłówkowy współczesny) — «-ąc»

يُبنى من الأفعال غير التامة فقط: صيغة الغائب الجمع في المضارع ناقص -ą زائد -ąc: czytają -> czytając، robią -> robiąc، będąc (من być). وهو غير قابل للتصريف ويعبّر عن فعل يحدث في الوقت نفسه الذي يحدث فيه الفعل الرئيسي («أثناء / بفعل»): Czytając gazetę, pił kawę. قاعدة أساسية: يجب أن يكون فاعله نفسه فاعل الجملة الرئيسية.

4. الحال السابق (imiesłów przysłówkowy uprzedni) — «-wszy / -łszy»

يُبنى من الأفعال التامة فقط، من جذع الماضي المذكّر. إذا انتهى الجذع بـصائت، أضف -wszy؛ وإذا انتهى بـصامت، أضف -łszy: przeczytał -> przeczytawszy، zrobił -> zrobiwszy، zjadł -> zjadłszy، poszedł -> poszedłszy. وهو أيضًا غير قابل للتصريف؛ يدل على فعل اكتمل قبل الفعل الرئيسي («بعد أن فعل»): Przeczytawszy list, wyszedł. وتنطبق عليه قاعدة اتحاد الفاعل نفسها. هذه الصيغة كتابية وتُستخدم غالبًا في الكتابة فقط.

5. الاسم الفعلي (rzeczownik odczasownikowy) — «-nie / -cie»

اسم محايد يُبنى على جذع اسم المفعول: czytany -> czytanie، robiony -> robienie، myty -> mycie، pity -> picie. يسمّي الفعل نفسه («القراءة، الفعل»)، ويُصرَّف تصريف اسم محايد عادي بنهاية -e. كثير منها مفردات يومية: jedzenie (الطعام/الأكل)، spanie (النوم)، pływanie (السباحة)، palenie (التدخين).

الصيغ والأنماط

اسما الفاعل والمفعول والحال في لمحة:

الصيغةيُبنى منالنهايةهل يُصرَّف؟المعنى
اسم الفاعلغير تام، غائب الجمع في المضارع-ącyنعم (كالصفة)«الذي يفعل»
اسم المفعولفعل متعدٍّ-ny/-ony/-tyنعم (كالصفة)«الذي يُفعل/فُعل به»
الحال المصاحبغير تام، غائب الجمع في المضارع-ącلا«أثناء / بفعل»
الحال السابقتام، جذع الماضي-wszy/-łszyلا«بعد أن فعل»

اسم الفاعل — تصريف czytający (قارئ):

الحالةمذكّر مفردمؤنّث مفردمحايد مفردجمع مذكّر-شخصيجمع غير مذكّر-شخصي
الرفعczytającyczytającaczytająceczytającyczytające
الجرczytającegoczytającejczytającegoczytającychczytających
المتلقيczytającemuczytającejczytającemuczytającymczytającym
النصبczytającego/-yczytającączytająceczytającychczytające
الوسيلةczytającymczytającączytającymczytającymiczytającymi
المكانيةczytającymczytającejczytającymczytającychczytających

اسم المفعول — ثلاث نهايات حسب نوع الجذع:

المصدراسم المفعول (مذكّر مفرد)مؤنّث مفردمحايد مفردملاحظة
czytać (يقرأ)czytanyczytanaczytane-ać -> -any
napisać (يكتب)napisanynapisananapisane-ać -> -any
widzieć (يرى)widzianywidzianawidziane-eć -> -any
robić (يفعل)robionyrobionarobione-ić -> -ony
kupić (يشتري)kupionykupionakupione-ić -> -ony
prosić (يطلب)proszonyproszonaproszones -> sz
upiec (يخبز)upieczonyupieczonaupieczonec -> cz
myć (يغسل)mytymytamyteقصير -yć -> -ty
pić (يشرب)pitypitapiteقصير -ić -> -ty
zamknąć (يغلق)zamkniętyzamkniętazamknięte-nąć -> -nięty
wziąć (يأخذ)wziętywziętawzięte-ąć -> -ęty
otworzyć (يفتح)otwartyotwartaotwarteشاذ -> -ty

الحال المصاحب مقابل الحال السابق:

