A1 1 / 48
Настоящее время
Tegenwoordige tijd
Кратко
Чтобы образовать нидерландское настоящее время, найдите основу (инфинитив минус -en) и ничего не добавляйте для ik, добавьте -t для jij/u/hij/zij/het и используйте полный инфинитив для множественного числа wij/jullie/zij.
Правило
Нидерландское настоящее время передаёт и английское «I work», и «I am working» — отдельной длительной формы нет. Каждый правильный глагол вы строите от его основы (stem).
Шаг 1 - Найдите основу. Возьмите инфинитив (словарную форму, почти всегда оканчивающуюся на -en) и отбросьте -en. Затем примените правила правописания из урока 1, чтобы гласный сохранил свой звук:
| Инфинитив | Отбросить -en | Поправка написания | Основа |
|---|
| werken (работать) | werk | — | werk |
| maken (делать) | mak | удвоить гласный: aa | maak |
| leggen (класть) | legg | убрать двойной согласный | leg |
| schrijven (писать) | schrijv | v -> f в конце слова | schrijf |
| lezen (читать) | lez | z -> s в конце слова | lees |
Шаг 2 - Добавьте окончание.
| Лицо | Окончание | Пример (werken) |
|---|
| ik | основа | ik werk |
| jij / je | основа + t | jij werkt |
| u | основа + t | u werkt |
| hij / zij(она) / het | основа + t | hij werkt |
| wij / we | инфинитив | wij werken |
| jullie | инфинитив | jullie werken |
| zij (они) | инфинитив | zij werken |
Шаг 3 - Отбрасывайте -t после jij/je при инверсии. Когда jij или je стоит после глагола — в вопросах и после вынесенного вперёд слова — глагол теряет своё -t и остаётся просто основой: jij werkt -> werk jij?, je doet -> wat doe je?. Это отбрасывание происходит только с jij/je, никогда с u, hij, zij или het (werkt u?, werkt hij?).
Основы, оканчивающиеся на -t или -d. Вы никогда не пишете двойное tt/dd из-за окончания. Если основа уже оканчивается на -t, форма jij/hij выглядит идентично ik: zitten -> основа zit -> hij zit. Если основа оканчивается на -d, вы всё равно добавляете -t на письме, хотя его и не слышно: rijden -> основа rijd -> hij rijdt.
Формы и таблицы
Три правильных глагола рядом, включая основу на -t и основу на -d:
| Лицо | werken (работать) | zitten (сидеть) | rijden (ехать) |
|---|
| ik | werk | zit | rijd |
| jij / je | werkt | zit | rijdt |
| u | werkt | zit | rijdt |
| hij / zij / het | werkt | zit | rijdt |
| wij / we | werken | zitten | rijden |
| jullie | werken | zitten | rijden |
| zij (мн. ч.) | werken | zitten | rijden |
Инверсия (глагол первым), jij теряет -t:
| Утверждение | Вопрос / инверсия |
|---|
| jij komt | kom jij? |
| je doet | wat doe je? |
| jij werkt | waar werk je? |
| но: u komt | komt u? (u сохраняет -t) |
| но: hij komt | komt hij? (hij сохраняет -t) |
Примеры
| Nederlands | Русский |
|---|
| Ik werk in Amsterdam. | Я работаю в Амстердаме. |
| Zij maakt elke dag koffie. | Она каждый день делает кофе. |
| Woon je in Nederland? | Ты живёшь в Нидерландах? |
| Wat doe je vanavond? | Что ты делаешь сегодня вечером? |
| Hij zit op een stoel. | Он сидит на стуле. |
| Zij rijdt te snel. | Она едет слишком быстро. |
| Wij lezen een boek. | Мы читаем книгу. |
| Komt u vanavond? | Вы придёте сегодня вечером? |
Частые ошибки
- jij werk -> jij werkt -
-t исчезает только при инверсии; в обычном порядке jij его сохраняет.
- kom jij t? / werkt jij? -> kom jij?, werk jij? - отбрасывайте
-t, когда jij/je идёт после глагола.
- hij rijd -> hij rijdt - основа на
-d всё равно получает письменное -t, хотя его и не слышно.
- hij zitt -> hij zit - никогда не удваивайте согласный; основа, уже оканчивающаяся на
-t, ничего не добавляет.
- ik maak, написанное как ik mak -> ik maak - примените правило правописания и удвойте гласный, чтобы сохранить долгий звук «aa».
Советы
- Порядок действий: инфинитив -> отбросить -en -> поправить написание -> добавить окончание. Делайте это в таком порядке каждый раз.
- Подсказка для памяти: только
ik и инвертированное jij/je используют голую основу; всё остальное в единственном числе добавляет -t.
- Произнесите вслух:
hij rijdt звучит точно как hij rijd, но вы должны писать -t. Спрашивайте «какая основа?», а не «что я слышу?».
zijn (быть) и hebben (иметь) не подчиняются этим правилам — они неправильные, и вы выучите их далее.
A1 2 / 48
Zijn и hebben (настоящее время)
Zijn & hebben
Кратко
Zijn («быть») и hebben («иметь») — два самых важных нидерландских глагола. Они неправильные, поэтому выучите их формы наизусть: используйте zijn для того, кто/что/каков кто-либо, и hebben для того, что у кого-либо есть.
Правило
Оба глагола неправильные — вы не можете построить их по правилам урока 2, вы просто заучиваете их.
- zijn = тождество и состояние: Ik ben Anna. Ik ben moe. («Я Анна. Я устал(а).»)
- hebben = обладание: Ik heb een fiets. («У меня есть велосипед.»)
Обратите внимание на правило инверсии (глагол перед подлежащим в вопросах): с jij/je конечное -t отбрасывается.
- Утверждение: Jij bent ziek. / Je hebt tijd.
- Вопрос: Ben jij ziek? / Heb je tijd?
С u форма никогда не теряет своё -t: u bent, bent u?. Для hebben и u hebt, и u heeft правильны и одинаково употребительны.
В нидерландском часто используется hebben там, где в английском «to be», в наборе устойчивых выражений:
| Nederlands | Дословно «иметь» | Естественный перевод |
|---|
| honger hebben | иметь голод | быть голодным |
| dorst hebben | иметь жажду | хотеть пить |
| gelijk hebben | иметь правоту | быть правым |
| zin hebben (in/om) | иметь желание | хотеть / быть в настроении |
Наконец: zijn и hebben — два вспомогательных глагола перфекта (совершённого времени): Ik heb gewerkt, Ik ben geweest. Какой глагол выбирать, вы узнаете в уроке 23.
Формы и таблицы
zijn (быть):
| Лицо | Форма | Вопрос (инверсия) |
|---|
| ik | ben | ben ik? |
| jij / je | bent | ben je? |
| u | bent | bent u? |
| hij / zij / het | is | is hij? |
| wij / we | zijn | zijn we? |
| jullie | zijn | zijn jullie? |
| zij / ze (мн. ч.) | zijn | zijn ze? |
hebben (иметь):
| Лицо | Форма | Вопрос (инверсия) |
|---|
| ik | heb | heb ik? |
| jij / je | hebt | heb je? |
| u | hebt / heeft | hebt / heeft u? |
| hij / zij / het | heeft | heeft hij? |
| wij / we | hebben | hebben we? |
| jullie | hebben | hebben jullie? |
| zij / ze (мн. ч.) | hebben | hebben ze? |
Примеры
| Nederlands | Русский |
|---|
| Ik ben student en ik heb een kamer in Utrecht. | Я студент, и у меня есть комната в Утрехте. |
| Ben jij moe? - Ja, een beetje. | Ты устал? - Да, немного. |
| Hij is ziek, dus hij heeft vandaag vrij. | Он болен, поэтому у него сегодня выходной. |
| Heb je zin om koffie te drinken? | Ты не хочешь выпить кофе? |
| Wij hebben honger, maar het restaurant is dicht. | Мы голодны, но ресторан закрыт. |
| U heeft gelijk, dat klopt. | Вы правы, всё верно. |
| De kinderen zijn thuis en hebben dorst. | Дети дома и хотят пить. |
| Dit is mijn fiets; ik heb geen auto. | Это мой велосипед; у меня нет машины. |
Частые ошибки
- jij bent moe? -> ben jij moe? - в вопросе форма jij теряет своё -t (инверсия).
- ik ben honger -> ik heb honger - голод/жажда/правота используют hebben, а не zijn.
- hij heb / hij hebt -> hij heeft - третье лицо единственного числа hebben всегда heeft.
- jij bint / ik bin -> jij bent / ik ben - частая орфографическая ошибка; выучите точные гласные.
- u bint / u ben -> u bent - вежливое u сохраняет -t даже после глагола (bent u?).
Советы
- Подсказка для памяти: только формы zijn в единственном числе меняют облик (ben / bent / is); всё множественное число — это просто zijn. То же с hebben: всё множественное число — это hebben.
- u может принимать hebt или heeft — оба варианта верны, так что здесь ошибиться нельзя.
- Всякий раз, когда по-русски говорится «я голоден/хочу пить/прав», в нидерландском берите hebben.
- Эти два глагола обеспечивают перфект (урок 23), так что время, потраченное сейчас, окупится дважды.
A1 3 / 48
Артикли и род существительных (de/het/een)
Lidwoorden de/het/een
Кратко
В нидерландском есть два определённых артикля, de и het («the»), в зависимости от рода существительного, и один неопределённый артикль een («a/an»). Любое множественное число принимает de, а у een нет множественного числа (его отрицание — geen).
Правило
У каждого нидерландского существительного есть род, который определяет его определённый артикль:
- de-woorden (de-слова, общий род) — около двух третей всех существительных: de man, de vrouw, de tafel.
- het-woorden (het-слова, средний род) — остальная треть: het huis, het kind, het boek.
Неопределённый артикль een («a/an») одинаков для обоих родов: een man, een huis. Он безударный и произносится как un (число «один» — это ударное één).
Три правила, которые всегда верны:
- Определённое множественное число ВСЕГДА de — никогда het: de mannen, de huizen, de kinderen.
- У een нет множественного числа. Неопределённое множественное число просто опускает артикль: een boek -> boeken («книги»).
- Отрицание een (и множественного числа без артикля) — это geen — см. Отрицание: niet и geen: Ik heb een auto -> Ik heb geen auto.
Загвоздка: род в основном непредсказуем, поэтому нужно учить каждое существительное вместе с его артиклем (учите het huis, а не просто huis). Приведённые ниже закономерности — это полезные подсказки, а не гарантии.
Формы и таблицы
| de-слово | het-слово |
|---|
| Определённое единственное | de man | het huis |
| Неопределённое единственное | een man | een huis |
| Определённое множественное | de mannen | de huizen |
| Неопределённое множественное | mannen / geen mannen | huizen / geen huizen |
Эмпирические правила для het-слов (довольно надёжные):
| Тип | Пример |
|---|
| Все уменьшительные (-je, -tje, -pje, -kje) | het huisje, het meisje |
| Двусложные слова с be-, ge-, ver-, ont- | het begin, het geluk, het verbod, het ontbijt |
| Оканчивающиеся на -ment, -isme, -sel, -um | het moment, het toerisme, het deksel, het museum |
| Языки и металлы | het Nederlands, het goud, het ijzer |
| Цвета / стороны света (как существительные) | het rood, het noorden |
| Инфинитивы, используемые как существительные | het eten, het zwemmen |
Эмпирические правила для de-слов:
| Тип | Пример |
|---|
| Большинство людей и профессий | de vrouw, de dokter, de bakker |
| Оканчивающиеся на -ing, -heid, -teit, -tie, -ie | de woning, de waarheid, de universiteit, de informatie |
| Оканчивающиеся на -er, -aar, -schap | de leraar, de vriendschap |
| Фрукты, овощи, деревья, цветы | de appel, de boom, de roos |
| ВСЕ формы множественного числа (любого рода) | de boeken, de kinderen |
Примеры
| Nederlands | Русский |
|---|
| De man leest een boek. | Этот мужчина читает одну книгу. |
| Het kind speelt in de tuin. | Этот ребёнок играет в этом саду. |
| Ik koop een appel en een ei. | Я покупаю одно яблоко и одно яйцо. |
| De boeken liggen op de tafel. | Эти книги лежат на этом столе. |
| Dat is een huis; het huis is groot. | Это один дом; этот дом большой. |
| Het meisje heeft een fiets. | У этой девочки есть один велосипед. |
| Waar is de sleutel? | Где этот ключ? |
| We hebben geen melk meer. | У нас больше нет молока. |
Частые ошибки
- het man -> de man - люди почти всегда de-слова.
- de huis -> het huis - huis среднего рода; учите его как het huis.
- het kinderen -> de kinderen - любое множественное число — de, никогда het.
- de huisje -> het huisje - все уменьшительные (-je) — het, независимо от исходного слова.
- een huizen -> huizen / geen huizen - у een нет множественного числа; опустите его или используйте geen.
Советы
- Когда вы действительно не можете угадать, выбирайте de: около двух третей существительных — de-слова, так что вы будете правы чаще.
- Подсказка для памяти: каждое -je — это het (het kopje, het broodje), и каждое множественное число — это de.
- Артикль важен и позже: он управляет выбором deze/die и dit/dat и окончанием прилагательного, так что заучивание de/het сейчас окупится в склонении прилагательных.
- Стройте словарный запас парами — карточки с het huis, de tafel — никогда не голое существительное.
Кратко
Большинство нидерландских существительных образуют множественное число с -en; меньшая группа использует -s (особенно после -el/-em/-en/-er, гласных и уменьшительных). После долгого одиночного гласного вы пишете -‘s (auto’s), несколько существительных принимают -eren (kinderen), а некоторые неправильные (steden).
Правило
Множественное число не зависит от рода: и de-слова, и het-слова следуют одним и тем же окончаниям. Выбирайте окончание по тому, как единственное число звучит и пишется.
1. По умолчанию: добавляем -en. Следите за написанием, потому что нидерландский сохраняет длину гласного:
- Краткий гласный в закрытом слоге -> удвойте согласный: man -> mannen, bus -> bussen.
- Долгий гласный, написанный двойным в закрытом слоге -> уберите один гласный: boom -> bomen, uur -> uren.
- Конечный -s между гласными становится -z: huis -> huizen, glas -> glazen.
- Конечный -f между гласными становится -v: brief -> brieven, wolf -> wolven.
- Изменений не требуется: boek -> boeken, dag -> dagen.
2. Добавляем -s, когда единственное число оканчивается на:
- безударное -el, -em, -en, -er: tafel -> tafels, bezem -> bezems, deken -> dekens, moeder -> moeders;
- уменьшительное -je: meisje -> meisjes, huisje -> huisjes;
- многие заимствования, часто из английского/французского: film -> films, computer -> computers, garage -> garages.
3. Добавляем -‘s (апостроф + s) после долгого одиночного гласного (a, o, u, i) и после y, чтобы сохранить гласный долгим: auto -> auto’s, foto -> foto’s, taxi -> taxi’s, menu -> menu’s, baby -> baby’s. (Слова на -e просто принимают -s: café -> cafés.)
4. Добавляем -eren с небольшой, закреплённой группой, часто обозначающей «молодые/цельные» вещи: kind -> kinderen, ei -> eieren, blad -> bladeren, lied -> liederen.
5. Неправильные меняют гласный или заимствованы: stad -> steden, schip -> schepen, lid -> leden; koe -> koeien; museum -> musea.
Формы и таблицы
| Окончание | Когда | Единственное -> Множественное |
|---|
| -en | по умолчанию | boek -> boeken, dag -> dagen |
| -en + удвоение согласного | краткий гласный, закрытый слог | man -> mannen, bus -> bussen |
| -en + убрать гласный | долгий гласный, написанный двойным | boom -> bomen, uur -> uren |
| -en, s -> z | конечный -s между гласными | huis -> huizen, glas -> glazen |
| -en, f -> v | конечный -f между гласными | brief -> brieven, wolf -> wolven |
| -s | -el/-em/-en/-er, -je, заимствования | tafel -> tafels, meisje -> meisjes, film -> films |
| -‘s | долгий одиночный гласный (a/o/u/i/y) | auto -> auto’s, foto -> foto’s, taxi -> taxi’s |
| -eren | небольшая закреплённая группа | kind -> kinderen, ei -> eieren |
| неправильное | смена гласного / заимствование | stad -> steden, schip -> schepen, koe -> koeien, museum -> musea |
Примеры
| Nederlands | Русский |
|---|
| Ik heb twee boeken gekocht. | Я купил две книги. |
| De kinderen spelen in de tuin. | Дети играют в саду. |
| We hebben drie auto’s. | У нас три машины. |
| Er staan veel tafels in het café. | В кафе стоит много столов. |
| De meisjes lachen veel. | Девочки много смеются. |
| Hoeveel eieren wil je? | Сколько яиц ты хочешь? |
| Grote steden zijn vaak duur. | Большие города часто дороги. |
| Ik maak veel foto’s op vakantie. | Я делаю много фотографий в отпуске. |
Частые ошибки
- mans -> mannen - краткому гласному нужен удвоенный согласный перед -en, а не -s.
- autos -> auto’s - после долгого одиночного гласного нужно писать апостроф + s.
- foto’en / fotos -> foto’s - заимствования, оканчивающиеся на гласный, не принимают -en и нуждаются в апострофе.
- huisen -> huizen - конечный -s между гласными превращается в -z.
- kinders / kinds -> kinderen - это одно из закреплённых слов на -eren.
Советы
- Решайте сначала по звучанию: если существительное оканчивается на безударное -el/-em/-en/-er или на уменьшительное -je, оно почти всегда принимает -s.
- «Апостроф только после a, o, u, i»: auto’s, foto’s, taxi’s, menu’s — никогда после согласного (films, а не film’s).
- Проверка написания для -en: сохраняйте длину гласного. Краткий гласный -> удвойте согласный (man->mannen); долгий двойной гласный -> уберите один (boom->bomen).
- Группа -eren небольшая — заучите частотные: kind, ei, blad, lied.
Кратко
Местоимения-подлежащие (ik, jij, hij, wij…) — это слова, которые выполняют действие глагола. У некоторых есть ударная и безударная форма (jij/je, zij/ze, wij/we); безударная — повседневный вариант по умолчанию. Используйте u для вежливости и выбирайте hij/het для вещей в зависимости от того, de-слово это или het-слово.
Правило
Каждому нидерландскому предложению нужно подлежащее. Местоимение-подлежащее стоит перед глаголом в простом утверждении и согласуется с ним (см. уроки 2-3).
У трёх лиц есть две формы:
- Ударные формы (jij, zij, wij) несут выделение или противопоставление: IK betaal, niet JIJ.
- Безударные формы (je, ze, we) — это обычный, нейтральный выбор, и именно их вы говорите большую часть времени. Они произносятся слабо (гласный становится мягким «э»).
u — это вежливое/формальное «вы» для людей, которых вы плохо знаете или которым хотите выказать уважение (незнакомец, клиент, человек постарше, ваш начальник). Оно подходит для одного человека или нескольких и всегда принимает глагол в единственном числе: u bent, u hebt/heeft.
Для вещей подбирайте по артиклю, который вы выучили в уроке 4:
- de-слово -> отсылайте к нему через hij
- het-слово -> отсылайте к нему через het
Для людей hij = мужчина, zij/ze = женщина.
Формы и таблицы
| Лицо | Ударная | Безударная | Русский |
|---|
| 1 ед. | ik | (ik / ‘k) | я |
| 2 ед. неформ. | jij | je | ты |
| 2 вежл. | u | u | вы (формальное) |
| 3 ед. муж. | hij | (hij / -ie) | он / оно (de-слово) |
| 3 ед. жен. | zij | ze | она |
| 3 ед. средн. | het | ’t | оно (het-слово) |
| 1 мн. | wij | we | мы |
| 2 мн. неформ. | jullie | jullie | вы (множественное) |
| 3 мн. | zij | ze | они |
Примечание: у jullie, u и ik нет отдельной слабой/сильной пары. zij и ze означают и «она», и «они» — какое значение, подсказывает глагол:
| Форма | Глагол | Значение |
|---|
| zij/ze is | единственное | она есть |
| zij/ze zijn | множественное | они есть |
Краткое напоминание о согласовании (полные подробности в Настоящем времени):
| Подлежащее | Глагол (werken) |
|---|
| ik | werk |
| jij/u/hij/zij/het | werkt |
| wij/jullie/zij (мн.) | werken |
Примеры
| Nederlands | Русский |
|---|
| Ik woon in Utrecht. | Я живу в Утрехте. |
| Je spreekt heel goed Nederlands. | Ты очень хорошо говоришь по-нидерландски. |
| Wilt u koffie of thee? | Вы будете кофе или чай? |
| Hij werkt bij een bank. | Он работает в банке. |
| Waar is de trein? Hij komt om acht uur. | Где поезд? Он прибывает в восемь. |
| Het boek is nieuw; het ligt op tafel. | Книга новая; она лежит на столе. |
| We gaan vanavond naar de film. | Мы идём сегодня вечером в кино. |
| Zij zijn mijn buren. | Они мои соседи. |
Частые ошибки
- De auto? Het is rood. -> De auto? Hij is rood. - о de-слове говорят через hij, а не het.
- U zijn welkom. -> U bent welkom. - u всегда принимает глагол в единственном числе.
- Spreek goed Nederlands. -> Je spreekt goed Nederlands. - в нидерландском нельзя опускать подлежащее; всегда включайте местоимение.
- Ze is mijn ouders. -> Ze zijn mijn ouders. - «ze» здесь множественное («они»), поэтому глагол тоже должен быть во множественном числе.
- Jij betaalt? Nee, JE betaalt! -> Nee, JIJ betaalt! - для выделения/противопоставления используйте ударную форму (jij/zij/wij), а не слабую.
Советы
- По умолчанию используйте слабые формы je, ze, we в обычной речи и письме. Переключайтесь на jij, zij, wij только когда хотите выделить или противопоставить.
- Выбор jij и u: друзья, семья, дети, ровесники -> jij/je; незнакомцы, должностные лица, клиенты, проявление уважения -> u.
- Для предмета сначала спросите «de или het?» Затем местоимение следует автоматически: de -> hij, het -> het.
- При инверсии (глагол первым) -t отбрасывается только с je: jij werkt -> werk je? Подробнее об этом в Порядке слов в главном предложении.
A1 6 / 48
Порядок слов в главном предложении (SVO, V2 и инверсия)
Woordvolgorde hoofdzin
Кратко
В нидерландском главном предложении финитный (спрягаемый) глагол всегда стоит на втором месте (правило «V2»). Если первым идёт что-то кроме подлежащего, подлежащее перескакивает сразу за глагол (инверсия). Любые дополнительные глаголы (инфинитивы, причастия) уходят в конец.
Правило
Вся система держится на одной опоре: финитный глагол стоит на позиции 2. «Позиция» означает один смысловой блок, а не одно слово — «Mijn kleine broer» — это единый первый элемент.
1. Простой SVO — начинаем с подлежащего, глагол вторым:
Ik drink koffie. (Я пью кофе.)
2. Инверсия — начинаем с чего-то другого (время, место, дополнение…). Эта вынесенная вперёд часть занимает слот 1, глагол остаётся в слоте 2, поэтому подлежащее перемещается за глагол:
Vandaag drink ik koffie. (Сегодня я пью кофе.)
Nu ga ik naar huis. (Сейчас я иду домой.)
3. Дополнительные глаголы уходят в конец — только финитный глагол находится в слоте 2; инфинитив или причастие прошедшего времени отодвигается в конец предложения (это «глагольная рамка»):
Ik wil koffie drinken. (Я хочу выпить кофе.)
Ik heb koffie gedronken. (Я выпил кофе.)
Формы и таблицы
| Шаблон | 1 (первый элемент) | 2 (финитный глагол) | середина | конец (другие глаголы) |
|---|
| SVO | Ik | drink | koffie | - |
| Инверсия (время) | Vandaag | drink | ik koffie | - |
| Инверсия (место) | In Utrecht | woont | mijn zus | - |
| Модальный + инфинитив | Ik | wil | koffie | drinken |
| Перфект + причастие | Ik | heb | koffie | gedronken |
| Инверсия + причастие | Gisteren | heb | ik koffie | gedronken |
Подшаблон — порядок обстоятельств: Время - Образ действия - Место (TMP). Когда подлежащее остаётся первым, обстоятельства выстраиваются в этом порядке:
| Подлежащее | Глагол | Время | Образ действия | Место |
|---|
| Ik | ga | morgen | met de trein | naar Utrecht |
| Wij | gaan | vanavond | samen | naar de bioscoop |
Ik ga morgen met de trein naar Utrecht. (Завтра я еду в Утрехт на поезде.)
Примеры
| Nederlands | Русский |
|---|
| Ik drink koffie. | Я пью кофе. |
| Mijn broer woont in Rotterdam. | Мой брат живёт в Роттердаме. |
| Vandaag drink ik thee. | Сегодня я пью чай. |
| Nu ga ik naar huis. | Сейчас я иду домой. |
| Ik wil koffie drinken. | Я хочу выпить кофе. |
| Ik heb koffie gedronken. | Я выпил кофе. |
| Morgen ga ik met de trein naar Utrecht. | Завтра я еду в Утрехт на поезде. |
| In de zomer werkt zij in Spanje. | Летом она работает в Испании. |
Частые ошибки
- Vandaag ik drink koffie -> Vandaag drink ik koffie - после вынесенного вперёд элемента глагол должен оставаться в слоте 2, поэтому подлежащее уходит за него.
- Morgen ik ga naar huis -> Morgen ga ik naar huis - то же правило инверсии; не оставляйте порядок «подлежащее-затем-глагол».
- Ik wil drinken koffie -> Ik wil koffie drinken - инфинитив принадлежит самому концу, а не месту рядом с модальным глаголом.
- Ik heb gedronken koffie -> Ik heb koffie gedronken - причастие прошедшего времени тоже уходит в конец.
- Ik ga naar Utrecht met de trein morgen -> Ik ga morgen met de trein naar Utrecht - соблюдайте порядок Время-Образ действия-Место.
Советы
- Подсказка для памяти: «Глагол вторым, без исключений». Считайте первый блок одним слотом — даже длинная фраза вроде In de zomer заполняет только слот 1.
- Быстрая самопроверка: если вы вынесли слово вперёд, а глагол теперь в слоте 3, вы забыли поменять местами подлежащее. Исправьте, поменяв подлежащее и глагол.
- Представьте рамку / щипцы (tang): финитный глагол впереди (слот 2), все остальные глаголы сзади. Всё прочее находится внутри.
- Для обстоятельств повторяйте TMP = Время, Образ действия, Место («когда, как, где»).
A1 7 / 48
Отрицание: niet и geen
Ontkenning (niet/geen)
Кратко
В нидерландском два основных отрицателя. geen отрицает неопределённое или бесартиклевое существительное (Ik heb geen geld); niet — всё остальное: глаголы, прилагательные, определённые существительные и предложные группы. niet стоит в конце предложения, но перескакивает вперёд перед прилагательными, предложными группами и любой второй частью глагола.
Правило
Выбирайте отрицатель по тому, что вы отрицаете:
- geen заменяет een + существительное или существительное без артикля (неисчисляемое / множественное число). Означает «нет / не / никакой».
- Ik heb een auto. -> Ik heb geen auto.
- Ik heb geld. -> Ik heb geen geld.
- Ik koop appels. -> Ik koop geen appels.
- niet отрицает глаголы, прилагательные, наречия, предложные группы и существительные с определённым артиклем (de/het), притяжательным местоимением или именем собственным — потому что geen с ними не сочетается.
- Ik werk. -> Ik werk niet.
- Ik ken de man. -> Ik ken de man niet.
Куда ставить niet? Начните с конца предложения и сдвигайте niet влево ровно настолько, чтобы оно встало перед элементом, которому должно предшествовать:
| Отрицаемый элемент | niet стоит… | Пример |
|---|
| всё предложение / глагол | в конце | Ik rook niet. |
| определённое/известное дополнение | после этого дополнения | Ik ken hem niet. |
| предикативное прилагательное | перед прилагательным | Het is niet duur. |
| предложная группа | перед группой | Ik ga niet naar school. |
| отделяемая приставка | перед приставкой | Hij belt me niet op. |
| инфинитив / причастие прошедшего времени | перед этой формой глагола | Ik heb niet gewerkt. |
Формы и таблицы
geen и niet с одного взгляда
| Утверждение | Отрицание | Отрицатель |
|---|
| Ik heb een fiets. | Ik heb geen fiets. | geen (een + существительное) |
| Ik heb tijd. | Ik heb geen tijd. | geen (без артикля) |
| Ik zie de fiets. | Ik zie de fiets niet. | niet (определённое) |
| Ik fiets graag. | Ik fiets niet graag. | niet (глагол/наречие) |
Отрицательные слова и сочетания
| Слово | Значение | Пример |
|---|
| nooit | никогда | Ik ben nooit in Parijs geweest. |
| niets / niks | ничего | Ik zie niets. |
| niemand | никто | Er is niemand thuis. |
| nergens | нигде | Ik kan het nergens vinden. |
| nog niet | ещё не | Ik heb nog niet gegeten. |
| niet meer | больше не | Ik werk niet meer. |
| geen … meer | больше нет / больше не | Ik heb geen geld meer. |
Примеры
| Nederlands | Русский |
|---|
| Ik heb geen auto. | У меня нет машины. |
| Wij drinken geen alcohol. | Мы не пьём алкоголь. |
| Dat is geen probleem. | Это не проблема. |
| Ik ken hem niet. | Я его не знаю. |
| De koffie is niet warm. | Кофе не горячий. |
| Ze gaat vandaag niet naar haar werk. | Сегодня она не идёт на работу. |
| Hij heeft de deur niet dichtgedaan. | Он не закрыл дверь. |
| Ik heb nog niet betaald. | Я ещё не заплатил. |
Частые ошибки
- Ik heb niet geld -> Ik heb geen geld — неопределённое/бесартиклевое существительное берёт geen, а не niet.
