Кратко
Личные местоимения-подлежащие говорят вам, кто совершает действие (я, ты, он…), и стоят прямо перед глаголом. Во французском есть особое дополнительное местоимение on, и оно делит “you” на неформальное tu и вежливое/множественное vous.
Правило
Каждому французскому глаголу нужно подлежащее. Выучите эти семь ячеек - они управляют всей системой спряжения.
Основные местоимения:
- je (я) - со строчной буквы внутри предложения; сокращается до j’ перед гласной или немой h: j’ai, j’habite.
- tu (ты, один человек, неформально)
- il (он / оно - мужской род), elle (она / оно - женский род)
- nous (мы)
- vous (вы - вежливо, или несколько человек)
- ils (они - мужской род или смешанная группа), elles (они - все женского рода)
У каждого существительного есть род, поэтому предмет - это il или elle, никогда “it”: le livre -> il, la table -> elle. (Подробнее в уроке 2.)
Согласование ils / elles. Используйте elles только тогда, когда каждый человек или предмет в группе женского рода. Как только появляется хоть один элемент мужского рода, вся группа становится ils: Marie et Anne -> elles, но Marie et Paul -> ils.
Местоимение on (= мы / люди в целом)
on - чрезвычайно распространённое местоимение с двумя повседневными употреблениями:
- Неформальное “мы” - в речи франкофоны говорят on гораздо чаще, чем nous: On y va ! (Идём / Пошли).
- “люди / кто-то / они” в целом - безымянное подлежащее: En France, on dîne tard. (Во Франции ужинают поздно.)
Ключевое правило: on всегда принимает ту же форму глагола, что и il/elle (третье лицо единственного числа), даже когда означает “мы”: On est prêts. (Мы готовы.) Обратите внимание, что глагол в единственном числе (est), хотя прилагательное, описывающее множественное “мы”, всё же может стоять во множественном числе (prêts).
tu и vous (неформальное и вежливое)
Во французском есть два способа сказать “you” одному человеку:
- tu - неформально: семья, друзья, дети, одноклассники, животные.
- vous - вежливо или уважительно: незнакомец, пожилой человек, начальник, продавец, любой, кого вы плохо знаете.
vous - это также множественное “you” для любой группы, неформальной или формальной: Vous venez, les amis ? (Вы идёте, друзья?)
В случае сомнения с одним человеком начинайте с vous - это вежливо и безопасно. Франкофон затем может предложить вам перейти словами On peut se tutoyer ? (Можем перейти на ты?).
Формы и модели
| Лицо | Местоимение | Значение |
|---|
| 1-е ед. | je (j’) | я |
| 2-е ед. | tu | ты (неформально) |
| 3-е ед. | il / elle / on | он / она / оно, кто-то, мы |
| 1-е мн. | nous | мы |
| 2-е мн. | vous | вы (вежливо или множественное) |
| 3-е мн. | ils / elles | они |
Как каждое местоимение сочетается с глаголом (здесь être, быть - см. урок 7):
| Местоимение | être | Пример |
|---|
| je | suis | Je suis étudiant. |
| tu | es | Tu es prêt ? |
| il / elle / on | est | On est amis. |
| nous | sommes | Nous sommes ici. |
| vous | êtes | Vous êtes français ? |
| ils / elles | sont | Elles sont là. |
Примеры
| Français | Русский |
|---|
| Je parle français. | Я говорю по-французски. |
| **J’**habite à Paris. | Я живу в Париже. |
| Tu as un stylo ? | У тебя есть ручка? (неформально) |
| Vous êtes monsieur Dubois ? | Вы господин Дюбуа? (вежливо) |
| Il travaille beaucoup. | Он много работает. |
| On parle anglais ici. | Здесь говорят по-английски. / Мы здесь говорим по-английски. |
| Nous aimons le café. | Мы любим кофе. |
| Elles sont à l’école. | Они (девочки) в школе. |
Типичные ошибки
- Je ai un chien -> J’ai un chien - je должно сокращаться до j’ перед гласным звуком.
- Marie et Paul, elles arrivent -> ils arrivent - смешанная группа становится ils, а не elles.
- On sommes prêts -> On est prêts - on принимает форму глагола il/elle (единственное число).
- Tu êtes en retard (незнакомцу) -> Vous êtes en retard - используйте vous, чтобы быть вежливым с тем, кого вы не знаете.
- Il est une table -> Elle est là / используйте elle для существительного женского рода - предмет это il или elle по роду, никогда нейтральное “it”.
- Je suis d’accord, Je pense… -> je со строчной буквы в середине предложения - в отличие от английского “I”, je не пишется с заглавной буквы, кроме случаев, когда начинает предложение.
Советы
- Говорите on вместо nous в неформальной речи - это звучит гораздо естественнее: On mange ?
- Глагол после on всегда в единственном числе, та же форма, что и с il/elle.
- С одним незнакомым человеком по умолчанию используйте vous; ждите приглашения перейти на tu.
- vous выполняет две задачи: вежливое “you” (один человек) и множественное “you” (любая группа).
- Выбирайте ils, как только в группе есть кто-то мужского рода; оставляйте elles для полностью женских групп.
- Учите каждое местоимение вместе с его глагольным окончанием - французские глаголы меняют форму для каждого лица (уроки 6-7).
Кратко
Каждое французское существительное имеет род (мужской или женский) и число (единственное или множественное). Род - это фиксированное свойство, которое нужно выучить с каждым словом, а множественное число обычно образуется добавлением -s (или -x для некоторых окончаний).
Правило
Во французском нет среднего рода: стол, книга, идея - каждое либо мужского, либо женского рода. Род грамматический, а не логический, поэтому le livre (книга) мужского рода, тогда как la table (стол) женского рода без какой-либо более глубокой причины. Поскольку артикли и прилагательные должны согласовываться с существительным, изучение рода не факультативно - всегда запоминайте существительное вместе с его артиклем.
Мужской род и женский род
- Учите артикль вместе с существительным: запоминайте un stylo (ручка), а не просто stylo; une chaise (стул), а не просто chaise.
- У людей и животных часто есть две формы, по одной на пол: un ami / une amie (друг), un chat / une chatte (кот).
- Образование женского рода у многих существительных добавляет -e: un étudiant -> une étudiante (студент). Это часто меняет произношение конечной согласной.
- Некоторые существительные сохраняют один род независимо от человека: une personne (человек) всегда женского рода, un professeur традиционно мужского рода (хотя une professeure теперь распространено).
Множественное -s и -x (journal -> journaux)
Стандартный показатель множественного числа - немое -s, добавляемое к единственному числу. Оно пишется, но обычно не произносится, поэтому le chat и les chats звучат одинаково - только артикль сообщает вам число вслух.
- Регулярно: добавить -s -> un livre / des livres, une idée / des idées.
- Существительные на -s, -x, -z не меняются: un bras / des bras (рука), une voix / des voix (голос), un nez / des nez (нос).
- Существительные на -au, -eau, -eu добавляют -x: un bateau / des bateaux (лодка), un jeu / des jeux (игра).
- Большинство существительных на -al меняются на -aux: un journal / des journaux (газета), un animal / des animaux (животное). Немногие сохраняют -s: un bal / des bals (бал/танец), un festival / des festivals.
- Семь существительных на -ou берут -x: un bijou / des bijoux (драгоценность), un genou / des genoux (колено); большинство остальных просто добавляют -s (un trou / des trous, дыра).
Окончания, намекающие на род
Род не полностью предсказуем, но окончание существительного - сильная подсказка. Это тенденции, а не законы - есть исключения.
- Обычно мужской род: окончания на -age (le fromage), -ment (le moment), -eau (le bureau), -isme (le tourisme), -ier (le cahier).
- Обычно женский род: окончания на -tion / -sion (la nation), -té (la liberté), -ette (la fourchette), -ance / -ence (la France, la science), -ure (la voiture), -ie (la boulangerie).
- Осторожно с ловушками: le musée, le lycée, le silence, la page, la plage, l’eau (женский род) все нарушают приведённую выше схему - окончания направляют вас, но не решают за вас.
Формы и модели
Регулярное образование множественного числа по окончанию:
| Окончание единственного числа | Правило множественного | Пример (ед. -> мн.) |
|---|
| большинство существительных | добавить -s | un livre -> des livres |
| -s, -x, -z | без изменений | une voix -> des voix |
| -au, -eau, -eu | добавить -x | un bateau -> des bateaux |
| -al | -> -aux | un journal -> des journaux |
| -ou (7 особых) | добавить -x | un bijou -> des bijoux |
Пары мужской / женский род для людей:
| Мужской род | Женский род | Русский |
|---|
| un ami | une amie | друг |
| un étudiant | une étudiante | студент |
| un chien | une chienne | собака |
| un acteur | une actrice | актёр / актриса |
| un serveur | une serveuse | официант / официантка |
| un homme | une femme | мужчина / женщина |
Окончания, намекающие на род:
| Часто мужской род | Часто женский род |
|---|
| -age (le voyage) | -tion (la station) |
| -ment (le vêtement) | -té (la beauté) |
| -eau (le manteau) | -ette (la baguette) |
| -isme (le réalisme) | -ance (la distance) |
| -ier (le clavier) | -ure (la nature) |
Примеры
| Français | Русский |
|---|
| Le livre est sur la table. | Книга на столе. |
| J’ai une amie française. | У меня есть подруга-француженка. |
| Il achète des journaux tous les matins. | Он покупает газеты каждое утро. |
| Les animaux du zoo sont magnifiques. | Животные в зоопарке великолепны. |
| Elle porte de beaux bijoux. | На ней красивые украшения. |
| La liberté est importante. | Свобода важна. |
| Nous regardons des bateaux dans le port. | Мы смотрим на лодки в порту. |
| Un étudiant et une étudiante parlent. | Студент и студентка разговаривают. |
Типичные ошибки
- la problème -> le problème - несмотря на -e, problème мужского рода (как большинство существительных на -ème).
- des journals -> des journaux - существительные на -al обычно образуют множественное число на -aux.
- des bateaus -> des bateaux - окончания -au / -eau / -eu берут -x, а не -s.
- deux voixs -> deux voix - существительные, уже оканчивающиеся на -s, -x, -z, остаются без изменений во множественном числе.
- le eau -> l’eau (женский род, la) - он сокращается до l’, но исходный артикль это la, а не le.
- une page blanc -> une page blanche - page женского рода, поэтому прилагательное должно согласовываться в женском роде.
Советы
- Никогда не учите существительное отдельно - учите un / une + существительное, чтобы род закрепился с первого дня.
- Множественное -s немое: в речи артикль (le/la против les, un/une против des) несёт число, поэтому произносите его отчётливо.
- Доверяйте окончаниям как подсказкам, а не правилам: -tion, -té, -ette склоняются к женскому роду; -age, -ment, -eau - к мужскому.
- Когда сомневаетесь, загляните в словарь - сокращения n.m. (мужской род) и n.f. (женский род) указывают на род.
- Обращайте внимание на существительные -al -> -aux; они распространены (journal, animal, cheval, hôpital) и их стоит запомнить как группу.
- Перед гласной или немой h и le, и la сокращаются до l’ (l’ami, l’eau), что скрывает род - поэтому учите эти слова с особой осторожностью.
Кратко
Почти каждому французскому существительному нужен артикль, и артикль меняется в зависимости от рода и числа существительного. Используйте определённый артикль (le, la, les = “тот, этот”) для чего-то конкретного или известного, и неопределённый артикль (un, une, des = “один / несколько”) для чего-то нового или неопределённого.
Правило
Французские артикли согласуются со своим существительным в роде (мужской / женский) и числе (единственное / множественное). В отличие от английского, вы почти никогда не опускаете артикль: вы говорите J’aime le café (“Я люблю кофе”), а не J’aime café.
Определённый: le, la, les
Определённый артикль указывает на конкретный или уже известный предмет, либо на целую категорию / абстракцию.
- le - мужской род, единственное число: le livre (книга), le père (отец)
- la - женский род, единственное число: la table (стол), la mère (мать)
- les - множественное число, оба рода: les livres (книги), les tables (столы)
Используйте le/la/les для:
- Конкретного предмета: Ferme la porte. (Закрой дверь.)
- Того, что уже упомянуто или известно: Le film était bon. (Фильм был хороший.)
- Общих / абстрактных высказываний - там, где в английском нет артикля: J’aime le chocolat. (Я люблю шоколад.) Les chats sont indépendants. (Кошки независимы.)
- Языков, учебных предметов, цветов: Il étudie le français. (Он изучает французский.)
Неопределённый: un, une, des
Неопределённый артикль вводит новый, неконкретный, исчисляемый предмет - “один” в единственном числе, “некоторые / какие-нибудь” во множественном числе.
- un - мужской род, единственное число: un livre (книга), un ami (друг)
- une - женский род, единственное число: une table (стол), une amie (подруга)
- des - множественное число, оба рода: des livres (какие-то книги), des amies (какие-то подруги)
Используйте un/une/des для:
- Первого упоминания чего-то исчисляемого: Il y a un problème. (Есть проблема.)
- “Некоторые / несколько” во множественном числе - там, где в английском часто ничего не ставится: J’achète des pommes. (Я покупаю (какие-то) яблоки.)
Примечание: des - это множественное число и от un, и от une, и в отличие от английского оно редко опускается - J’ai des questions (У меня есть вопросы), никогда J’ai questions.
Элизия: l’ami, l’école
Перед словом, начинающимся с гласной (a, e, i, o, u) или немой h, обе формы единственного числа le и la сокращаются до l’ - гласная опускается и заменяется апострофом. Это называется элизией.
- le ami -> l’ami (друг)
- la école -> l’école (школа)
- le homme -> l’homme (мужчина - немая h)
- la histoire -> l’histoire (история)
Ключевые моменты об элизии:
- Она затрагивает только le и la. Множественное les никогда не подвергается элизии: les amis, les écoles (вы слышите звук связывания “z”, но написание остаётся les).
- Неопределённые артикли un/une/des никогда не подвергаются элизии: un ami, une école, des amis.
- Придыхательная h блокирует элизию у небольшого набора слов: le héros (герой), la haine (ненависть) остаются без элизии. Однако большинство слов с h допускают элизию.
Формы и модели
Определённые и неопределённые артикли рядом:
| Число / род | Определённый (“тот, этот”) | Неопределённый (“один / несколько”) |
|---|
| мужской род, единственное число | le | un |
| женский род, единственное число | la | une |
| перед гласной / немой h (ед.) | l’ | un / une (без изменений) |
| множественное число (оба рода) | les | des |
Элизия на практике - le / la -> l’:
| Существительное | С артиклем | Русский |
|---|
| ami (м.) | l’ami | друг |
| amie (ж.) | l’amie | подруга |
| école (ж.) | l’école | школа |
| homme (м., немая h) | l’homme | мужчина |
| héros (м., придыхательная h) | le héros | герой (без элизии) |
Примеры
| Français | Русский |
|---|
| Le livre est sur la table. | Книга на столе. |
| J’aime les chats et les chiens. | Я люблю кошек и собак. |
| C’est un ami de Marie. | Это друг Мари. |
| Elle achète des pommes au marché. | Она покупает (какие-то) яблоки на рынке. |
| **L’**école est fermée aujourd’hui. | Школа сегодня закрыта. |
| Il y a un homme devant **l’**immeuble. | Перед зданием стоит мужчина. |
| La France est un beau pays. | Франция - красивая страна. |
| J’ai une question et des idées. | У меня есть вопрос и несколько идей. |
Типичные ошибки
- J’aime chocolat -> J’aime le chocolat - общие предпочтения требуют определённого артикля; его нельзя опускать.
- le ami -> l’ami - le и la должны подвергаться элизии до l’ перед гласной или немой h.
- les’amis -> les amis - множественное les никогда не подвергается элизии; пишите его полностью.
- un’école -> une école - un/une никогда не подвергаются элизии; это делают только le/la.
- J’ai questions -> J’ai des questions - множественные исчисляемые существительные требуют des; французский не опускает его, как английский.
- l’héros -> le héros - придыхательная h блокирует элизию у нескольких слов.
Советы
- Учите каждое существительное вместе с его артиклем (la table, а не просто table) - это закрепляет род в вашей памяти.
- Определённый против неопределённого = “тот, этот” против “один / несколько”. Спросите: конкретный/известный (le, la, les) или новый/неопределённый (un, une, des)?
- des - это множественное число, которое вы продолжаете произносить вслух - английский его скрывает (“I buy apples”), французский его показывает (J’achète des pommes).
- Элизия автоматична перед гласным звуком: если le/la встречает a, e, i, o, u или немую h, оно становится l’.
- После отрицания un/une/des обычно превращаются в de/d’: J’ai un stylo -> Je n’ai pas de stylo (см. урок 10).
- С à и de, le и les сливаются в au, aux, du, des - об этом далее в уроке 4.
A1 4 / 52
Предлоги и слитные артикли
Les prépositions et les articles contractés (au, du, aux, des)
Кратко
Предлоги, такие как à (в/к) и de (от/из), соединяют слова, но когда они встречаются с определёнными артиклями le и les, они обязаны слиться в одно слово: à + le = au, de + les = des. Это слияние обязательно - вы никогда не можете написать à le или de le.
Правило
Предлог - это маленькое связующее слово (в, на, из, от, с, для, без), которое стоит перед существительным. Сначала выучите самые распространённые, а затем узнайте, как два из них (à и de) сливаются с артиклями.
Распространённые предлоги:
- à = в, на, к - Je vais à Paris. Elle est à la maison.
- de = из, от - Il vient de Lyon. La couleur de la voiture.
- chez = у/к кому-то (домой) - Je suis chez moi. On va chez le médecin.
- pour = для, чтобы - C’est pour toi. Je travaille pour vivre.
- avec = с - Je viens avec mes amis.
- sans = без - Un café sans sucre.
- en = в (страны женского рода, месяцы, материалы) - Je vis en France. En été.
Слияния: à и de + le/les
à и de сливаются с le и les. Они не сливаются с la или l’.
- à + le -> au - Je parle au professeur. (не à le)
- à + les -> aux - Je parle aux enfants. (не à les)
- à + la -> à la (без изменений) - Je vais à la plage.
- à + l’ -> à l’ (без изменений) - *Je vais **à l’*école.
- de + le -> du - Je viens du cinéma. (не de le)
- de + les -> des - La porte des voisins. (не de les)
- de + la -> de la (без изменений) - Le nom de la rue.
- de + l’ -> de l’ (без изменений) - *La porte **de l’*immeuble.
Произношение aux и des связывается со следующей гласной: aux enfants звучит как “aux‿enfants”, des amis как “des‿amis” (см. связывание).
Предлоги с городами и странами
Выбор зависит от того, город это или страна, и от рода страны.
- Города -> à (и “куда”, и “где”): Je vais à Paris. J’habite à Tokyo.
- Страны и континенты женского рода -> en: en France, en Espagne, en Europe, en Chine. (Большинство стран, оканчивающихся на -e, женского рода.)
- Страны мужского рода -> au: au Japon, au Canada, au Portugal, au Brésil.
- Страны во множественном числе -> aux: aux États-Unis, aux Pays-Bas.
- Страны, начинающиеся с гласной, берут en независимо от рода: en Iran, en Israël.
Чтобы сказать “из” какого-то места, используйте de/du/des: Je viens de Paris (город), de France (ж.), du Japon (м.), des États-Unis (множ.).
Формы и модели
Таблица слияний для à и de:
| Артикль | с à | с de |
|---|
| le | au | du |
| la | à la | de la |
| l’ | à l’ | de l’ |
| les | aux | des |
Предлоги места для стран и городов:
| Тип места | ”куда / где" | "откуда” | Пример |
|---|
| Город | à | de | à Paris / de Paris |
| Страна женского рода | en | de | en France / de France |
| Страна мужского рода | au | du | au Japon / du Japon |
| Страна во множественном числе | aux | des | aux États-Unis / des États-Unis |
| Страна, начинающаяся с гласной | en | d’ | en Iran / d’Iran |
Примеры
| Français | Русский |
|---|
| Je parle au directeur. | Я говорю с директором. |
| Elle revient du travail. | Она возвращается с работы. |
| C’est la voiture des voisins. | Это машина соседей. |
| Nous allons à la piscine. | Мы идём в бассейн. |
| Il habite à Paris, en France. | Он живёт в Париже, во Франции. |
| Ma soeur travaille au Japon. | Моя сестра работает в Японии. |
| Ils viennent des États-Unis. | Они из Соединённых Штатов. |
| Un thé sans lait, pour moi. | Чай без молока, для меня. |
Типичные ошибки
- Je vais à le cinéma -> Je vais au cinéma - à + le должно сливаться в au.
- Je viens de le bureau -> Je viens du bureau - de + le должно сливаться в du.
- le livre de les enfants -> le livre des enfants - de + les должно сливаться в des.
- J’habite à France -> J’habite en France - страны женского рода берут en, а не à.
- Je vais en Paris -> Je vais à Paris - города берут à, а не en.
- Je vais au Espagne -> Je vais en Espagne - Espagne женского рода, поэтому en; оставляйте au для стран мужского рода, как au Portugal.
Советы
- Сливаются только le и les. Если вы видите la или l’, оставляйте предлог и артикль раздельно.
- Два глагола управляют большинством слияний: aller (идти) тянет за собой à/au/aux, venir (приходить) и parler de тянут за собой de/du/des.
- Подсказка по роду страны: оканчивается на -e -> обычно женский род -> en (кроме le Mexique, le Cambodge).
- chez ставится только перед человеком или существительным вроде человека: chez moi, chez le coiffeur - никогда chez la maison.
- Чтобы запомнить город против страны: à для маленького места (город), en/au/aux для большого места (страна).
- Обращайте внимание на связывание: aux amis и des amis соединяют конечную согласную с гласной.
Коротко
Французский счёт устроен так, что после 60 он удивляет англоговорящих (soixante-dix = “шестьдесят-десять” = 70, quatre-vingts = “четыре-двадцатки” = 80). Одно орфографическое правило, которое стоит освоить пораньше: quatre-vingts принимает -s, когда стоит отдельно, но теряет её в quatre-vingt-un и перед другим числом.
Правило
Выучите количественные числительные (один, два, три…) для счёта, а затем порядковые (первый, второй…) для порядка, дат и времени.
Количественные числительные
Числа от 0 до 16 являются отдельными словами; 17-19 строятся как dix + единица (dix-sept = 17). Десятки следуют десятичной логике до 60, а затем французский переходит на двадцатеричную (“вигезимальную”) систему:
- 70 = soixante-dix (60 + 10), 71 = soixante et onze (60 + 11), 79 = soixante-dix-neuf.
- 80 = quatre-vingts (4 x 20), 81 = quatre-vingt-un, 90 = quatre-vingt-dix (4 x 20 + 10), 99 = quatre-vingt-dix-neuf.
Правило et. Используйте et (и, без дефиса) только для 21, 31, 41, 51, 61 и 71: vingt et un, trente et un, soixante et onze. Все остальные составные числа берут дефис и не имеют et: vingt-deux, quatre-vingt-un.
quatre-vingts против quatre-vingt-un. Это классическая ловушка:
- quatre-vingts и cent принимают конечную -s, когда они умножены и завершают число: quatre-vingts, deux cents, trois cents.
- Они теряют -s, как только следует другое число: quatre-vingt-un, quatre-vingt-trois, deux cent cinq, trois cent dix.
- cent и vingt остаются в единственном числе после другого множителя только в этом случае “за ним следует число”; mille всегда неизменяемо: deux mille, cinq mille euros.
un согласуется. Числительное un/une - единственное количественное, которое согласуется в роде: un livre, une table, vingt et une pages, quatre-vingt-une personnes.
Порядковые числительные
Добавьте -ième к количественному (сначала убрав конечную -e), чтобы образовать большинство порядковых: deux -> deuxième, quatre -> quatrième, onze -> onzième. Два исключения:
- 1-й = premier / première - единственное порядковое, которое согласуется в роде (le premier jour, la première fois).
- 5-й = cinquième (добавляется u) и 9-й = neuvième (f -> v).
- Second(e) существует наряду с deuxième; его часто предпочитают, когда элементов всего два.
- Сокращения: 1er (premier), 1re (première), 2e, 3e…
Даты
Указывайте дату с помощью le + число + месяц (месяцы пишутся со строчной буквы и без артикля): le 3 mai, le 14 juillet.
- Используйте порядковое только для первого числа месяца: le premier mai (le 1er mai). Все остальные дни используют количественное: le deux mai, le quinze août.
- Полная форма: Nous sommes le lundi 3 mai 2026. / C’est le 3 mai.
- Годы читаются как обычные количественные: deux mille vingt-six (2026). Нет en перед голой датой, но en mai, en 2026 для “в”.
Как сказать время
Спрашивайте Quelle heure est-il ? и отвечайте Il est… heure(s). Heure женского рода, поэтому une heure, и оно принимает -s начиная с двух часов: deux heures.
- Четверть/половина после используют et: et quart (:15), et demie (:30). Demie согласуется с женским heure: deux heures et demie.
- Без минут до часа использует moins: moins le quart (:45), moins dix (:50). Il est huit heures moins le quart = 7:45.
- Полдень = midi, полночь = minuit (оба мужского рода): midi et demi (примечание: без -e, demi согласуется с мужским midi).
- 24-часовой формат стандартен в письме и расписаниях: 14 h 30 = quatorze heures trente; здесь называют точные минуты, а не et quart.
Формы и модели
Количественные и их порядковые:
| # | Количественное | Порядковое |
|---|
| 1 | un / une | premier / première |
| 2 | deux | deuxième (second/-e) |
| 4 | quatre | quatrième |
| 5 | cinq | cinquième |
| 9 | neuf | neuvième |
| 11 | onze | onzième |
| 21 | vingt et un | vingt et unième |
| 80 | quatre-vingts | quatre-vingtième |
Десятки двадцатеричной системы (60-100):
| # | Français | Буквально |
|---|
| 60 | soixante | шестьдесят |
| 70 | soixante-dix | шестьдесят-десять |
| 71 | soixante et onze | шестьдесят-и-одиннадцать |
| 80 | quatre-vingts | четыре-двадцатки |
| 81 | quatre-vingt-un | четыре-двадцать-один |
| 90 | quatre-vingt-dix | четыре-двадцать-десять |
| 91 | quatre-vingt-onze | четыре-двадцать-одиннадцать |
| 100 | cent | сто |
-s в vingt / cent:
| Число | -s? | Почему |
|---|
| quatre-vingts | да | умножено, завершает число |
| quatre-vingt-un | нет | за ним следует другое число |
| deux cents | да | умножено, завершает число |
| deux cent cinq | нет | за ним следует другое число |
| deux mille | нет | mille неизменяемо |
Как сказать время:
| Часы | Français |
|---|
| 8:00 | il est huit heures |
| 8:15 | il est huit heures et quart |
| 8:30 | il est huit heures et demie |
| 8:45 | il est neuf heures moins le quart |
| 8:50 | il est neuf heures moins dix |
| 12:00 | il est midi |
| 00:30 | il est minuit et demi |
Примеры
| Français | Русский |
|---|
| J’ai quatre-vingts ans. | Мне восемьдесят лет. |
| Il y a quatre-vingt-un élèves. | Здесь восемьдесят один ученик. |
| C’est ma première fois à Paris. | Это мой первый раз в Париже. |
| La fête nationale est le premier mai. | Национальный праздник - первое мая. |
| Mon rendez-vous est le deux mai. | Моя встреча - второго мая. |
| Il est huit heures et quart. | Сейчас четверть девятого. |
| Le train part à quatorze heures trente. | Поезд отправляется в 14:30. |
| Nous sommes le quinze août deux mille vingt-six. | Сегодня пятнадцатое августа 2026 года. |
Частые ошибки
- quatre-vingt ans -> quatre-vingts ans - когда quatre-vingts завершает число, сохраняйте -s.
- quatre-vingts-un -> quatre-vingt-un - убирайте -s, как только следует другое число.
- le un mai -> le premier mai - первое число месяца - единственный день, использующий порядковое.
- le deuxieme mai -> le deux mai - все дни, кроме 1-го, используют простое количественное.
- vingt-et-un -> vingt et un - et в 21/31…/71 не берёт дефисов.
- Il est huit heure et demi -> Il est huit heures et demie - множественное heures начиная с 2, и demie согласуется с женским heure.
Советы
- Разбивайте 70-е и 90-е вслух: 75 = soixante + quinze, 95 = quatre-vingt + quinze. Сделайте арифметику и прочитайте части.
- -s в quatre-vingts / cents - это признак “последнего слова”: присутствует, когда кратное завершает число, и исчезает, когда за ним идёт цифра.
- Только два числа согласуются в роде: un/une и порядковое premier/première. Всё остальное неизменяемо.
- Даты: запомните “premier для 1-го, количественное для остальных” - в этом всё правило.
- Для времени et идёт с quart и demie (после часа); moins отвечает за минуты “до” часа с le quart.
- Используйте midi/minuit (не douze heures) для 12:00, и обратите внимание, что demi остаётся мужским там: midi et demi.
Коротко
Глаголы на -er - самая большая и самая правильная группа глаголов во французском (около 90 % всех глаголов). Уберите -er из инфинитива и добавьте шесть окончаний настоящего времени: -e, -es, -e, -ons, -ez, -ent.
Правило
Французский глагол в словаре - это инфинитив, форма “делать”, как parler (говорить). Чтобы проспрягать правильный глагол на -er в настоящем времени, действуйте в два шага:
- Найдите основу: уберите окончание -er -> parler становится основой parl-.
- Добавьте окончание настоящего времени, соответствующее местоимению-подлежащему (см. Урок 1 о местоимениях).
Настоящее время охватывает сразу три английских значения: je parle = “I speak”, “I am speaking” и “I do speak”. Во французском нет здесь отдельной длительной формы.
Заметка о произношении. Четыре формы звучат одинаково: je parle, tu parles, il parle и ils parlent произносятся все одинаково - окончания -e, -es, -e, -ent немые. Только nous parlons и vous parlez слышны по-разному. Орфография всё же важна, поэтому научитесь писать все шесть.
Правильные окончания -er
Возьмите любой правильный глагол на -er - aimer (нравиться/любить), habiter (жить), travailler (работать), regarder (смотреть) - и присоедините окончания к основе:
- je + -e: j’aime (обратите внимание на элизию: je -> j’ перед гласной)
- tu + -es: tu aimes
- il/elle/on + -e: elle aime
- nous + -ons: nous aimons
- vous + -ez: vous aimez
- ils/elles + -ent: ils aiment
Орфографические изменения: manger, commencer, acheter, appeler
Некоторые глаголы на -er сохраняют приведённые выше окончания, но изменяют основу, чтобы сохранить звук или соответствовать произношению. Их по-прежнему называют правильными, просто адаптированными в орфографии.
- Глаголы на -ger (manger, voyager, nager): добавляют e перед -ons у nous, чтобы сохранить мягкий звук “g” -> nous mangeons, nous voyageons. Все остальные формы обычные: je mange, tu manges.
- Глаголы на -cer (commencer, placer, lancer): c становится ç перед -ons, чтобы сохранить мягкий звук “s” -> nous commençons, nous plaçons. В остальных случаях остаётся простым: je commence.
- Тип acheter (e + согласная + -er): немая e в основе становится è во всех формах, кроме nous и vous -> j’achète, tu achètes, но nous achetons, vous achetez. Тот же образец: (se) lever, (se) promener, emmener.
- Тип appeler / jeter: эти удваивают согласную (l -> ll, t -> tt) в тех же четырёх формах -> j’appelle, ils appellent, но nous appelons, vous appelez; так же je jette против nous jetons.
- Тип préférer (é + согласная + -er): é становится è в четырёх формах “сапога” -> je préfère, ils préfèrent, но nous préférons, vous préférez. То же: répéter, espérer, considérer.
- Глаголы на -yer (payer, employer, nettoyer): y становится i перед немым окончанием -> je paie, ils paient, но nous payons, vous payez.
Обратите внимание на общий образец: изменение затрагивает четыре формы, где окончание немое (je, tu, il, ils), и щадит nous и vous. Учителя называют это “сапогом” или “L-образной формой” из-за того, где эти формы располагаются в таблице.
Формы и модели
Правильные окончания на parler (говорить):
| Лицо | Основа | Окончание | Форма |
|---|
| je | parl- | -e | je parle |
| tu | parl- | -es | tu parles |
| il/elle/on | parl- | -e | il parle |
| nous | parl- | -ons | nous parlons |
| vous | parl- | -ez | vous parlez |
| ils/elles | parl- | -ent | ils parlent |
Глаголы с орфографическим изменением рядом (следите за жирными ячейками):
| Лицо | manger | commencer | acheter | appeler | préférer |
|---|
| je/j’ | mange | commence | achète | appelle | préfère |
| tu | manges | commences | achètes | appelles | préfères |
| il/elle | mange | commence | achète | appelle | préfère |
| nous | mangeons | commençons | achetons | appelons | préférons |
| vous | mangez | commencez | achetez | appelez | préférez |
| ils/elles | mangent | commencent | achètent | appellent | préfèrent |
Примеры
| Français | Русский |
|---|
| Je parle un peu français. | Я немного говорю по-французски. |
| Tu habites à Paris ? | Ты живёшь в Париже? |
| Nous mangeons au restaurant ce soir. | Сегодня вечером мы едим в ресторане. |
| Le cours commence à neuf heures. | Занятие начинается в девять часов. |
| J’achète du pain à la boulangerie. | Я покупаю хлеб в пекарне. |
| Elle s’appelle Camille. | Её зовут Camille. |
| Nous commençons un nouveau projet. | Мы начинаем новый проект. |
| Ils préfèrent le café au thé. | Они предпочитают кофе чаю. |
Частые ошибки
- je parle-e / je parles -> je parle - окончание je - это одна -e, никогда -es.
- ils parlont -> ils parlent - окончание ils/elles - это -ent (немое), а не -ont.
- nous mangons -> nous mangeons - сохраняйте e после g, чтобы удержать мягкий звук.
- nous commencons -> nous commençons - седиль ç обязательна перед -ons.
- j’achete -> j’achète - добавьте гравис è в четырёх формах “сапога”.
- nous appellons -> nous appelons - appeler не удваивает l для nous/vous; удвоение только в формах сапога.
Советы
- Запомните шесть окончаний как единую считалку: -e, -es, -e, -ons, -ez, -ent. Они подходят почти к каждому глаголу на -er.
- Перед гласной или немым h je становится j’: j’aime, j’habite, j’écoute.
- Если четыре письменные формы звучат одинаково, это нормально - только nous (-ons) и vous (-ez) слышны.
- Орфографические изменения все нацелены на один и тот же “сапог”: je, tu, il/elle, ils/elles. Nous и vous остаются ближе всего к инфинитиву.
- Одна подсказка для смены основы: глаголы на -ger и -cer меняются только для nous; типы acheter/appeler/préférer меняются везде, кроме nous/vous.
- aller (идти) заканчивается на -er, но неправильный - не спрягайте его так (см. Урок 12).
A1 7 / 52
Настоящее время: être и avoir
Être et avoir au présent
Коротко
Être (“быть”) и avoir (“иметь”) - два самых важных глагола во французском: оба неправильные, и вы должны запомнить их формы настоящего времени, потому что почти всё остальное - c’est, il y a и всё прошедшее время - строится на них.
Правило
Эти два глагола не следуют правильному образцу -er из Урока 6. Выучите каждую форму наизусть, а затем обратите внимание, насколько сильно французский на них опирается.
Être - быть
Используйте être для идентичности, описания, происхождения, профессии и чтобы связать подлежащее с прилагательным или существительным.
- Идентичность / описание: Je suis Marie. Il est grand.
- Происхождение и национальность: Nous sommes de Paris. Elle est française.
- Профессия (без артикля перед родом занятий): Mon père est ingénieur.
- Местоположение (в отличие от испанского, французский использует être для указания, где находятся вещи): Le chat est dans le jardin.
Avoir - иметь
Используйте avoir для обладания и учтите, что французский применяет его во многих случаях, где английский использует “to be”.
- Обладание: J’ai une voiture. Tu as un frère.
- Возраст (по-английски “to be”, по-французски “to have”): Elle a vingt ans.
- Физические ощущения и состояния (выражения с avoir, ниже).
Выражения с avoir
Французский описывает многие физические и эмоциональные состояния через avoir + существительное, где английский использует “to be + adjective”. В этих выражениях нет артикля:
- avoir faim - быть голодным
- avoir soif - хотеть пить
- avoir froid / chaud - чувствовать холод / жару
- avoir peur - бояться
- avoir sommeil - хотеть спать
- avoir raison / tort - быть правым / неправым
- avoir besoin de - нуждаться в
- avoir … ans - быть … лет: J’ai vingt ans.
Хотя эти слова - существительные, обычный способ их усилить - это très (“очень”), как у прилагательного: J’ai très faim. Никогда je suis faim.
Почему именно эти два глагола важнее всего
Être и avoir лежат в основе трёх структур, которые вы будете встречать постоянно:
- c’est / il est (Урок 13) - c’est использует être: C’est un livre. Il est tard.
- il y a (“есть / имеется”, Урок 13) - строится на avoir: Il y a un problème. Il y a deux chats.
- passé composé (Уроки 20-21) - прошедшее время сочетает вспомогательный глагол (avoir или être) с причастием прошедшего времени: J’ai mangé (я поел), Je suis allé (я пошёл).
Освойте сейчас эти парадигмы из шести форм, и остальной курс будет опираться на прочную основу.
Формы и модели
| Лицо | être | avoir |
|---|
| je / j’ | suis | ai |
| tu | es | as |
| il / elle / on | est | a |
| nous | sommes | avons |
| vous | êtes | avez |
| ils / elles | sont | ont |
Обратите внимание на элизию: je становится j’ перед гласной ai -> j’ai. Письменная liaison слышится в nous avons (звук z), vous avez, ils ont / elles ont (звук z) - не путайте ils sont (они есть) с ils ont (они имеют).
Ключевые выражения с avoir + существительное (без артикля):
| Français | Русский |
|---|
| avoir faim | быть голодным |
| avoir soif | хотеть пить |
| avoir froid / chaud | чувствовать холод / жару |
| avoir peur (de) | бояться (чего-то) |
| avoir besoin de | нуждаться в |
| avoir vingt ans | быть двадцати лет |
Примеры
| Français | Русский |
|---|
| Je suis étudiant. | Я студент. |
| Nous sommes de Lyon. | Мы из Лиона. |
| Elle est très fatiguée. | Она очень устала. |
| J’ai deux soeurs. | У меня две сестры. |
| Il a vingt ans. | Ему двадцать лет. |
| J’ai faim, on mange? | Я голоден, поедим? |
| Il y a un chat dans le jardin. | В саду есть кот. |
| C’est un bon restaurant. | Это хороший ресторан. |
Частые ошибки
- Je suis vingt ans -> J’ai vingt ans - французский использует
avoir для возраста, а не être.
- Je suis faim -> J’ai faim - голод и другие ощущения используют
avoir + существительное.
- Il a un problème dans la rue (для “есть/имеется”) -> Il y a un problème - “есть/имеется” - это устойчивое выражение
il y a, а не голое avoir.
- Ils sont deux voitures -> Ils ont deux voitures - не путайте ils sont (они есть) с ils ont (они имеют).
- Je ai un frère -> J’ai un frère - je должно элидироваться в j’ перед гласной.
- Vous etes en retard -> Vous êtes en retard - сохраняйте циркумфлекс на êtes.
Советы
- Отрабатывайте шесть форм каждого глагола вслух, пока они не станут автоматическими - вы будете использовать их в каждом уроке с этого момента.
- Английское “to be + age/hungry/cold/afraid” почти всегда превращается во французское avoir + существительное. Переводите идею, а не слова.
- Il y a неизменяемо: оно остаётся одинаковым для одной вещи или многих - il y a un livre, il y a dix livres.
- Слушайте liaison: ils ont имеет звук z, ils sont - нет - это отличает “иметь” от “быть” в речи.
- Прошедшее время выбирает один из этих двух в качестве вспомогательного глагола, так что знать их сейчас - это вклад в Уроки 20-21.
- Перед гласной je -> j’ только с avoir (j’ai); être начинается с согласной, поэтому здесь никогда не элидируется (je suis).