الفعل (الجهة)المصاحب -ącالفعل (الجهة)السابق -wszy/-łszy
czytać (غير تام)czytającprzeczytać (تام)przeczytawszy
robić (غير تام)robiączrobić (تام)zrobiwszy
iść (غير تام)idącpójść (تام)poszedłszy
mieć (غير تام)majączjeść (تام)zjadłszy
być (غير تام)będącwziąć (تام)wziąwszy

الاسم الفعلي — تصريف czytanie (القراءة)، محايد:

الحالةالمفرد
الرفعczytanie
الجرczytania
المتلقيczytaniu
النصبczytanie
الوسيلةczytaniem
المكانيةczytaniu
النداءczytanie

تتبع أسماء فعلية أخرى النمط نفسه: robienie، robienia، robieniu…؛ picie، picia، piciu…؛ mycie، mycia، myciu….

أمثلة

Polskiالعربية
Czytający student siedział przy oknie.جلس الطالب القارئ بجانب النافذة.
Widziałem kobietę piszącą list.رأيت امرأة تكتب رسالة.
To jest książka napisana przez znanego autora.هذا كتاب مكتوب بقلم مؤلّف مشهور.
Drzwi były zamknięte na klucz.كان الباب مقفلًا بمفتاح.
Czytając gazetę, pił poranną kawę.أثناء قراءته الجريدة، شرب قهوته الصباحية.
Idąc do pracy, spotkałem sąsiada.أثناء مشيي إلى العمل، قابلت جاري.
Przeczytawszy list, od razu odpisał.بعد أن قرأ الرسالة، ردّ في الحال.
Zrobiwszy zadanie, poszła spać.بعد أن أنهت الواجب، ذهبت للنوم.
Czytanie książek to moja pasja.القراءة شغفي.
Lekarz zalecił rzucenie palenia.أوصى الطبيب بالإقلاع عن التدخين.

أخطاء شائعة

  • zrobiąc، المبنية من التام zrobić -> robiąc — صيغة -ąc تُبنى من الأفعال غير التامة فقط؛ والفعل التام يعطي zrobiwszy.
  • przeczytając لِـ«بعد أن قرأ» -> przeczytawszy — الفعل المكتمل السابق يحتاج إلى صيغة -wszy الخاصة بالحال السابق.
  • Czytając książkę, zadzwonił telefon. -> Czytając książkę, usłyszałem telefon. — يجب أن يشترك الحال في فاعل الجملة الرئيسية (فالهاتف لم يكن يقرأ).
  • czytany student لِـ«الطالب القارئ» -> czytający student — لا تخلط بين -ący الفاعلي («الذي يقرأ») و -ny المفعولي (czytany، «الذي يُقرأ»).
  • robiany -> robiony — أفعال -ić تأخذ -ony، لا -any.
  • otworzony -> otwarty — otworzyć شاذ: يأخذ -ty على جذع متغيّر، لا -ony التي تأخذها بقية أفعال -yć.
  • czytania to moja pasja -> czytanie to moja pasja — فاعل الاسم الفعلي بحالة الرفع -nie، لا بحالة الجر -nia.

نصائح

  • سؤالان يحسمان أيّ حال تختار: أهو في الوقت نفسه أم قبله؟ وما الجهة؟ الوقت نفسه + غير تام -> -ąc؛ قبله + تام -> -wszy.
  • ابنِ اسم الفاعل -ący والحال المصاحب -ąc من الأساس نفسه: صيغة المضارع oni/one (czytają). فتعطي إحداهما czytający، والأخرى czytając.
  • يشترك اسم المفعول والاسم الفعلي في الجذع نفسه: إذا عرفت zrobiony، فالاسم هو zrobienie؛ وإذا عرفت myty، فهو mycie. احفظهما زوجًا واحدًا.
  • أحوال الفعل مقيّدة بالفاعل — لا تُستخدم إلا حين يكون فاعل الفعلين واحدًا. إذا اختلف الفاعلان، انتقل إلى جملة كاملة بـ kiedy / gdy / podczas gdy.
  • صيغة -wszy رسمية وأدبية الطابع؛ وفي الكلام يفضّل البولنديون عادة kiedy + الماضي. تعرّف عليها، لكن لا تكثر من استخدامها.
  • الأسماء الفعلية بنهاية -nie/-cie منتشرة في كل مكان كمفردات عادية (spotkanie — لقاء، zebranie — اجتماع، życie — حياة)، فمعاملتها كأسماء أولًا يسهّل تعلّمها.