- Ik niet werk -> Ik werk niet — спрягаемый глагол остаётся на второй позиции (V2); niet никогда не ставится перед ним.
- Ik heb gezien hem niet -> Ik heb hem niet gezien — niet идёт перед причастием прошедшего времени, а само причастие остаётся в конце.
- De soep is warm niet -> De soep is niet warm — ставьте niet перед предикативным прилагательным.
- Ik ga naar huis niet -> Ik ga niet naar huis — niet идёт перед предложной группой.
- Ik heb geen geld niet -> Ik heb geen geld — никакого двойного отрицания; одного отрицателя достаточно.
Советы
- Быстрый тест: это неопределённое существительное (с een или вообще без артикля)? Используйте geen. Всё остальное -> niet.
- Подсказка для памяти: geen ≈ niet + een. Если можно сказать een …, отрицайте через geen.
- Позиция niet по умолчанию — «как можно правее», но оно перескакивает вперёд перед прилагательными, предложными группами, отделяемыми приставками и неличными формами глагола (инфинитив/причастие).
- Запоминайте парами: nog niet = ещё не, niet meer = больше не, geen … meer = больше нет.
A1 8 / 48
Количественные числительные
Hoofdtelwoorden
Кратко
Количественные числительные говорят сколько. В нидерландском единица идёт перед десятком (eenentwintig = «один-и-двадцать»), числа до 1000 пишутся одним словом, а в десятичных дробях используется запятая. На них держатся время, даты, цены, возраст и номера телефонов.
Правило
Выучите 0–20 наизусть, затем десятки. Начиная с 21, стройте числа как единица + en + десяток: eenentwintig, vijfenveertig, negenennegentig. Добавляйте трему (¨), когда сталкиваются две гласные: twee + en -> tweeën-, drie + en -> drieën-. Выше 100 части складываются стопкой: honderd, tweehonderd, honderdvijfentwintig. Числа до 1000 пишутся одним словом. В десятичных дробях используется komma, а не точка: 3,5 = drie komma vijf. Слово één (один) получает аксаны только чтобы не путать с een (артикль).
Формы и таблицы
0–20
| # | NL | # | NL | # | NL |
|---|
| 0 | nul | 7 | zeven | 14 | veertien |
| 1 | één | 8 | acht | 15 | vijftien |
| 2 | twee | 9 | negen | 16 | zestien |
| 3 | drie | 10 | tien | 17 | zeventien |
| 4 | vier | 11 | elf | 18 | achttien |
| 5 | vijf | 12 | twaalf | 19 | negentien |
| 6 | zes | 13 | dertien | 20 | twintig |
Десятки / De tientallen
| # | NL | # | NL |
|---|
| 10 | tien | 60 | zestig |
| 20 | twintig | 70 | zeventig |
| 30 | dertig | 80 | tachtig |
| 40 | veertig | 90 | negentig |
| 50 | vijftig | 100 | honderd |
Единица перед десятком / Eenheid voor tiental (шаблон: единица + en + десяток)
| # | NL | # | NL |
|---|
| 21 | eenentwintig | 45 | vijfenveertig |
| 22 | tweeëntwintig | 76 | zesenzeventig |
| 23 | drieëntwintig | 88 | achtentachtig |
| 24 | vierentwintig | 99 | negenennegentig |
Сотни, тысячи и больше / Honderden en duizenden
| # | NL |
|---|
| 100 | honderd |
| 234 | tweehonderdvierendertig |
| 1.000 | duizend |
| 2.026 | tweeduizend zesentwintig |
| 1.000.000 | een miljoen |
| 1.000.000.000 | een miljard |
| 3,14 | drie komma veertien |
| 0,5 | nul komma vijf (= een half) |
| 1,5 | één komma vijf (= anderhalf) |
Который час / De klok (ключ: half drie = 2:30, половина по пути к трём)
| Klok | Nederlands | Русский |
|---|
| 2:00 | het is twee uur | два часа |
| 2:15 | kwart over twee | четверть третьего |
| 2:20 | tien voor half drie | двадцать минут третьего (букв. десять до половины третьего) |
| 2:30 | half drie | половина третьего |
| 2:35 | vijf over half drie | без двадцати пяти три |
| 2:45 | kwart voor drie | без четверти три |
| 2:50 | tien voor drie | без десяти три |
Примеры
| Nederlands | Русский |
|---|
| Ik heb drieëntwintig boeken. | У меня двадцать три книги. |
| Er wonen tweehonderdvijftig mensen in het dorp. | В деревне живёт двести пятьдесят человек. |
| Het is half drie, tijd voor koffie. | Сейчас половина третьего, пора пить кофе. |
| Ik ben vandaag jarig en word negentig. Nee hoor, negen. | Сегодня мой день рождения, и мне исполняется девяносто. Да нет — девять. |
| Dat kost drie euro vijftig. | Это стоит три евро пятьдесят. |
| Mijn nummer is nul zes - twaalf vierendertig zesenvijftig achtenzeventig. | Мой номер — 06-12 34 56 78. |
| Hij is geboren op vier mei negentienhonderdnegenennegentig. | Он родился 4 мая 1999 года. |
| De temperatuur is eenentwintig komma vijf graden. | Температура — двадцать один и пять градуса. |
Частые ошибки
- twintig-een -> eenentwintig — единица идёт перед десятком, соединённая через en.
- tachentig -> tachtig — 80 — это просто tachtig (без лишнего -en-); к тому же tachtig звучит как «tach-», а не «acht-».
- half drie = 3:30 -> half drie = 2:30 — half X означает «полчаса по пути к X», то есть X минус 30.
- 3.14 / drie punt veertien -> 3,14 / drie komma veertien — в нидерландском в десятичных дробях используется запятая (а в разрядах тысяч — точка или пробел).
- twee euros / tien jaren oud -> twee euro / tien jaar oud — euro и jaar остаются в единственном числе после числа в ценах и возрасте.
Советы
- Запомните 0–12 плюс десятки как готовые блоки; всё остальное — просто единица + en + десяток, склеенные вместе.
- Хитрость с тремой: добавляйте ¨ только когда гласная встречает гласную — tweeëntwintig, drieënveertig; vierentwintig трема не нужна.
- Для времени опирайтесь на half drie = 2:30. Потом отсчитывайте вокруг: tien voor half drie (2:20) и tien over half drie (2:40).
- Чтобы быстро называть цены, опускайте euro в середине — drie vijftig (€3,50), één negenennegentig (€1,99).
A1 9 / 48
Порядковые числительные
Rangtelwoorden
Кратко
Порядковые числительные (первый, второй, третий…) указывают позицию или порядок. В нидерландском их образуют от количественных числительных (урок 9): прибавляют -de для чисел 2–19 и -ste начиная с 20. Выучите три исключения: eerste (1-й), derde (3-й) и achtste (8-й).
Правило
Возьмите количественное числительное и добавьте окончание:
- 2–19 -> прибавьте -de: twee -> tweede, vier -> vierde, tien -> tiende, twaalf -> twaalfde.
- 20 и выше -> прибавьте -ste: twintig -> twintigste, honderd -> honderdste, duizend -> duizendste.
Три формы выбиваются из правила:
- 1-й = eerste (не «eende»).
- 3-й = derde (не «driede»).
- 8-й = achtste (просто -ste, не «achtde»).
Порядковые числительные — это прилагательные, поэтому они обычно следуют за de/het (или другим определителем): de eerste dag, het derde huis, mijn tweede kans. Поскольку они уже оканчиваются на -e, дальше они не изменяются. Используйте их для дат, рейтингов/порядка и этажей.
Формы и таблицы
| Cijfer | Количественное (урок 9) | Порядковое | Русский |
|---|
| 1e | een | eerste | первый (исключение) |
| 2e | twee | tweede | второй |
| 3e | drie | derde | третий (исключение) |
| 4e | vier | vierde | четвёртый |
| 5e | vijf | vijfde | пятый |
| 6e | zes | zesde | шестой |
| 7e | zeven | zevende | седьмой |
| 8e | acht | achtste | восьмой (исключение) |
| 9e | negen | negende | девятый |
| 10e | tien | tiende | десятый |
| 11e | elf | elfde | одиннадцатый |
| 12e | twaalf | twaalfde | двенадцатый |
| 13e | dertien | dertiende | тринадцатый |
| 19e | negentien | negentiende | девятнадцатый |
| 20e | twintig | twintigste | двадцатый |
| 21e | eenentwintig | eenentwintigste | двадцать первый |
| 30e | dertig | dertigste | тридцатый |
| 100e | honderd | honderdste | сотый |
| 1000e | duizend | duizendste | тысячный |
Сводка по шаблонам:
| Диапазон | Окончание | Примеры |
|---|
| 2–19 | -de | tweede, vierde, twaalfde |
| 20+ | -ste | twintigste, honderdste, duizendste |
| Исключения | - | eerste (1), derde (3), achtste (8) |
Сокращение: пишите цифру + e -> 1e, 2e, 3e, 8e, 20e, 100e (формы на -ste можно также писать 8ste, 20ste).
Примеры
| Nederlands | Русский |
|---|
| Het is vandaag de veertiende juni. | Сегодня четырнадцатое июня. |
| Haar verjaardag is op de derde mei. | Её день рождения — третьего мая. |
| Wij wonen op de tweede verdieping. | Мы живём на третьем этаже. |
| Hij won de race en werd eerste. | Он выиграл гонку и стал первым. |
| Dit is mijn achtste kop koffie vandaag. | Это моя восьмая чашка кофе за сегодня. |
| Voor de derde keer: doe de deur dicht! | В третий раз: закрой дверь! |
| Zij zit in de twintigste eeuw thuis. | Она как дома в двадцатом веке. |
| Dat is de honderdste bezoeker van de winkel. | Это сотый посетитель магазина. |
Частые ошибки
- driede -> derde — 3-й нерегулярен; никогда не «driede».
- achtde -> achtste — 8 берёт -ste, а не -de, как группа 20+.
- eende / eenste -> eerste — у 1-го своя собственная форма.
- twintigde -> twintigste — начиная с 20 окончание -ste, а не -de.
- de tweede verdieping is de begane grond -> de begane grond — это первый этаж (земля); de eerste verdieping — на этаж выше. Не переводите «first floor» дословно с английского.
Советы
- Подсказка для памяти: -de для маленьких чисел (2–19), -ste как только дошли до «большого» twintig и дальше.
- В устной речи в датах можно опустить порядковую форму: «drie mei» (количественное) и «de derde mei» (порядковое) оба годятся; на письме просто ставят цифру: 3 mei.
- Всего три исключения для запоминания: eerste, derde, achtste. Всё остальное по правилу.
- В составных порядковых окончание добавляется только к последнему слову, и пишется всё одним словом: eenentwintig -> eenentwintigste.
A1 10 / 48
Вопросы да/нет
Ja/nee-vragen
Кратко
Чтобы задать вопрос «да/нет», просто поставьте глагол на первое место, а затем подлежащее: Woon jij hier? («Ты здесь живёшь?»). В нидерландском нет «do/does».
Правило
Утверждение в нидерландском следует схеме подлежащее + глагол (Jij woont hier — «Ты здесь живёшь»). Чтобы превратить его в вопрос да/нет, вы меняете их местами: спрягаемый глагол идёт первым, подлежащее — вторым. Это называется инверсией.
- Утверждение: Jij woont hier. -> Вопрос: Woon jij hier?
- Утверждение: Je hebt tijd. -> Вопрос: Heb je tijd?
Один хитрый момент: с jij / je глагол теряет своё -t, когда стоит перед подлежащим. Так jij woont становится woon jij?, а je hebt становится heb je?. Это происходит только с jij/je — все остальные подлежащие сохраняют свою обычную форму.
В нидерландском нет «do»: «Do you have time?» — это просто Heb je tijd?, никогда Doe je tijd hebben?
Формы и таблицы
-t исчезает только для jij / je. Сравните утверждение и вопрос с werken («работать»):
| Подлежащее | Утверждение | Вопрос |
|---|
| ik | ik werk | Werk ik? |
| jij / je | jij werkt | Werk jij? / Werk je? (теряет -t) |
| u | u werkt | Werkt u? |
| hij / zij / het | hij werkt | Werkt hij? |
| wij / we | wij werken | Werken we? |
| jullie | jullie werken | Werken jullie? |
| zij / ze | zij werken | Werken ze? |
То же отпадение -t действует и у распространённых неправильных глаголов с jij/je:
| Утверждение | Вопрос |
|---|
| je bent | Ben je? |
| je hebt | Heb je? |
| je kunt | Kun je? |
| je zult | Zul je? |
| je wilt | Wil je? |
Примеры
| Nederlands | Русский |
|---|
| Woon jij hier? | Ты здесь живёшь? |
| Heb je tijd? | У тебя есть время? |
| Kom je mee? | Ты идёшь с нами? |
| Spreekt u Engels? | Вы говорите по-английски? |
| Werken jullie morgen? | Вы завтра работаете? |
| Is hij thuis? | Он дома? |
| Ga je naar de les? | Ты идёшь на занятие? |
| Heb je geen honger? - Jawel! | Ты разве не голоден? — Нет, голоден! |
Как отвечать
- Ja = да -> Woon jij hier? - Ja.
- Nee = нет -> Heb je tijd? - Nee.
- Jawel = да, в опровержение отрицательного вопроса или утверждения -> Je hebt zeker geen tijd? - Jawel! («У тебя ведь нет времени? — Нет, есть!»)
Используйте jawel (а не просто ja), когда вы поправляете что-то отрицательное. Означает примерно «нет, наоборот».
Частые ошибки
- Woont jij hier? -> Woon jij hier? — отбрасывайте -t, когда jij/je следует за глаголом.
- Doe je wonen hier? -> Woon je hier? — в нидерландском нет «do»; просто сделайте инверсию глагола.
- Jij hebt tijd? -> Heb je tijd? — настоящему вопросу нужен глагол впереди, а не подлежащее впереди.
- Heb je geen tijd? - Ja. -> … - Jawel! — чтобы возразить на отрицание, используйте jawel, а не ja.
- Hebt je tijd? -> Heb je tijd? — неправильная jij-форма hebt тоже теряет своё -t при инверсии.
Советы
- Подсказка для памяти: когда jij/je прыгает за глагол, -t отваливается. Везде в остальном глагол неизменен.
- Нет никакого «do/does» — просто переверните порядок слов. Из-за этого нидерландские вопросы короче английских.
- Для u ничего не меняется: u werkt остаётся Werkt u? (-t сохраняется).
- Хватайтесь за jawel всякий раз, когда хотите сказать «да» в ответ на «нет» — это вежливый способ не согласиться.
A1 11 / 48
Вопросительные слова
Vraagwoorden
Кратко
Открытые вопросы (те, которым нужна настоящая информация, а не просто да/нет) начинаются с вопросительного слова, затем идёт спрягаемый глагол, затем подлежащее: Waar woon je? («Где ты живёшь?»). Никакого помощника вроде английского «do» нет.
Правило
Базовая схема — вопросительное слово + спрягаемый глагол + подлежащее + остальное:
| Vraagwoord | Русский | Пример | Русский |
|---|
| wie | кто | Wie ben jij? | Кто ты? |
| wat | что | Wat doe je? | Что ты делаешь? |
| waar | где | Waar woon je? | Где ты живёшь? |
| wanneer | когда | Wanneer kom je? | Когда ты придёшь? |
| waarom | почему | Waarom lach je? | Почему ты смеёшься? |
| hoe | как | Hoe heet je? | Как тебя зовут? (букв. как ты называешься) |
| hoeveel | сколько | Hoeveel kost het? | Сколько это стоит? |
| welk / welke | какой / который | Welke kleur vind je mooi? | Какой цвет тебе нравится? |
Ключевые моменты:
- Глагол всегда на второй позиции (V2), как и в утверждениях; вопросительное слово занимает первую ячейку, поэтому подлежащее уходит после глагола (инверсия). Сравните утверждение Je woont hier -> вопрос Waar woon je?
- Нет «do»-поддержки. Английское «Where do you live?» — это просто Waar woon je?
- wie может быть подлежащим (Wie komt? — Кто идёт?) или дополнением (Wie zie je? — Кого ты видишь?).
- welk / welke = «какой именно (из известного набора)». Используйте welk с het-словом в единственном числе, welke — с de-словом в единственном числе и со всеми множественными.
- wat voor (een) = «что за / какого рода». een необязательно и появляется только с исчисляемым существительным в единственном числе: Wat voor (een) auto heb je? / Wat voor boeken lees je? (во множественном числе een нет).
Формы и таблицы
welk и welke («который / какой»):
| Тип существительного | Форма | Пример | Русский |
|---|
| de-слово, ед. ч. | welke | welke stoel | какой стул |
| het-слово, ед. ч. | welk | welk huis | какой дом |
| мн. ч. (всегда de) | welke | welke boeken | какие книги |
Устойчивые сочетания с hoe / hoeveel:
| Шаблон | Значение | Пример | Русский |
|---|
| hoe laat | который час (по часам) | Hoe laat is het? | Который час? |
| hoe lang | как долго (длительность) | Hoe lang blijf je? | Как долго ты останешься? |
| hoe oud | сколько лет (возраст) | Hoe oud ben je? | Сколько тебе лет? |
| hoeveel + существительное | сколько | Hoeveel broers heb je? | Сколько у тебя братьев? |
waar + предлог (где + с/к/от). В современном нидерландском они часто разделяются, и предлог уходит в конец:
| Одно слово | Раздельно (обычно в речи) | Русский |
|---|
| waarvandaan | Waar kom je vandaan? | Откуда ты? |
| waarheen | Waar ga je heen? | Куда ты идёшь? |
| waarmee | Waar schrijf je mee? | Чем ты пишешь? |
Эти сочетанные формы работают как er-слова; вся система разбирается в уроке о слове er.
Примеры
| Nederlands | Русский |
|---|
| Wie is die man? | Кто этот мужчина? |
| Wat eet je? | Что ты ешь? |
| Waar is het station? | Где вокзал? |
| Wanneer begint de les? | Когда начинается занятие? |
| Waarom ben je boos? | Почему ты сердишься? |
| Hoe gaat het met je? | Как у тебя дела? |
| Hoeveel kinderen hebben jullie? | Сколько у вас детей? |
| Welk boek lees je? | Какую книгу ты читаешь? |
| Wat voor muziek vind je leuk? | Какая музыка тебе нравится? |
| Hoe laat kom je thuis? | Во сколько ты придёшь домой? |
Частые ошибки
- Waarom je bent boos? -> Waarom ben je boos? — спрягаемый глагол должен идти вторым, сразу после вопросительного слова (V2).
- Where do you live -> Waar doe je wonen? -> Waar woon je? — в нидерландском нет «do»; просто спрягайте основной глагол.
- Welke huis -> Welk huis — het-слова в единственном числе берут welk (без окончания); de-слова и множественное число берут welke.
- Wat boek lees je? -> Welk boek lees je? — используйте welk(e), чтобы выбрать из известного набора; wat voor (een) спрашивает про вид/тип.
- Hoe laat ben je? (про возраст) -> Hoe oud ben je? — hoe laat = время по часам; hoe oud = возраст.
- Hoe veel kost het? -> Hoeveel kost het? — hoeveel пишется одним словом.
Советы
- После вопросительного слова думайте «глагол вторым»: схема идентична вопросу да/нет, только впереди воткнуто вопросительное слово (см. Вопросы да/нет).
- welk(e) = выбрать из ограниченного, известного набора; wat voor (een) = описать тип или качество. Welke jas? (которое из этих пальто) vs. Wat voor jas? (что за пальто).
- Многие вопросы «где + предлог» звучат естественнее, когда их разделяют: Waar kom je vandaan? лучше книжного Waarvandaan kom je?
- Подсказка для памяти: w-слова (wie, wat, waar, wanneer, waarom, welke) покрывают кто/что/где/когда/почему/который; hoe и hoeveel покрывают как/сколько.
Кратко
en, maar, of, want, dus связывают два равноправных главных предложения. Они не меняют порядок слов: предложение после них сохраняет обычный порядок «подлежащее + глагол». Никакой инверсии, и глагол не уходит в конец.
Правило
Сочинительный союз («nevenschikkend voegwoord») стоит между двумя главными предложениями, каждое из которых могло бы стоять отдельно. Думайте о нём как о запятой со значением. Он соединяет их, но остаётся «снаружи» обоих предложений, поэтому не считается первым членом предложения и, следовательно, не вызывает инверсии.
Схема: [Главное предложение 1] + [союз] + [Главное предложение 2 в обычном порядке]
Ik blijf thuis + want + ik ben moe.
(подлежащее + глагол) (подлежащее + глагол на позиции 2)
Пять союзов уровня A1:
| Союз | Значение | Соединяет предложения, показывая |
|---|
| en | и | дополнительную информацию |
| maar | но | противопоставление |
| of | или | выбор / альтернативу |
| want | потому что | причину |
| dus | так что, поэтому | результат / вывод |
Ключевое противопоставление — want vs. omdat. Оба означают потому что, но ведут себя совершенно по-разному:
| Тип | Союз | Порядок слов во 2-м предложении | Пример |
|---|
| Сочинительный | want | обычный (подлежащее + глагол 2-м) | Ik blijf thuis want ik ben moe. |
| Подчинительный | omdat | глагол уходит в конец | Ik blijf thuis omdat ik moe ben. |
Подчинительные союзы (такие как omdat, dat, als, omdat, terwijl) отправляют глагол в конец предложения. Пять союзов из этого урока так никогда не делают. (Полный разбор глагола в конце предложения: урок 36.)
Формы и таблицы
Второе предложение всегда сохраняет стандартный порядок главного предложения: сначала подлежащее, затем спрягаемый глагол на позиции 2.
| Предложение 1 | Союз | Подлежащее | Глагол (поз. 2) | Остальное |
|---|
| Ik blijf thuis | want | ik | ben | moe |
| Het regent | dus | ik | neem | een paraplu |
| Hij kookt | en | ik | doe | de afwas |
| Ze is moe | maar | ze | werkt | door |
| Wil je thee | of | wil | je | koffie? |
Когда у обоих предложений одно и то же подлежащее, повторяющееся подлежащее после en, maar, of можно опустить:
| Полностью | Сокращённо |
|---|
| Ik werk en ik studeer. | Ik werk en studeer. |
| Hij kookt en hij doet de afwas. | Hij kookt en doet de afwas. |
Примеры
| Nederlands | Русский |
|---|
| Ik blijf thuis want ik ben moe. | Я остаюсь дома, потому что я устал. |
| Hij kookt en ik doe de afwas. | Он готовит, а я мою посуду. |
| Zij werkt hard maar ze is gelukkig. | Она много работает, но она счастлива. |
| Wil je koffie of wil je thee? | Хочешь кофе или (хочешь) чай? |
| Het regent, dus ik neem een paraplu. | Идёт дождь, так что я беру зонт. |
| We gaan naar het strand want het is warm. | Мы идём на пляж, потому что тепло. |
| Ik heb honger maar ik heb geen tijd. | Я голоден, но у меня нет времени. |
| Ze is ziek, dus ze komt vandaag niet. | Она больна, так что сегодня она не придёт. |
Частые ошибки
- Ik blijf thuis want ik moe ben -> Ik blijf thuis want ik ben moe — want сочинительный: глагол остаётся на позиции 2; он не уходит в конец (это делает omdat).
- Hij is ziek en kan hij niet komen -> Hij is ziek en hij kan niet komen — en/maar/of не вызывают инверсию; сохраняйте подлежащее + глагол.
- Ik ben moe, want ik ga slapen -> Ik ben moe, dus ik ga slapen — want даёт причину (часть «потому что»); dus даёт результат (часть «так что»). Не путайте их.
- Want ik ben moe, blijf ik thuis -> Omdat ik moe ben, blijf ik thuis — предложение не может начинаться с want; используйте omdat, если причина идёт первой.
- Ik blijf thuis omdat ik ben moe -> Ik blijf thuis omdat ik moe ben — обратная ловушка: после omdat глагол должен уйти в конец.
Советы
- Подсказка для памяти: эти пять — как запятая со значением: они соединяют два «главных» предложения, но никогда не трогают порядок слов ни в одном из них.
- want vs omdat: одно значение («потому что»), но want сохраняет обычный порядок и может стоять только в середине; omdat отправляет глагол в конец и может также начинать предложение.
- У dus есть поворот: его можно также использовать как наречие в первой позиции, что вызывает инверсию: Het regent, dus neem ik een paraplu так же правильно, как …dus ik neem…. Оба варианта годятся — остальные четыре союза так никогда не делают.
- Быстрый тест: если можно поменять две половины местами без изменения позиции глагола, ваш союз сочинительный.
Кратко
Местоимения-дополнения (me/mij, je/jou, hem, haar, het, ons, jullie, ze/hen) заменяют человека или предмет, который получает действие, а не того, кто его совершает. Как и местоимения-подлежащие, некоторые имеют ударную и безударную форму (me/mij, je/jou); слабая — повседневный вариант по умолчанию. Обычно они стоят сразу после глагола (или после подлежащего при инверсии).
Правило
Подлежащее совершает действие; дополнение его получает. Сравните: Ik zie hem = Я (подлежащее) вижу его (дополнение). Так что после глагола переключайтесь с формы подлежащего на форму дополнения: ik -> me/mij, hij -> hem, zij -> haar, wij -> ons и так далее. Формы u, het и jullie выглядят так же, как подлежащные.
На уровне A1 важны три вещи:
-
Ударные vs безударные. Для «me» и «you (ед. ч.)» сильные формы — mij и jou; слабые — me и je. По умолчанию используйте слабые формы; сильные — только для выделения или противопоставления: Hij belt mij, niet jou. (Он звонит МНЕ, а не тебе.) У остальных обычно только одна письменная форма (hem, haar, ons, jullie, ze), хотя в устной речи они тоже редуцируются (‘m, ‘r, ‘t).
-
Прямое vs косвенное дополнение. Прямое дополнение (lijdend voorwerp) — то, на что глагол действует напрямую: Ik zie hem (кого я вижу?). Косвенное дополнение (meewerkend voorwerp) — получатель, тот, «кому / для кого»: Ik geef hem een boek = Ik geef een boek aan hem (кому я даю книгу?). Форма местоимения одинакова для обоих — меняется только ze/hen/hun (см. ниже).
-
Позиция. Местоимение-дополнение идёт сразу после спрягаемого глагола в обычном утверждении и сразу после подлежащего, когда предложение начинается с чего-то другого (инверсия). Слабые местоимения «липнут» как можно ближе к началу.
Формы и таблицы
| Подлежащее | Дополнение — безударное | Дополнение — ударное | Русский |
|---|
| ik | me | mij | меня / мне |
| jij / je | je | jou | тебя / тебе (ед. ч., неформ.) |
| u | u | u | вас / вам (формально) |
| hij | (‘m) | hem | его / ему (de-слово) |
| zij / ze (ж. р.) | ze / (‘r) | haar | её / ей |
| het | (‘t) | het | его / это (het-слово) |
| wij / we | ons | ons | нас / нам |
| jullie | je | jullie | вас / вам (мн. ч.) |
| zij / ze (мн. ч.) | ze | hen / hun | их / им |
Формы в скобках (‘m, ‘r, ‘t) — устные редукции: их полезно узнавать, но на письме пишите полную форму.
hen / hun / ze — простой вариант. Многие носители их путают, поэтому держите всё просто:
| Ситуация | Безопасный выбор | Пример |
|---|
| По умолчанию (люди или предметы), слабая форма | ze | Ik zie ze. / Ik bel ze. |
| После предлога или для выделения | hen | Dit is voor hen. / Ik geef het aan hen. |
| Косвенное дополнение, без предлога (формально) | hun | Ik geef hun een cadeau. |
Правило большого пальца: если сомневаетесь, говорите ze или используйте aan + hen. Можно вообще избегать hun и всё равно быть правым.
Примеры
| Nederlands | Русский |
|---|
| Ik zie hem elke dag. | Я вижу его каждый день. |
| Kun je mij even helpen? | Можешь мне немного помочь? |
| Ik geef haar een cadeau. | Я дарю ей подарок. |
| We bellen jou vanavond. | Мы позвоним тебе сегодня вечером. |
| Ik ken u nog niet. | Я вас ещё не знаю. (формально) |
| Hij heeft ons uitgenodigd. | Он пригласил нас. |
| Ik stuur ze morgen een mail. | Я отправлю им письмо завтра. |
| De sleutel? Ik vind hem niet. | Ключ? Я его не могу найти. |
Частые ошибки
- Ik zie hij. -> Ik zie hem. — после глагола нужна форма дополнения, а не подлежащего (hij -> hem, zij -> haar).
- Dit cadeau is voor jij. -> Dit cadeau is voor jou. — после предлога используйте сильную форму дополнения (jou, mij, hem, haar, hen).
- Ik zie hun. -> Ik zie ze / hen. — «hun» не бывает прямым дополнением; используйте ze (по умолчанию) или hen.
- Hij belt me, niet je. -> Hij belt mij, niet jou. — для противопоставления/выделения нужно использовать ударные формы mij/jou, а не me/je.
- Geef het boek mij. -> Geef mij het boek / Geef het boek aan mij. — местоимение в роли косвенного дополнения идёт перед существительным-прямым дополнением, либо используйте «aan» после него.