Коротко
Французское прилагательное согласуется в роде и числе с существительным, которое оно описывает, и большинство прилагательных идут после существительного. Небольшая группа коротких, частотных прилагательных (набор BAGS) идёт перед ним.
Правило
Прилагательное меняет своё окончание, чтобы соответствовать существительному. В отличие от английского, где “big” никогда не меняется, у французского до четырёх форм: мужской род единственного числа, женский род единственного числа, мужской род множественного числа, женский род множественного числа.
Согласование в роде и числе
- Женский род: основное правило - добавить -e к форме мужского рода: grand -> grande, petit -> petite.
- Множественное число: добавьте -s к форме единственного числа: grand -> grands, grande -> grandes.
- Прилагательное, уже оканчивающееся на -e (без ударения), не меняется в женском роде: un homme jeune, une femme jeune.
- Прилагательное, уже оканчивающееся на -s, не добавляет ещё одну в мужском роде множественного числа: un cours français, des cours français.
- Некоторые окончания преобразуются в женском роде: -eux -> -euse (heureux -> heureuse), -f -> -ve (sportif -> sportive), -er -> -ère (cher -> chère), а некоторые удваивают согласную: bon -> bonne, gros -> grosse.
- Цвет и смешанные группы: если в группе есть хотя бы одно существительное мужского рода, прилагательное идёт в мужском роде множественного числа: Marie et Paul sont contents.
Обратите внимание, что именное словосочетание с двумя прилагательными согласуется полностью: une petite voiture rouge (женский род единственного числа у обоих прилагательных).
Большинство прилагательных ставятся после существительного
Большинство описательных прилагательных - цвет, форма, национальность и более длинные прилагательные - идут после существительного:
- Цвет: une voiture rouge, un chat noir.
- Национальность / происхождение: un film français, une ville espagnole.
- Форма / тип: une table ronde, un livre intéressant.
Прилагательные BAGS ставятся перед существительным
Короткий список очень частотных прилагательных идёт перед существительным. Запомните их с помощью BAGS:
- B - Красота: beau, joli -> un beau jardin.
- A - Возраст: jeune, vieux, nouveau -> une jeune fille.
- G - Доброта (и её противоположность): bon, mauvais, meilleur -> un bon repas.
- S - Размер: grand, petit, gros, long -> une grande maison.
Три из них имеют особую форму перед существительным мужского рода, начинающимся с гласного звука: beau -> bel, nouveau -> nouvel, vieux -> vieil: un bel homme, un nouvel ami, un vieil hôtel.
Формы и модели
Правильное прилагательное (grand):
| Число | Мужской род | Женский род |
|---|
| Единственное | grand | grande |
| Множественное | grands | grandes |
Частые неправильные образцы женского рода:
| Мужской род | Женский род | Правило окончания |
|---|
| heureux | heureuse | -eux -> -euse |
| sportif | sportive | -f -> -ve |
| cher | chère | -er -> -ère |
| bon | bonne | удвоение -n |
| blanc | blanche | -c -> -che |
| beau | belle | неправильное |
Прилагательные BAGS с особой формой перед гласной:
| Муж. род перед согласной | Муж. род перед гласной | Женский род |
|---|
| beau | bel | belle |
| nouveau | nouvel | nouvelle |
| vieux | vieil | vieille |
Примеры
| Français | Русский |
|---|
| une petite maison | маленький дом |
| des livres intéressants | интересные книги |
| une voiture rouge | красная машина |
| un bon restaurant | хороший ресторан |
| une grande ville française | большой французский город |
| un bel appartement | красивая квартира |
| Elle est heureuse et sportive. | Она счастливая и спортивная. |
| Les fleurs sont blanches. | Цветы белые. |
Частые ошибки
- une maison grand -> une grande maison - размер - это прилагательное BAGS, и оно согласуется: grande перед существительным женского рода.
- une voiture rouge et petit -> une petite voiture rouge - оба прилагательных принимают женский род, и petit идёт перед существительным.
- un homme jeune est arrivé… un nouveau homme -> un nouvel homme - используйте nouvel перед мужским гласным звуком.
- des chats noir -> des chats noirs - прилагательное тоже должно принять -s множественного числа.
- une film français -> un film français - film мужского рода, поэтому женская -e не добавляется.
- ils sont content -> ils sont contents - прилагательное согласуется с подлежащим во множественном числе.
Советы
- Задайте два вопроса: какого рода/числа существительное? (согласование) и это слово BAGS? (место).
- Позиция по умолчанию - после существительного; только короткий набор BAGS идёт перед.
- Если группа людей или предметов смешанная, выбирайте мужской род множественного числа.
- Учите beau/bel/belle, nouveau/nouvel/nouvelle, vieux/vieil/vieille как блок - средняя форма только для мужского гласного звука.
- Прилагательные, оканчивающиеся на -e (без ударения), выглядят одинаково в мужском и женском роде: rouge, jaune, jeune, facile.
- В случае сомнений произнесите женскую форму вслух: дополнительная -e часто делает немую согласную слышимой (grand против grande).
Коротко
Притяжательные прилагательные (mon, ma, mes…) говорят, чьё что-то, а указательные прилагательные (ce, cette, ces) указывают на что-то (“этот / тот”). Ключевое правило: и те и другие согласуются с существительным, перед которым стоят, а не с обладателем - поэтому son livre это “его/её книга”, и форма выбирается по роду слова livre, а не по лицу.
Правило
Как и все французские прилагательные, они согласуются с существительным в роде и числе. Они заменяют артикль: говорят mon frère, но никогда le mon frère.
Притяжательные: mon/ma/mes, ton/ta/tes, son/sa/ses
У каждого обладателя есть три формы - мужской род единственного числа, женский род единственного числа, множественное число (для обоих родов):
- mon / ma / mes = мой: mon vélo, ma voiture, mes amis
- ton / ta / tes = твой (неформально): ton stylo, ta soeur, tes livres
- son / sa / ses = его / её / его (для предмета): son père, sa mère, ses enfants
Главная ловушка для говорящих по-русски: son/sa/ses не говорят вам о роде обладателя. son sac это “его сумка” или “её сумка” - форма следует за sac (мужской род), а не за лицом. Контекст проясняет, кто обладатель.
Существительное женского рода, начинающееся с гласной или немого h. Чтобы избежать столкновения двух гласных, перед существительным женского рода, начинающимся с гласного звука, используйте мужскую форму mon/ton/son:
- ma amie -> mon amie (моя подруга)
- ta école -> ton école (твоя школа)
- sa histoire -> son histoire (его/её история)
Притяжательные: notre / votre / leur
У обладателей во множественном числе есть только две формы - одна для единственного числа, одна для множественного - и в единственном числе они не различают род:
- notre / nos = наш: notre maison, nos voisins
- votre / vos = ваш (вежливо или множественное число): votre nom, vos clés
- leur / leurs = их: leur voiture, leurs idées
Обратите внимание, что leur здесь (их) принимает -s во множественном числе (leurs), в отличие от объектного местоимения leur (им), которое никогда этого не делает.
Указательные: ce / cet / cette / ces
Одно слово охватывает и “этот”, и “тот”. Форма зависит от рода существительного, его числа и первого звука:
- ce - мужской род единственного числа перед согласной: ce garçon, ce livre
- cet - мужской род единственного числа перед гласной или немым h: cet homme, cet arbre
- cette - женский род единственного числа: cette femme, cette idée
- ces - множественное число, все роды: ces enfants, ces maisons
cet и cette звучат одинаково, но пишутся по-разному - cet мужского рода, cette женского.
Противопоставление ce…-ci / ce…-là
Французский обычно не различает “этот” и “тот”. Когда это нужно, добавьте к существительному через дефис -ci (ближе, “этот”) или -là (дальше, “тот”):
- ce livre-ci = эта книга (здесь) / ce livre-là = та книга (там)
- cette semaine-ci = эта неделя / cette semaine-là = та неделя
- ces jours-ci = в эти дни
В повседневной речи -là очень употребительно даже без реального противопоставления: cette voiture-là часто означает просто “та машина”.
Формы и модели
Притяжательные прилагательные
| Обладатель | Муж. ед. ч. | Жен. ед. ч. | Мн. ч. |
|---|
| мой | mon | ma | mes |
| твой (неформально) | ton | ta | tes |
| его / её / его (о предмете) | son | sa | ses |
| наш | notre | notre | nos |
| ваш (вежливо/мн. ч.) | votre | votre | vos |
| их | leur | leur | leurs |
Напоминание: перед существительным женского рода, начинающимся с гласного звука, используйте mon / ton / son (mon amie, ton histoire, son école).
Указательные прилагательные
| Мужской род | Женский род |
|---|
| Единственное число (перед согласной) | ce | cette |
| Единственное число (перед гласной / немым h) | cet | cette |
| Множественное число | ces | ces |
Примеры
| Français | Русский |
|---|
| Mon frère habite à Lyon. | Мой брат живёт в Лионе. |
| Où sont mes clés ? | Где мои ключи? |
| C’est son amie. | Это его/её подруга. |
| Notre maison est petite. | Наш дом маленький. |
| Leurs enfants sont à l’école. | Их дети в школе. |
| Cet homme parle français. | Этот мужчина говорит по-французски. |
| J’aime cette chanson. | Мне нравится эта песня. |
| Je prends ce gâteau-ci, pas celui-là. | Я возьму этот торт, а не тот. |
Типичные ошибки
- le mon livre -> mon livre - притяжательное заменяет артикль; никогда не используйте оба.
- ma amie -> mon amie - перед существительным женского рода, начинающимся с гласной, используйте mon/ton/son.
- son только в значении “его” -> son = его ИЛИ её - форма следует за существительным, а не за обладателем.
- ce homme -> cet homme - мужской род единственного числа перед гласным звуком берёт cet, а не ce.
- cet femme -> cette femme - cet только мужского рода; существительному женского рода нужно cette.
- ce livre ci -> ce livre-ci - -ci и -là присоединяются к существительному через дефис.
Советы
- Выбирайте форму по французскому существительному, а не по русскому слову: mes parents (существительное во множественном числе), хотя “мой” выглядит как единственное число.
- cet (муж.) и cette (жен.) произносятся одинаково - пусть род существительного выбирает написание.
- Запоминайте правило гласной одним набором: mon / ton / son / cet все стоят перед гласным звуком.
- По умолчанию используйте -là, если помните только одно: ce truc-là звучит естественно в речи даже без противопоставления.
- notre / votre / leur игнорируют род в единственном числе - одна форма подходит и мужскому, и женскому существительному.
- Не путайте leur (их, прилагательное, принимает -s) с неизменяемым местоимением leur (им) из урока 23.
A1 10 / 52
Отрицание: ne...pas
La négation (ne...pas)
Коротко
Французское отрицание это сэндвич: поставьте ne перед глаголом и pas после него. Так je parle (я говорю) превращается в je ne parle pas (я не говорю).
Правило
Два отрицательных слова обхватывают спрягаемый глагол. ne идёт первым, pas идёт вторым, а глагол помещается между ними.
- Утвердительно: Je comprends. -> Отрицательно: Je ne comprends pas.
- Подлежащее остаётся впереди, точно как раньше: Nous ne travaillons pas.
Элизия ne. Перед гласной или немым h, ne теряет своё e и становится n’:
- *Il **n’*aime pas le café. (aimer начинается с гласной)
- *Elle **n’*habite pas ici. (немое h)
- *Je **n’*ai pas faim. (с avoir)
ne…pas вокруг глагола
Внутрь сэндвича попадает только спрягаемый глагол. Когда есть объектные местоимения, они считаются частью глагольной группы и тоже остаются внутри, прямо перед глаголом:
- Je ne le connais pas. (я его не знаю)
- Tu ne me comprends pas. (ты меня не понимаешь)
В passé composé и других сложных временах сэндвич обхватывает вспомогательный глагол (avoir или être), а не причастие прошедшего времени:
- *Je **n’*ai pas mangé. (я не ел) - см. урок 20
- *Elle **n’*est pas partie. (она не ушла) - см. урок 21
pas de + существительное (отрицательный артикль)
После отрицания неопределённые артикли un / une / des и партитив du / de la / de l’ все меняются на единственное de (или d’ перед гласной). Это одно из важнейших правил уровня A1:
- J’ai un chien. -> *Je **n’*ai pas de chien.
- Elle mange des légumes. -> Elle ne mange pas de légumes.
- Il boit du vin. -> Il ne boit pas de vin.
- *Nous avons **de l’*argent. -> *Nous **n’**avons **pas d’*argent.
Исключение: после глагола être артикль НЕ меняется. Он остаётся un / une / des:
- C’est un problème. -> *Ce **n’*est pas un problème. (здесь не pas de problème)
- Ce sont des amis. -> Ce ne sont pas des amis.
Определённые артикли (le, la, les) тоже никогда не меняются: *Je **n’*aime pas le café.
Отрицание инфинитива: ne pas faire
Когда вы отрицаете инфинитив, два слова НЕ обхватывают его. Вместо этого ne pas остаются вместе перед инфинитивом:
- Je te demande de ne pas partir. (я прошу тебя не уходить)
- Il vaut mieux ne pas fumer. (лучше не курить)
- Prière de ne pas déranger. (просьба не беспокоить)
Это часто встречается после предлогов вроде de и pour, а также в вежливых указаниях.
Формы и модели
Настоящее время глагола parler (говорить), утвердительное против отрицательного:
| Лицо | Утвердительное | Отрицательное |
|---|
| je | parle | ne parle pas |
| tu | parles | ne parles pas |
| il/elle/on | parle | ne parle pas |
| nous | parlons | ne parlons pas |
| vous | parlez | ne parlez pas |
| ils/elles | parlent | ne parlent pas |
Элизия с глаголом, начинающимся на гласную (aimer):
| Лицо | Отрицательное |
|---|
| je | **n’**aime pas |
| tu | **n’**aimes pas |
| il/elle/on | **n’**aime pas |
| nous | **n’**aimons pas |
| vous | **n’**aimez pas |
| ils/elles | **n’**aiment pas |
Смена артикля после отрицания (pas de):
| Утвердительное | Отрицательное |
|---|
| un / une | pas de (pas d’) |
| des | pas de (pas d’) |
| du / de la / de l’ | pas de (pas d’) |
| le / la / les | pas le / la / les (без изменений) |
| после être: un / une / des | без изменений |
Примеры
| Français | Русский |
|---|
| Je ne parle pas anglais. | Я не говорю по-английски. |
| Il **n’**aime pas le sport. | Он не любит спорт. |
| Nous **n’**avons pas de voiture. | У нас нет машины. |
| Elle ne mange pas de viande. | Она не ест мясо. |
| Ce **n’**est pas un problème. | Это не проблема. |
| Je **n’**ai pas compris. | Я не понял. |
| Merci de ne pas fumer ici. | Спасибо, что не курите здесь. |
| Tu ne me crois pas ? | Ты мне не веришь? |
Типичные ошибки
- Je parle pas français -> Je ne parle pas français - на письме сохраняйте ne; его опускание допустимо только в речи, неформально.
- Je ne pas parle -> Je ne parle pas - глагол идёт между ne и pas, а не после обоих.
- Il n’a pas un chien -> Il n’a pas de chien - после отрицания un/une/des/du становятся de.
- Ce n’est pas de problème -> Ce n’est pas un problème - после être артикль НЕ меняется.
- Je ne aime pas -> Je n’aime pas - опустите ne до n’ перед гласной.
- Je te demande de ne partir pas -> de ne pas partir - с инфинитивом ne pas остаются вместе впереди.
Советы
- Думайте об этом как о сэндвиче: ne [глагол] pas. Глагол всегда начинка.
- В быстрой речи французы опускают ne (je sais pas), но всегда пишите обе части.
- Главная ловушка это артикль: после отрицания счётные/партитивные количества сводятся к pas de.
- Только être сохраняет свой артикль: Ce n’est pas une bonne idée сохраняет un/une/des.
- Для сложных времён обхватывайте вспомогательный глагол: *je **n’*ai pas fini, а не причастие.
- Чтобы сказать “не делать”, держите пару вместе: ne pas + инфинитив.
A1 11 / 52
Вопрос (интонация, est-ce que, вопросительные слова)
L'interrogation
Коротко
Во французском есть три способа задать вопрос: повысить голос в конце (интонация), поставить est-ce que в начало или сделать инверсию глагола и подлежащего. Для повседневной разговорной речи интонация и est-ce que покрывают почти всё.
Правило
Вопрос с ответом да/нет можно построить, вообще не меняя порядок слов - вы сохраняете подлежащее + глагол и просто обозначаете вопрос. Чтобы спросить конкретную информацию (где, когда, почему…), вы добавляете вопросительное слово.
1. Интонация - разговорный способ. Сохраните порядок слов утверждения и дайте голосу подняться в конце. На письме меняется только ?.
- Tu parles français. -> Tu parles français ? (Ты говоришь по-французски?)
- Vous avez faim ? (Вы голодны?)
Это самая распространённая форма в непринуждённой речи, но она неформальна - избегайте её в официальном письме.
2. est-ce que - нейтральный универсальный способ. Поставьте est-ce que перед обычным утверждением. Больше ничего не двигается. Это работает в речи и на письме и подходит для любого регистра.
- Est-ce que tu parles français ? (Ты говоришь по-французски?)
- Est-ce que vous avez faim ? (Вы голодны?)
Перед гласной или немым h, que элидируется в qu’: ***Est-ce qu’*il est là ? (Он там?)
Вопросы по интонации
Используйте их для быстрых вопросов да/нет среди друзей и семьи. Форма глагола точно такая же, как в утверждении; только мелодия (и ?) сообщает слушателю, что это вопрос.
- Ça va ? (Как дела? / Нормально?)
- Il vient ce soir ? (Он придёт сегодня вечером?)
est-ce que
Думайте о est-ce que как о съёмном “маркере вопроса”. Возьмите любое утверждение, приставьте его спереди - и у вас есть правильный, вежливый вопрос:
- Tu as un stylo. -> Est-ce que tu as un stylo ?
- Elle habite ici. -> ***Est-ce qu’*elle habite ici ?
Чтобы спросить информацию, соедините вопросительное слово с est-ce que (или с интонацией, или с инверсией). Самая распространённая модель это вопросительное слово + est-ce que + подлежащее + глагол.
| Вопросительное слово | Значение | Пример |
|---|
| où | где | Où est-ce que tu habites ? |
| quand | когда | Quand est-ce que tu pars ? |
| comment | как | Comment est-ce que ça marche ? |
| combien (de) | сколько | Combien est-ce que ça coûte ? |
| pourquoi | почему | Pourquoi est-ce qu’il pleure ? |
| qui | кто | Qui est-ce que tu invites ? |
| que (qu’) | что | Qu’est-ce que tu fais ? |
| quel/quelle | какой / что (+ существительное) | Quel livre est-ce que tu lis ? |
Примечания:
- qui неизменяемо и спрашивает о человеке; que/qu’ спрашивает о предмете.
- quel это прилагательное, и оно согласуется со своим существительным: quel, quelle, quels, quelles.
- que почти всегда становится qu’ перед est-ce que -> устойчивое выражение Qu’est-ce que…? означает “Что…?”.
- При интонации вопросительное слово может уйти в конец: Tu habites où ?, Tu pars quand ?
Простая инверсия (вводится)
В официальном французском вы можете инвертировать глагол и местоименное подлежащее, соединив их дефисом. Это третий способ задать вопрос с ответом да/нет.
- Vous parlez français. -> Parlez-vous français ?
- Tu as faim. -> As-tu faim ?
С вопросительным словом поставьте слово первым, затем инвертированный глагол-местоимение:
- Où habitez-vous ? (Где вы живёте?)
- Quand partez-vous ? (Когда вы уезжаете?)
С сложной инверсией при именном подлежащем - Pierre viendra-t-il ? (Придёт ли Пьер?) - вы встретитесь на уровне A2. Пока просто узнавайте её: существительное остаётся впереди, а после глагола добавляется согласующееся местоимение.
Формы и модели
Один и тот же вопрос да/нет в трёх регистрах:
| Регистр | Модель | Пример |
|---|
| Неформальный (интонация) | подлежащее + глагол ? | Tu viens ? |
| Нейтральный (est-ce que) | Est-ce que + подлежащее + глагол ? | Est-ce que tu viens ? |
| Официальный (инверсия) | глагол-подлежащее ? | Viens-tu ? |
Информационные вопросы, построенные с est-ce que:
| Вопросительное слово | + est-ce que + подлежащее + глагол | Русский |
|---|
| où | Où est-ce que tu vas ? | Куда ты идёшь? |
| quand | Quand est-ce que le film commence ? | Когда начинается фильм? |
| comment | Comment est-ce qu’on y va ? | Как мы туда доберёмся? |
| pourquoi | Pourquoi est-ce que tu ris ? | Почему ты смеёшься? |
| combien de | Combien de frères est-ce que tu as ? | Сколько у тебя братьев? |
| qu’ (que) | Qu’est-ce que tu manges ? | Что ты ешь? |
Согласование quel:
| Мужской род | Женский род |
|---|
| Единственное число | quel | quelle |
| Множественное число | quels | quelles |
Примеры: Quel âge as-tu ? - Quelle heure est-il ? - Quels films aimes-tu ? - Quelles langues parles-tu ?
Примеры
| Français | Русский |
|---|
| Tu viens avec nous ? | Ты идёшь с нами? |
| Est-ce que vous avez des enfants ? | У вас есть дети? |
| **Est-ce qu’**elle travaille aujourd’hui ? | Она работает сегодня? |
| Où est-ce que tu habites ? | Где ты живёшь? |
| Qu’est-ce que tu fais ce week-end ? | Что ты делаешь в эти выходные? |
| Pourquoi est-ce qu’il n’est pas là ? | Почему его здесь нет? |
| Parlez-vous anglais ? | Вы говорите по-английски? |
| Quelle heure est-il ? | Который час? |
Типичные ошибки
- Est-ce que tu viens-tu ? -> Est-ce que tu viens ? - никогда не сочетайте est-ce que с инверсией; выберите один способ.
- Qu’est-ce que tu fais ? сказанное как Que tu fais ? -> Qu’est-ce que tu fais ? - чтобы спросить “что”, используйте полное устойчивое выражение Qu’est-ce que….
- Est-ce que il est là ? -> Est-ce qu’il est là ? - que должно элидироваться в qu’ перед гласной.
- Quel est ton livres ? -> Quels sont tes livres ? - quel согласуется в роде и числе со своим существительным.
- Qui est-ce que vient ? (как подлежащее) -> Qui est-ce qui vient ? - когда qui подлежащее, используйте qui est-ce qui, а не qui est-ce que.
- Comment tu t’appelles-tu ? -> Comment t’appelles-tu ? - при инверсии не сохраняйте вдобавок простое местоимение-подлежащее.
Советы
- В сомнениях используйте est-ce que: оно правильно везде и никогда не требует изменений порядка слов.
- Оставьте инверсию для официального или письменного французского; оставьте интонацию для непринуждённой речи.
- Qu’est-ce que = “Что?” это устойчивое выражение - запомните его целиком.
- Помните о разделении человек/предмет: qui = кто, que/quoi = что.
- quel всегда требует существительного (или être): Quel jour ?, Quelle est la réponse ? - никогда не используйте его в одиночку, как русское “какой”.
- В глаголе с вставленной -t- (a-t-il, viendra-t-il), t нужна только для произношения - вы отработаете это в полной мере на уровне A2.
Коротко
Французские глаголы распределяются по трём группам инфинитива: -er (урок 6), -ir и -re. Правильные глаголы на -ir и -re следуют фиксированным окончаниям на предсказуемой основе, но многие повседневные глаголы (aller, faire, venir, prendre, pouvoir, vouloir, devoir) неправильные и их нужно запоминать.
Правило
Чтобы проспрягать правильный глагол, отбросьте окончание инфинитива, чтобы получить основу, затем добавьте окончания его группы. Сложность в том, что самые распространённые глаголы неправильные, поэтому учите их наизусть.
Правильные глаголы на -ir (finir)
Это “большие” глаголы второй группы. Отбросьте -ir и добавьте окончания -is, -is, -it, -issons, -issez, -issent. Формы множественного числа вставляют характерное -iss-.
- Je finis mon travail. (Я заканчиваю свою работу.)
- Nous finissons à midi. (Мы заканчиваем в полдень.)
- Другие глаголы вроде этого: choisir (выбирать), réussir (преуспевать), grandir (расти), réfléchir (размышлять), obéir (повиноваться).
Осторожно: не всякий глагол, оканчивающийся на -ir, относится сюда. Venir, partir, dormir неправильные и не берут -iss-.
Правильные глаголы на -re (vendre)
Отбросьте -re и добавьте -s, -s, -(ничего), -ons, -ez, -ent. Форма il/elle не имеет никакого окончания - основа заканчивается на согласную.
- Je vends ma voiture. (Я продаю свою машину.)
- Elle attend le bus. (Она ждёт автобус.)
- Другие глаголы вроде этого: attendre (ждать), entendre (слышать), répondre (отвечать), perdre (терять), descendre (спускаться).
Высокочастотные неправильные
Эти семь глаголов встречаются постоянно, и у каждого своя модель. Обратите внимание, как основа часто меняется между единственным и множественным числом:
- aller (идти) - совершенно неправильный: je vais, tu vas, il va, nous allons, vous allez, ils vont.
- faire (делать) - следите за nous faisons (пишется с -ai-, но произносится “fesons”) и vous faites, ils font.
- venir (приходить) - основа меняется: je viens … nous venons … ils viennent. Как он: tenir, revenir, devenir.
- prendre (брать) - теряет -d- во множественном числе: nous prenons, ils prennent. Как он: apprendre, comprendre.
- pouvoir (мочь), vouloir (хотеть), devoir (быть должным) - это модальные глаголы, обычно за ними следует инфинитив: Je peux partir. Tu veux venir? Nous devons travailler.
Формы и модели
Правильные группы:
| Лицо | finir (-ir) | vendre (-re) |
|---|
| je | finis | vends |
| tu | finis | vends |
| il/elle/on | finit | vend |
| nous | finissons | vendons |
| vous | finissez | vendez |
| ils/elles | finissent | vendent |
Неправильные глаголы движения и действия:
| Лицо | aller | faire | venir | prendre |
|---|
| je | vais | fais | viens | prends |
| tu | vas | fais | viens | prends |
| il/elle/on | va | fait | vient | prend |
| nous | allons | faisons | venons | prenons |
| vous | allez | faites | venez | prenez |
| ils/elles | vont | font | viennent | prennent |
Модальные глаголы:
| Лицо | pouvoir | vouloir | devoir |
|---|
| je | peux | veux | dois |
| tu | peux | veux | dois |
| il/elle/on | peut | veut | doit |
| nous | pouvons | voulons | devons |
| vous | pouvez | voulez | devez |
| ils/elles | peuvent | veulent | doivent |
Обратите внимание, что pouvoir и vouloir имеют общие окончания -x, -x, -t в единственном числе.
Примеры
| Français | Русский |
|---|
| Je choisis le menu du jour. | Я выбираю блюдо дня. |
| Nous finissons le film ce soir. | Мы заканчиваем фильм сегодня вечером. |
| Elle attend son ami devant le cinéma. | Она ждёт своего друга перед кинотеатром. |
| Vous répondez toujours vite. | Вы всегда отвечаете быстро. |
| Je vais à Paris demain. | Я еду в Париж завтра. |
| Qu’est-ce que tu fais ce week-end? | Что ты делаешь в эти выходные? |
| Ils prennent le train de huit heures. | Они садятся на восьмичасовой поезд. |
| Nous devons partir, mais nous voulons rester. | Мы должны уйти, но мы хотим остаться. |
Типичные ошибки
- je finis / nous finons -> nous finissons - правильные глаголы на -ir добавляют -iss- во множественном числе.
- je vende -> je vends - глаголы на -re берут -s в je/tu, никогда -e.
- il vendt -> il vend - форма il/elle глаголов на -re не имеет никакого окончания после основы.
- nous allez / vous allons -> nous allons / vous allez - не меняйте местами формы nous и vous глагола aller.
- je prend -> je prends - prendre сохраняет -s в je/tu; только il/elle это prend.
- je veut / je peut -> je veux / je peux - vouloir и pouvoir оканчиваются на -x в je и tu.
Советы
- Распределяйте каждый новый глагол в его группу по двум последним буквам инфинитива: -er, -ir или -re.
- Проверка на -iss- различает два семейства -ir: у finir оно есть (finissons), у venir и partir нет.
- Для глаголов на -re помните немую форму il/elle: il attend, elle répond - только основа, без добавленной буквы.
- Aller выглядит как глагол на -er, но полностью неправильный - и на нём держится ближайшее будущее (урок 16): je vais manger.
- За модальными глаголами pouvoir / vouloir / devoir почти всегда следует голый инфинитив: Je dois travailler.
- Группируйте глаголы, которые ведут себя одинаково: venir = tenir, revenir, devenir; prendre = apprendre, comprendre.
A1 13 / 52
C'est / il est / il y a
C'est, il est, il y a
Коротко
Во французском используются три разные конструкции там, где в русском часто просто говорят “это” или “есть”. Используйте c’est, чтобы отождествить (назвать, что это), il/elle est, чтобы описать (качество или профессию без артикля), и il y a, чтобы сказать, что что-то существует.
Правило
Выбор между c’est и il est сбивает с толку почти каждого учащегося, потому что оба можно перевести как “он есть / это есть”. Хитрость в том, чтобы смотреть на то, что идёт следом.
c’est для отождествления (c’est un médecin)
Используйте c’est, когда вы указываете на что-то или кого-то и говорите, что это - следом идёт существительное, почти всегда с артиклем или определителем.
- c’est + существительное с артиклем/определителем: C’est un médecin. C’est une voiture. C’est mon frère.
- c’est + имя собственное: C’est Marie. C’est Paris.
- c’est + ударное местоимение: C’est moi. C’est lui.
- c’est + прилагательное для общей идеи или ситуации (не конкретного человека): C’est facile. C’est bon. C’est intéressant.
- Множественное число: ce sont в аккуратной речи, хотя c’est очень часто встречается в неформальной: Ce sont mes parents.
Думайте о c’est как о наклеивании ярлыка на что-то: это ответ на “Qu’est-ce que c’est ?” или “Qui est-ce ?“
il/elle est + прилагательное/профессия для описания
Используйте il est / elle est, когда вы уже знаете человека или предмет и описываете его - следом идёт прилагательное или профессия сама по себе (без артикля).
- il/elle est + прилагательное: Il est grand. Elle est fatiguée. Ils sont français. Прилагательное согласуется в роде и числе (см. урок 8).
- il/elle est + профессия БЕЗ артикля: Il est médecin. Elle est avocate. Ils sont étudiants.
Это ключевое противопоставление: после il est профессия идёт без артикля, а после c’est - с артиклем.
- Il est médecin. = Он врач. (описание - чем он занимается)
- C’est un médecin. = Он врач / Это врач. (отождествление - именная группа с un)
Оба варианта верны; различается структура. Как только вы добавляете артикль, прилагательное перед существительным или дополнение, переходите на c’est: C’est un bon médecin. (никогда il est un bon médecin).
il y a для существования
Il y a значит “есть / имеется” - оно утверждает, что что-то существует или присутствует в каком-то месте. Оно неизменяемо: одно и то же il y a работает и для единственного, и для множественного числа.
- il y a + существительное: Il y a un livre sur la table. Il y a trois chaises.
- Отрицание: il n’y a pas de + существительное: Il n’y a pas de pain. (артикль становится de после отрицания - см. урок 10).
- Вопрос: Est-ce qu’il y a un problème ? / Y a-t-il un problème ?
- Оно никогда не описывает качество и никогда не отождествляет человека по имени - оно только утверждает присутствие или существование.
Формы и модели
| Конструкция | Единственное число | Множественное число | Употребление |
|---|
| c’est | c’est | ce sont | отождествление: c’est + артикль/имя собственное/местоимение |
| il/elle est | il est / elle est | ils sont / elles sont | описание: + прилагательное или профессия сама по себе |
| il y a | il y a | il y a (неизменяемо) | существование: есть / имеется |
c’est против il est - что идёт после глагола:
| Что идёт следом | Конструкция | Пример |
|---|
| существительное + артикль | c’est | C’est un médecin. |
| имя собственное | c’est | C’est Marie. |
| ударное местоимение | c’est | C’est moi. |
| прилагательное (общая идея) | c’est | C’est facile. |
| прилагательное (конкретный человек/предмет) | il/elle est | Elle est fatiguée. |
| профессия, без артикля | il/elle est | Il est ingénieur. |
il y a - формы:
| Форма | Французский | Русский |
|---|
| Утвердительная | il y a | есть / имеется |
| Отрицательная | il n’y a pas de | нет / не имеется |
| Вопрос (est-ce que) | est-ce qu’il y a | есть ли? |
| Вопрос (инверсия) | y a-t-il | есть ли? |
| Прошедшее (imparfait) | il y avait | было / имелось |
Примеры
| Français | Русский |
|---|
| C’est un médecin. | Он / Это врач. |
| Il est médecin. | Он врач. |
| C’est ma soeur. | Это моя сестра. |
| Elle est avocate et très gentille. | Она адвокат и очень добрая. |
| C’est difficile. | Это трудно. |
| Ce sont mes amis. | Это мои друзья. |
| Il y a un chat dans le jardin. | В саду есть кошка. |
| Il n’y a pas de lait. | Молока нет. |
Типичные ошибки
- Il est un médecin -> Il est médecin / C’est un médecin - после il est профессия идёт без артикля; добавляйте un только с c’est.
- C’est facile ce livre, il est intéressant путая их: Ce livre, il est intéressant - чтобы описать известный предмет, используйте il/elle est + прилагательное, а не c’est.
- Il y a trois chaise -> Il y a trois chaises - il y a неизменяемо, но существительное после него всё равно принимает своё обычное множественное число.
- Il y a pas un pain -> Il n’y a pas de pain - в отрицании артикль становится de.
- C’est sont mes parents -> Ce sont mes parents - множественное число от c’est - это ce sont, а не c’est sont.
- Elle est une bonne médecin -> C’est une bonne médecin - как только к существительному присоединяется артикль или прилагательное, используйте c’est.
Советы
- Два вопроса: Что это? (ярлык, существительное) -> c’est. Какой он/она/оно, или чем он/она занимается? -> il/elle est.
- Проверка артиклем: если перед существительным есть артикль (un, une, le, mon…), используйте c’est. Нет артикля перед профессией -> il est.
- Для общего мнения о ситуации используйте c’est + прилагательное: C’est super ! C’est nul.
- il y a отвечает на вопрос “Что есть?” - оно только помещает вещи в существование; оно никогда не заменяет être.
- Говорите il n’y a pas de в отрицании, независимо от числа: Il n’y a pas de problème / de problèmes.
- Чтобы описать конкретного человека прилагательным, предпочитайте il/elle est + прилагательное; оставьте c’est + прилагательное для общих идей.
Коротко
Партитивный артикль (du, de la, de l’, des) означает “немного” или “неопределённое количество” чего-либо. Его главная особенность: после слова, обозначающего количество, или после отрицания он сводится к голому de (d’ перед гласной).
Правило
Французский язык различает целый, исчисляемый предмет и неопределённую часть или количество. Там, где в русском можно просто сказать “хлеб” или “немного воды”, французскому нужен артикль. Выбирайте его по роду/числу существительного и по тому, начинается ли оно с гласной.
Партитивные формы:
- du = de + le, для существительных мужского рода: Je mange du pain. (немного хлеба)
- de la, для существительных женского рода: Je bois de la limonade. (немного лимонада)
- de l’, перед любым существительным, начинающимся с гласной или немого h: *Je bois **de l’**eau. Il boit **de l’*alcool.
- des = de + les, множественное число, для исчисляемых вещей, которых вы берёте несколько: J’achète des pommes. (несколько яблок)
Думайте о нём как о “неотмеренной порции”. Вы используете его прежде всего с едой и напитками, а также с абстрактными существительными: avoir du courage, faire de la musique, écouter de la musique.
Партитивный против определённого против неопределённого
Не путайте три семейства артиклей (см. урок 3):
- Определённый (le, la, les) = предмет вообще или конкретный: J’aime le café. (кофе вообще)
- Неопределённый (un, une, des) = одна целая исчисляемая единица: Je mange une pomme. (одно яблоко)
- Партитивный (du, de la, de l’) = некоторое неопределённое количество: Je mange du gâteau. (немного торта)
Полезная проверка: глаголы вроде aimer, adorer, détester, préférer выражают общий вкус, поэтому берут определённый артикль: J’aime le chocolat, но Je mange du chocolat.
Выражения количества: beaucoup de, un peu de, un kilo de
После выражения количества партитив теряет свой артикль и становится простым de (или d’ перед гласной). Следующее за ним существительное не несёт никакого du/de la/des:
- beaucoup de (много): beaucoup de travail, *beaucoup **d’*amis
- un peu de (немного): un peu de sucre
- assez de (достаточно): assez de temps
- trop de (слишком много): trop de bruit
- peu de (мало): peu de gens
- Единицы измерения: un kilo de pommes, un litre de lait, *une bouteille **d’*eau, une tasse de café
Итак, это beaucoup de pain, никогда beaucoup du pain.
de после отрицания: pas de pain
В отрицательном предложении du, de la, de l’, des все становятся de (d’ перед гласной). Идея: “ноль этого”.
- Je mange du pain. -> Je ne mange pas de pain.
- Il y a de la place. -> Il n’y a pas de place.
- J’ai des amis ici. -> *Je n’ai **pas d’*amis ici.
Одно важное исключение: после être отрицание не вызывает de - артикль сохраняется: Ce n’est pas du vin, c’est du jus.
Формы и модели
| Тип существительного | Утвердительная форма | После количества / отрицания |
|---|
| мужской род (pain) | du pain | de pain |
| женский род (salade) | de la salade | de salade |
| гласная / немое h (eau, huile) | **de l’**eau | **d’**eau |
| множественное число (fruits) | des fruits | de fruits |
Сравните три семейства артиклей на одном и том же существительном:
| Семейство артиклей | Муж. ед. | Жен. ед. | Перед гласной | Множественное |
|---|
| Определённый | le | la | l’ | les |
| Неопределённый | un | une | un / une | des |
| Партитивный | du | de la | de l’ | des |
Слова количества, которые все берут голое de:
| Выражение | Значение | Пример |
|---|
| beaucoup de | много | beaucoup de monde |
| un peu de | немного | un peu de temps |
| assez de | достаточно | assez **d’**argent |
| trop de | слишком много | trop de sel |
| un kilo de | килограмм | un kilo de sucre |
| une bouteille de | бутылка | une bouteille de vin |
Примеры
| Français | Русский |
|---|
| Je voudrais du pain, s’il vous plaît. | Я хотел бы немного хлеба, пожалуйста. |
| Elle boit **de l’**eau et du thé. | Она пьёт (немного) воды и (немного) чая. |
| Nous achetons des fruits au marché. | Мы покупаем (немного) фруктов на рынке. |
| Il y a beaucoup de monde ce soir. | Сегодня вечером здесь много народу. |
| Donne-moi un peu de sucre. | Дай мне немного сахара. |
| J’ai acheté un kilo de pommes. | Я купил килограмм яблок. |
| Je ne mange pas de viande. | Я не ем (никакого) мяса. |
| Ce n’est pas du lait, c’est de la crème. | Это не молоко, это сливки. |
Типичные ошибки
- Je mange le pain (в значении “немного”) -> Je mange du pain - неопределённое количество берёт партитив, а не определённый артикль.
- beaucoup du travail -> beaucoup de travail - после слова количества артикль исчезает; используйте голое de.
- un kilo des pommes -> un kilo de pommes - меры всегда берут de, никогда des.
- Je n’ai pas des amis -> Je n’ai pas d’amis - отрицание превращает des в de/d’.
- Je bois de la eau -> Je bois de l’eau - перед гласной de la сокращается до de l’.
- J’aime du café (общий вкус) -> J’aime le café - aimer выражает вкус вообще, поэтому берёт определённый артикль.
Советы
- Спросите “сколько / немного этого?” -> партитив (du, de la, de l’, des). Спросите “какой / вообще?” -> определённый (le, la, les).
- За любым словом количества (beaucoup, un peu, trop, un kilo…) следует простое de - запомните “количество + de”.
- Отрицание сводит любой партитив к de/d’: pas de, plus de, jamais de, pas d’.
