الفعل + المصدر المجرد

A2 Werkwoord + infinitief 31 / 48

باختصار

تتصل مجموعة صغيرة من الأفعال بمصدر مجرد — مصدر بلا te — تمامًا كالأفعال الوجهية في الدرس 21. يبقى الفعل المصرَّف في الموضع الثاني، وينتقل المصدر إلى نهاية الجملة. وعندما يلتقي فعلان من هذا النوع، يتراكم المصدران معًا في نهاية الجملة تمامًا (Ik wil je leren zwemmen).

القاعدة

تسمي معظم هذه الأفعال طريقة في الحركة أو الإدراك أو التسبب أو التعلّم، وتسمح لفعل ثانٍ (المصدر) بأن يبيّن ماهية الفعل. والنمط نفسه المستخدم مع الأفعال الوجهية:

الفاعل + الفعل المصرَّف (الموضع الثاني) + … + المصدر (في النهاية).

الأفعال التي تأخذ مصدرًا مجردًا (بلا te):

الفعلالمعنىمثال
gaanيذهب (ليفعل) / سيفعلIk ga slapen.
komenيأتي (ليفعل)Hij komt eten.
blijvenيستمر / يبقى (يفعل)Zij blijft staan.
latenيدع / يجعل شيئًا يُفعلIk laat mijn haar knippen.
doenيجعل (أحدًا يفعل) — محدود/أدبيDat doet me denken aan vroeger.
zienيرىIk zie hem komen.
horenيسمعWe horen de buren zingen.
voelenيشعرIk voel mijn hart kloppen.
lerenيتعلم / يعلّمIk leer zwemmen.
helpenيساعدIk help je afwassen.
+ الأفعال الوجهيةkunnen, mogen, moeten, willen, zullenIk wil gaan.

laten له معنيان شائعان:

النمطالمعنىمثال
laten + المصدر (سببي)يجعل شيئًا يُفعل (من قبل شخص آخر)Ik laat mijn auto wassen. = أجعل سيارتي تُغسل.
laten + المصدر (إذني)يدع أحدًا يفعل شيئًاZe laat de kinderen spelen. = تدع الأطفال يلعبون.

تراكم مصدرين. إذا كان الفعل المصرَّف نفسه فعلًا وجهيًا أو من هذه الأفعال، وكان شريكه واحدًا من هذه الأفعال أيضًا، يظهر مصدران متتاليان في النهاية. ويبقى الفعل المصرَّف في الموضع الثاني:

  • Ik wil je leren zwemmen. — أريد أن أعلّمك السباحة.
  • Ik ga mijn auto laten wassen. — سأجعل سيارتي تُغسل.
  • Je moet hem laten gaan. — عليك أن تدعه يذهب.

الصيغ والأنماط

نمط الجملة (مصدر واحد)

12 (الفعل المصرَّف)الوسطالنهاية (المصدر)
Ikgavanavondkoken.
Hijlaatzijn fietsrepareren.
Ikhoorje welkomen.

التراكم (مصدران) — الفعل المصرَّف في الموضع الثاني، والمصدران معًا في النهاية:

12 (المصرَّف)الوسطالنهاية (مصدر + مصدر)
Ikwiljeleren zwemmen.
Jemoethemlaten gaan.
Wegaanmorgenleren skiën.

في الماضي التام لا تستخدم هذه الأفعال اسم مفعول: بل تبقى على صيغة المصدر (يسمى «المصدر البديل»، IPP). ولاحظ أن gaan، komen، blijven تأخذ zijn:

المضارعالماضي التام
Ik laat mijn auto wassen.Ik heb mijn auto laten wassen.
Ik zie hem komen.Ik heb hem zien komen.
Ik ga zwemmen.Ik ben gaan zwemmen.
Hij blijft staan.Hij is blijven staan.

أمثلة

Nederlandsالعربية
Ga je mee wandelen?هل ستأتي معنا للتنزه؟
Kom je vanavond eten?هل ستأتي لتناول العشاء الليلة؟
Hij bleef rustig zitten.ظل جالسًا بهدوء.
Ik laat mijn haar knippen.أجعل شعري يُقص.
Laat me even uitpraten.دعني أنهي كلامي.
Ik hoorde de regen op het dak vallen.سمعت المطر يتساقط على السطح.
Mijn moeder leerde mij fietsen.علّمتني أمي ركوب الدراجة.
Kun je me helpen de tafel dekken?هل يمكنك أن تساعدني في ترتيب المائدة؟

أخطاء شائعة

  • Ik ga te koken. / Ik laat mijn auto te wassen. -> Ik ga koken / Ik laat mijn auto wassen. — تأخذ هذه الأفعال مصدرًا مجردًا؛ فلا te (ذلك نمط الدرس 30).
  • Ik laat wassen mijn auto. -> Ik laat mijn auto wassen. — يجب أن يقف المصدر في نهاية الجملة.
  • Ik heb mijn auto laten gewassen. -> Ik heb mijn auto laten wassen. — في الماضي التام، يبقى الفعل الثاني مصدرًا، لا اسم مفعول.
  • Ik heb gaan zwemmen. -> Ik ben gaan zwemmen. — تُكوِّن gaan، komen، blijven الماضي التام بالفعل zijn.
  • Ik wil je zwemmen leren. -> Ik wil je leren zwemmen. — أبقِ مجموعة الأفعال معًا في النهاية؛ لا تدفع أحد المصادر إلى المنتصف.

نصائح

  • عامل هذه الأفعال معاملة الأفعال الوجهية: الفعل المصرَّف في الموضع الثاني، والمصدر (أو المصادر) في النهاية، بلا te. hoeven فقط (الدرس 21) وأفعال الدرس 30 تستخدم te.
  • laten هي كلمتك اليومية بمعنى «تجعل شيئًا يُفعل»: Ik laat het repareren (سأجعله يُصلَح). ونفس الفعل يعني أيضًا «يدع»: Laat maar! (اتركه / لا بأس).
  • مصدران = يذهبان كلاهما إلى النهاية ويبقيان معًا: leren zwemmen، laten gaan، zien aankomen.
  • helpen و leren تسمحان أيضًا بصيغة te، غالبًا عندما تتبعهما عبارة أطول (Kun je me helpen de tafel te dekken? / Hij moet leren geduld te hebben.)، لكن صيغة المصدر المجرد هي الأكثر شيوعًا في الكلام (Ik help je afwassen. / Ik leer zwemmen.).
  • للمجموعات الأطول من ثلاثة أفعال أو أكثر (وترتيبها الدقيق داخلها)، انظر الدرس 47.