Советы
- Подсказка для памяти: по умолчанию выбирайте слабые формы (me, je, ze). Переходите на mij, jou, hem, hen только ради ударения, противопоставления или после предлога (voor mij, met jou, aan hen).
- Два дополнения? Порядок — косвенное перед прямым, когда оба существительные: Ik geef de man het boek — или перефразируйте с aan: Ik geef het boek aan de man.
- Не можете решить hen или hun? Используйте ze или aan hen. Оба всегда безопасны и естественны.
Кратко
Притяжательные местоимения говорят, кому что-то принадлежит: mijn boek (моя книга), haar auto (её машина). Они стоят прямо перед существительным и почти никогда не меняют форму. Единственное исключение - ons / onze: используйте ons перед het-словом, onze перед de-словом и перед любым множественным числом.
Правило
Ставьте притяжательное местоимение прямо перед существительным, как в русском “мой / твой / её”: mijn huis, jouw fiets, haar tas. Здесь нет согласования по de/het или числу - одна форма подходит к любому существительному. Так что mijn boek и mijn boeken, zijn auto и zijn auto’s: само местоимение остаётся неизменным.
Единственное исключение - ons / onze (“наш”):
- ons + het-слово (единственное число) -> ons huis, ons kind, ons land
- onze + de-слово (единственное число) -> onze auto, onze tuin, onze hond
- onze + любое множественное (de-слово или het-слово) -> onze auto’s, onze kinderen, onze huizen
Ударные и безударные формы: у некоторых форм есть слабый разговорный вариант (mijn -> m’n, zijn -> z’n, haar -> d’r/‘r). Они относятся к непринуждённой речи; в обычном письме используйте полные формы mijn, zijn, haar.
Чтобы подчеркнуть принадлежность или сказать “мой, твой” отдельно, используйте van + объектное местоимение (см. урок 14): Die fiets is van mij = Этот велосипед мой. Is dat boek van jou? = Это твоя книга?
Для имён есть два повседневных варианта:
- Притяжательное -s: добавьте -s к имени, без апострофа -> Jans boek, Maries jas, Peters auto.
- van + имя: het boek van Jan, de jas van Marie. Это очень распространено, особенно в речи.
Формы и таблицы
| Владелец (подлежащее) | Притяжательное | Слабая форма | Русский |
|---|
| ik | mijn | m’n | мой |
| jij / je | jouw | je | твой (неформ. ед.) |
| u | uw | - | ваш (вежливое) |
| hij | zijn | z’n | его |
| het (вещь) | zijn | z’n | его (предмета) |
| zij (она) | haar | d’r / ‘r | её |
| wij / we | ons / onze | - | наш |
| jullie | jullie | je | ваш (мн.) |
| zij (они) | hun | - | их |
Примечание: когда владелец - jullie, притяжательное может сократиться до je, если это ясно из контекста: Hebben jullie je paspoort bij je? В остальных случаях используйте jullie boek.
Выбор ons/onze с одного взгляда:
| Форма | Используется перед | Примеры |
|---|
| ons | het-слово, единственное число | ons huis, ons kind, ons bedrijf |
| onze | de-слово, единственное число | onze auto, onze straat, onze docent |
| onze | любое множественное | onze kinderen, onze huizen, onze auto’s |
Примеры
| Nederlands | Русский |
|---|
| Dit is mijn fiets. | Это мой велосипед. |
| Is dat jouw telefoon? | Это твой телефон? |
| Hoe heet uw hond, meneer? | Как зовут вашу собаку, господин? |
| Zijn auto staat voor de deur. | Его машина стоит у двери. |
| Haar kinderen gaan naar school. | Её дети ходят в школу. |
| Ons huis is klein, maar onze tuin is groot. | Наш дом маленький, но наш сад большой. |
| Hun ouders wonen in Belgie. | Их родители живут в Бельгии. |
| Die tas is van mij, niet van jou. | Эта сумка моя, не твоя. |
| Jans boek ligt op tafel. | Книга Яна лежит на столе. |
Частые ошибки
- onze huis -> ons huis - “huis” - het-слово, поэтому в единственном числе используйте ons (а не onze).
- ons auto -> onze auto - “auto” - de-слово; de-слова и все множественные берут onze.
- mijne boek / mijnen huis -> mijn boek - притяжательные никогда не получают окончаний (меняется только ons/onze).
- jou boek -> jouw boek - притяжательное местоимение - jouw (с -w); jou (без -w) - объектное местоимение, как в voor jou.
- Jan’s boek -> Jans boek - притяжательное -s у имени пишется без апострофа.
Советы
- Запоминалка для единственного нерегулярного: ons + het-слово, onze для всего остального (de-слова и все множественные).
- Орфографическая ловушка: jouw = притяжательное (“твой” + существительное), jou = объектное (“тебе/тебя”). Звучат одинаково, поэтому слушайте, что идёт следом: существительное -> jouw, иначе -> jou.
- Нужно “мой / твой / его” само по себе? Переходите на van + объектное местоимение: van mij, van jou, van hem, van haar, van ons, van hen (см. урок 14).
- Слабые формы m’n, z’n, d’r годятся в речи, но в обычном тексте пишите mijn, zijn, haar.
A1 15 / 48
Указательные местоимения (deze/die/dit/dat)
Aanwijzend voornaamwoord
Кратко
В нидерландском есть четыре “указывающих” слова. Два зависят от рода/числа: deze/die идут с de-словами и всеми множественными, dit/dat идут с het-словами. Два зависят от расстояния: deze/dit = близко (“этот/эти”), die/dat = далеко (“тот/те”). Они стоят там, где был бы артикль (deze stoel, не de deze stoel), и могут также стоять отдельно (Dat is mooi).
Правило
Выбирайте указательное местоимение по двум вопросам одновременно:
- de-слово/множественное или het-слово? (род, который вы выучили в уроке 4)
- de-слово или любое множественное -> deze / die
- het-слово (единственное число) -> dit / dat
- Близко или далеко?
- близко (этот/эти) -> deze / dit
- далеко (тот/те) -> die / dat
Так de stoel (стул) даёт deze stoel (этот стул) / die stoel (тот стул), а het boek (книга) даёт dit boek (эта книга) / dat boek (та книга). Во множественном числе всё - de-слова, поэтому множественные всегда используют deze/die: deze boeken, die stoelen.
Указательные местоимения заменяют артикль - никогда не используйте оба: говорите deze stoel, а не de deze stoel. Любое прилагательное после них по-прежнему согласуется обычным образом (см. урок 17): deze grote stoel.
Как самостоятельные местоимения (без следующего существительного) эти же четыре слова означают “этот / тот”:
- Welke wil je? Deze. - Какой ты хочешь? Этот.
- Wie is die? - Кто это (человек)?
Чтобы начать предложение, называя или представляя что-то (часто указывая на ситуацию в целом или когда вы ещё не знаете рода), нидерландский использует нейтральные dit/dat, даже перед множественным числом - глагол всё равно согласуется с тем, что идёт следом:
- Dat is mooi. - Это красиво.
- Dit zijn mijn ouders. - Это мои родители.
Формы и таблицы
Система 2 x 2
| Близко - “этот / эти” | Далеко - “тот / те” |
|---|
| de-слово (единственное) | deze stoel | die stoel |
| het-слово (единственное) | dit boek | dat boek |
| множественное (всегда de) | deze stoelen / boeken | die stoelen / boeken |
Артикль -> указательное (та же позиция)
| Артикль | Близко | Далеко |
|---|
| de man | deze man | die man |
| de vrouw | deze vrouw | die vrouw |
| het kind | dit kind | dat kind |
| de mensen (мн.) | deze mensen | die mensen |
Примеры
| Nederlands | Русский |
|---|
| Deze trui is te klein. | Этот свитер слишком мал. (de trui) |
| Die auto is van mijn buurman. | Та машина принадлежит моему соседу. (de auto) |
| Dit huis is nieuw. | Этот дом новый. (het huis) |
| Wil je dat boek lezen? | Ты хочешь прочитать ту книгу? (het boek) |
| Deze schoenen passen niet. | Эти туфли не подходят. (множественное) |
| Dat is een goed idee! | Это хорошая идея! (отдельно) |
| Wie is die daar? | Кто тот (человек) вон там? (отдельно) |
| Dit zijn mijn collega’s. | Это мои коллеги. (представление) |
Частые ошибки
- dit stoel -> deze stoel - stoel - de-слово, поэтому берёт deze/die, никогда не dit/dat.
- deze boek -> dit boek - boek - het-слово; используйте dit/dat.
- dit kinderen -> deze kinderen - все множественные - de-слова, поэтому всегда берут deze/die.
- de deze auto -> deze auto - указательное заменяет артикль; не используйте оба.
- Deze is mijn moeder (представление человека) -> Dit is mijn moeder - чтобы представить/назвать, используйте нейтральное dit/dat, не deze/die.
- Deze huis is groot -> Dit huis is groot - смешивать близко/далеко можно, но род (het -> dit/dat) должен совпадать.
Советы
- Звуковая подсказка: dit ~ thIs и dat ~ thAt (те же гласные), и оба содержат t как в het - так что t-слова идут с het-словами.
- Подсказка по роду: deze и die начинаются как de; dit/dat относятся к het. Сначала определите de или het, затем близко или далеко.
- Близко или далеко: deze/dit = рядом с вами (этот/эти); die/dat = подальше (тот/те).
- Когда вы начинаете предложение, чтобы на что-то указать или представить людей, по умолчанию берите Dit/Dat is… / Dit/Dat zijn… независимо от рода существительного.
Кратко
Прилагательное перед существительным почти всегда получает дополнительное -e (de grote man, een grote man, grote mannen, het grote huis). Единственное исключение - het-слово в единственном числе с een или без артикля, которое сохраняет голую форму (een groot huis). После глагола (предикативно) -e никогда не бывает: het huis is groot.
Правило
Когда прилагательное стоит прямо перед существительным, обычно добавляется -e:
- de-слова, как с de, так и с een: de grote man, een grote man
- все множественные: grote mannen, grote huizen
- het-слова с het (определённый): het grote huis
Есть одно исключение: het-слово, которое стоит в единственном числе И имеет een или нет артикля -> без -e:
- een groot huis, groot huis, wat een mooi huis
Когда прилагательное идёт после существительного, как сказуемое (с zijn, worden, blijven), оно никогда не получает -e: het huis is groot, de man is groot.
Формы и таблицы
| Ситуация | Артикль + число | Добавить -e? | Пример |
|---|
| de-слово, определённое | de + единственное | да | de grote man |
| de-слово, неопределённое | een + единственное | да | een grote man |
| множественное (de- и het-слова) | de + множественное | да | grote mannen / grote huizen |
| het-слово, определённое | het + единственное | да | het grote huis |
| het-слово, единственное + неопределённое | een / без артикля | НЕТ | een groot huis |
| предикативно (после глагола) | - | НЕТ | het huis is groot |
Орфография при добавлении -e (звук должен оставаться тем же):
| Изменение | Правило | Пример |
|---|
| долгий гласный | убрать одну гласную букву | groot -> grote, rood -> rode |
| краткий гласный | удвоить согласную | wit -> witte, dik -> dikke |
| f -> v | перед -e | lief -> lieve, doof -> dove |
| s -> z | перед -e | vies -> vieze, grijs -> grijze |
Прилагательные, которые никогда не меняются:
- прилагательные материала на -en: houten (деревянный), gouden (золотой), zilveren (серебряный), wollen (шерстяной) -> de houten tafel, een gouden ring
- несколько на -a / -e (и большинство заимствованных названий цветов): prima, extra, roze (розовый), oranje (оранжевый), beige -> een roze jas, een oranje trui
Примеры
| Nederlands | Русский |
|---|
| De grote man loopt op straat. | Большой мужчина идёт по улице. |
| Ik woon in een groot huis. | Я живу в большом доме. |
| Het grote huis staat te koop. | Большой дом продаётся. |
| Zij heeft een lieve hond. | У неё милая собака. |
| Wat een mooi huis! | Какой красивый дом! |
| De witte muren zijn schoon. | Белые стены чистые. |
| We hebben een houten tafel gekocht. | Мы купили деревянный стол. |
| Dat huis is groot en licht. | Тот дом большой и светлый. |
Частые ошибки
- een grote huis -> een groot huis - het-слово в единственном числе с een не берёт -e.
- het huis is grote -> het huis is groot - предикативные прилагательные (после глагола) никогда не берут -e.
- de groot man -> de grote man - de-слова всегда берут -e перед существительным.
- een houtene tafel -> een houten tafel - прилагательные материала на -en никогда не склоняются.
- een rozee jas -> een roze jas - слова, уже оканчивающиеся на -e/-a, остаются неизменными.
Советы
- Запомните всего один триггер “без -e” перед существительным: het-слово + единственное число + неопределённое (een/без артикля). Всё остальное перед существительным получает -e.
- Быстрая проверка: с de, множественным или het всегда добавляйте -e. Только een/geen/без артикля + het-слово в единственном числе теряют -e (een groot huis, но het grote huis).
- Орфографическая подсказка: сохраняйте звук гласного. Долгий гласный теряет букву (groot -> grote), краткий гласный удваивает согласную (wit -> witte), а f/s смягчаются до v/z (lief -> lieve, vies -> vieze).
- После zijn, worden, blijven прилагательное голое: de soep is lekker, het wordt koud.
A1 17 / 48
Наречия (graag/liever, al/nog)
Bijwoorden
Кратко
Наречие говорит, как, когда, где или насколько. Большинство нидерландских наречий выглядят точно как прилагательное, без добавленного окончания (snel, goed). Высокочастотные особые выучите наизусть: graag/liever/het liefst (любить/предпочитать что-то делать), al / nog / nog niet / niet meer (уже/всё ещё/ещё не/больше не) и слова со значением “очень” heel/erg/zeer.
Правило
Форма. В отличие от английского (quick -> quickly), нидерландский не добавляет окончание для образования наречия. То же слово определяет глагол или другое слово и никогда не склоняется:
| Прилагательное (перед существительным) | Наречие (с глаголом) |
|---|
| een snelle auto (быстрая машина) | hij rijdt snel (он едет быстро) |
| een goede vriend (хороший друг) | zij zingt goed (она поёт хорошо) |
graag = “любить что-то делать”. В нидерландском нет повседневного глагола “любить + действие”. Вместо этого вы добавляете graag к глаголу. Сравнительная форма - liever (предпочитать), а превосходная - het liefst(e) (любить больше всего):
- Ik drink graag koffie. = Я люблю пить кофе.
- Ik drink liever thee. = Я лучше выпью чай.
- Ik drink het liefst water. = Больше всего я люблю пить воду.
al / nog и их отрицания. Эти четыре слова образуют аккуратную систему 2x2 - учите их парами, а не по одному:
| положительное | отрицательное |
|---|
| начало состояния | al = уже | nog niet = ещё не |
| продолжение | nog = всё ещё | niet meer = больше не |
Степень: heel / erg / zeer = “очень”. Все три усиливают прилагательное или наречие и остаются неизменными. heel и erg - повседневные; zeer - формальное/письменное. te = слишком (много):
- Het is heel/erg mooi. = Это очень красиво. - Het is te duur. = Это слишком дорого.
even = “на минутку, ненадолго” смягчает просьбу (Wacht even = подожди секунду). ook = тоже/также.
Формы и таблицы
Позиция - среднее поле. Короткие наречия вроде graag, al, nog, even, ook стоят в “среднем поле”: после спрягаемого глагола (и после местоименного дополнения), перед остальным. Помните о V2 в главном предложении (урок 7): глагол остаётся на позиции 2.
| Подлежащее | глагол (2) | среднее поле | остальное |
|---|
| Ik | drink | graag | koffie |
| Hij | is | al | thuis |
| Wij | zijn | nog niet | klaar |
| Ik | heb | het al | gedaan |
Порядок свободных наречий: Время - Образ - Место (TMP). Когда их накапливается несколько, нидерландский использует tijd -> manier -> plaats:
| Tijd (время) | Manier (образ) | Plaats (место) |
|---|
| Ik fiets | elke dag | snel | naar school. |
| Wij gaan | morgen | met de trein | naar Amsterdam. |
Слова степени липнут к своему слову: heel/erg/zeer/te идут прямо перед прилагательным или наречием: heel mooi, erg leuk, te laat.
Примеры
| Nederlands | Русский |
|---|
| Ik eet graag pizza. | Я люблю есть пиццу. |
| Zij gaat liever met de fiets dan met de bus. | Она предпочитает ехать на велосипеде, а не на автобусе. |
| Het liefst blijf ik thuis. | Больше всего я люблю оставаться дома. |
| De trein is al weg. | Поезд уже ушёл. |
| Woon je nog in Utrecht? | Ты всё ещё живёшь в Утрехте? |
| Nee, ik ben nog niet klaar. | Нет, я ещё не готов. |
| Hij werkt hier niet meer. | Он здесь больше не работает. |
| Dat is heel/erg lekker, dank je! | Это очень вкусно, спасибо! |
| Wacht even, ik kom ook mee. | Подожди секунду, я тоже иду. |
Частые ошибки
- Ik graag koffie drink. -> Ik drink graag koffie. - спрягаемый глагол должен оставаться на втором месте (V2); graag идёт после него.
- Hij rijdt snelle. -> Hij rijdt snel. - наречие никогда не берёт окончание прилагательного -e.
- Ik ben nog niet moe… (в значении “больше не”) -> Ik ben niet meer moe. - “ещё не” = nog niet; “больше не” = niet meer.
- Het is hele mooi. -> Het is heel mooi. - heel как наречие степени остаётся неизменным (-e появляется только внутри именной группы, например een hele mooie dag).
- Ik hou graag van koffie. -> Ik drink graag koffie (или: Ik hou van koffie). - graag присоединяется к глаголу действия; не сочетайте его с “houden van”.
Советы
- Воспринимайте graag/liever/het liefst как нидерландский способ сказать любить/предпочитать/обожать что-то делать - они заменяют отсутствующий глагол, поэтому всегда стоят рядом с глаголом.
- Объединяйте слова времени в пары как противоположности: al <-> nog niet, nog <-> niet meer. Вопрос “начало или продолжение?” подскажет, какое использовать.
- В речи используйте heel или erg для “очень”; zeer оставьте для формального письма. te всегда означает “слишком (много)”, никогда не “очень”.
- Когда наречия накапливаются, шепчите “T-M-P” (tijd-manier-plaats), чтобы правильно расставить порядок.
A1 18 / 48
Уменьшительные формы
Verkleinwoorden
Кратко
Уменьшительная форма превращает существительное во что-то маленькое, милое, ласковое или порцию, добавляя -je. Точное окончание (-je, -tje, -etje, -pje, -kje) зависит от последнего звука слова. Каждая уменьшительная форма - het-слово и образует множественное число с -s.
Правило
Выбирайте суффикс, прислушиваясь к последнему звуку, а не только к написанию:
- -je - по умолчанию, после большинства согласных: boek -> boekje, kop -> kopje, kat -> katje, huis -> huisje.
- -tje - после гласной или после -l / -n / -r / -w, которым предшествует долгий гласный, дифтонг или шва: vrouw -> vrouwtje, ei -> eitje, stoel -> stoeltje, tafel -> tafeltje.
- -etje - после краткого ударного гласного + l, m, n, ng, r; согласная удваивается: bal -> balletje, man -> mannetje, kom -> kommetje, ring -> ringetje.
- -pje - после m, которой предшествует долгий гласный, дифтонг или l/r: boom -> boompje, raam -> raampje, arm -> armpje.
- -kje - после безударного -ing; -ng становится -nk: koning -> koninkje, woning -> woninkje.
Следите за орфографией: слово, оканчивающееся на одну букву долгого гласного, удваивает этот гласный перед -tje: auto -> autootje, foto -> fotootje, paraplu -> parapluutje.
Формы и таблицы
| Суффикс | Когда / Wanneer | Пример |
|---|
| -je | после большинства согласных (-b, -d, -f, -g, -k, -p, -s, -t, -ch) | boek -> boekje, kop -> kopje |
| -tje | после гласной или -l/-n/-r/-w после долгого гласного/дифтонга/шва | vrouw -> vrouwtje, ei -> eitje, stoel -> stoeltje, tafel -> tafeltje |
| -etje | краткий ударный гласный + l, m, n, ng, r (удвоить согласную) | bal -> balletje, man -> mannetje, kom -> kommetje, ring -> ringetje |
| -pje | m после долгого гласного/дифтонга или l/r | boom -> boompje, raam -> raampje, arm -> armpje |
| -kje | безударное -ing (ng -> nk) | koning -> koninkje, woning -> woninkje |
Орфография долгого гласного перед -tje:
| Слово | Уменьшительная форма |
|---|
| auto | autootje |
| foto | fotootje |
| paraplu | parapluutje |
| ski | skietje |
| café | cafeetje |
Всегда het, множественное -s:
| Единственное | Множественное |
|---|
| het huisje | de huisjes |
| het mannetje | de mannetjes |
| het boompje | de boompjes |
| het koninkje | de koninkjes |
Примеры
| Nederlands | Русский |
|---|
| Ik woon in een klein huisje. | Я живу в маленьком домике. |
| Wil je een biertje? | Хочешь (бокальчик) пива? |
| Wacht een kwartiertje, dan ben ik klaar. | Подожди четвертинку часа, и я буду готов. |
| Wat een schattig hondje! | Какая милая собачка! |
| Het meisje speelt in de tuin. | Девочка играет в саду. |
| Zij heeft een nieuw autootje gekocht. | Она купила новую машинку. |
| Er staat een boompje in de pot. | В горшке стоит деревце. |
| Doe mij maar een kommetje soep. | Дайте мне просто мисочку супа. |
Частые ошибки
- de huisje -> het huisje - каждая уменьшительная форма - het-слово, без исключений.
- balje / manje -> balletje / mannetje - краткий гласный + l/m/n/r берёт -etje с удвоенной согласной.
- boometje / kompje -> boompje / kommetje - долгий гласный + m -> -pje; краткий гласный + m -> -etje.
- autotje -> autootje - удвойте букву долгого гласного перед -tje.
- huisjen / mannetjen -> huisjes / mannetjes - множественное уменьшительных всегда -s, никогда не -en.
- stoelje -> stoeltje - после долгого гласного + l/n/r нужно -tje, а не голое -je.
Советы
- Две надёжные константы: уменьшительная форма всегда het, а её множественное всегда -s. Выучите это один раз и перестаньте волноваться.
- Доверяйте ушам: kom имеет краткий гласный (-> kommetje), boom - долгий (-> boompje).
- Правило m всех путает: краткий гласный = -etje, долгий гласный/дифтонг/l/r = -pje.
- Уменьшительные смягчают и уменьшают: закажите порцию (een biertje, een kwartiertje, een bakje koffie) или прозвучите дружелюбно (een momentje, een vraagje). Несколько слов почти всегда живут только в уменьшительной форме: meisje, ijsje, toetje.
A1 19 / 48
Предлоги (место, время, направление)
Voorzetsels
Кратко
Предлоги - это маленькие слова (in, op, naar, om, …), которые связывают существительное с остальным предложением и говорят, где, когда или в какую сторону. Нидерландский и английский часто совпадают, но несколько предлогов коварны: op vs in vs aan для мест и naar (движение к) vs in (нахождение внутри). Учите их в устойчивых выражениях, а не по одному.
Правило
Предлог стоит перед своим существительным (своим “дополнением”): in de kamer, op de tafel, naar het station. Существительное сохраняет свой обычный артикль (de/het/een), поэтому нужно знать и род (см. урок 4). Три задачи, которые надо различать:
- Место (waar?) - где что-то находится: De boeken liggen op de tafel.
- Время (wanneer?) - когда что-то происходит: De winkel opent om negen uur.
- Направление (waarheen / waarvandaan?) - движение к или от: Ik fiets naar mijn werk.
Сложность в том, что один английский предлог может соответствовать нескольким нидерландским (и наоборот). Самые частые ловушки уровня A1:
- op / in / aan. Используйте in для замкнутого пространства (внутри): in de doos, in de auto, in Nederland. Используйте op для плоской поверхности или “платформоподобных” мест: op de tafel, op de fiets, op straat, op school, op kantoor. Используйте aan для “прикреплён к” или “на краю”: aan de muur, aan het raam, aan zee, aan tafel (за столом).
- naar vs in. naar = движение к месту назначения (с gaan, lopen, rijden, fietsen): Ik ga naar de stad. in = просто нахождение внутри: Ik ben in de stad. Для “дома” всегда naar huis (идти) и thuis (находиться там) - никогда naar thuis.
Сочетания, где предлог принадлежит глаголу (wachten op, denken aan, houden van), следуют своей собственной логике - это урок 41 (Устойчивые предлоги).
Формы и таблицы
Место / Plaats (waar?)
| NL | RU | Пример |
|---|
| in | в / внутри | De sleutel zit in mijn tas. |
| op | на (поверхности) | De kop staat op de tafel. |
| onder | под / ниже | De schoenen staan onder het bed. |
| boven | над / выше | De lamp hangt boven de tafel. |
| naast | рядом с | Ik zit naast Anna. |
| tussen | между / среди | Het café ligt tussen twee winkels. |
| voor | перед | De auto staat voor het huis. |
| achter | за / позади | De tuin ligt achter het huis. |
| bij | у / возле / у (кого-то) | We eten bij mijn ouders. |
| aan | на / у (прикреплён, край) | De foto hangt aan de muur. |
Время / Tijd (wanneer?)
| NL | RU | Используется для | Пример |
|---|
| om | в | время по часам | om half acht |
| op | в / на | дни / даты | op zaterdag, op 5 mei |
| in | в | месяцы, годы, времена года | in juni, in 2026, in de zomer |
| voor | до / перед | момент времени | voor het eten |
| na | после | момент времени | na de les |
| tijdens | во время | период | tijdens de vakantie |
| sinds | с | начальная точка, всё ещё длится | sinds maandag |
| vanaf | начиная с | начальная точка | vanaf morgen |
| tot | до | конечная точка | tot vrijdag |
Направление / Richting (waarheen / waarvandaan?)
| NL | RU | Пример |
|---|
| naar | к (по направлению) | Ik ga naar huis. |
| richting | в сторону (по пути к) | We rijden richting Utrecht. |
| langs | вдоль / мимо | We lopen langs de gracht. |
| door | через / сквозь | De trein rijdt door de tunnel. |
| uit | из / от (происхождение) | Ze komt uit Spanje. |
| van | от (с / прочь от) | Ik kom net van mijn werk. |
Примеры
| Nederlands | Русский |
|---|
| De kat slaapt onder de tafel. | Кошка спит под столом. |
| Ik woon in Amsterdam, naast het park. | Я живу в Амстердаме, рядом с парком. |
| De les begint om negen uur. | Урок начинается в девять часов. |
| Op maandag werk ik thuis. | По понедельникам я работаю дома. |
| We gaan vanavond naar het strand. | Мы идём сегодня вечером на пляж. |
| De foto hangt aan de muur boven mijn bed. | Фотография висит на стене над моей кроватью. |
| Ik kom uit België en zij uit Marokko. | Я из Бельгии, а она из Марокко. |
| De winkel is open van negen tot zes. | Магазин открыт с девяти до шести. |
Частые ошибки
- Ik ga naar thuis. -> Ik ga naar huis. - “thuis” уже означает дома; для направления это просто naar huis.
- Ik zit op de auto. -> Ik zit in de auto. - в машине сидишь внутри, поэтому in (но op de fiets, потому что сидишь сверху).
- op de stad / op Nederland -> in de stad / in Nederland. - города и страны берут in.
- Aan maandag. -> Op maandag. - дни недели берут op; время по часам берёт om (om drie uur), месяцы/годы берут in (in mei).
- Ze komt van Spanje. -> Ze komt uit Spanje. - происхождение из страны или города использует uit, а не van.
Советы
- Подсказка из трёх слов для места: in = коробка (замкнутое), op = стол (плоская поверхность), aan = стена (прикреплён / на краю).
- Лестница времени: om (часы) -> op (день) -> in (месяц/год/время года). Наименьшая единица = om, наибольшая = in.
- Вынесенная вперёд предложная группа вызывает инверсию (глагол остаётся вторым): In de zomer ga ik naar Italie. / Om acht uur begint de film. (См. урок 7.)
- Движение = naar (Ik ga naar …); нахождение на месте = предлог места (Ik ben in / op / bij …). richting - разговорный родственник naar и часто опускает артикль: richting centrum.
A1 20 / 48
Повелительное наклонение
Gebiedende wijs
Кратко
Чтобы отдать команду, дать указание или пригласить, используйте голую основу глагола stem (ту же форму, что у ik): Kom! (Иди!), Wacht even! (Подожди минутку!). Местоимения-подлежащего нет. Сделайте её отрицательной с niet (Niet doen!), вежливой с u (Komt u binnen) и дружелюбнее с словечками even / maar / eens.
Правило
Повелительное наклонение - самая простая глагольная форма в нидерландском: это просто stem (основа), используемая без подлежащего.
- Основа = инфинитив минус -en, с обычными правилами орфографии: сохраняйте долгие гласные (maken -> maak), упрощайте удвоенную согласную (zitten -> zit), оглушайте конечную согласную (lezen -> lees, geven -> geef).
- Она идентична форме ik: если вы можете сказать ik kom, то команда - Kom!
- Одна основа покрывает и “ты” (единственное jij), и “вы все” (множественное jullie) - форма никогда не меняется.