- Большое исключение - être: Ce n’est pas du sucre сохраняет артикль.
- Перед гласной или немым h всегда делайте элизию: de l’eau, beaucoup d’amis, pas d’argent.
- Не путайте партитивное des (“немного”) со слитной формой des = de + les (la couleur des fleurs, см. урок 4).
Коротко
Местоименный глагол несёт дополнительное возвратное местоимение, которое согласуется с подлежащим: je me lave, tu te laves. Ключевое правило: местоимение стоит прямо перед глаголом и меняется вместе с подлежащим, точно так же, как и окончание.
Правило
Многие повседневные французские глаголы - особенно те, что связаны с распорядком дня, - идут со встроенным местоимением. В словаре они появляются с se впереди: se laver (мыться), se lever (вставать). Это se - форма инфинитива возвратного местоимения; в реальном предложении вы заменяете его на местоимение, согласующееся с подлежащим.
Шесть возвратных местоимений:
| Подлежащее | Местоимение |
|---|
| je | me (m’) |
| tu | te (t’) |
| il / elle / on | se (s’) |
| nous | nous |
| vous | vous |
| ils / elles | se (s’) |
- me, te, se сокращаются до m’, t’, s’ перед гласной или немым h: *je **m’*appelle, *elle **s’*habille.
- Местоимение всегда идёт прямо перед спрягаемым глаголом: nous nous levons.
- Сам глагол спрягается как обычно - se laver это правильный глагол на -er, поэтому “дополнительное” только местоимение.
Возвратное значение - действие возвращается на подлежащее. Подлежащее совершает действие над самим собой: je me lave = я мою себя. Сравните с невозвратным je lave la voiture (я мою машину - действие направлено на что-то другое).
Глаголы распорядка дня
Эти местоименные глаголы - основа описания типичного дня:
- se lever (вставать): Je me lève à sept heures.
- se coucher (ложиться спать): Ils se couchent tard.
- s’appeler (называться, зваться): *Elle **s’*appelle Camille.
- se laver (мыться): Nous nous lavons le matin.
- Также распространены: se réveiller (просыпаться), s’habiller (одеваться), se doucher (принимать душ), se dépêcher (торопиться), se reposer (отдыхать).
Обратите внимание на орфографическое изменение в s’appeler и se lever: некоторые из этих глаголов удваивают согласную или добавляют accent grave в формах “сапога” (je m’appelle, je me lève) - см. таблицу ниже.
Взаимное употребление
При подлежащем во множественном числе (nous, vous, ils, elles) местоименный глагол может означать, что люди совершают действие друг над другом:
- Nous nous parlons tous les jours. - Мы разговариваем друг с другом каждый день.
- Ils se regardent. - Они смотрят друг на друга.
- Vous vous aimez. - Вы любите друг друга.
Контекст подсказывает, возвратное ли это (над самим собой) или взаимное (друг над другом). При необходимости французский добавляет l’un l’autre, чтобы навязать взаимное прочтение: ils s’aident l’un l’autre.
Отрицание
В отрицании ne идёт перед местоимением, а pas после глагола - местоимение остаётся приклеенным к глаголу:
- Je ne me lève pas tôt. - Я не встаю рано.
- *Elle **ne s’*appelle pas Marie. - Её зовут не Marie.
Сложное прошедшее время этих глаголов (с être и согласованием) рассматривается позже - см. Passé composé с être (и согласование).
Формы и модели
se laver (правильный образец на -er):
| Подлежащее | Местоимение + глагол |
|---|
| je | me lave |
| tu | te laves |
| il / elle / on | se lave |
| nous | nous lavons |
| vous | vous lavez |
| ils / elles | se lavent |
s’appeler (удваивает l) и se lever (добавляет è):
| Подлежащее | s’appeler | se lever |
|---|
| je | m’appelle | me lève |
| tu | t’appelles | te lèves |
| il / elle / on | s’appelle | se lève |
| nous | nous appelons | nous levons |
| vous | vous appelez | vous levez |
| ils / elles | s’appellent | se lèvent |
Обратите внимание, что nous и vous сохраняют простую основу (appelons, levons) - удвоение и accent появляются только в остальных четырёх формах.
Примеры
| Français | Русский |
|---|
| Je m’appelle Thomas. | Меня зовут Thomas. |
| Tu te lèves à quelle heure ? | Во сколько ты встаёшь? |
| Elle se lave les mains. | Она моет руки. |
| Nous nous couchons vers minuit. | Мы ложимся спать около полуночи. |
| Les enfants se réveillent tôt. | Дети просыпаются рано. |
| Vous vous dépêchez le matin. | Вы торопитесь по утрам. |
| Mes amis et moi, nous nous parlons souvent. | Мы с друзьями часто разговариваем друг с другом. |
| Je ne me couche pas avant onze heures. | Я не ложусь спать раньше одиннадцати. |
Типичные ошибки
- Je appelle Thomas -> Je m’appelle Thomas - возвратное местоимение не факультативно; без него глагол значит “я зову (кого-то)”.
- Je me lave les mains сказанное как Je lave mes mains -> Je me lave les mains - для частей тела французский использует возвратное местоимение + определённый артикль, а не притяжательное.
- Nous nous levons написанное как nous levons -> nous nous levons - местоимение nous кажется повторённым, но оно действительно нужно вам дважды (подлежащее + возвратное).
- Elle se appelle -> Elle s’appelle - se должно сокращаться до s’ перед гласной.
- Je me lève pas (осторожно) -> Je ne me lève pas - в отрицании ne идёт перед местоимением, а не только перед глаголом.
- Je me appelle -> Je m’appelle - me сокращается до m’ перед гласной.
Советы
- Учите каждый глагол вместе с его se: запоминайте “se lever”, а не просто “lever”.
- Подберите местоимение к подлежащему, затем спрягайте глагол как обычно - два отдельных шага.
- Сокращайте me, te, se до m’, t’, s’ перед гласной или немым h: je m’habille, tu t’appelles.
- Для распорядка дня выстраивайте их по порядку: je me réveille, je me lève, je me lave, je m’habille.
- При подлежащих во множественном числе спрашивайте “над самим собой” или “друг над другом?” - возможны оба; решает контекст.
- Следите за глаголами с изменением основы: je me lève и je m’appelle меняются во всех формах, кроме nous и vous.
A1 16 / 52
Ближайшее будущее (aller + инфинитив)
Le futur proche
Коротко
Чтобы сказать, что что-то собирается произойти, используйте настоящее время aller + инфинитив: Je vais manger = “я собираюсь есть”. Главный глагол никогда не меняется - спрягается только aller.
Правило
futur proche (“ближайшее будущее”) - обычный способ говорить о будущем в разговорном французском. Оно почти в точности повторяет русское “собираться что-то сделать”, так что его легко построить: возьмите настоящее время aller и добавьте за ним глагол в инфинитиве (словарная форма: manger, partir, finir, être…).
Структура всегда такая: подлежащее + aller (спрягаемое) + инфинитив.
aller (настоящее время) + инфинитив
Сначала вам нужно aller в настоящем времени - оно неправильное, так что выучите его хорошо:
- Je vais travailler. - Я собираюсь работать.
- Tu vas dormir. - Ты собираешься спать.
- Il va arriver. - Он собирается прибыть.
- Nous allons partir. - Мы собираемся уходить.
- Vous allez comprendre. - Вы собираетесь понять.
- Elles vont chanter. - Они собираются петь.
Инфинитив остаётся в своей базовой форме, кто бы ни был подлежащим: je vais parler, nous allons parler, ils vont parler.
Запланированные / ближайшие будущие действия
Используйте futur proche для того, что:
- Вот-вот произойдёт: Attention, tu vas tomber ! - Осторожно, ты сейчас упадёшь!
- Запланировано или намечено: Ce soir, je vais regarder un film. - Сегодня вечером я собираюсь посмотреть фильм.
- Договорённости на ближайшее время: Demain, nous allons visiter le musée. - Завтра мы собираемся посетить музей.
С ним часто идут маркеры времени: maintenant (сейчас), tout de suite (сразу же), bientôt (скоро), ce soir (сегодня вечером), demain (завтра), la semaine prochaine (на следующей неделе).
Примечание: с местоименным глаголом (см. урок 15) возвратное местоимение согласуется с подлежащим и стоит прямо перед инфинитивом: Je vais me lever. - Я собираюсь вставать. Nous allons nous coucher. - Мы собираемся ложиться спать.
Отрицание: ne va pas + инфинитив
Чтобы сделать это отрицательным, оберните ne … pas вокруг спрягаемого aller - не вокруг инфинитива:
- Je ne vais pas sortir. - Я не собираюсь выходить.
- Il ne va pas venir. - Он не собирается приходить.
- Nous n’allons pas attendre. - Мы не собираемся ждать.
ne становится n’ перед гласной в allons / allez (элизия). Дополнения и возвратные местоимения остаются приклеенными к инфинитиву: Je ne vais pas me lever. - Я не собираюсь вставать.
Формы и модели
Настоящее время aller (единственная часть, которую вы спрягаете):
| Лицо | aller | Пример + инфинитив |
|---|
| je | vais | je vais parler |
| tu | vas | tu vas parler |
| il / elle / on | va | elle va parler |
| nous | allons | nous allons parler |
| vous | allez | vous allez parler |
| ils / elles | vont | ils vont parler |
Утвердительная форма против отрицательной (обратите внимание на ne … pas только вокруг aller):
| Лицо | Утвердительная | Отрицательная |
|---|
| je | je vais manger | je ne vais pas manger |
| tu | tu vas manger | tu ne vas pas manger |
| il/elle | il va manger | il ne va pas manger |
| nous | nous allons manger | nous **n’**allons pas manger |
| vous | vous allez manger | vous **n’**allez pas manger |
| ils/elles | ils vont manger | ils ne vont pas manger |
Примеры
| Français | Русский |
|---|
| Je vais appeler ma mère ce soir. | Сегодня вечером я собираюсь позвонить маме. |
| Tu vas adorer ce restaurant. | Тебе очень понравится этот ресторан. |
| On va prendre le train demain. | Завтра мы собираемся сесть на поезд. |
| Nous allons faire les courses. | Мы собираемся сделать покупки. |
| Il ne va pas pleuvoir aujourd’hui. | Сегодня дождя не будет. |
| Vous allez comprendre très vite. | Вы очень быстро поймёте. |
| Je vais me reposer un peu. | Я собираюсь немного отдохнуть. |
| Elles ne vont pas rester longtemps. | Они не собираются оставаться надолго. |
Типичные ошибки
- Je vais mange -> Je vais manger - после aller вам нужен инфинитив, а не спрягаемая форма.
- Je vais à manger -> Je vais manger - никакого предлога между aller и инфинитивом.
- Je vais suis parti -> Je vais partir - используйте один инфинитив; не нагромождайте ещё одну глагольную форму.
- Je ne vais manger pas -> Je ne vais pas manger - ne … pas оборачивает спрягаемое aller, поэтому pas идёт перед инфинитивом.
- Nous allons manger произнесённое со звуком j? -> nous allons - это /alɔ̃/; не путайте allons (aller) с выдуманной формой.
- Je va partir -> Je vais partir - форма для je - это vais, а не va.
Советы
- Думайте о русском “собираться”: если вы можете сказать “я собираюсь …”, французский использует aller + инфинитив.
- Меняется только aller; второй глагол всегда простой инфинитив - спрягать нужно одно.
- Для отрицания держите ne … pas плотно вокруг aller: ne vais pas, ne va pas, n’allons pas.
- Помните об элизии: ne -> n’ перед allons и allez (n’allons pas, n’allez pas).
- Возвратные местоимения и дополнения идут прямо перед инфинитивом: je vais le faire, je vais me laver.
- Это основное будущее в разговоре; оставьте futur simple для более формальных или отдалённых планов.
Коротко
Французский выражает способность, желание и обязанность тремя “модальными” глаголами - pouvoir (мочь), vouloir (хотеть) и devoir (быть должным) - каждый спрягается и напрямую сопровождается инфинитивом, плюс устойчивое выражение il faut + инфинитив для необходимости. Ключевое правило: спрягай только модальный глагол, а второй глагол оставляй в инфинитиве.
Правило
Во французском нет отдельного класса модальных глаголов, как английские “can/must/will”. Вместо этого три обычных (но неправильных) глагола несут модальное значение и используют тот же образец, что и ближайшее будущее (урок 16): спрягаемый глагол + голый инфинитив.
- pouvoir = мочь, быть в состоянии, мочь (разрешение): Je peux venir. (Я могу прийти.)
- vouloir = хотеть: Elle veut partir. (Она хочет уйти.)
- devoir = быть должным, быть обязанным: Nous devons travailler. (Мы должны работать.)
Инфинитив никогда не меняется, каким бы ни было подлежащее: Je peux manger, tu peux manger, ils peuvent manger.
Отрицание обхватывает спрягаемый модальный глагол, а не инфинитив: Je ne peux pas venir. (см. урок 10).
il faut + инфинитив (обязанность / необходимость)
il faut - это безличное выражение (от глагола falloir). il - это формальное подлежащее, как английское “it” в “it is necessary” - оно ни к кому не относится. Оно существует только в форме il и сопровождается инфинитивом:
- Il faut manger pour vivre. (Надо есть, чтобы жить.)
- Il faut faire attention. (Надо быть внимательным.)
Поскольку оно безличное, il faut даёт общую обязанность (“надо / нужно”), тогда как devoir привязывает обязанность к конкретному лицу. Отрицание: Il ne faut pas fumer ici. (Здесь нельзя курить.)
Вежливые просьбы как устойчивые фразы: je voudrais, pourriez-vous
Простое настоящее время vouloir и pouvoir может звучать резко. В реальной жизни формы условного наклонения используются как готовые вежливые формулы - учи их сейчас как устойчивые фразы; само это время появится в уроке 34.
- je voudrais = я хотел бы: Je voudrais un café. / Je voudrais réserver une table.
- pourriez-vous = не могли бы вы: Pourriez-vous m’aider ? (Не могли бы вы мне помочь?)
- est-ce que vous pourriez = не могли бы вы (мягче): Est-ce que vous pourriez répéter ?
Сравни: Je veux un café (Хочу кофе - резко) против Je voudrais un café (Я хотел бы кофе - вежливо).
Добавка уровня A2: devoir = обязанность против вероятности; conditionnel de politesse
- devoir = обязанность: Tu dois payer maintenant. (Ты должен заплатить сейчас.)
- devoir = вероятность / предположение: тот же глагол также значит “должно быть / вероятно”: Il doit être malade. (Он, должно быть, болен - я полагаю.) Elle doit avoir trente ans. (Ей, вероятно, тридцать лет.) Контекст различает эти два значения.
- conditionnel de politesse: условное наклонение смягчает любой модальный глагол, не только просьбы. Vous devriez vous reposer. (Вам следовало бы отдохнуть - совет, мягче чем vous devez.) Tu pourrais faire un effort. (Ты мог бы постараться.)
Формы и образцы
Настоящее время трёх модальных глаголов (все неправильные):
| Лицо | pouvoir | vouloir | devoir |
|---|
| je | peux | veux | dois |
| tu | peux | veux | dois |
| il/elle/on | peut | veut | doit |
| nous | pouvons | voulons | devons |
| vous | pouvez | voulez | devez |
| ils/elles | peuvent | veulent | doivent |
Примечание: je/tu peux и je/tu veux оканчиваются на -x, а не -s; je/tu dois оканчивается на -s.
Безличное falloir - существует только одна форма:
| Выражение | Значение |
|---|
| il faut + инфинитив | нужно / необходимо |
| il ne faut pas + инфинитив | нельзя |
Вежливые устойчивые формы (условное наклонение - запомни как фразы):
| Форма | Глагол | Употребление |
|---|
| je voudrais | vouloir | я хотел бы |
| pourriez-vous …? | pouvoir | не могли бы вы …? |
| vous devriez | devoir | вам следовало бы (совет) |
| tu pourrais | pouvoir | ты мог бы |
Примеры
| Français | Русский |
|---|
| Je peux t’aider si tu veux. | Я могу тебе помочь, если хочешь. |
| Est-ce que tu veux venir avec nous ? | Ты хочешь пойти с нами? |
| Nous devons partir avant midi. | Мы должны уйти до полудня. |
| Il faut réserver à l’avance. | Надо бронировать заранее. |
| Il ne faut pas oublier les billets. | Нельзя забыть билеты. |
| Je voudrais un verre d’eau, s’il vous plaît. | Я хотел бы стакан воды, пожалуйста. |
| Pourriez-vous parler plus lentement ? | Не могли бы вы говорить помедленнее? |
| Il n’est pas là, il doit être au bureau. | Его тут нет, он, должно быть, в офисе. |
Типичные ошибки
- Je peux à venir -> Je peux venir - нет предлога перед инфинитивом после модального глагола.
- Je veux venant -> Je veux venir - второй глагол остаётся инфинитивом, никогда не причастием.
- Je peux aide -> Je peux aider - спрягай только модальный глагол; другой глагол в инфинитиве.
- Il faut je parte -> Il faut partir (или Il faut que je parte с сослагательным наклонением, урок 38) - il faut + инфинитив не нуждается в подлежащем.
- Ils faut travailler -> Il faut travailler - falloir безличен; подлежащее всегда il.
- Je veux un café (официанту) -> Je voudrais un café - используй вежливое условное наклонение в просьбах.
Советы
- Один образец, который надо запомнить: спрягаемый модальный глагол + инфинитив, точно как aller + инфинитив в ближайшем будущем.
- Следи за окончаниями: peux, veux берут -x; dois берёт -s. Все три сохраняют изменение в основе nous/vous/ils (pouvons/pouvez/peuvent).
- Il faut - самый простой способ сказать “нужно / надо” без выбора подлежащего - очень часто в инструкциях и на табличках.
- По умолчанию используй je voudrais и pourriez-vous всякий раз, когда о чём-то просишь; je veux и pouvez-vous могут звучать требовательно.
- Devoir значит и “быть должным (сделать)”, и “должно быть (есть) = вероятно есть” - пусть контекст решает.
- Для мягкого совета обращайся к vous devriez / tu devrais (“тебе следовало бы”) вместо сухого vous devez.
A1 18 / 52
Повелительное наклонение
L'impératif
Коротко
Повелительное наклонение отдаёт приказы, даёт указания, советы и приглашения: Parle!, Écoutons!, Venez! Оно существует только в трёх лицах - tu, nous, vous - и строится так: берёшь форму настоящего времени и отбрасываешь местоимение-подлежащее.
Правило
Повелительное наклонение - это наклонение приказов и просьб. Поскольку ты обращаешься прямо к кому-то (или включаешь самого себя), оно использует только три лица, и никакое местоимение-подлежащее не появляется перед глаголом.
Три формы - tu / nous / vous:
- tu -> приказ одному человеку, к которому обращаешься неформально: Mange ta soupe.
- nous -> предложение, включающее тебя, “давай…”: Partons maintenant.
- vous -> приказ одному человеку (вежливо) или нескольким людям: Fermez la porte.
Чтобы их образовать, начни с настоящего времени (уроки 6, 7, 12) и просто убери местоимение:
- tu regardes -> Regarde!
- nous regardons -> Regardons!
- vous regardez -> Regardez!
Глаголы на -er теряют -s (parle!)
Для глаголов на -er (и для глаголов, чья форма tu оканчивается на -es, плюс aller и глаголы типа ouvrir/offrir), форма tu теряет свою конечную -s:
- tu parles -> Parle! (не parles)
- tu manges -> Mange!
- tu vas -> Va!
- tu ouvres -> Ouvre!
Примечание: формы nous и vous сохраняют свои окончания без изменений - только форма tu этих глаголов теряет -s. Буква -s возвращается для связывания (liaison) перед y и en: Vas-y!, Manges-en!
Неправильные: sois, aie, sache
Четыре глагола не используют настоящее время - они заимствуют основу сослагательного наклонения. Выучи их наизусть:
- être -> sois, soyons, soyez (Sois sage! - Будь умницей!)
- avoir -> aie, ayons, ayez (Aie confiance! - Имей уверенность!)
- savoir -> sache, sachons, sachez (Sachez que… - Знайте, что…)
- vouloir -> veuille, veuillons, veuillez (Veuillez patienter. - Подождите, пожалуйста - очень вежливо)
Расположение местоимения (предварительный обзор: утвердительное против отрицательного)
Когда в приказе есть местоимение-дополнение или возвратное местоимение, его положение зависит от того, является ли приказ утвердительным или отрицательным:
- Утвердительный: местоимение идёт после глагола, соединённое дефисом. me и te становятся moi/toi: Regarde-moi!, Donne-le-lui., Lève-toi!
- Отрицательный: местоимение идёт перед глаголом, на своём обычном месте: Ne me regarde pas., Ne le lui donne pas., Ne te lève pas.
Полные подробности о местоимениях-дополнениях - в уроке 23; это лишь предварительный обзор.
Формы и образцы
Правильные глаголы - по одному из каждой группы:
| Лицо | parler (-er) | finir (-ir) | attendre (-re) |
|---|
| tu | parle | finis | attends |
| nous | parlons | finissons | attendons |
| vous | parlez | finissez | attendez |
Четыре неправильных глагола:
| Лицо | être | avoir | savoir | vouloir |
|---|
| tu | sois | aie | sache | veuille |
| nous | soyons | ayons | sachons | (veuillons) |
| vous | soyez | ayez | sachez | veuillez |
Местоименные (возвратные) глаголы - обрати внимание на сдвиг утвердительное/отрицательное:
| Глагол | tu (утвердительное) | tu (отрицательное) |
|---|
| se lever | Lève-toi! | Ne te lève pas! |
| se dépêcher | Dépêche-toi! | Ne te dépêche pas! |
| s’asseoir | Assieds-toi! | Ne t’assieds pas! |
Примеры
| Français | Русский |
|---|
| Parle plus lentement, s’il te plaît. | Говори помедленнее, пожалуйста. |
| Mange tes légumes! | Ешь свои овощи! |
| Allons-y! | Пошли! |
| Fermez la fenêtre, il fait froid. | Закройте окно, холодно. |
| Sois patient, ça arrive. | Будь терпелив, оно наступает. |
| N’aie pas peur du chien. | Не бойся собаки. |
| Dépêche-toi, on est en retard! | Поторопись, мы опаздываем! |
| Ne me dérange pas maintenant. | Не беспокой меня сейчас. |
Типичные ошибки
- Tu parle plus fort -> Parle plus fort - повелительное наклонение отбрасывает местоимение-подлежащее tu.
- Parles! -> Parle! - глаголы на -er теряют конечную -s в форме tu.
- Va-y! -> Vas-y! - буква -s возвращается для связывания (liaison) перед y и en.
- Sois pas triste -> Ne sois pas triste - отрицательный приказ всё равно нуждается в ne…pas вокруг глагола.
- Lève-te! -> Lève-toi! - в утвердительном приказе te становится toi.
- Regarde-me! -> Regarde-moi! - точно так же me становится moi после утвердительного повелительного наклонения.
Советы
- Строй любое правильное повелительное наклонение из настоящего времени, затем удаляй местоимение-подлежащее - в этом весь фокус.
- Буква -s исчезает только в форме tu глаголов на -er (и aller, ouvrir…); nous и vous никогда не теряют своих окончаний.
- Запомни четыре неправильных как набор: sois / aie / sache / veuille - они происходят из сослагательного наклонения, а не из настоящего.
- Утвердительное -> местоимение сзади с дефисом (me/te -> moi/toi); отрицательное -> местоимение впереди, всё возвращается к норме.
- Veuillez + инфинитив - это вежливая повседневная формула на табличках и в просьбах: Veuillez patienter.
- Произноси вслух с восклицанием - повелительное наклонение - это вопрос тона не меньше, чем формы.
A1 19 / 52
Ударные / тонические местоимения
Les pronoms toniques
Коротко
Ударные (тонические) местоимения - moi, toi, lui, elle, nous, vous, eux, elles - обозначают людей, но стоят в стороне от глагола. Используй их после предлогов (avec moi), для выделения и после c’est (c’est moi).
Правило
Местоимения-подлежащие (je, tu, il…) приклеиваются к глаголу и не могут стоять отдельно. Когда тебе нужно местоимение, которое не является подлежащим, приклеенным к глаголу - после предлога, в одиночку или для выделения - французский использует отдельную ударную форму. Английский почти всегда использует одно слово (“me”, “him”) для всех этих случаев.
У каждого местоимения-подлежащего есть соответствующая ударная форма:
- je -> moi
- tu -> toi
- il -> lui
- elle -> elle
- nous -> nous
- vous -> vous
- ils -> eux
- elles -> elles
Обрати внимание, что elle, nous, vous, elles выглядят так же, как их формы-подлежащие; только moi, toi, lui, eux - новые формы.
После предлогов
Местоимение после предлога - это всегда ударная форма, никогда не форма-подлежащее.
- chez + человек: chez moi (у меня дома), chez eux (у них дома)
- avec / sans: avec lui (с ним), sans toi (без тебя)
- pour: C’est un cadeau pour elle. (подарок для неё)
- de: Il parle de nous. (он говорит о нас)
- à (с некоторыми глаголами, как penser à, tenir à): Je pense à toi. (я думаю о тебе)
Выделение и c’est
Ударные местоимения ставят человека в центр внимания. Французский не может выделить местоимение-подлежащее одним голосом, поэтому он добавляет ударное местоимение:
- Удвоение подлежащего: Moi, je préfère le thé. (Я-то предпочитаю чай.)
- После c’est / ce sont: C’est moi. (Это я.) C’est lui qui a payé. (Это он заплатил.) Используй ce sont с eux / elles: Ce sont eux.
- В одиночку как ответ: Qui veut du café? - Moi! (Кто хочет кофе? - Я!)
- В сравнениях: Il est plus grand que moi. (Он выше меня.)
- С -même для “-сам”: Je le fais moi-même. (Я делаю это сам.)
- В составных подлежащих: Toi et moi, nous partons. (Ты и я уходим.)
Формы и образцы
| Подлежащее | Ударное | Пример |
|---|
| je | moi | avec moi |
| tu | toi | pour toi |
| il | lui | chez lui |
| elle | elle | sans elle |
| nous | nous | avec nous |
| vous | vous | pour vous |
| ils | eux | chez eux |
| elles | elles | sans elles |
Усиленные формы “-сам” (-même(s)):
| Лицо | Форма | Русский |
|---|
| moi | moi-même | я сам |
| toi | toi-même | ты сам |
| lui / elle | lui-même / elle-même | он сам / она сама |
| nous | nous-mêmes | мы сами |
| vous | vous-même(s) | вы сами |
| eux / elles | eux-mêmes / elles-mêmes | они сами |
Примеры
| Français | Русский |
|---|
| Tu viens chez moi ce soir? | Ты придёшь ко мне сегодня вечером? |
| Je pars en vacances avec eux. | Я еду в отпуск с ними. |
| Ce cadeau est pour toi. | Этот подарок для тебя. |
| C’est lui qui a téléphoné. | Это он позвонил. |
| Moi, je ne suis pas d’accord. | Я-то не согласен. |
| Qui a fini? - Nous! | Кто закончил? - Мы! |
| Elle est plus rapide que moi. | Она быстрее меня. |
| Ils l’ont fait eux-mêmes. | Они сделали это сами. |
Типичные ошибки
- avec je -> avec moi - после предлога надо использовать ударную форму, никогда не форму-подлежащее.
- chez il -> chez lui - il никогда не может идти после предлога; ударная форма il - это lui.
- C’est je -> C’est moi - после c’est используй ударное местоимение.
- C’est eux -> Ce sont eux - в тщательном французском множественное eux / elles берёт ce sont.
- pour ils -> pour eux - ударная форма ils - это eux, а не ils и не leurs.
- plus grand que je -> plus grand que moi - после que в сравнении используй ударную форму.
Советы
- Действительно новых форм только четыре: moi, toi, lui, eux. Остальные (elle, nous, vous, elles) копируют форму-подлежащее.
- Спроси себя: местоимение приклеено к глаголу как его подлежащее? Если нет (предлог, в одиночку, после c’est, в сравнении), используй ударную форму.
- lui - это ударная форма для он/его; женское “она/её” остаётся elle.
- eux - это мужское/смешанное “они/их”; elles - целиком женское “они/их”.
- Чтобы сказать “я сам, ты сам…”, добавь -même(s) к ударному местоимению: lui-même, eux-mêmes.
- Не путай ударное lui (после предлогов) с lui-дополнением “ему/ей” (урок 23) - одинаковое написание, разная роль.
Коротко
Passé composé - это повседневное французское прошедшее время для завершённых действий (“я ел”, “я поел”). Оно строится из двух частей: вспомогательного глагола в настоящем времени плюс причастие прошедшего времени. Большинство глаголов использует avoir как вспомогательный глагол: j’ai mangé.
Правило
Passé composé - это сложное время: avoir (настоящее) + причастие прошедшего времени. Вспомогательный глагол несёт лицо и число; причастие прошедшего времени несёт значение.
- J’ai parlé à Marie. - Я поговорил / я поговорил с Мари.
- Nous avons fini le travail. - Мы закончили работу.
- Ils ont vu le film. - Они посмотрели фильм.
Одна французская форма покрывает три прошедших русского: j’ai mangé = “я ел”, “я поел” и “я всё-таки поел”.
Отрицание обхватывает вспомогательный глагол, а не причастие: Je n’ai pas compris. - Я не понял. Местоимения-дополнения тоже идут перед вспомогательным глаголом: Je l’ai vu. - Я его видел.
avoir (настоящее) + причастие прошедшего времени
Ты уже знаешь avoir в настоящем времени (урок 7). Поставь его перед причастием - и время готово. Именно вспомогательный глагол меняется с подлежащим; причастие обычно остаётся тем же (см. раздел о согласовании ниже).
- tu as attendu, elle a dormi, vous avez répondu
Правильные причастия (-é, -i, -u)
Причастия прошедшего времени следуют группе глагола:
- глаголы на -er -> -é: parler -> parlé, manger -> mangé, aimer -> aimé
- глаголы на -ir (правильные) -> -i: finir -> fini, choisir -> choisi, dormir -> dormi
- глаголы на -re (правильные) -> -u: vendre -> vendu, attendre -> attendu, répondre -> répondu
Частые неправильные причастия
У многих высокочастотных глаголов неправильные причастия - учи их по одному:
- avoir -> eu, être -> été, faire -> fait, prendre -> pris
- voir -> vu, boire -> bu, lire -> lu, croire -> cru
- vouloir -> voulu, pouvoir -> pu, devoir -> dû, savoir -> su
- mettre -> mis, dire -> dit, écrire -> écrit, ouvrir -> ouvert
- connaître -> connu, recevoir -> reçu, vivre -> vécu, pleuvoir -> plu
Нет согласования с avoir - КРОМЕ случая с предшествующим прямым дополнением (B1)
С avoir причастие прошедшего времени обычно не согласуется с подлежащим:
- Elle a mangé une pomme. (не mangée) - подлежащее elle ничего не вызывает.
- Ils ont acheté des fleurs. (не achetés)
Уточнение уровня B1: причастие согласуется в роде и числе с прямым дополнением, которое стоит ПЕРЕД глаголом (le complément d’objet direct antéposé). Дополнение обычно оказывается перед глаголом в трёх случаях:
- Относительное придаточное с que: les fleurs que j’ai achetées (fleurs = женский род, множественное число)
- Предшествующее местоимение-дополнение (le, la, les): Ces lettres, je les ai écrites.
- Вопрос с quel / combien de: Quelle robe as-tu choisie ?
Если прямое дополнение стоит после глагола, согласования нет: J’ai acheté des fleurs. Спусковой крючок - строго прямое дополнение, поставленное перед глаголом; косвенное дополнение никогда не вызывает согласования: les amis à qui j’ai parlé (нет согласования, parler à косвенный).
Формы и образцы
Вспомогательный avoir + причастие (правильные глаголы, по одному из каждой группы):
| Лицо | parler (-é) | finir (-i) | vendre (-u) |
|---|
| j’ | ai parlé | ai fini | ai vendu |
| tu | as parlé | as fini | as vendu |
| il/elle/on | a parlé | a fini | a vendu |
| nous | avons parlé | avons fini | avons vendu |
| vous | avez parlé | avez fini | avez vendu |
| ils/elles | ont parlé | ont fini | ont vendu |
Согласование с предшествующим COD (окончания причастия, глаголы с avoir):
| Прямое дополнение | окончание | Пример |
|---|
| мужской род, единственное число | (нет) | le livre que j’ai lu |
| женский род, единственное число | -e | la lettre que j’ai lue |
| мужской род, множественное число | -s | les livres que j’ai lus |
| женский род, множественное число | -es | les fleurs que j’ai achetées |
Примеры
| Français | Русский |
|---|
| J’ai mangé au restaurant hier soir. | Я поел в ресторане вчера вечером. |
| Nous avons fini nos devoirs. | Мы закончили домашнее задание. |
| Elle a pris le train de huit heures. | Она села на восьмичасовой поезд. |
| Ils ont vu un très bon film. | Они посмотрели очень хороший фильм. |
| Tu n’as pas répondu à ma question. | Ты не ответил на мой вопрос. |
| Les fleurs que j’ai achetées sont belles. | Цветы, которые я купил, красивые. |
| Cette histoire, je l’ai déjà entendue. | Эту историю я уже слышал. |
| As-tu compris la leçon ? | Ты понял урок? |
Типичные ошибки
- Je suis mangé -> J’ai mangé - большинство глаголов берут avoir, а не être.
- J’ai manger -> J’ai mangé - причастие оканчивается на -é, никогда на инфинитив -er.
- Elle a mangée une pomme -> Elle a mangé une pomme - с avoir нет согласования с подлежащим.
- Les fleurs que j’ai acheté -> Les fleurs que j’ai achetées - предшествующее прямое дополнение вызывает согласование.
- J’ai pas vu (осторожно на письме) -> Je n’ai pas vu - сохраняй ne вокруг вспомогательного глагола.
- J’ai le vu -> Je l’ai vu - местоимение-дополнение идёт перед вспомогательным глаголом, а не перед причастием.
Советы
- Построение в два шага: выбери avoir для подлежащего, затем добавь причастие. Подлежащее меняет только avoir.
- Запоминай неправильные причастия маленькими партиями; десятка ведущих (eu, été, fait, pris, vu, bu, lu, mis, dit, pu) покрывает большую часть разговора.
- По умолчанию - без согласования с avoir. Задавайся вопросом о согласовании, только когда заметишь que, местоимение le/la/les или quel/combien перед глаголом.
- Согласование почти всегда немое: lu / lue / lus звучат все одинаково; оно важнее всего на письме. Но écrit -> écrite и fait -> faite действительно меняют звук.
- Согласование вызывает только прямое дополнение - если глаголу нужно à (parler à, répondre à), согласования нет.
- Показатели времени, как hier, ce matin, l’année dernière, сигнализируют о завершённом действии и passé composé.
Коротко
Небольшая группа глаголов (в основном о движении и изменении состояния) плюс все местоименные глаголы образуют passé composé с être, а не с avoir. Когда вспомогательный глагол - être, причастие прошедшего времени согласуется с подлежащим в роде и числе: elle est allée, ils sont partis.
Правило
У passé composé два вспомогательных глагола. Большинство глаголов использует avoir (урок 20), но две группы используют être:
- фиксированный список непереходных глаголов движения и изменения состояния,
- все местоименные (возвратные) глаголы.
Структура та же, что и раньше: подлежащее + настоящее время être + причастие прошедшего времени.
Je suis allé. / Nous sommes venus. / Elle est restée.
Глаголы с être (DR & MRS VANDERTRAMP)
Около полутора десятков глаголов (плюс их производные) используют être. Их собирают две классические мнемоники:
- DR MRS VANDERTRAMP - каждая буква это один глагол.
- Или представьте дом être (la maison d’être): вы поднимаетесь, спускаетесь, входите, выходите, рождаетесь, умираете и так далее.
| Глагол | Значение | Причастие прошедшего времени |
|---|
| Devenir | становиться | devenu |
| Revenir | возвращаться | revenu |
| Monter | подниматься | monté |
| Rester | оставаться | resté |
| Sortir | выходить | sorti |
| Venir | приходить | venu |
| Aller | идти | allé |
| Naître | рождаться | né |
| Descendre | спускаться | descendu |
| Entrer | входить | entré |
| Retourner | возвращаться | retourné |
| Tomber | падать | tombé |
| Rentrer | входить обратно | rentré |
| Arriver | прибывать | arrivé |
| Mourir | умирать | mort |
| Partir | уходить | parti |
Их производные ведут себя так же: repartir, redescendre, parvenir и т. д.
Осторожно - некоторые из них могут использовать и avoir. Monter, descendre, sortir, rentrer, passer и retourner переходят на avoir, когда получают прямое дополнение (становятся переходными), и значение меняется:
- Elle est sortie. (Она вышла.) -> Elle a sorti le chien. (Она вывела собаку.)
- Il est monté. (Он поднялся.) -> Il a monté les valises. (Он поднял чемоданы наверх.)
Причастие прошедшего времени согласуется с подлежащим
С être причастие прошедшего времени ведёт себя как прилагательное и согласуется с подлежащим:
- мужской род единственного числа: без окончания - il est parti
- женский род единственного числа: добавляется -e - elle est partie
- мужской род множественного числа: добавляется -s - ils sont partis
- женский род множественного числа: добавляется -es - elles sont parties
В смешанной группе побеждает мужской род множественного числа: Marie et Paul sont arrivés. Обратите внимание, что с vous согласование следует за реальным лицом (лицами): вежливое обращение к одной женщине -> Vous êtes venue, madame.
Местоименные глаголы в passé composé - всегда être
Каждый местоименный глагол (se laver, se lever, s’appeler, se souvenir…) использует être. Возвратное местоимение стоит перед вспомогательным глаголом:
*Je me suis levé. Elle **s’*est habillée. Nous nous sommes couchés.
Согласование здесь тоньше: причастие согласуется с предшествующим возвратным местоимением, когда оно является прямым дополнением (что и есть обычный случай):
- Elle s’est lavée. (Она умылась - se = прямое дополнение -> согласование.)
Но если прямое дополнение стоит после глагола или возвратное местоимение является косвенным дополнением, то согласования нет:
- Elle s’est lavé les mains. (Нет согласования: les mains - прямое дополнение, se - косвенное.)
- Elles se sont parlé. (Нет согласования: parler à - se косвенное.)
В отрицании ne…pas охватывает местоимение и вспомогательный глагол: Il ne s’est pas rasé. / Nous ne sommes pas partis.
Формы и образцы
Глагол с être - aller (идти):
| Лицо | Вспомогательный | Причастие | Полная форма |
|---|
| je | suis | allé(e) | je suis allé(e) |
| tu | es | allé(e) | tu es allé(e) |
| il / on | est | allé | il est allé |
| elle | est | allée | elle est allée |
| nous | sommes | allé(e)s | nous sommes allé(e)s |
| vous | êtes | allé(e)(s) | vous êtes allé(e)(s) |
| ils | sont | allés | ils sont allés |
| elles | sont | allées | elles sont allées |
Окончания согласования причастия:
| Подлежащее | Окончание | Пример |
|---|
| мужской род ед. ч. | - | il est venu |
| женский род ед. ч. | -e | elle est venue |
| мужской / смешанный род мн. ч. | -s | ils sont venus |
| женский род мн. ч. | -es | elles sont venues |
Местоименный глагол - se lever (вставать):
| Лицо | Полная форма |
|---|
| je | je me suis levé(e) |
| tu | tu t’es levé(e) |
| il / elle | il s’est levé / elle s’est levée |
| nous | nous nous sommes levé(e)s |
| vous | vous vous êtes levé(e)(s) |
| ils / elles | ils se sont levés / elles se sont levées |
Примеры
| Français | Русский |
|---|
| Elle est arrivée en retard. | Она пришла поздно. |
| Nous sommes partis à midi. | Мы ушли в полдень. |
| Mes soeurs sont nées à Lyon. | Мои сёстры родились в Лионе. |
| Ils sont restés à la maison. | Они остались дома. |
| Je me suis réveillé à six heures. | Я проснулся в шесть часов. |
| Elle s’est habillée rapidement. | Она быстро оделась. |
| Elle est montée au premier étage. | Она поднялась на первый этаж. |
| Elle a monté les valises. | Она подняла чемоданы наверх. |
Типичные ошибки
- Elle a allé au marché -> Elle est allée au marché - aller - глагол с être, и причастие согласуется.
