צורת הסביל
B1 Lijdende vorm (passief) 42 / 48
בקצרה
הסביל הופך את המושא של הפעולה לנושא הדקדוקי. בהולנדית יש שני סוגים: סביל התהליך עם worden (פעולה בעיצומה: De brief wordt geschreven — המכתב נכתב [כרגע]) וסביל המצב עם zijn (התוצאה: De brief is geschreven — המכתב כתוב/נכתב). הפועֵל, אם מוזכר, בא אחרי door, והפרטיציפ עבר עובר לסוף המשפט.
הכלל
1. פעיל מול סביל. בפעיל, הפועֵל הוא הנושא. בסביל, הדבר שעליו הפעולה מתבצעת הופך לנושא, והפועֵל הופך לאופציונלי:
- פעיל: De student schrijft de brief. (התלמיד כותב את המכתב.)
- סביל: De brief wordt (door de student) geschreven. (המכתב נכתב (על ידי התלמיד).)
2. סביל התהליך: worden + פרטיציפ עבר. משתמשים ב-worden לפעולה שמתרחשת כרגע או חוזרת על עצמה. את worden נוטים בגופים; הפרטיציפ נשאר בסוף המשפט.
| גוף | worden (הווה) |
|---|---|
| ik | word |
| jij / u | wordt |
| hij / zij / het | wordt |
| wij / jullie / zij | worden |
עבר פשוט: werd (יחיד) / werden (רבים): De brief werd geschreven.
3. סביל מצב/תוצאה: zijn + פרטיציפ עבר. משתמשים ב-zijn כשמתארים את התוצאה הגמורה, לא את הפעולה המתמשכת:
- De deur wordt gesloten. = הדלת נסגרת [כרגע] (תהליך).
- De deur is gesloten. = הדלת סגורה (כעת) (מצב/תוצאה).
4. העבר המורכב של הסביל. גם העבר המורכב של סביל התהליך משתמש ב-zijn, והפרטיציפ geworden מושמט. לכן is geschreven מכסה גם את “נכתב” (פעולה שהושלמה) וגם את “כתוב” (מצב):
| זמן / פועל מודאלי | פעיל | סביל |
|---|---|---|
| הווה | De student schrijft de brief. | De brief wordt geschreven. |
| עבר פשוט | De student schreef de brief. | De brief werd geschreven. |
| העבר המורכב | De student heeft de brief geschreven. | De brief is geschreven. |
| העבר שלפני העבר | De student had de brief geschreven. | De brief was geschreven. |
| עתיד | De student zal de brief schrijven. | De brief zal geschreven worden. |
| פועל מודאלי | De student moet de brief schrijven. | De brief moet geschreven worden. |
5. הפועֵל עם door. הפועֵל מוצג באמצעות door, לא bij או van: De brief wordt door de student geschreven. כלי או אמצעי משתמשים ב-met: De brief wordt met de hand geschreven.
6. הסביל הבלתי אישי עם er. פעלים ללא מושא ישיר (פועלים עומדים, כמו dansen, lachen, werken) אינם יכולים ליצור סביל רגיל, אך אפשר ליצור סביל בלתי אישי עם er. הוא מתאר פעילות באופן כללי, בלי נושא:
- Er wordt gedanst. (רוקדים [כאן] / אנשים רוקדים.)
- Er werd veel gelachen. (היה הרבה צחוק / צחקו הרבה.)
7. men כחלופה פעילה. במקום הסביל אפשר להשאיר את המשפט בפעיל עם men (“אומרים/אנשים”) או je הלא רשמי: Men spreekt hier Nederlands. = Hier wordt Nederlands gesproken.
צורות ותבניות
תבנית: נושא + צורה של worden/zijn + (door + הפועֵל) + … + פרטיציפ עבר
| אבן בניין | בחירה |
|---|---|
| פעולה בעיצומה / חוזרת | worden (word, wordt, worden / werd, werden) |
| תוצאה או פעולה שהושלמה | zijn (ben, bent, is, zijn / was, waren) |
| חובה / אפשרות / רשות | moeten, kunnen, mogen + פרטיציפ + worden |
| הפועֵל | door + אדם/דבר |
| אמצעי / כלי | met + דבר |
| בלי מושא (פועל עומד) | er wordt / er werd + פרטיציפ |
תזכורת לפרטיציפ (לפי ‘t kofschip): פעלים חלשים מקבלים -t אחרי סוף גזע לא קולי (t, k, f, s, ch, p) ו--d בכל מקרה אחר: maken -> gemaakt, dansen -> gedanst, bellen -> gebeld, bouwen -> gebouwd. תחיליות בלתי נפרדות אינן מקבלות ge-: betalen -> betaald. פעלים חזקים מסתיימים ב--en: schrijven -> geschreven, lezen -> gelezen.
דוגמאות
| Nederlands | עברית |
|---|---|
| Het huis wordt dit jaar verkocht. | הבית נמכר [כרגע] השנה. |
| De ramen werden gisteren gewassen. | החלונות נשטפו אתמול. |
| De brief is door de directeur ondertekend. | המכתב נחתם על ידי המנהל. |
| Toen we aankwamen, was het eten al opgegeten. | כשהגענו, האוכל כבר היה נאכל. |
| Het rapport zal volgende week gepubliceerd worden. | הדוח יפורסם בשבוע הבא. |
| De rekening wordt met een creditcard betaald. | החשבון משולם באמצעות כרטיס אשראי. |
| Er wordt in de keuken gerookt. | מעשנים במטבח. |
| Men zegt dat het morgen gaat regenen. | אומרים שמחר ירד גשם. |
טעויות נפוצות
- De brief is door de student geschreven geworden -> … is geschreven — יש להשמיט את geworden בעבר המורכב של הסביל.
- Het boek is gelezen door iedereen (בכוונה לפעולה כרגע) -> Het boek wordt gelezen — יש להשתמש ב-worden לתהליך מתמשך, וב-zijn רק לתוצאה.
- De brief wordt bij/van de student geschreven -> … door de student — הפועֵל תמיד מקבל door.
- Er danst (בלי מושא, פעיל בלתי אישי) -> Er wordt gedanst — פעלים עומדים זקוקים לסביל worden עם er, לא לפועל חשוף.
- Het huis wordt verkoopt -> Het huis wordt verkocht — יש להשתמש בפרטיציפ עבר, לא בצורה נטויה, אחרי worden/zijn.
- De brief wordt geschreven door de student morgen -> De brief wordt morgen door de student geschreven — הפרטיציפ חייב לעמוד בסוף המשפט.
טיפים
- בדיקה מהירה: אם אפשר להוסיף door iemand (“על ידי מישהו”) והמשפט עדיין הגיוני, המשפט הוא בסביל.
- worden = סרט (הפעולה מתגלגלת), zijn = תמונה (תוצאה קפואה). Wordt geschilderd = נצבע [כרגע]; is geschilderd = צבוע (כבר).
- רק פעלים עם מושא ישיר יוצרים סביל “אמיתי”; לשאר יש לפנות אל er wordt ….
- תקועים בלי סביל? men מאפשר לומר את אותו הדבר בפעיל: Men opent de winkel om 9 uur = De winkel wordt om 9 uur geopend.
- בפסוקית, הפעלים מתקבצים בסוף: … dat de brief vandaag geschreven wordt, ועם פועל מודאלי … dat de brief vandaag geschreven moet worden (ראו שיעור 47).