Частицы для смягчения. Голая основа может звучать резко, поэтому нидерландский добавляет безударную частицу:
| Частица | Эффект | Пример |
|---|
| even | ”(просто) на секунду”, смягчает | Wacht even. (Подожди секунду.) |
| maar | ободряющее “давай, смело” | Doe het maar. (Давай, сделай это.) |
| eens | приглашающее “почему бы тебе не…” | Kom eens hier. (Подойди-ка сюда.) |
Отрицательная команда. Поставьте niet после глагола или используйте голый инфинитив на табличках/объявлениях:
- Doe dat niet! (Не делай этого!) - Niet doen! (Не надо!) - Niet roken. (Не курить.)
Вежливо / формально с u. Два варианта:
- основа + -t + u: Komt u binnen. (Проходите.) - Gaat u zitten. (Присаживайтесь, пожалуйста.)
- или просто основа + alstublieft: Kom binnen, alstublieft.
laten we… = давайте… Включает вас самих в предложение: Laten we beginnen. (Давайте начнём.)
Формы и таблицы
От инфинитива к команде
| Инфинитив | Основа (= команда) | Команда |
|---|
| komen | kom | Kom! (Иди!) |
| wachten | wacht | Wacht! (Жди!) |
| werken | werk | Werk! (Работай!) |
| maken | maak | Maak je huiswerk. (Делай домашнюю работу.) |
| lezen | lees | Lees dit. (Прочитай это.) |
| geven | geef | Geef het mij. (Дай это мне.) |
Отделяемые глаголы - приставка уходит в конец:
| Инфинитив | Команда |
|---|
| opstaan | Sta op! (Встань! / Вставай!) |
| meekomen | Kom mee! (Пойдём со мной!) |
| doorgaan | Ga door! (Продолжай!) |
Неправильные: zijn и hebben
| Глагол | Команда | Пример |
|---|
| zijn | wees | Wees voorzichtig! (Будь осторожен!) |
| hebben | heb | Heb geduld. (Будь терпелив. / Имей терпение.) |
Примеры
| Nederlands | Русский |
|---|
| Kom hier! | Иди сюда! |
| Wacht even, alsjeblieft. | Подожди минутку, пожалуйста. |
| Ga zitten. | Сядь. / Присаживайся. |
| Doe het maar. | Давай, сделай это. |
| Kom eens hier. | Подойди-ка сюда. |
| Niet roken in de trein. | Не курить в поезде. |
| Laten we gaan! | Пойдём! |
| Komt u binnen. | Проходите. (формально) |
Частые ошибки
- Kom jij hier! -> Kom hier! - в повелительном наклонении нет местоимения-подлежащего (опустите jij/je).
- Komen hier! -> Kom hier! - для прямой команды используйте основу, а не инфинитив.
- Staan op! / Op staan! -> Sta op! - отделяемый глагол = основа + частица в конце.
- Lez dit / Mak je huiswerk -> Lees dit / Maak je huiswerk - правила орфографии всё ещё действуют (оглушите z -> s, сохраните долгий гласный aa).
- Niet doe dat! -> Doe dat niet! - в прямой команде niet идёт после глагола (голое Niet doen! - для табличек/коротких приказов).
- Laat we gaan! -> Laten we gaan! - устойчивая форма - laten we, а не laat we.
Советы
- Знаешь форму ik - знаешь команду: ik wacht -> Wacht!, ik geef -> Geef!
- Голая команда может звучать властно. Добавьте even / maar / eens (или alstublieft), чтобы звучать дружелюбно: Wacht even куда приятнее, чем резкое Wacht!
- Используйте alsjeblieft с командами на je и alstublieft с вежливой формой u.
- Для отделяемых глаголов всегда отправляйте приставку в конец: opletten -> Let op! (Осторожно!).
- Laten we… = “давайте…”; Niet…! + инфинитив = быстрое “не…” (Niet vergeten! = Не забудь!).
A1 21 / 48
Модальные глаголы
Modale werkwoorden
Кратко
В нидерландском шесть модальных глаголов - kunnen, mogen, moeten, willen, zullen и hoeven (te) - которые выражают возможность, разрешение, долженствование, желание или будущее. Модальный глагол спрягается и стоит на втором месте; основной глагол остаётся в инфинитиве и уходит в конец предложения.
Правило
Модальный глагол почти никогда не стоит один: он работает в паре со вторым глаголом, который называет действие. Схема такая:
Подлежащее + модальный глагол (спрягается) + … + инфинитив (в конце).
У каждого модального глагола есть основное значение:
| Модальный глагол | Основное значение | Пример |
|---|
| kunnen | возможность («могу / в состоянии») | Ik kan zwemmen. |
| mogen | разрешение («можно / разрешено») | Je mag binnenkomen. |
| moeten | долженствование («должен / надо») | We moeten gaan. |
| willen | желание («хочу») | Ik wil koffie drinken. |
| zullen | будущее / предложение («буду / стану») | Ik zal je bellen. |
| hoeven (te) | отсутствие необходимости («нужно») | Je hoeft niet te komen. |
Обратите внимание: hoeven всегда требует te перед инфинитивом и используется почти только в отрицательных или ограничительных предложениях (с niet, geen, alleen, maar).
moeten niet vs hoeven niet te
Этот контраст сбивает с толку почти каждого изучающего:
| Нидерландский | Значение |
|---|
| Je moet niet roken. | Тебе нельзя курить. (запрет / настоятельный совет) |
| Je hoeft niet te roken. | Тебе не обязательно курить. (нет необходимости - твой выбор) |
Итак, отрицание долженствования («не обязательно») - это hoeven niet te, а не «moeten niet».
Формы и таблицы
Настоящее время. Следите за неправильными формами jij/je и за вариантами, которые употребляются после глагола (инверсия / вопросы):
| kunnen | mogen | moeten | willen | zullen | hoeven |
|---|
| ik | kan | mag | moet | wil | zal | hoef |
| jij/je | kunt / kan | mag | moet | wilt / wil | zult / zal | hoeft |
| hij/zij/het | kan | mag | moet | wil | zal | hoeft |
| wij | kunnen | mogen | moeten | willen | zullen | hoeven |
| jullie | kunnen | mogen | moeten | willen | zullen | hoeven |
| zij (мн.) | kunnen | mogen | moeten | willen | zullen | hoeven |
| u | kunt / kan | mag | moet | wilt / wil | zult / zal | hoeft |
После глагола (инверсия / вопросы) -t у jij отпадает: kun je / kan je?, wil je?, zul je?, hoef je? (сравните с правильными глаголами, которые тоже теряют -t: werk je?).
Краткие формы прошедшего времени (имперфект) - с ними вы познакомитесь позже, здесь они даны для предварительного ознакомления:
| Модальный глагол | Прош. ед. ч. | Прош. мн. ч. |
|---|
| kunnen | kon | konden |
| mogen | mocht | mochten |
| moeten | moest | moesten |
| willen | wilde (wou*) | wilden |
| zullen | zou | zouden |
| hoeven | hoefde | hoefden |
* wou - распространённая разговорная форма единственного числа от wilde; wilde - стандартная письменная форма.
Примеры
| Nederlands | Русский |
|---|
| Ik wil naar huis gaan. | Я хочу пойти домой. |
| Kun je me helpen? | Можешь мне помочь? |
| Je mag hier niet parkeren. | Здесь нельзя парковаться. |
| We moeten morgen vroeg opstaan. | Нам нужно завтра рано встать. |
| Zal ik het raam openen? | Открыть окно? |
| Je hoeft niet te betalen, het is gratis. | Тебе не обязательно платить, это бесплатно. |
| Ik kan geen Nederlands spreken. | Я не умею говорить по-нидерландски. |
| Wil je iets drinken? | Хочешь что-нибудь выпить? |
Частые ошибки
- Ik wil gaan naar huis -> Ik wil naar huis gaan - инфинитив должен стоять в самом конце предложения.
- Je moet niet komen (в значении «тебе не обязательно приходить») -> Je hoeft niet te komen - «moeten niet» означает нельзя (запрет), а не не обязательно.
- Je hoeft niet komen -> Je hoeft niet te komen - hoeven всегда требует te перед инфинитивом.
- Jij kan / Jij wil het doen -> стандартная письменная форма Jij kunt / Jij wilt het doen - форма на -t предпочтительна для jij перед глаголом (хотя kan/wil тоже встречается).
- Kunt je me helpen? -> Kun je me helpen? - убирайте -t, когда je стоит после глагола.
Советы
- Подсказка для запоминания порядка слов: модальный глагол идёт на 2-е место, а глагол-действие отбрасывается в конец. Спрягается только один глагол; другой остаётся простым инфинитивом.
- «Не обязательно» = hoeven niet te; «нельзя» = moeten niet (mogen niet). Не путайте эти два варианта - они полностью меняют смысл.
- zullen в основном используется для предложений/советов (Zal ik…? / Zullen we…?) и обещаний; для простого будущего нидерландский часто просто использует настоящее время или gaan (см. урок 26).
- Только hoeven использует te; остальные пять модальных глаголов берут голый инфинитив (без te).
Кратко
Перфект = настоящее время глагола hebben или zijn + причастие прошедшего времени в конце предложения (Ik heb gewerkt, Zij is gegaan). Это обычный способ, которым нидерландский говорит о прошлом в устной речи.
Правило
Нужны две вещи: вспомогательный глагол и причастие прошедшего времени.
- Вспомогательный глагол (
hebben или zijn) спрягается и стоит на обычном втором месте (V2).
- Причастие прошедшего времени неизменно и уходит в конец предложения.
Ik heb gisteren een brief geschreven. - Я написал письмо вчера.
Образование причастия прошедшего времени
- Слабые глаголы:
ge- + основа + -t или -d.
Используйте -t, если основа заканчивается на глухой согласный из ‘t kofschip (t, k, f, s, ch, p); иначе -d.
maken -> gemaakt, werken -> gewerkt (k, глухой -> -t)
horen -> gehoord, spelen -> gespeeld (r, l, звонкий -> -d)
- Сильные глаголы:
ge- + (часто изменение гласной) + -en. Их нужно заучивать.
eten -> gegeten, lopen -> gelopen, schrijven -> geschreven, drinken -> gedronken
- Без
ge- с безударными приставками be-, ge-, er-, her-, ont-, ver-.
verkopen -> verkocht, betalen -> betaald, ontmoeten -> ontmoet
- Но глаголы на
-eren ВСЁ ЖЕ берут ge- (у них нет приставки):
studeren -> gestudeerd, feliciteren -> gefeliciteerd
hebben или zijn?
Используйте zijn при изменении состояния/местоположения и при движении к цели. Небольшая группа, которую можно выучить:
| глагол с zijn | причастие | значение |
|---|
| gaan | gegaan | идти |
| komen | gekomen | приходить |
| worden | geworden | становиться |
| blijven | gebleven | оставаться |
| zijn | geweest | быть |
| gebeuren | gebeurd | происходить |
| beginnen | begonnen | начинать |
| stoppen | gestopt | останавливаться |
Для всего остального используйте hebben.
Формы и таблицы
Вспомогательные глаголы (настоящее время)
| hebben | zijn |
|---|
| ik | heb | ben |
| jij/je | hebt | bent |
| hij/zij/het | heeft | is |
| wij/jullie/zij | hebben | zijn |
Схема предложения
| Подлежащее | вспом. (V2) | … остальное … | причастие (конец) |
|---|
| Ik | heb | een appel | gegeten |
| Zij | is | naar huis | gegaan |
| Heb | je | het boek | gelezen? |
Стартовый список сильных причастий
| инфинитив | причастие | инфинитив | причастие |
|---|
| zien | gezien | nemen | genomen |
| doen | gedaan | geven | gegeven |
| lezen | gelezen | vinden | gevonden |
| krijgen | gekregen | helpen | geholpen |
| spreken | gesproken | slapen | geslapen |
Примеры
| Nederlands | Русский |
|---|
| Ik heb een appel gegeten. | Я съел яблоко. |
| We hebben gisteren gewerkt. | Мы вчера работали. |
| Zij heeft een liedje gespeeld. | Она сыграла песенку. |
| Heb je de film al gezien? | Ты уже смотрел этот фильм? |
| Hij is naar school gegaan. | Он ушёл в школу. |
| We zijn in Utrecht geweest. | Мы были в Утрехте. |
| Wat is er gebeurd? | Что случилось? |
| Ik heb mijn fiets verkocht. | Я продал свой велосипед. |
Частые ошибки
- Ik heb naar huis gegaan -> Ik ben naar huis gegaan -
gaan (движение к цели) берёт zijn, а не hebben.
- Ik heb gemaakt mijn huiswerk -> Ik heb mijn huiswerk gemaakt - причастие должно стоять в конце предложения.
- Ik heb gewerk -> Ik heb gewerkt - слабому причастию от
werken нужен -t (‘t kofschip: k глухой).
- Ik heb het gehoort -> Ik heb het gehoord - основа заканчивается на
r (звонкий), поэтому -d, а не -t.
- Ik heb het geverkocht -> Ik heb het verkocht - приставка
ver- берёт без ge-.
Советы
- Мнемоника для выбора -t/-d: глухие буквы живут в ‘t kofschip (t-k-f-s-ch-p) -> -t. Всё остальное -> -d.
- Группа zijn небольшая (gaan, komen, worden, blijven, zijn, gebeuren, beginnen, stoppen). Заучите её; для остальных по умолчанию ставьте hebben.
- Правило из двух частей: спрягайте вспомогательный глагол на втором месте, а причастие припаркуйте в конце.
- Это устное прошедшее время - в разговоре нидерландский использует перфект гораздо чаще, чем имперфект (см. урок 24/40).
Кратко
Имперфект (imperfectum) - это простое прошедшее. Слабые глаголы добавляют к основе -te(n) или -de(n) (выбор следует правилу ‘t kofschip); сильные глаголы меняют гласную и ничего не добавляют. Используйте его для описаний, фона и прошлых привычек, часто с toen.
Правило
Слабые глаголы. Возьмите основу (инфинитив минус -en) и добавьте окончание. Весь единственный (ik / jij / hij) получает -te или -de; весь множественный (wij / jullie / zij) получает -ten или -den. В прошедшем времени нет дополнительного -t для jij или u.
Какое окончание, -te или -de? Используйте правило ‘t kofschip: если основа заканчивается на один из глухих звуков из ‘t kofschip (t, k, f, s, ch, p), используйте -te(n); иначе используйте -de(n).
- werken -> основа werk (заканчивается на k) -> werkte / werkten
- horen -> основа hoor (заканчивается на r) -> hoorde / hoorden
- antwoorden -> основа antwoord (заканчивается на d) -> antwoordde / antwoordden (собственный d основы + -de = dd)
Сильные / неправильные глаголы вообще не берут -te/-de: они меняют гласную основы и не добавляют окончания в единственном числе, а во множественном добавляют -en. Единственное и множественное число часто имеют разную гласную (was/waren, gaf/gaven). Их просто заучивают.
Формы и таблицы
Слабые глаголы (один тип на -te, один тип на -de):
| Лицо | werken (k -> -te) | horen (r -> -de) |
|---|
| ik | werkte | hoorde |
| jij / u | werkte | hoorde |
| hij / zij / het | werkte | hoorde |
| wij | werkten | hoorden |
| jullie | werkten | hoorden |
| zij (мн.) | werkten | hoorden |
Частотные сильные глаголы (учить наизусть):
| Infinitief | Ед. ч. | Мн. ч. | Русский |
|---|
| zijn | was | waren | быть |
| hebben | had | hadden | иметь |
| gaan | ging | gingen | идти |
| komen | kwam | kwamen | приходить |
| kunnen | kon | konden | мочь / быть в состоянии |
| zien | zag | zagen | видеть |
| geven | gaf | gaven | давать |
| nemen | nam | namen | брать |
| spreken | sprak | spraken | говорить |
| lopen | liep | liepen | идти пешком |
| schrijven | schreef | schreven | писать |
Примеры
| Nederlands | Русский |
|---|
| Vroeger woonde ik in Utrecht. | Раньше я жил в Утрехте. |
| Toen ik klein was, speelde ik vaak buiten. | Когда я был маленьким, я часто играл на улице. |
| Het regende de hele dag. | Шёл дождь весь день. |
| Hij had geen tijd. | У него не было времени. |
| We gingen elke zomer naar Frankrijk. | Мы каждое лето ездили во Францию. |
| Zij schreef een lange brief. | Она написала длинное письмо. |
| Ik kon hem niet vinden. | Я не мог его найти. |
| Ze spraken Nederlands met elkaar. | Они говорили друг с другом по-нидерландски. |
Частые ошибки
- ik werkde -> ik werkte - werk заканчивается на k, звук из ‘t kofschip, поэтому берётся -te.
- hij antwoorde -> hij antwoordde - основа antwoord уже заканчивается на d, поэтому d + -de даёт двойное dd.
- wij was -> wij waren - множественному числу нужна форма множественного числа; was - только для ik/hij/zij в единственном.
- jij hoordet -> jij hoorde - никогда не добавляйте дополнительное -t к jij/u в прошедшем времени (это только настоящее время).
- ik gingde / ik gaande -> ik ging - сильные глаголы меняют гласную и не добавляют -te/-de.
Советы
- ‘t kofschip (или ‘t fokschaap) перечисляет глухие согласные t, k, f, s, ch, p. Основа заканчивается на одну из них -> -te(n); всё остальное -> -de(n).
- Множественное число - это просто единственное + -n: -te -> -ten, -de -> -den. Так что если умеете единственное, множественное даётся бесплатно.
- Глаголы на -ven и -zen берут -de(n), потому что их настоящий звук звонкий: leven -> leefde, reizen -> reisde.
- Для отдельных завершённых событий в разговоре нидерландский обычно предпочитает перфект (урок 23); для фона, описаний и привычек (часто с toen) используйте имперфект. Полный выбор см. в уроке 40.
A2 24 / 48
Плюсквамперфект
Voltooid verleden tijd
Кратко
Плюсквамперфект (по-нидерландски: voltooid verleden tijd / plusquamperfectum) описывает «прошлое до прошлого»: то, что уже завершилось до другого прошлого момента. Он строится с помощью имперфекта hebben/zijn (had/hadden, was/waren) + причастие прошедшего времени: Toen ik aankwam, was hij al vertrokken.
Правило
Формула: had / hadden / was / waren (имперфект вспомогательного глагола) + причастие прошедшего времени.
Это в точности перфект (урок 23), сдвинутый на один шаг дальше назад во времени:
| Время | Вспомогательный | Пример |
|---|
| Перфект | настоящее: heb / ben | Ik heb het gezien. (Я это видел.) |
| Плюсквамперфект | имперфект: had / was | Ik had het gezien. (Я это (уже) видел.) |
Тот же выбор hebben/zijn, что и в перфекте. Если глагол берёт hebben в перфекте, здесь он берёт had/hadden; если он берёт zijn, он берёт was/waren. Глаголы движения и изменения состояния берут zijn (gaan -> was gegaan, vertrekken -> was vertrokken); большинство остальных берут hebben (zien -> had gezien).
Когда использовать. Используйте его для более раннего из двух прошлых событий - того, которое было уже завершено. Он очень часто появляется с toen (когда) и nadat (после), которые сигнализируют порядок событий во времени:
- Toen ik thuiskwam, had zij al gegeten. = Когда я пришёл домой, она уже поела.
- Nadat we gegeten hadden, gingen we wandelen. = После того как мы поели, мы пошли гулять.
Формы и таблицы
Имперфект двух вспомогательных глаголов:
| Лицо | hebben | zijn |
|---|
| ik | had | was |
| jij / je / u | had | was |
| hij / zij / het | had | was |
| wij / jullie / zij | hadden | waren |
Два полных примера (глагол с hebben zien, глагол с zijn gaan):
| Лицо | had gezien (видел) | was gegaan (ушёл) |
|---|
| ik | ik had gezien | ik was gegaan |
| hij/zij | hij had gezien | zij was gegaan |
| wij/jullie/zij | wij hadden gezien | zij waren gegaan |
Порядок слов - главное предложение (V2). Вспомогательный глагол является спрягаемым глаголом и стоит на 2-й позиции; причастие уходит в самый конец:
| 1 | 2 (глагол) | средняя часть | конец (причастие) |
|---|
| Ik | had | het boek | gelezen. |
| Toen | was | hij al | vertrokken. |
Порядок слов - придаточное предложение. После toen / nadat / omdat / dat … оба глагола уходят в конец, вспомогательный обычно перед причастием:
- … omdat hij de film al had gezien.
- Nadat we gegeten hadden, … (вспомогательный глагол может также стоять последним: hadden gegeten столь же правильно).
Примеры
| Nederlands | Русский |
|---|
| Ik had het al gezien. | Я уже это видел. |
| Toen ik aankwam, was hij al vertrokken. | Когда я приехал, он уже ушёл. |
| Nadat we gegeten hadden, gingen we wandelen. | После того как мы поели, мы пошли гулять. |
| Ze had haar huiswerk niet gemaakt. | Она не сделала домашнее задание. |
| We waren te laat omdat de trein al was vertrokken. | Мы опоздали, потому что поезд уже ушёл. |
| Hij vertelde dat hij die stad nog nooit had bezocht. | Он рассказал, что никогда раньше не посещал этот город. |
| Toen de film begon, hadden we onze jassen al uitgedaan. | Когда фильм начался, мы уже сняли куртки. |
| Zij waren nog nooit in Amsterdam geweest. | Они никогда раньше не были в Амстердаме. |
Частые ошибки
- Ik heb het al gezien, toen je belde. -> Ik had het al gezien toen je belde. - для «прошлого до прошлого» используйте вспомогательный глагол в имперфекте (had/was), а не в настоящем (heb/ben).
- Hij had vertrokken. -> Hij was vertrokken. - сохраняйте тот же выбор hebben/zijn, что и в перфекте; vertrekken берёт zijn.
- Nadat we hadden gegeten gingen we… неправильный порядок: …we gegeten -> Nadat we gegeten hadden, gingen we… - в придаточном оба глагола уходят в конец (а главное предложение тогда начинается со своего глагола: инверсия).
- Toen ik aankwam, hij was al weg. -> Toen ik aankwam, was hij al weg. - главное предложение после вынесенного вперёд toen-предложения начинается с глагола (инверсия V2).
- Ze had haar huiswerk niet maakte. -> Ze had haar huiswerk niet gemaakt. - второй глагол - это причастие прошедшего времени, а не спрягаемая форма прошедшего.
Советы
- Думайте об этом как о «перфекте на шаг назад»: просто замените heb/ben на had/was. Всё остальное (причастие, выбор hebben/zijn) остаётся идентичным.
- Английское «had + done» ложится почти 1:1 на нидерландское «had/was + причастие» - надёжный триггер.
- Два прошлых события в одном предложении? Поместите более раннее, уже завершённое, в плюсквамперфект, а более позднее - в имперфект (урок 24).
- Nadat почти всегда сочетается с плюсквамперфектом: Nadat ik … had ge-…, (главное предложение в имперфекте).
A2 25 / 48
Будущее время (gaan и zullen)
Toekomende tijd
Кратко
В нидерландском нет единого окончания будущего времени. Чтобы говорить о будущем, вы используете gaan + инфинитив (планы/намерения), zullen + инфинитив (обещания, предсказания, предложения, советы) или просто настоящее время + слово времени. Инфинитив всегда уходит в конец предложения.
Правило
1. Настоящее время + слово времени - самый распространённый способ выразить будущее в повседневной речи. Слово времени (morgen, straks, volgende week…) сигнализирует, что речь о будущем.
- Morgen werk ik thuis. - Завтра я работаю / буду работать из дома.
- Volgende week begint de cursus. - На следующей неделе начинается курс.
2. gaan + инфинитив выражает план, намерение или то, что вот-вот произойдёт. Это повседневное будущее «собираться» (going to).
- Ik ga morgen koken. - Я собираюсь готовить завтра.
- Het gaat regenen. - Сейчас пойдёт дождь.
3. zullen + инфинитив более формальное/маркированное. Используйте его для:
- обещаний: Ik zal je helpen. (Я тебе помогу.)
- предсказаний / вероятности (часто с wel): Het zal wel regenen. (Наверное, пойдёт дождь.)
- предложений: Zal ik het raam openzetten? (Открыть окно?)
- советов (вопросы с we): Zullen we gaan? (Пойдём?)
Во всех трёх схемах спрягаемый глагол (gaan/zullen) занимает 2-ю позицию, а инфинитив уходит в конец предложения.
Формы и таблицы
zullen (настоящее время)
| Подлежащее | Форма |
|---|
| ik | zal |
| jij / je | zult (также: zal) |
| u | zult / zal |
| hij / zij / het | zal |
| wij / we | zullen |
| jullie | zullen |
| zij (они) | zullen |
Примечание: с jij/je правильны и zult, и zal; zult немного более формально. После инверсии (вопрос): zul jij…? / zal jij…?
gaan (настоящее время)
| Подлежащее | Форма |
|---|
| ik | ga |
| jij / je | gaat |
| u | gaat |
| hij / zij / het | gaat |
| wij / we | gaan |
| jullie | gaan |
| zij (они) | gaan |
Схема предложения
| 1 | 2 (глагол) | середина | конец (инфинитив) |
|---|
| Ik | ga | morgen | koken. |
| Ik | zal | je morgen | helpen. |
| Morgen | werk | ik | (настоящее + слово времени) |
Примеры
| Nederlands | Русский |
|---|
| Ik ga vanavond studeren. | Я собираюсь заниматься сегодня вечером. |
| Gaan jullie dit weekend fietsen? | Вы собираетесь кататься на велосипеде в эти выходные? |
| Ik zal het meteen doen. | Я сделаю это сразу же. |
| Het zal wel druk zijn in de stad. | В городе, наверное, будет людно. |
| Zal ik je even bellen? | Может, я тебе позвоню? |
| Zullen we vanavond uit eten gaan? | Пойдём сегодня вечером в ресторан? |
| Morgen begin ik aan mijn nieuwe baan. | Завтра я приступаю к новой работе. |
| Volgende maand verhuizen we naar Utrecht. | В следующем месяце мы переезжаем в Утрехт. |
Частые ошибки
- Ik zal koken het eten. -> Ik zal het eten koken. - инфинитив должен стоять в конце предложения.
- Ik wil je helpen (в значении «я тебе помогу») -> Ik zal je helpen. - для обещания используйте zullen, а не willen; willen означает «хотеть».
- Ik ga ben moe / Ik ga te koken -> Ik ga koken. - после gaan/zullen используйте голый инфинитив, без te и без второго спрягаемого глагола.
- Ik zal naar huis morgen -> Ik ga morgen naar huis / Morgen ga ik naar huis. - не опускайте глагол; сохраняйте порядок слов V2.
- Jij zal komen? допустимо, но учебная форма - Jij zult komen / Zul jij komen? - помните про -t с jij/je.
Советы
- По умолчанию используйте настоящее + слово времени для планов; это звучит наиболее естественно: Morgen ga ik naar de dokter.
- Думайте о gaan как об английском «going to» (намерение), а о zullen - как о «shall/will» (обещание, предсказание, предложение).
- Zal ik…? = «Может, я…?» (один человек предлагает); Zullen we…? = «Может, мы…?» (предложение группе).
- zullen + wel смягчает утверждение, превращая его в предположение: Hij zal het wel weten. (Он, наверное, знает.)
A2 26 / 48
Сравнительная и превосходная степень
Trappen van vergelijking
Кратко
Для сравнения добавьте к прилагательному -er (groter = больше) и -st для высшей степени (grootst = самый большой). Используйте … -er dan для «более … чем» и zo … als для «такой же … как».
Правило
В нидерландском три степени, как в английском big - bigger - biggest:
- Положительная (basisvorm): простое прилагательное - snel (быстрый).
- Сравнительная (vergrotende trap): добавляем -er - sneller (быстрее).
- Превосходная (overtreffende trap): добавляем -st - snelst (самый быстрый).
Правописание следует обычным правилам: сохраняйте долготу гласной. После краткого гласного удваивайте согласную (snel -> sneller); после долгого гласного в открытом слоге оставляйте одну согласную (groot -> groter).
Два особых окончания:
- Прилагательные, заканчивающиеся на -r, добавляют -der (а не просто -er): duur -> duurder, lekker -> lekkerder, ver -> verder.
- Прилагательные, заканчивающиеся на -s, в превосходной степени добавляют просто -t: vies -> viest, fris -> frist.
Для длинных или иностранных прилагательных используйте meest вместо -st: meest interessant (самый интересный).
Сравнение предметов:
- такой же … как = zo … als -> Jan is zo groot als Tim. (Ян такого же роста, как Тим.)
- … чем = … -er dan -> Jan is groter dan Tim. (Ян выше, чем Тим.)
Превосходная степень с de/het: предикативно (без существительного после) используйте het …-st: In juni zijn de dagen het langst. Атрибутивно (перед существительным) используйте de/het …-ste: de snelste auto, het snelste kind.
hoe …, hoe … = чем …, тем …: Hoe meer je oefent, hoe beter je wordt. Глагол уходит в конец в обеих частях.