- Elle est allé -> Elle est allée - с être подлежащее женского рода добавляет -e.
- Ils sont venu -> Ils sont venus - подлежащему во множественном числе нужно -s.
- Je me suis lavé les mains (добавляя -e для женщины) -> Je me suis lavé les mains - нет согласования, когда после стоит прямое дополнение (les mains).
- Elle s’a levée -> Elle s’est levée - местоименные глаголы всегда используют être, никогда avoir.
- Il est sorti le chien -> Il a sorti le chien - при наличии прямого дополнения sortir становится переходным и использует avoir.
Советы
- Учите список être как единый блок (DR MRS VANDERTRAMP или дом être); всё остальное использует avoir.
- Быстрая проверка для тех, что меняются: есть ли прямое дополнение сразу после глагола? Да -> avoir; нет -> être.
- Обращайтесь с причастием при être как с прилагательным: согласуйте его с подлежащим так же, как согласуете content / contente / contents / contentes.
- On по умолчанию мужского рода единственного числа (on est parti), но многие пишущие согласуют его с реальными людьми, которых оно обозначает: on est parties.
- Для местоименных глаголов спросите “стоит ли после прямое дополнение?” Если да, согласования нет; если нет, согласуйте с возвратным местоимением.
- Проговаривайте женские формы вслух: -e и -es немые, но née / venue всё равно подсказывают вам написать окончание.
A2 22 / 52
Imparfait
L'imparfait
Коротко
Imparfait - это прошедшее время для описания, привычек и продолжающегося фона. Чтобы образовать его, возьмите форму nous настоящего времени, отбросьте -ons и добавьте единый набор окончаний: -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient.
Правило
Imparfait говорит вам, какими были вещи или что обычно происходило, не сосредотачиваясь на одном завершённом событии. Там, где passé composé сообщает о законченных действиях (см. урок 20), imparfait создаёт вокруг них обстановку.
Образование - основа nous + окончания. Основа регулярна почти для каждого глагола:
- Возьмите форму nous настоящего времени: nous parlons, nous finissons, nous prenons.
- Отбросьте окончание -ons -> основа: parl-, finiss-, pren-.
- Добавьте окончания imparfait: -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient.
Это работает даже для глаголов, неправильных в настоящем времени. Поскольку вы отталкиваетесь от nous, орфографические особенности переносятся автоматически: nous mangeons -> je mangeais; nous commençons -> je commençais (e и ç сохраняют мягкое звучание перед -a).
être -> основа ét-. Только один глагол имеет неправильную основу. Être не следует правилу nous (nous sommes дал бы неправильную основу), поэтому использует ét-: j’étais, tu étais, il était, nous étions, vous étiez, ils étaient. Все окончания обычные.
Употребление. Выбирайте imparfait, когда имеете в виду одно из следующего:
- Описание в прошлом (люди, места, погода, чувства): Il faisait beau et le ciel était bleu.
- Привычка / повторяющееся действие (“бывало”, “обычно”): Quand j’étais petit, je jouais au foot tous les jours.
- Фон / обстановка вокруг другого события: Elle dormait quand le téléphone a sonné.
- Продолжающееся действие без чёткого начала или конца: Nous regardions un film.
Типичные слова-подсказки: souvent, toujours, tous les jours, d’habitude, chaque, pendant que, quand (для фонового действия).
Формы и образцы
Окончания одинаковы для каждого глагола, включая être:
| Лицо | окончание |
|---|
| je | -ais |
| tu | -ais |
| il / elle / on | -ait |
| nous | -ions |
| vous | -iez |
| ils / elles | -aient |
Правильные глаголы на своей основе nous:
| Лицо | parler (parl-) | finir (finiss-) | prendre (pren-) |
|---|
| je | parlais | finissais | prenais |
| tu | parlais | finissais | prenais |
| il/elle/on | parlait | finissait | prenait |
| nous | parlions | finissions | prenions |
| vous | parliez | finissiez | preniez |
| ils/elles | parlaient | finissaient | prenaient |
être (неправильная основа ét-) плюс два глагола с орфографическим изменением:
| Лицо | être (ét-) | manger (mange-) | commencer (commenç-) |
|---|
| je | étais | mangeais | commençais |
| tu | étais | mangeais | commençais |
| il/elle/on | était | mangeait | commençait |
| nous | étions | mangions | commencions |
| vous | étiez | mangiez | commenciez |
| ils/elles | étaient | mangeaient | commençaient |
Примечание: -ge- и -ç- появляются только перед окончаниями, начинающимися с a - поэтому nous mangions и nous commencions их теряют.
Примеры
| Français | Русский |
|---|
| Quand j’étais enfant, j’habitais à Lyon. | Когда я был ребёнком, я жил в Лионе. |
| Il faisait froid et il neigeait. | Было холодно и шёл снег. |
| Tous les matins, elle buvait un café. | Каждое утро она пила кофе. |
| Nous regardions la télé quand tu es arrivé. | Мы смотрели телевизор, когда ты пришёл. |
| Les enfants jouaient dans le jardin. | Дети играли в саду. |
| Avant, ils prenaient toujours le train. | Раньше они всегда ездили на поезде. |
| Je voulais te parler. | Я хотел поговорить с тобой. |
| Vous étiez très gentils avec nous. | Вы были очень добры к нам. |
Типичные ошибки
- je étais -> j’étais - элидируйте je перед гласной.
- je finais -> je finissais - основа берётся из nous finissons, поэтому сохраняйте -iss-.
- nous mangeions -> nous mangions - отбросьте лишнюю e перед окончаниями, начинающимися с i.
- il etait -> il était - être использует основу ét- и требует своего акцента.
- j’ai joué au foot tous les jours (для детской привычки) -> je jouais au foot tous les jours - повторяющаяся прошлая привычка это imparfait, а не passé composé.
- ils parlait -> ils parlaient - окончание ils/elles это -aient, а не -ait.
Советы
- Одна основа, один набор окончаний, одно исключение (être): imparfait - самое правильное прошедшее время во французском.
- Если по-русски вы можете сказать “делал / делала” (незавершённое действие) или “раньше / бывало”, французскому почти всегда нужен imparfait.
- Окончания je/tu/il и ils звучат одинаково вслух (-ais/-ait/-aient все как “э”) - разница только на письме.
- Стройте основу от nous, никогда от инфинитива: именно это выручает вас в faire -> faisais, écrire -> écrivais, boire -> buvais.
- Следите за формами nous/vous глаголов на -ier, -yer и -gn-: они удваиваются как -iions/-iiez или добавляют -yi- (nous étudiions, vous payiez).
- Описание и обстановка = imparfait; единичное событие, которое его прерывает, = passé composé. Урок 32 отрабатывает этот контраст.
Коротко
Местоимения-дополнения заменяют уже упомянутое существительное, чтобы вы его не повторяли: прямое (COD) отвечает на вопрос кто/что?, косвенное (COI) отвечает на вопрос кому?. Во французском они идут перед глаголом - Je le vois (Я его вижу), Je lui parle (Я ему говорю).
Правило
В русском языке местоимение-дополнение обычно стоит после глагола (я вижу её, я зову их). Французский поступает наоборот: местоимение перескакивает перед спрягаемым глаголом. Первая задача - отличить прямое дополнение от косвенного.
Прямое дополнение (COD) - глагол действует на существительное без предлога: Je vois Marie -> Je la vois. Спросите voir qui/quoi? (видеть кого/что?).
Косвенное дополнение (COI) - глагол связывается с лицом через предлог à: Je parle à Marie -> Je lui parle. Спросите parler à qui? (говорить кому?). Местоимения COI заменяют à + лицо.
Прямое дополнение (COD): me, te, le, la, nous, vous, les
- me (меня), te (тебя), le (его, м. р.), la (её, ж. р.), nous (нас), vous (вас), les (их).
- Tu me regardes. (Ты смотришь на меня.)
- Elle le connait. (Она его знает.) - le заменяет существительное мужского рода.
- Je les achète. (Я их покупаю.)
- Элизия: me, te, le, la теряют гласную перед гласной или немым h: *Il **m’*aime, *Je **l’*invite, *On **t’*écoute.
Косвенное дополнение (COI): me, te, lui, nous, vous, leur
- me (мне), te (тебе), lui (ему/ей - одна форма для обоих), nous (нам), vous (вам), leur (им).
- Je lui téléphone. (Я звоню ему или ей.)
- Nous leur écrivons. (Мы пишем им.)
- Распространённые глаголы с à: parler à, téléphoner à, écrire à, répondre à, donner à, dire à, demander à, offrir à, plaire à.
- Примечание: lui и leur никогда не элидируются (оба начинаются с согласного звука).
Позиция: спрягаемый глагол, инфинитив, повелительное наклонение
- Перед спрягаемым глаголом (по умолчанию): Je te comprends. В отрицании местоимение остаётся приклеенным к глаголу: Je ne le vois pas.
- Passé composé: местоимение стоит перед вспомогательным глаголом: *Je **l’*ai vu. С COD причастие прошедшего времени согласуется с ним: Les clés? Je les ai perdues. (COI никогда не вызывает согласования.)
- С инфинитивом: местоимение идёт перед глаголом, к которому относится - обычно перед инфинитивом: Je vais le faire. Tu peux lui parler.
- Утвердительное повелительное наклонение: местоимение идёт после глагола, присоединяясь через дефис, а me/te становятся moi/toi: Regarde-moi!, Donne-lui le livre!, Appelle-les!
- Отрицательное повелительное наклонение: обратно на обычное место, перед глаголом: Ne me regarde pas!, Ne leur parle pas!
Формы и образцы
| Лицо | COD (прямое) | COI (косвенное, à + лицо) |
|---|
| 1sg | me (m’) | me (m’) |
| 2sg | te (t’) | te (t’) |
| 3sg masc. | le (l’) | lui |
| 3sg fem. | la (l’) | lui |
| 1pl | nous | nous |
| 2pl | vous | vous |
| 3pl | les | leur |
Различается только третье лицо: COD le / la / les против COI lui / leur.
| Позиция | Структура | Пример |
|---|
| Спрягаемый глагол | местоимение + глагол | Je la vois. |
| Отрицание | ne + местоимение + глагол + pas | Je ne la vois pas. |
| Passé composé | местоимение + вспомогательный + причастие | *Je **l’*ai vue. |
| Инфинитив | … + местоимение + инфинитив | Je veux la voir. |
| Повелительное (+) | глагол-местоимение | Regarde-la! |
| Повелительное (-) | ne + местоимение + глагол + pas | Ne la regarde pas! |
Примеры
| Français | Русский |
|---|
| Tu connais Paul? Oui, je le connais. | Ты знаешь Поля? Да, я его знаю. |
| Cette robe est jolie, je **l’**achète. | Это платье красивое, я его покупаю. |
| Mes amis? Je les invite ce soir. | Мои друзья? Я их приглашаю сегодня вечером. |
| Je lui téléphone tous les jours. | Я звоню ему/ей каждый день. |
| Nous leur offrons un cadeau. | Мы дарим им подарок. |
| Je vais te montrer la photo. | Я собираюсь показать тебе фотографию. |
| Passe-moi le sel, s’il te plait. | Передай мне соль, пожалуйста. |
| Je **l’**ai vue hier au marché. | Я видел её вчера на рынке. |
Типичные ошибки
- Je vois le -> Je le vois - местоимение идёт перед глаголом, а не после.
- Je parle le (для лица) -> Je lui parle - parler à требует COI, поэтому используйте lui, а не le.
- Je le donne le livre -> Je lui donne le livre - donner à quelqu’un косвенный; лицо это lui.
- Regarde-me! -> Regarde-moi! - в утвердительном повелительном наклонении me становится moi.
- Je les ai vu (для женского рода) -> Je les ai vues - причастие прошедшего времени согласуется с предшествующим COD.
- Je le aime -> Je l’aime - элидируйте le/la перед гласной.
Советы
- Проверьте глагол: нет предлога = COD (le/la/les); à + лицо = COI (lui/leur).
- lui охватывает и его, и её - контекст подсказывает, кто именно. leur здесь означает им и никогда не принимает -s.
- При двух глаголах присоединяйте местоимение к тому, который оно логически дополняет - почти всегда к инфинитиву: Je dois les finir.
- В passé composé прислушивайтесь к согласованию: *Je **l’*ai prise (ж. р.) против *Je **l’*ai pris (м. р.).
- Обращайте внимание на управление каждого глагола: téléphoner à, répondre à, plaire à косвенные; regarder, écouter, attendre, chercher прямые (без предлога).
- Только утвердительное повелительное наклонение перемещает местоимение после глагола; всё остальное держит его перед.
A2 24 / 52
Местоимения y и en
Les pronoms y et en
Коротко
y и en - два маленьких местоимения, которые заменяют целые фразы, чтобы вы их не повторяли. Используйте y для места или фразы с à + вещь, а en для фразы с de + вещь или количества.
Правило
Оба местоимения стоят перед глаголом (как местоимения-дополнения из урока 23), и оба позволяют избежать повторения уже упомянутого существительного. Выбирайте между ними по предлогу, который использует исходная фраза: à -> y, de -> en.
y = место / à + вещь
Используйте y для места - оно заменяет место, вводимое почти любым предлогом (à, en, dans, sur, sous, chez…). Оно отвечает на вопрос где?
- Je vais à Paris. -> J’y vais. (Я туда иду.)
- Elle habite en France. -> Elle y habite.
- Les clés sont sur la table. -> Elles y sont.
Используйте y для à + вещь или идея - оно заменяет à + существительное, когда это существительное не лицо.
- Je pense à mon travail. -> J’y pense. (Я об этом думаю.)
- Tu joues au tennis? -> Tu y joues?
- Nous réfléchissons à ce problème. -> Nous y réfléchissons.
Примечание: для à + лицо используйте вместо этого косвенное местоимение-дополнение (Je pense à Marie -> Je pense à elle, ударное местоимение; см. уроки 19 и 23), а не y.
en = de + вещь / количество
Используйте en для de + вещь - оно заменяет de + существительное (место происхождения или глагол, построенный с de), когда существительное не лицо.
- Je viens de Lyon. -> J’en viens. (Я оттуда.)
- Il parle de son projet. -> Il en parle. (Он об этом говорит.)
- Nous avons besoin de repos. -> Nous en avons besoin.
Используйте en для количества - оно заменяет существительное, вводимое частичным артиклем (du, de la, des), неопределённым артиклем (un, une, des) или числом / выражением количества. Слово количества остаётся в конце.
- Je bois du café. -> J’en bois. (Я немного пью.)
- Tu veux des pommes? -> Tu en veux?
- Il a trois voitures. -> Il en a trois. (сохраните число!)
- Elle mange beaucoup de légumes. -> Elle en mange beaucoup.
- J’ai une soeur. -> J’en ai une. (сохраните un/une)
Позиция; сочетание с другими местоимениями (предварительный обзор)
И y, и en идут прямо перед спрягаемым глаголом или перед инфинитивом в группе из двух глаголов. В утвердительном повелительном наклонении они идут после глагола, присоединяясь через дефис.
- Перед глаголом: J’y pense. Nous en avons.
- С отрицанием: Je n’y vais pas. Il n’en veut plus.
- С инфинитивом: Je vais y aller. Tu peux en prendre.
- Повелительное (утвердительное): Vas-y! Prends-en! (обратите внимание на добавленное -s к va -> vas перед y/en для liaison; prends уже заканчивается на -s, поэтому ничего не добавляется).
- Повелительное (отрицательное): N’y va pas. N’en prends pas.
Когда y или en сочетаются с другим местоимением, они всегда идут последними, и их порядок - y перед en (фраза для запоминания il y en a удерживает их в порядке). Полный порядок двух местоимений рассматривается в уроке 40.
- Il y en a trois. (Их три.)
- Donne-m’en. (Дай мне немного.)
- Je l’y retrouve. (Я встречаю его там.)
Формы и образцы
y и en никогда не меняют форму (нет рода, нет числа). Меняется лишь то, где они располагаются вокруг глагола.
| Структура | y (место / à) | en (de / количество) |
|---|
| Настоящее, утвердительное | J’y vais. | J’en prends. |
| Настоящее, отрицательное | Je n’y vais pas. | Je n’en prends pas. |
| Passé composé | J’y suis allé. | J’en ai pris. |
| Ближайшее будущее (aller + инф.) | Je vais y aller. | Je vais en prendre. |
| Модальный + инфинитив | Je peux y aller. | Je peux en prendre. |
| Повелительное, утвердительное | Vas-y! | Prends-en! |
| Повелительное, отрицательное | N’y va pas! | N’en prends pas! |
Выбор между ними по предлогу:
| Исходная фраза | Предлог | Местоимение | Пример |
|---|
| место (à, en, dans, sur, chez…) | à / местоположение | y | Elle y habite. |
| à + вещь / идея | à | y | J’y pense. |
| de + место (происхождение) | de | en | J’en viens. |
| de + вещь (глагол с de) | de | en | Il en parle. |
| частичный артикль / число / количество | du, de la, des, un… | en | J’en ai deux. |
Примеры
| Français | Русский |
|---|
| Tu vas au marché? - Oui, j’y vais maintenant. | Ты идёшь на рынок? - Да, я иду туда сейчас. |
| Elle pense à ses vacances. - Elle y pense souvent. | Она думает о своём отпуске. - Она часто о нём думает. |
| Il y a du lait? - Oui, il y en a. | Есть молоко? - Да, есть (немного). |
| Tu veux du gâteau? - Non merci, je n’en veux pas. | Хочешь торта? - Нет, спасибо, я не хочу. |
| Combien de frères as-tu? - J’en ai deux. | Сколько у тебя братьев? - У меня их двое. |
| Nous revenons de Rome. - Nous en revenons ce soir. | Мы возвращаемся из Рима. - Мы возвращаемся (оттуда) сегодня вечером. |
| On va à la plage? - Vas-y, je te rejoins! | Пойдём на пляж? - Иди, я тебя догоню! |
| Prends des fruits! - D’accord, j’en prends. | Возьми фруктов! - Хорошо, я немного возьму. |
Типичные ошибки
- Je pense à lui -> J’y pense (о лице) -> Je pense à lui - для à + лицо сохраняйте ударное местоимение, а не y.
- J’en ai. (для “у меня три”) -> J’en ai trois - с числом или словом количества en заменяет существительное, но слово количества остаётся.
- Je vais y. -> J’y vais / Je vais y aller - y/en не могут заканчивать предложение сами по себе; они опираются на следующий за ними глагол.
- Va-y! -> Vas-y! - добавьте -s liaison к va перед y/en в утвердительном повелительном наклонении (глаголы, уже заканчивающиеся на -s, как prends -> prends-en, ничего дополнительного не требуют).
- Je y vais -> J’y vais - элидируйте je перед y (j’y); не оставляйте je y.
- Il en y a -> Il y en a - порядок всегда y перед en, никогда наоборот.
Советы
- Спросите, какой предлог использует вся фраза: à / место -> y; de / количество -> en. Один этот вопрос решает почти каждый случай.
- en всегда появляется с количествами: un, deux, beaucoup, un peu, assez - и слово количества остаётся в конце.
- Для людей отключайте y/en: используйте косвенное местоимение или ударное местоимение (уроки 23, 19).
- Оба местоимения стоят прямо перед глаголом, к которому относятся - включая перед инфинитивом: Je vais y penser, Tu dois en acheter.
- Запомните готовые блоки: il y a -> il y en a, vas-y, j’en ai marre, je m’en vais.
- Только в утвердительном повелительном наклонении y/en перемещаются после глагола через дефис; отрицательное повелительное наклонение ставит их обратно вперёд: Prends-en! / N’en prends pas!
A2 25 / 52
Futur simple
Le futur simple
Коротко
Futur simple - это основное будущее время во французском (английское “will…”). Почти для всех глаголов берётся инфинитив в качестве основы и добавляется единый набор окончаний - -ai, -as, -a, -ons, -ez, -ont - одинаковый для всех трёх групп глаголов.
Правило
Futur simple - это время из одного слова (без вспомогательного глагола). Всё дело в том, что основа всегда оканчивается на -r, а окончания - это настоящее время avoir, приклеенное в конце: j’ai, tu as, il a… -> -ai, -as, -a, -ons, -ez, -ont.
Строим основу от инфинитива:
- Глаголы на -er: сохраняют весь инфинитив -> parler -> parler- -> je parlerai (я буду говорить).
- Глаголы на -ir: сохраняют весь инфинитив -> finir -> finir- -> tu finiras (ты закончишь).
- Глаголы на -re: отбрасывают конечную -e -> prendre -> prendr- -> elle prendra (она возьмёт).
Затем добавляем окончания ко всем: -ai / -as / -a / -ons / -ez / -ont. Обрати внимание: все шесть форм сохраняют -r основы - именно это придаёт времени “будущее” звучание.
Неправильные основы
Несколько распространённых глаголов используют особую основу, но берут точно те же окончания. Основу нужно запомнить; окончания никогда не меняются.
- aller -> ir- : j’irai (я пойду)
- être -> ser- : tu seras (ты будешь)
- avoir -> aur- : il aura (у него будет)
- faire -> fer- : nous ferons (мы сделаем)
Другие высокочастотные неправильные основы, которые стоит выучить уже сейчас: venir -> viendr-, voir -> verr-, pouvoir -> pourr-, vouloir -> voudr-, devoir -> devr-, savoir -> saur-, envoyer -> enverr-, falloir -> il faudra.
Глаголы на -er с орфографическими изменениями тоже подстраивают основу: acheter -> achèter- (j’achèterai), appeler -> appeller- (j’appellerai), payer -> paier- / payer-. Акцент или удвоенная согласная появляется во всех лицах, в отличие от настоящего времени.
Futur simple против futur proche
Оба говорят о будущем, и в речи они часто пересекаются. Практическое разграничение:
- Futur proche (aller + инфинитив, урок 16): близкие, запланированные или несомненные события, а также разговорная речь. Je vais partir demain. (Я собираюсь уехать завтра.)
- Futur simple: более отдалённые, формальные, гипотетические или “официальные” утверждения - расписания, предсказания, обещания, а также после si + настоящее время в главном предложении. Un jour, je partirai vivre au Canada. (Однажды я уеду жить в Канаду.)
Общее правило: futur proche = “going to” (немедленное намерение); futur simple = “will” (предсказание, обещание, расписание). Оба верны; futur simple чаще встречается на письме.
Формы и модели
Правильные основы + общие окончания:
| Лицо | parler (-er) | finir (-ir) | prendre (-re) |
|---|
| je | parlerai | finirai | prendrai |
| tu | parleras | finiras | prendras |
| il/elle/on | parlera | finira | prendra |
| nous | parlerons | finirons | prendrons |
| vous | parlerez | finirez | prendrez |
| ils/elles | parleront | finiront | prendront |
Четыре основные неправильные основы (те же окончания):
| Лицо | aller (ir-) | être (ser-) | avoir (aur-) | faire (fer-) |
|---|
| je / j’ | irai | serai | aurai | ferai |
| tu | iras | seras | auras | feras |
| il/elle/on | ira | sera | aura | fera |
| nous | irons | serons | aurons | ferons |
| vous | irez | serez | aurez | ferez |
| ils/elles | iront | seront | auront | feront |
Ещё неправильные основы, которые надо узнавать:
| Инфинитив | Основа | форма je |
|---|
| venir | viendr- | je viendrai |
| voir | verr- | je verrai |
| pouvoir | pourr- | je pourrai |
| vouloir | voudr- | je voudrai |
| devoir | devr- | je devrai |
| savoir | saur- | je saurai |
| envoyer | enverr- | j’enverrai |
Примеры
| Français | Русский |
|---|
| Demain, je parlerai avec le directeur. | Завтра я поговорю с директором. |
| Nous finirons le projet la semaine prochaine. | Мы закончим проект на следующей неделе. |
| Un jour, tu iras à Paris. | Однажды ты поедешь в Париж. |
| En 2030, elle aura trente ans. | В 2030 году ей будет тридцать лет. |
| Ferez-vous les courses ce soir ? | Вы сходите за покупками сегодня вечером? |
| S’il fait beau, nous serons dans le jardin. | Если будет хорошая погода, мы будем в саду. |
| Ils prendront le train de huit heures. | Они сядут на восьмичасовой поезд. |
| Je t’enverrai un message quand j’arriverai. | Я пришлю тебе сообщение, когда приеду. |
Типичные ошибки
- je finirai, сказанное как je vais finir для расписания -> используй je finirai - расписания и предсказания предпочитают futur simple.
- j’allerai -> j’irai - у aller неправильная основа ir-, никогда aller-.
- je serai / je aurai слитно -> je serai, j’aurai - avoir элидируется (j’aurai), а être нет (je serai).
- nous prendrons, написанное nous prenderons -> nous prendrons - глаголы на -re отбрасывают только конечную -e и ничего лишнего не добавляют.
- quand je serai grand, je suis… -> quand je serai grand, je serai… - после quand о будущем французский использует futur simple в обоих предложениях, в отличие от английского.
- si j’aurai le temps -> si j’ai le temps - никогда не используй futur simple после si (условие); там сохраняй настоящее время.
Советы
- Основа всегда оканчивается на -r: если в твоей форме будущего нет -r перед окончанием, она неверна.
- Окончания = настоящее время avoir (-ai, -as, -a, -ons, -ez, -ont); выучи их один раз - и они работают для каждого глагола.
- Неправильной может быть только основа; окончания всегда на 100% правильные.
- После quand, lorsque, dès que, aussitôt que в значении будущего используй futur simple (английский употребляет здесь настоящее время).
- После si в значении “if” (условие) используй настоящее время, никогда не будущее: Si tu viens, je serai content.
- В разговоре бери futur proche для близких планов; futur simple прибереги для предсказаний, обещаний и письма.
Коротко
Чтобы сравнить, французский оборачивает прилагательное (или наречие) в plus / moins / aussi … que - больше / меньше / так же … чем/как. Для превосходной степени (самый / наименее) добавь определённый артикль: le/la/les plus или le/la/les moins. Следи за двумя неправильными: bon -> meilleur и bien -> mieux.
Правило
Сравнение во французском всегда использует схему [plus / moins / aussi] + прилагательное + que + [то, с чем сравниваешь]. Прилагательное по-прежнему согласуется в роде и числе со своим существительным; que вводит второй элемент. Если второго элемента нет, ты просто убираешь que.
plus / moins / aussi … que
Три степени, одна модель:
- plus … que = больше … чем (превосходство): Marie est plus grande que Paul.
- moins … que = меньше … чем (уступание): Ce livre est moins cher que l’autre.
- aussi … que = так же … как (равенство): Il est aussi fort que son frère.
Та же схема работает с наречиями: Elle court plus vite que moi. После que используй ударное местоимение (moi, toi, lui, elle…), а не местоимение-подлежащее (см. урок 19): plus grand que moi, никогда que je.
Чтобы сравнить количества существительного, используй plus de / moins de / autant de + существительное: J’ai plus de travail que toi. (Обрати внимание: для существительных это autant de, а не aussi de.)
Превосходная степень: le plus / le moins
Превосходная степень выделяет верх или низ группы. Возьми сравнительную степень и добавь определённый артикль, согласованный с существительным:
- le/la/les plus + прилагательное = самый / наиболее
- le/la/les moins + прилагательное = наименее
C’est la plus grande ville de France. - Это самый большой город Франции.
Позиция важна. Если прилагательное обычно стоит перед существительным (grand, petit, jeune, beau, bon…), превосходная степень тоже может стоять впереди: le plus grand pays. Если прилагательное обычно стоит после существительного, артикль повторяется: la ville la plus intelligente, le film le plus intéressant. После превосходной степени “в” группе выражается через de, а не dans: le meilleur élève de la classe.
Для наречий есть только одна форма, всегда с le: C’est lui qui parle le plus vite.
Неправильные: bon -> meilleur, bien -> mieux
Два повседневных слова ломают модель - не говори plus bon или plus bien.
- bon (прилагательное, хороший) -> сравнительная meilleur (лучше), превосходная le meilleur (лучший). Оно согласуется: meilleure, meilleurs, meilleures. Ce vin est meilleur que l’autre. / C’est le meilleur restaurant de la ville.
- bien (наречие, хорошо) -> сравнительная mieux (лучше), превосходная le mieux (лучше всего). Оно неизменяемо. Elle chante mieux que moi. / C’est lui qui joue le mieux.
Ловушка - в выборе между ними: meilleur описывает существительное (это прилагательное, как bon); mieux изменяет глагол (это наречие, как bien). Un meilleur café, но Je vais mieux. Учти также mauvais -> plus mauvais или pire (хуже); plus mauvais нормально, pire чуть более формально.
Формы и модели
Сравнительная схема (прилагательное согласуется; que необязательно, если нет второго члена):
| Степень | Модель | Пример |
|---|
| Большая степень | plus + прил. + que | plus grand que |
| Меньшая степень | moins + прил. + que | moins cher que |
| Равная степень | aussi + прил. + que | aussi fort que |
| Количество (+) | plus de + сущ. + que | plus de temps que |
| Количество (=) | autant de + сущ. + que | autant de livres que |
Схема превосходной степени (артикль согласуется с существительным):
| Существительное | le/la/les plus | le/la/les moins |
|---|
| le film (м. ед.) | le plus long | le moins long |
| la ville (ж. ед.) | la plus grande | la moins grande |
| les pays (м. мн.) | les plus riches | les moins riches |
| les idées (ж. мн.) | les plus claires | les moins claires |
Неправильные bon / bien:
| Основа | Тип | Сравнительная | Превосходная |
|---|
| bon(ne) | прилагательное | meilleur(e) | le/la meilleur(e) |
| bien | наречие | mieux | le mieux |
| mauvais(e) | прилагательное | plus mauvais / pire | le plus mauvais / le pire |
| mal | наречие | plus mal / pis | le plus mal |
Примеры
| Français | Русский |
|---|
| Paul est plus grand que Marie. | Поль выше Мари. |
| Ce restaurant est moins cher que l’autre. | Этот ресторан дешевле другого. |
| Tu es aussi patient que ton père. | Ты такой же терпеливый, как твой отец. |
| J’ai plus de travail que toi. | У меня больше работы, чем у тебя. |
| C’est la plus belle plage de la région. | Это самый красивый пляж в регионе. |
| Voici le livre le plus intéressant du cours. | Вот самая интересная книга курса. |
| Ce gâteau est meilleur que le tien. | Этот торт лучше твоего. |
| Aujourd’hui elle va mieux. | Сегодня ей лучше. |
Типичные ошибки
- plus bon que -> meilleur que - у bon нет формы с plus; его сравнительная степень - meilleur.
- plus bien que -> mieux que - наречие bien становится mieux, никогда plus bien.
- Je chante meilleur que toi -> Je chante mieux que toi - чтобы изменить глагол, нужно наречие mieux, а не прилагательное meilleur.
- aussi de livres -> autant de livres - равное количество существительного использует autant de, а не aussi de.
- plus grand que je -> plus grand que moi - после que используй ударное местоимение (moi), а не местоимение-подлежащее.
- la ville plus grande de France -> la ville la plus grande de France - превосходная степень после существительного повторяет артикль: la … la plus.
- le meilleur élève dans la classe -> le meilleur élève de la classe - после превосходной степени “в группе” - это de, а не dans.
Советы
- Одна схема делает всё: plus / moins / aussi + прилагательное + que. Убирай que, когда сравнивать не с чем.
- Спроси себя “прилагательное или наречие?”, чтобы выбрать неправильную форму: описывает существительное -> meilleur; описывает действие -> mieux.
- Превосходная степень - это просто сравнительная плюс определённый артикль, согласованный с существительным.
- Если прилагательное идёт после существительного, произноси артикль дважды: le pays le plus riche.
- Говори plus de / moins de / autant de, чтобы сравнить количества существительного, и используй ударное местоимение после que.
- pire и meilleur - те два, что ты действительно услышишь; pis и le plus mal прибереги для устойчивых выражений (tant pis).
Коротко
Когда за одним глаголом следует другой в инфинитиве, французский часто вставляет между ними связующий предлог - обычно à или de. Сложность в том, что выбор задаёт первый глагол, а не логика, поэтому каждый глагол нужно учить вместе с его предлогом (или без него).
Правило
Второй глагол почти всегда остаётся в инфинитиве. Меняется маленькое слово перед ним. Есть три модели, и английский не даёт никакой подсказки, какую использовать - ты запоминаешь их глагол за глаголом.
- Глагол + à + инфинитив: Je commence à comprendre.
- Глагол + de + инфинитив: J’ai décidé de partir.
- Глагол + (ничего) + инфинитив: Je veux partir.
Предлог принадлежит первому глаголу и никогда не меняется со временем или подлежащим: je commence à…, nous avons commencé à…, ils commenceront à…. Английское “to” (как в “I want to go”) не передаётся через à или de - французский предлог выбирает сам французский глагол.
Глаголы, требующие à
Этим глаголам нужен à перед инфинитивом. Многие связаны с началом, обучением, достижением или движением к чему-то.
- commencer à - начинать: Il commence à pleuvoir.
- réussir à - суметь / справиться: Elle a réussi à ouvrir la porte.
- apprendre à - учиться (что-то делать): J’apprends à conduire.
- Также частые: continuer à, arriver à (суметь), aider à, hésiter à, se mettre à (приняться): Nous continuons à travailler.
Глаголы, требующие de
Этим глаголам нужен de перед инфинитивом. Многие связаны с завершением, решением, попыткой или забыванием.
- finir de - заканчивать (делать): J’ai fini de manger.
- décider de - решить: Ils ont décidé de rester.
- essayer de - пытаться: J’essaie de comprendre.
- oublier de - забыть: Tu as oublié de fermer la fenêtre.
- Также частые: accepter de, refuser de, arrêter de (перестать), choisir de, rêver de: Elle a refusé de répondre.
Глаголы с чистым инфинитивом (без предлога)
Некоторые глаголы связываются с инфинитивом напрямую - без à, без de. В эту группу входят модальные глаголы, глаголы желания, а также глаголы восприятия и движения.
- aimer - любить: J’aime voyager.
- vouloir - хотеть: Je veux partir maintenant.
- pouvoir (мочь), devoir (быть должным), savoir (уметь): Elle sait nager.
- aller (ближайшее будущее), venir, préférer, espérer, détester: Nous allons manger.
Обрати внимание на контраст: finir de (заканчивать делать) требует de, а aimer не требует ничего - J’aime chanter против J’ai fini de chanter. Смысл предложения этого не решает; решает глагол.
Формы и модели
Предлог постоянен при любом подлежащем и времени. Спрягается только первый глагол:
| Лицо | commencer à parler | décider de partir | vouloir (ø) partir |
|---|
| je / j’ | commence à parler | décide de partir | veux partir |
| tu | commences à parler | décides de partir | veux partir |
| il / elle | commence à parler | décide de partir | veut partir |
| nous | commençons à parler | décidons de partir | voulons partir |
| vous | commencez à parler | décidez de partir | voulez partir |
| ils / elles | commencent à parler | décident de partir | veulent partir |
Быстрая справка по группам:
| Предлог | Частые глаголы |
|---|
| à | commencer, réussir, apprendre, continuer, arriver, aider, hésiter, se mettre |
| de | finir, décider, essayer, oublier, accepter, refuser, arrêter, choisir, rêver |
| (нет) | aimer, vouloir, pouvoir, devoir, savoir, aller, venir, préférer, espérer, détester |
Элизия: de становится d’ перед гласной или немым h - *J’ai décidé **d’*attendre. Предлог à никогда не элидируется.
Примеры
| Français | Русский |
|---|
| Il commence à faire froid. | Начинает холодать. |
| Nous avons réussi à finir le projet. | Нам удалось закончить проект. |
| Ma fille apprend à lire. | Моя дочь учится читать. |
| J’ai fini de ranger la cuisine. | Я закончил убирать на кухне. |
| Ils ont décidé de déménager. | Они решили переехать. |
| Elle essaie de rester calme. | Она пытается сохранять спокойствие. |
| N’oublie pas **d’**appeler ta mère. | Не забудь позвонить маме. |
| J’aime voyager et je veux partir demain. | Я люблю путешествовать и хочу уехать завтра. |
Типичные ошибки
- Je veux à partir -> Je veux partir - vouloir требует чистого инфинитива, без предлога.
- J’ai fini à manger -> J’ai fini de manger - finir требует de, а не à.
- Il commence de pleuvoir -> Il commence à pleuvoir - commencer требует à, а не de.
- J’ai décidé de attendre -> J’ai décidé d’attendre - de элидируется в d’ перед гласной.
- J’apprends de conduire -> J’apprends à conduire - apprendre требует à.
- J’aime à chanter -> J’aime chanter - aimer связывается с инфинитивом напрямую.
Советы
- Учи каждый новый глагол вместе с его предлогом: не просто commencer, а commencer à.
- Грубая подсказка для à: глаголы начала, обучения и достижения (commencer, apprendre, réussir, se mettre).
- Грубая подсказка для de: глаголы завершения, решения, попытки и прекращения (finir, décider, essayer, arrêter, oublier).
- Модальные глаголы и глаголы желания не требуют ничего: pouvoir, vouloir, devoir, savoir, aimer, aller.
- Предлог никогда не меняется - ни со временем, ни с подлежащим: je commence à…, ils ont commencé à….
- Следи за элизией: de + гласная = d’ (d’attendre, d’oublier), но à остаётся целым.
A2 28 / 52
Наречия (образование и позиция)
Les adverbes
Коротко
Наречие описывает, как, когда или насколько что-то происходит, и никогда не меняет форму. Большинство французских наречий образа действия образуются добавлением -ment к женской форме прилагательного (lent -> lente -> lentement).
Правило
Наречия изменяют глагол, прилагательное или другое наречие. В отличие от прилагательных, они неизменяемы - они никогда не согласуются в роде или числе: Elle parle lentement. Ils parlent lentement.
Образование на -ment (от женского прилагательного)
Стандартный рецепт: возьми прилагательное в женском роде, добавь -ment.
- lent -> lente -> lentement (медленно)
- heureux -> heureuse -> heureusement (счастливо / к счастью)
- doux -> douce -> doucement (мягко, нежно)
- seul -> seule -> seulement (только)
Если прилагательное мужского рода уже оканчивается на гласную, добавляй -ment напрямую (женский род не нужен):
- vrai -> vraiment (по-настоящему)
- poli -> poliment (вежливо)
- absolu -> absolument (абсолютно)
Два особых окончания заменяют -nt:
- прилагательные на -ant -> -amment: constant -> constamment, courant -> couramment
- прилагательные на -ent -> -emment: évident -> évidemment, récent -> récemment
Оба окончания произносятся одинаково (“-amment”). Несколько прилагательных добавляют é: précis -> précisément, énorme -> énormément, profond -> profondément.
Неправильные: bien, mal, vite
Некоторые очень частые наречия вообще не образуются от прилагательного, и их нужно запомнить:
- bien = хорошо (наречие от bon = хороший): Il chante bien.
- mal = плохо (наречие от mauvais = плохой): Il chante mal.
- vite = быстро (здесь не нужно “rapidement”, хотя оно тоже существует): Cours vite !
Не путай прилагательное с наречием: un bon gâteau (хороший торт - прилагательное) против il travaille bien (он хорошо работает - наречие).
Позиция при простых и сложных временах
- Простые времена (настоящее, imparfait, futur): наречие идёт сразу после спрягаемого глагола, никогда между подлежащим и глаголом. Il mange lentement. / Elle parle bien français.
- Сложные времена (passé composé, plus-que-parfait): короткие и частые наречия идут между вспомогательным глаголом и причастием прошедшего времени. Il a bien mangé. / Elle a trop parlé. / Nous avons déjà fini.
- Более длинные наречия на -ment обычно идут после причастия прошедшего времени: Il a répondu poliment. / Elle a parlé calmement.
- Наречия времени и места (hier, ici, là, aujourd’hui) идут в начале или в конце предложения, а не внутри глагольной группы: Hier, il a plu. / Il a plu hier.
Формы и модели
| Прилагательное (муж. род) | Женский род | Наречие | Русский |
|---|
| lent | lente | lentement | медленно |
| heureux | heureuse | heureusement | счастливо / к счастью |
| doux | douce | doucement | мягко |
| naturel | naturelle | naturellement | естественно |
| vrai | (vraie) | vraiment | по-настоящему |
| absolu | (absolue) | absolument | абсолютно |
| constant | constante | constamment | постоянно |
| évident | évidente | évidemment | очевидно |
| précis | précise | précisément | точно |
| Неправильное наречие | Родственное прилагательное | Значение |
|---|
| bien | bon (хороший) | хорошо |
| mal | mauvais (плохой) | плохо |
| vite | rapide (быстрый) | быстро |
| mieux | meilleur (лучший) | лучше |
| Время | Предложение | Место наречия |
|---|
| Présent | Il parle bien. | после спрягаемого глагола |
| Imparfait | Elle mangeait lentement. | после спрягаемого глагола |
| Futur | Nous finirons vite. | после спрягаемого глагола |
| Passé composé (краткое нар.) | Il a bien dormi. | между вспомогательным глаголом и причастием |
| Passé composé (длинное нар.) | Il a répondu poliment. | после причастия прошедшего времени |
Примеры
| Français | Русский |
|---|
| Elle conduit prudemment. | Она водит осторожно. |
| Heureusement, il n’a pas plu. | К счастью, дождя не было. |
| Tu parles couramment l’espagnol. | Ты бегло говоришь по-испански. |
| Ce chien court très vite. | Эта собака бегает очень быстро. |
| J’ai mal dormi cette nuit. | Я плохо спал этой ночью. |
| Nous avons déjà mangé. | Мы уже поели. |
| Il a expliqué la règle clairement. | Он объяснил правило ясно. |
| Elles ont beaucoup travaillé. | Они много работали. |
Типичные ошибки
- lentment -> lentement - образуй наречие от прилагательного в женском роде (lente), сохраняя его конечную -e.
- bonement / il travaille bon -> il travaille bien - используй наречие bien, а не прилагательное bon.
- Il a mangé bien -> Il a bien mangé - короткие наречия стоят между вспомогательным глаголом и причастием в passé composé.
- Il lentement mange -> Il mange lentement - в простом времени наречие идёт после глагола, никогда перед ним.
- constantement / evidentement -> constamment / évidemment - прилагательные на -ant/-ent дают -amment / -emment.
- Elle parle bienement français -> Elle parle bien français - bien уже наречие; никогда не добавляй к нему -ment.
Советы
- Рецепт по умолчанию: прилагательное в женском роде + -ment. В случае сомнения сначала образуй женский род.
- Мужской род оканчивается на гласную? Добавляй -ment прямо к мужскому роду: vrai -> vraiment.
- Услышь “-amment”: если прилагательное оканчивается на -ant или -ent, наречие оканчивается на -amment / -emment.
- Запомни три главных неправильных - bien, mal, vite - они встречаются постоянно.
- Подсказка по расстановке: короткие наречия жмутся к глаголу (внутри вспомогательный глагол + причастие); длинные наречия на -ment и слова времени/места уходят на края.
- bien и mal также работают как усилители или слова-заполнители - сначала сосредоточься на их основном значении “хорошо / плохо”.
Коротко
Относительное местоимение соединяет два предложения в одно, заменяя повторяющееся существительное (антецедент). Выбирай по роли местоимения внутри его собственного придаточного: qui = подлежащее, que = прямое дополнение, où = место или время.
Правило
Относительные местоимения позволяют добавить информацию о существительном, не начиная новое предложение. Существительное, которое ты описываешь, - это антецедент; относительное местоимение заменяет его и открывает придаточное определительное. Хитрость в том, чтобы смотреть, какую роль местоимение играет внутри этого придаточного, а не на значение существительного.
Сравни два коротких предложения, слитых в одно:
- Je connais une fille. La fille parle russe. -> Je connais une fille qui parle russe.
- Je connais une fille. Tu invites la fille. -> Je connais une fille que tu invites.
qui = подлежащее
Используй qui, когда относительное местоимение является подлежащим глагола в придаточном (оно выполняет действие). За qui сразу следует спрягаемый глагол.
- C’est le train qui part à midi. (поезд отправляется -> qui = подлежащее)
- Les gens qui habitent ici sont sympas.
- qui никогда не элидируется: перед гласной остаётся qui -> l’homme qui arrive (никогда qu’arrive для подлежащего).
- qui может одинаково относиться к людям или предметам: le livre qui est sur la table.
que = прямое дополнение
Используй que (или qu’ перед гласной), когда относительное местоимение является прямым дополнением глагола в придаточном. После que обычно идёт новое подлежащее, а затем глагол.
- C’est le film que j’ai vu. (я видел фильм -> que = дополнение; подлежащее - je)
- *La ville **qu’*il aime est Lyon. (элизия перед il)
- Предупреждение о согласовании: в passé composé, образованном с avoir, причастие прошедшего времени согласуется с прямым дополнением, стоящим перед ним, - то есть с антецедентом que: les photos que j’ai prises (женский род множественного числа).
où = место и время
Используй où, чтобы указать на место или на момент времени. Оно заменяет выражения, в которых был бы предлог вроде dans, à, sur (место) или pendant, le (время).
- Место: La maison où je suis né est petite. (дом, где я родился)
- Время: Le jour où nous sommes partis, il pleuvait. (день, когда мы уехали)
- В английском для обозначения времени используется “when”, но во французском в придаточном определительном используется où, а не quand: l’année où …, le moment où …
- Обрати внимание на диакритику: это où (с
ù), а не ou (“или”).
Формы и модели
| Местоимение | Роль в придаточном | Относится к | За ним следует | Элизия перед гласной |
|---|
| qui | подлежащее | люди и предметы | спрягаемый глагол | нет (остаётся qui) |
| que | прямое дополнение | люди и предметы | подлежащее + глагол | да -> qu’ |
| où | место / время | места и моменты | подлежащее + глагол | нет (уже оканчивается на гласную) |
Построение придаточного определительного шаг за шагом:
| Шаг | Пример |
|---|
| Два предложения | Voici le vélo. J’ai acheté le vélo. |
| Найди повторяющееся существительное | le vélo (прямое дополнение acheté) |
| Выбери местоимение по его роли | дополнение -> que |
| Объедини | Voici le vélo que j’ai acheté. |
Согласование причастия прошедшего времени после que (avoir + предшествующее прямое дополнение):
| Антецедент | Придаточное определительное | Причастие |
|---|
| le livre (m. sg.) | que j’ai lu | lu |
| la lettre (f. sg.) | que j’ai lue | lue |
| les livres (m. pl.) | que j’ai lus | lus |
| les lettres (f. pl.) | que j’ai lues | lues |
Примеры
| Français | Русский |
|---|
| La femme qui parle est ma prof. | Женщина, которая говорит, - моя преподавательница. |
| J’ai un ami qui habite à Nice. | У меня есть друг, который живёт в Ницце. |
| Le gâteau que tu as fait est délicieux. | Торт, который ты приготовил, очень вкусный. |
| Voici la voiture **qu’**il veut acheter. | Вот машина, которую он хочет купить. |
| C’est le restaurant où nous mangeons souvent. | Это ресторан, где мы часто едим. |
| Le jour où je t’ai rencontré, il neigeait. | В день, когда я тебя встретил, шёл снег. |
| Les chansons que j’ai écoutées sont espagnoles. | Песни, которые я слушал, - испанские. |
| Prends le sac qui est sur la chaise. | Возьми сумку, которая на стуле. |
Частые ошибки
- la fille que parle -> la fille qui parle - местоимение является подлежащим parle, поэтому используй
qui.
- le film qui j’ai vu -> le film que j’ai vu - je - подлежащее, поэтому местоимение является дополнением ->
que.
- l’homme que arrive -> l’homme qui arrive -
qui никогда не элидируется; оставляй его как qui перед гласной.
- la ville que il aime -> la ville qu’il aime -
que должно элидироваться в qu’ перед гласной.
- le jour quand je suis parti -> le jour où je suis parti - придаточное определительное о времени использует
où, а не quand.
- les photos que j’ai pris -> les photos que j’ai prises - причастие согласуется с предшествующим прямым дополнением (женский род множественного числа).
Советы
- Задай один вопрос: местоимение ВЫПОЛНЯЕТ действие глагола? Если да ->
qui (подлежащее). Если действие выполняет что-то другое -> que (дополнение).
- Быстрая подсказка: qui почти всегда приклеено к глаголу; за que/qu’ почти всегда следует подлежащее (je, tu, il, on…).
- qui остаётся неизменным перед гласной; que превращается в qu’. Элидируется только que.
- Для времени и места обращайся к où - не к quand и не к dans lequel на этом уровне.
- После que в passé composé с avoir помни, что причастию может понадобиться -e / -s, чтобы согласоваться с антецедентом.
- В английском часто опускают относительное местоимение (“the cake you made”), но во французском его никогда не опускают: le gâteau que tu as fait.
A2 30 / 52
Отрицание: rien / personne / jamais / plus
La négation (rien, personne, jamais, plus)
Коротко
Помимо ne…pas, французский строит отрицание с помощью пары слов, обрамляющих глагол: ne плюс второй элемент, например rien (ничего), personne (никто), jamais (никогда) или plus (больше не). ne идёт перед глаголом; второе слово несёт собственно значение.
Правило
Ты уже знаешь ne…pas. Остальные отрицания работают так же: держи ne перед спрягаемым глаголом и меняй pas на другое слово. В повседневной речи ne часто опускают, но на письме его следует всегда писать.
Основные отрицательные пары:
- ne…rien - ничего / не … ничего: Je ne vois rien. (Я ничего не вижу.)
- ne…personne - никто / не … никого: Je ne connais personne. (Я никого не знаю.)
- ne…jamais - никогда: Il ne ment jamais. (Он никогда не лжёт.)
- ne…plus - больше не / уже не: *Nous **n’*habitons plus ici. (Мы больше здесь не живём.)
- ne…pas encore - ещё не: *Elle **n’*est pas encore prête. (Она ещё не готова.)
- ne…aucun(e) - ни одного: *Il **n’*a aucune idée. (У него нет ни малейшего представления.)
rien и personne как подлежащее или дополнение
Rien и personne - это местоимения, поэтому они могут быть и подлежащим. Когда они возглавляют предложение, они идут первыми, а ne по-прежнему стоит перед глаголом:
- Дополнение: Je ne mange rien. / Je ne vois personne.
- Подлежащее: Rien ne m’intéresse. (Меня ничто не интересует.) / Personne ne vient. (Никто не идёт.)
Обрати внимание на разницу в согласовании: personne всегда требует глагол в единственном числе, даже когда означает “ни одного человека”.
ne…que (ограничение)
ne…que - это не настоящее отрицание - оно означает только и ограничивает, а не отрицает. que ставится прямо перед словом, которое оно ограничивает:
- Je ne bois que de l’eau. (Я пью только воду.)
- Il ne reste que deux places. (Осталось только два места.)
- Elle ne travaille que le matin. (Она работает только по утрам.)
Поскольку это не настоящее отрицание, de не заменяет артикль после него: Je ne mange que des légumes. (только овощи), а не de légumes. Сравни с настоящим отрицанием: Je ne mange pas de légumes.
Позиция в passé composé
В сложных временах два отрицательных слова обычно обрамляют вспомогательный глагол (avoir / être), оставляя причастие прошедшего времени после них:
- *Je **n’*ai rien vu. (Я ничего не видел.)
- *Il **n’*est jamais venu. (Он так и не пришёл.)
- *Nous **n’*avons plus attendu. (Мы больше не ждали.)
Два исключения перемещаются за причастие:
- personne идёт после причастия прошедшего времени: *Je **n’*ai vu personne. (Я никого не видел.)
- que (ограничение) идёт перед ограничиваемым элементом, поэтому тоже после причастия: *Il **n’*a mangé que du pain. (Он ел только хлеб.)
Формы и модели
| Отрицание | Значение | Простое время | Passé composé |
|---|
| ne…pas | не | Je ne parle pas. | Je n’ai pas parlé. |
| ne…rien | ничего | Je ne dis rien. | Je n’ai rien dit. |
| ne…jamais | никогда | Je ne pars jamais. | Je ne suis jamais parti. |
| ne…plus | больше не | Je ne fume plus. | Je n’ai plus fumé. |
| ne…pas encore | ещё не | Je ne finis pas encore. | Je n’ai pas encore fini. |
| ne…personne | никто | Je ne vois personne. | Je n’ai vu personne. |
| ne…que | только | Je ne lis que ça. | Je n’ai lu que ça. |
| ne…aucun(e) | ни один | Je n’ai aucun doute. | Je n’ai eu aucun doute. |
rien / personne как подлежащее и как дополнение:
| Роль | Модель | Пример |
|---|
| rien - дополнение | ne + глагол + rien | Il ne comprend rien. |
| rien - подлежащее | Rien ne + глагол | Rien ne marche. |
| personne - дополнение | ne + глагол + personne | Je n’invite personne. |
| personne - подлежащее | Personne ne + глагол | Personne ne répond. |
Примеры
| Français | Русский |
|---|
| Je ne comprends rien à ce texte. | Я ничего не понимаю в этом тексте. |
| Il **n’**y a personne dans la rue. | На улице никого нет. |
| Elle ne boit jamais de café. | Она никогда не пьёт кофе. |
| Nous **n’**habitons plus à Paris. | Мы больше не живём в Париже. |
| Rien ne peut l’arrêter. | Ничто не может его остановить. |
| Je **n’**ai que dix euros. | У меня только десять евро. |
| Il **n’**a rien compris à la leçon. | Он ничего не понял в уроке. |
| Je **n’**ai vu personne hier soir. | Я никого не видел вчера вечером. |
Частые ошибки
- Je ne mange pas rien -> Je ne mange rien - не нагромождай pas с другим отрицанием; одного второго элемента достаточно.
- Je ne vois rien personne -> Je ne vois personne - используй одно отрицательное слово на мысль, а не два вместе.
- Je n’ai personne vu -> Je n’ai vu personne - personne идёт после причастия прошедшего времени, а не перед ним.
- Je ne bois que d’eau -> Je ne bois que de l’eau - ne…que означает “только”, а не настоящее отрицание, поэтому артикль сохраняется.
- Personne ne vient pas -> Personne ne vient - personne как подлежащее уже несёт отрицание; добавление pas создаёт двойное отрицание.
- Il ne mange jamais pas -> Il ne mange jamais - jamais заменяет pas; никогда не сочетай их.
Советы
- Представляй каждое отрицание как сэндвич: ne перед глаголом, слово со значением после него.
- В сложных временах большинство слов (rien, jamais, plus) прижимаются к вспомогательному глаголу; только personne и que проскальзывают за причастие.
- После настоящего отрицания артикль превращается в de: pas de pain, plus de lait - но не после ne…que.
- ne…que = “только”. Если можешь заменить это на “лишь”, тебе нужно que, а не pas.
- Одно отрицание на глагол: французский не нагромождает pas с rien, personne или jamais.
- В непринуждённой речи ne исчезает (J’ai rien vu), но на письме всегда сохраняй его.
Коротко
Три маленьких слова закрепляют действие на временной оси: depuis (действие, всё ещё продолжающееся), pendant (сколько что-то длилось) и il y a (сколько времени назад что-то произошло). Чтобы сказать, что что-то только что случилось, используй недавнее прошедшее: venir de + инфинитив.
Правило
Каждый маркер отвечает на свой вопрос, и каждый предпочитает определённое время. Сначала выучи вопрос, а время последует за ним.
depuis + présent (в процессе)
depuis = “с” или “вот уже”. Оно отмечает действие, которое началось в прошлом и всё ещё продолжается сейчас. Поскольку действие продолжается, французский использует настоящее время - в отличие от английского, где используется “have been …ing”.
- С отправной точкой: J’habite ici depuis 2019. (с 2019 года)
- С длительностью: Elle apprend le français depuis trois ans. (вот уже три года)
- Чтобы спросить, используй depuis quand (с каких пор) или depuis combien de temps (как долго): Tu attends depuis combien de temps ?
Ключевая ловушка: английское “I have lived here for three years” -> французское настоящее J’habite ici depuis trois ans, никогда не passé composé.
pendant (длительность)
pendant = “в течение” или “во время”. Оно измеряет полную, завершённую длительность действия, от начала до конца. Работает с прошедшим, настоящим или будущим.
- Прошедшее: J’ai travaillé à Lyon pendant cinq ans. (пять лет уже прошли)
- Будущее: Nous serons absents pendant les vacances.
- pendant часто можно опустить перед простой длительностью: J’ai marché (pendant) deux heures.
- Спрашивай с combien de temps: Tu as dormi combien de temps ?
Контраст с depuis: pendant deux ans = двухлетний отрезок, который завершён; depuis deux ans = началось два года назад и всё ещё верно.
il y a (тому назад)
il y a + длительность = “тому назад”. Оно располагает завершённое событие на временной оси, поэтому идёт с passé composé (или другим прошедшим временем).
- Je suis arrivé il y a dix minutes. (десять минут назад)
- Ils se sont mariés il y a longtemps.
- Не путай его с il y a в значении “есть / имеется” (урок 13); здесь оно всегда стоит с промежутком времени.
- Спрашивай с il y a combien de temps или quand: Tu es parti il y a combien de temps ?
Недавнее прошедшее: venir de + инфинитив (passé récent)
Чтобы сказать, что что-то только что произошло (мгновение назад), используй venir в настоящем времени + de + инфинитив. Это зеркальное отражение ближайшего будущего aller + инфинитив (урок 16).
- Je viens de finir mes devoirs. (я только что закончил)
- *Nous **venons d’*arriver. (элизия: de -> d’ перед гласной)
- Ставь дополнения-местоимения перед инфинитивом: Il vient de le voir.
- В imparfait venir de означает “только что перед этим”: Elle venait de partir quand tu as appelé.
Формы и модели
venir (настоящее время) - двигатель passé récent:
| Лицо | venir | пример passé récent |
|---|
| je | viens | je viens de manger |
| tu | viens | tu viens de partir |
| il/elle/on | vient | il vient d’arriver |
| nous | venons | nous venons de finir |
| vous | venez | vous venez de commencer |
| ils/elles | viennent | elles viennent de sortir |
Маркер против вопроса против времени - карта:
| Маркер | Значение | Обычное время | Вопросительное слово |
|---|
| depuis | с / вот уже (всё ещё верно) | présent | depuis quand / depuis combien de temps |
| pendant | в течение / во время (завершённый отрезок) | любое (часто passé composé) | combien de temps |
| il y a | тому назад (завершённое событие) | passé composé | il y a combien de temps / quand |
| venir de + inf. | только что сделать | présent (или imparfait) | - |
Примеры
| Français | Русский |
|---|
| J’apprends le français depuis six mois. | Я учу французский вот уже шесть месяцев. |
| Nous connaissons Marc depuis l’école. | Мы знаем Марка со школы. |
| Il a plu pendant toute la nuit. | Дождь шёл всю ночь. |
| Elle a vécu au Canada pendant deux ans. | Она прожила в Канаде два года. |
| Le train est parti il y a cinq minutes. | Поезд ушёл пять минут назад. |
| J’ai visité Paris il y a longtemps. | Я побывал в Париже давным-давно. |
| Je viens de recevoir ton message. | Я только что получил твоё сообщение. |
| Ils venaient de sortir quand je suis arrivé. | Они только что вышли, когда я пришёл. |
Частые ошибки
- J’ai habité ici depuis 2019 -> J’habite ici depuis 2019 - depuis + всё ещё верно требует настоящего времени, а не passé composé.
- Je travaille depuis pendant trois ans -> Je travaille depuis trois ans - используй depuis для продолжающегося действия; убери pendant.
- Il y a trois ans que je fais в значении “тому назад” -> Je fais ça depuis trois ans / J’ai commencé il y a trois ans - il y a означает “тому назад” только с завершённым событием.
- Je viens finir -> Je viens de finir - passé récent требует de перед инфинитивом.
- Je viens de fini -> Je viens de finir - за venir de следует инфинитив, никогда не причастие.
- J’ai attendu depuis une heure (всё ещё ждёшь) -> J’attends depuis une heure - если это всё ещё происходит, используй настоящее время с depuis.
Советы
- По одному вопросу для каждого: с/в течение и всё ещё продолжается? -> depuis + настоящее. сколько длилось (завершено)? -> pendant. сколько времени назад? -> il y a + passé composé.
- Мнемоника: depuis указывает на сейчас, il y a указывает на завершённый момент, pendant измеряет весь отрезок.
- Английское “for” неоднозначно: продолжающееся = depuis, завершённое = pendant. Спроси, продолжается ли действие.
- venir de + инфинитив = “только что сделал”; aller + инфинитив = “вот-вот сделает” - два симметричных сокращения в настоящем времени.
- Помни об элизии: venir de превращается в venir d’ перед гласной или немым h (je viens d’arriver).
- Чтобы сказать “только что перед этим”, оставь venir de, но переведи venir в imparfait: je venais de.
Коротко
Во французском два повседневных прошедших времени, и выбор связан с аспектом, а не с тем, сколько времени назад что-то произошло. Используй passé composé для завершённого, продвигающего действие события (“что произошло”), а imparfait - для описания, фона, продолжающихся состояний и привычек (“что происходило / как обстояли дела”).
Правило
Ты уже знаешь, как образовывать оба времени (уроки 20-22). Ключевой момент на уровне B1 - решить, какое из них использовать в данном предложении. Спроси себя, какого рода информацию ты даёшь.
Используй passé composé для завершённых событий - сюжет движется вперёд:
- Одно завершённое действие: J’ai fini mon travail. Elle est partie à huit heures.
- Последовательность событий, одно за другим: Il est entré, il a posé son sac et il s’est assis.
- Действие с чётким началом или концом / заданной длительностью: Nous avons habité dix ans à Lyon.
- Внезапное изменение, прерывающее фон: Soudain, le téléphone a sonné.
Используй imparfait для описания и фона - сцена без чёткого конца:
- Описание / обстановка: Il faisait beau et les oiseaux chantaient.
- Продолжающееся состояние или чувство: J’étais fatigué et j’avais faim.
- Физические/ментальные описания в прошлом: Elle portait une robe rouge. Il avait vingt ans.
- Повторяющаяся привычка в прошлом: Quand j’étais petit, je jouais au foot tous les jours.
Аспект: завершённое событие против описания / фона / привычки
Одна и та же жизненная ситуация может принять любое из двух времён в зависимости от ракурса. passé composé упаковывает действие как цельный, завершённый блок (“это произошло, а затем было сделано”). imparfait показывает действие изнутри, всё ещё в процессе или повторяющимся, не обращая внимания на его конец.
- Завершённое против привычного: J’ai mangé au restaurant hier. (одно завершённое событие) vs Je mangeais souvent au restaurant. (привычка)
- Целый блок против описания: Il a plu toute la nuit. (дождь как завершённое событие) vs Il pleuvait quand je suis sorti. (дождь как фоновая сцена)
- Состояние, которое меняется, против состояния, которое длится: Tout à coup, j’ai eu peur. (внезапная реакция) vs J’avais peur du noir. (длительное состояние).
Повествование: событие переднего плана на фоне imparfait
В рассказе оба времени работают в команде. imparfait рисует фон (погода, пейзаж, продолжающиеся действия, чувства), а passé composé вставляет события переднего плана, которые происходят на этом фоне. Очень частая модель: продолжающееся действие в imparfait прерывается точечным событием в passé composé.
- Je dormais quand tu as téléphoné. (я спал = фон; ты позвонил = прерывающее событие)
- Il faisait nuit, la rue était vide, et soudain une voiture est arrivée. (три imparfait для сцены, один passé composé для события)
- Pendant que nous dînions, les enfants sont rentrés. (pendant que + imparfait для рамки; passé composé для события, которое приходится внутрь неё)
Слова-сигналы (soudain против tous les jours)
Маркеры времени сильно намекают на аспект, хотя в конечном счёте всегда побеждает смысл.
- Маркеры точечного момента / “и затем” -> passé composé: soudain, tout à coup, un jour, hier, ce matin, à ce moment-là, deux fois, puis, ensuite, enfin.
- Маркеры повторения / длительности / “бывало” -> imparfait: tous les jours, souvent, toujours, d’habitude, chaque semaine, autrefois, le samedi, pendant que, quand j’étais petit.
Формы и модели
Быстрое напоминание о том, как строится каждое время (полные парадигмы см. в уроках 20-22).
Passé composé = настоящее время avoir или être + причастие прошедшего времени:
| Лицо | parler (avoir) | aller (être) |
|---|
| je / j’ | ai parlé | suis allé(e) |
| tu | as parlé | es allé(e) |
| il / elle / on | a parlé | est allé(e) |
| nous | avons parlé | sommes allé(e)s |
| vous | avez parlé | êtes allé(e)(s) |
| ils / elles | ont parlé | sont allé(e)s |
Imparfait = форма nous настоящего времени, минус -ons, плюс окончания ниже:
| Лицо | parler (parl-) | finir (finiss-) | être (неправильный ét-) |
|---|
| je / j’ | parlais | finissais | étais |
| tu | parlais | finissais | étais |
| il / elle / on | parlait | finissait | était |
| nous | parlions | finissions | étions |
| vous | parliez | finissiez | étiez |
| ils / elles | parlaient | finissaient | étaient |
Аспект с одного взгляда:
| Вопрос, на который ты отвечаешь | Время | Примеры маркеров |
|---|
| Что произошло (тогда)? | passé composé | soudain, hier, puis, un jour |
| Что происходило / как это было? | imparfait | il faisait, c’était, souvent |
| Что ты обычно делал? (привычка) | imparfait | tous les jours, autrefois |
| Что прервало сцену? | passé composé | tout à coup, à ce moment-là |
Примеры
| Français | Русский |
|---|
| Hier soir, j’ai regardé un film. | Вчера вечером я посмотрел фильм. |
| Quand j’étais petit, je regardais des dessins animés tous les samedis. | Когда я был маленьким, я смотрел мультфильмы каждую субботу. |
| Il faisait froid et il neigeait. | Было холодно, и шёл снег. |
| Nous dormions quand l’alarme a sonné. | Мы спали, когда прозвенел будильник. |
| Elle lisait tranquillement quand, soudain, quelqu’un a frappé à la porte. | Она спокойно читала, когда вдруг кто-то постучал в дверь. |
| Ce matin, je me suis levé, j’ai pris un café et je suis parti. | Сегодня утром я встал, выпил кофе и ушёл. |
| Avant, on habitait à la campagne, puis on a déménagé en ville. | Раньше мы жили за городом, потом переехали в город. |
| Il avait peur, alors il a couru. | Ему было страшно, поэтому он побежал. |
Частые ошибки
- Quand j’étais petit, j’ai joué au foot tous les jours -> je jouais au foot tous les jours - прошлая привычка - это фон, поэтому imparfait.
- Il faisait beau, alors j’ai décidé de sortir; je marchais et j’ai vu un ami (в течение всей прогулки) -> завершённые события j’ai décidé, j’ai vu - это passé composé; только продолжающаяся сцена остаётся в imparfait.
- Soudain le téléphone sonnait -> le téléphone a sonné - soudain сигнализирует о единственном прерывающем событии -> passé composé.
- J’ai été fatigué hier (как описание) -> J’étais fatigué hier - длительное состояние как фон требует imparfait.
- Hier j’allais au cinéma (в значении “сходил один раз”) -> je suis allé au cinéma - один завершённый выход - это passé composé, а не imparfait.
- Je dormais et tu dormais quand je t’ai appelé -> tu dormais quand je t’ai appelé - прерывающий звонок должен быть passé composé, а не imparfait.
Советы
- Задай два вопроса: Что произошло? -> passé composé. Какой была сцена / привычка? -> imparfait.
- Длительность не критерий: j’ai vécu là dix ans - это passé composé, хотя длилось десятилетие, потому что рассматривается как один завершённый блок.
- Английские “was/were + -ing” и “used to” почти всегда соответствуют imparfait: I was reading = je lisais, I used to read = je lisais.
- В предложениях с quand / pendant que более длинное фоновое действие обычно в imparfait, а более короткое прерывающее - в passé composé.
- Следи за маркером: soudain, un jour, tout à coup тянут к passé composé; tous les jours, souvent, d’habitude, autrefois тянут к imparfait.
- С être, avoir, savoir, vouloir, pouvoir imparfait описывает состояние, а passé composé - реакцию: je savais (я знал) vs j’ai su (я узнал).
B1 33 / 52
Plus-que-parfait
Le plus-que-parfait
Коротко
Plus-que-parfait - это “прошлое до прошлого”: он описывает действие, которое уже завершилось до того, как произошло другое действие в прошлом. Он образуется с помощью avoir или être в imparfait + причастие прошедшего времени: j’avais mangé (я поел), elle était partie (она ушла).
Правило
Plus-que-parfait работает точно так же, как passé composé, только вспомогательный глагол ставится в imparfait, а не в настоящем времени. Всё, что вы уже знаете о passé composé - выбор вспомогательного глагола, правила согласования, место отрицания и местоимений - переносится без изменений.
Когда использовать. Используйте его, чтобы показать, что одно событие в прошлом произошло раньше другого события в прошлом, о котором вы уже говорите:
- Предшествующее действие: Quand je suis arrivé, ils avaient déjà dîné. (Когда я пришёл, они уже поужинали.)
- Объяснение ситуации в прошлом: J’étais fatigué parce que je n’avais pas dormi. (Я устал, потому что не спал.)
- Завершённый фон перед сценой в imparfait: Elle avait rangé la maison; tout était propre. (Она прибралась в доме; всё было чисто.)
Слова вроде déjà (уже), ne…pas encore (ещё не), avant (до, перед) и quand часто указывают на него.
avait / était + причастие прошедшего времени
Выбирайте вспомогательный глагол так же, как в passé composé:
- Большинство глаголов используют avoir: j’avais parlé, nous avions fini, tu avais vu.
- Глаголы движения/изменения состояния, относящиеся к дому être, и все местоименные глаголы используют être: il était venu, elles étaient arrivées, je m’étais levé.
Единственное новое, что нужно запомнить, - это imparfait вспомогательного глагола (avais, avait, avions… / étais, était, étaient…). Само причастие никогда не меняет форму.
Прошлое до прошлого
Представьте временную линию с двумя точками в прошлом. Plus-que-parfait отмечает более раннюю из них:
- (раньше) elle avait fermé la porte -> (позже) je suis entré.
- В русском те же случаи передаются прошедшим временем, часто со словом “уже”, поэтому avait fermé = “уже закрыла”.
Без него порядок событий неоднозначен; с ним последовательность становится предельно ясной.
Предпосылка для si типа 3 и косвенной речи
Plus-que-parfait - это движущая сила двух конструкций, которые встретятся позже:
- Si типа 3 (ирреальное прошлое): придаточное с si берёт plus-que-parfait -> Si j’avais su, je serais venu. (Если бы я знал, я бы пришёл.) См. урок 36.
- Косвенная речь: passé composé из прямой речи переходит в plus-que-parfait, когда вводящий глагол стоит в прошедшем времени -> “J’ai fini” -> Il a dit qu’il avait fini. См. урок 43.
Освойте эту форму сейчас - и обе конструкции станут механическими.
Формы и образцы
Вспомогательный глагол в imparfait:
| Лицо | avoir (imparfait) | être (imparfait) |
|---|
| je / j’ | avais | étais |
| tu | avais | étais |
| il/elle/on | avait | était |
| nous | avions | étions |
| vous | aviez | étiez |
| ils/elles | avaient | étaient |
Полный plus-que-parfait - один глагол с avoir, один с être:
| Лицо | parler (avoir) | partir (être) |
|---|
| je / j’ | avais parlé | étais parti(e) |
| tu | avais parlé | étais parti(e) |
| il/elle/on | avait parlé | était parti(e) |
| nous | avions parlé | étions parti(e)s |
| vous | aviez parlé | étiez parti(e)(s) |
| ils/elles | avaient parlé | étaient parti(e)s |
Согласование причастия прошедшего времени (те же правила, что и в passé composé):
| Вспомогательный глагол | Согласуется с | Пример |
|---|
| être | подлежащим | Elles étaient venues. |
| avoir | прямым дополнением, стоящим перед глаголом | La lettre qu’il avait écrite. |
| avoir | ни с чем, если нет предшествующего прямого дополнения | Il avait écrit une lettre. |
Примеры
| Français | Русский |
|---|
| Quand je suis arrivé, le train était déjà parti. | Когда я пришёл, поезд уже ушёл. |
| Elle avait tout préparé avant la fête. | Она всё приготовила до праздника. |
| Nous n’avions jamais vu la mer avant ce jour. | Мы никогда не видели моря до того дня. |
| Ils étaient fatigués car ils avaient beaucoup marché. | Они устали, потому что много ходили пешком. |
| Je me suis rendu compte que j’avais oublié mes clés. | Я понял, что забыл ключи. |
| Les invités étaient déjà partis quand tu as appelé. | Гости уже ушли, когда ты позвонил. |
| Tu m’as dit que tu avais fini ton travail. | Ты сказал мне, что закончил свою работу. |
| Elle s’était couchée tôt pour être en forme. | Она легла спать рано, чтобы быть в форме. |
Типичные ошибки
- Quand je suis arrivé, ils ont déjà dîné -> Quand je suis arrivé, ils avaient déjà dîné - более раннее действие требует plus-que-parfait, а не passé composé.
- j’ai su la vérité (до другого действия в прошлом) -> j’avais su la vérité - используйте вспомогательный глагол в imparfait, а не в настоящем времени, для передачи прошлого до прошлого.
- elle avait partie -> elle était partie - partir использует être, поэтому вспомогательный глагол должен быть était, а не avait.
- elles étaient venu -> elles étaient venues - с être причастие согласуется с подлежащим (женский род, множественное число).
- Si j’aurais su -> Si j’avais su - придаточное с si в гипотезе типа 3 берёт plus-que-parfait, а не условное наклонение.
- il a dit qu’il a fini -> il a dit qu’il avait fini - после вводящего глагола в прошедшем времени завершённое действие переходит в plus-que-parfait.
Советы
- Формула для запоминания: imparfait глагола avoir/être + причастие прошедшего времени. Если вы умеете образовывать passé composé, просто переведите вспомогательный глагол в imparfait.
- В русском plus-que-parfait соответствует прошедшему времени, часто со словом “уже” - используйте это как быструю проверку.
- Выбор вспомогательного глагола и согласование такие же, как в passé composé (уроки 20-21); ничего нового переучивать не нужно.
- Обращайте внимание на déjà, ne…pas encore и avant de - они очень часто вызывают это время.
- Местоименные глаголы и глаголы движения используют être: je m’étais levé, nous étions rentrés.
- Закрепите эту форму сейчас: это обязательная половина si типа 3 (урок 36) и косвенной речи в прошедшем времени (урок 43).
B1 34 / 52
Условное наклонение настоящего времени
Le conditionnel présent
Коротко
Conditionnel présent - это французский эквивалент русского условного наклонения (“сделал бы”). Образуется от основы futur simple + окончания imparfait - одна основа, один набор окончаний, и это работает для всех глаголов.
Правило
Вы уже знаете обе половины этого времени, так что дело в основном в сборке.
- Основа - это в точности основа futur simple (см. урок 25): инфинитив, всегда оканчивающийся на -r. У глаголов на -re отбрасывается конечная e (prendre -> prendr-).
- Окончания - это окончания imparfait (см. урок 22): -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient.
Итак: parler -> je parlerais, finir -> je finirais, prendre -> je prendrais. Отличительный признак - это -r- основы плюс окончание imparfait, что также отличает будущее/условное от обычного imparfait (je parlais против je parlerais).
Неправильные основы такие же, как в futur simple - если вы знаете будущее время, вы знаете и условное:
- être -> ser-, avoir -> aur-, aller -> ir-, faire -> fer-
- pouvoir -> pourr-, vouloir -> voudr-, devoir -> devr-, savoir -> saur-
- venir -> viendr-, voir -> verr-, falloir -> il faudr-, envoyer -> enverr-
Вежливость и смягчение
Это повседневное употребление, доступное уже на уровне A2: условное наклонение смягчает просьбу, желание или совет, чтобы они звучали вежливо, а не резко.
- Желания / просьба о чём-то: Je voudrais un café. (Я хотел бы кофе) намного мягче, чем Je veux un café.
- Вежливые просьбы: Pourriez-vous m’aider ? / Est-ce que tu pourrais fermer la porte ?
- Советы / предложения: Tu devrais te reposer. (Тебе следует отдохнуть) Vous devriez appeler un médecin.
- Осторожные утверждения / слухи: Il serait malade. (Он, по-видимому, болен) Ce serait une bonne idée.
Три глагола vouloir, pouvoir и devoir в условном наклонении - это прагматическое ядро - выучите je voudrais, pourriez-vous, tu devrais как готовые фразы.
Гипотеза: si типа 2 (ирреальное настоящее)
Условное наклонение - это главное предложение ирреальной / гипотетической фразы о настоящем или будущем. Модель фиксированная:
Si + imparfait, conditionnel présent.
- Si j’avais le temps, je voyagerais plus. (Если бы у меня было время, я бы больше путешествовал)
- Si nous gagnions au loto, nous achèterions une maison.
- Qu’est-ce que tu ferais si tu étais riche ?
Ключевое правило: придаточное с si берёт imparfait, а не условное наклонение. Порядок можно поменять (Je voyagerais plus si j’avais le temps.) без изменения времён. Сравните с реальными условиями типа 1 - si + présent, futur (Si j’ai le temps, je voyagerai) - которые рассматриваются в уроке 36.
Формы и образцы
Правильные глаголы - одна основа (полный инфинитив, -re теряет свою e) плюс окончания imparfait:
| Лицо | parler | finir | prendre |
|---|
| je | parlerais | finirais | prendrais |
| tu | parlerais | finirais | prendrais |
| il/elle/on | parlerait | finirait | prendrait |
| nous | parlerions | finirions | prendrions |
| vous | parleriez | finiriez | prendriez |
| ils/elles | parleraient | finiraient | prendraient |
Частые неправильные основы (идентичны futur simple):
| Инфинитив | Основа | Форма je |
|---|
| être | ser- | je serais |
| avoir | aur- | j’aurais |
| aller | ir- | j’irais |
| faire | fer- | je ferais |
| pouvoir | pourr- | je pourrais |
| vouloir | voudr- | je voudrais |
| devoir | devr- | je devrais |
| venir | viendr- | je viendrais |
| voir | verr- | je verrais |
| falloir | faudr- | il faudrait |
Примеры
| Français | Русский |
|---|
| Je voudrais réserver une table. | Я хотел бы заказать столик. |
| Pourriez-vous répéter, s’il vous plaît ? | Не могли бы вы повторить, пожалуйста? |
| Tu devrais dormir un peu plus. | Тебе следует спать немного больше. |
| À ta place, je partirais tout de suite. | На твоём месте я бы ушёл прямо сейчас. |
| Si j’avais de l’argent, j’achèterais cette voiture. | Если бы у меня были деньги, я бы купил эту машину. |
| Nous aimerions vous rencontrer. | Мы хотели бы встретиться с вами. |
| Ce serait génial de voyager ensemble. | Было бы здорово путешествовать вместе. |
| Ils viendraient s’ils pouvaient. | Они бы пришли, если бы могли. |
Типичные ошибки
- Je voudrais… si j’aurais le temps -> si j’avais le temps - придаточное с si берёт imparfait, а не условное наклонение.
- Je parlais français (в значении “я говорил бы”) -> je parlerais français - не отбрасывайте -r-; именно это отличает условное наклонение от imparfait.
- Je veux un café (официанту) -> Je voudrais un café - настоящее время звучит резко; условное наклонение - вежливая форма.
- Nous acheterions -> nous achèterions - глаголы с чередованием в основе сохраняют свой акцент futur/условного наклонения (achèter-) во всех формах.
- Tu dois te reposer (как мягкий совет) -> Tu devrais te reposer - “тебе следует” - это devoir в условном наклонении, а не в настоящем времени.
- Vous prenderiez -> vous prendriez - prendre теряет только конечную e: основа prendr-, а не prender-.
Советы
- Одна формула охватывает всё: основа futur + окончания imparfait. Если вы умеете образовывать futur simple, условное наклонение получается само собой.
- У каждой формы условного наклонения есть -r- перед окончанием - услышали r - значит, это будущее или условное, а не imparfait.
- Запомните три вежливые фразы как блоки: je voudrais, pourriez-vous, tu devrais.