Формы и таблицы
Регулярное образование
| Положительная | Сравнительная (+er) | Превосходная (+st) | Примечание |
|---|
| klein (маленький) | kleiner | kleinst | - |
| snel (быстрый) | sneller | snelst | удвоение согласной |
| groot (большой) | groter | grootst | долгий гласный, одна t |
| mooi (красивый) | mooier | mooist | - |
| duur (дорогой) | duurder | duurst | -r -> -der |
| lekker (вкусный) | lekkerder | lekkerst | -r -> -der |
| vies (грязный) | viezer | viest | -s -> -t |
| interessant | interessanter | meest interessant | длинное слово |
Неправильные формы
| Положительная | Сравнительная | Превосходная |
|---|
| goed (хороший) | beter | best |
| veel (много) | meer | meest |
| weinig (мало) | minder | minst |
| graag (охотно) | liever | liefst |
Атрибутивное склонение (перед существительным, как у любого прилагательного - см. урок 17)
| Сравнительная | Превосходная |
|---|
| de-woord | de/een snellere auto | de snelste auto |
| het-woord (определённое) | het snellere kind | het snelste kind |
| het-woord (een …) | een sneller kind | (редко) |
Превосходная степень почти всегда появляется с de/het и потому заканчивается на -ste: de beste, het grootste, mijn liefste vriend.
Примеры
| Nederlands | Русский |
|---|
| Mijn broer is groter dan ik. | Мой брат выше, чем я. |
| Deze tas is zo groot als die. | Эта сумка такая же большая, как та. |
| Zij rijdt sneller dan haar collega. | Она водит быстрее, чем её коллега. |
| Ik vind koffie lekkerder dan thee. | Кофе мне нравится больше, чем чай. |
| Amsterdam is de mooiste stad van Nederland. | Амстердам - самый красивый город Нидерландов. |
| Hij is de beste speler van het team. | Он лучший игрок команды. |
| In juni zijn de dagen het langst. | В июне дни самые длинные. |
| Hoe meer je oefent, hoe beter je wordt. | Чем больше ты тренируешься, тем лучше у тебя получается. |
Частые ошибки
- groter als -> groter dan - после сравнительной степени используйте dan; als только для равенства (zo … als).
- meer groot -> groter - нидерландский добавляет -er; он не использует meer с короткими прилагательными.
- duurer -> duurder - прилагательные, заканчивающиеся на -r, берут -der.
- goeder / beterst -> beter / best - goed неправильное: goed - beter - best.
- de snelle auto (в значении «самая быстрая») -> de snelste auto - превосходной степени нужен -st(e).
Советы
- Следите за гласной: краткий гласный удваивает согласную (snel -> sneller), долгий оставляет одну (groot -> groter).
- Быстрая проверка: если в английском с длинным словом вы сказали бы more/most, используйте в нидерландском meer/meest (meest interessant).
- Заучите четыре неправильных как считалку: goed-beter-best, veel-meer-meest, weinig-minder-minst, graag-liever-liefst.
- Превосходная степень почти всегда несёт -ste, потому что следует за de/het: de snelste, het grootste.
A2 27 / 48
Отделяемые глаголы
Scheidbare werkwoorden
Кратко
Отделяемый глагол - это одно слово, состоящее из ударной приставки + глагола (например, opbellen «позвонить»). В главном предложении приставка отделяется и прыгает в конец; она остаётся присоединённой в инфинитиве, в придаточных предложениях, в причастии (ge- проскальзывает внутрь: opgebeld) и с te (op te bellen).
Правило
Ключ - это ударение: в отделяемом глаголе ударение падает на приставку (ÓPbellen, MÉÉkomen). Эта ударная приставка отделяема.
- Главное предложение (V2): спрягаемый глагол занимает 2-ю позицию; приставка улетает в конец предложения.
Ik bel je vanavond op.
- Вопрос / инверсия: то же самое - приставка всё равно уходит в конец.
Kom je mee?
- Инфинитив: глагол пишется как одно слово (после модального глагола, gaan, willen, te…).
Ik wil je opbellen.
- Придаточное предложение: весь глагол остаётся соединённым и уходит в конец.
…, omdat ik je morgen opbel.
- Причастие: вставьте ge- между приставкой и основой -> opgebeld, meegekomen.
- te + инфинитив: te ставится между приставкой и основой -> op te bellen.
Формы и таблицы
Используя opbellen (позвонить) как образец:
| Контекст | Схема | Пример |
|---|
| Главное предложение (настоящее) | приставка -> конец | Ik bel je op. |
| Вопрос / инверсия | приставка -> конец | Bel je me op? |
| Отрицание | приставка после niet | Ik bel hem niet op. |
| Инфинитив (одно слово) | приставка + основа | Ik wil je opbellen. |
| Придаточное предложение | соединён, в конце | …, dat ik je opbel. |
| Перфект (причастие) | приставка + ge + основа | Ik heb je opgebeld. |
| te + инфинитив | приставка + te + основа | Ik probeer je op te bellen. |
Распространённые отделяемые приставки (каждая добавляет значение - учите их вместе с глаголом):
| Приставка | Глагол | Причастие | Значение |
|---|
| op | opbellen | opgebeld | звонить |
| aan | aankomen | aangekomen | прибывать |
| uit | uitgaan | uitgegaan | выходить (в свет) |
| mee | meekomen | meegekomen | идти вместе |
| af | afwassen | afgewassen | мыть посуду |
| in | invullen | ingevuld | заполнять |
| terug | terugbellen | teruggebeld | перезванивать |
| voor | voorstellen | voorgesteld | представлять / предлагать |
| weg | weggaan | weggegaan | уходить |
| door | doorgaan | doorgegaan | продолжать |
Примеры
| Nederlands | Русский |
|---|
| Ik bel je vanavond op. | Я позвоню тебе сегодня вечером. |
| Kom je morgen mee? | Ты пойдёшь со мной завтра? |
| Hij staat elke dag om zeven uur op. | Он встаёт каждый день в семь. |
| We gaan vanavond uit. | Мы идём гулять сегодня вечером. |
| Ik bel je morgen, omdat ik je dan beter opbel. | Я позвоню тебе завтра, потому что тогда я лучше дозвонюсь до тебя. |
| Heb je hem al opgebeld? | Ты ему уже позвонил? |
| Vergeet niet de tv uit te zetten. | Не забудь выключить телевизор. |
| Wanneer kom je terug? | Когда ты вернёшься? |
Частые ошибки
- Ik opbel je. -> Ik bel je op. - В главном предложении приставка должна отделиться и уйти в конец.
- Ik heb je geopbeld. -> Ik heb je opgebeld. - ge- идёт внутрь, между приставкой и основой, никогда впереди.
- Ik wil je op bellen. -> Ik wil je opbellen. - Инфинитив - это одно слово; не разделяйте его.
- …, omdat ik je bel op. -> …, omdat ik je opbel. - В придаточном предложении глагол остаётся соединённым в самом конце.
- Ik probeer je opbellen te / op bellen te. -> Ik probeer je op te bellen. - te проскальзывает между приставкой и основой.
Советы
- Проверка ударением: если ударение на приставке (ÓPbellen, ÁFwassen), глагол отделяемый. Если ударение на основе (beTÁlen, verKÓpen), он неотделяемый -> см. урок 29.
- В главном предложении приставка «улетает в конец» - она часто последнее слово, даже после длинных дополнений и наречий.
- Два маленьких слова проскальзывают внутрь глагола: ge- (причастие) и te (te-инфинитив). Всё остальное держит приставку и основу вместе.
- Всегда учите приставку вместе с глаголом, потому что приставка несёт значение (gaan = идти, но uitgaan = выходить в свет, doorgaan = продолжать).
A2 28 / 48
Неотделяемые глаголы
Onscheidbare werkwoorden
Кратко
Некоторые глагольные приставки никогда не отделяются и не несут ударения: be-, ge-, er-, her-, ont-, ver-. Глагол остаётся целым, а его причастие прошедшего времени не получает дополнительного ge- (betalen -> betaald, verkopen -> verkocht).
Правило
В уроке 28 вы видели, что отделяемая приставка ударная и отделяется (opbellen -> ik bel op; причастие opgebeld). Неотделяемые глаголы — это зеркальное отражение:
- Приставка безударная — ударение падает на корень глагола (betA-len, а не BE-talen).
- Приставка никогда не отделяется, ни в каком времени или положении.
- Причастие прошедшего времени не получает ge-, потому что безударная приставка уже стоит впереди.
Шесть всегда неотделяемых приставок фиксированы — запомните их:
| Приставка | Глагол | Значение |
|---|
| be- | betalen, beginnen, beloven | платить, начинать, обещать |
| ge- | gebeuren, geloven, genieten | случаться, верить, наслаждаться |
| er- | erkennen, ervaren | признавать, переживать (испытывать) |
| her- | herhalen, herkennen | повторять, узнавать |
| ont- | ontmoeten, ontdekken, ontvangen | встречать, открывать, получать |
| ver- | verkopen, vertellen, vergeten | продавать, рассказывать, забывать |
Формы и таблицы
Глагол ведёт себя как обычный цельный глагол. Сравните отделяемый глагол с неотделяемым:
| Отделяемый: opbellen | Неотделяемый: betalen |
|---|
| Настоящее (V2) | Ik bel je op. | Ik betaal de rekening. |
| Перфект | Ik heb je opgebeld. | Ik heb de rekening betaald. |
| te + инфинитив | om je op te bellen | om de rekening te betalen |
| Придаточное предложение | …dat ik je opbel. | …dat ik betaal. |
Причастия прошедшего времени по-прежнему подчиняются обычным правилам слабых/сильных глаголов на корне; опускается только ge-:
| Инфинитив | Тип | Причастие | Примечание |
|---|
| betalen | слабый | betaald | корень betaal оканчивается на -l -> -d |
| vertellen | слабый | verteld | корень vertel -> -d |
| ontmoeten | слабый | ontmoet | корень оканчивается на -t, без удвоения t |
| herhalen | слабый | herhaald | корень herhaal -> -d |
| gebruiken | слабый | gebruikt | kofschip k -> -t |
| verkopen | сильный | verkocht | неправильный |
| beginnen | сильный | begonnen | использует zijn: ik ben begonnen |
| vergeten | сильный | vergeten | причастие = инфинитив |
Двойственные приставки
Несколько приставок — door, over, onder, voor, om, aan, achter — могут вести себя по-разному, с разницей в ударении и значении. Ударная = отделяемая (буквальное значение); безударная = неотделяемая (часто переносное значение).
| Глагол | Ударение | Тип | Значение | Причастие |
|---|
| vóórkomen | приставка | отделяемый | случаться, происходить | voorgekomen |
| voorkómen | корень | неотделяемый | предотвращать | voorkomen |
| óverkomen | приставка | отделяемый | приходить (заглянуть) | overgekomen |
| overkómen | корень | неотделяемый | случаться (с кем-то) | overkomen |
| óndergaan | приставка | отделяемый | заходить, садиться (о солнце) | ondergegaan |
| ondergáán | корень | неотделяемый | подвергаться | ondergaan |
Het ongeluk kwam vaak voor. = Несчастный случай часто происходил. (отделяемый)
De dokter wil het ongeluk voorkomen. = Врач хочет предотвратить несчастный случай. (неотделяемый)
Примеры
| Nederlands | Русский |
|---|
| Ik betaal met mijn pinpas. | Я плачу дебетовой картой. |
| We beginnen morgen om negen uur. | Мы начинаем завтра в девять. |
| Zij heeft haar huis verkocht. | Она продала свой дом. |
| Ik heb hem gisteren ontmoet. | Я встретил его вчера. |
| Kun je de vraag herhalen, alsjeblieft? | Можешь, пожалуйста, повторить вопрос? |
| Het is vanochtend gebeurd. | Это случилось сегодня утром. |
| Hij probeert een ruzie te voorkomen. | Он пытается предотвратить ссору. |
| Sorry, ik ben je naam vergeten. | Извини, я забыл твоё имя. |
Частые ошибки
- Ik heb gebetaald -> Ik heb betaald — без лишнего ge-; безударная приставка уже блокирует его.
- Ik koop het huis ver -> Ik verkoop het huis — неотделяемые приставки никогда не отделяются.
- om be te talen -> om te betalen — te ставится перед всем глаголом, никогда внутри него (в отличие от отделяемого om op te bellen).
- Ik heb het geontdekt -> Ik heb het ontdekt — то же правило «без ge-» для ont-.
- De dokter wil het ongeluk voorgekomen -> …wil het ongeluk voorkomen — значение «предотвращать» неотделяемое, поэтому без ge-.
Советы
- Запомните шесть фиксированных приставок как одну считалочку: be- ge- er- her- ont- ver-. Если глагол начинается с одной из них, он всегда неотделяемый.
- У правила «без ge-» есть логика: эти приставки уже безударные передние слоги, а нидерландский никогда не ставит впереди ещё и безударное ge-.
- Слушайте ударение. Ударение на приставке = она отделяется (отделяемый); ударение на корне = она остаётся (неотделяемый). Это ключ для двойственных приставок door/over/onder/voor/om/aan/achter.
- Для глаголов с двойственной приставкой учите два значения парой (voorkomen «случаться» и voorkomen «предотвращать»), чтобы ударение приходило само собой.
Кратко
Возвратный глагол обращает действие обратно на подлежащее («Я мою себя»). Ему нужно возвратное местоимение: me, je, zich, ons, je, zich. Многие нидерландские глаголы возвратны, даже когда их английский (или русский) эквивалент таковым не является (zich voelen, zich vergissen, zich herinneren). Не путайте возвратное zich («себя») с взаимным elkaar («друг друга»).
Правило
Возвратный глагол (wederkerend werkwoord) употребляется с возвратным местоимением, которое отсылает обратно к подлежащему. Местоимение меняется по лицам, но zich — это особая форма, используемая для 3-го лица (единственного и множественного числа) и для вежливого u.
| Подлежащее | Возвратное местоимение | Пример |
|---|
| ik | me (mij) | ik was me |
| jij / je | je | jij wast je |
| u | zich (или u) | u wast zich |
| hij / zij / het | zich | hij wast zich |
| wij / we | ons | we wassen ons |
| jullie | je | jullie wassen je |
| zij (мн. ч.) | zich | zij wassen zich |
Примечание: me — обычная (безударная) форма; mij употребляется только для эмфазы. Для всех лиц, кроме 3-го лица и u, возвратное местоимение совпадает с объектным местоимением (me, je, ons). Только 3-е лицо и u получают особое слово zich.
Формы и таблицы
Спряжение zich wassen (мыться):
| Настоящее | Русский |
|---|
| ik | was me | я моюсь |
| jij | wast je | ты моешься |
| u | wast zich / u | вы моетесь |
| hij/zij/het | wast zich | он/она/оно моется |
| wij | wassen ons | мы моемся |
| jullie | wassen je | вы моетесь |
| zij | wassen zich | они моются |
Порядок слов — положение местоимения. Возвратное местоимение ведёт себя как объектное местоимение и стоит рано, сразу после спрягаемого глагола (или после подлежащего, когда подлежащее идёт за глаголом):
| Конструкция | Пример | Русский |
|---|
| Утверждение | Ik herinner me dat niet. | Я этого не помню. |
| Инверсия | Gisteren heb ik me vergist. | Вчера я ошибся. |
| Общий вопрос | Voel je je wel goed? | Ты хорошо себя чувствуешь? |
| Придаточное предложение | …, omdat hij zich haast. | …, потому что он спешит. |
Перфект. Возвратные глаголы всегда берут hebben, а местоимение остаётся перед причастием прошедшего времени: Ik heb me gewassen. / Hij heeft zich vergist.
zich vs elkaar. Zich = подлежащие действуют на самих себя; elkaar («друг друга») = они действуют друг на друга. Сравните: Ze wassen zich (каждый моет себя) и Ze wassen elkaar (они моют друг друга). Следите за терминологией: wederkerend = возвратный (zich), wederkerig = взаимный (elkaar). У elkaar есть также притяжательная форма elkaars (друг друга, чей-то): Ze lazen elkaars brieven.
Примеры
| Nederlands | Русский |
|---|
| Ik was me elke ochtend. | Я моюсь каждое утро. |
| Voel je je wel goed vandaag? | Ты хорошо себя чувствуешь сегодня? |
| Hij heeft zich vergist in de datum. | Он ошибся с датой. |
| Herinner je je mijn naam nog? | Ты ещё помнишь моё имя? |
| We moeten ons haasten, de trein vertrekt zo. | Нам надо поспешить, поезд скоро отходит. |
| De kinderen vervelen zich als het regent. | Дети скучают, когда идёт дождь. |
| Hij wast zich, niet de auto. | Он моет себя, а не машину. |
| Mijn ouders kennen elkaar al dertig jaar. | Мои родители знают друг друга уже тридцать лет. |
Частые ошибки
- Ik voel goed. -> Ik voel me goed. — zich voelen в нидерландском возвратный; местоимение обязательно.
- Ik herinner dat niet. -> Ik herinner me dat niet. — zich herinneren всегда требует возвратного местоимения.
- Hij wast hem. -> Hij wast zich. — «hem» означает кого-то другого; используйте zich для «себя».
- Ze ontmoeten zich. -> Ze ontmoeten elkaar. — встреча взаимна, поэтому используйте взаимное elkaar.
- Ik was mij elke dag. -> Ik was me elke dag. — используйте безударное me; оставляйте mij только для эмфазы/противопоставления.
Советы
- Запомните всего одно новое слово: zich. Оно покрывает 3-е лицо (единственное + множественное) и u. Любое другое возвратное местоимение (me, je, ons, je) совпадает с обычным объектным местоимением.
- Многие глаголы о чувствах, ментальных состояниях и действиях над собой возвратны в нидерландском, но не в русском: zich voelen, zich vervelen (скучать), zich schamen (стыдиться), zich vergissen (ошибаться), zich herinneren, zich haasten, zich gedragen (вести себя), zich realiseren.
- Быстрая проверка zich vs elkaar: если можно добавить «себя» -> zich; если можно добавить «друг друга» -> elkaar.
- Все возвратные глаголы используют hebben в перфекте, а местоимение остаётся сразу после подлежащего: Ik heb me gehaast.
A2 30 / 48
Te + инфинитив (+ om...te)
Te + infinitief
Кратко
За многими нидерландскими глаголами (proberen, beginnen, hoeven, vergeten, beloven, hopen…) следует te + инфинитив, и этот инфинитив с te уходит в конец предложения: Ik probeer te slapen. Для цели («чтобы») используйте om … te + инфинитив: Ik ga naar de winkel om brood te kopen.
Правило
1. Глагол + te + инфинитив. Первый (спрягаемый) глагол стоит в позиции 2; второй глагол появляется как инфинитив с te в конце предложения. Распространённые глаголы, требующие te:
| Глагол | Значение | Пример |
|---|
| proberen te | пытаться | Ik probeer het te begrijpen. |
| beginnen te | начинать | Het begint te regenen. |
| hoeven te | (не) быть обязанным | Je hoeft niet te komen. |
| vergeten te | забывать | Ik ben vergeten je te bellen. |
| beloven te | обещать | Hij belooft te komen. |
| hopen te | надеяться | Ik hoop je snel te zien. |
Примечание: hoeven te — это отрицательный аналог moeten («должен»). Он почти всегда появляется с niet / geen / maar / alleen: Je hoeft het niet te doen. (Тебе не нужно это делать.)
2. Отделяемые глаголы расщепляются вокруг te. С отделяемым глаголом (opbellen, meenemen, aankomen…) te проскальзывает между приставкой и глаголом: op te bellen, mee te nemen, aan te komen. Пишется в три слова.
- Ik probeer hem op te bellen. (opbellen -> op te bellen)
- Vergeet niet je paspoort mee te nemen. (meenemen -> mee te nemen)
3. om … te = «чтобы» (цель). Чтобы сказать, зачем вы что-то делаете, используйте om + (остальное) + te + инфинитив в конце:
- Ik ga naar de winkel om brood te kopen. (… чтобы купить хлеб.)
- Hij belt om een afspraak te maken. (… чтобы договориться о встрече.)
4. te + прилагательное + om te (слишком … чтобы …). te перед прилагательным означает «слишком»; последующее предложение использует om te:
- De koffie is te heet om te drinken. (слишком горячий, чтобы пить)
- Dit is te moeilijk om te begrijpen. (слишком трудно, чтобы понять)
5. НЕТ te после модальных глаголов (kunnen, moeten, willen, mogen, zullen) и после gaan, komen, laten, zien, horen, blijven. Они берут чистый инфинитив -> см. урок 32. Ik wil slapen. / Ik ga koken. (никогда te).
Формы и таблицы
Конструкция предложения (глагол + te + инфинитив)
| 1 | 2 (спрягаемый глагол) | середина | конец |
|---|
| Ik | probeer | het | te begrijpen. |
| Je | hoeft | het niet | te doen. |
| Ik | probeer | hem | op te bellen. (отделяемый) |
Конструкция цели (om … te)
| главное предложение | om | середина | te + инфинитив |
|---|
| Ik ga naar de winkel | om | brood | te kopen. |
| Ze leert Nederlands | om | in Amsterdam | te werken. |
Отрицание: ставьте niet прямо перед te-кластером: Ik probeer niet te lachen. / Je hoeft niet te komen.
Примеры
| Nederlands | Русский |
|---|
| Ik probeer elke dag Nederlands te oefenen. | Я каждый день пытаюсь практиковать нидерландский. |
| Het begint te regenen. | Начинается дождь. |
| Je hoeft je geen zorgen te maken. | Тебе не нужно волноваться. |
| Sorry, ik ben vergeten te antwoorden. | Извини, я забыл ответить. |
| Hij belooft op tijd te zijn. | Он обещает быть вовремя. |
| We hopen jullie snel weer te zien. | Мы надеемся скоро снова вас увидеть. |
| Vergeet niet het licht uit te doen voor je weggaat. | Не забудь выключить свет перед уходом. |
| Ik bel je om een afspraak te maken. | Я звоню тебе, чтобы договориться о встрече. |
| De soep is te heet om te eten. | Суп слишком горячий, чтобы есть. |
Частые ошибки
- Ik probeer hem te opbellen. -> Ik probeer hem op te bellen. — отделяемый глагол расщепляется вокруг te (приставка + te + глагол).
- Ik wil te slapen. / Ik ga te koken. -> Ik wil slapen. / Ik ga koken. — без te после модальных или gaan/komen/laten/zien/horen/blijven.
- Ik probeer te slaap. -> Ik probeer te slapen. — используйте полный инфинитив, а не основу.
- Ik ga naar de winkel te kopen brood. -> Ik ga naar de winkel om brood te kopen. — цель требует om, а инфинитив с te уходит в конец.
- Het is te heet te drinken. -> Het is te heet om te drinken. — при te + прилагательное («слишком …») последующая часть использует om te.
- Ik hoop je snel zien. -> Ik hoop je snel te zien. — не опускайте te с proberen/hopen/beloven/vergeten/beginnen.
Советы
- Мнемоника: te = английское «to». Глаголы, которые берут английское «to + глагол» (try TO, hope TO, promise TO, forget TO), берут нидерландское te: proberen/hopen/beloven/vergeten te.
- Инфинитив с te (и вся конструкция om…te) всегда оказывается в самом конце предложения.
- Отделяемый глагол? Вставьте te в шов: op | te | bellen, mee | te | nemen, aan | te | komen — три отдельных слова.
- hoeven — это просто отрицание moeten: Je moet komen (ты должен прийти) <-> Je hoeft niet te komen (тебе не нужно приходить).
- Если в вашем предложении нет te, проверьте глагол: модальные и gaan/komen/laten/zien/horen/blijven берут чистый инфинитив (урок 32).
A2 31 / 48
Глагол + чистый инфинитив
Werkwoord + infinitief
Кратко
Небольшая группа глаголов сочетается с чистым инфинитивом — инфинитивом без te — точно так же, как модальные глаголы из урока 22. Спрягаемый глагол остаётся на втором месте, а инфинитив уходит в конец предложения. Когда встречаются два таких глагола, оба инфинитива скапливаются в самом конце (Ik wil je leren zwemmen).
Правило
Большинство этих глаголов называют способ движения, восприятия, побуждения или обучения действию, и они позволяют второму глаголу (инфинитиву) сказать, что это за действие. Конструкция та же, что и для модальных:
Подлежащее + спрягаемый глагол (позиция 2) + … + инфинитив (в конце).
Глаголы, которые берут чистый инфинитив (без te):
| Глагол | Значение | Пример |
|---|
| gaan | идти (и делать) / собираться | Ik ga slapen. |
| komen | приходить (и делать) | Hij komt eten. |
| blijven | продолжать / оставаться | Zij blijft staan. |
| laten | давать / делать так, чтобы | Ik laat mijn haar knippen. |
| doen | заставлять (кого-то делать) — ограниченно/книжно | Dat doet me denken aan vroeger. |
| zien | видеть | Ik zie hem komen. |
| horen | слышать | We horen de buren zingen. |
| voelen | чувствовать | Ik voel mijn hart kloppen. |
| leren | учиться / учить | Ik leer zwemmen. |
| helpen | помогать | Ik help je afwassen. |
| + модальные | kunnen, mogen, moeten, willen, zullen | Ik wil gaan. |
У laten два повседневных значения:
| Конструкция | Значение | Пример |
|---|
| laten + инфинитив (каузатив) | давать / поручать сделать что-то (кому-то другому) | Ik laat mijn auto wassen. = Я отдаю машину в мойку. |
| laten + инфинитив (разрешение) | позволять кому-то что-то делать | Ze laat de kinderen spelen. = Она позволяет детям играть. |
Два инфинитива скапливаются. Если спрягаемый глагол сам является модальным/инфинитивным глаголом, а его пара — один из этих глаголов, вы получаете два инфинитива подряд в конце. Спрягаемый глагол всё равно стоит на месте 2:
- Ik wil je leren zwemmen. — Я хочу научить тебя плавать.
- Ik laat mijn auto wassen. — Я отдаю машину в мойку.
- Je moet hem laten gaan. — Ты должен его отпустить.
Формы и таблицы
Конструкция предложения (один инфинитив)
| 1 | 2 (спрягаемый глагол) | середина | конец (инфинитив) |
|---|
| Ik | ga | vanavond | koken. |
| Hij | laat | zijn fiets | repareren. |
| Ik | hoor | je wel | komen. |
Скопление (два инфинитива) — спрягаемый глагол на месте 2, оба инфинитива в конце:
| 1 | 2 (спрягаемый) | середина | конец (инфинитив + инфинитив) |
|---|
| Ik | wil | je | leren zwemmen. |
| Je | moet | hem | laten gaan. |
| We | gaan | morgen | leren skiën. |
В перфекте эти глаголы не используют причастие прошедшего времени: они сохраняют инфинитив («замещающий инфинитив», IPP). Обратите внимание, что gaan, komen, blijven берут zijn:
| Настоящее | Перфект |
|---|
| Ik laat mijn auto wassen. | Ik heb mijn auto laten wassen. |
| Ik zie hem komen. | Ik heb hem zien komen. |
| Ik ga zwemmen. | Ik ben gaan zwemmen. |
| Hij blijft staan. | Hij is blijven staan. |
Примеры
| Nederlands | Русский |
|---|
| Ga je mee wandelen? | Пойдёшь с нами на прогулку? |
| Kom je vanavond eten? | Придёшь сегодня вечером поужинать? |
| Hij bleef rustig zitten. | Он спокойно остался сидеть. |
| Ik laat mijn haar knippen. | Я стригусь (мне стригут волосы). |
| Laat me even uitpraten. | Дай мне договорить. |
| Ik hoorde de regen op het dak vallen. | Я слышал, как дождь падает на крышу. |
| Mijn moeder leerde mij fietsen. | Моя мама научила меня кататься на велосипеде. |
| Kun je me helpen de tafel dekken? | Можешь помочь мне накрыть на стол? |
Частые ошибки
- Ik ga te koken. / Ik laat mijn auto te wassen. -> Ik ga koken / Ik laat mijn auto wassen. — эти глаголы берут чистый инфинитив; без te (это конструкция урока 31).
- Ik laat wassen mijn auto. -> Ik laat mijn auto wassen. — инфинитив должен стоять в конце предложения.
- Ik heb mijn auto laten gewassen. -> Ik heb mijn auto laten wassen. — в перфекте второй глагол остаётся инфинитивом, а не причастием.
- Ik heb gaan zwemmen. -> Ik ben gaan zwemmen. — gaan, komen, blijven образуют перфект с zijn.
- Ik wil je zwemmen leren. -> Ik wil je leren zwemmen. — держите глагольный кластер вместе в конце; не вставляйте один инфинитив в середину.
Советы
- Относитесь к этим глаголам как к модальным: спрягаемый глагол на месте 2, инфинитив(ы) в конце, без te. Только hoeven (урок 22) и глаголы урока 31 используют te.
- laten — это ваше повседневное «поручить/отдать сделать что-то»: Ik laat het repareren (Я отдам это в ремонт). Тот же глагол также означает «оставить»: Laat maar! (Оставь / Не важно).
- Два инфинитива = оба идут в конец и остаются вместе: leren zwemmen, laten gaan, zien aankomen.
- helpen и leren также допускают te (Ik help je met afwassen / Ik leer te zwemmen), но вариант с чистым инфинитивом наиболее распространён в речи.
- О более длинных кластерах из трёх и более глаголов (и точном порядке внутри них) см. урок 48.
Кратко
В нидерландском нет отдельного времени с «-ing». Чтобы подчеркнуть, что действие происходит сейчас, используют zijn + aan het + инфинитив (Ik ben aan het werken = Я работаю (прямо сейчас)) или глагол позы zitten/staan/liggen/lopen + te + инфинитив. В прошедшем просто меняют ben/is/zijn на was/waren.
Правило
Обычное настоящее время уже покрывает и «я работаю», и «я работаю (прямо сейчас)» (см. урок 02). Используйте duurvorm (длительную форму) только тогда, когда действительно хотите подчеркнуть, что что-то происходит прямо сейчас / длится.
Три основных способа:
-
zijn + aan het + инфинитив — нейтральный универсальный вариант.
- Ik ben aan het koken. = Я готовлю.