- Для гипотез повторяйте схему: si + imparfait -> conditionnel. Эти два времени всегда идут вместе.
- Окончания nous/vous - это -ions / -iez с i сразу после r основы (ferions, feriez) - не забывайте эту i.
- il faudrait и ce serait - удобные устойчивые выражения для мягких предложений (“нам следовало бы” / “было бы”).
B1 35 / 52
Условное наклонение прошедшего времени
Le conditionnel passé
Коротко
Conditionnel passé - это сложное время со значением “сделал бы (в прошлом)”. Образуется с помощью avoir или être в условном наклонении настоящего времени плюс причастие прошедшего времени: j’aurais fini, je serais parti.
Правило
Вы уже знаете conditionnel présent (урок 34) и то, как работают сложные времена: вспомогательный глагол плюс причастие прошедшего времени (уроки 20-21). Условное наклонение прошедшего времени просто соединяет их: поставьте вспомогательный глагол в условное наклонение настоящего времени, затем добавьте причастие прошедшего времени.
Строительный блок: вспомогательный глагол (условное наклонение настоящего времени) + причастие прошедшего времени
- С avoir: j’aurais mangé (я бы поел), tu aurais dit (ты бы сказал).
- С être: je serais venu(e) (я бы пришёл), elle serait tombée (она бы упала).
Выбор вспомогательного глагола и правила согласования точно такие же, как в passé composé:
- Большинство глаголов используют avoir; тогда причастие согласуется только с предшествующим прямым дополнением: les lettres que j’aurais écrites.
- Глаголы движения/состояния (“дом être”: aller, venir, partir, arriver, rester, monter, descendre, entrer, sortir, tomber, naître, mourir, devenir, retourner) и все местоименные глаголы используют être; тогда причастие согласуется с подлежащим: elle serait restée, ils se seraient levés.
Основное значение: действие, которое произошло бы при некотором (обычно ирреальном, теперь уже невозможном) условии. Оно оглядывается на прошлое, которое не сбылось.
Сожаление и упрёк: j’aurais dû
Условное наклонение прошедшего времени модальных глаголов выражает сожаление (о себе) или упрёк (в адрес другого). Это одна из самых полезных повседневных функций.
- devoir -> j’aurais dû = “мне следовало бы” / “я должен был бы”: J’aurais dû l’écouter. (Мне следовало его послушать.)
- pouvoir -> j’aurais pu = “я мог бы”: Tu aurais pu me prévenir ! (Ты мог бы меня предупредить!)
- vouloir -> j’aurais voulu = “я хотел бы”: J’aurais voulu rester plus longtemps.
- falloir -> il aurait fallu = “нужно было бы / нам следовало бы”: Il aurait fallu partir plus tôt.
Обратите внимание, что эти модальные глаголы всегда используют avoir, а их причастие (dû, pu, voulu, fallu) не изменяется.
Главное предложение в si типа 3 (в паре с plus-que-parfait)
В третьем типе гипотетической фразы - ирреальном условии в прошлом - придаточное с si использует plus-que-parfait (урок 33), а главное предложение использует conditionnel passé. Оно описывает то, что могло бы быть, но так и не произошло.
- si + plus-que-parfait -> conditionnel passé
- Si j’avais su, je ne serais pas venu. (Если бы я знал, я бы не пришёл.)
- Si tu avais étudié, tu aurais réussi l’examen. (Если бы ты учился, ты бы сдал экзамен.)
Порядок можно поменять без изменения смысла: Je ne serais pas venu si j’avais su. Всю семью придаточных с si вы изучите в уроке 36; этот урок даёт вам половину результата в прошлом (тип 3).
Формы и образцы
Вспомогательный глагол avoir (условное наклонение настоящего времени) + причастие прошедшего времени - пример: parler
| Лицо | avoir (cond.) | + причастие | = условное прошедшее |
|---|
| je (j’) | aurais | parlé | j’aurais parlé |
| tu | aurais | parlé | tu aurais parlé |
| il/elle/on | aurait | parlé | il aurait parlé |
| nous | aurions | parlé | nous aurions parlé |
| vous | auriez | parlé | vous auriez parlé |
| ils/elles | auraient | parlé | ils auraient parlé |
Вспомогательный глагол être (условное наклонение настоящего времени) + причастие прошедшего времени - пример: partir (согласуется с подлежащим)
| Лицо | être (cond.) | + причастие | = условное прошедшее |
|---|
| je | serais | parti(e) | je serais parti(e) |
| tu | serais | parti(e) | tu serais parti(e) |
| il / elle | serait | parti / partie | il serait parti / elle serait partie |
| nous | serions | parti(e)s | nous serions parti(e)s |
| vous | seriez | parti(e)(s) | vous seriez parti(e)(s) |
| ils / elles | seraient | partis / parties | ils seraient partis / elles seraient parties |
Частые модальные глаголы для сожаления / упрёка
| Глагол | Условное прошедшее | Русский |
|---|
| devoir | j’aurais dû | мне следовало бы |
| pouvoir | j’aurais pu | я мог бы |
| vouloir | j’aurais voulu | я хотел бы |
| falloir | il aurait fallu | нам следовало бы / нужно было бы |
Примеры
| Français | Русский |
|---|
| À ta place, j’aurais accepté l’offre. | На твоём месте я бы принял предложение. |
| Elle serait venue, mais elle était malade. | Она бы пришла, но была больна. |
| Nous nous serions perdus sans le GPS. | Мы бы заблудились без GPS. |
| J’aurais dû te téléphoner hier. | Мне следовало позвонить тебе вчера. |
| Tu aurais pu faire attention ! | Ты мог бы быть внимательнее! |
| Si j’avais eu le temps, je l’aurais aidé. | Если бы у меня было время, я бы ему помог. |
| Ils seraient déjà arrivés s’ils étaient partis à l’heure. | Они бы уже приехали, если бы выехали вовремя. |
| Il aurait fallu réserver plus tôt. | Нужно было забронировать раньше. |
Типичные ошибки
- j’aurais dû te dire, употреблённое как сожаление в настоящем, - это нормально, но je devrais l’avoir fait -> j’aurais dû le faire - сожаление о прошлом ставит модальный глагол в условное наклонение прошедшего времени, а не в дословную кальку “следовало бы это сделать”.
- Si j’aurais su -> Si j’avais su - никогда не ставьте условное наклонение после si; условие берёт plus-que-parfait.
- elle serait venu -> elle serait venue - с être причастие согласуется с подлежащим (здесь женский род).
- j’ai aurais parlé -> j’aurais parlé - используйте только один вспомогательный глагол, в условном наклонении настоящего времени; не нагромождайте ai и aurais.
- je serais mangé -> j’aurais mangé - manger использует avoir, а не être; сохраняйте выбор вспомогательного глагола из passé composé.
- j’aurais voulu venir hier mais…, записанное как j’aurais venu -> je serais venu - venir - глагол с être даже в условном наклонении прошедшего времени.
Советы
- Стройте его в два шага: сначала произнесите вспомогательный глагол в условном наклонении (aurais / serais), затем добавьте причастие - то же причастие, что вы уже используете в passé composé.
- Вспомогательный глагол (avoir или être) и все правила согласования идентичны passé composé; если вы знаете уроки 20-21, вы знаете их и здесь.
- Для русского “следовало бы / мог бы / хотел бы” обращайтесь к j’aurais dû / j’aurais pu / j’aurais voulu.
- Модель типа 3 - это фиксированная пара: si + plus-que-parfait с одной стороны, conditionnel passé с другой. Никогда не ставьте условное наклонение после si.
- Любая из половин может стоять первой: Je serais resté si j’avais pu = Si j’avais pu, je serais resté.
- Чтобы смягчить упрёк, предпочитайте условное наклонение прошедшего времени резкому прошедшему: Tu aurais pu me le dire мягче, чем Tu ne me l’as pas dit.
Коротко
Условное предложение с si связывает условие (часть с si) с результатом. Во французском есть три фиксированные модели, и золотое правило простое: время, которое вы ставите после si, определяет время результата - и вы никогда не используете условное наклонение или будущее время сразу после si.
Правило
Каждая гипотетическая фраза состоит из двух половин: условия (вводится словом si = “если”) и результата (главное предложение). Любая из половин может стоять первой; когда придаточное с si стоит первым, их разделяет запятая: Si j’ai le temps, je viendrai. / Je viendrai si j’ai le temps.
Вся система сводится к согласованию времени после si со временем результата. Есть ровно три типа, от реального до невозможного.
Замечание об элизии: si становится s’ только перед il и ils -> s’il pleut, s’ils viennent. Перед всем остальным, включая elle, оно остаётся si: si elle vient.
Тип 1: si + présent -> présent / futur (реальное / вероятное)
Используется для условия, которое реально или очень возможно. Результат - это общая истина (настоящее время), инструкция (повелительное наклонение) или вероятный будущий исход (futur simple).
- si + настоящее -> настоящее (общая истина): Si tu chauffes l’eau, elle bout. (Если нагреть воду, она кипит.)
- si + настоящее -> будущее (вероятный исход): Si tu travailles, tu réussiras. (Если ты будешь работать, ты добьёшься успеха.)
- si + настоящее -> повелительное (совет/приказ): Si tu es fatigué, repose-toi. (Если ты устал, отдохни.)
Тип 2: si + imparfait -> conditionnel présent (ирреальное / гипотетическое настоящее)
Используется для ситуации, которая противоречит настоящей реальности или маловероятна. Придаточное с si берёт imparfait, а результат берёт conditionnel présent (см. урок 34).
- Si j’avais de l’argent, j’achèterais une maison. (Если бы у меня были деньги, я бы купил дом - но их нет.)
- Si nous habitions à Paris, nous irions au Louvre chaque semaine.
- Осторожно: imparfait здесь не означает прошедшее время; он маркирует гипотезу.
Тип 3: si + plus-que-parfait -> conditionnel passé (ирреальное прошлое / сожаление)
Используется для ситуации в прошлом, которая не произошла - типично для сожалений и упрёков. Придаточное с si берёт plus-que-parfait (урок 33), а результат берёт conditionnel passé (урок 35).
- Si j’avais su, je ne serais pas venu. (Если бы я знал, я бы не пришёл.)
- Si tu avais étudié, tu aurais réussi l’examen. (Если бы ты учился, ты бы сдал экзамен.)
- Оба вспомогательных глагола следуют обычным правилам: avoir для большинства глаголов, être для глаголов движения/местоименных, с согласованием причастия прошедшего времени.
Формы и образцы
Три канонические структуры - запомните пары времён:
| Тип | Значение | Придаточное с si | Главное предложение |
|---|
| 1 | реальное / вероятное | présent | présent, futur или impératif |
| 2 | ирреальное настоящее | imparfait | conditionnel présent |
| 3 | ирреальное прошлое | plus-que-parfait | conditionnel passé |
Один глагол, venir, во всех трёх типах:
| Тип | Придаточное с si | Главное предложение |
|---|
| 1 | si je viens | je viendrai |
| 2 | si je venais | je viendrais |
| 3 | si j’étais venu | je serais venu |
Обратите внимание на почти идентичные формы типа 1 и типа 2 - всего одна буква отделяет будущее viendrai от условного viendrais, а настоящее viens от имперфекта venais.
Примеры
| Français | Русский |
|---|
| Si tu veux, on peut partir maintenant. | Если хочешь, мы можем уйти сейчас. |
| Si vous finissez tôt, vous pourrez sortir. | Если вы закончите рано, вы сможете выйти. |
| Si j’étais riche, je voyagerais partout. | Если бы я был богат, я бы путешествовал повсюду. |
| Si elle parlait chinois, elle trouverait ce poste. | Если бы она говорила по-китайски, она бы нашла эту должность. |
| Si nous avions su, nous serions restés à la maison. | Если бы мы знали, мы бы остались дома. |
| Si tu avais écouté, tu n’aurais pas fait cette erreur. | Если бы ты слушал, ты бы не совершил эту ошибку. |
| S’il pleut demain, le match sera annulé. | Если завтра пойдёт дождь, матч отменят. |
| Si j’avais le temps, je t’aiderais. | Если бы у меня было время, я бы тебе помог. |
Типичные ошибки
- Si je serais riche… -> Si j’étais riche… - никогда не ставьте условное наклонение после si; используйте imparfait.
- Si j’aurai le temps, je viendrai -> Si j’ai le temps, je viendrai - никогда не ставьте будущее время после si; используйте настоящее.
- Si j’aurais su… -> Si j’avais su… - тип 3 берёт plus-que-parfait после si, а не условное наклонение.
- Si il pleut -> S’il pleut - si сокращается до s’ перед il/ils.
- Si elle venait, je serais content, перепутанное как Si elle viendrait… -> Si elle venait… - сохраняйте imparfait в условии.
- Si tu as étudié, tu aurais réussi -> Si tu avais étudié, tu aurais réussi - соблюдайте пару: plus-que-parfait с conditionnel passé.
Советы
- Учите три пары как блоки: présent/futur, imparfait/conditionnel présent, plus-que-parfait/conditionnel passé.
- Железное правило: после si только présent, imparfait или plus-que-parfait - никогда будущее или условное.
- Тип 1 = это действительно может произойти; тип 2 = сейчас это не так; тип 3 = тогда этого не произошло (сожаление).
- si сокращается только перед il/ils (s’il, s’ils), никогда перед elle или elles.
- Порядок слов свободный: поставьте придаточное с si первым с запятой или результат первым без запятой.
- Не путайте это si (“если”) с si в значении “да” (опровергая отрицание) или “настолько” (si grand).
Настоящее сослагательное наклонение (le subjonctif présent) - это наклонение, а не время; оно употребляется главным образом в придаточных с que после определённых триггеров. Почти для любого глагола возьмите форму ils/elles настоящего времени, отбросьте -ent и добавьте окончания сослагательного наклонения -e, -es, -e, -ions, -iez, -ent.
Этот урок посвящён только образованию форм. Когда употреблять сослагательное наклонение (долженствование, эмоции, сомнение) - тема следующего урока. Сослагательное наклонение почти всегда появляется после que, поэтому заучивайте каждую форму с que впереди: que je parle, que tu finisses.
Отталкивайтесь от третьего лица множественного числа (ils/elles) настоящего времени, уберите -ent, чтобы получить основу, затем добавьте окончания.
- глаголы на -er: parler -> ils parl-ent -> основа parl- -> que je parle, que nous parlions
- глаголы на -ir: finir -> ils finiss-ent -> основа finiss- -> que je finisse, que nous finissions
- глаголы на -re: attendre -> ils attend-ent -> основа attend- -> que j’attende, que nous attendions
Окончания одинаковы для всех групп:
- -e (je), -es (tu), -e (il/elle/on)
- -ions (nous), -iez (vous), -ent (ils/elles)
Обратите внимание, что формы je, tu, il, ils глагола на -er звучат в точности как обычное настоящее время. Различаются только nous и vous - благодаря окончаниям -ions / -iez.
Многие глаголы сохраняют основу ils в je, tu, il, ils, но в формах nous/vous переходят на основу настоящего времени nous - классический узор ‘сапожок’. Окончания при этом не меняются.
- prendre: que je prenne но que nous prenions (от nous prenons)
- venir: que je vienne но que nous venions
- boire: que je boive но que nous buvions
- devoir: que je doive но que nous devions
У небольшого набора очень употребительных глаголов есть неправильная основа сослагательного наклонения, которую нужно запомнить.
- être и avoir полностью неправильные (у них даже в некоторых формах сохраняются неправильные окончания).
- faire (fass-), pouvoir (puiss-), savoir (sach-) используют одну-единственную основу для всех шести лиц - легко, когда выучил.
- aller (aill- / all-) и vouloir (veuill- / voul-) двухосновные: неправильные в сапожке, правильные в nous/vous.
Сослагательное наклонение можно опознать по трём признакам:
- Оно почти всегда следует за que: il faut que, je veux que, bien que, pour que.
- Формы nous/vous несут -ions / -iez и часто похожи на imparfait (que nous fassions против nous faisions) - контекст и триггер их различают.
- Неправильные основы вроде fass-, puiss-, sach-, aill-, veuill- не встречаются ни в одном другом времени, так что их появление - верный признак.
Правильные окончания, одна основа из ils/elles настоящего времени:
| Лицо | parler (parl-) | finir (finiss-) | attendre (attend-) |
|---|
| que je / j’ | parle | finisse | attende |
| que tu | parles | finisses | attendes |
| qu’il/elle/on | parle | finisse | attende |
| que nous | parlions | finissions | attendions |
| que vous | parliez | finissiez | attendiez |
| qu’ils/elles | parlent | finissent | attendent |
Шесть основных неправильных глаголов:
| Лицо | être | avoir | aller | faire | pouvoir | savoir |
|---|
| que je / j’ | sois | aie | aille | fasse | puisse | sache |
| que tu | sois | aies | ailles | fasses | puisses | saches |
| qu’il/elle | soit | ait | aille | fasse | puisse | sache |
| que nous | soyons | ayons | allions | fassions | puissions | sachions |
| que vous | soyez | ayez | alliez | fassiez | puissiez | sachiez |
| qu’ils/elles | soient | aient | aillent | fassent | puissent | sachent |
Ещё два высокочастотных двухосновных глагола:
| Лицо | vouloir | venir |
|---|
| que je | veuille | vienne |
| que tu | veuilles | viennes |
| qu’il/elle | veuille | vienne |
| que nous | voulions | venions |
| que vous | vouliez | veniez |
| qu’ils/elles | veuillent | viennent |
| Français | Русский |
|---|
| Il faut que je parle au directeur. | Мне нужно поговорить с директором. |
| Je veux que tu finisses tes devoirs. | Я хочу, чтобы ты доделал домашнее задание. |
| Il est important que nous attendions ici. | Важно, чтобы мы подождали здесь. |
| Bien qu’il soit fatigué, il travaille. | Хотя он устал, он работает. |
| Il faut que vous ayez de la patience. | Вам нужно иметь терпение. |
| Je doute qu’elle aille à la fête. | Сомневаюсь, что она пойдёт на вечеринку. |
| Il faut qu’on fasse attention. | Нам нужно быть осторожными. |
| Je ne pense pas qu’il puisse venir. | Не думаю, что он сможет прийти. |
- que je vais -> que j’aille - у aller неправильная основа сослагательного наклонения; настоящее vais здесь неверно.
- que nous fassons -> que nous fassions - форма nous всегда оканчивается на -ions, никогда на -ons.
- que tu es -> que tu sois - être полностью неправильный в сослагательном наклонении.
- que je prenne / que nous prennons -> que nous prenions - двухосновные глаголы переходят на основу настоящего nous: pren-, а не prenn-.
- que il aille -> qu’il aille - элидируйте que перед гласной только в qu’il / qu’elle / qu’on; сам que сокращается до qu’.
- que vous savez -> que vous sachiez - savoir использует основу sach- плюс окончания сослагательного наклонения.
- Один надёжный рецепт покрывает большинство глаголов: основа ils + -e, -es, -e, -ions, -iez, -ent. Освойте его прежде неправильных.
- Всегда отрабатывайте формы с прикреплённым que - сослагательное наклонение редко стоит само по себе.
- Именно в формах nous/vous двухосновные глаголы ‘ломаются’: проверяйте их отдельно (que nous buvions, que vous preniez).
- Запомните шесть главных неправильных как блок: sois, aie, aille, fasse, puisse, sache - они покрывают огромную долю реального употребления.
- Если сослагательное nous/vous похоже на imparfait, доверьтесь слову-триггеру (il faut que, bien que): оно подскажет, что это сослагательное наклонение.
- Être и avoir вы будете использовать чаще всего - выучите их с запасом, ведь позже они образуют и прошедшее сослагательное (урок 49).
Коротко
Сослагательное наклонение - это наклонение субъективного: оно появляется в придаточном предложении после que, когда главное предложение выражает долженствование, эмоцию/желание, сомнение или после определённых союзов. Ключевое правило: два разных подлежащих + триггер + que -> сослагательное наклонение.
Правило
В уроке 37 вы научились образовывать сослагательное наклонение. Здесь вы учитесь, когда его употреблять. Сослагательное наклонение почти никогда не стоит само по себе - оно живёт в придаточном с que, управляемом триггером из главного предложения. Обычно вместе выполняются три условия:
- есть главный глагол / выражение, запускающий сослагательное наклонение,
- за ним следует que,
- у двух предложений разные подлежащие (при одном подлежащем часто вместо этого используется инфинитив).
Сравните: Je veux partir. (Я хочу уйти - одно подлежащее, инфинитив) против Je veux que tu partes. (Я хочу, чтобы ты ушёл - разные подлежащие, сослагательное наклонение).
Долженствование / необходимость: il faut que
Безличные выражения необходимости, важности или оценки требуют сослагательного наклонения:
- Il faut que tu fasses tes devoirs. (Ты должен сделать домашнее задание.)
- Il est important que nous soyons à l’heure. (Важно, чтобы мы были вовремя.)
- Il vaut mieux que vous preniez le train. (Лучше, чтобы вы поехали на поезде.)
Примечание: il faut + инфинитив остаётся общим (Il faut partir = нужно уходить); il faut que + сослагательное наклонение нацелено на конкретное лицо.
Эмоция и желание: je veux que, je suis content que
Глаголы желания, воли и чувства запускают сослагательное наклонение, когда меняется подлежащее:
- Желание / воля: vouloir que, souhaiter que, aimer que, préférer que, exiger que.
- Je veux que tu viennes. (Я хочу, чтобы ты пришёл.)
- Эмоция: être content(e) que, être triste que, avoir peur que, regretter que, être surpris que.
- Je suis content que tu sois là. (Я рад, что ты здесь.)
- J’ai peur qu’il ne soit trop tard. (Боюсь, как бы не было слишком поздно.)
Сомнение / возможность
Когда главное предложение сеет сомнение или выражает возможность, используйте сослагательное наклонение. Уверенность делает наоборот:
- Je doute qu’il ait raison. (Сомневаюсь, что он прав.)
- Il est possible qu’elle parte demain. (Возможно, она уедет завтра.)
- Но уверенность -> изъявительное наклонение: Je pense qu’il a raison. / Je suis sûr qu’il vient.
Важный нюанс: penser / croire / trouver и espérer берут изъявительное наклонение, когда они утвердительные, но сомнение в отрицательной или вопросительной форме часто переключает их на сослагательное: Je ne pense pas qu’il ait raison.
После союзов: avant que, pour que, bien que
Некоторые союзы всегда требуют сослагательного наклонения, каким бы ни был главный глагол:
- Цель: pour que, afin que -> Je t’explique pour que tu comprennes.
- Время (до): avant que, jusqu’à ce que, en attendant que -> Partons avant qu’il ne pleuve.
- Уступка: bien que, quoique -> Bien qu’il soit fatigué, il travaille.
- Условие / ограничение: à condition que, à moins que, pourvu que, sans que -> Je viendrai à moins qu’il ne fasse trop froid.
Остерегайтесь похожих союзов, которые берут изъявительное наклонение: après que, parce que, pendant que, depuis que. А avant que / à moins que часто несут необязательное ne explétif (стилистическое ne, которое не является отрицанием): avant qu’il ne parte.
Формы и модели
Семьи триггеров с одного взгляда:
| Тип триггера | Примеры | Наклонение в придаточном с que |
|---|
| Необходимость / оценка | il faut que, il est important que, il vaut mieux que | сослагательное |
| Воля / желание | vouloir que, souhaiter que, exiger que | сослагательное |
| Эмоция | être content que, avoir peur que, regretter que | сослагательное |
| Сомнение / возможность | douter que, il est possible que, il se peut que | сослагательное |
| Мнение (утвердительное) | penser que, croire que, espérer que | изъявительное |
| Уверенность | être sûr que, il est certain que, savoir que | изъявительное |
Союзы - каким наклонением они управляют:
| Сослагательное | Изъявительное |
|---|
| pour que, afin que (цель) | parce que (причина) |
| avant que, jusqu’à ce que (время) | après que, pendant que (время) |
| bien que, quoique (уступка) | depuis que (время) |
| à condition que, à moins que, pourvu que | tandis que |
Три неправильных глагола, которые чаще всего встречаются в этих придаточных:
| Местоимение | être | avoir | faire |
|---|
| que je / j’ | sois | aie | fasse |
| que tu | sois | aies | fasses |
| qu’il/elle | soit | ait | fasse |
| que nous | soyons | ayons | fassions |
| que vous | soyez | ayez | fassiez |
| qu’ils/elles | soient | aient | fassent |
Примеры
| Français | Русский |
|---|
| Il faut que tu saches la vérité. | Ты должен знать правду. |
| Je veux que vous soyez heureux. | Я хочу, чтобы вы были счастливы. |
| Je suis contente que tu viennes ce soir. | Я рада, что ты придёшь сегодня вечером. |
| Je doute qu’ils puissent finir à temps. | Сомневаюсь, что они смогут закончить вовремя. |
| Il travaille pour que ses enfants aient une vie meilleure. | Он работает, чтобы у его детей была лучшая жизнь. |
| Appelle-moi avant que tu ne partes. | Позвони мне перед тем, как уйдёшь. |
| Bien qu’elle soit malade, elle sourit. | Хотя она больна, она улыбается. |
| Il est possible qu’il fasse beau demain. | Возможно, завтра будет хорошая погода. |
Типичные ошибки
- Il faut que tu fais attention -> Il faut que tu fasses attention - il faut que всегда запускает сослагательное наклонение.
- Je pense qu’il soit malade -> Je pense qu’il est malade - утвердительные penser/croire берут изъявительное наклонение (сторона уверенности).
- Je veux que je parte -> Je veux partir - одно подлежащее, поэтому используйте инфинитив, а не que + сослагательное наклонение.
- Après qu’il soit arrivé -> Après qu’il est arrivé - après que берёт изъявительное наклонение, в отличие от avant que.
- J’espère que tu viennes -> J’espère que tu viens/viendras - espérer выражает ожидание, а не сомнение -> изъявительное наклонение.
- Bien qu’il est tard -> Bien qu’il soit tard - bien que (уступка) всегда требует сослагательного наклонения.
Советы
- Спросите себя: главное предложение констатирует факт (изъявительное наклонение) или окрашивает его желанием / чувством / сомнением (сослагательное наклонение)?
- Одно и то же подлежащее в обеих половинах? Предпочтите инфинитив: Je suis content de te voir, а не que je te voie.
- Учите союзы фиксированными парами: avant que = сослагательное, но après que = изъявительное; pour que = сослагательное, но parce que = изъявительное.
- ne explétif после avant que, à moins que, de peur que необязательно и не делает предложение отрицательным.
- Espérer - это ловушка: выглядит эмоционально, но берёт изъявительное наклонение.
- Когда сомневаетесь, проверьте через que je sois / que j’aie / que je fasse - если это придаточное звучит уместно после вашего триггера, значит, это триггер сослагательного наклонения.
Коротко
Когда относительное придаточное требует предлога de, используйте dont; когда ему нужен любой другой предлог (avec, sur, pour, sans…), используйте lequel и его формы. С à и de lequel стягивается в auquel и duquel.
Правило
Вы уже знаете qui, que и où (урок 29). Они покрывают подлежащее, прямое дополнение и место/время. Но многие глаголы и существительные строятся с предлогом, а ни qui, ни que не могут его нести. Этот урок добавляет два местоимения, которые могут: dont (для de) и lequel (для любого другого предлога).
dont (= de + антецедент)
dont заменяет de + существительное. Используйте его всякий раз, когда исходная фраза взяла бы de. Оно неизменяемо - одно слово для мужского, женского рода, единственного и множественного числа. Три больших триггера:
- Глаголы, построенные с de: parler de, avoir besoin de, avoir envie de, se souvenir de, rêver de, s’occuper de.
- Voici le livre. Je parle de ce livre. -> Voici le livre dont je parle. (книга, о которой я говорю)
- C’est l’outil dont j’ai besoin. (инструмент, который мне нужен)
- Принадлежность (de = ‘s / of): dont часто переводится как чей.
- Je connais une femme. Sa fille est actrice. -> Je connais une femme dont la fille est actrice. (чья дочь - актриса)
- Примечание: после dont обладаемое существительное сохраняет свой обычный артикль - dont la fille, а не dont sa fille.
- Прилагательные / существительные, построенные с de: fier de, content de, la couleur de, le prix de.
- C’est un résultat dont je suis fier. (результат, которым я горжусь)
Порядок слов после dont всегда подлежащее + глагол + остальное: le livre dont je parle, никогда dont parle je.
lequel / laquelle / lesquels после предлогов
Для любого предлога, отличного от de, используйте lequel. В отличие от dont, оно согласуется со своим антецедентом в роде и числе, поэтому у него четыре формы: lequel, laquelle, lesquels, lesquelles. Предлог остаётся перед ним:
- C’est la raison pour laquelle je pars. (причина, по которой я ухожу)
- Voici le stylo avec lequel j’écris. (ручка, которой я пишу)
- Ce sont les amis sur lesquels je compte. (друзья, на которых я рассчитываю)
Для людей qui - обычная альтернатива после предлога - l’homme avec qui je travaille = avec lequel. Но для вещей работает только lequel: la table sur laquelle…, никогда sur qui.
Стяжения auquel, duquel
lequel подчиняется тем же стяжениям артикля, что и le / les (урок 4). С à и de формы сливаются:
- à + lequel -> auquel (à + laquelle остаётся à laquelle; à + lesquels -> auxquels; à + lesquelles -> auxquelles).
- le projet auquel je pense (проект, о котором я думаю, penser à)
- de + lequel -> duquel (de + laquelle остаётся de laquelle; de + lesquels -> desquels…).
- Так когда же использовать duquel вместо dont? Используйте duquel внутри составного предлога, оканчивающегося на de: à côté de, près de, au sujet de, à cause de.
- la maison à côté de laquelle j’habite (дом, рядом с которым я живу) - здесь dont невозможно.
Формы и модели
lequel и его стяжения (с à и de):
| Антецедент | база | с à | с de |
|---|
| муж. ед. | lequel | auquel | duquel |
| жен. ед. | laquelle | à laquelle | de laquelle |
| муж. мн. | lesquels | auxquels | desquels |
| жен. мн. | lesquelles | auxquelles | desquelles |
Выбор правильного относительного местоимения:
| Придаточному нужно… | Используйте | Пример |
|---|
| подлежащее | qui | l’homme qui parle |
| прямое дополнение | que | le livre que je lis |
| место / время | où | la ville où je vis |
| de (глагол, принадлежность) | dont | le film dont je parle |
| другой предлог + вещь | предл. + lequel | le but pour lequel… |
| à + вещь | auquel | le jeu auquel je joue |
| составной предл. на de + вещь | duquel | près duquel… |
| предлог + человек | предл. + qui / lequel | l’ami avec qui… |
Примеры
| Français | Русский |
|---|
| C’est le collègue dont je t’ai parlé. | Это тот коллега, о котором я тебе говорил. |
| Voici la maison dont les fenêtres sont bleues. | Вот дом, окна которого синие. |
| C’est exactement l’aide dont j’avais besoin. | Это именно та помощь, которая мне была нужна. |
| La chaise sur laquelle tu es assis est cassée. | Стул, на котором ты сидишь, сломан. |
| C’est la raison pour laquelle je refuse. | Вот причина, по которой я отказываюсь. |
| Le problème auquel nous pensons est grave. | Проблема, о которой мы думаем, серьёзная. |
| Voici l’arbre à côté duquel nous avons pique-niqué. | Вот дерево, рядом с которым мы устроили пикник. |
| Ce sont des questions auxquelles je ne peux pas répondre. | Это вопросы, на которые я не могу ответить. |
Типичные ошибки
- le livre que je parle -> le livre dont je parle - parler de требует de, поэтому используйте dont, а не que.
- une femme dont sa fille -> une femme dont la fille - после dont существительное сохраняет обычный артикль, никогда не притяжательное.
- la raison pour que je pars -> la raison pour laquelle je pars - предлог + вещь требует lequel, а не que.
- le projet à lequel je pense -> le projet auquel je pense - à + lequel должно стягиваться в auquel.
- la maison dont j’habite à côté -> la maison à côté de laquelle j’habite - составной предлог на de вынуждает duquel/de laquelle, а не dont.
- le film dont je parle de… -> le film dont je parle - dont уже содержит de; не повторяйте его.
Советы
- Одна проверка решает вопрос с dont: перестройте фразу. Если в ней используется de (parler de, besoin de, de владельца) -> dont.
- dont никогда не меняет форму; lequel всегда согласуется - подгоняйте его под род и число антецедента.
- Для человека после предлога предпочтите более простое qui: avec qui, pour qui, chez qui. Приберегите lequel для вещей.
- Следите за скрытым de: это à côté de, près de, au sujet de - эти составные предлоги блокируют dont и требуют duquel / de laquelle.
- Стягиваются только à/de + lequel/lesquels/lesquelles; женский род единственного числа остаётся открытым: à laquelle, de laquelle.
- После dont сохраняйте обычный порядок слов: dont + подлежащее + глагол (dont je parle), никогда не глагол первым.
Коротко
Когда два объектных местоимения появляются вместе перед глаголом, французский ставит их в фиксированном порядке, а не в том, который вы предположили бы по английскому. Основное правило: me/te/se/nous/vous идут первыми, затем le/la/les, затем lui/leur, затем y, затем en.
Правило
Вы уже знаете одиночные местоимения (см. урок 23 про COD/COI и урок 24 про y и en). Когда предложению нужны два из них сразу, они выстраиваются перед глаголом в заданной последовательности. Выучите порядок как таблицу, которую можно представить.
Таблица порядка (местоимения перед глаголом):
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
|---|
| me / te / se / nous / vous | le / la / les | lui / leur | y | en |
Читайте её слева направо: какие бы местоимения ни использовало ваше предложение, они выстраиваются в этих столбцах и сохраняют этот порядок.
- Il me le donne. - Он даёт это мне. (me = столбец 1, le = столбец 2)
- Je le lui donne. - Я даю это ему/ей. (le = столбец 2, lui = столбец 3)
- Elle nous en parle. - Она говорит нам об этом. (nous = столбец 1, en = столбец 5)
- Tu l’y conduis. - Ты отвозишь его туда. (le = столбец 2, y = столбец 4, с элизией l’y)
Конфликт, о котором нужно знать. Столбцы 1 и 3 нельзя использовать вместе. Нельзя сказать “il me lui présente” в значении “он представляет меня ему”. Французский этого избегает: косвенное лицо становится ударным местоимением после глагола с à - il me présente à lui (см. урок 19). Два обиходных местоимения просто не складываются, когда оба обозначают людей из этих групп.
Элизии. Перед гласной me/te/se/le/la элидируются: me + en -> m’en, le + y -> l’y, te + en -> t’en. Говорите Il m’en parle, Je l’y emmène.
Порядок двух местоимений: me le, le lui, l’y, les en
Сгруппируйте распространённые пары, чтобы они стали автоматическими:
- me le / me la / me les - столбец 1 + столбец 2: Il me le prête. (Он одалживает мне это.)
- le lui / la lui / les lui / le leur / les leur - столбец 2 + столбец 3: Je le lui explique. (Я объясняю это ему.)
- m’en / t’en / nous en / vous en - столбец 1 + столбец 5: Elle nous en donne. (Она даёт нам немного.)
- l’y / les y - столбец 2 + столбец 4: Nous les y retrouvons. (Мы встречаем их там.)
- y en -> il y en a - столбец 4 + столбец 5: Il y en a trois. (Их три.)
Расположение в сложных временах
В сложных временах (passé composé, plus-que-parfait…) оба местоимения идут перед вспомогательным глаголом (avoir или être), никогда между вспомогательным глаголом и причастием прошедшего времени.
- *Il **me l’*a donné. - Он дал это мне.
- Je le lui ai expliqué. - Я объяснил это ему.
- Elle nous en a parlé. - Она рассказала нам об этом.
Причастие прошедшего времени по-прежнему согласуется с предшествующим прямым дополнением (урок 20). Если COD - la/les, причастие согласуется: La lettre? Il me l’a donnée. / Ces livres? Je les lui ai donnés. Заметьте, что en никогда не вызывает согласования: Des fleurs? Il m’en a donné.
Расположение в утвердительном повелительном наклонении
Утвердительное повелительное наклонение - исключение. Здесь местоимения идут после глагола, соединённые дефисами, и порядок меняется: прямое дополнение идёт первым, затем косвенное. Кроме того, me/te становятся ударными формами moi/toi в конце.
- Donne-le-moi. - Дай это мне. (не me-le)
- Explique-le-lui. - Объясни это ему.
- Apporte-les-nous. - Принеси их нам.
- С en сохраняйте m’/t’: Donne-m’en. - Дай мне немного.
Отрицательное повелительное наклонение возвращается к обычному порядку перед глаголом: Ne me le donne pas. (Не давай это мне.)
Формы и модели
Обычный порядок (перед глаголом, все времена, кроме утвердительного повелительного наклонения):
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | глагол |
|---|
| me | | | | | |
| te | le | lui | | | |
| se | la | | y | en | (глагол) |
| nous | les | leur | | | |
| vous | | | | | |
Порядок в утвердительном повелительном наклонении (после глагола, через дефис):
| глагол | 1 | 2 | 3 |
|---|
| le | moi (m’) | |
| (глагол)- | la | toi (t’) | -en |
| les | lui / nous / vous / leur | |
Распространённые пары с одного взгляда:
| Пара | Пример | Русский |
|---|
| me le | Il me le dit. | Он говорит мне это. |
| le lui | Je le lui donne. | Я даю это ему. |
| le leur | Tu le leur montres. | Ты показываешь это им. |
| m’en | Elle m’en parle. | Она говорит мне об этом. |
| l’y | On l’y conduit. | Мы отвозим его туда. |
| les y | Je les y invite. | Я приглашаю их туда. |
Примеры
| Français | Русский |
|---|
| Il me le prête volontiers. | Он охотно одалживает мне это. |
| Je le lui ai déjà expliqué. | Я уже объяснил ему это. |
| Elle nous en a offert deux. | Она предложила нам две штуки. |
| Le guide les y emmène demain. | Гид отвезёт их туда завтра. |
| Ne me le dis pas maintenant. | Не говори мне это сейчас. |
| Donne-le-moi, s’il te plaît. | Дай это мне, пожалуйста. |
| Ta réponse? Tu la leur as donnée? | Твой ответ? Ты дал его им? |
| Des conseils? Il m’en a donné beaucoup. | Советы? Он дал мне их много. |
Типичные ошибки
- Je lui le donne -> Je le lui donne - le (столбец 2) идёт перед lui (столбец 3).
- Il m’en a parlé… entre l’auxiliaire (il a m’en parlé) -> Il m’en a parlé - оба местоимения стоят перед вспомогательным глаголом, а не после.
- Donne-me-le -> Donne-le-moi - в утвердительном повелительном наклонении COD идёт первым, а me становится moi.
- Il me lui présente -> Il me présente à lui - столбцы 1 и 3 не складываются; используйте ударное местоимение с à.
- Il me l’a donné (объект женского рода, без согласования) -> Il me l’a donnée (для la lettre) - причастие согласуется с предшествующим l’ = la.
- Donne-moi-z-en / donne-m’en-le -> Donne-m’en - с en после повелительного наклонения сохраняйте m’en и не добавляйте второе местоимение.
Советы
- Запомните картинку: me te se / le la les / lui leur / y / en. Проговаривайте вслух, пока не станет рефлексом.
- Два местоимения-”людей” из столбцов 1 и 3 никогда не сочетаются - вместо этого возьмите à + moi/lui/eux.
- В сложных временах приклеивайте оба местоимения к началу avoir/être; проверяйте согласование причастия с предшествующим le/la/les.
- en никогда не вызывает согласования причастия прошедшего времени, даже когда оно означает количество.
- Только утвердительное повелительное наклонение переворачивает порядок и использует -moi/-toi; отрицательное повелительное ведёт себя как обычное предложение.
- Следите за элизиями: me+en = m’en, le+y = l’y, te+en = t’en.
B1 41 / 52
Пассивный залог
La voix passive
Коротко
Пассивный залог превращает объект действия в подлежащее: он строится с помощью être + причастия прошедшего времени, и причастие прошедшего времени согласуется с подлежащим в роде и числе. Исполнитель действия, когда его называют, ставится после par (или иногда de).