- Прямое дополнение идёт перед aan het: Ik ben de soep aan het proeven. (Я пробую суп.)
- Инфинитив остаётся цельным, даже для отделяемых глаголов: Ik ben de tv aan het uitzetten.
-
zitten / staan / liggen / lopen + te + инфинитив — то же значение, но добавляет реальную позу тела (а с lopen — часто оттенок раздражения).
- Hij zit te lezen. = Он (сидя) читает.
- Ze staan te wachten. = Они (стоя) ждут.
-
bezig zijn (met) — подчёркивает занятость / поглощённость задачей.
- Ik ben bezig met de afwas. (+ существительное) = Я занят мытьём посуды.
- Ik ben bezig een brief te schrijven. (+ инфинитив с te)
Прошедшее: просто используйте прошедшее время zijn (was/waren) или глагола позы:
Ze waren aan het eten. / Hij zat te lezen.
Формы и таблицы
zijn + aan het + инфинитив
| Persoon | Tegenwoordige tijd | Verleden tijd |
|---|
| ik | ben aan het werken | was aan het werken |
| jij / u | bent aan het werken | was aan het werken |
| hij / zij / het | is aan het werken | was aan het werken |
| wij / jullie / zij | zijn aan het werken | waren aan het werken |
глагол позы + te + инфинитив
| Werkwoord | Voorbeeld | Оттенок |
|---|
| zitten | Hij zit te lezen | сидя |
| staan | Ze staat te koken | стоя |
| liggen | Ik lig te slapen | лёжа |
| lopen | Hij loopt te klagen | на ходу / длительно (часто раздражение) |
bezig zijn
| Форма | Voorbeeld | Русский |
|---|
| bezig zijn met + существительное | Ik ben bezig met mijn huiswerk. | Я занят домашним заданием. |
| bezig zijn (met) te + инфинитив | Ik ben bezig de auto te wassen. | Я занят мытьём машины. |
Порядок слов: спрягаемый zijn / глагол позы стоит на месте V2; aan het + инфинитив (или te + инфинитив) уходит в конец. В придаточном предложении всё сдвигается назад: …, terwijl ik aan het werken was.
Примеры
| Nederlands | Русский |
|---|
| Ik ben aan het werken, bel me later. | Я работаю, позвони мне позже. |
| Ze waren aan het eten toen ik belde. | Они ели, когда я позвонил. |
| Wat ben je aan het doen? | Что ты делаешь? |
| Hij zit te lezen in de tuin. | Он читает в саду. |
| De kinderen staan te wachten op de bus. | Дети ждут автобус. |
| Ik ben een brief aan het schrijven. | Я пишу письмо. |
| We zijn bezig met het project. | Мы заняты проектом. |
| Oma lag te slapen op de bank. | Бабушка спала на диване. |
Частые ошибки
- Ik ben werkend. -> Ik ben aan het werken. — нидерландский не использует причастие настоящего времени (-end) для «я …-ю (прямо сейчас)».
- Ik ben aan werken. -> Ik ben aan het werken. — никогда не опускайте het; устойчивая конструкция — aan het.
- Ik ben aan het te werken. -> Ik ben aan het werken. — после aan het нет te; это просто чистый инфинитив.
- Ik ben aan het lezen een boek. -> Ik ben een boek aan het lezen. — дополнение идёт перед aan het, а не после инфинитива.
- Hij zit lezen. -> Hij zit te lezen. — глаголы позы (zitten/staan/liggen/lopen) требуют te + инфинитив.
- Ik ben bezig met te schrijven een brief. -> Ik ben bezig een brief te schrijven. — дополнение перед te, а met необязательно перед te-конструкцией.
Советы
- По умолчанию используйте обычное настоящее (урок 02); прибегайте к duurvorm только чтобы подчеркнуть «прямо сейчас / всё ещё продолжается».
- aan het — безопасный, нейтральный выбор — используйте его, когда не уверены, какая форма подходит.
- Выбирайте zitten/staan/liggen только когда поза действительно реальна (кто-то сидит, стоит, лежит). lopen te + инф часто несёт лёгкое раздражение: Hij loopt te zeuren. (Он всё время ноет.)
- В перфекте глаголы позы опускают te и используют двойной инфинитив: Ik heb de hele dag zitten werken. (Я весь день работал.) — подробнее о таких кластерах в уроке 48.
Кратко
Там, где русский говорит просто находиться/быть и класть/ставить, нидерландский выбирает конкретный глагол в зависимости от позы объекта: staan (стоит вертикально), liggen (лежит плашмя), zitten (внутри/заключён) или hangen (висит). У каждого глагола «находиться» есть соответствующий глагол «помещать»: zetten, leggen, stoppen/doen, hangen.
Правило
Нидерландский почти никогда не использует zijn («быть»), чтобы сказать, где находится объект. Вместо этого он спрашивает: как предмет там расположен?
- staan — стоит вертикально на основании (бутылка, стакан, лампа, здание, машина, стоящий человек).
- liggen — лежит плашмя / горизонтально (книга на столе, человек в кровати, городок в регионе).
- zitten — заключён, внутри или прикреплён к чему-то (деньги в кошельке, пуговица на рубашке, сидящий на стуле человек).
- hangen — висит (пальто на крючке, картина на стене, бельё на верёвке).
Эти четыре глагола непереходные (без прямого дополнения) и отвечают на вопрос waar? (где?).
Чтобы поместить что-то куда-то, нидерландский использует соответствующие глаголы размещения (каузативные). Они переходные (берут прямое дополнение) и отвечают на waar…heen? / куда:
- zetten = поставить что-то так, чтобы оно стояло -> пара к staan
- leggen = положить что-то плашмя -> пара к liggen
- stoppen / doen = поместить что-то внутрь -> пара к zitten (
stoppen = засунуть/вложить; doen = общий, разговорный)
- hangen = повесить что-то -> то же слово, что и глагол положения
Формы и таблицы
Пары
| Положение (waar?) | Размещение (waarheen?) | Используется для… |
|---|
| staan | zetten | вертикальных предметов, на основании |
| liggen | leggen | плоских / горизонтальных предметов |
| zitten | stoppen / doen | внутри, заключённого, содержащегося |
| hangen | hangen | висящих предметов |
Спряжение (глаголы положения сильные; глаголы размещения слабые, если не указано иное)
| Глагол | Настоящее (ik / hij) | Прошедшее (ед. / мн.) | Перфект |
|---|
| staan | sta / staat | stond / stonden | heeft gestaan |
| liggen | lig / ligt | lag / lagen | heeft gelegen |
| zitten | zit / zit | zat / zaten | heeft gezeten |
| hangen | hang / hangt | hing / hingen | heeft gehangen |
| zetten | zet / zet | zette / zetten | heeft gezet |
| leggen | leg / legt | legde / legden | heeft gelegd |
| stoppen | stop / stopt | stopte / stopten | heeft gestopt |
| doen | doe / doet | deed / deden | heeft gedaan |
Все берут hebben в перфекте в стандартном (нидерландском) языке: Het boek heeft op tafel gelegen.
stoppen следует правилу ‘t kofschip (основа оканчивается на p) -> stopte / gestopt.
Использование для аспекта (связь с уроком 33). Глаголы положения + te + инфинитив выражают длящееся действие, как русское «он сидит и читает»:
| Конструкция | Значение |
|---|
| Hij zit te lezen | Он (сидя) читает |
| Ze staat te wachten | Она (стоя) ждёт |
| Ik lig te slapen | Я (лёжа) сплю |
Примеры
| Nederlands | Русский |
|---|
| Het boek ligt op tafel. | Книга лежит на столе. |
| De fles staat in de koelkast. | Бутылка стоит в холодильнике. |
| Het geld zit in mijn zak. | Деньги лежат в моём кармане. |
| De jas hangt aan de kapstok. | Пальто висит на вешалке. |
| Ik leg het boek op tafel. | Я кладу книгу на стол. |
| Zet de kopjes in de kast. | Поставь чашки в шкаф. |
| Hang je jas aan de kapstok. | Повесь пальто на вешалку. |
| Stop je telefoon in je tas. | Положи телефон в сумку. |
Частые ошибки
- Het boek staat op tafel -> Het boek ligt op tafel — плоская книга лежит; только вертикальные предметы staan.
- Het glas is op tafel -> Het glas staat op tafel — не используйте zijn для местоположения; выберите глагол позы.
- Ik lig het boek op tafel -> Ik leg het boek op tafel — liggen = лежать (без дополнения); leggen = класть (берёт дополнение).
- Ik leg in bed -> Ik lig in bed — зеркальная ошибка: без дополнения нужен непереходный liggen.
- Ik zit de fles op tafel -> Ik zet de fles op tafel — zitten = сидеть; глагол «ставить вертикально» — zetten.
Советы
- Мнемоника: staan = стоит высоко (вертикально), liggen = лежит низко (горизонтально), zitten = сидит внутри (заключено), hangen = висит.
- У глаголов размещения всегда есть прямое дополнение и пункт назначения: Ik leg [het boek] op tafel. У глаголов положения нет ни того, ни другого.
- Быстрая проверка для leggen/liggen и zetten/zitten: можно ли заменить глагол на «положить/поставить X»? Тогда используйте переходный (leggen/zetten). Иначе используйте liggen/zitten.
- Люди сидят на стульях (zitten), стоят в очередях (staan) и лежат в кровати (liggen) — та же логика применяется к людям.
A2 34 / 48
Неопределённые местоимения и кванторы
Onbepaald voornaamwoord
Кратко
Неопределённые слова указывают на людей/вещи/места, не называя их: iemand (кто-то), iets (что-то), ergens (где-то) и их отрицания niemand/niets/nergens. Кванторы говорят, сколько: elke/iedere (каждый, + единственное число), alle (все, + множественное число), sommige (некоторые), een paar/enkele (несколько), allebei (оба).
Правило
Есть три параллельных ряда. Слова с i- положительные, слова с n- отрицательные, и есть «универсальное» слово, означающее весь/каждый:
| Положительное (i-) | Отрицательное (n-) | Универсальное |
|---|
| iemand (кто-то) | niemand (никто) | iedereen (все) |
| iets / wat (что-то) | niets / niks (ничто) | alles (всё) |
| ergens (где-то) | nergens (нигде) | overal (везде) |
Они неизменяемы (без окончаний): iemand belt, ik zie niets, het ligt nergens. Отрицания уже означают «не», поэтому не добавляйте niet: говорите Ik zie niets, никогда Ik zie niet iets.
После iets / niets / wat / veel прилагательное получает -s: iets leuks (что-то приятное), niets nieuws (ничего нового), iets anders (что-то другое).
Квантор + существительное. Главный выбор — единственное vs множественное число:
- elk / ieder = каждый -> всегда с существительным в единственном числе. Они склоняются как прилагательное: -e перед de-словами, без окончания перед het-словами: elke dag, iedere week, elk kind, ieder jaar.
- alle = все -> всегда с существительным во множественном числе: alle mensen, alle dagen.
- sommige = некоторые, enkele = несколько, een paar = пара -> с существительными во множественном числе: sommige boeken, enkele weken, een paar vrienden.
- geen enkele / geen enkel = ни один, совсем ни одного -> с существительным в единственном числе: geen enkele kans (de), geen enkel idee (het).
- allebei / beide = оба: allebei de kinderen / beide kinderen.
Формы и таблицы
| Квантор | Значение | Сочетается с | Пример |
|---|
| elk / ieder | каждый | существительным в ед. ч. | elke dag, ieder huis |
| alle | все | существительным во мн. ч. | alle mensen |
| sommige | некоторые | существительным во мн. ч. | sommige dagen |
| enkele | несколько | существительным во мн. ч. | enkele vragen |
| een paar | пара, несколько | существительным во мн. ч. | een paar euro |
| geen enkele / geen enkel | ни один | существительным в ед. ч. | geen enkele fout, geen enkel woord |
| allebei / beide | оба | двумя | allebei de auto’s / beide auto’s |
Стоящие отдельно (о людях) -> добавьте -n. Когда квантор используется как местоимение (без существительного после него) и относится к людям, добавьте -n:
| С существительным | Отдельно (люди) |
|---|
| sommige mensen | Sommigen denken dat… (Некоторые думают, что…) |
| enkele studenten | Enkelen kwamen te laat. (Несколько опоздали.) |
| beide vrouwen | Beiden zijn arts. (Обе — врачи.) |
| alle gasten | Allen waren welkom. (Всем были рады — формально.) |
alles vs allemaal. Alles = всё (вещь). Allemaal = «все они», ставится после подлежащего/дополнения во множественном числе: Ze zijn er allemaal (Они все здесь), We gaan allemaal mee (Мы все идём вместе).
Обобщённое подлежащее — «один / ты / они». Чтобы делать общие утверждения:
| Слово | Тон | Пример | Русский |
|---|
| men | формальный, письменный | Men zegt dat het waar is. | Говорят, что это правда. |
| je | нейтральный, разговорный | Je weet maar nooit. | Никогда не знаешь. |
| ze | неформальный | Ze zeggen dat het regent. | Говорят, что идёт дождь. |
Примеры
| Nederlands | Русский |
|---|
| Iemand heeft mijn jas meegenomen. | Кто-то взял моё пальто. |
| Er is niemand thuis. | Дома никого нет. |
| Wil je iets drinken? | Хочешь что-нибудь выпить? |
| Ik heb niets gezien, echt niks. | Я ничего не видел, правда ничего. |
| Ik kan mijn sleutels nergens vinden. | Я нигде не могу найти свои ключи. |
| Elke ochtend drink ik koffie. | Каждое утро я пью кофе. |
| Sommige mensen houden niet van regen. | Некоторые люди не любят дождь. |
| We zijn allemaal moe, en de kinderen komen allebei mee. | Мы все устали, и оба ребёнка идут с нами. |
| Men zegt dat het morgen mooi weer wordt. | Говорят, завтра будет хорошая погода. |
Частые ошибки
- alle dag -> elke dag / iedere dag — «каждый день» в единственном числе; alle требует множественного (alle dagen).
- Ik heb niet iets gehoord -> Ik heb niets gehoord — используйте n-форму отдельно; никогда niet + iets.
- iets leuk -> iets leuks — после iets/niets/wat прилагательное получает -s.
- Ze zijn alle hier -> Ze zijn er allemaal — «все они» — это allemaal, а не alle.
- elke kinderen -> elk kind / alle kinderen — elk/ieder берут только существительное в единственном числе.
Советы
- Мнемоника: i- = положительное (iemand, iets, ergens), n- = отрицательное (niemand, niets, nergens). n означает nee/niet.
- Правило числа на скорую руку: elk/ieder = один (ед. ч.), alle = много (мн. ч.). Оба переводятся как «весь/каждый», поэтому пусть число существительного решает.
- В речи iets/niets часто становятся wat/niks: Wil je wat eten? (немного еды), Ik snap er niks van.
- Добавляйте -n только когда квантор стоит отдельно и означает людей: Sommigen, Enkelen, Beiden. С существительным -n не нужно: sommige mensen.
- Для общих истин используйте je («ты» = кто угодно): Dat doe je niet = «Так не делают / Так нельзя».
Кратко
Подчинительный союз (omdat, dat, als, terwijl, hoewel…) открывает зависимое предложение (bijzin, придаточное) и отбрасывает спрягаемый глагол в самый конец этого предложения. Если придаточное стоит первым, то следующая за ним главная часть должна инвертировать порядок (глагол перед подлежащим): Omdat ik moe ben, ga ik naar bed.
Правило
Подчинительный союз (“onderschikkend voegwoord”) присоединяет к главному предложению такое, которое не может стоять самостоятельно. В отличие от сочинительных союзов из урока 13 (en, maar, of, want, dus), подчинительный союз меняет порядок слов: спрягаемый (личный) глагол перескакивает в конец своего предложения.
Схема: … [союз] + подлежащее + (остальное) + СПРЯГАЕМЫЙ ГЛАГОЛ
Ik ga naar bed omdat ik moe ben.
(главное предл.) подл. ост. глагол-в-конце
Если в придаточном два глагола (например, модальный + инфинитив или перфект), они собираются в конце. В перфекте допустимы оба порядка, но личный глагол в конце (ben gegaan / gegaan ben) — безопасный вариант по умолчанию для заучивания здесь; вспомогательный глагол обычно стоит первым:
Ze blijft thuis omdat ze ziek is geweest.
Hij belt als hij tijd heeft.
Ik weet dat je morgen moet werken.
Самые полезные подчинительные союзы:
| Союз | Значение | Примечание |
|---|
| omdat | потому что | вводит причину (подчинительный двойник want) |
| dat | что | передаёт речь/мысль: Ik denk dat… |
| als | если / когда (повторяющееся / будущее) | условия и повторяющиеся события |
| wanneer | когда / всякий раз когда | более формальный als; также вопросительное слово |
| toen | когда (один момент в прошлом) | только прошлое, единичное событие |
| terwijl | пока / в то время как | два действия одновременно; или противопоставление |
| hoewel | хотя | уступка |
| zodat | так что / чтобы | цель / результат |
| voordat (voor) | прежде чем / до того как | |
| nadat (na) | после того как | |
| sinds | с (момента времени) | |
| of | ли | в косвенных вопросах «да/нет» |
want vs. omdat — оба значат потому что, но это разные типы слов:
| Тип | Союз | Порядок слов | Может начинать предложение? |
|---|
| Сочинительный | want | глагол остаётся на позиции 2 | Нет |
| Подчинительный | omdat | глагол уходит в конец | Да |
Ik blijf thuis want ik ben moe. = Omdat ik moe ben, blijf ik thuis.
als vs. toen — оба могут переводиться как когда, но:
- toen = один конкретный момент в прошлом (Toen ik klein was…).
- als = будущее, условия или повторяющееся прошлое («всякий раз когда»): Als ik klein was, ging ik vaak naar oma = всякий раз когда я была маленькой…
Формы и таблицы
1. Сначала главное предложение — просто добавьте придаточное; главное предложение не меняется:
| Главное предложение | Союз | Подлежащее | Остальное | Глагол(ы) в конце |
|---|
| Ik ga naar bed | omdat | ik | moe | ben |
| Ze blijft binnen | terwijl | het | nog | regent |
| Ik weet | dat | hij | morgen | komt |
| Bel me | als | je | thuis | bent |
2. Сначала придаточное -> главное предложение ИНВЕРТИРУЕТСЯ. Всё придаточное считается одним элементом (позиция 1), поэтому глагол главного предложения должен идти сразу после запятой, перед своим подлежащим. Это то же правило V2 / инверсии, что и в уроке 07.
| Позиция 1 (придаточное) | Глагол | Подлежащее | Остальное |
|---|
| Omdat ik moe ben, | ga | ik | naar bed. |
| Als je tijd hebt, | bel | je | me. |
| Toen ik binnenkwam, | lachte | iedereen. | |
| Hoewel het regent, | gaan | we | naar buiten. |
Подсказка для границы: … глагол-придаточного , глагол-главного … — два личных глагола оказываются рядом через запятую («глагол-запятая-глагол»).
3. Косвенные вопросы — само вопросительное слово работает как союз, поэтому глагол по-прежнему уходит в конец (никакой инверсии внутри придаточного):
| Прямой вопрос | Косвенный (придаточное) |
|---|
| Waar woont hij? | Ik weet niet waar hij woont. |
| Wat doe je? | Vertel me wat je doet. |
| Hoe laat is het? | Weet jij hoe laat het is? |
| Komt hij? (да/нет) | Ik weet niet of hij komt. |
Для косвенных вопросов «да/нет» нет вопросительного слова, поэтому используют of (= ли): Ik vraag me af of het waar is.
Примеры
| Nederlands | Русский |
|---|
| Ik ga naar bed omdat ik moe ben. | Я иду спать, потому что я устал. |
| Omdat ik moe ben, ga ik naar bed. | Поскольку я устал, я иду спать. |
| Ze zegt dat ze morgen komt. | Она говорит, что придёт завтра. |
| Toen ik klein was, woonde ik in Gent. | Когда я был маленьким, я жил в Генте. |
| Bel me als je thuis bent. | Позвони мне, когда/если будешь дома. |
| Hij leest een boek terwijl zij kookt. | Он читает книгу, пока она готовит. |
| Hoewel het regent, fietsen we door. | Хотя идёт дождь, мы едем дальше на велосипеде. |
| Ik weet niet waar hij woont. | Я не знаю, где он живёт. |
| Ik vraag me af of hij komt. | Мне интересно, придёт ли он. |
Частые ошибки
- Ik blijf thuis omdat ik ben moe -> Ik blijf thuis omdat ik moe ben — после omdat личный глагол должен идти в конец.
- Omdat ik moe ben, ik ga naar bed -> Omdat ik moe ben, ga ik naar bed — если придаточное стоит первым, главное предложение инвертирует порядок (глагол перед подлежащим).
- Ik blijf thuis omdat ik ben moe want ik werk -> используйте want ИЛИ omdat, не смешивайте; и не путайте их: want оставляет глагол на позиции 2, omdat отправляет его в конец, а want не может начинать предложение.
- Als ik klein was, brak ik mijn arm -> Toen ik klein was, brak ik mijn arm — единичное прошлое событие требует toen, а не als.
- Ik weet niet waar woont hij -> Ik weet niet waar hij woont — косвенный вопрос — это придаточное: никакой инверсии, глагол в конец.
- Ze vraagt dat ik kom -> Ze vraagt of ik kom — вопрос «да/нет» передаётся через of (ли), а не dat.
Советы
- Преобразование want -> omdat: всё, что можно сказать через want (глагол на поз. 2), можно сказать и через omdat (глагол в конец) — и только omdat можно переместить в начало.
- toen = тогда-в-прошлом, единичный случай. Если по-русски можно добавить «всякий раз когда» или «если», используйте als; если это один завершённый момент в прошлом — используйте toen.
- Зацепка «глагол-запятая-глагол»: когда придаточное стоит первым, вы услышите два глагола подряд через запятую (…ben, ga ik…). Если они не соприкасаются — ваша инверсия неверна.
- Косвенный вопрос — это просто замаскированное придаточное: сохраните вопросительное слово, уберите инверсию, отправьте глагол в конец.
A2 36 / 48
The word er (all four uses)
Het woord er
Кратко
Маленькое слово er выполняет четыре разные задачи: оно значит «там» для места, объединяется с предлогом, заменяя «предлог + это/то» (erop, ermee), служит формальным подлежащим, чтобы ввести что-то новое и неопределённое (Er staat een man…), и замещает посчитанное существительное (Ik heb er drie). Одно написание, четыре функции.
Правило
Употребление 1 — местное er = «там» (место). Оно заменяет место, уже известное из контекста. Оно безударное; для выделения используйте daar («там») или hier («здесь»).
| Вопрос | Ответ с er |
|---|
| Ben je in Amsterdam geweest? | Ja, ik ben er geweest. (Я там был.) |
| Woon je in Utrecht? | Ja, ik woon er al jaren. (Я живу там уже годами.) |
Употребление 2 — er + предлог (местоименное наречие). В нидерландском нельзя сказать «over het» / «met het» применительно к вещам. Вместо этого er приклеивается к предлогу: erover (об этом), ermee (с этим), eraan (к этому), erop (на этом). Только для «вещей» — никогда для людей (для людей сохраняйте предлог + объектное местоимение: over hem, met haar).
| предлог | + het/dat (вещь) | результат |
|---|
| over | over dat | erover |
| met | met dat | ermee (met -> mee) |
| aan | aan dat | eraan |
| op | op dat | erop |
| in | in dat | erin |
- Для выделения или контраста замените er на daar (то) / hier (это): daarover, hierover.
- В вопросах «о чём?» это расщепляется как waar … over или соединяется как waarover: Waar denk je aan? / Waaraan denk je? (О чём ты думаешь?).
- Предлог может отделиться и переместиться в конец предложения: Ik denk er niet aan. (Я об этом не думаю.)
Употребление 3 — предварительное («формальное») подлежащее er. (сложнее) Когда настоящее подлежащее неопределённое (een man, veel mensen, iemand), нидерландский ставит er в первую ячейку, а настоящее подлежащее после глагола. Оно вводит что-то новое, как русское «есть / имеется» или английское «there is / there are».
Er staat een man voor de deur. = У двери стоит мужчина.
Er zijn veel mensen. = Здесь много людей.
С определённым подлежащим это er НЕ используется: De man staat voor de deur. (а не Er staat de man…).
Употребление 4 — er + количество/число. (сложнее) Когда вы считаете или указываете количество, но опускаете существительное, er замещает его перед числительным/количественным словом.
Hoeveel appels heb je? — Ik heb er drie. (У меня их три.)
Heb je kinderen? — Ja, ik heb er twee. (Да, у меня их двое.)
Формы и таблицы
Четыре употребления вкратце:
| Употребление | Заменяет | Пример | Русский |
|---|
| 1. Местное | место (daar) | Ik ben er geweest. | Я там был. |
| 2. + предлог | предлог + het/dat (вещь) | Ik denk eraan. | Я об этом думаю. |
| 3. Формальное подлежащее | (вводит новое/неопределённое) | Er staat een man. | Там стоит мужчина. |
| 4. Количество | посчитанное существительное | Ik heb er drie. | У меня их три. |
Порядок слов, когда конкурируют несколько er-элементов. Когда появляется больше одного элемента «типа er», порядок в среднем поле такой:
er (подлежащее) -> время -> место/образ действия -> er (количество). На практике нидерландский использует только ОДНО er, даже если две функции пересекаются (не говорят er er):
Er liggen er nog drie in de kast. -> избегается; вместо этого: Er liggen nog drie in de kast. (В шкафу лежит ещё три.)
Позиция er + отделённый предлог в предложении:
| Схема | Пример |
|---|
| er … (отрицание/наречие) … предлог | Ik denk er vaak aan. |
| daar … предлог (выделение) | Daar weet ik niets van. |
| вопрос: waar … предлог | Waar wacht je op? |
Примеры
| Nederlands | Русский |
|---|
| Ben je in Parijs geweest? Ja, ik ben er twee keer geweest. | Ты был в Париже? Да, я был там дважды. |
| Houd je van koffie? Ja, ik houd ervan. | Ты любишь кофе? Да, я его люблю. |
| Waar praten jullie over? | О чём вы разговариваете? |
| Ik heb een nieuwe baan. Ben je er blij mee? | У меня новая работа. Ты рад этому? |
| Er zit een vlieg in mijn soep. | В моём супе муха. |
| Er zijn te veel auto’s in de stad. | В городе слишком много машин. |
| Hoeveel boeken heb je? Ik heb er vier. | Сколько у тебя книг? У меня их четыре. |
| Daarover wil ik niet praten. | Об этом я не хочу говорить. |
Частые ошибки
- Ik denk over het -> Ik denk eraan / erover — предлог + «het/dat» для вещи должно превратиться в er + предлог, записанное одним словом.
- Ik ben blij met het -> Ik ben er blij mee — «met het» становится ermee, и части могут расщепляться вокруг других слов.
- Ik praat ermee mijn moeder -> Ik praat met mijn moeder — никогда не используйте er + предлог для людей; сохраняйте met + человека.
- Er de man staat voor de deur -> De man staat voor de deur / Er staat een man voor de deur — формальное er идёт только с неопределённым подлежащим, не с определённым.
- Ik heb drie (опуская существительное) -> Ik heb er drie — когда существительное опущено после числительного, нужно вставить er.
- Waar denk je over aan? -> Waar denk je over? / Waar denk je aan? — используйте ровно один предлог, который подходит глаголу (denken aan, denken over).
Советы
- Мнемоника: у er ЧЕТЫРЕ шляпы — Место, Предлог, Предварительное подлежащее, Порция (количество). Спрашивайте «какая шляпа?» каждый раз, когда видите его.
- Для употребления 2 учите глагол вместе с его фиксированным предлогом (denken aan, houden van, wachten op) — см. урок 41. Тогда er просто прицепляется к этому предлогу.
- Следите за слияниями: met -> mee (ermee, waarmee) и tot -> toe (ertoe). Остальные сохраняют свою форму (erop, eraan, erin).
- Быстрый тест на формальное-подлежащее er: если русскую фразу можно начать с «Есть / Имеется…» (англ. «There is/are…»), нидерландскому, скорее всего, нужно Er впереди.
B1 37 / 48
Relative clauses
Betrekkelijke bijzin
Кратко
Относительное придаточное добавляет информацию о существительном («человек, который здесь живёт»). В нидерландском местоимение — die для de-слов и всех множественных, dat для het-слов. После предлога используйте waar + предлог для вещей и wie для людей. wat используется после alles/iets/niets/het mooiste и чтобы отсылать ко всему предложению. Поскольку это придаточное предложение (bijzin), спрягаемый глагол уходит в конец.
Правило
1. die vs. dat. Относительное местоимение согласуется с родом/числом существительного, к которому относится (антецедента), а не со своей ролью в придаточном:
| Антецедент | Местоимение | Пример |
|---|
| de-слово (ед. ч.) | die | de man die daar woont |
| het-слово (ед. ч.) | dat | het huis dat te koop staat |
| множ. ч. (de + het) | die | de kinderen / de huizen die… |
2. После предлога — вещи: waar + предлог. Нельзя сказать «de stoel op die». Для неодушевлённого антецедента объедините waar с предлогом в одно слово или расщепите:
- de stoel waarop ik zit (слитно, более формально)
- de stoel waar ik op zit (раздельно, очень частотно в речи)
3. После предлога — люди: предлог + wie. Для человека сохраните предлог и используйте wie:
- de vrouw met wie ik praat
- de collega op wie ik wacht
(В неформальной речи можно услышать и waarmee/waarop для людей, но предлог + wie — безопасная стандартная форма.)
4. wat. Используйте wat (не dat) в двух случаях:
- после alles, iets, niets, veel, weinig и превосходной степени среднего рода вроде het mooiste/het enige: alles wat ik weet
- чтобы отослать ко всему предложению: Hij kwam te laat, wat ik vervelend vond.
5. Порядок слов = bijzin. Относительное придаточное — это придаточное предложение, поэтому спрягаемый глагол уходит в конец (см. урок 36): de man die hier elke dag werkt.
Формы и таблицы
| Функция в придаточном | Неодушевлённое (вещь) | Одушевлённое (человек) |
|---|
| Подлежащее / дополнение | die (de) / dat (het) | die |
| После предлога | waar + предлог (waarop, waarmee, waarvan…) | предлог + wie (met wie, op wie…) |
| После alles/iets/niets/превосх. степени | wat | (для людей используйте die: de enige die…) |
| Отсылка ко всему предложению | wat | — |
Распространённые waar-сочетания: waarop (на/при котором), waarin (в котором), waarmee (с которым), waarvan (которого/от которого), waaraan (к которому), waarover (о котором), waarvoor (для которого), waarnaar (к которому).
Примечание: met + waar становится waarmee (не waarmet), а tot становится waartoe.
Примеры
| Nederlands | Русский |
|---|
| De man die naast ons woont, is arts. | Человек, который живёт рядом с нами, — врач. |
| Het boek dat ik gisteren kocht, is al uit. | Книга, которую я вчера купил, уже прочитана. |
| De kinderen die buiten spelen, zijn van mijn zus. | Дети, которые играют на улице, — дети моей сестры. |
| Dit is de stoel waarop ik altijd zit. | Это стул, на котором я всегда сижу. |
| Dat is het mes waar ik het brood mee snijd. | Это нож, которым я режу хлеб. |
| De vrouw met wie ik praatte, is mijn buurvrouw. | Женщина, с которой я разговаривал, — моя соседка. |
| Alles wat hij zegt, is waar. | Всё, что он говорит, — правда. |
| Hij was te laat, wat ik echt vervelend vond. | Он опоздал, что мне было по-настоящему неприятно. |
Частые ошибки
- het huis die ik koop -> het huis dat ik koop — het-слова берут dat, а не die.
- de stoel op die ik zit -> de stoel waarop ik zit / de stoel waar ik op zit — никогда не предлог + die для вещей; используйте waar + предлог.
- de man met die ik praat -> de man met wie ik praat — для людей после предлога используйте wie.
- alles dat ik weet -> alles wat ik weet — после alles/iets/niets/превосходной степени используйте wat.
- de vrouw die naast ons woont is arts (глагол не в конце) -> …die naast ons woont, is arts — это bijzin, поэтому спрягаемый глагол уходит в конец.
Советы
- Выбирайте die/dat по артиклю: de -> die, het -> dat; любое множественное -> die.
- Слышите «предлог + вещь»? Тянитесь к waar…. Слышите «предлог + человек»? Тянитесь к …wie.
- Расщеплённая форма (waar ik op zit) нормальна и естественна в речи; слитная форма (waarop ik zit) звучит более формально/книжно.
- Слова-сигналы alles, iets, niets, het mooiste/enige автоматически притягивают wat, а не dat.
B1 38 / 48
Conditional / irrealis (zou)
Voorwaardelijke wijs
Кратко
zou (ед. ч.) / zouden (мн. ч.) + инфинитив — это нидерландское «would» / «бы»: делает просьбы вежливыми, говорит о нереальных/гипотетических ситуациях и даёт мягкие советы. Для нереальных ситуаций условное предложение сдвигается «на одно время назад» (имперфект для настоящего, плюсквамперфект для прошлого).
Правило
zou — это просто прошедшее время модального глагола zullen (см. Будущее время). Само по себе оно здесь не несёт значения «будущего»; оно сигнализирует условное / нереальное наклонение. Смысловой глагол остаётся голым инфинитивом и уходит в конец предложения (порядок слов V2: zou занимает вторую позицию).
Основные употребления:
| Употребление | Пример | Значение |
|---|
| Вежливость | Ik zou graag koffie willen. | Я бы хотел кофе. |
| Гипотетическое / нереальное | Als ik rijk was, zou ik een huis kopen. | Если бы я был богат, я бы купил дом. |
| Мягкий совет | Je zou meer moeten slapen. | Тебе следовало бы больше спать. |
| Нереальное прошлое | Als ik het had geweten, zou ik zijn gekomen. | Если бы я знал, я бы пришёл. |
Реальные vs нереальные условия. Реальное (открытое) условие возможно, поэтому оба предложения используют настоящее время: Als het regent, blijf ik thuis («Если идёт дождь, я остаюсь дома»). Нереальное условие представляет нечто противоречащее фактам, поэтому оно сдвигается на одно время назад и использует zou в результате:
| Тип | Als-предложение | Результирующее предложение |
|---|
| Реальное (настоящее) | Als het regent (наст.) | blijf ik thuis (наст.) |
| Нереальное настоящее | Als het regende (имперфект) | zou ik thuisblijven |
| Нереальное прошлое | Als het had geregend (плюсквамперфект) | zou ik thuis zijn gebleven |
Держите zou вне als-предложения: условие несёт сдвиг времени, результат несёт zou.
Формы и таблицы
| Лицо | Форма | Пример |
|---|
| ik | zou | Ik zou gaan. |
| jij / je / u | zou | Jij zou gaan. |
| hij / zij / het | zou | Hij zou gaan. |
| wij / we | zouden | We zouden gaan. |
| jullie | zouden | Jullie zouden gaan. |
| zij (мн. ч.) | zouden | Zij zouden gaan. |
Условный перфект = zou/zouden + причастие прошедшего времени + hebben/zijn (тот же вспомогательный глагол, что и в обычном перфекте; см. Перфект). Оба порядка конечных глаголов верны:
| Порядок | Пример |
|---|
| вспомогательный в конце («красный») | Ik zou het gedaan hebben. |
| вспомогательный в середине («зелёный») | Ik zou het hebben gedaan. |
| с zijn | Ik zou gekomen zijn / zijn gekomen. |
Для совета и возможности добавьте второй модальный глагол: zou + moeten/kunnen + инфинитив → Je zou kunnen bellen («Ты мог бы позвонить»), Je zou moeten rusten («Тебе следовало бы отдохнуть»).
Примеры
| Nederlands | Русский |
|---|
| Ik zou graag een kopje koffie willen. | Я бы хотел чашку кофе. |
| Zou je het raam kunnen openzetten? | Не мог бы ты открыть окно? |
| Als ik tijd had, zou ik je helpen. | Если бы у меня было время, я бы тебе помог. |
| Je zou echt meer moeten slapen. | Тебе действительно следовало бы больше спать. |
| Wat zou jij in mijn plaats doen? | Что бы ты сделал на моём месте? |
| Als ik het had geweten, zou ik zijn gekomen. | Если бы я знал, я бы пришёл. |
| Zonder jou zou ik het niet gered hebben. | Без тебя я бы не справился. |
| We zouden naar zee gaan, maar het regende. | Мы собирались поехать на море, но шёл дождь. |
Частые ошибки
- Als ik ben rijk, zou ik… -> Als ik rijk was, zou ik… — нереальное als-предложение требует имперфекта, и глагол уходит в конец предложения.
- Als ik rijk zou zijn, zou ik… -> Als ik rijk was, zou ik… — не ставьте zou в als-предложение; условие несёт время, только результат использует zou.
- Ik zou kopen een huis. -> Ik zou een huis kopen. — инфинитив уходит в конец предложения.
- Als ik het wist, zou ik gekomen zijn. -> Als ik het had geweten, zou ik gekomen zijn. — нереальное прошлое требует плюсквамперфекта в als-предложении.
- Ik zou wil koffie. -> Ik zou graag koffie willen. — после zou нужен голый инфинитив (willen), а не спрягаемая форма.
Советы
- Помните, что это всего один глагол: zou = прошедшее от zullen. Две формы для заучивания — единственное zou, множественное zouden.
- Мнемоника времён для «если»: идите на один шаг назад. Нереальное настоящее → имперфект в if-предложении; нереальное прошлое → плюсквамперфект в if-предложении.
- Для вежливых просьб Zou je … kunnen/willen — главный смягчитель: Zou je me kunnen helpen? звучит куда мягче, чем Help me.
- zou может также передавать непроверенную информацию: Hij zou ziek zijn = «Говорят, он болен» — контекст подсказывает, что это слух, а не условие.
B1 39 / 48
Imperfect vs perfect — usage
Imperfectum of perfectum
Кратко
В разговорном нидерландском используют перфект (ik heb gedaan) для единичного, завершённого события и имперфект (ik deed) для описания, фона и привычек — и (почти) всегда после toen. В рассказе их смешивают: открываете перфектом, затем переключаетесь на имперфект, чтобы нарисовать сцену.
Правило
Оба времени говорят о прошлом; выбор зависит от функции, а не только от момента.
-
Единичное завершённое событие (разговорный нидерландский) -> перфект.
Ik heb een huis gekocht. / We zijn naar de film geweest.
В разговоре нидерландский сильно предпочитает перфект, чтобы сообщить, что что-то произошло.
-
Описание, состояние, фон -> имперфект.
Het huis was groot. Het regende. Iedereen sliep nog.
Для того, какими вещи были (погода, чувства, длящиеся ситуации), используйте имперфект.
-
Привычка / повторение в прошлом -> имперфект.
We gingen elke zomer kamperen.
Повторяющиеся действия или «бывало» берут имперфект.
-
После toen -> имперфект.
Toen ik thuiskwam, was er niemand.
За союзом toen («когда», в один момент в прошлом) следует имперфект, а не перфект.
-
Рассказ / анекдот -> смешение.
Откройте перфектом для главного события, затем используйте имперфект, чтобы описать сцену вокруг него:
Gisteren ben ik gevallen. Het was spekglad en er lag ijs op de stoep.
Примечание: это разговорный / неформальный шаблон. В письменном повествовании (романы, отчёты) имперфект также используется, чтобы рассказывать цепочку событий. Как учащийся, следуйте разговорным правилам выше — они звучат естественно в повседневном нидерландском.
Формы и таблицы
Используйте эту таблицу решений, чтобы выбрать время:
| Ситуация | Время | Пример |
|---|
| Единичное завершённое событие (разговорное) | перфект | Ik heb een huis gekocht. |
| Описание / состояние / погода | имперфект | Het huis was groot. |
| Привычка / повторение | имперфект | We gingen elke zomer kamperen. |
| После toen | имперфект | Toen ik 18 was, … |
| Открыть анекдот (главное событие) | перфект | Ik ben gevallen! |
| …затем описать сцену | имперфект | De stoep was glad. |
Слова-сигналы, которые подсказывают вам:
| Имперфект (фон / привычка) | Перфект (единичное событие) |
|---|
| vroeger (в старые времена) | een keer / ooit (однажды) |
| altijd (всегда) | net (только что) |
| vaak (часто) | al (уже) |
| elke dag / elke zomer (каждый день / каждое лето) | vorige week* (на прошлой неделе) |
| toen (когда, в прошлом) | gisteren* (вчера) |
*gisteren и vorige week указывают на один момент, но в речи вы всё равно обычно сообщаете о событии перфектом: Gisteren heb ik gewerkt.
Примеры
| Nederlands | Русский |
|---|
| Ik heb gisteren een nieuwe telefoon gekocht. | Вчера я купил новый телефон. |
| Vroeger woonde ik in Utrecht. | Раньше я жил в Утрехте. |
| Toen ik klein was, speelde ik veel buiten. | Когда я был маленьким, я много играл на улице. |
| We zijn vorig jaar naar Spanje geweest. | В прошлом году мы ездили в Испанию. |
| Het regende en de straten waren leeg. | Шёл дождь, и улицы были пусты. |
| Ik heb haar maar één keer ontmoet. | Я встретил её всего один раз. |
| Hij ging altijd met de trein naar zijn werk. | Он всегда ездил на работу на поезде. |
| Ik ben op het ijs gevallen; het was spekglad. | Я упал на льду; было ужасно скользко. |
Частые ошибки
- Toen ik ben thuisgekomen -> Toen ik thuiskwam — после toen используйте имперфект, никогда не перфект.
- Vroeger heb ik elke dag gefietst -> Vroeger fietste ik elke dag — привычки и повторение берут имперфект, а не перфект.
- Het heeft geregend toen we aankwamen -> Het regende toen we aankwamen — длящийся фон/описание — это имперфект.
- Ik kocht net brood (единичное событие, непринуждённая речь) -> Ik heb net brood gekocht — чтобы сообщить об одном завершённом событии в разговоре, предпочтите перфект.
- Путаница toen и als: используйте toen для одного момента в прошлом, als/wanneer для настоящего, будущего или повторяющихся ситуаций: Als ik thuiskom, bel ik je (а не toen).
Советы
- Спросите себя: я сообщаю, что это произошло, или описываю, как было? «Произошло» -> перфект; «как было» -> имперфект.
- toen = имперфект. Склейте эти два слова в памяти.
- Слова привычки (altijd, vaak, vroeger, elke…) тянут вас к имперфекту; слова единичности (een keer, net, al) тянут вас к перфекту.
- Рассказывайте анекдоты как носитель: сначала перфект («Ik ben…gegaan / gevallen»), затем имперфект, чтобы выставить сцену («het was…, er stond…»).
B1 40 / 48
Fixed prepositions
Vaste voorzetsels
Кратко
Многие нидерландские глаголы, прилагательные и существительные приклеены к одному определённому предлогу (denken aan, wachten op, trots op). Предлог фиксирован и редко совпадает с английским или русским, поэтому учите весь блок как единое целое. Когда объект — вещь, предлог сливается с er/daar/hier/waar (erop wachten, Waar wacht je op?).
Правило
Фиксированный предлог (vast voorzetsel) выбирается словом перед ним, а не значением. Wachten всегда берёт op, никогда voor — хотя по-английски говорят «wait for», а по-русски «ждать (кого/что)». Поскольку связь произвольна, предлог нельзя перевести; вы запоминаете глагол + предлог вместе.
Три вещи, которые надо помнить:
- Предлог — часть слова. Храните «wachten op», «bang voor», «behoefte aan» как одну лексическую единицу, как неправильный глагол.
- Человек vs вещь меняет форму.
- Объект — человек -> предлог + местоимение: Ik wacht op hem. / Ik denk aan jou.
- Объект — вещь/идея -> er/daar/hier + предлог (одно слово, склеенное): Ik wacht erop. / Ik denk daaraan.
- Вопросы о вещи используют waar + предлог: Waar wacht je op? (= Чего ты ждёшь?). О человеке вы используете op wie: Op wie wacht je?
Формы и таблицы
Начальный список — учите их как блоки (обратите внимание, как часто английский отличается):
| Блок | Английский | Английский предлог отличается? |
|---|
| denken aan | to think of/about (думать о) | да (aan ≠ of) |
| wachten op | to wait for (ждать) | да (op ≠ for) |
| houden van | to love / be fond of (любить) | частично |
| luisteren naar | to listen to (слушать) | да (naar ≠ to) |
| zoeken naar | to search for (искать) | да (naar ≠ for) |
| kijken naar | to look at / watch (смотреть на) | да (naar ≠ at) |
| vragen om | to ask for (просить о) | да (om ≠ for) |
| bang voor | afraid of (боящийся) | да (voor ≠ of) |
| trots op | proud of (гордый) | да (op ≠ of) |
| blij met | happy with (рад) | нет (met = with) |
| behoefte aan | a need for (потребность в) | да (aan ≠ for) |
Местоименное наречие (er/daar/hier/waar + предлог) для вещей:
| Отсылает к вещи | Форма | Пример |
|---|
| нейтральное «это» | er + предлог | Ik wacht erop. |
| подчёркнутое «то» | daar + предлог | Daar denk ik niet aan. |
| «это» | hier + предлог | Hier ben ik trots op. |
| вопрос «что» | waar + предлог | Waar ben je bang voor? |
Две части часто расщепляются, со словами между ними: Ik wacht er al een uur op. / Ik denk daar vaak aan.
Примеры
| Nederlands | Русский |
|---|
| Ik denk vaak aan mijn opa. | Я часто думаю о своём дедушке. |
| We wachten op de bus. | Мы ждём автобус. |
| Ik houd van jou. | Я люблю тебя. |
| Hij luistert graag naar jazz. | Он любит слушать джаз. |
| De politie zoekt naar de dief. | Полиция ищет вора. |
| Ze kijken naar een film. | Они смотрят фильм. |
| Het kind vraagt om water. | Ребёнок просит воды. |
| Ik ben bang voor spinnen. | Я боюсь пауков. |
| Ze is trots op haar dochter. | Она гордится своей дочерью. |
| Waar wacht je nog op? — Ik wacht erop dat het ophoudt met regenen. | Чего ты ещё ждёшь? — Я жду, когда перестанет идти дождь. |
Частые ошибки
- wachten voor de bus -> wachten op de bus — глагол wachten фиксирует op, а не английское «for».
- Ik denk over jou -> Ik denk aan jou — «думать о» человеке/вещи = denken aan (denken over = размышлять над темой).
- Ik ben trots van mijn werk -> Ik ben trots op mijn werk — прилагательное trots фиксирует op.
- Ik wacht op het (о вещи) -> Ik wacht erop — никогда не предлог + het/dat для вещи; сливайте в er/daar + предлог.
- Waar wacht je voor? -> Waar wacht je op? — в waar-вопросах сохраняйте собственный фиксированный предлог глагола.
Советы
- Всегда заносите новый глагол вместе с его предлогом: не «wachten», а «wachten op». Пишите оба в своих карточках.
- Быстрый тест для er/daar/waar: если объект — вещь, нельзя говорить «предлог + het/dat» — переключитесь на erop / daaraan / waarvan. Люди сохраняют обычное местоимение: op hem, aan haar.
- Местоименное наречие может быть расщеплено по предложению — прислушивайтесь к бесхозному предлогу в конце: Ik kijk er elke dag naar.
- Не доверяйте английскому предлогу; он ошибочен чаще, чем верен. Сверяйте каждый блок с этой таблицей или со словарём.
Кратко
У некоторых нидерландских глаголов нет настоящего «деятеля». Они используют het как формальное подлежащее, которое само по себе ничего не значит — точно как русское «это/оно» или английское it в it rains. Сюда входит погода (het regent) и устойчивые выражения вроде het lukt me, het gaat om, het spijt me и het valt mee.
Правило
В безличной конструкции подлежащее всегда het (3-е лицо единственного числа). Поэтому глагол всегда берёт окончание -t, и нет другого лица, с которым он мог бы согласоваться.
Три группы, которые надо распознавать:
- Глаголы погоды. Они существуют только с het: het regent, het sneeuwt, het vriest, het waait. Нельзя сказать «ik regen».
- Тот, кто испытывает, выступает дополнением, а не подлежащим. С lukken, spijten, meevallen/tegenvallen затронутое лицо — это объектное местоимение (me, je, hem, ons…), а het остаётся подлежащим: Het lukt me. (= У меня получается / мне удаётся). Не делайте лицо подлежащим.
- Устойчивые het-выражения: het gaat om (речь идёт о / важно), het gaat goed/slecht (дела идут хорошо/плохо).
Формы и таблицы
Глаголы погоды спрягаются только в форме het:
| Глагол | Настоящее | Имперфект | Перфект (всп.) |
|---|
| regenen (идти — о дожде) | het regent | het regende | het heeft geregend (hebben) |
| sneeuwen (идти — о снеге) | het sneeuwt | het sneeuwde | het heeft gesneeuwd (hebben) |
| waaien (дуть / быть ветрено) | het waait | het waaide | het heeft gewaaid (hebben) |
| vriezen (морозить) | het vriest | het vroor | het heeft gevroren (hebben) |
Конструкция с переживающим — het + глагол + объектное местоимение:
| Схема | Пример | Значение |
|---|
| het lukt + me/je/hem… | Het lukt me niet. | У меня не получается / не выходит. |
| het spijt + me… | Het spijt me. | Мне жаль. |
| het valt + me… + mee/tegen | Het valt me mee. | Это лучше, чем я ожидал. |
Примечание: lukken и mee-/tegenvallen берут zijn в перфекте: het is me gelukt, het is meegevallen.
Примеры
| Nederlands | Русский |
|---|
| Het regent al de hele dag. | Дождь идёт уже весь день. |
| Gisteren vroor het hard. | Вчера сильно морозило. |
| Het lukt me niet om het op te lossen. | У меня не получается это решить. |
| Het is me gelukt! | У меня получилось! |
| Het gaat om je gezondheid, niet om geld. | Речь о твоём здоровье, а не о деньгах. |
| Hoe gaat het? — Het gaat goed, dank je. | Как дела? — Дела идут хорошо, спасибо. |
| Het spijt me, ik was te laat. | Мне жаль, я опоздал. |
| Het examen viel me mee; het viel anderen tegen. | Экзамен оказался лучше, чем я ожидал; для других он оказался хуже ожидаемого. |
Частые ошибки
- Regent hard vandaag. -> Het regent hard vandaag. — глаголам погоды всегда нужно формальное het.
- Ik luk het niet. -> Het lukt me niet. — с lukken лицо — это дополнение (me), а не подлежащее.
- Ik ben gelukt. -> Het is me gelukt. — подлежащее — het, переживающий остаётся me.
- Het gaat over jouw veiligheid (когда вы имеете в виду «что важно») -> Het gaat om jouw veiligheid. — gaan om = быть на кону / что главное; gaan over = быть о (теме).
- Путаница в паре: tegenvallen = хуже ожидаемого (разочаровывающий), meevallen = лучше ожидаемого — не меняйте их местами.
Советы
- Формальное het неизменяемо: всегда единственное число, всегда 3-е лицо, поэтому глагол всегда оканчивается на -t (в настоящем времени).
- Мнемоника: в этих глаголах het — это «погодное it», оно не несёт значения, точно как русское «оно» в «оно дождит» или английское it в it’s raining.
- Для lukken, spijten, meevallen/tegenvallen: спросите «кто затронут?» и поставьте это лицо как объектное местоимение (me, je, hem, haar, ons, hen), никогда как подлежащее.
- Различайте формальное het (этот урок) и заполнитель er (урок 37): используйте het для погоды и этих устойчивых выражений; er для «есть/имеется» и неопределённых подлежащих.
B1 42 / 48
Страдательный залог
Lijdende vorm (passief)
Кратко
Пассив превращает объект действия в грамматическое подлежащее. В нидерландском их два: процессный пассив с worden (действие в процессе: De brief wordt geschreven — письмо пишут) и результативный пассив с zijn (результат: De brief is geschreven — письмо написано). Деятель, если он назван, идёт после door, а причастие прошедшего времени уходит в конец.
Правило
1. Активный залог против пассивного. В активном залоге деятель — это подлежащее. В пассиве подлежащим становится то, на что направлено действие, а деятель становится необязательным:
- Активный: De student schrijft de brief. (Студент пишет письмо.)
- Пассивный: De brief wordt (door de student) geschreven. (Письмо пишется (студентом).)
2. Процессный пассив: worden + причастие. Используйте worden для действия, которое происходит или повторяется. Спрягается worden; причастие остаётся в конце.
| Лицо | worden (настоящее время) |
|---|
| ik | word |
| jij / u | wordt |
| hij / zij / het | wordt |
| wij / jullie / zij | worden |
Имперфект: werd (единственное число) / werden (множественное): De brief werd geschreven.
3. Результативный пассив: zijn + причастие. Используйте zijn, когда описываете завершённый результат, а не идущее действие:
- De deur wordt gesloten. = дверь закрывают (процесс).
- De deur is gesloten. = дверь (теперь) закрыта (состояние/результат).
4. Перфектный пассив. Перфект процессного пассива тоже использует zijn, а причастие geworden опускается. Поэтому is geschreven покрывает и «было написано» (завершённое действие), и «написано» (состояние):
| Время | Активный | Пассивный |
|---|
| Настоящее | De student schrijft de brief. | De brief wordt geschreven. |
| Имперфект | De student schreef de brief. | De brief werd geschreven. |
| Перфект | De student heeft de brief geschreven. | De brief is geschreven. |
| Плюсквамперфект | De student had de brief geschreven. | De brief was geschreven. |
| Будущее | De student zal de brief schrijven. | De brief zal geschreven worden. |
5. Деятель с door. Деятель вводится словом door, а не bij или van: De brief wordt door de student geschreven. Инструмент или средство вводится с met: De brief wordt met de hand geschreven.
6. Безличный er-пассив. Глаголы без прямого дополнения (непереходные, такие как dansen, lachen, werken) не могут образовать обычный пассив, но из них можно образовать безличный пассив с er. Он описывает деятельность вообще, без подлежащего:
- Er wordt gedanst. (Танцуют / Идут танцы.)
- Er werd veel gelachen. (Много смеялись.)
7. men как активная замена. Вместо пассива можно оставить предложение в активе с men («некто/люди») или неформальным je: Men spreekt hier Nederlands. = Hier wordt Nederlands gesproken.
Формы и таблицы
Схема: подлежащее + форма worden/zijn + (door + деятель) + … + причастие
| Строительный блок | Выбор |
|---|
| Действие в процессе / повторяющееся | worden (word, wordt, worden / werd, werden) |
| Результат или завершённое действие | zijn (ben, bent, is, zijn / was, waren) |
| Деятель | door + человек/предмет |
| Средство / инструмент | met + предмет |
| Нет дополнения (непереходный) | er wordt / er werd + причастие |
Напоминание о причастии (по правилу ‘t kofschip): слабые глаголы берут -t после глухого конца основы (t, k, f, s, ch, p) и -d в остальных случаях: maken -> gemaakt, dansen -> gedanst, bellen -> gebeld, bouwen -> gebouwd. Неотделяемые приставки не берут ge-: betalen -> betaald. Сильные глаголы оканчиваются на -en: schrijven -> geschreven, lezen -> gelezen.
Примеры
| Nederlands | Русский |
|---|
| Het huis wordt dit jaar verkocht. | Дом продаётся в этом году. |
| De ramen werden gisteren gewassen. | Окна вымыли вчера. |
| De brief is door de directeur ondertekend. | Письмо подписано директором. |
| Toen we aankwamen, was het eten al opgegeten. | Когда мы пришли, еда уже была съедена. |
| Het rapport zal volgende week gepubliceerd worden. | Отчёт будет опубликован на следующей неделе. |
| De rekening wordt met een creditcard betaald. | Счёт оплачивается кредитной картой. |
| Er wordt in de keuken gerookt. | На кухне курят. |
| Men zegt dat het morgen gaat regenen. | Говорят, что завтра будет дождь. |
Частые ошибки
- De brief is door de student geschreven geworden -> … is geschreven — опускайте geworden в перфектном пассиве.
- Het boek is gelezen door iedereen (в значении действия прямо сейчас) -> Het boek wordt gelezen — используйте worden для идущего процесса, zijn только для результата.
- De brief wordt bij/van de student geschreven -> … door de student — деятель всегда вводится через door.
- Er danst (нет дополнения, безличный актив) -> Er wordt gedanst — непереходным глаголам нужен worden-er-пассив, а не голый глагол.
- Het huis wordt verkoopt -> Het huis wordt verkocht — после worden/zijn ставьте причастие, а не личную форму.
- De brief wordt geschreven door de student morgen -> De brief wordt morgen door de student geschreven — причастие должно стоять в конце.
Советы
- Быстрая проверка: если можно добавить door iemand («кем-то») и смысл сохраняется, предложение пассивное.
- worden = фильм (действие катится), zijn = фотография (застывший результат). Wordt geschilderd = красят; is geschilderd = (уже) покрашено.
- Только глаголы с прямым дополнением образуют «настоящий» пассив; для остальных берите er wordt ….
- Не получается пассив? men позволяет сказать то же самое в активе: Men opent de winkel om 9 uur = De winkel wordt om 9 uur geopend.
- В придаточном предложении глаголы собираются в конце: … dat de brief vandaag geschreven wordt. (см. урок 48).
B1 43 / 48
Словосложение
Samenstellingen
Кратко
Нидерландский строит новые существительные, склеивая слова в ОДНО слово; последний элемент — это «вершина» (голова): он задаёт род (de/het), множественное число и основное значение, тогда как стоящие перед ним части лишь описывают его. Между частями иногда появляются маленькие соединительные звуки -s- или -en-.
Правило
Пишите слитно. Сложное слово (samenstelling) обычно пишется слитно, без пробела и без дефиса: keuken + tafel → keukentafel. Это главное отличие от английского, который многие сложные слова пишет раздельно («kitchen table», «town hall»).
Командует последний элемент. Читайте сложное слово справа налево. Самое правое слово — это вершина: оно определяет
- артикль / род:
het huis → het stadhuis (хотя de stad — de-слово);
- множественное число: huis → huizen, поэтому het stadhuis → de stadhuizen;
- основное значение: voetbalveld — это разновидность veld (поля), а не разновидность voetbal.
Всё, что слева, лишь определяет вершину.
Соединительные звуки (tussenklanken). Многие сложные слова склеиваются напрямую, но некоторые берут маленький соединитель:
- -s-: между частями слышится /s/ (строгого правила нет — закреплено употреблением):
station + chef → stationschef, dorp + plein → dorpsplein.
- -en-: пишите -en-, когда у первого существительного единственная форма множественного числа — на -en:
pan (pannen) → pannenkoek, krant (kranten) → krantenartikel. Это -en- обычно произносится как один шва, как «panne-koek».
Ударение. Главное ударение падает на первую часть: STADhuis, KEUkentafel, PANnenkoek.