Правило
В активном предложении подлежащее совершает действие: Le chef prépare le repas (Повар готовит еду). В пассиве то, на что направлено действие, становится подлежащим, а исполнитель уходит в конец: Le repas est préparé par le chef (Еда готовится поваром).
Только переходные глаголы (глаголы, которые принимают прямое дополнение) могут ставиться в пассив.
être + причастие прошедшего времени + par / de
Пассив - это всегда être (спрягаемый в нужном тебе времени) + причастие прошедшего времени. Время предложения заложено в être, а не в причастии:
- Настоящее: La lettre est écrite. (Письмо написано.)
- Passé composé: La lettre a été écrite. (Письмо было / было написано.)
- Imparfait: La lettre était écrite. (Письмо писалось / писали.)
- Futur simple: La lettre sera écrite. (Письмо будет написано.)
- Conditionnel: La lettre serait écrite. (Письмо было бы написано.)
Исполнитель действия (тот, кто совершает действие) вводится предлогом:
- par - вариант по умолчанию, для конкретного, определённого действия: Le voleur a été arrêté par la police. (Вор был задержан полицией.)
- de - с глаголами эмоции, описания или сопровождения, где состояние более общее, чем разовое действие: Elle est aimée de tous. (Её все любят.) La colline est couverte de neige. (Холм покрыт снегом.) Le directeur est respecté de ses employés. (Директора уважают его сотрудники.)
Частые глаголы с de: aimé de, respecté de, connu de, entouré de, couvert de, suivi de, précédé de, accompagné de, orné de, bordé de.
Исполнителя действия можно также просто опустить, когда он неизвестен или неважен: Le magasin a été cambriolé (par quelqu’un). (Магазин ограбили.)
Согласование причастия с подлежащим
Поскольку пассив использует être, причастие прошедшего времени ведёт себя как прилагательное и согласуется с подлежащим в роде и числе - точно так же, как согласование в passé composé с être (урок 21):
- мужской род единственного числа: Le livre est publié.
- женский род единственного числа: La revue est publiée.
- мужской род множественного числа: Les livres sont publiés.
- женский род множественного числа: Les revues sont publiées.
В сложном времени каждая часть следует своему правилу: вспомогательное причастие été неизменяемо, но основное причастие всё равно согласуется. Так, Les revues ont été publiées. - été никогда не меняется, publiées согласуется.
Когда лучше использовать on
Французский использует пассив гораздо меньше, чем английский. Когда исполнитель неизвестен, обобщён или это просто “люди”, естественным выбором становится активное местоимение on (см. урок 01) с глаголом в активном залоге:
- On parle français ici. вместо Le français est parlé ici. (Здесь говорят по-французски.)
- On a volé mon vélo. вместо Mon vélo a été volé. (У меня украли велосипед.)
- On m’a dit que… (Мне сказали, что…) - пассив в английском, но французский использует on.
Предпочитай on особенно тогда, когда:
- исполнитель неопределён или обобщён (люди, кто-то, они);
- английское подлежащее является косвенным дополнением - у французского нет личного пассива типа “I was given a book”; говори On m’a donné un livre.
- ты хочешь более лёгкий, разговорный тон; пассив être + причастие может звучать тяжело или формально.
Оставляй полный пассив для случаев, когда хочешь удержать фокус на объекте или действительно назвать исполнителя через par.
Формы и модели
Пассив в разных временах (глагол inviter, подлежащее elle):
| Время | Пассивная форма | Русский |
|---|
| Présent | elle est invitée | её приглашают |
| Passé composé | elle a été invitée | её пригласили / она была приглашена |
| Imparfait | elle était invitée | её приглашали |
| Plus-que-parfait | elle avait été invitée | она была приглашена (ранее) |
| Futur simple | elle sera invitée | её пригласят |
| Futur antérieur | elle aura été invitée | она будет приглашена (к тому моменту) |
| Conditionnel présent | elle serait invitée | её пригласили бы |
| Subjonctif présent | qu’elle soit invitée | чтобы её пригласили |
Согласование причастия с подлежащим (глагол choisir -> choisi):
| Подлежащее | Пассив настоящего | Пассив passé composé |
|---|
| Il (м. ед.) | est choisi | a été choisi |
| Elle (ж. ед.) | est choisie | a été choisie |
| Ils (м. мн.) | sont choisis | ont été choisis |
| Elles (ж. мн.) | sont choisies | ont été choisies |
par против de:
| Предлог | Используется с | Пример |
|---|
| par | конкретным, определённым действием | La ville a été détruite par la guerre. |
| de | эмоцией, описанием, сопровождением | Il est entouré de ses amis. |
Примеры
| Français | Русский |
|---|
| Ce roman a été écrit par un auteur célèbre. | Этот роман был написан известным автором. |
| Les fenêtres sont nettoyées chaque semaine. | Окна моют каждую неделю. |
| La décision sera prise demain. | Решение будет принято завтра. |
| Les victimes ont été secourues par les pompiers. | Пострадавших спасли пожарные. |
| Cette actrice est connue de tout le monde. | Эту актрису знают все. |
| Les rues étaient couvertes de feuilles mortes. | Улицы были покрыты опавшими листьями. |
| On a annulé le concert. | Концерт отменили. |
| On m’a offert un cadeau. | Мне подарили подарок. |
Типичные ошибки
- La lettre est écrit -> La lettre est écrite - причастие согласуется с подлежащим женского рода la lettre.
- Les livres ont été publié -> Les livres ont été publiés - été остаётся неизменным, но основное причастие publié согласуется с подлежащим множественного числа.
- Il est aimé par tous -> Il est aimé de tous - глаголы эмоции требуют de, а не par.
- Je suis donné un livre -> On m’a donné un livre - у французского нет пассива на косвенном дополнении; используй on + актив.
- Le français est parlé ici (тяжело, неестественно) -> On parle français ici - предпочитай on, когда исполнитель обобщён.
- La maison a construit par mon oncle -> La maison a été construite par mon oncle - пассиву нужен être (a été), а не только вспомогательный a.
Советы
- Время сидит в être; причастие несёт только согласование. Спроси “в каком времени être?”, чтобы назвать время пассива.
- Практическое правило согласования: раз это être, обращайся с причастием как с прилагательным и согласуй с подлежащим - как в уроке 21.
- По умолчанию используй par; переходи на de только с небольшой группой глаголов эмоции/описания (aimé, connu, couvert, entouré, suivi de).
- Если во фразе неизвестный или обобщённый исполнитель, обращайся к on + актив прежде, чем строить пассив.
- Никогда не делай косвенное дополнение подлежащим французского пассива; переформулируй с on (On lui a répondu, а не Il a été répondu).
- В пассив идут только переходные глаголы: нельзя поставить в пассив aller, venir или arriver.
B1 42 / 52
Gérondif
Le gérondif
Коротко
Gérondif - это en + причастие настоящего времени (-ant), и он выражает, что два действия происходят одновременно и совершаются одним и тем же субъектом: En mangeant, je regarde la télé. (“Пока я ем, я смотрю телевизор.”) Он отвечает на вопросы когда, как или каким способом.
Правило
Gérondif - это единственная неизменяемая форма: предлог en, поставленный перед причастием настоящего времени глагола. Причастие образуется путём взятия формы nous настоящего времени, отбрасывания -ons и добавления -ant.
- nous mangeons -> mangeant -> en mangeant
- nous finissons -> finissant -> en finissant
- nous prenons -> prenant -> en prenant
У трёх глаголов причастия неправильные, их нужно запомнить:
- être -> étant -> en étant
- avoir -> ayant -> en ayant
- savoir -> sachant -> en sachant
Ключевое ограничение: gérondif и главный глагол имеют один и тот же субъект. En arrivant, Marie a téléphoné означает, что Marie пришла и Marie позвонила. Если у двух действий разные субъекты, gérondif использовать нельзя - вместо него используй придаточное предложение (Quand Marie est arrivée, j’ai téléphoné).
Gérondif неизменяем: он никогда не согласуется в роде и числе. Elle est partie en courant, Ils sont partis en courant - форма courant не меняется.
en + причастие настоящего времени (-ant)
Gérondif всегда сохраняет en, присоединённый к форме -ant. Без en голая форма -ant является простым причастием настоящего времени с другой функцией (см. урок 47) - только сочетание en + -ant выражает одновременность или способ.
- Il lit en écoutant de la musique. - Он читает, слушая музыку.
- Nous parlons en marchant. - Мы разговариваем на ходу.
Одновременность можно усилить с помощью tout впереди: tout en подчёркивает, что два действия действительно накладываются друг на друга, и часто добавляет оттенок противопоставления.
- Il travaille tout en écoutant la radio. - Он работает, (одновременно) слушая радио.
- Tout en souriant, elle a refusé. - Улыбаясь (при этом), она отказала. (контраст: улыбка против отказа)
Одновременность: en mangeant
Самое частое употребление: два действия одного субъекта, происходящие одновременно. По-русски это обычно передаётся деепричастием или пока / когда.
- Je lis le journal en prenant mon café. - Я читаю газету, попивая кофе.
- Elle chante en travaillant. - Она поёт за работой.
- En sortant, ferme la porte. - Выходя, закрой дверь.
Способ/средство: en travaillant
Gérondif также отвечает на вопрос как? или каким способом? - каким образом совершается действие. По-русски часто используется деепричастие.
- Il a réussi en travaillant beaucoup. - Он добился успеха, много работая.
- On apprend en faisant des erreurs. - Учатся, совершая ошибки.
- Elle a maigri en faisant du sport. - Она похудела, занимаясь спортом.
Собственно адъективное причастие настоящего времени рассматривается на уровне B2
Голая форма -ant может также работать как прилагательное (une histoire amusante, de l’eau courante), и в этом случае она действительно согласуется в роде и числе. Это адъективное причастие - и настоящее причастие, употреблённое как глагол - рассматриваются на уровне B2, в уроке 47. В этом уроке оставайся при gérondif: en + -ant, всегда неизменяемо.
Формы и модели
Образование причастия настоящего времени от формы nous:
| Инфинитив | Форма nous | Причастие | Gérondif |
|---|
| parler | nous parlons | parlant | en parlant |
| finir | nous finissons | finissant | en finissant |
| prendre | nous prenons | prenant | en prenant |
| faire | nous faisons | faisant | en faisant |
| aller | nous allons | allant | en allant |
| manger | nous mangeons | mangeant | en mangeant |
| commencer | nous commençons | commençant | en commençant |
Три неправильных причастия:
| Инфинитив | Причастие | Gérondif |
|---|
| être | étant | en étant |
| avoir | ayant | en ayant |
| savoir | sachant | en sachant |
Примеры
| Français | Русский |
|---|
| Je me suis coupé en cuisinant. | Я порезался, готовя еду. |
| En arrivant, elle a vu le problème. | Придя, она увидела проблему. |
| Il gagne sa vie en donnant des cours. | Он зарабатывает на жизнь, давая уроки. |
| Tout en parlant, il regardait sa montre. | Разговаривая, он то и дело поглядывал на часы. |
| On se détend en écoutant de la musique. | Расслабляются, слушая музыку. |
| En étant patient, tu réussiras. | Будучи терпеливым, ты добьёшься успеха. |
| Ne lis pas en marchant. | Не читай на ходу. |
| Elle est tombée en courant. | Она упала на бегу. |
Типичные ошибки
- en mangant -> en mangeant - сохраняй e после g, чтобы удержать мягкий звук.
- en commencant -> en commençant - седиль ç сохраняет мягкое c перед a.
- Quand je mange, en regardant la télé (смешаны два субъекта) -> En mangeant, je regarde la télé - у gérondif только один субъект.
- en être / en avoir -> en étant / en ayant - используй неправильные причастия, а не инфинитив.
- elle est partie en courante -> en courant - gérondif никогда не согласуется; он неизменяем.
- j’ai appris le français en travaille -> en travaillant - за en должно идти причастие на -ant, а не спрягаемый глагол.
Советы
- Образуй причастие от nous: убери -ons, добавь -ant. Это работает почти для всех глаголов.
- Только три исключения: étant, ayant, sachant. Учи их как набор.
- Один и тот же субъект - золотое правило. Разные субъекты? Переходи на quand / pendant que + полное предложение.
- Переведи это деепричастием или пока / когда, чтобы проверить, что смысл сохраняется.
- Добавь tout (tout en…), чтобы подчеркнуть наложение или лёгкий контраст между двумя действиями.
- Следи за орфографией глаголов на -ger и -cer: mangeant, commençant сохраняют мягкий согласный.
Коротко
Косвенная речь пересказывает то, что кто-то сказал, без кавычек, обычно предложением с que: Il dit qu’il est fatigué. Единственное ключевое правило: когда вводящий глагол стоит в прошедшем, время передаваемого предложения сдвигается назад (la concordance des temps) - настоящее -> imparfait, passé composé -> plus-que-parfait, futur -> conditionnel.
Правило
Прямая речь цитирует точные слова: Il dit : « Je suis fatigué. » Косвенная речь встраивает их в придаточное предложение, вводимое связкой (que, si, ce que, de). Могут измениться три вещи: союз, время глагола и местоимения / показатели времени.
Предложения с que. Утверждения передаются с помощью que (или qu’ перед гласной). Вводящий глагол - что-то вроде dire, penser, expliquer, répondre, annoncer, affirmer.
- Elle dit : « Je pars. » -> Elle dit qu’elle part.
- Il pense : « C’est vrai. » -> Il pense que c’est vrai.
Сдвиг времени (la concordance des temps)
Если вводящий глагол стоит в настоящем или будущем, передаваемое время не меняется - меняются только местоимения. Если вводящий глагол стоит в прошедшем времени (a dit, disait, avait dit), передаваемый глагол сдвигается назад:
- présent -> imparfait: « Je travaille. » -> Il a dit qu’il travaillait.
- passé composé -> plus-que-parfait: « J’ai fini. » -> Il a dit qu’il avait fini.
- futur simple -> conditionnel présent: « Je viendrai. » -> Il a dit qu’il viendrait.
- futur antérieur -> conditionnel passé: « J’aurai fini. » -> Il a dit qu’il aurait fini.
Времена, которые не сдвигаются: imparfait, plus-que-parfait и conditionnel остаются как есть (они уже “в прошлом”). Сослагательное наклонение в обычном употреблении тоже не меняется.
Передача вопросов
Убери вопросительный знак и порядок с инверсией или с est-ce que - передаваемое предложение сохраняет порядок утверждения (подлежащее перед глаголом).
- Вопросы да/нет -> si (s’ перед il/ils): « Tu viens ? » -> Il demande si tu viens. / « Est-ce que tu viens ? » -> Il demande si tu viens.
- qu’est-ce que / que -> ce que: « Qu’est-ce que tu fais ? » -> Il demande ce que tu fais.
- qu’est-ce qui -> ce qui: « Qu’est-ce qui se passe ? » -> Il demande ce qui se passe.
- Остальные вопросительные слова сохраняются (où, quand, comment, pourquoi, combien, qui): « Où habites-tu ? » -> Il demande où tu habites.
Сдвиг времени применяется и здесь: « Où vas-tu ? » -> Il a demandé où j’allais.
Передача приказов (de + инфинитив)
Повелительное наклонение превращается в de + инфинитив после глагола вроде dire, demander, ordonner, conseiller, prier. Отрицательные приказы используют de ne pas + инфинитив.
- « Attends ! » -> Il me dit d’attendre.
- « Ne pars pas ! » -> Il me dit de ne pas partir.
- « Asseyez-vous. » -> Il nous demande de nous asseoir.
Изменение времени и местоимений
Когда пересказ происходит позже, меняй местоимения, чтобы ссылка оставалась ясной, и настраивай показатели времени:
- je/tu -> il/elle; mon/ton -> son; ici -> là.
- aujourd’hui -> ce jour-là, hier -> la veille, demain -> le lendemain, maintenant -> à ce moment-là, la semaine prochaine -> la semaine suivante.
- « Je te verrai demain. » -> Il a dit qu’il me verrait le lendemain.
Формы и модели
Сдвиг времени после вводящего глагола в прошедшем:
| Прямая (цитируемая) | Пример прямой | Косвенная (пересказ в прошедшем) | Пример косвенной |
|---|
| présent | « Je pars. » | imparfait | Il a dit qu’il partait. |
| passé composé | « J’ai fini. » | plus-que-parfait | Il a dit qu’il avait fini. |
| imparfait | « Je partais. » | imparfait (без изменения) | Il a dit qu’il partait. |
| futur simple | « Je partirai. » | conditionnel présent | Il a dit qu’il partirait. |
| futur antérieur | « J’aurai fini. » | conditionnel passé | Il a dit qu’il aurait fini. |
| conditionnel | « Je partirais. » | conditionnel (без изменения) | Il a dit qu’il partirait. |
Связки по типу высказывания:
| Тип прямой речи | Маркер в прямой речи | Связка косвенной речи |
|---|
| Утверждение | (нет) | que / qu’ |
| Вопрос да/нет | est-ce que / инверсия | si / s’ |
| Вопрос с qu’est-ce que / que | qu’est-ce que | ce que |
| Вопрос с qu’est-ce qui | qu’est-ce qui | ce qui |
| Вопрос с où, quand, comment… | вопросительное слово | то же слово |
| Приказ (повелительное) | повелительное | de + инфинитив |
Сдвиги показателей времени (пересказ в прошедшем):
| Прямая | Косвенная |
|---|
| aujourd’hui | ce jour-là |
| hier | la veille |
| demain | le lendemain |
| maintenant | à ce moment-là |
| la semaine prochaine | la semaine suivante |
| ici | là |
Примеры
| Français | Русский |
|---|
| Elle dit qu’elle est malade. | Она говорит, что больна. |
| Il a expliqué qu’il ne pouvait pas venir. | Он объяснил, что не мог прийти. |
| Nous avons répondu que nous avions déjà mangé. | Мы ответили, что уже поели. |
| Le prof a annoncé que l’examen serait en juin. | Преподаватель объявил, что экзамен будет в июне. |
| Je me demande s’il a compris la question. | Я думаю, понял ли он вопрос. |
| Elle m’a demandé ce que je faisais le week-end. | Она спросила меня, что я делал по выходным. |
| Ils voulaient savoir ce qui s’était passé. | Они хотели знать, что произошло. |
| Le médecin m’a dit de ne pas fumer. | Врач сказал мне не курить. |
Типичные ошибки
- Il a dit qu’il est fatigué -> Il a dit qu’il était fatigué - вводящий глагол в прошедшем требует présent -> imparfait.
- Il demande que tu viens -> Il demande si tu viens - вопросы да/нет используют si, а не que.
- Elle demande qu’est-ce que tu veux -> Elle demande ce que tu veux - qu’est-ce que превращается в ce que в переданных вопросах.
- Il demande si il vient -> Il demande s’il vient - si элидируется в s’ перед il/ils.
- Il m’a dit que attendre -> Il m’a dit d’attendre - переданный приказ - это de + инфинитив, а не que.
- Il m’a dit de ne partir pas -> Il m’a dit de ne pas partir - при инфинитиве ne pas стоит вместе перед глаголом.
Советы
- Спроси сначала: вводящий глагол в прошедшем? Если да, сдвинь время назад; если он в настоящем/будущем, сохрани время и меняй только местоимения.
- si никогда не элидируется перед elle (si elle), только перед il/ils (s’il, s’ils) - то же правило, что и везде.
- imparfait, plus-que-parfait и conditionnel не сдвигаются - это конечные времена, дальше отступать некуда.
- Для приказов помни цепочку: повелительное -> de -> инфинитив, и отрицание de ne pas + infinitif.
- Не забывай о человеческих деталях: je -> il, demain -> le lendemain, ici -> là - время может быть безупречным, а предложение всё равно неверным, если местоимение указывает не на того человека.
- Переданные вопросы сохраняют порядок утверждения: подлежащее перед глаголом, без инверсии, без est-ce que.
Коротко
Эти местоимения заменяют уже упомянутое существительное. Указательные celui/celle/ceux/celles означают “тот/та/те, который(-ая, -ые)”; притяжательные le mien/le tien/le sien… означают “мой/твой/его…”. Оба согласуются в роде и числе с существительным, которое заменяют, а не с говорящим.
Правило
В уроке 9 ты выучил указательные и притяжательные прилагательные (ce livre, mon livre), которые стоят перед существительным. Здесь существительное исчезает, и его место занимает местоимение. Местоимение по-прежнему несёт род и число существительного.
celui / celle / ceux / celles
Это указательные местоимения. Они означают “тот” / “те” и никогда не могут стоять сами по себе - за ними должны следовать -ci/-là, предлог (обычно de) или относительное придаточное.
| Мужской род | Женский род |
|---|
| Единственное число | celui | celle |
| Множественное число | ceux | celles |
- Выбирай форму по заменяемому существительному: le train -> celui, la voiture -> celle, les livres -> ceux, les photos -> celles.
- Quel gâteau ? Celui de gauche. (Какой торт? Тот, что слева.)
celui-ci / celui-là, celui de…, celui qui…
Три способа дополнить местоимение:
- -ci / -là (указание): -ci = этот (ближе), -là = тот (дальше). J’hésite entre deux vestes : celle-ci ou celle-là ? В речи -là встречается несравнимо чаще и часто означает просто “тот” без противопоставления.
- + de (принадлежность / происхождение): выражает принадлежность или источник, соответствует русскому родительному падежу. Ma voiture et celle de mon frère. (Моя машина и машина моего брата.)
- + относительное придаточное (qui / que / dont / où): Prends celui qui te plaît. (Возьми тот, что тебе нравится.) / Les étudiants et ceux que j’ai rencontrés hier. (Студенты и те, которых я встретил вчера.)
Обрати внимание на нейтральные формы ce/ceci/cela/ça, которые указывают на идею, а не на конкретное существительное: Ceci est important. Ça ne me plaît pas. Они не согласуются в роде.
Притяжательные местоимения: le mien, le tien, le sien…
Они означают мой, твой, его/её, наш, ваш, их. Они всегда состоят из определённого артикля (le/la/les) плюс притяжательное слово, и обе части согласуются с заменяемым существительным.
- C’est ton manteau ? Non, c’est le mien. (Это твоё пальто? Нет, это моё.)
- Ta chambre est petite, la mienne est grande. (Твоя комната маленькая, моя большая.)
- Поскольку артикль входит в состав местоимения, он сливается с à и de: à + le mien -> au mien, de + les tiens -> des tiens. Je préfère ma méthode à la tienne. (Я предпочитаю свой метод твоему.)
Не путай притяжательное местоимение le sien (его/её, стоящее отдельно) с притяжательным прилагательным son/sa/ses (перед существительным): son livre = его книга, но le sien = его (та, что).
Формы и модели
Указательные местоимения:
| Муж. ед. | Жен. ед. | Муж. мн. | Жен. мн. |
|---|
| Основа | celui | celle | ceux | celles |
| + ci | celui-ci | celle-ci | ceux-ci | celles-ci |
| + là | celui-là | celle-là | ceux-là | celles-là |
Притяжательные местоимения (согласуются с тем, чем владеют, а не с владельцем):
| Владелец | Муж. ед. | Жен. ед. | Муж. мн. | Жен. мн. |
|---|
| je (мой) | le mien | la mienne | les miens | les miennes |
| tu (твой) | le tien | la tienne | les tiens | les tiennes |
| il/elle (его/её) | le sien | la sienne | les siens | les siennes |
| nous (наш) | le nôtre | la nôtre | les nôtres | les nôtres |
| vous (ваш) | le vôtre | la vôtre | les vôtres | les vôtres |
| ils/elles (их) | le leur | la leur | les leurs | les leurs |
Обрати внимание на циркумфлекс в le nôtre / le vôtre (местоимение, закрытое “o”) в отличие от прилагательного notre / votre (без ударения, перед существительным): notre maison против la nôtre.
Примеры
| Français | Русский |
|---|
| Voici deux stylos : tu veux celui-ci ou celui-là ? | Вот две ручки: ты хочешь эту или ту? |
| Ma valise ressemble à celle de Marie. | Мой чемодан похож на чемодан Marie. |
| Les gens qui partent tôt et ceux qui restent… | Люди, которые уходят рано, и те, кто остаются… |
| Ce n’est pas mon problème, c’est le tien. | Это не моя проблема, а твоя. |
| Nos enfants jouent avec les leurs. | Наши дети играют с их детьми. |
| Ton idée est bonne, mais je préfère la sienne. | Твоя идея хороша, но я предпочитаю его/её. |
| J’ai oublié mon parapluie, prête-moi le tien. | Я забыл свой зонт, одолжи мне твой. |
| De toutes ces photos, celles que j’aime sont ici. | Из всех этих фотографий те, что мне нравятся, здесь. |
Типичные ошибки
- celui rouge -> celui-ci / le rouge - за celui не может напрямую следовать прилагательное; вместо этого используй -ci/-là, de или относительное придаточное.
- la voiture de moi -> la mienne - для принадлежности используй притяжательное местоимение, а не de + ударное местоимение.
- le mien livre -> mon livre (прилагательное) или le mien (местоимение, отдельно) - никогда не ставь существительное после притяжательного местоимения.
- C’est celle de mon frère voiture -> celle de mon frère - местоимение уже заменяет voiture; не повторяй существительное.
- le notre / le votre -> le nôtre / le vôtre - местоимение несёт циркумфлекс; без него только прилагательное notre/votre.
- Je préfère à la tienne после de… -> следи за слиянием: de + le mien -> du mien, à + les siens -> aux siens.
Советы
- Выбор в два шага: сначала выбери род/число по существительному, затем добавь окончание (-ci/-là, de…, или qui/que…).
- celui никогда не стоит один - если за ним ничего не следует, тебе, вероятно, нужно ce/ça/cela (целая идея).
- -là побеждает в повседневной речи: французский редко утруждается противопоставлением -ci / -là, если только реально не указывает на две вещи.
- Притяжательное местоимение = артикль + притяжательное слово, поэтому оно всегда показывает le/la/les; именно этот артикль сливается в au/du/aux/des.
- Слушай ударение: le nôtre/le vôtre (местоимение) имеют закрытое “o” и циркумфлекс; notre/votre (прилагательное) - открытое “o” и никакого ударения.
- le sien = его ИЛИ её - французский согласуется с объектом владения, поэтому sa voiture -> la sienne независимо от того, мужчина владелец или женщина.
B1 45 / 52
Неопределённые прилагательные и местоимения
Les indéfinis (tout, chaque, quelques, plusieurs, aucun)
Коротко
Неопределённые слова обозначают количество или тождество, не называя конкретики: весь, каждый, некоторые, несколько, определённые, никакой. Ключевое различие грамматическое: неопределённое прилагательное стоит перед существительным (plusieurs livres), тогда как неопределённое местоимение заменяет существительное и стоит самостоятельно (plusieurs sont partis).
Правило
Большинство этих слов существует в двух вариантах - в форме прилагательного, которая сопровождает существительное, и в форме местоимения, которая его заменяет. Обращай внимание на небольшие изменения в написании между ними (quelques -> quelques-uns, chaque -> chacun, certains не меняется, tout меняет форму). Согласование и число - обычные ловушки.
Прилагательные (перед существительным)
- tout / toute / tous / toutes = весь, целый, каждый. Согласуется с существительным и обычно сопровождается артиклем или детерминативом: tout le pain (весь хлеб), toute la journée (весь день), tous les jours (каждый день), toutes mes amies (все мои подруги).
- chaque = каждый. Неизменяемое и всегда в единственном числе: chaque jour, chaque étudiant. Формы множественного числа нет.
- quelques = немного, несколько. Только множественное число, неизменяемое: quelques amis, quelques minutes.
- plusieurs = несколько. Только множественное число, неизменяемое, без отдельной формы женского рода: plusieurs personnes, plusieurs livres.
- certains / certaines = определённые, некоторые. Множественное число, согласуется в роде: certains jours, certaines idées.
- aucun / aucune = никакой, ни один. Единственное число, согласуется в роде и требует ne перед глаголом: aucun problème, je n’ai aucune idée.
Местоимения (заменяющие существительное)
- tout = всё: Tout va bien. / tous (конечная -s произносится!) и toutes = все они: Ils sont tous là.
- chacun / chacune = каждый: Chacun a son rôle. / Chacune de mes soeurs.
- quelques-uns / quelques-unes = несколько, некоторые из них: Quelques-uns sont arrivés.
- plusieurs = несколько (из них): Plusieurs ont refusé.
- certains / certaines = некоторые люди, некоторые: Certains pensent que…
- aucun / aucune = никто, ни один - по-прежнему требует ne: Aucun n’est venu.
n’importe + вопросительное слово означает неважно какой / любой… вообще. Выражает свободный, безразличный выбор:
- n’importe qui = кто угодно (вообще): N’importe qui peut le faire.
- n’importe quoi = что угодно / (в разговорной речи) чепуха: Il dit n’importe quoi.
- n’importe où = где угодно: Assieds-toi n’importe où.
- n’importe quand = когда угодно: Appelle-moi n’importe quand.
- n’importe comment = как попало, небрежно: Il travaille n’importe comment.
- n’importe quel / quelle / quels / quelles + существительное = любой (какой угодно): Prends n’importe quel stylo.
Формы и модели
Согласование основных неопределённых слов:
| Основа | Муж. ед. | Жен. ед. | Муж. мн. | Жен. мн. |
|---|
| весь | tout | toute | tous | toutes |
| каждый | chaque | chaque | - | - |
| немного | - | - | quelques | quelques |
| несколько | - | - | plusieurs | plusieurs |
| определённый / некоторый | certain | certaine | certains | certaines |
| никакой / ни один | aucun | aucune | (aucuns) | (aucunes) |
Формы прилагательного и местоимения:
| Значение | Прилагательное (+ сущ.) | Местоимение (одно) |
|---|
| весь / всё | tout le, tous les… | tout, tous, toutes |
| каждый | chaque jour | chacun, chacune |
| немного | quelques jours | quelques-uns, quelques-unes |
| несколько | plusieurs jours | plusieurs |
| некоторые / определённые | certains jours | certains, certaines |
| никакой | aucun jour | aucun, aucune (+ ne) |
Модели с n’importe:
| Форма | Значение | Пример |
|---|
| n’importe qui | кто угодно | N’importe qui peut entrer. |
| n’importe quoi | что угодно / чепуха | Ne dis pas n’importe quoi. |
| n’importe où | где угодно | Va n’importe où. |
| n’importe quand | когда угодно | Viens n’importe quand. |
| n’importe comment | как попало | C’est fait n’importe comment. |
| n’importe quel + существительное | любой (какой) | Choisis n’importe quelle couleur. |
Примеры
| Français | Русский |
|---|
| J’ai travaillé toute la journée. | Я работал весь день. |
| Chaque élève reçoit un livre. | Каждый ученик получает книгу. |
| Il reste quelques places libres. | Осталось несколько свободных мест. |
| Plusieurs personnes ont téléphoné. | Несколько человек звонили. |
| Chacun doit signer le formulaire. | Каждый должен подписать бланк. |
| J’en ai lu quelques-uns. | Я прочитал несколько из них. |
| Je n’ai aucune idée. | У меня нет никакой идеи. |
| N’importe qui aurait fait la même erreur. | Кто угодно совершил бы ту же ошибку. |
Типичные ошибки
- chaques jours -> chaque jour -
chaque неизменяемо и всегда в единственном числе.
- plusieurs personne -> plusieurs personnes -
plusieurs требует существительного во множественном числе.
- J’ai aucun idée -> Je n’ai aucune idée -
aucun согласуется в роде (idée - женского рода) и требует ne.
- quelques-un est venu -> quelques-uns sont venus - местоимение принимает дефис, -s и глагол во множественном числе.
- chaque de mes amis -> chacun de mes amis - перед
de используй местоимение chacun, а не прилагательное chaque.
- Prends n’importe quel de ces stylos -> Prends n’importe lequel de ces stylos - перед
de используй n'importe lequel, а не quel.
Советы
- Прилагательное соприкасается с существительным; местоимение стоит само по себе. Эта единственная проверка отличает quelques от quelques-uns, chaque от chacun.
tout как прилагательное обычно требует после себя артикль: tout le monde, toute la ville, tous les jours.
- Как местоимение, -s в tous произносится (“тусс”): Ils sont tous venus. Как прилагательное - немая: tous les jours.
aucun и nul по природе единственного числа - сочетай их с ne и существительным/глаголом в единственном числе: Aucun train ne circule.
- Используй
chaque для прилагательного и chacun для местоимения - никогда chaque + de.
n'importe quoi в речи также означает “ерунда/чепуха”: Tu racontes n’importe quoi.
B1 46 / 52
Логические связки (причина, следствие, цель, противопоставление)
Les relations logiques (cause, conséquence, but, opposition)
Коротко
Логические связки - это слова, которые соединяют две мысли и показывают, как они связаны: причина (почему), следствие (результат), цель (замысел) или противопоставление (контраст). Главное - выбрать связку, соответствующую отношению, и знать, соединяет ли она две части предложения или вводит существительное либо инфинитив.
Правило
Каждая связка принадлежит к своему семейству. Сначала выучи семейство, затем отметь грамматику, которую требует каждая: одни соединяют две полные части предложения (Je reste parce que j’ai le temps), другие вводят существительное (Grâce à toi…), а третьи вводят инфинитив (pour partir, afin de partir).
Причина - объяснять почему
- parce que = “потому что”; повседневный ответ на pourquoi ? Соединяет две части предложения и может начинать ответ: Pourquoi tu pars ? - Parce que je suis fatigué.
- car = “ведь / так как”; несколько более книжное, даёт обоснование. Никогда не начинает предложение и не может напрямую отвечать на pourquoi ?: Je pars, car je suis fatigué.
- puisque = “раз / поскольку”; причина уже известна или очевидна слушателю: Puisque tu es là, aide-moi.
- grâce à = “благодаря”; вводит существительное и обозначает положительную причину: Grâce à ton aide, j’ai réussi. (à cause de обозначает отрицательную причину: à cause de la pluie.)*
Следствие - результат
- donc = “так что / следовательно”; логический результат: Je pense, donc je suis.
- alors = “тогда / значит”; более разговорное, часто реакция: Il pleut, alors je reste.
- c’est pourquoi = “вот почему”; вводит чётко сформулированный вывод: Il n’a pas révisé ; c’est pourquoi il a échoué.
Цель - замысел
- pour + инфинитив = “(для того) чтобы”: Je travaille pour gagner ma vie.
- afin de + инфинитив = “с тем чтобы”; та же мысль, чуть более формально: Il note tout afin de ne rien oublier.
- Оба также принимают существительное через pour: un cadeau pour ton frère. Когда два подлежащих различаются, французский переходит на pour que / afin que + сослагательное наклонение (B2, см. урок 38).
Противопоставление и уступка - контраст
- mais = “но”; базовый контраст (A2): C’est petit mais confortable.
- alors que = “тогда как / в то время как”; противопоставляет два факта сразу: Lui aime le froid, alors que moi je déteste ça.
- malgré = “несмотря на”; вводит существительное, а не придаточное: Malgré la pluie, on est sortis. (Для “несмотря на то что” + придаточное французский использует bien que + сослагательное наклонение, B2.)
Уступка - это особое противопоставление: вторая мысль неожиданна на фоне первой (Il pleut, mais on sort quand même). Самые сильные уступительные связки - bien que, quoique - управляют сослагательным наклонением и относятся к уроку 38.
Формы и модели
| Семейство | Связка | Что следует | Регистр |
|---|
| Причина | parce que | придаточное | нейтральный |
| Причина | car | придаточное (никогда в начале) | книжный |
| Причина | puisque | придаточное (известная причина) | нейтральный |
| Причина | grâce à | существительное / местоимение | нейтральный |
| Следствие | donc | придаточное | нейтральный |
| Следствие | alors | придаточное | разговорный |
| Следствие | c’est pourquoi | придаточное | книжный |
| Цель | pour | инфинитив / существительное | нейтральный |
| Цель | afin de | инфинитив | формальный |
| Противопоставление | mais | придаточное / слово | нейтральный |
| Противопоставление | alors que | придаточное | нейтральный |
| Противопоставление | malgré | существительное / местоимение | нейтральный |
grâce à сливается с определённым артиклем, точно как предлог à (см. урок 04):
| + артикль | Форма | Пример |
|---|
| le | grâce au | grâce au soleil |
| la | grâce à la | grâce à la chance |
| l’ | grâce à l’ | *grâce **à l’*aide |
| les | grâce aux | grâce aux voisins |
Примеры
| Français | Русский |
|---|
| Je reste à la maison **parce qu’**il pleut. | Я остаюсь дома, потому что идёт дождь. |
| Il faut partir, car il est tard. | Нужно уходить, ведь уже поздно. |
| Puisque tu connais la route, tu conduis. | Раз ты знаешь дорогу, ведёшь ты. |
| Grâce à ses conseils, j’ai trouvé un travail. | Благодаря его советам я нашёл работу. |
| La route est bloquée, donc on fait demi-tour. | Дорога перекрыта, так что мы разворачиваемся. |
| Elle a beaucoup travaillé ; c’est pourquoi elle a gagné. | Она много работала; вот почему она победила. |
| J’apprends le français afin de vivre à Paris. | Я учу французский, чтобы жить в Париже. |
| Il sort malgré le froid, alors que son frère reste. | Он выходит несмотря на холод, тогда как его брат остаётся. |
Типичные ошибки
- Car il est tard, je pars. -> Je pars, car il est tard. -
car не может начинать предложение; ставь главную мысль первой.
- À cause de ton aide, j’ai réussi. -> Grâce à ton aide, j’ai réussi. - используй
grâce à для положительной причины; à cause de - отрицательная.
- Malgré qu’il pleuve… -> Malgré la pluie… / Bien qu’il pleuve… -
malgré принимает существительное; придаточному нужно bien que + сослагательное наклонение.
- Je travaille pour que gagner ma vie. -> Je travaille pour gagner ma vie. - одно подлежащее ->
pour + инфинитив; pour que требует двух подлежащих + сослагательное наклонение.
- Parce que la pluie, je reste. -> À cause de la pluie, je reste. -
parce que требует придаточного; перед голым существительным используй à cause de.
- Il est malade, alors que il ne vient pas. -> Il est malade, donc il ne vient pas. - результат передаётся через
donc; alors que обозначает контраст, а не следствие.
Советы
- Проверка на два слова: можешь ли ты продолжить связку полным придаточным (подлежащее + сказуемое)? Если да, подходят
parce que / puisque / alors que; если следует только существительное, бери grâce à / à cause de / malgré.
parce que отвечает на pourquoi ? сам по себе; car - никогда - держи car внутри предложения.
- Цель при одном подлежащем =
pour / afin de + инфинитив. Два разных подлежащих переключают на pour que / afin que + сослагательное наклонение (урок 38).
donc = холодное логическое “следовательно”; alors = более тёплое разговорное “так, тогда”. Оба уместны в разговоре.
grâce à = хороший исход, à cause de = плохой исход - грамматика идентична, меняется только оттенок.
- Элизия: parce que превращается в parce qu’ перед гласной (parce qu’il, parce qu’elle).
B2 47 / 52
Причастие настоящего времени
Le participe présent
Коротко
Причастие настоящего времени - это неизменяемая форма глагола на -ant (parlant, finissant, vendant). Употреблённое само по себе (без en), это компактный и довольно формальный способ заменить придаточное определительное (qui parle) или придаточное причины (comme il était fatigué).
Правило
Причастие настоящего времени образуется от основы глагола плюс окончание -ant. Как настоящая глагольная форма оно неизменяемо - никогда не согласуется в роде или числе и может принимать собственное дополнение и наречия, точно как спрягаемый глагол.
Как его образовать. Возьми форму nous настоящего времени, отбрось -ons и добавь -ant:
- nous parlons -> parlant
- nous finissons -> finissant
- nous vendons -> vendant
- nous mangeons -> mangeant, nous commençons -> commençant (написание сохранено ради мягкого звука)
Только три глагола неправильные: être -> étant, avoir -> ayant, savoir -> sachant.
Глагольное причастие настоящего времени
Употреблённое отдельно, причастие описывает действие, совершаемое существительным, и ведёт себя как глагол: оно может нести прямое дополнение, комплемент или наречие.
- une personne parlant français = человек, говорящий по-французски
- les étudiants connaissant bien le sujet = студенты, хорошо знающие тему
- un homme portant une valise noire = мужчина, несущий чёрный чемодан
Поскольку оно глагольное, оно остаётся неизменяемым даже после существительного во множественном числе: des touristes cherchant leur hôtel (не cherchants).
Замена придаточного определительного или причины
Это основное употребление на уровне B2. Причастие сжимает придаточное предложение в одно слово.
- Замена придаточного определительного (qui + глагол): причастие относится к существительному прямо перед ним.
- les gens qui habitent ici -> les gens habitant ici
- une loi qui interdit le tabac -> une loi interdisant le tabac
- Замена придаточного причины (comme / parce que / puisque): причастие, обычно в начале предложения, называет причину. Сложная форма ayant / étant + причастие прошедшего времени выражает действие, завершённое до главного глагола.
- Ne trouvant pas de taxi, elle a pris le métro. (= Comme elle ne trouvait pas…)
- Ayant fini son travail, il est parti. (= Puisqu’il avait fini…)
- Étant malade, je suis resté chez moi. (= Comme j’étais malade…)
Когда причастие открывает предложение, его подразумеваемое подлежащее должно совпадать с подлежащим главного предложения.
Отличие от gérondif и от отглагольных прилагательных
Три формы на -ant выглядят похоже, но ведут себя по-разному:
- Причастие настоящего времени (глагольное, неизменяемое, без en): описывает/определяет существительное или называет причину. Une femme conduisant vite.
- Gérondif (en + причастие): привязывается к подлежащему главного глагола и выражает образ действия, средство или одновременность - “делая / посредством того, что делаешь” (см. урок 42). Elle chante en conduisant.
- Отглагольное прилагательное (прилагательное, рождённое из причастия): описывает качество, согласуется в роде и числе и часто имеет иное написание. Une journée fatigante.
Отглагольное прилагательное часто меняет написание по сравнению с глагольным причастием:
| Глагол | Причастие настоящего времени (неизменяемое) | Отглагольное прилагательное (согласуется) |
|---|
| fatiguer | fatiguant | fatigant(e) |
| provoquer | provoquant | provocant(e) |
| communiquer | communiquant | communicant(e) |
| différer | différant | différent(e) |
| précéder | précédant | précédent(e) |
| négliger | négligeant | négligent(e) |
Проверка: если можно добавить дополнение или наречие, это глагол (причастие) -> сохраняй написание -guant/-quant и без согласования. Если оно просто определяет существительное, это прилагательное -> используй -gant/-cant и согласуй его.
Формы и модели
Образование от формы nous, плюс три неправильных:
| Глагол | форма nous | Причастие настоящего времени |
|---|
| parler | nous parlons | parlant |
| finir | nous finissons | finissant |
| vendre | nous vendons | vendant |
| faire | nous faisons | faisant |
| prendre | nous prenons | prenant |
| manger | nous mangeons | mangeant |
| être | (неправильный) | étant |
| avoir | (неправильный) | ayant |
| savoir | (неправильный) | sachant |
Простое и сложное (сложное отмечает действие, завершённое до главного глагола):
| Форма | Структура | Пример |
|---|
| Простое | причастие | travaillant (работающий) |
| Сложное (avoir) | ayant + причастие прошедшего времени | ayant travaillé (поработав) |
| Сложное (être) | étant + причастие прошедшего времени | étant parti(e) (уйдя) |
Примеры
| Français | Русский |
|---|
| Les passagers ayant un billet peuvent monter. | Пассажиры, имеющие билет, могут сесть. |
| Je cherche un livre expliquant la grammaire simplement. | Я ищу книгу, объясняющую грамматику просто. |
| N’ayant pas de réponse, il a rappelé plus tard. | Не имея ответа, он перезвонил позже. |
| Étant arrivés en retard, nous avons manqué le début. | Прибыв с опозданием, мы пропустили начало. |
| C’est une histoire fatigante à raconter. | Это утомительная история для рассказа. |
| Le personnel fatiguant les clients a été renvoyé. | Персонал, утомлявший клиентов, был уволен. |
| Une lettre contenant des documents importants est arrivée. | Пришло письмо, содержащее важные документы. |
| Sachant la vérité, elle a préféré se taire. | Зная правду, она предпочла промолчать. |
Типичные ошибки
- des touristes cherchants leur hôtel -> des touristes cherchant leur hôtel - глагольное причастие неизменяемо, никогда не добавляй -s или -e.
- une journée fatiguante -> une journée fatigante - как прилагательное оно теряет u и согласуется.
- Il travaille parlant au téléphone -> Il travaille en parlant au téléphone - для “делая одновременно” нужен gérondif с en, а не голое причастие.
- Étant malade, le médecin m’a examiné -> Étant malade, j’ai vu le médecin - начальное причастие должно разделять подлежащее главного предложения (болен именно я).
- Ayant fini, le repas était froid -> Ayant fini, il a trouvé le repas froid - тот, кто закончил, должен быть подлежащим; еда не может “закончить”.
- les gens que habitant ici -> les gens habitant ici - причастие уже заменяет qui habitent; не сохраняй относительное местоимение.
Советы
- Образуй почти любое причастие от формы настоящего времени nous; только étant, ayant, sachant неправильные.
- Если слово на -ant можно заменить на qui + спрягаемый глагол, это глагольное причастие, и оно остаётся неизменяемым.
- Используй ayant / étant + причастие прошедшего времени для причины, которая произошла до главного действия.
- Причастие настоящего времени довольно формальное или письменное; в речи придаточное определительное (qui…) часто звучит естественнее.
- Проверка написания для прилагательных: fatigant, provocant, communicant, différent, précédent, négligent теряют u или g/q глагольной формы.
- Добавляй en, как только имеешь в виду “делая / посредством делания” - это превращает форму в gérondif (урок 42), другую структуру.
B2 48 / 52
Будущее совершенное (futur antérieur)
Le futur antérieur
Коротко
futur antérieur - это “прошедшее” будущего: он говорит, что действие будет завершено до другого момента в будущем. Образуй его с помощью futur simple глагола avoir или être плюс причастие прошедшего времени - точно как passé composé, но со вспомогательным глаголом в будущем времени.
Правило
futur antérieur - это сложное будущее время. Ты уже знаешь два его ингредиента:
- вспомогательный глагол (avoir или être), спрягаемый в futur simple (см. урок 25);
- причастие прошедшего времени основного глагола (то же, что ты используешь в passé composé).
Оно ставит одно будущее действие перед другим. Глагол в обычном futur simple происходит вторым; глагол в futur antérieur завершается первым.
aurai / serai + причастие прошедшего времени
Выбирай вспомогательный глагол по тому же правилу, что и в passé composé:
- Большинство глаголов берут avoir: j’aurai fini, tu auras mangé, nous aurons compris.
- Глаголы “дома être” / движения и все местоименные глаголы берут être: je serai parti(e), elle sera arrivée, ils se seront levés.
Единственное новое, что нужно выучить, - это сам вспомогательный глагол в будущем времени: aurai, auras, aura, aurons, aurez, auront и serai, seras, sera, serons, serez, seront.
Действие, завершённое до момента в будущем
Используй futur antérieur, чтобы отметить действие, уже законченное к названному будущему моменту или до другого будущего события:
- Перед временем на часах / крайним сроком: Dans deux heures, j’aurai terminé le rapport. (Через два часа я закончу отчёт.)
- Перед другим будущим действием: Quand tu arriveras, nous aurons déjà mangé. (Когда ты придёшь, мы уже поедим.)
- Догадка о прошлом (вероятность): Il n’est pas là - il aura raté son train. (Должно быть, он опоздал на поезд.) Это частое разговорное употребление.
Наречие déjà часто появляется рядом, чтобы подчеркнуть “уже сделано”.
С quand, dès que, après que
Французский здесь строже английского. После союзов quand, lorsque (когда), dès que, aussitôt que (как только) и après que (после того как), если действие заканчивается до главного будущего действия, французский использует futur antérieur - там, где английский спокойно берёт present perfect или даже simple present.
- Dès que j’aurai fini, je t’appellerai. -> Как только я закончу, я тебе позвоню.
- Quand elle sera rentrée, nous dînerons. -> Когда она вернётся / уже вернётся, мы поужинаем.
- Après que tu auras lu le livre, prête-le-moi. -> После того как ты прочитаешь книгу, одолжи её мне.
Обрати внимание на последовательность: часть в futur antérieur - более раннее событие; часть в futur simple (или в повелительном наклонении) - более позднее.
Согласование причастия прошедшего времени
Действуют те же правила согласования, что и в passé composé:
- С être: причастие согласуется с подлежащим - elle sera partie, ils seront venus.
- С avoir: нет согласования с подлежащим, но есть согласование с прямым дополнением, стоящим перед глаголом - les lettres que j’aurai écrites.
Формы и модели
Вспомогательные глаголы в futur simple:
| Лицо | avoir | être |
|---|
| je | aurai | serai |
| tu | auras | seras |
| il / elle / on | aura | sera |
| nous | aurons | serons |
| vous | aurez | serez |
| ils / elles | auront | seront |
Полная парадигма - finir (avoir) и partir (être):
| Лицо | finir (avoir) | partir (être) |
|---|
| je | aurai fini | serai parti(e) |
| tu | auras fini | seras parti(e) |
| il / elle / on | aura fini | sera parti(e) |
| nous | aurons fini | serons parti(e)s |
| vous | aurez fini | serez parti(e)s |
| ils / elles | auront fini | seront parti(e)s |
Местоименный глагол - se lever:
| Лицо | se lever |
|---|
| je | me serai levé(e) |
| tu | te seras levé(e) |
| il / elle / on | se sera levé(e) |
| nous | nous serons levé(e)s |
| vous | vous serez levé(e)s |
| ils / elles | se seront levé(e)s |
Примеры
| Français | Русский |
|---|
| Dans une heure, j’aurai fini mes devoirs. | Через час я закончу свою домашнюю работу. |
| Quand tu arriveras, nous aurons déjà dîné. | Когда ты придёшь, мы уже поужинаем. |
| Dès qu’elle sera partie, je fermerai la porte. | Как только она уйдёт, я закрою дверь. |
| Après que vous aurez lu le contrat, signez-le. | После того как вы прочитаете договор, подпишите его. |
| En 2030, ils auront terminé le nouveau pont. | К 2030 году они закончат новый мост. |
| Il n’est pas venu - il aura oublié le rendez-vous. | Он не пришёл - должно быть, он забыл о встрече. |
| Les enfants se seront couchés avant minuit. | Дети лягут спать до полуночи. |
| Les lettres que j’aurai écrites partiront demain. | Письма, которые я напишу, уйдут завтра. |
Типичные ошибки
- Quand je finirai, je t’appellerai -> Quand j’aurai fini, je t’appellerai - более раннее из двух будущих действий берёт futur antérieur.
- Dès que j’ai fini, je pars (для плана на будущее) -> Dès que j’aurai fini, je partirai - не скатывайся к настоящему времени, как это делает английский.
- elle sera parti -> elle sera partie - с être причастие согласуется с подлежащим.
- j’aurai allé -> je serai allé(e) - aller - глагол движения; он берёт être, а не avoir.
- je me aurai levé -> je me serai levé - местоименные глаголы всегда используют être.
- nous serons mangé -> nous aurons mangé - manger берёт avoir; не путай вспомогательные глаголы.
Советы
- Строй его в два шага: возьми passé composé, затем переведи вспомогательный глагол в futur simple. J’ai fini -> j’aurai fini.
- Спроси: “будет ли это сделано до чего-то ещё в будущем?” Если да, используй futur antérieur.
- Выбор вспомогательного глагола идентичен passé composé - если знаешь один, знаешь и другой.
- Следи за словами-триггерами quand, lorsque, dès que, aussitôt que, après que: они часто заставляют использовать futur antérieur там, где английский сохраняет настоящее время.
- déjà - твой друг - оно естественно сочетается с “уже сделает”.
- В речи futur antérieur без указания на будущее время часто означает догадку о прошлом: Il aura oublié = “Он, наверное, забыл.”
Коротко
Прошедшее сослагательное (le subjonctif passé) - это “завершённое” время сослагательного наклонения: aie/sois + причастие прошедшего времени. Используй его внутри триггера сослагательного наклонения, когда действие уже закончено относительно главного глагола - Je suis content que tu sois venu (рад, что ты пришёл, то есть что ты уже пришёл).
Правило
Ты уже знаешь настоящее сослагательное и то, когда оно запускается (см. уроки 37-38). Прошедшее сослагательное сохраняет ровно те же триггеры - меняется только временное отношение. Это сложное время, которое строится как passé composé, но со вспомогательным глаголом в настоящем сослагательном.
Выбирай по предшествованию, а не по календарю:
- Настоящее сослагательное = действие одновременно с главным глаголом или позже него: Je veux qu’il parte (я хочу, чтобы он ушёл / уходил).
- Прошедшее сослагательное = действие уже завершено раньше главного глагола: Je suis heureux qu’il soit parti (я счастлив, что он ушёл).
aie / sois + причастие прошедшего времени
Вспомогательный глагол - это avoir или être в настоящем сослагательном, за которым следует причастие прошедшего времени:
- глаголы с avoir: que j’aie fini, que tu aies mangé, qu’il ait compris.
- глаголы с être (движение + все местоименные): que je sois venu(e), que tu sois parti(e), qu’elle soit arrivée.
По-прежнему применяются все правила согласования passé composé (см. уроки 20-21): с être причастие согласуется с подлежащим (qu’elle soit partie); с avoir оно согласуется с предшествующим прямым дополнением (les lettres que tu aies écrites).
Предшествование в сослагательном наклонении
В современном французском у сослагательного наклонения нет полной системы согласования времён. В повседневной речи живы только две формы: настоящее (непредшествующее) и прошедшее (предшествующее). Так что придаточное с триггером никогда не “сдвигается в прошлое”, как это делает изъявительное наклонение - ты выбираешь настоящее или прошедшее только по тому, завершено ли действие придаточного:
- Je doute qu’il vienne. - Сомневаюсь, что он придёт. (ещё не сделано)
- Je doute qu’il soit venu. - Сомневаюсь, что он пришёл. (уже сделано)
Главный глагол может быть в настоящем, прошедшем или будущем - это не меняет выбор. J’avais peur qu’il ait oublié (главный глагол в прошедшем, всё равно прошедшее сослагательное).
Продвинутые / литературные триггеры; сослагательное в превосходных и относительных придаточных
Помимо базовых триггеров “обязательство, эмоция, сомнение” уровень B2 добавляет несколько конструкций, которые также требуют сослагательного наклонения:
- После превосходной степени или ограничительного выражения (le seul, le premier, le dernier, l’unique, le meilleur, ne…que), когда относительное придаточное выражает субъективную оценку: C’est le plus beau film que j’aie jamais vu. C’est la seule personne qui me comprenne.
- В относительном придаточном, выражающем искомое или гипотетическое качество - антецедент может не существовать: Je cherche un assistant qui sache le russe (любой такой человек, если он существует) в отличие от изъявительного Je connais un assistant qui sait le russe (реальный, известный).
- После некоторых союзов: avant que, jusqu’à ce que, bien que / quoique, pour que / afin que, à condition que, sans que, à moins que, de peur que: Bien qu’il ait tout compris, il n’a rien dit.
- Литературные времена (только узнавание): классическое и официальное письмо использует imparfait du subjonctif и plus-que-parfait du subjonctif (qu’il fût, qu’il eût compris). Ты встретишь их в романах; в речи и обычном письме заменяй их на настоящее и прошедшее сослагательное.
Формы и модели
Прошедшее сослагательное = настоящее сослагательное вспомогательного глагола + причастие прошедшего времени.
| Местоимение | тип avoir: parler | тип être: partir |
|---|
| que je | aie parlé | sois parti(e) |
| que tu | aies parlé | sois parti(e) |
| qu’il/elle/on | ait parlé | soit parti(e) |
| que nous | ayons parlé | soyons parti(e)s |
| que vous | ayez parlé | soyez parti(e)(s) |
| qu’ils/elles | aient parlé | soient parti(e)s |
Вспомогательные глаголы в настоящем сослагательном (запомни эти два):
| Местоимение | avoir | être |
|---|
| que je | aie | sois |
| que tu | aies | sois |
| qu’il/elle | ait | soit |
| que nous | ayons | soyons |
| que vous | ayez | soyez |
| qu’ils/elles | aient | soient |
Настоящее против прошедшего сослагательного - контраст по предшествованию:
| Временное отношение | Форма | Пример |
|---|
| То же время / позже | Настоящее сослагательное | Je veux qu’il finisse. |
| Уже завершено | Прошедшее сослагательное | Je suis content qu’il ait fini. |
Литературные времена (узнавай, не производи):
| Современное (устное/письменное) | Литературный эквивалент |
|---|
| qu’il soit / qu’il ait | qu’il fût / qu’il eût |
| qu’il soit venu | qu’il fût venu |
| qu’il ait compris | qu’il eût compris |
Примеры
| Français | Русский |
|---|
| Je suis ravi que tu sois venu. | Я в восторге, что ты пришёл. |
| Bien qu’elle ait beaucoup travaillé, elle a échoué. | Хотя она много работала, она провалилась. |
| C’est le meilleur repas que j’aie jamais mangé. | Это лучшая еда, которую я когда-либо ел. |
| Je ne pense pas qu’ils soient déjà partis. | Я не думаю, что они уже ушли. |
| Je cherche quelqu’un qui ait fini ses études. | Я ищу того, кто уже закончил учёбу. |
| Il faut que vous ayez terminé avant midi. | Нужно, чтобы вы закончили до полудня. |
| C’est la seule chose qu’il ait comprise. | Это единственное, что он понял. |
| J’avais peur qu’elle ait oublié le rendez-vous. | Я боялся, что она забыла о встрече. |
Типичные ошибки
- Je suis content que tu es venu -> que tu sois venu - триггер требует сослагательного, поэтому вспомогательный глагол должен быть sois, а не изъявительное es.
- Je doute qu’il a fini -> qu’il ait fini - после douter que используй вспомогательный глагол сослагательного ait.
- qu’elle soit parti -> qu’elle soit partie - с être причастие согласуется с подлежащим.
- C’est le plus beau film que j’ai vu -> que j’aie vu - превосходная степень + оценочное относительное придаточное требует сослагательного.
- Bien qu’il a compris -> Bien qu’il ait compris - bien que всегда запускает сослагательное.
- Je veux qu’il ait fini demain (для будущего намерения) -> Je veux qu’il finisse - используй настоящее сослагательное, когда действие ещё не завершено.
Советы
- Строй его как passé composé, а потом просто ставь вспомогательный глагол в сослагательное: a mangé -> ait mangé, est venu -> soit venu.
- Один вопрос решает, настоящее или прошедшее: уже ли сделано действие придаточного? Да -> прошедшее сослагательное; нет -> настоящее сослагательное.
- Время главного глагола несущественно для выбора - важно только предшествование.
- Сохраняй все привычки согласования passé composé: être согласуется с подлежащим, avoir согласуется с предшествующим прямым дополнением.
- Превосходные степени и le seul / le premier / ne…que плюс относительное придаточное с мнением притягивают сослагательное - очень частый пункт на экзамене B2.
- fût, eût, eût compris - литературные: читай их, понимай, но пиши современные soit / ait / ait compris.
B2 50 / 52
Passé simple (узнавание)
Le passé simple
Коротко
Passé simple - это прошедшее время, которое используется почти исключительно в письменном, литературном и официальном повествовании (романы, сказки, история, журналистика); ключевое правило для тебя - узнавать его, а не производить - научись видеть его как письменный эквивалент passé composé.
Правило
В повседневном устном и письменном французском завершённые прошедшие действия передаются через passé composé (il a parlé). Passé simple выражает ту же мысль - единичное, завершённое действие первого плана в прошлом - но принадлежит к более высокому, литературному регистру. Ты будешь постоянно читать его в книгах; сам ты его почти никогда, если вообще, не скажешь. Твоя цель - расшифровать его и понять, кто что сделал.
Где ты его встречаешь:
- Литература: романы, рассказы, сказки (Il était une fois… le loup mangea la grand-mère.)
- История и биография: Napoléon perdit la bataille de Waterloo en 1815.
- Официальная журналистика / некрологи: L’écrivain naquit à Lyon et mourut à Paris.
- Устойчивый повествовательный “голос”: он ощущается отстранённым и дистанцированным, классическое “повествовательное прошлое”.
Для чего он НЕ нужен: разговор, письма, электронная почта, диалог внутри романа (персонажи всё равно говорят с passé composé).
Узнавание в литературных и повествовательных текстах
Passé simple называет события, которые двигают историю вперёд, тогда как imparfait рисует фон - ровно то же разделение труда, которое ты усвоил для passé composé против imparfait (урок 32).
- События первого плана -> passé simple: Elle ouvrit la porte et entra.
- Фон, описание, длящиеся состояния -> imparfait: Il faisait nuit et la maison était silencieuse.
- Читаем вместе: La nuit tombait (imparfait) quand ils arrivèrent (passé simple) au village.
Следи за окончаниями, а не за основой - выдающие признаки - это гласные вроде -a, -it, -èrent, -ut, -irent, -inrent.
Регулярные и распространённые нерегулярные формы (с упором на узнавание)
Регулярные глаголы строятся на основе инфинитива плюс фиксированный набор окончаний, который зависит от группы глагола. Три быстрые подсказки для узнавания:
- глаголы на -er -> гласная a: parla, parlèrent (не похоже ни на что другое - сильный сигнал).
- глаголы на -ir / -re -> гласная i: finit, finirent ; vendit, vendirent.
- Многие нерегулярные -> гласная u: il eut (avoir), il fut (être), il put (pouvoir).
Тебе всегда нужно узнавать только третье лицо (il/elle/on и ils/elles), потому что повествование почти всегда в третьем лице. Так что сосредоточься на распознавании -a / -it / -ut (единственное число) и -èrent / -irent / -urent (множественное).
Контраст с passé composé в регистре
Эти два времени эквивалентны по значению, но противоположны по регистру. Одно событие, два костюма:
- Устный / обычный письменный французский: Elle est arrivée et elle a souri. (passé composé)
- Литературный французский: Elle arriva et sourit. (passé simple)
Если бы ты переписал passé simple романа в passé composé, история была бы идентична - только тон опускается с “литературного” до “повседневного”. Так что когда видишь passé simple, мысленно переведи его в его близнеца passé composé, чтобы уловить смысл.
Формы и модели
Регулярные окончания по группам глаголов (набор для узнавания):
| Лицо | -er (parler) | -ir (finir) | -re (vendre) |
|---|
| je | parlai | finis | vendis |
| tu | parlas | finis | vendis |
| il/elle/on | parla | finit | vendit |
| nous | parlâmes | finîmes | vendîmes |
| vous | parlâtes | finîtes | vendîtes |
| ils/elles | parlèrent | finirent | vendirent |
Распространённые нерегулярные - те, которые тебе действительно нужно узнавать (показано третье лицо):
| Инфинитив | il/elle | ils/elles |
|---|
| être | fut | furent |
| avoir | eut | eurent |
| faire | fit | firent |
| aller | alla | allèrent |
| venir | vint | vinrent |
| voir | vit | virent |
| prendre | prit | prirent |
| dire | dit | dirent |
| pouvoir | put | purent |
| vouloir | voulut | voulurent |
| savoir | sut | surent |
| naître | naquit | naquirent |
Обрати внимание на три “семьи” нерегулярных гласных: -i- (fit, vint, prit, vit), -u- (fut, eut, put, sut), и особое -in- у venir / tenir (vint, tint, vinrent, tinrent).
Примеры
| Français | Русский |
|---|
| Il était une fois une princesse qui vécut dans un château. | Жила-была принцесса, которая жила в замке. |
| Le loup arriva chez la grand-mère et frappa à la porte. | Волк пришёл к бабушке и постучал в дверь. |
| Napoléon naquit en 1769 et mourut en 1821. | Наполеон родился в 1769 году и умер в 1821 году. |
| Elle ouvrit la lettre, la lut, puis sourit. | Она открыла письмо, прочитала его, а потом улыбнулась. |
| Quand il entra, tout le monde se tut. | Когда он вошёл, все замолчали. |
| Les soldats franchirent le pont et prirent la ville. | Солдаты перешли мост и взяли город. |
| Ils eurent peur et s’enfuirent dans la forêt. | Они испугались и убежали в лес. |
| Le roi fit venir ses conseillers et leur dit la vérité. | Король велел позвать своих советников и сказал им правду. |
Типичные ошибки
- J’ai vu qu’il arriva hier (в речи) -> Je l’ai vu arriver hier - никогда не используй passé simple в разговоре; он только письменный.
- Чтение il fut как будущего -> il fut = он был (passé simple от être), а не форма futur; контекст и окончание -ut подскажут тебе.
- Путаница ils finirent с настоящим ils finissent -> окончание -irent - это passé simple (“они закончили”), -issent - настоящее/сослагательное.
- Чтение vint (venir) как vit (voir) -> vint = пришёл, vit = увидел - -in- сигнализирует о venir/tenir.
- Превращение каждого прошедшего в passé simple при написании обычного письма -> сохраняй passé composé; passé simple звучал бы абсурдно литературно.
- Принятие il parla за сослагательное или прошедшее несовершенное -> голое -a на основе на -er - это passé simple (“он говорил”).
Советы
- Узнавай, не производи. Сосредоточься на третьем лице единственного и множественного числа - это покрывает почти всё повествование.
- Чтобы быстро уловить смысл, замени его на passé composé: il arriva -> il est arrivé.
- Замечай окончания: -a / -èrent (-er), -it / -irent (-ir, -re), -ut / -urent (многие нерегулярные).
- Passé simple несёт события; окружающий его imparfait несёт сцену - то же разделение, что в уроке 32.
- Если ты видишь его в электронном письме, сообщении или устном диалоге, что-то не так - он принадлежит книгам и официальной истории.
- Выучи дюжину высокочастотных нерегулярных (fut, eut, fit, vint, dit, prit, put, vit); они покрывают большинство литературных страниц.
Коротко
Каузатив faire + инфинитив говорит, что подлежащее поручает сделать что-то кому-то другому вместо того, чтобы делать это лично: Je fais réparer ma voiture = “я отдаю чинить свою машину”. Ключевое правило: faire и инфинитив остаются склеенными - ничто (кроме местоимения) не встаёт между ними.
Правило
В каузативе faire - не главное действие; это вспомогательный элемент, который означает побудить / поручить / заставить что-то произойти. Реальное действие лежит в инфинитиве, который за ним следует. Сравни:
- Je construis une maison. = Я строю дом (сам).
- Je fais construire une maison. = Я поручаю построить дом (кому-то другому).
Вся группа faire + инфинитив ведёт себя как один глагол. Ты не можешь её разделить: объект действия идёт после инфинитива, а не между двумя глаголами.
- Elle fait construire une maison. (не elle fait une maison construire)
- Nous faisons repeindre la cuisine. = Мы отдаём перекрасить кухню.
faire + инфинитив: кто выполняет действие
Когда есть только один объект (вещь, над которой совершается действие), это прямое дополнение:
- Je fais laver la voiture. = Я отдаю мыть машину.
- Le professeur fait lire le texte. = Учитель велит читать текст.
Когда ты также упоминаешь, кто выполняет действие, это лицо вводится через à или par:
- Je fais laver la voiture à mon fils. / … par mon fils. = Я велю сыну помыть машину.
- Le professeur fait lire le texte aux élèves. = Учитель велит ученикам читать текст.
Используй par, чтобы подчеркнуть исполнителя (как в пассиве); à - повседневный выбор, но может быть неоднозначным, когда в предложении уже есть датив.
laisser + инфинитив
laisser (“позволять / разрешать”) следует тому же порядку слов, что и faire, но значение - разрешение, а не побуждение:
- Je laisse les enfants jouer dans le jardin. = Я разрешаю детям играть в саду.
- Il laisse tomber son livre. = Он роняет (даёт упасть) свою книгу.
- Ne me laisse pas partir. = Не давай мне уйти.
С laisser ты можешь держать исполнителя сразу после laisser (je laisse Marie conduire) - он более гибкий, чем faire.
se faire / se laisser + инфинитив
Местоименный se faire + инфинитив означает, что подлежащее поручает сделать что-то с собой / для себя - часто почти пассив:
- Elle s’est fait couper les cheveux. = Она подстриглась (ей подстригли волосы).
- Il s’est fait voler son portefeuille. = У него украли бумажник.
- Je me suis fait construire une maison. = Я велел построить дом для себя.
se laisser + инфинитив означает позволить чему-то случиться с собой:
- Il s’est laissé convaincre. = Он дал себя убедить.
Предупреждение о согласовании: причастие прошедшего времени fait в se faire + инфинитив неизменяемо - оно никогда не согласуется: elle s’est fait couper les cheveux (не faite).
Расположение местоимения
Поскольку faire + инфинитив - это один блок, объектное местоимение идёт перед faire, а не перед инфинитивом:
- Je la fais réparer. = Я отдаю её в починку. (la = la voiture)
- Je les fais travailler. = Я заставляю их работать.
- Il le lui a fait lire. = Он заставил его/её прочитать это.
В местоименных формах и в se faire возвратное местоимение тоже стоит перед спрягаемым глаголом: elle se les est fait couper = она их подстригла (волосы). В утвердительном повелительном наклонении местоимения следуют за faire: Fais-le entrer ! = Впусти его!
Формы и модели
faire нерегулярный; вот он по основным временам, плюс неизменяемое причастие в сложном каузативе.
| Время | faire (il/elle) | Каузативный пример |
|---|
| Présent | fait | Il fait construire une maison. |
| Imparfait | faisait | Il faisait réparer sa montre. |
| Futur simple | fera | Il fera repeindre le mur. |
| Passé composé | a fait | Il a fait construire une maison. |
| Conditionnel | ferait | Il ferait venir un médecin. |
Позиция объектного местоимения (местоимение поднимается к faire):
| Структура | Местоимение идёт | Пример |
|---|
| Простое время | перед faire | Je la fais réparer. |
| Сложное время | перед вспомогательным глаголом | *Je **l’*ai fait réparer. |
| Два местоимения | оба перед faire | Il le lui fait lire. |
| Утвердительное повелительное | после faire (через дефис) | Fais-le entrer ! |
Согласование причастия прошедшего времени fait в каузативе:
| Структура | Причастие | Согласуется? |
|---|
| faire + inf. (avoir) | fait | Нет - неизменяемо |
| se faire + inf. | fait | Нет - неизменяемо |
| laisser + inf. | laissé | Традиционно согласуется; современное правило (1990) делает его неизменяемым, как fait |
Примеры
| Français | Русский |
|---|
| Nous faisons construire une maison. | Мы отдаём строить дом. |
| Je fais réparer ma voiture au garage. | Я отдаю чинить свою машину в автосервис. |
| Le prof fait travailler les élèves. | Учитель заставляет учеников работать. |
| Elle s’est fait couper les cheveux. | Она подстриглась. |
| Il s’est fait voler son téléphone. | У него украли телефон. |
| Je laisse les enfants regarder la télé. | Я разрешаю детям смотреть телевизор. |
| Cette chanson m’a fait pleurer. | Эта песня заставила меня заплакать. |
| Fais-le entrer, s’il te plaît. | Впусти его, пожалуйста. |
Типичные ошибки
- Je fais ma voiture réparer -> Je fais réparer ma voiture - объект идёт после инфинитива; никогда не разделяй faire + инфинитив.
- Je fais la réparer -> Je la fais réparer - объектное местоимение идёт перед faire, а не перед инфинитивом.
- Elle s’est faite couper les cheveux -> Elle s’est fait couper les cheveux - fait в se faire + infinitif неизменяемо.
- J’ai faite réparer la voiture -> J’ai fait réparer la voiture - та же неизменяемость с чистым faire + infinitif.
- Ça me fait à rire -> Ça me fait rire - faire берёт инфинитив напрямую, без предлога.
- Il laisse les enfants à jouer -> Il laisse les enfants jouer - laisser + инфинитив тоже не берёт предлога перед инфинитивом.
Советы
- Проверка на каузатив: если по-русски ты говоришь “поручить/дать сделать что-то” или “заставить кого-то сделать”, французский использует faire + инфинитив.
- Держи faire и инфинитив вместе; думай о них как об одном глаголе с одним значением.
- Отмечай исполнителя через par, чтобы выделить его, à для нейтрального “поручить кому-то это сделать”.
- se faire + инфинитив - это твой повседневный способ сказать “я подстригся / меня ограбили” - и помни, что fait никогда не согласуется.
- Местоимения поднимаются: je le fais réparer, je l’ai fait réparer, fais-le réparer.
- laisser = разрешение, faire = побуждение - та же структура, разная сила.
Коротко
На уровне C1 ты переключаешься между регистрами (формальный soutenu, нейтральный courant, разговорный familier), выделяешь информацию с помощью mise en relief (c’est…qui/que), сжимаешь глаголы в существительные (nominalisation) и узнаёшь литературные времена (passé simple, passé antérieur, imparfait du subjonctif). Ключевое правило: подбирай грамматику и лексику под ситуацию и знай письменно-литературные формы, даже если сам ты их редко производишь.
Правило
Регистры: soutenu / courant / familier
Французский постоянно делает выбор между тремя уровнями. Одна и та же мысль меняет слово, синтаксис и даже время в зависимости от того, с кем ты говоришь.
- Soutenu (формальный, литературный, официальный): полное отрицание, nous, вопросы с инверсией, возвышенная лексика. Nous n’avons rien constaté.
- Courant (нейтральный повседневный, безопасный вариант по умолчанию): on или nous, est-ce que, стандартные слова. On n’a rien vu.
- Familier (разговорный, устный, среди друзей): опущенное ne, on вместо nous, вопросы по интонации, сленг. On a rien vu.
Сигналы, которые поднимают или опускают тебя по шкале:
| Признак | Familier | Courant | Soutenu |
|---|
| Отрицание | Je sais pas | Je ne sais pas | Je ne saurais dire |
| ”Мы” | on | on / nous | nous |
| Вопрос | Tu viens ? | Est-ce que tu viens ? | Viens-tu ? / Viendrez-vous ? |
| Лексика | bosser, un truc | travailler, une chose | oeuvrer, un élément |
Практическое правило: на письме и с незнакомцами сохраняй ne, избегай сленга и предпочитай nous или нейтральное on. Никогда не смешивай сленговое слово в остальном формальное предложение.
Mise en relief: c’est…qui/que, ce qui…c’est
У французского фиксированный порядок слов, поэтому, чтобы выделить один элемент, ты обрамляешь его в расщеплённую конструкцию вместо того, чтобы выделять его голосом.
- c’est + [подлежащее] + qui выделяет подлежащее: C’est Marie qui a tout organisé. (Именно Мари всё организовала.)
- c’est + [дополнение/обстоятельство] + que выделяет что угодно другое: C’est à Paris que je l’ai rencontré. (Именно в Париже я его встретил.)
- ce qui / ce que … c’est выносит вперёд целую мысль: Ce qui m’agace, c’est son retard. / Ce que je veux, c’est la paix.
- С выделенным подлежащим во множественном числе глагол всё равно согласуется: Ce sont mes parents qui décident.
Глагол внутри qui согласуется с выделенным существительным (включая его лицо): C’est moi qui suis responsable (не qui est).
Номинализация
Nominalisation превращает глагол или прилагательное в существительное. Она делает предложение плотнее и формальнее и является хребтом заголовков, отчётов и административного французского.
- Из глагола (часто с суффиксом): arriver -> l’arrivée, construire -> la construction, développer -> le développement, fermer -> la fermeture.
- Из прилагательного: lent -> la lenteur, libre -> la liberté, pauvre -> la pauvreté.
- Стиль заголовков полностью убирает глагол: Le président est arrivé -> Arrivée du président. / Les prix ont augmenté -> Hausse des prix.
Род существительного зависит от суффикса: -tion, -sion, -ure, -eur (абстрактный), -té, -ée - женский род; -ment, -age, -isme - мужской.
Литературные времена (узнавание, с производством passé simple)
Эти времена живут в письменном повествовании и формальной прозе; тебе следует бегло читать их и производить passé simple в рассказе.
- Passé simple (производство): повествовательное прошлое литературы и истории, заменяющее passé composé для завершённых действий первого плана. Il entra, regarda autour de lui et sortit.
- Passé antérieur (узнавание): avoir/être в passé simple + причастие прошедшего времени; отмечает действие непосредственно перед другим в литературном тексте, после quand, dès que, lorsque. Quand il eut fini, il partit.
- Imparfait du subjonctif (узнавание): сослагательное, используемое после главного глагола в прошедшем в очень формальной прозе; сегодня заменяется настоящим сослагательным. Il fallait qu’il partît. (современно: qu’il parte).
Формы и модели
Согласование глагола при расщеплении после c’est…qui:
| Выделенный элемент | Расщепление | Согласование глагола |
|---|
| moi | C’est moi qui… | …qui suis |
| toi | C’est toi qui… | …qui es |
| lui / elle | C’est lui qui… | …qui est |
| nous | C’est nous qui… | …qui sommes |
| eux / elles | Ce sont eux qui… | …qui sont |
Окончания passé simple (производство):
| Лицо | -er (parler) | -ir/-re (finir) | avoir | être |
|---|
| je | parlai | finis | eus | fus |
| tu | parlas | finis | eus | fus |
| il/elle | parla | finit | eut | fut |
| nous | parlâmes | finîmes | eûmes | fûmes |
| vous | parlâtes | finîtes | eûtes | fûtes |
| ils/elles | parlèrent | finirent | eurent | furent |
Passé antérieur и imparfait du subjonctif (узнавание):
| Время | Образование | Пример (3-е л. ед.) |
|---|
| Passé antérieur | passé simple от avoir/être + причастие | il eut parlé / il fut parti |
| Imparfait du subjonctif | основа passé simple + окончания -sse | qu’il parlât / qu’il finît / qu’il eût |
Распространённые суффиксы номинализации:
| База | Существительное | Род |
|---|
| construire | la construction | ж. |
| développer | le développement | м. |
| fermer | la fermeture | ж. |
| arriver | l’arrivée | ж. |
| lent | la lenteur | ж. |
| libre | la liberté | ж. |
Примеры
| Français | Русский |
|---|
| C’est toi qui as raison. | Это ты прав. |
| Ce que je préfère, c’est le silence. | Что я предпочитаю - так это тишину. |
| Ce sont les enfants qui ont tout cassé. | Это дети всё сломали. |
| Hausse des prix et fermeture des usines. | Рост цен и закрытие заводов. |
| Il entra dans la pièce et s’assit. | Он вошёл в комнату и сел. |
| Dès qu’il eut terminé, il se leva. | Как только он закончил, он встал. |
| Il aurait fallu qu’elle vînt plus tôt. | Ей надо было бы прийти раньше. |
| On sait pas encore, franchement. | Мы пока не знаем, честно. (familier) |
Типичные ошибки
- C’est moi qui a raison -> C’est moi qui ai raison - глагол после qui согласуется с moi (1-е лицо).
- C’est les voisins qui… -> Ce sont les voisins qui… - используй ce sont перед существительным во множественном числе в тщательном регистре.
- Je sais pas, monsieur le directeur -> Je ne sais pas - сохраняй ne в формальном или письменном регистре.
- l’augmentation de les prix -> l’augmentation des prix - номинализированные обороты всё равно стягивают de + les -> des.
- Il entrait, regardait et sortait (как повествование первого плана) -> Il entra, regarda et sortit - завершённые повествовательные действия берут passé simple, а не imparfait.
- Quand il a eu fini, il partit (смешение регистров) -> Quand il eut fini, il partit - оставайся в литературной системе: passé antérieur с passé simple.
Советы
- Выбери один регистр и держись его; быстрее всего выдаёт учащегося сленговое слово внутри формального предложения.
- Чтобы выбрать qui против que в расщеплении: qui, если выделенное слово - подлежащее, que для всего остального.
- Номинализируй, чтобы звучать формально и писать заголовки; денаминализируй (обратно к глаголу), чтобы звучать естественно в речи.
- Учи passé simple главным образом в третьем лице - именно там литература использует его чаще всего.
- Тебе нужно только узнавать passé antérieur и imparfait du subjonctif; в собственном письме используй вместо них plus-que-parfait и настоящее сослагательное.
- Распознавай imparfait du subjonctif по циркумфлексу и окончаниям -ât/-ît/-ût или -ssent - а затем читай его как обычное сослагательное.