Формы и таблицы
Вершина определяет род и множественное число:
| Сложное слово | Части | Вершина | de/het | Множественное |
|---|
| keukentafel | keuken + tafel | tafel (de) | de keukentafel | keukentafels |
| stadhuis | stad + huis | huis (het) | het stadhuis | stadhuizen |
| voordeur | voor + deur | deur (de) | de voordeur | voordeuren |
| treinkaartje | trein + kaartje | kaartje (het) | het treinkaartje | treinkaartjes |
Соединительные звуки:
| Соединитель | Когда использовать | Примеры |
|---|
| (нет) | большинство сложных слов | stadhuis, keukentafel, voetbalveld |
| -s- | между частями слышится /s/ (закреплено употреблением) | stationschef, dorpsplein, verjaardagsfeest |
| -en- | единственная форма множественного у первого существительного — на -en | pannenkoek, krantenartikel, studentenkamer |
Длинные многозвенные сложные слова просто нанизывают определения перед одной вершиной; вершина по-прежнему последнее слово:
| Сложное слово | Читаем справа налево | Вершина → de/het |
|---|
| studentenkamer | kamer ← studenten | de kamer → de studentenkamer |
| ziektekostenverzekering | verzekering ← kosten ← ziekte | de verzekering → de ziektekostenverzekering |
| voetbalwedstrijd | wedstrijd ← voetbal | de wedstrijd → de voetbalwedstrijd |
Примеры
| Nederlands | Русский |
|---|
| De keukentafel is van hout. | Кухонный стол сделан из дерева. |
| We bezochten gisteren het nieuwe stadhuis. | Вчера мы посетили новую ратушу. |
| Mijn oma bakt de lekkerste pannenkoeken. | Моя бабушка печёт самые вкусные блины. |
| Heb je het krantenartikel over de verkiezingen gelezen? | Ты читал газетную статью о выборах? |
| De stationschef floot voor het vertrek. | Начальник станции свистнул перед отправлением. |
| Een goede ziektekostenverzekering is belangrijk. | Хорошая медицинская страховка важна. |
| Ze huurt een kleine studentenkamer in de stad. | Она снимает маленькую студенческую комнату в городе. |
| De voordeur zit op slot. | Входная дверь заперта. |
Частые ошибки
- keuken tafel -> keukentafel — нидерландские сложные слова пишутся в ОДНО слово; разбивать их — классическая «Engelse ziekte» (ошибка пробелов под влиянием английского).
- de stadhuis -> het stadhuis — род идёт от последнего элемента (het huis), а не от первого (de stad).
- stadhuisen -> stadhuizen — множественное число тоже следует за вершиной (huis → huizen).
- pannekoek -> pannenkoek — по правописанию 2005 года пишите соединительное -en-, потому что единственное множественное у pan — pannen.
- krantartikel -> krantenartikel — этому сложному слову нужно соединительное -en-.
Советы
- Читайте каждое сложное слово справа налево: последнее слово — главное, оно задаёт род, множественное число и основное значение; остальные лишь описывают его.
- Одно понятие = одно слово. Если в английском два слова, нидерландский обычно склеивает их.
- Тест на tussen-n: спросите «какое множественное у первого существительного?» Если только -en, пишите -en- (pan → pannen → pannenkoek). Если есть и другая форма множественного или это не существительное, то -n обычно опускают.
- Используйте дефис только чтобы избежать столкновения гласных или для ясности: zee-eend, auto-ongeluk, A4-formaat — никогда как разделитель по умолчанию.
Нидерландский строит тысячи слов из небольшого запаса корней, добавляя суффиксы (окончания, которые закрепляют часть речи и часто род) и приставки (передние части, меняющие значение). Освойте модели — и вы сможете угадывать род, значение и часть речи слов, которые никогда не видели.
Если словосложение (урок 44) склеивает целые слова, то деривация (afleiding) присоединяет значимую частицу, которая сама по себе не является самостоятельным словом.
Суффиксы, образующие существительные. Каждый суффикс даёт предсказуемый род, так что окончание подсказывает de или het:
| Суффикс | От чего | Значение | Род | Пример |
|---|
| -ing | глагол | действие / результат | de | regeren -> de regering |
| -heid | прилагательное | качество (абстрактное) | de | vrij -> de vrijheid |
| -teit | (заимств.) прил. | качество (абстрактное) | de | actief -> de activiteit |
| -schap | сущ./прил. | состояние / собирательное | de или het | vriend -> de vriendschap; gezel -> het gezelschap |
| -er / -ster | глагол | деятель (м. / ж.) | de | bakken -> de bakker / de bakster |
| -ij (-erij) | глагол/сущ. | деятельность / место | de | bakken -> de bakkerij |
Примечание: существительные на -heid образуют множественное число на -heden: de mogelijkheid -> de mogelijkheden.
Суффиксы, образующие прилагательные:
| Суффикс | Примерное значение | Пример | Русский |
|---|
| -ig | «обладающий X / -ый» | zonnig, handig | солнечный, удобный |
| -lijk | «-но / -способный» | vriendelijk, gevaarlijk | дружелюбный, опасный |
| -baar | «который можно X» (потенциал страдательности) | eetbaar, leesbaar | съедобный, читабельный |
| -loos | «без / без-» | werkloos, zinloos | безработный, бессмысленный |
| -isch | «-ический» (заимствования) | logisch, praktisch | логический, практичный |
| -achtig | «-оватый / -подобный» | roodachtig, reusachtig | красноватый, гигантский |
Приставки, образующие глаголы be-, ver-, ont-, her- неотделяемые: ударение падает на основу, а причастие прошедшего времени не берёт ge- (см. урок 29).
| Приставка | Основной смысл | Пример | Причастие |
|---|
| be- | делает глагол переходным / «воздействовать на» | antwoorden -> beantwoorden | beantwoord |
| ver- | изменение / превращение (иногда «неправильно») | talen? -> vertalen (переводить) | vertaald |
| ont- | раз- / де- / «начать» | dekken -> ontdekken (открывать) | ontdekt |
| her- | пере- / снова | halen -> herhalen (повторять) | herhaald |
Номинализация через het + инфинитив. Любой инфинитив может стать существительным среднего рода со значением «-ние»: het roken (курение), het wachten (ожидание), het eten (еда / пища). Это всегда het, и оно может брать прилагательные: het vele lopen (вся эта ходьба).
Отрицательные приставки. Используйте on-, чтобы отрицать прилагательное (onmogelijk, oneerlijk, ongezond). Используйте дефисное niet-, чтобы отрицать существительное или роль, где on- не подходит (niet-roker, niet-leden, niet-westers).
| База | + суффикс/приставка | Производное слово | Часть речи |
|---|
| oplossen (глагол) | -ing | de oplossing | существительное (de) |
| waar (прил.) | -heid | de waarheid | существительное (de) |
| universeel (прил.) | -teit | de universiteit | существительное (de) |
| betalen (глагол) | -baar | betaalbaar | прилагательное |
| werk (сущ.) | -loos | werkloos | прилагательное |
| schrijven (глагол) | her- | herschrijven | глагол (неотделяемый) |
| spannen (глагол) | ont- | ontspannen | глагол (неотделяемый) |
| zwemmen (глагол) | het + инф. | het zwemmen | существительное (het) |
| mogelijk (прил.) | on- | onmogelijk | прилагательное |
| roker (сущ.) | niet- | niet-roker | существительное (de) |
| Nederlands | Русский |
|---|
| De regering heeft een nieuwe wet aangenomen. | Правительство приняло новый закон. |
| Gezondheid is belangrijker dan geld. | Здоровье важнее денег. |
| Pas op, deze paddenstoel is niet eetbaar. | Осторожно, этот гриб не съедобный. |
| Hij is al twee jaar werkloos. | Он уже два года безработный. |
| De leraar liet ons de hele oefening herhalen. | Учитель заставил нас повторить всё упражнение. |
| Het roken is in dit gebouw verboden. | Курение в этом здании запрещено. |
| Dat plan is volkomen onmogelijk. | Этот план совершенно невозможен. |
| Als niet-roker zit ik liever op het terras. | Как некурящий, я предпочитаю сидеть на террасе. |
- gebetaald, geverkocht -> betaald, verkocht — be-/ver-/ont-/her- неотделяемы, поэтому причастие не берёт ge-.
- het regering, het mogelijkheid -> de regering, de mogelijkheid — суффиксы -ing/-heid/-teit/-er/-ij всегда de.
- de heiden, de mogelijkheiden -> de waarheden, de mogelijkheden — множественное число от -heid это -heden.
- onroker; hij is niet mogelijk -> niet-roker; het is onmogelijk — on- отрицает прилагательные, niet- отрицает существительные/роли.
- de lopen, de eten -> het lopen, het eten — номинализованный инфинитив всегда het-слово.
- Сначала читайте окончание: -ing/-heid/-teit/-schap/-er/-ij = существительное
de (исключения с -schap, вроде het gezelschap, het landschap, просто запоминаются).
- Соотнесите суффиксы прилагательных с английским: -baar = «-able», -loos = «-less», -achtig = «-ish», -isch = «-ic» (и -isch произносится как «-ies»).
- Если глагол начинается на be-, ver-, ont- или her-, ударение на основе, и причастие никогда не берёт ge-: ont-DEKT, her-HAALD.
- Превращайте любое действие в существительное через het + инфинитив (het wachten, het reizen) — удобно, чтобы говорить о деятельности вообще.
- Один выученный суффикс открывает сразу десятки слов, так что собирайте слова по моделям, а не по одному.
Кратко
Оба нидерландских причастия могут определять существительное как прилагательное: причастие настоящего времени (инфинитив + -d: slapend) для идущего действия и причастие прошедшего времени (gesloten, geverfd) для завершённого. Они берут обычное прилагательное окончание -e — кроме причастий прошедшего времени на -en, которые никогда не изменяются. Причастие настоящего времени может также стоять отдельно как наречие (lachend liep hij weg).
Правило
1. Причастие настоящего времени (tegenwoordig deelwoord) = инфинитив + -d.
- lopen -> lopend, slapen -> slapend, lachen -> lachend, huilen -> huilend.
- Как определение оно склоняется как любое прилагательное (оно никогда не оканчивается на -en, так что всегда может брать -e): de slapende baby, het huilende kind, но een huilend kind (het-слово, неопределённое, единственное число -> нет -e; см. 17).
- Оно может также использоваться как наречие, стоя само по себе без окончания: Lachend liep hij weg («Смеясь, он ушёл»).
2. Причастие прошедшего времени (voltooid deelwoord) = та же форма, которую вы используете в перфекте (23):
- Слабые глаголы: ge- + основа + -d/-t (правило ‘t kofschip решает -t против -d): verven -> geverfd, koken -> gekookt.
- Сильные глаголы: ge- + … + -en: sluiten -> gesloten, bakken -> gebakken, breken -> gebroken.
- Как определение оно следует обычному склонению прилагательного с одной важной оговоркой: прилагательные на -en никогда не берут -e. Поэтому слабые причастия склоняются (geverfd -> de geverfde muur), а сильные на -en остаются неизменными (gesloten -> de gesloten deur).
Формы и таблицы
Причастие настоящего времени — образование и склонение:
| Инфинитив | + -d | de-слово | het-слово (опред.) | het-слово (неопред.) |
|---|
| slapen | slapend | de slapende baby | het slapende kind | een slapend kind |
| huilen | huilend | de huilende vrouw | het huilende meisje | een huilend meisje |
| vallen | vallend | de vallende ster | - | een vallend blad |
Причастие прошедшего времени — склонение зависит от окончания:
| Глагол | Причастие прошедшего | Склоняемая форма | Примечание |
|---|
| verven (слабый) | geverfd | de geverfde muur | слабый -> берёт -e |
| koken (слабый) | gekookt | de gekookte eieren | слабый -> берёт -e |
| sluiten (сильный) | gesloten | de gesloten deur | оканчивается на -en -> нет -e |
| bakken (сильный) | gebakken | de gebakken aardappelen | оканчивается на -en -> нет -e |
| breken (сильный) | gebroken | het gebroken glas | оканчивается на -en -> нет -e |
Примеры
| Nederlands | Русский |
|---|
| De slapende baby werd wakker. | Спящий малыш проснулся. |
| Een huilend kind stond bij de deur. | Плачущий ребёнок стоял у двери. |
| Lachend liep hij de kamer uit. | Смеясь, он вышел из комнаты. |
| Ze keek glimlachend naar de foto. | Она смотрела на фото, улыбаясь. |
| Voor de gesloten deur stond een man. | Перед закрытой дверью стоял мужчина. |
| We aten gebakken aardappelen met spek. | Мы ели жареную картошку с беконом. |
| Hij leunde tegen de pas geverfde muur. | Он прислонился к свежепокрашенной стене. |
| Het gebroken glas lag op de grond. | Разбитое стекло лежало на полу. |
Частые ошибки
- de geslotene deur -> de gesloten deur — прилагательные на -en никогда не добавляют -e; сюда входят сильные причастия прошедшего времени (gebakken, gebroken, geschreven).
- de slapend baby -> de slapende baby — причастие настоящего времени склоняется; с de-словом или определённым het-словом нужно -e.
- de geverf muur -> de geverfde muur — сохраняйте полную форму причастия; -d/-t из ‘t kofschip остаётся, затем добавляется -e.
- Zwemmend is gezond -> Zwemmen is gezond — английское -ing как существительное («swimming is healthy») в нидерландском это инфинитив, а не -end-причастие.
- Wachtend op de bus, las ik mijn boek. (чрезмерно) -> лучше: Terwijl ik op de bus wachtte, las ik… — длинные обороты с причастием настоящего времени звучат сухо/неестественно в нидерландском; предпочитайте terwijl-придаточное (36).
Советы
- Два вопроса решают склонение: (1) Оканчивается ли причастие на -en? Если да, никогда не добавляйте -e. (2) Если нет, применяйте обычное правило прилагательного (-e, кроме случая het-слово + неопределённое + единственное число).
- Замечайте значение: причастие настоящего времени -end = активное/идущее (de kokende melk = молоко, которое кипит), причастие прошедшего времени = результат/завершённость или пассив (de gekookte melk = молоко, которое прокипятили).
- Причастие прошедшего времени как определение — это та же форма, которую вы уже выучили для перфекта (23) и пассива (43) — выучите причастие один раз, используйте везде.
- Нидерландский использует голые наречные причастия (lachend, zwijgend, huilend) гораздо реже, чем английский использует -ing; короткое — нормально, длинный оборот — обычно нет.
B2 46 / 48
Модальные частицы
Modale partikels
Кратко
Модальные частицы — это крошечные, в большинстве своём непереводимые слова (wel, even, maar, eens, toch, nou, hoor, zeg, hè, soms, gewoon, dan, al), которые добавляют тон, отношение и вежливость, не меняя буквального смысла предложения. Именно они делают нидерландский нидерландским.
Правило
Модальные частицы («слова-приправы», modale partikels или modaalwoordjes) безударны и обычно стоят в среднем поле предложения, после глагола и подлежащего и перед остальным. Они смягчают команды, сигнализируют об общем знании, просят подтверждения или преуменьшают что-то. Их редко переводят дословно; вместо этого подбирают эффект. Несколько могут складываться: Doe het dan maar even. Многие из этих слов существуют и как «обычные» слова (например, maar = но, even = ненадолго, al = уже); как частица значение выцветает, а слово безударно.
| Частица | Типичный эффект | Мини-пример | Примерно по-русски |
|---|
| wel | подтверждает / успокаивает / противоречит сомнению | Het is wel goed. | Да всё нормально. |
| even | «просто (быстро)», делает просьбу маленькой | Kom je even? | Подойдёшь на секунду? |
| maar | смягчает повеление; «давай, смело» | Doe het maar. | Давай, делай. |
| eens | «-ка», делает просьбу непринуждённой (часто ‘ns) | Kom eens hier. | Подойди-ка сюда. |
| toch | ищет согласия / лёгкое возражение | Je komt toch wel? | Ты ведь придёшь? |
| nou | «ну…», реакция или акцент | Nou, vooruit dan. | Ну ладно тогда. |
| hoor | успокаивающая, дружелюбная концовка (в конце предложения) | Het geeft niet, hoor. | Да ничего страшного. |
| zeg | «эй», привлекает внимание / удивление | Zeg, heb je even? | Эй, есть минутка? |
| hè | концовка, просящая согласия (в конце предложения) | Lekker weer, hè? | Хорошая погода, да? |
| soms | в вопросах: «случайно» | Heb je soms geld bij je? | У тебя случайно нет налички? |
| gewoon | «просто», без затей | Doe gewoon normaal. | Веди себя нормально. |
| dan | «тогда», подводит итог / лёгкое нетерпение | Wat wil je dan? | Чего же ты хочешь? |
| al | «уже», как частица добавляет акцент | Wie zegt dat al? | Да кто вообще это говорит? |
Формы и таблицы
Порядок слов — ключевой навык. Частицы скапливаются в среднем поле, после местоименных дополнений и перед niet / неопределёнными дополнениями. Концевые «хвостики» hoor, hè, zeg стоят вне предложения.
| Позиция | Схема | Пример |
|---|
| В повелительном | Глагол + частица(ы) + остальное | Kom maar even binnen. |
| В утверждении | Подлежащее + глагол + частица(ы) + остальное | Ik doe het wel even. |
| В вопросе | Глагол + подлежащее + частица(ы) | Heb je soms trek? |
| Порядок при стопке | (довольно фиксированная последовательность) | Doe het dan maar even. |
| Концевой «хвостик» | предложение + hoor / hè / zeg | Tot morgen, hoor! |
Обычный порядок при складывании (слева направо): dan → toch → eens → maar → even → wel. Все сразу почти никогда не нужны; две — это уже много.
Примеры
| Nederlands | Русский |
|---|
| Doe het maar. | Давай, делай. |
| Kom eens hier. | Подойди-ка сюда на секунду. |
| Het is wel goed zo. | Да так всё нормально. |
| Je komt toch wel? | Ты ведь придёшь, да? |
| Wacht even, ik bel je zo terug. | Подожди секунду, я тебе сейчас перезвоню. |
| Het geeft niet, hoor. | Да правда, это не имеет значения. |
| Zeg, heb je soms mijn sleutels gezien? | Эй, ты случайно не видел мои ключи? |
| Doe gewoon rustig, het komt wel goed. | Просто успокойся, всё будет хорошо. |
| Wat moeten we nou doen? | Ну и что нам теперь делать? |
| Ga je mee, of blijf je dan thuis? | Ты идёшь с нами или тогда останешься дома? |
Частые ошибки
- Doe maar het. -> Doe het maar. — местоименное дополнение (het) идёт перед частицей; частица остаётся в среднем поле.
- Hoor, het geeft niet. -> Het geeft niet, hoor. — hoor / hè / zeg — это концевые «хвостики», а не зачины предложения (кроме zeg как привлечения внимания).
- Ударять частицу в речи — держите частицы безударными; ударное wel/toch становится «настоящим» противительным словом и меняет смысл.
- Kom je even? переведённое как «Come you brief?» -> не переводите буквально — передавайте тон: «Подойдёшь на секунду?»
- Злоупотребление частицами в формальном письме -> они принадлежат разговорному / неформальному нидерландскому; одной удачно поставленной частицы достаточно, куча их звучит странно.
Советы
- Думайте в категориях эффекта, а не перевода: спросите «это смягчает, успокаивает или ищет согласия?» и выберите частицу, которая делает эту работу.
- maar + повеление = дружелюбное «давай»; even + просьба = «это маленькое одолжение». Вместе (Doe het maar even) получается очень непринуждённая, ненавязчивая просьба.
- Разделительные вопросы: hè? просит согласия («да?»), toch? проверяет предположение, которое вы ожидаете правдой, hoor успокаивает (вопрос не подразумевается).
- Слушайте и копируйте: частицы лучше всего впитываются из живой речи и ТВ. Если сомневаетесь, опускайте их — предложение всё равно правильное, просто более резкое.
Кратко
Когда в конце придаточного предложения скапливаются два или более глаголов, нидерландский часто допускает два порядка: сначала вспомогательный глагол (dat hij heeft gewerkt = rode volgorde) или сначала причастие (dat hij gewerkt heeft = groene volgorde). Оба полностью правильны; выбор региональный и стилистический, а не грамматический.
Правило
В главном предложении личная (спрягаемая) форма глагола стоит на втором месте, а остальные глаголы уходят в конец (Hij heeft gisteren hard gewerkt). В придаточном предложении личный глагол тоже оттягивается назад, где он присоединяется к остальным глаголам, образуя werkwoordelijke eindgroep (глагольную группу) — см. подчинительные союзы.
С двумя глаголами (личный вспомогательный + причастие прошедшего времени) порядок внутри группы свободный:
| Название | Схема | Пример |
|---|
| Rode volgorde | личный глагол + причастие | … dat hij heeft gewerkt |
| Groene volgorde | причастие + личный глагол | … dat hij gewerkt heeft |
Разницы в значении нет. Тенденции: порядок rode — это повседневный вариант по умолчанию в Нидерландах и в речи; порядок groene чаще встречается в Бельгии/Фландрии и в формальном письме.
С модальным (или другим) глаголом + голым инфинитивом естественный порядок — сначала модальный (moet werken); обратный (werken moet) существует, но он литературный/маркированный.
С тремя глаголами (например, модальный в перфекте) модальный становится голым инфинитивом вместо причастия — это vervangende infinitief (IPP): heeft willen doen, никогда heeft gewild doen.
Формы и таблицы
Двухглагольная группа (перфект)
| Порядок | Пример (bijzin) | Русский |
|---|
| Rode (NL) | … dat ze de film heeft gezien | … что она посмотрела фильм |
| Groene (BE/письмо) | … dat ze de film gezien heeft | … что она посмотрела фильм |
Модальный + голый инфинитив
| Порядок | Пример | Примечание |
|---|
| Стандартный | … dat hij hard moet werken | обычный, везде |
| Маркированный | … dat hij hard werken moet | литературный / поэтический |
Трёхглагольная группа (перфект + модальный, с IPP)
| Порядок | Пример | Русский |
|---|
| 1-2-3 (по умолчанию NL) | … dat hij het heeft willen doen | … что он хотел это сделать |
| 3-1-2 / варианты (BE) | … dat hij het doen heeft willen | (региональный, реже) |
te-инфинитив остаётся в самом конце группы (он часто «экстрапонируется» после неё):
… dat hij heeft beloofd te helpen = … dat hij beloofd heeft te helpen.
Примеры
| Nederlands | Русский |
|---|
| Ik denk dat hij gisteren hard gewerkt heeft. | Я думаю, (что) он вчера много работал. (groen) |
| Ik denk dat hij gisteren hard heeft gewerkt. | Я думаю, (что) он вчера много работал. (rood) |
| Ze vroeg of we al gegeten hadden / hadden gegeten. | Она спросила, поели ли мы уже. (оба варианта ок) |
| Het is jammer dat we morgen niet kunnen blijven. | Жаль, (что) мы не можем остаться завтра. |
| Hij belde omdat hij ons wilde spreken. | Он позвонил, потому что хотел поговорить с нами. |
| Ik ben blij dat je hebt kunnen komen. | Я рад, (что) ты смог прийти. |
| We weten dat ze het hebben willen verkopen. | Мы знаем, (что) они хотели это продать. |
| Hij beloofde dat hij zou proberen te helpen. | Он обещал, (что) попытается помочь. |
Частые ошибки
- dat hij het heeft gewild doen -> dat hij het heeft willen doen — в перфекте модальный берёт голый инфинитив (vervangende infinitief / IPP), а не причастие.
- dat hij heeft gisteren gewerkt -> dat hij gisteren heeft gewerkt — не разрывайте группу; дополнения и наречия идут перед глаголами, никогда между ними.
- считать gewerkt heeft против heeft gewerkt правильным/неправильным -> оба правильны и значат одно и то же; просто будьте последовательны внутри текста.
- dat hij probeert komen -> dat hij probeert te komen — глаголы вроде proberen, beloven, hopen требуют te перед инфинитивом (см. урок 31).
- сохранение порядка главного предложения в bijzin: dat hij werkt hard -> dat hij hard werkt — в придаточном личный глагол уходит в конец.
Советы
- В сомнении и при письме для/в Нидерландах используйте порядок rode (heeft gewerkt) — это безопасный разговорный вариант по умолчанию. Формальное/фламандское письмо склоняется к groene (gewerkt heeft). Ни один никогда не «неправильный».
- Склеивайте глаголы вместе в самом конце: кроме случайной экстрапонированной предложной группы, внутри группы ничему не место.
- Памятка для трёхглагольных групп: в перфекте модальный «съёживается» обратно до своего инфинитива — heeft willen / kunnen / moeten + основной глагол, никогда не причастие.
- Произнесите оба варианта вслух; если оба звучат нормально, вы нашли пару зелёный/красный. Выберите один и держитесь его.
C1 48 / 48
Остаточные падежные формы
Naamvallen
Кратко
В современном нидерландском нет живой системы падежей, но горстка застывших родительных и дательных форм сохраняется в устойчивых выражениях, именах и формальном стиле. Ваша задача — узнавать и переиспользовать эти готовые куски, а не склонять существительные.
Правило
Века назад нидерландские артикли меняли форму по падежам (как в немецком). Та система умерла, но некоторые выражения застыли и сохранили старые окончания. Вы встретите их в основном в трёх обличьях:
- Родительный («of the») со старыми артиклями des / der / den и часто с -s или -e на существительном: de dag des oordeels (день суда), in naam der wet (именем закона), het rijk der hemelen (царство небесное).
- Стяжение ‘s = старый родительный des. Апостроф отмечает выпавшие буквы: ‘s morgens (= des morgens, «по утрам»), ‘s-Hertogenbosch (название города).
- Архаичные дативы ten / ter = te + den и te + der («у/к»): ten slotte (наконец), ten minste (по меньшей мере), ter plaatse (на месте), ter sprake (на обсуждении).
Выбор ten против ter следует старому роду: ten (= te + den) идёт с мужским/средним, ter (= te + der) с женским. Сегодня вы просто учите каждое выражение целиком.
Формы и таблицы
| Старая форма | От / Van | Старое значение | Сохраняется в / Leeft voort in |
|---|
| des / ‘s | родительный м./с. ед. | «of the» | des oordeels, des huizes, ‘s morgens, ‘s avonds |
| der | родительный ж. ед. или мн. | «of the» | in naam der wet, het rijk der hemelen |
| den | датив/вин. м. ед. | дополнение / после предлога | in den beginne, om den brode |
| ten = te + den | датив м./с. | «у / к» | ten slotte, ten minste, ten dele |
| ter = te + der | датив ж. | «у / к» | ter plaatse, ter sprake, ter wereld |
Застывшие окончания существительных/прилагательных тоже встречаются: родительное -s (des tijds, blootshoofds), дательное -e (ten tijde van, in groten getale, te allen tijde, in koelen bloede).
Выражения времени с ‘s: ‘s morgens / ‘s ochtends, ‘s middags, ‘s avonds, ‘s nachts, ‘s zomers, ‘s winters, ‘s maandags. Названия мест с ‘s-: ‘s-Hertogenbosch (Den Bosch), ‘s-Gravenhage (Den Haag).
Примеры
| Nederlands | Русский |
|---|
| ’s Morgens drink ik altijd koffie. | По утрам я всегда пью кофе. |
| We zijn ‘s avonds meestal thuis. | По вечерам мы обычно дома. |
| Hij komt uit ‘s-Hertogenbosch. | Он из ‘s-Hertogenbosch (Ден Бос). |
| Ten slotte wil ik iedereen bedanken. | Наконец, я хочу поблагодарить всех. |
| Het kost ten minste honderd euro. | Это стоит по меньшей мере сто евро. |
| De politie was snel ter plaatse. | Полиция быстро прибыла на место. |
| Dat punt komt later nog ter sprake. | Этот вопрос ещё будет затронут позже. |
| In naam der wet: doe open! | Именем закона: откройте! |
| Je kunt te allen tijde opzeggen. | Вы можете отказаться в любое время. |
| Dit is de mooiste stad ter wereld. | Это самый красивый город в мире. |
Частые ошибки
- ten plaatse -> ter plaatse — женское существительное берёт ter (te + der); мужское/среднее берёт ten (te + den). Учите пару, не выводите её рассуждением.
- ‘S morgens… -> ‘s Morgens… — ‘s всегда остаётся строчным; в начале предложения вы вместо этого пишете с заглавной следующее слово.
- de auto des buurmans -> de auto van de buurman — des/der/den мертвы; никогда не склоняйте живые существительные. Используйте van для «of» в обычном нидерландском.
- in de naam van de wet -> in naam der wet — держите устойчивые выражения застывшими; не модернизируйте грамматику внутри них.
- путаница ten minste и tenminste — ten minste (два слова) = «по меньшей мере» с количеством (ten minste drie); tenminste (одно слово) = «во всяком случае / по крайней мере» как вводное наречие. Такое же разделение для ten slotte (наконец) против tenslotte (в конце концов).
Советы
- Воспринимайте их как лексические куски, а не грамматику. Вы только узнаёте или повторяете их; вы никогда не строите новые.
- Памятка для дативов: te + den = ten (м./с.), te + der = ter (ж.). Лишняя r указывает на «vrouwelijk» (женский).
- ’s — это просто des со съеденными буквами: апостроф = выпавшее «de-». Нанизывайте слова времени за ним: ‘s + (часть) дня + -s.
- Флажок регистра: они живут в юридическом, библейском, литературном и формальном языке. В повседневной речи используйте вместо них van + de/het и обычные предлоги.